當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇一

5月31日―6月2日(周六至周一),，6月3日(周二)上課。

1.畫(huà)一幅畫(huà)或制作一份手抄報(bào),。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料,，上網(wǎng)查詢(xún)等方法，收集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)以及全國(guó)各地的習(xí)俗,，初步了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵,。(1、2年級(jí)以端午為主題用a4紙畫(huà)一幅畫(huà),，3-6年級(jí)以“走近端午”為主題制用a4紙制作一份手抄報(bào),。)

2.背一首詩(shī)。搜集1-2首與端午節(jié)相關(guān)的古詩(shī)詞,，并從中選擇一首自己喜歡的背下來(lái),回校后班級(jí)同學(xué)互相交流,。

3.讀一個(gè)故事。至少閱讀一個(gè)有關(guān)端午節(jié)的民間故事或傳說(shuō)(1--2年級(jí)同學(xué)聽(tīng)爸爸媽媽講故事,，3--6年將閱讀的故事回校后與班級(jí)同學(xué)交流,。)

說(shuō)明：倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與“中華情?端午頌”三個(gè)一活動(dòng)，給學(xué)生營(yíng)造充滿(mǎn)親情的溫馨的學(xué)習(xí),、生活氛圍;假期結(jié)束后,，學(xué)校將組織進(jìn)行“三個(gè)一活動(dòng)”展評(píng)。

1,、引導(dǎo)孩子通過(guò)上網(wǎng)或調(diào)查訪問(wèn)等方式了解端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗;讓孩子收集有關(guān)端午節(jié)的圖片,、詩(shī)歌等資料;拍攝一些家庭節(jié)日的風(fēng)俗圖片等，豐富節(jié)日文化,。

3,、辦一份端午節(jié)手抄報(bào),，返校后以班級(jí)為單位收齊并進(jìn)行展評(píng)。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇二

豐富萬(wàn)科社區(qū)業(yè)主文化生活

配團(tuán)將統(tǒng)一舉辦20xx年第七屆“萬(wàn)科社區(qū)happy家庭節(jié)”,。

20xx年9月19日（統(tǒng)一開(kāi)幕）至10月11日,。

四季花城、東第,、紫臺(tái)家園,、假日風(fēng)景、金陽(yáng)

借建國(guó)60周年的大好契機(jī),，以“幸福的家園”為主題,，通過(guò)繪畫(huà)、攝影,、

征文,、書(shū)法等比賽形式，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展愛(ài)國(guó)活動(dòng),，獻(xiàn)上對(duì)祖國(guó)的美好祝福,，同時(shí)向業(yè)主們傳達(dá)“美好家園需要我們共同創(chuàng)造”的心聲，使業(yè)主們?cè)趷?ài)國(guó)的思想熏陶下首先愛(ài)護(hù)我們的社區(qū),，共同創(chuàng)建幸福的家園,。以提高生活質(zhì)量，增加業(yè)主幸福指數(shù)為主的幸福講座,。以增加童真童趣,，提高家庭幸福度為主的家庭總動(dòng)員。

以重溫歷史,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感為主的觀看露天電影活動(dòng),。以感受自然，體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣為主的金秋采摘活動(dòng),。

以享受時(shí)尚運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)高雅情趣為主的高爾夫體驗(yàn)活動(dòng)。以促進(jìn)鄰里溝通,，節(jié)約增值為主的社區(qū)跳蚤市場(chǎng),。以體味傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)鄰里友愛(ài)為主的中秋冷餐會(huì),。備注：

（1）祖國(guó)60周年慶典臨近,，各地公安機(jī)關(guān)加大對(duì)集會(huì)的控制，所有超過(guò)35人的活動(dòng)需向當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾?qǐng),。

（2）北京地區(qū)受h1n1流感的影響,，各區(qū)縣均下發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)群體性活動(dòng)控制的緊急通知》，并明確參加人數(shù)超過(guò)20人以上的均為群體性活動(dòng),。

（3）鑒于以上內(nèi)容,，本屆活動(dòng)在活動(dòng)形式上將有所限制,。

前期宣傳：

（1）各園區(qū)客服前臺(tái)、會(huì)所前臺(tái),、園區(qū)公共信息欄張貼宣傳通知,。

（2）各園區(qū)開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)制作宣傳背板，并持續(xù)擺放到閉幕式結(jié)束,。

