要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
感謝挫折的演講稿篇一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然，無(wú)論你要感謝什么,。
感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義,。因此，如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同,。也許你會(huì)回答,，我要感謝我的父母,，是他們給了我生命,，或許你會(huì)回答我要感謝我的老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人,。
但我要感謝的卻都不是這些,，我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,，它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富,。
我從出生到現(xiàn)在，一直在和病魔做著斗爭(zhēng),，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的'人才會(huì)有所體會(huì),。從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩，從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn),。
人的一生是短暫的,，遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù)，但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情,。最初,，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風(fēng),?？勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),。
它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴,。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折,。我相信,，挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸,。
我要感謝人生中巨大的財(cái)——挫折,。
感謝挫折的演講稿篇二
自享受的春天，是那么的溫暖和諧,，我也忍不住跟著鳥(niǎo)兒高歌起來(lái),。
炙熱的太陽(yáng)懸掛在空中，大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體，忽然的一陣?yán)茁?，使我的心速加快,，眨眼間的眼前一片黑暗，恐怖極了,，我很想躲進(jìn)母親的懷里,，但任憑喊多久，我的眼前始終一片黑暗,，我知道我不能再躲避了，我只好勇敢的把頭伸向天空,，突然，瀑布似的大雨傾盆下來(lái),，我并沒(méi)有躲起來(lái),，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢軋?jiān)持過(guò)去的，所以我任隨它風(fēng)吹雨打,，我也不會(huì)低頭,，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢過(guò)后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng),，大雨過(guò)后,，我的身體雖不如從前，但是我的心已堅(jiān)強(qiáng),。
夏秋都過(guò)去了,，我眼前的是白茫茫的一片,，我見(jiàn)不到有綠色的樹(shù)葉，我見(jiàn)布道碧藍(lán)的天空,，我已分不清我周?chē)氖俏业耐檫€是血,，我的身體也冷冰冰的，我也開(kāi)始跟雪融為一體,，以后我再也看不到世界上美麗的景物,，但我不會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
痛苦,、挫折、快樂(lè)會(huì)伴隨著我們的一生,，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)勇敢,，這樣才不會(huì)后悔來(lái)到這世上的們目的。
感謝挫折的演講稿篇三
尊敬的老師：
大家好,！
挫折,，就像人生道路上的一塊巨石;挫折，就像光明大道上的一片黑暗;挫折,，就像廣闊平原上的一座山峰,。挫折，是人生道路上的低谷,，會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙,。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外,。
時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前,，那正是期中考試前夕,，同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí),。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,，安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,，考試的人多了?？吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真,，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了,，由于我們班的歷史成績(jī)普低,，所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的普查。
那是一個(gè)極為普通的下午,，下了第二節(jié)課后,，喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊(cè)，滿臉怒氣地走了進(jìn)來(lái),，她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔：“怨不得你們歷史差,，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的?！本o接著,，她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單：“馬杰、李闊,、白宇,。”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),，我的心“咯噔”一下,，心緒頓時(shí)混亂起來(lái),，“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒(méi)做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了，隨著手指的翻動(dòng),，12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,，那白色就像雪花一樣刺眼?！芭尽钡囊宦?，耳光重重的落在了我的臉上，我的臉就像被火燒了一樣,，火辣辣的痛,。“怎么你也開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,，你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿臉怒氣,。
