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格列佛游記心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:22:05
格列佛游記心得體會(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:22:05     小編:碧墨

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧,。

格列佛游記心得體會篇一

《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的作品,,它以幽默、諷刺和譏諷的手法揭示了當(dāng)時(shí)英國社會和人性的種種問題,。通過對主人公格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和思考,,讓讀者深思現(xiàn)實(shí)中的人性弱點(diǎn)和社會弊病。在閱讀《格列佛游記》這部作品后,,我深受啟發(fā),,并得出了一些個(gè)人的心得體會。

其次,,這部作品提醒我們反思社會中的社會分層和階級差距,。斯威夫特通過描述浮島瑪奇亞,一個(gè)富有而浪費(fèi)的王國,,展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國社會的弊病,。在這個(gè)王國里,有些人過著奢華的生活,而另外一些人卻生活在貧困和苦難之中,。這樣的描寫讓我想起了現(xiàn)實(shí)社會中的貧富差距和社會不公,,而我們應(yīng)該努力去改變這樣的現(xiàn)狀,使得每個(gè)人都能享有平等的機(jī)會和權(quán)益,。

此外,,這部作品也對人類的野蠻和戰(zhàn)爭行為進(jìn)行了深層次的諷刺。在格列佛的冒險(xiǎn)中,,他遇到了幾個(gè)國家,,不同國家間的紛爭和戰(zhàn)爭使得那里的人們喪失了理性和人性。斯威夫特通過描寫這些場景,,讓讀者思考和反思戰(zhàn)爭作為一種解決問題的方式是否符合人類的利益和正義,。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們也可以看到許多戰(zhàn)爭和沖突的存在,,我希望人類能夠更加理性地尋求和平與合作,。

最后,這部作品也給予了我對于個(gè)人生活的追求和價(jià)值觀的思考,。在格列佛的旅程中,,他遭遇了許多困難和挫折,但他始終保持著樂觀和勇敢的態(tài)度,。在我看來,,這是一種對于人生的態(tài)度,我們應(yīng)該勇敢面對困難,,保持積極的人生態(tài)度。同時(shí),,這部作品還提醒我們珍惜現(xiàn)在的生活,,不要沉迷于欲望和物質(zhì),而是去追尋真正的幸福和自我價(jià)值,。

總而言之,,《格列佛游記》這部作品給了我很大的啟示和思考。通過對人性,、社會和存在的思考,,我深刻地意識到了當(dāng)代社會中的問題和我們每個(gè)人的責(zé)任。我希望社會能夠更加關(guān)注人類的幸福和心靈的需求,,我也希望每個(gè)人都能保持樂觀和積極的人生態(tài)度,,追求真正的幸福和意義。讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,,不斷追求進(jìn)步和改善,,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

格列佛游記心得體會篇二

103010是18世紀(jì)英國杰出諷刺作家斯威夫特的代表作。在全世界廣泛傳播,,看完很有收獲,。

這本書描述了航海家格列佛在四個(gè)不同國家的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在身高不足六尺的小人國,,在成人國,,在飛刀國,在馬國,。每個(gè)國家都有不同的情況,,不同的'習(xí)俗,不同的表現(xiàn)形式,。比如在《小人國》中,,被試吃雞蛋時(shí),先敲小端,,鄰國先敲大端,。為了這件小事,兩國之間發(fā)生了武裝沖突,。在成年國家,,格列佛在成年人眼里大如鼴鼠,自然被視為玩物,。懸在空中的飛行島上的人看起來很奇怪,,想法和做法更是讓我們難以想象。后來格列佛來到了馬國,,這個(gè)國家由一匹名叫馬輝的理性的馬統(tǒng)治,。