（3）重點(diǎn)客戶(hù)電話邀約,，前臺(tái)人員對(duì)客戶(hù)宣貫。

后期宣傳：

每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,，將整體活動(dòng)情況（文字+圖片）制作展板,，在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行

宣傳。

在《家住萬(wàn)科》的主題活動(dòng)中,，專(zhuān)版刊登,。

2、活動(dòng)要求：

活動(dòng)一（9月19日）：

活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)幕式：百米畫(huà)卷迎國(guó)慶

具體要求：

（1）組織業(yè)主在六十米畫(huà)卷上作畫(huà),，表達(dá)對(duì)祖國(guó)祝福的同時(shí)抒發(fā)了自己的情懷,，傳達(dá)出業(yè)主對(duì)社區(qū)幸福生活的感知。

（2）現(xiàn)場(chǎng)布置要有背板,、主場(chǎng)地、音響,、麥克風(fēng),。主題背景音樂(lè)（我和我的祖國(guó)、今天是你的生日,、歌唱祖國(guó),、我愛(ài)你，中國(guó)）,，烘托現(xiàn)場(chǎng)氛圍,。

活動(dòng)二（9月19日——10月11日）

活動(dòng)內(nèi)容：借國(guó)慶六十周年契機(jī)，在北京萬(wàn)科社區(qū)內(nèi)開(kāi)展系列繪畫(huà),、攝影,、書(shū)法、征文比賽,。

具體要求：各項(xiàng)目借用國(guó)慶60年之際,，動(dòng)員業(yè)主積極參與系列活動(dòng)，引導(dǎo)業(yè)主感知社區(qū)幸福生活,、共建和諧園區(qū)的活動(dòng)中來(lái),。

活動(dòng)三（9月26日）：根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類(lèi)型方案活動(dòng)內(nèi)容：

（1）四季、假日觀看露天電影（愛(ài)國(guó)以及追溯幸福時(shí)光題材影片）

（2）根據(jù)客戶(hù)對(duì)外出采摘的喜愛(ài)與需求,，結(jié)合各項(xiàng)目地理位置及現(xiàn)有資源,，城花,、星園、青青,、西山,、東第、金陽(yáng)組織業(yè)主前往平谷,、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)等地方“金秋采摘”,，在組織業(yè)主外出采摘同時(shí)，加入“幸福就在身邊”的元素,。

（3）紫臺(tái)組織一場(chǎng)美食diy活動(dòng),，可以讓業(yè)主在現(xiàn)場(chǎng)親手體驗(yàn)烤面包、制作小面點(diǎn)等diy美食互動(dòng)活動(dòng),。

活動(dòng)四(9月30日——10月3日)：根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類(lèi)型方案

活動(dòng)五：閉幕式（10月8日——10月11日）根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)制定不同的活動(dòng)類(lèi)型方案

活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)單項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),，10月14日前，提報(bào)整體活動(dòng)總結(jié),。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇三

冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,，我們決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，分享勞動(dòng)成果,。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習(xí)俗,。

2、通過(guò)選購(gòu)原料,、拌餡,、包餃子、煮餃子,、品餃子,、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn),，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力,。

xx年xx月xx日上午9：00——11：00

全體老師和幼兒

1、材料準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具,、水、盤(pán)子,、調(diào)味品等,。

2,、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí),。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品。

2,、在老師指導(dǎo)下,，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員,，指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子，和小弟弟,、小妹妹共同品嘗餃子,。

交流體會(huì)、品嘗餃子,、分享勞動(dòng)成果,。

1、活動(dòng)時(shí),，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育,。

2、活動(dòng)時(shí),，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動(dòng),。

1,、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。

2,、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng),。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇四

