欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭(模板13篇)

最新盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 16:14:04
最新盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭(模板13篇)
時(shí)間:2023-10-19 16:14:04     小編:紫衣夢(mèng)

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇一

親愛(ài)的爸爸媽媽們,、同學(xué)們:

大家上午好!

我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院__級(jí)本科生___。非常榮幸能有機(jī)會(huì)在這喜悅而又神圣的時(shí)刻,與大家一起回首逐夢(mèng)燕園的旅程,。

1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,,將“紅樓飛雪,一時(shí)英杰”作為初入燕園的序曲;如今,,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,,讓我們最后一次駐足回望,,回望這一路走來(lái)的收獲與感動(dòng),,我看到的是鐫刻在你我心底的三個(gè)字:真,,善,,美,。

“真”,,乃北大精神之真。

“世界上沒(méi)有一所學(xué)校能像北大一樣,,和國(guó)家民族的命運(yùn)如此緊密相連?!?6年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),,勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,,傳播荷花品德,我們感到,,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽(tīng)聞?dòng)诿粝壬鷥A盡心血點(diǎn)燃?xì)鋸椓已?,鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存,。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,,讓我們得以選擇并堅(jiān)持自己的熱愛(ài);感謝北大“眼底未名水,,胸中黃河月”的氣度,,讓我們敢于相信,,“我們?cè)鯓樱袊?guó)的未來(lái)便怎樣,?!?/p>

“善”,乃師長(zhǎng)關(guān)懷之善,。

一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話,讓我感動(dòng)良久:“我們做研究,,不過(guò)是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的,。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資,。”這就是我們最可親,、可敬而又可愛(ài)的老師們,。猶記得,,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時(shí)眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時(shí)言語(yǔ)中的詼諧;猶記得,,林毅夫老師強(qiáng)調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)者責(zé)任時(shí)面龐上的堅(jiān)毅,。更不能忘,,深夜辦公室里溫暖的燈光,,周末實(shí)驗(yàn)臺(tái)前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動(dòng)溢于心間,。類(lèi)似的溫暖上演在燕園的每個(gè)角落,。清晨博實(shí)包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,,宿舍樓下樓長(zhǎng)日復(fù)一日的叮嚀,,圖書(shū)館前修車(chē)師傅年復(fù)一年的堅(jiān)守。燕園之善,,從來(lái)不曾走遠(yuǎn),。

“美”,乃你我成長(zhǎng)之美,。

我們來(lái)時(shí),,理教剛拔地而起,,我們走時(shí),老樓正悄然作別;我們來(lái)時(shí),,還曾流連于周末的小西門(mén)書(shū)市,,深夜的cbd食街,我們走后,,卻再不會(huì)有人明白沒(méi)有空調(diào)的夏天,。我們見(jiàn)證了燕園的變遷,而燕園見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),。我問(wèn)自己,,也問(wèn)同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,,我們究竟會(huì)記得些什么?也許我們終會(huì)忘記理科一號(hào)樓迷宮中每一個(gè)門(mén)牌的號(hào)碼,,但我們必將銘記辦公室書(shū)桌前的執(zhí)著與堅(jiān)定;也許我們終會(huì)忘記四小時(shí)刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會(huì)忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會(huì)忘記cuba籃球賽奪冠時(shí)每一次扣籃的歡呼,,但我們必將銘記為了熱愛(ài)與夢(mèng)想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,,最終沉淀的便是我們最美的成長(zhǎng),。

今天,我們畢業(yè)了,。邁出校門(mén)的那一刻,,身后,我們將傳承百年燕園對(duì)科學(xué)最崇高的求索和對(duì)社會(huì)最美好的期許;眼前,,我們將直面屬于我們的時(shí)代,,和屬于我們的將這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任——只因?yàn)椋裆袷?,我們都是北大?

最后,,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,,獻(xiàn)給這片一生中魂?duì)繅?mèng)縈的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無(wú)悔的青春年華!

謝謝大家!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們,還有我的師弟師妹們,,大家上午好!