我最喜歡的國家是“馬輝王國”。馬輝王國的主人,,灰馬,,非常和藹可親,是一匹好馬,。馬輝王國的馬對每個(gè)人都很有啟發(fā),。他們都用最簡單的文字表達(dá)最有意義的內(nèi)容,從來沒有半句廢話,。格列佛在馬輝初中時(shí)一直受到馬輝的熱情款待,,過著幸福的生活?;氐轿覀兊默F(xiàn)實(shí),,無論是在學(xué)校還是在家里,我認(rèn)為我們都應(yīng)該對別人善良真誠,,不要胡說八道,,熱情地幫助別人,。

格列佛的航海經(jīng)歷離奇有趣,受益匪淺,,給我留下了深刻的印象,。

格列佛游記心得體會篇三

《格列佛游記》是法國作家弗拉納里的長篇小說,以諷刺和幽默的筆調(diào)描繪了一個(gè)悲劇般的世界,。通過講述主人公格列佛的冒險(xiǎn)故事,,小說探討了人性的貪婪、虛榮和無盡的欲望,。讀完這本小說,,我深受觸動(dòng),并從中得到了一些體會和啟示,。

第一段:小說對現(xiàn)實(shí)社會的諷刺

《格列佛游記》以幽默而尖銳的筆調(diào)描繪了一個(gè)世界,,這個(gè)世界的價(jià)值觀已經(jīng)徹底扭曲。在這個(gè)世界里,,人們追求的是金錢,、地位和物質(zhì)享受,而忽視了人與人之間的相互關(guān)心和理解,。這種情況在現(xiàn)實(shí)社會中同樣存在,,人們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活而放棄了真正重要的東西,同樣忽視了心靈的富足,。小說對這種社會現(xiàn)象的諷刺讓我深思,。

第二段:主人公格列佛的心靈改變

格列佛是個(gè)富有的商人,他游歷世界,,與各種各樣的人相遇,。這些經(jīng)歷使他逐漸認(rèn)識到,財(cái)富和地位并不能帶來真正的幸福,。他看到了人們?yōu)榱私疱X而殘忍對待他人,,看到了人們沉迷于名利之中,忽視了自然的美和人的情感,。最終,格列佛意識到了貪婪和虛榮的毒害,,回歸了內(nèi)心的純粹,。他放棄了一切財(cái)富和地位,沉浸在自然之中,,追求他內(nèi)心的真正追求,。

第三段:小說對人性的深刻揭示

《格列佛游記》通過對各色人物的描寫,展現(xiàn)了人性的各種弱點(diǎn)和缺陷,。有的人為了追求金錢不擇手段,,甚至殘忍對待他人,;有的人沉溺于名利之中,迷失了自己,;還有的人對待自然和動(dòng)物毫無尊重之心,。這些描寫讓我深刻地認(rèn)識到,人性是矛盾的,,我們既有著理性和善良的一面,,也容易受到欲望和虛榮的驅(qū)使。

第四段:小說對人類的警示與啟示

通過對一個(gè)荒誕世界的刻畫,,《格列佛游記》給人們帶來了深刻的警示和啟示,。作為人類,我們面對的是一個(gè)充滿欲望和虛榮的社會,,我們需要警醒自己,,不要沉溺于名利之中,不要為了物質(zhì)而放棄了內(nèi)心的追求,。同樣,,我們需要保持對他人和自然的尊重,不要只看重自己的利益,,而忽視了他人的權(quán)益和自然的和諧,。只有這樣,我們才能真正尋找到內(nèi)心的平靜和真正的幸福,。

第五段:我對《格列佛游記》的總結(jié)

《格列佛游記》以幽默和諷刺的筆調(diào)揭示了現(xiàn)實(shí)社會中人性的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤的價(jià)值觀,,并給予了人們深刻的警示和啟示。通過主人公格列佛的心靈改變,,我們從中看到了希望和改變的可能性,。讀完這本小說,我深深被小說中傳遞出的思想和哲理所感動(dòng),,也更加堅(jiān)定了自己追求內(nèi)心真正追求的決心,。希望我也能像格列佛一樣,勇于拋棄虛幻的外在追求,,尋求內(nèi)心的真正滿足,。

