為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
中秋節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí),，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。
友誼第一,，比賽第二。
娛樂(lè)身心,、歡樂(lè)童年,、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我,。
1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（周六上午）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx中學(xué)操場(chǎng)
3,、參賽對(duì)象：xx小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)
1,、綁腿跑（2人3足）
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。
規(guī)則：（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊,。
（2）比賽開(kāi)始了,，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類推,；
（3）最終哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2,、背靠背運(yùn)球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人
規(guī)則：
（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),，背夾一球，步調(diào)一致向前走,；
（2）向前走時(shí),，雙手必須在前方，不能碰到氣球,；
（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)再模防兔子跳回到起點(diǎn)；
（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始,，依次類推,；
（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì),。
3,、袋鼠跳接力賽（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人
規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線,、孩子在折返線。
（2）家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),，用手提著,。
（3）比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳,，沿跑道前行20米,，經(jīng)過(guò)折返線后，孩子跳繩回到起點(diǎn)線,；比賽中途跌倒,，可爬起繼續(xù)
（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推；
（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì),。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽,。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人
規(guī)則：
（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,，跳繩在中間,；
（2）比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,，越過(guò)障礙跑向中間
（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn),；
（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推,；
（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5,、團(tuán)體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組,，共4組，每組6名家長(zhǎng),，4名孩子參加比賽,。
比賽時(shí)間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
（1）每隊(duì)10人參賽,，2人搖繩,，8人跳繩。
（2）8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù),，時(shí)間兩分鐘,，跳的次數(shù)多的獲勝。
6,、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組,，共4組，每組5名家長(zhǎng),，10名孩子參加比賽,。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：
（1）第一輪四,。一班與四,。二班,，四。三班與四,。四班進(jìn)行比賽,，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰,；
（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽,；
（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩,，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn),。
1,、友誼第一，比賽第二,，賽出風(fēng)格,，賽出水平。
2,、家長(zhǎng)裁判必須做到公平,、公正、公開(kāi),。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則,。
4,、務(wù)必堅(jiān)持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅,。
5,、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自我的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì),。
6,、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知,。
本著友誼第一,，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛,，提高同學(xué)們的進(jìn)取性,，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)xx元,，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用,，多退少補(bǔ)，多謝合作,。
中秋節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇二
1,、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂(lè)；
2,、明白每年x月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),；
3、學(xué)會(huì)感恩,，明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng),，愛(ài)媽媽,。
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,；
2,、每人畫(huà)一張表達(dá)自我心愿的畫(huà)，張貼到展板上,；
3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事,；
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》。
1,、從x月x日起，利用一周的時(shí)間,，每一天早7：15-8：00播放《世上僅有媽媽好》,、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2,、x月x日孩子入園后,，教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣,？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷,。
3,、x月x日，教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,，讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的媽媽在家里是什么樣貌的,？
4、x月x日,，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽,，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品,，集中展出。
5,、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實(shí)際,，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手,；為媽媽梳頭、洗腳,；幼兒自我制做賀卡,，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。
中秋節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案篇三
1,、在說(shuō)說(shuō)做做中分享親子制作的樂(lè)趣,。
2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫(huà),，激發(fā)幼兒對(duì)粘貼畫(huà)的興趣,。
3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性,。
紅豆、綠豆,、黃豆等種子每組各一盤(pán),、雙面膠每組5—6卷、圖畫(huà)紙若干,、范畫(huà)兩幅
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),，許多的東西在秋天收獲了,，桌上的豆類我們都很熟悉，爸爸媽媽不妨讓孩子說(shuō)說(shuō)它們的名字,。
1,、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽，還可以制作成美麗的圖畫(huà),，今天我們就要和孩子一起來(lái)嘗試一下,。
2、先請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫(huà),。
3,、請(qǐng)爸爸媽媽在畫(huà)好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。
4,、與孩子商量選擇喜歡的種子,，一起均勻地粘貼好，（要沿著畫(huà)好的輪廓線粘貼）裝飾成一幅美麗的畫(huà),。（粘貼的任務(wù)最好讓孩子完成,。）
今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),，都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn),，讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力！謝謝大家的參與,！