百度最近發(fā)表了一篇名為《物業(yè)活動(dòng)策劃方案》的范文，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享,，篇1:萬(wàn)科物業(yè)大型社區(qū)文化活動(dòng)策劃北京萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)有限公司第七屆萬(wàn)科社區(qū)家庭節(jié)策劃一,、活動(dòng)目的:?豐富萬(wàn)科社區(qū)業(yè)主文化生活?增強(qiáng)客戶(hù)的居住體驗(yàn),引導(dǎo)健康文明居住氛圍?增進(jìn)鄰里關(guān)愛(ài)?鞏固和擴(kuò)大萬(wàn)科社區(qū)文化品牌的影響力?配團(tuán)將統(tǒng)一舉辦年第七屆萬(wàn)科社區(qū)家庭節(jié)。

二,、活動(dòng)時(shí)間:年月日(統(tǒng)一開(kāi)幕)至月日,。

三、活動(dòng)地點(diǎn):城市花園,、星園,、青青家園,、西山庭院四季花城、東第,、紫臺(tái)家園,、假日風(fēng)景、金陽(yáng)四,、活動(dòng)主題:幸福的家園——第七屆萬(wàn)科社區(qū)家庭節(jié)五,、活動(dòng)形式:?借建國(guó)周年的大好契機(jī),以幸福的家園為主題,通過(guò)繪畫(huà)、攝影,、征文,、書(shū)法等比賽形式,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展愛(ài)國(guó)活動(dòng),獻(xiàn)上對(duì)祖國(guó)的美好祝福,同時(shí)向業(yè)主們傳達(dá)美好家園需要我們共同創(chuàng)造的心聲,使業(yè)主們?cè)趷?ài)國(guó)的思想熏陶下首先愛(ài)護(hù)我們的社區(qū),共同創(chuàng)建幸福的家園。

?以提高生活質(zhì)量,增加業(yè)主幸福指數(shù)為主的幸福講座,。

?以增加童真童趣,提高家庭幸福度為主的家庭總動(dòng)員,。

?以重溫歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感為主的觀看露天電影活動(dòng)。

?以感受自然,體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣為主的金秋采摘活動(dòng),。

?以享受時(shí)尚運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)高雅情趣為主的高爾夫體驗(yàn)活動(dòng),。

?以促進(jìn)鄰里溝通,節(jié)約增值為主的社區(qū)跳蚤市場(chǎng)。

?以體味傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)鄰里友愛(ài)為主的中秋冷餐會(huì),。

備注:()祖國(guó)周年慶典臨近,各地公安機(jī)關(guān)加大對(duì)集會(huì)的控制,所有超過(guò)人的活動(dòng)需向當(dāng)?shù)嘏沙鏊暾?qǐng),。

()北京地區(qū)受流感的影響,各區(qū)縣均下發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)群體性活動(dòng)控制的緊急通知》,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題并明確參加人數(shù)超過(guò)人以上的均為群體性活動(dòng)。

()鑒于以上內(nèi)容,本屆活動(dòng)在活動(dòng)形式上將有所限制,。

六,、具體策劃、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:前期宣傳:()各園區(qū)客服前臺(tái),、會(huì)所前臺(tái),、園區(qū)公共信息欄張貼宣傳通知。

()各園區(qū)開(kāi)幕式主會(huì)場(chǎng)制作宣傳背板,并持續(xù)擺放到閉幕式結(jié)束,。

()重點(diǎn)客戶(hù)電話邀約,前臺(tái)人員對(duì)客戶(hù)宣貫,。

后期宣傳:()社會(huì)層面:公司與《中國(guó)物業(yè)管理雜志》物業(yè)活動(dòng)策劃)溝通,報(bào)道第七屆萬(wàn)科社區(qū)家庭節(jié)活動(dòng),以擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

()客戶(hù)層面:?每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,將整體活動(dòng)情況(文字+圖片)制作展板,在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇五

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：_小區(qū)

三、活動(dòng)對(duì)象：0-3歲嬰幼兒家庭

四,、活動(dòng)概況

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng),。我園定于20__年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)_小區(qū),，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單

負(fù)責(zé)教師：馬張

(二)早教知識(shí)咨詢(xún)區(qū)

1,、0~3歲育兒咨詢(xún)區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健,、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣,、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題,、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng),、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo),、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等,。

形式：個(gè)別咨詢(xún),、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師：李陳阮

(三)親子活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)教師：謝林王劉

活動(dòng)一：拔蘿卜(王世娥)