格列佛游記心得體會篇四

《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),,只覺得格列佛的經(jīng)歷十分奇特,;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,,讓人有身臨其境之感,。我才知道了書中深刻的含義。

這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),,突遇大風(fēng),,船被打翻了,,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,。他遇到過小人國,、大人國、飛島國和慧馬國,,并受到了不同的待遇,。而xx真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會的'各種矛盾,比如,,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺,。

古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對,。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉,。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,,才能學(xué)到知識,,提高寫作水平。

《格列佛游記》不但給了我知識,,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理,。

當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,,然而,,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來往繁密,,友好的兩個(gè)國家,,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),,導(dǎo)致兵戈相向,,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,,受到厚賞,。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,,卻讓國君無法接受,,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死,。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”,。

讀到此刻,我顫抖了,,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,,君子自然被詆毀形象,。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢,?但至少主人公近乎是其中的一個(gè),。

這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,、無情的生活,,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,,但無論如何,,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織,。

格列佛游記心得體會篇五

《格列佛游記》是法國作家大仲馬的一部著名小說,,作品以幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽。讀完這部小說,,我深受啟發(fā),,產(chǎn)生了一些心得體會。本文將圍繞著人性,、社會習(xí)俗,、自由意志、幸福和人與自然之間的關(guān)系等幾個(gè)方面,,展開闡述,。

首先,這部小說通過對人性的揭示,,讓我認(rèn)識到人性的復(fù)雜性,。在《格列佛游記》中,,人們過度追求物質(zhì)享受,忽視了內(nèi)心的追求,,變得自私,、貪婪。格列佛被描繪為一個(gè)純真善良的象征,,他對人們的無理要求表示痛苦和無奈,。從格列佛身上,我看到了人性的一面,,即我們常常在追求自己的利益時(shí)忽視了他人的需要,。我們應(yīng)該從格列佛的悲劇中汲取深刻教訓(xùn),反思自己的行為,,關(guān)注他人的感受,,追求心靈的浩瀚與美好。

其次,,《格列佛游記》對社會習(xí)俗進(jìn)行了深刻的探討,。小說中,格列佛去了一個(gè)名為“酒店”的地方,,那里人們長時(shí)間歌舞升平,、快樂無慮。然而,,當(dāng)格列佛發(fā)現(xiàn)酒店里的人們其實(shí)沒有真正自由時(shí),,他深感失望。這一情節(jié)讓我意識到,,社會習(xí)俗所帶來的虛幻快樂是如此脆弱和虛假,。我們不能僅僅因?yàn)榉仙鐣?xí)俗而追逐快樂,而應(yīng)該有自己的價(jià)值觀和追求,。只有在經(jīng)過深思熟慮之后,,我們才能真正找到屬于自己的幸福。

同時(shí),,《格列佛游記》也提供了人們尋找自由意志的思考,。小說中,格列佛通過逃離束縛進(jìn)入到一個(gè)叫做“浮云”之地,。這個(gè)地方?jīng)]有規(guī)則與束縛,,人們隨心所欲地生活著。然而,,格列佛卻發(fā)現(xiàn)這種過度追求自由的生活并沒有給他帶來真正的快樂和滿足,。這一情節(jié)讓我明白,自由并不是任性和放縱,而是有明確的目標(biāo)和責(zé)任,,為了更大的幸福而追求的內(nèi)在力量,。只有在外在環(huán)境的條件下,我們才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自由,。

再者,《格列佛游記》中的一個(gè)重要主題是幸福的追求,。小說中,,格列佛為了追求真正的幸福放棄了一切,包括財(cái)富和地位,。他發(fā)現(xiàn),,人們瘋狂追求的東西并不能給他們帶來真正的幸福,相反,,只會讓他們無盡地追逐,。這一情節(jié)啟示我,人們應(yīng)該明確幸福的真正含義,,不被物質(zhì)所迷惑,,而是通過追求內(nèi)心的充實(shí)與滿足來實(shí)現(xiàn)真正的幸福。只有這樣,,我們才能真正感受到生活的美好與幸福,。