我低下了頭，滿面愧疚,。
又是兩聲“啪”“啪”,，我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花?！澳阆鹿?jié)體育課不要上了,，留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話，轉(zhuǎn)身離去,。
我坐在空蕩蕩的教室里,，撫摸著那紅腫的臉頰，看著那刺眼的練習(xí)冊(cè),，心中充滿了愧疚,，放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩，“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的`自甘墮落?你知不知道,，你辜負(fù)了家長(zhǎng),，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子,，但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ),，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法,，那就是好好學(xué)習(xí),，才能恢復(fù)你在別人心中的地位?！睆拇?，我發(fā)憤苦讀，終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績(jī),。父母笑了,，老師笑了,，我——也笑了。
挫折,，一個(gè)永恒的話題,。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今,，還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗,。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展的,。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天,。
感謝挫折的演講稿篇四
大家好：
人的一生中,，擁有歡樂(lè)；擁有悲傷,；擁有成功,；也擁有失敗。然而,，在成功與失敗之間,，還擁有挫折，挫折,，是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng),。如果你能夠正確對(duì)待挫折,，它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看,，從古至今,，國(guó)內(nèi)外名人，也就是我們所認(rèn)為的成功人士,，他們?cè)诔晒Φ耐飞?，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢？但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面,。因此,，他們成功了！正如拿破侖所說(shuō)：“默認(rèn)自已無(wú)能,，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”,。
我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子，從小失去了父親,，家境貧困,，沒(méi)有受教育的條件,，只能通過(guò)頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問(wèn)。他從15歲起開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),。因?yàn)闆](méi)有老師,，在學(xué)習(xí)上碰到難題，就多方請(qǐng)教他人,，最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的.創(chuàng)始人,！被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退,，同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情,，再次蹂躪他的心靈?？墒菆?jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿,。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲,！
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉,，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。其實(shí),，面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度：一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,，另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。
人的一生中難得一帆風(fēng)順,，失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn),。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn)，與挫折同行,，創(chuàng)造輝煌的人生,！
感謝挫折的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這漫長(zhǎng)的人生道路中,，困難與挫折是不可缺少的',，我也經(jīng)歷過(guò)。
在我讀四年級(jí)下冊(cè)快要結(jié)束的時(shí)候,，我的英語(yǔ)成績(jī)卻直線下降了,。在一次測(cè)試中，我萬(wàn)分激動(dòng),，希望能考一個(gè)較理想的成績(jī),，讓媽媽高興高興?？僧?dāng)我拿到試卷的時(shí)候,，我頓時(shí)傻了眼，這個(gè)分?jǐn)?shù)如天打雷劈一樣,，我只考了76分,。上英語(yǔ)課時(shí),，老師批評(píng)了我，我好像哭但是哭不出來(lái),。這堂課我一直在發(fā)呆,，連老師在講什么我呀?jīng)]聽(tīng)進(jìn)去。