活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸,，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),，就拉直寶寶的腿。

2,、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶,，假裝要吃蘿卜,。

活動(dòng)二：大腳和小腳(高銘佳)

活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子,，海洋球

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上,。

2,、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走,。

3,、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)三：套圈(劉綠葉)

活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個(gè)套圈,，雙手或單手將圈套在底座上,，如果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶,，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶,。

活動(dòng)四：小籃接泡泡(謝佳佳 林梅生)

活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶,，小籃4個(gè) 指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡,，寶寶自由追逐泡泡,。

2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡,，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離,，避免碰撞。

前期準(zhǔn)備工作

1,、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成,。

3、早教知識(shí)宣傳單的制作(500份,，陳,、劉、林負(fù)責(zé),， 12月13日前完成)

4,、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張

5,、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張負(fù)責(zé)

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇六

社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂(lè)活動(dòng),，開(kāi)創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上,、健康、科學(xué)的生活方式,，關(guān)心居民的`文化物質(zhì)生活,。將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè),、文明,，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),，特制定順江社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案,。

20xx年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。鬧元宵”為主題,，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月3日（農(nóng)歷正月十二日）上午10：00,，在社區(qū)工農(nóng)院街21號(hào)居民大院開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng),。

煮湯團(tuán)

社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表，社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)的居民品嘗,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇七

包餃子,，情系微鄰里。

豐富老年人業(yè)余生活,，包餃子是人們生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng),，尤其在節(jié)日來(lái)臨之際更加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子活動(dòng),，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清",。

1、時(shí)間xx年12月x日,，上午9點(diǎn)半,。

2、xx社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心

xx社區(qū)全體工作人員,，空巢老人,，獨(dú)住老人們。

冬至來(lái)臨,，"吃餃子”是中國(guó)許多地方傳統(tǒng)習(xí)俗,。通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，煮餃子,，讓社區(qū)老人們能更真切去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多具體的工藝，“通過(guò)包餃子活動(dòng),，讓居民感覺(jué)到鄰里之間溫暖,，社區(qū)關(guān)愛(ài)，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇八

國(guó)慶節(jié)是我國(guó)法定節(jié)假日,，在這假期期間為烘托假日氣氛，很多組織單位策劃方都會(huì)策劃好活動(dòng)方案的準(zhǔn)備,。而策劃是一種復(fù)雜的思路,，策劃過(guò)程中我們的頭腦必須要保持一定的靈活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“物業(yè)國(guó)慶活動(dòng)策劃方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

一,、 活動(dòng)主題：“迎國(guó)慶”文藝匯演活動(dòng)

二,、 活動(dòng)時(shí)間：9月29日上午9:30

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：天正湖濱廣場(chǎng)

四,、 參加對(duì)象：社區(qū)黨員,、退休人員、歸僑,、僑眷及群眾,，近300人。

五,、 活動(dòng)形式：本次活動(dòng)為戶(hù)外廣場(chǎng)文藝演出,，由文藝演出、理財(cái)投資常識(shí)講解有獎(jiǎng)互動(dòng),、獎(jiǎng)品發(fā)放,、企業(yè)宣傳展臺(tái)宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：(主持,、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))

開(kāi)場(chǎng)表演：《腰鼓表演》

1、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

2,、器樂(lè)+女聲獨(dú)唱

3,、金蓓蕾幼兒園舞蹈

4、黃梅戲

5,、和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞

6,、和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：(組織方負(fù)責(zé))

1,、演職人員,、觀眾獎(jiǎng)品：10元/人(約70人，其中演職員60人)

2,、礦泉水：4箱

八,、活動(dòng)程序

2、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓講話并宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始;