最后,《格列佛游記》中揭示了人與自然之間的關(guān)系,。小說中,,格列佛在荒野中與自然和諧共處,收獲了美麗與富饒,。相比之下,,城市中的荒蕪和污染讓人們感到空虛和不滿。這一情節(jié)給我敲響了警鐘,,人與自然之間的互動(dòng)是人類幸福和生存的基石,,我們不能一味地追求繁忙的都市生活,反而應(yīng)該關(guān)注自然環(huán)境,,保護(hù)大自然,,與之和諧共處。

總之,,《格列佛游記》通過幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽,,從而讓我們面對自己的內(nèi)心世界。在這部小說中,,我深受啟發(fā),,對人性、社會習(xí)俗、自由意志,、幸福和人與自然之間的關(guān)系有了更加深入的理解,。通過深思熟慮和反思,我意識到要追求真正的幸福,,需要秉持善良,、關(guān)愛他人,追求內(nèi)心的自由和與自然和諧共處,。這些領(lǐng)悟?qū)殡S我一生,,指引我在人生的追求中更加明智地前行。

格列佛游記心得體會篇六

格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說,。小說通過主人公格列佛的冒險(xiǎn)之旅,,揭示了當(dāng)時(shí)英國社會的丑惡和荒謬。在閱讀這部小說后,,我深受啟發(fā),,不禁對人類社會的種種問題進(jìn)行了思考。今天我就來分享一下我對《格列佛游記》的微心得體會,。

第一段:《格列佛游記》是一部諷刺小說,,作者通過諷刺和批判的手法,暴露了當(dāng)時(shí)英國社會的弊端和不公,。小說中的格列佛來到了不同的國家和島嶼,,見識了一系列離奇和荒謬的景象。這些景象不僅揭示了當(dāng)時(shí)社會的荒誕現(xiàn)象,,更是作者對人性的思考和質(zhì)問,。在我看來,這部小說并非簡單的奇幻冒險(xiǎn),,更是一種對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行諷刺和批判的藝術(shù)手法,,通過夸張和荒誕的情節(jié),讓人們思考和反思現(xiàn)實(shí)社會的問題,。

第二段:《格列佛游記》運(yùn)用幽默和夸張的手法,,點(diǎn)燃了我對人類社會的思考之火。例如,,小說中的“飯桌禮儀”一節(jié),,揭示了人類對虛榮和虛偽的追求。當(dāng)格列佛來到一個(gè)島嶼,,發(fā)現(xiàn)人們沒有常識地坐下來吃飯,。他們用復(fù)雜的儀式將食物拋向空中然后再接住,堆砌起來拋給對方,。這種場面令我感到不可思議,,但又深思熟慮,。這個(gè)島嶼的人們花費(fèi)了大量時(shí)間和精力去追求這種繁瑣的儀式,完全忽略了食物背后的真正意義,,這是多么可笑和荒謬的一種行為,。

第三段:除了對社會問題的諷刺和批判,小說還思考了人類的道德和倫理,。作者通過描述一個(gè)理性人類飼養(yǎng)的異形人的情節(jié),,揭示了人類對他者的歧視和剝削。在小說中,,該人在異形人扮演的巨人身上看到了一種更具理性和人性的行為,,與此同時(shí),人類對待異形人卻充滿了仇恨和歧視,。這部分情節(jié)深深觸動(dòng)了我,它使我反思自己是否也有這樣的偏見和歧視,,讓我開始思考如何消除人與人之間的差異和沖突。