回到家,，我便趴在書(shū)桌上哭了起來(lái),、媽媽見(jiàn)狀，便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,，為什么哭?我只好一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)有罵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我,，說(shuō)下次考好點(diǎn)，我似乎明白了什么,。
第二天開(kāi)始,，我每天看英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)單詞,。終于,，經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力，我終于在期末考試中,，考出了一個(gè)理想的成績(jī),。老師也表?yè)P(yáng)了我，為此我們?nèi)疫€出去慶祝了一下,。真是太開(kāi)心了!這應(yīng)了一句老話：功夫不負(fù)有心人,。只要我們多努力，多用心,，任何困難都不會(huì)難道我們的,。
挫折是一盞明燈，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，也是我們失敗時(shí)的一位知心朋友。
感謝挫折,，讓我明白了這個(gè)道理,，我要與這位挫折朋友一直走下去。
感謝挫折的演講稿篇六
大家好,！
人這一生,，總要感謝一些東西：感謝父母，是他們給你了養(yǎng)育之恩,；感謝老師,，是她們?yōu)榱四銍I心瀝血；感謝社會(huì),，是它讓你看清了人生百態(tài),。而我,，卻要感謝挫折！是它讓我明白——只要決定要做的事,，就一定要努力做好,。
去年暑假，出于好奇,，我參加了一個(gè)“飛機(jī)模型訓(xùn)練班”,。
一開(kāi)始，我興奮不已,，不但仔細(xì)聽(tīng)老師講課,，還認(rèn)認(rèn)真真地安裝零件，興趣十足地操縱飛機(jī)完成“模擬試飛”,?？晌也贿^(guò)是“三分鐘熱度”，才持續(xù)上了一周的課,，我就對(duì)枯燥無(wú)味的拆裝零件,、安裝馬達(dá)感到厭煩了。于是我就開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng),，做飛機(jī)時(shí)偷工減料,，試飛也只不是應(yīng)付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”,，我只在外表上下功夫,，盡量做得美觀，沒(méi)想到瞞過(guò)了老師的眼,，還滿得老師的喜愛(ài),，我不禁在心底里暗暗得意。
過(guò)了一個(gè)多月,，市級(jí)模型大賽開(kāi)始了,，被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言,，只能硬著頭皮接受了任務(wù),。比賽那天，我心里一直忐忑不安：這表里不一的模型,，究竟能不能完成比賽呢,？它內(nèi)部的`零件可是有缺陷的。唉,！要是失敗了多丟人哪,！
輪到我了，我只好破釜沉舟，上,！一拉操縱桿,，飛機(jī)飛了上去。
飛機(jī)在空中盤(pán)旋,，依我的指令行動(dòng)自如,，時(shí)而上升，時(shí)而下降,；時(shí)而加速,，時(shí)而滑翔。正當(dāng)我的心漸漸放下來(lái)時(shí),，飛機(jī)突然劇烈晃動(dòng)了一下,，隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機(jī)仍然繼續(xù)晃動(dòng)著,，操縱桿也“舉兵反抗”——不聽(tīng)使喚了,。緊接著，飛機(jī)一個(gè)“倒栽蔥”摔到地上,，粉身碎骨,。我的心也一下子墜入深淵！我羞愧地望了望臺(tái)上的老師,，她滿臉失望,，同學(xué)們也都是失望至極的表情，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,！
這次比賽我以失敗而告終,，一連好多天我都沉浸在深深的自責(zé)中難以自拔。這沉痛的教訓(xùn)使我懂得：任何事來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，只要決定要做的事,，就一定要做好?！笆∧顺晒χ浮?，經(jīng)歷這次挫折，我明白了很多,，也感悟了很多,。從那時(shí)候起，我做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)，隨之而來(lái)的,，開(kāi)始不斷把成功的喜悅品嘗,。
感謝挫折，是它讓我明白了道理,；感謝挫折,，是它讓我吸取了教訓(xùn),；感謝挫折，是它不斷鞭策我向著成功的彼岸前行,。
感謝挫折的演講稿篇七
去年暑假,，媽媽說(shuō)給妹妹買(mǎi)一輛幼兒車(chē)，正好趕上我生日,，所以買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我,，我高興的不得了。
于是,，我想：我還不會(huì)騎呢,，我要趕緊學(xué)會(huì)，不能落后,。
第二天下午,，我準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē)了，正好王雯藝來(lái)我家玩兒,，我說(shuō)：“你叫我騎自行車(chē)吧?”她爽快地答應(yīng)了,。然后，她先給我作了個(gè)示范,，我再騎,，可是自行車(chē)?yán)鲜遣宦?tīng)話，好像成心和我作對(duì),，正好應(yīng)了由由的數(shù)學(xué)張老師常說(shuō)的話：“叫你往東你往西,，叫你趕鴨你趕雞?！闭鏇](méi)辦法,。
于是，王雯藝?yán)蠋熣f(shuō)：“學(xué)自行車(chē)要掌握平衡,，先從地上滑幾步,，再蹬上?！蔽矣衷嚵藥状?，竟然把腳磨傷了，真煩人,，氣得我直踢車(chē)子,。我打算不學(xué)了，可是,，不會(huì)騎自行車(chē)不讓別人笑話嗎?還是學(xué)吧!然后,，我又鼓勵(lì)自己：王藝諾，加油，你一定可以學(xué)會(huì)的!
后來(lái),，我又練,，練，練,，終于快學(xué)會(huì)了,，可當(dāng)我表演給王雯藝看時(shí)，這車(chē)子又不聽(tīng)使喚了,，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,，可我明白，只是我的本領(lǐng)還沒(méi)有學(xué)到家而已,，我還要加油,。于是，我又練起來(lái),，終于功夫不負(fù)有心人,，我又開(kāi)始表演給其他人看了，他們看了我的表演都說(shuō)我好棒,，我也很高興,，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
在那個(gè)暑假里，我明白了：在遇到挫折的時(shí)候不要灰心,，不能放棄,，要有牽牛花那種不屈不撓的精神,。同學(xué)們,，我相信，只要我們堅(jiān)強(qiáng),，戰(zhàn)勝失敗,，成功就會(huì)在對(duì)面的彼岸向你招手，讓我們加油吧!