3,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈

4,、主持人介紹開(kāi)場(chǎng)舞蹈節(jié)目名稱(chēng),、演員并致謝、鼓掌,。

5,、主持人報(bào)幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

6、主持人本次活動(dòng)主辦方之一：蘇銀財(cái)富應(yīng)邀嘉賓——資深理財(cái)講師周擁軍,。

8,、主持人報(bào)幕—— 器樂(lè)+女聲獨(dú)唱 表演者 演出單位

10、主持人報(bào)幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈 表演者 演出單位

12,、主持人報(bào)幕——黃梅戲 表演者 演出單位

14,、主持人報(bào)幕——和鳴藝術(shù)團(tuán)健身舞 表演者 演出單位

16、主持人報(bào)幕：和鳴藝術(shù)團(tuán)舞蹈

17,、主持人上臺(tái)感謝到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、觀眾,，宣布活動(dòng)結(jié)束;

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

一,、活動(dòng)目的:

運(yùn)用新中國(guó)成立65周年這一重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),，是未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。圍繞熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)展主題活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上。

二,、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)安排:

2.9月29日早上進(jìn)行慶國(guó)慶主題升旗儀式。

3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,，進(jìn)行“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播,，請(qǐng)各班組織積極投稿。

4.利用9月29日班隊(duì)會(huì),，各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì),。

5.十一放假期間，3年級(jí)開(kāi)展“我和國(guó)旗合張影”活動(dòng);4年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”繪畫(huà)活動(dòng);5年級(jí)開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”手抄報(bào)活動(dòng);6年級(jí)“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng),。所有活動(dòng)材料節(jié)后上交德育處,。

活動(dòng)時(shí)間：__年9月30日上午9：40開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室

活動(dòng)人數(shù)：__人

組織者：___、___

活動(dòng)思路：

國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚,。作為幼兒園的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，_是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中,。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式,、要戴紅領(lǐng)巾,、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮,、要唱國(guó)歌等,，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助,。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè)《國(guó)歌》,、《中國(guó)功夫》,、《國(guó)旗多美麗》,、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、_,、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、開(kāi)場(chǎng)

1.全體師生表演《中國(guó)功夫》,。

2.集體齊唱《國(guó)歌》。

二,、比知識(shí)

1.出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2.說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天,。

3.說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京,。

4.認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑,。(如：長(zhǎng)城,、_、故宮,、人民英雄紀(jì)念碑等,。)

6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì),、上海世博會(huì)等,。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.兒歌：《國(guó)旗紅紅的》,。

2.舞蹈：《國(guó)旗多美麗》,。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四,、觀看電影

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》,。

五、制作紅旗

1,、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中,。

2、教師一邊示范,，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn),。

3、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo),。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí),。

5,、最后,，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

六、活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.熟悉旋律并學(xué)唱歌曲,，嘗試唱準(zhǔn)連音與休止符。

2.感受樂(lè)曲中跳躍的唱法,，萌發(fā)尊敬,、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。

3.熟悉,、感受歌曲旋律和內(nèi)容,。

4.有感情地學(xué)唱歌曲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課前組織幼兒參加升旗儀式,。

2.國(guó)旗一面,。

3.音樂(lè)磁帶或cd,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

學(xué)唱歌曲,，并能唱準(zhǔn)連音與休止符，感受樂(lè)曲中跳躍的唱法,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引題，激起幼兒的興趣,。

出示國(guó)旗,。

教師：這是什么?是什么顏色的?上面有什么?(幼兒觀察國(guó)旗后討論回答。)

二,、欣賞歌曲,。

1.熟悉曲調(diào)，感受歌曲的情感,。

教師：歌曲的名稱(chēng)是什么?

教師：你聽(tīng)了歌曲有什么感覺(jué)?(激動(dòng),、振奮、自豪,。幼兒可多次傾聽(tīng),，并伴以身體動(dòng)作，如拍手等,，以熟悉曲調(diào))

教師：你覺(jué)得這首歌什么地方聽(tīng)起來(lái)很特別?為什么?(紅紅的哩,、高高的哩、黃黃的哩,、甜甜的哩,。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個(gè)樂(lè)句句末疊詞的唱法，體現(xiàn)對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情,。)

2.熟悉理解歌詞,。

再次傾聽(tīng)教師范唱,。教師：你喜歡歌曲里的哪句話?