第四段:在格列佛的冒險(xiǎn)中,作者通過描述不同社會的特點(diǎn),,讓我意識到不同文化之間的差距和相互影響,。例如,小說描述了一個(gè)由裸體人組成的社會,,這個(gè)社會告誡讀者不要追求表面的裝飾和虛榮,,而應(yīng)該更加關(guān)注人的本質(zhì)。這個(gè)場景給了我啟迪,,讓我意識到人類社會多樣性的重要性,。我們應(yīng)該尊重和包容不同的文化和價(jià)值觀,而不是將自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于人,。

第五段:通過閱讀《格列佛游記》,,我對人類社會和人性有了更深層次的思考。我們所處的社會充滿了荒誕和不公,,但是我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^思考和行動(dòng)來改變這一現(xiàn)狀,。我們需要堅(jiān)守自己的原則和價(jià)值觀,追求真理和公正,,不被虛榮和虛偽所迷惑,。只有通過不斷地反思和審視,我們才能建立起一個(gè)更加和諧和公正的社會,。

綜上所述,,《格列佛游記》是一部具有深刻思考和諷刺意義的小說。它通過夸張和荒謬的情節(jié),,直擊社會現(xiàn)象的痛點(diǎn),,引起人們對社會現(xiàn)實(shí)的思考和反思。它通過幽默的方式點(diǎn)燃了我對人類社會的思考之火,讓我開始反省自己的行為和價(jià)值觀,。通過閱讀這本小說,,我深信只有通過不斷的反思和行動(dòng),我們才能建立起一個(gè)更加和諧和公正的社會,。

格列佛游記心得體會篇七

人,,可不是十全十美的。

讀完《格列佛游記》后對我的寫作能力,,閱讀能力有了很大的幫助,。

第一部分的第一章是全卷的高潮部分,多出用了反語,,對比的手法也很常見,,鮮明的對比,從側(cè)面反映出了英國社會的腐敗和墮落,,對英國的侵略戰(zhàn)爭進(jìn)行了諷刺,。第八章也基本是故事的尾聲,主要寫了格列佛如何離開巨人國回到家中,,以及巨人國的經(jīng)歷給他造成的影響,。文中對格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當(dāng)?shù)暮谩楹竺孀隽虽亯|,,讓讀者繼續(xù)閱讀下去,。

后面格列佛出海遇到了海盜,被扔進(jìn)大海后漂流到了一個(gè)荒島,,并在那里遇到飛島國的經(jīng)歷,,以及在飛島國的所見所聞。幽默的語言表現(xiàn)了飛島國上的人們的無知等的不良品質(zhì),,他們只對政治有興趣,。政治是他們永恒的話題。

全篇的結(jié)尾,,格列佛謊稱自己是荷蘭人,,和荷蘭人一起來到了日本。

格列佛游記心得體會篇八

看了書名就知道,,格列佛是這本書的主人,。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,,就此開始了他的旅行,。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,,在這個(gè)國度,,他簡直是一個(gè)巨人,!后來,他又起航,,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了,。那里的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了,。接著,,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,,人們的觀念封閉阻塞,。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽,。

格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國的地方,,那里的主宰者是馬,有高度的智慧,、自制力,、禮節(jié),在那個(gè)世界里,,沒有貪婪,,沒有欺騙,,沒有戰(zhàn)爭,,沒有陷害,心都是純凈的,,善良的,,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族,。

格列佛先后共游覽了個(gè)國家,。小人國,大人國,,飛島國,,慧馬國。這些國家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn),,讀了這本書后,,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,,他是個(gè)與眾不同的男子漢,,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,,他專門搭乘去各地旅行的船只,,以為船員看病為由,,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn),。

讀了這本書以后,,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,,反而讀過幾遍之后,,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想,。

五、《格列佛游記讀書心得》600字

一個(gè)普通的外科醫(yī)生,,四次出海航行冒險(xiǎn),,遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛,。