感謝挫折的演講稿篇八
大家好,！
在這漫長(zhǎng)的人生道路中,，困難與挫折是不可缺少的，我也經(jīng)歷過(guò),。
在我讀四年級(jí)下冊(cè)快要結(jié)束的.時(shí)候,，我的英語(yǔ)成績(jī)卻直線下降了。在一次測(cè)試中,，我萬(wàn)分激動(dòng),，希望能考一個(gè)較理想的成績(jī)，讓媽媽高興高興,?？僧?dāng)我拿到試卷的時(shí)候,，我頓時(shí)傻了眼，這個(gè)分?jǐn)?shù)如天打雷劈一樣,，我只考了76分。上英語(yǔ)課時(shí),，老師批評(píng)了我,，我好像哭但是哭不出來(lái)。這堂課我一直在發(fā)呆,，連老師在講什么我呀?jīng)]聽(tīng)進(jìn)去,。
回到家，我便趴在書(shū)桌上哭了起來(lái),、媽媽見(jiàn)狀,，便過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，為什么哭,？我只好一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)有罵我而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我,，說(shuō)下次考好點(diǎn)，我似乎明白了什么,。
第二天開(kāi)始,，我每天看英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)單詞,。終于,，經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力，我終于在期末考試中,，考出了一個(gè)理想的成績(jī),。老師也表?yè)P(yáng)了我，為此我們?nèi)疫€出去慶祝了一下,。真是太開(kāi)心了,！這應(yīng)了一句老話：功夫不負(fù)有心人。只要我們多努力,，多用心,，任何困難都不會(huì)難道我們的。
挫折是一盞明燈,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,，也是我們失敗時(shí)的一位知心朋友。
感謝挫折,，讓我明白了這個(gè)道理,，我要與這位挫折朋友一直走下去。
感謝挫折的演講稿篇九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
一曲月光曲是貝多芬報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑,，
一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒?qǐng)?bào)予失明的一生最平和的微笑,。
一部《史記》是司馬遷報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑。
人生在世,，難免有失敗與無(wú)奈,，這需要我們懷抱感恩的心，用對(duì)生命所有的愛(ài)與希望,，感恩挫折,。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑,。牢房外冷雨瓢潑的下,，雨絲如萬(wàn)箭齊發(fā)，大地?zé)o處可逃,，只能靜靜的躺在那一片透明的'血泊中,。牢房中，你獨(dú)自踱步,，內(nèi)心的淚如萬(wàn)箭齊射,，你無(wú)所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒(méi)你的頸,，你的頭,，等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,，刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)灼傷了你的眼睛,。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時(shí)，你迷茫了,。命運(yùn)待你如此不公,，也許你該順隨他意，用一死來(lái)了卻無(wú)盡的屈辱與悲痛,。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,，你還依稀記得那天周?chē)奈浒俟俪髳旱淖炷槪氵€依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,，你恨,，恨蒼天無(wú)眼恨奸人當(dāng)?shù)溃抟簧嗥D命運(yùn)不公,。你不再留戀這黑暗的人世,，不再留連這無(wú)道的世間，你決定用死來(lái)結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時(shí)的遺愿,，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼,，失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……你對(duì)生命所有的愛(ài)與希望重新被點(diǎn)燃,，你對(duì)生命的感恩燃起了無(wú)窮的勇氣,。你毅然決定茍且的活下來(lái)，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,，用有意義的一生對(duì)挫折微笑,。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,，充斥著旁人的不屑,，充斥著無(wú)數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對(duì)生命的愛(ài)與希望,，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對(duì)不幸,，豁達(dá)的處理挫折,。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對(duì)挫折。
終于一部《史記》使你的光芒永垂千古,。
終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生,。
那一夜，那一座低矮的牢房,，那一顆感恩的心,，那一種對(duì)生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長(zhǎng)空的啟明星,，造就了《史記》那一部愛(ài)的贊歌恨的詛曲,，造就了千百年來(lái)笑對(duì)挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠(yuǎn)的奇跡,。