根據(jù)幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫,，后半句跳躍的唱法,。

教師：為什么小朋友心里會(huì)甜甜的呢?(引導(dǎo)幼兒尊敬，熱愛(ài)國(guó)旗的情感,。)

三,、學(xué)唱歌曲。

1.教師帶唱歌曲,。

教師：我唱前半句,，你們唱后半句，要唱出對(duì)過(guò)期的熱愛(ài),，好不好?列如：教師唱“國(guó)旗國(guó)旗”,，幼兒接“紅紅的哩”。

師幼交換接唱部分,。

2.幼兒子自主跟唱歌曲,。

教師：我們一起來(lái)唱這首好聽(tīng)的歌曲吧!你可以輕輕地跟唱，慢慢地把它學(xué)會(huì),。等你學(xué)會(huì)了就可以逐漸把聲音唱歌響亮,。

教師根據(jù)幼兒的情況選擇范唱的次數(shù)，要及時(shí)用語(yǔ)言鼓勵(lì),、提示幼兒唱出前半句連貫,、后半句跳躍的感覺(jué)。

3.學(xué)唱休止符部分,。

教師：請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)老師是怎么唱“哩”的,。

教師有重點(diǎn)地范唱，幼兒學(xué)唱休止符部分,。(引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)符點(diǎn),、休止符和頓音。)

4.引導(dǎo)幼兒以多種形式演唱歌曲,。

如分組唱,、表演唱。(可請(qǐng)幼兒伴以動(dòng)作,，但仍以唱歌為主)

活動(dòng)延伸：

引導(dǎo)幼兒收集一些認(rèn)識(shí)的外國(guó)國(guó)旗,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇九

20xx.12.16上午9：30――11：30

xx小區(qū)

0―3歲嬰幼兒家庭

為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0―3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng),。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)x小區(qū)，面向社區(qū)0―3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

（一）簽到及分發(fā)早教宣傳單

負(fù)責(zé)教師：

（二）早教知識(shí)咨詢(xún)區(qū)

1,、0~3歲育兒咨詢(xún)區(qū)――嬰幼兒衛(wèi)生保健,、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

主題：生活行為習(xí)慣,、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題,、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng),、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo),、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等,。

形式：個(gè)別咨詢(xún),、互動(dòng)探討。

負(fù)責(zé)教師：

（三）親子活動(dòng)區(qū)

負(fù)責(zé)教師：

活動(dòng)目的.：練習(xí)腿的屈伸,，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，1234拔出來(lái)了,。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿,。

2,、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子,，然后親親寶寶,，假裝要吃蘿卜。

活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量,，發(fā)展平衡能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上,。

2,、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

3,、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,，將球運(yùn)回籃子里。

活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線上，從籃子里拿起一個(gè)套圈,，雙手或單手將圈套在底座上,，如果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶,，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶,。

活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶,，小籃4個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡,，寶寶自由追逐泡泡,。

2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡,，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離,，避免碰撞。

前期準(zhǔn)備工作

1,、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成,。

3、早教知識(shí)宣傳單的制作（500份,，陳,、劉、林負(fù)責(zé),，12月13日前完成）

4,、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張

5,、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張負(fù)責(zé)

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十

1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí),。

2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),，以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

2,、廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

包餃子階段（30分鐘）

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子

分工：

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮,、包餃子,；

4、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

煮餃子階段（20分鐘）

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里,；

3、家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序,。

吃餃子階段（30分鐘）

1,、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的.餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

活動(dòng)結(jié)束

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格,、順序離開(kāi)學(xué)校。

2,、班級(jí)整理,、餐后散步、午休――活動(dòng)結(jié)束,。

3,、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足,。

小區(qū)物業(yè)活動(dòng)策劃方案篇十一

“冬至包餃子”親子活動(dòng),。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，特開(kāi)次活動(dòng),。

1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

3,、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx.12.21(星期四)09：00——11：30

通知單,、乒乓球、吸管,、肉餡,、湯匙、盛放餃子托盤(pán),、一次性桌布,、籮筐

中二班教室

1、早上8：40——9：00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片),。

2,、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng),。

3,、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。

4,、活動(dòng)流程：

先欣賞包餃子的過(guò)程,，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬(wàn)別放太多餡,，不然肉會(huì)撐出來(lái)的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位,。

3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子,。

4,、場(chǎng)地整理(自由洗手)。