格列佛生于洛丁加姆州,,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作,,在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方,。后來,不幸在蘇門答臘島遇難,,漂流到利立浦特島上,。島上居民身高都只有六寸左右,因此,,這個(gè)國叫小人國,。這個(gè)國經(jīng)常和鄰國因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程,。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了,。那里的國王身高有六十尺。巨人國之后的飛島國是一個(gè)與世隔絕的世界,。人們的觀念封閉阻塞,。幾日后,他又到了慧骃國,。那個(gè)世界里,,沒有貪婪,沒有欺騙,,沒有戰(zhàn)爭,,沒有陷害,心都是純凈的,,善良的,,就像生存在幻境中似的,。回到英國后,,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),,而對家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,,天天與他們談心,,安度晚年。

小人國的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國的縮影,。當(dāng)時(shí)英國國內(nèi)常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭,,實(shí)質(zhì)上只是政客們在一些國計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度,、議會制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的.抨擊,,對當(dāng)時(shí)英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國哲學(xué)家,,脫離實(shí)際,、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和史學(xué)家等,。小說第四卷,,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等,。

英國的縮影及作者的理想國度級在這本書中被體現(xiàn),。

格列佛游記心得體會篇九

這個(gè)暑假,我讀了一本書,,名叫《格列佛游記》,。這本書的作者是英國十八世紀(jì)前期秀的諷刺專家和政治家——江夸生?斯威夫特,。這一天晚上,,我看完了這本書的最后一頁,似乎意猶未盡,。

此時(shí)我頭疼的厲害,,想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼,,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑,。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝,,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得,。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭,。有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去,。我凝聽著,,樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我,,這是個(gè)葬禮,,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭,看到了同樣身著素裝的許多人,。那個(gè)步履蹣跚,、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個(gè)兩鬢蒼白,、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”,。

是的,就在我生日的那天晚上,。外族人又攻入了我們城市,,飛來的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮,。孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們,,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,,我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,,只能葬入了沙漠的盡頭,。啊,不要!我一驚,,便從睡夢中醒了,。

格列佛游記心得體會篇十

格列佛游記是18世紀(jì)英國作家喬納森·斯威夫特的一部著名諷刺小說。通過描述主人公格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,,小說諷刺了當(dāng)時(shí)社會及政治的種種弊端,。讀完《格列佛游記》,我不禁深思,,對于這部小說的種種諷刺與批判,,以及對人性的思考和反思。

在小說中,,格列佛經(jīng)歷了一系列奇特的冒險(xiǎn):他被外星人綁架到了一個(gè)未知的島嶼上,,目睹了居住在島上的巨人、小人,、獨(dú)立國家和愚昧的宗教信仰等等,。這些冒險(xiǎn)引發(fā)我的思考,人類的社會是如此復(fù)雜,,人們的觀念和信仰是如此多樣化,。然而,,斯威夫特通過描繪這些怪誕的經(jīng)歷,暗示了人性的弱點(diǎn)和愚昧,。無論是島上的巨人還是擁有強(qiáng)大科技的科學(xué)家,,他們都沒有擺脫愚昧和自私。

格列佛作為主人公,,在這些冒險(xiǎn)中幾乎沒有任何情感反應(yīng),,他如同一個(gè)冷靜的旁觀者一般觀察這個(gè)奇特的世界。這一點(diǎn)引發(fā)了我對人類情感的思考,。在現(xiàn)實(shí)社會中,,我們常常因?yàn)樽约旱那楦卸恢饔^的看待問題,我們的判斷和決策常常受到情感的影響,。然而,,格列佛的冷靜觀察讓我想起,我們不僅需要理性地看待問題,,更要避免被情感所困擾,。只有這樣,我們才能更客觀地認(rèn)識到社會和人類的弱點(diǎn),。

小說中的剝削和不公正也引起了我的關(guān)注,。在島上,巨人們無益于社會,,小人們卻以他們?yōu)榕`,。這種奇怪的社會模式揭示了當(dāng)時(shí)英國社會的階級問題。而這種剝削和不公正如今在世界的許多角落仍然存在,。斯威夫特通過諷刺和吐槽,,揭示了弱勢群體的困境和社會的不公平。讀完小說后,,我深感我們作為社會中的一員,,需要更多的關(guān)注和關(guān)懷,給予那些弱勢群體更多的幫助,。

除此之外,,小說讓我對人類文明有了更深層次的思考,。格列佛所遇到的獨(dú)立國家是一個(gè)純粹的烏托邦,。然而,盡管國家被規(guī)劃得完美無缺,,人們的美德和道德卻與獨(dú)立國家的完美相距甚遠(yuǎn),。這個(gè)情節(jié)讓我想起人類社會中的現(xiàn)實(shí),盡管我們建立了一個(gè)推崇美德和道德的社會,,但人們的行為和道德常常相背離,。斯威夫特通過這個(gè)情節(jié)告訴我們,,我們需要在文明的外表下更關(guān)注人性的問題。

由于斯威夫特在小說中運(yùn)用了豐富的諷刺手法,,格列佛游記成為了一本幽默而深刻的作品,。這本小說讓我感受到了不同的層面的沖擊。與其他幽默作品不同,,斯威夫特的諷刺給讀者帶來了對社會的近乎震撼般的認(rèn)知,,同時(shí)也引發(fā)了我們對人性的反思。通過讀完《格列佛游記》,,我才發(fā)現(xiàn),,即使以戲謔的方式,文學(xué)也可以對人性提出最尖銳的質(zhì)問,。

總之,,格列佛游記是一部讓人思考的小說。通過描繪怪誕的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,,斯威夫特對社會和人性進(jìn)行了諷刺與批判,。小說引發(fā)了我對人性、人類情感,、社會不公和文明等問題的反思,。通過這部作品,我更加深入地認(rèn)識到人類社會的弊端和問題,,也意識到我們需要更加理性和關(guān)愛他人,。《格列佛游記》讓我對文學(xué)的力量有了更深刻的體會,,也讓我對人性的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識,。

格列佛游記心得體會篇十一

寒假我讀了一部荒誕、奇特,、滑稽的小說,,那就是英國小說家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》。

小說主人公是一個(gè)外科醫(yī)生,,名叫格列佛,。他多次隨船出海航行。在航行中,,他經(jīng)歷了一次又一次奇妙的冒險(xiǎn)旅程,。在小人國里,格列佛一只手可以托起幾十個(gè)人,,一張口可以喝一桶酒,,撒一泡尿可以把大火撲滅,為了運(yùn)送他,小人國竟用了幾千匹馬,。在大人國,,他被人裝進(jìn)口袋里,當(dāng)做寵物一樣飼養(yǎng),,農(nóng)夫的手帕蓋在他的身上就成了船帆一樣的被單,。在飛島國,那里與世隔絕,,人們只知道思考,。在慧馬國里,主人是非常聰明的馬,,而人成了下等動(dòng)物……作者用非常生動(dòng)而幽默語言演繹了這些千奇百怪的故事,,時(shí)而驚心動(dòng)魄,時(shí)而令人嘆為觀止,。

雖然故事荒誕奇特,,但在這故事的背后卻表現(xiàn)了作者的美好理想。在小人國里,,人們重視學(xué)校教育,。他們建立了不同種類的`學(xué)校,適合不同身份的公民去學(xué)習(xí),。學(xué)校里的規(guī)定有序而嚴(yán)格,,不論男孩女孩、貴族和平民到了一定的年齡都要學(xué)會自己穿衣,;孩子們一起玩耍時(shí)必須要有以為老師或者助教陪在身邊,,以免染上壞習(xí)慣。另外小人國里人人生活富裕,,沒有一個(gè)乞丐,。這在當(dāng)時(shí)18世紀(jì)的英國,是不可能的,。

我很敬佩作者喬納森的想象力,,能用如此巧妙的方法表達(dá)自己的美好愿望。感謝他帶我經(jīng)歷了美妙的思想旅行,。

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