先說(shuō)一說(shuō)今天我站到這里的一個(gè)感受吧,。一開(kāi)始所有的人都在看一個(gè)關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個(gè)短片,,然后我聽(tīng)到同學(xué)們歡呼和起哄,,我內(nèi)心一喜,我心說(shuō),,欸,,這真是我熟悉的北大。因?yàn)橥瑢W(xué)們盡管在擴(kuò)招的大背景下,,沒(méi)有忘了北大人的個(gè)性化表達(dá),。然后在介紹臺(tái)上的諸位老師,介紹到副校長(zhǎng)的時(shí)候,,每一位副校長(zhǎng)站起來(lái),,居然可以贏得比校長(zhǎng)更大的掌聲。然后我突然想,,欸,,這真是我喜歡的北大呀。因?yàn)檫@說(shuō)明,,即便當(dāng)?shù)搅烁毙iL(zhǎng),,他們還是上課的,所以他們擁有各自的擁躉,。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)在整個(gè)臺(tái)上,,許院士獲得了最長(zhǎng)的、經(jīng)久不息,、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,,我想這真的是我熱愛(ài)的北大。也許再過(guò)十年,,大家會(huì)有和我類(lèi)似的感受,。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時(shí)候,我自認(rèn)是一個(gè)感情的控制力非常非常強(qiáng)的人,,但是那一刻,,我熱淚盈眶。因?yàn)樵龠^(guò)十年,,各位一定能夠體會(huì)到你們跟北大之間的感情,。從今天開(kāi)始,也許從四年前你們拿到通知書(shū)的那一刻開(kāi)始,,是一種血緣的關(guān)系,。所以在今天,我想對(duì)大家說(shuō),,真的要恭喜你們,,因?yàn)榻裉旖^對(duì)是你們值得自豪的一天。

知道今天要來(lái)致辭,,我特地大概早來(lái)了一個(gè)多小時(shí),,停完車(chē)之后,,我就去未名湖邊,然后去我曾經(jīng)住過(guò)的29樓,,去到了四教,,去到了第五食堂,轉(zhuǎn)了一大圈,,今天周校長(zhǎng)告訴我說(shuō),,29樓是馬上要改造的一個(gè)宿舍樓,所以我覺(jué)得今天我還真是來(lái)對(duì)了,。在15年前,,96年的7月份,我曾經(jīng)在那兒照了一張相,,然后這張相一直會(huì)放在我的桌子上,,其他的照片一直會(huì)換,但是那一張是不換的,,因?yàn)槟且惶鞂?duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折,,因?yàn)樗袷且粋€(gè)句號(hào)。句號(hào)意味著一個(gè)完美的結(jié)束,,更意味著一個(gè)重新,,從零開(kāi)始。

各位,,此時(shí)此刻,,你們面對(duì)的也是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要重新,,從零開(kāi)始,。其實(shí)如果回到15年前,那一刻我的心情挺矛盾的,。因?yàn)閮?nèi)心有很多的遺憾,。比如我會(huì)突然想起來(lái)說(shuō),圖書(shū)館有那么多書(shū),,也許我看的,,不到百分之一、千分之一,,班里的同學(xué)總是會(huì)說(shuō),,我們需要去到外教的家里組織一次聚會(huì),但最后一直沒(méi)有組織好,。再比如說(shuō)的遺憾,,我看的北大的電影實(shí)在是太少了,因?yàn)槟惝厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),,你們一輩子都看不到那么多,、那么便宜的電影了,。

雖然我們?cè)诒贝蟮臅r(shí)間有四年,聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng),,但它和北大的容量比起來(lái),,實(shí)在是太短了。等你們畢業(yè)后,,你們才會(huì)意識(shí)到,這4年,,原來(lái)如此快的就過(guò)去了,。但人生是沒(méi)有后悔藥的,你們當(dāng)中有很多人還會(huì)繼續(xù)留在北大學(xué)習(xí),、工作,,所以這個(gè)遺憾還是有機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)的。即便是你們工作了,,要走上工作的崗位,,北大依然是你們的北大,同時(shí)它永遠(yuǎn)歡迎你們回來(lái),。比如說(shuō)我的師弟和同事撒貝寧,,到現(xiàn)在為止,他離開(kāi)校園已經(jīng)十多年了,,但他還是經(jīng)?;氐奖贝蟪燥埡痛蚧@球,并且宣誓,,生是北大的人,,死是北大的死人。

我聽(tīng)說(shuō)其實(shí)在我之前,,前兩年,,最受歡迎畢業(yè)生校友的代表,到這兒來(lái)做演講的是兩個(gè)人,,一個(gè)是俞敏洪,,一個(gè)是李彥宏。我覺(jué)得其實(shí)學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)這樣的人回來(lái)做畢業(yè)致辭是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。為什么呢?當(dāng)然他們很好,,他們很好,但是他們會(huì)讓你們當(dāng)中的大多數(shù)人在畢業(yè)之后的幾年,,覺(jué)得自己很失敗,。那今天其實(shí)很多的同學(xué)畢業(yè)之后,不會(huì)像他們那樣走上創(chuàng)業(yè)的道路,,當(dāng)然我相信,,你們當(dāng)中有不少人,,將來(lái)比他們更棒,這是一定的,。但是大多數(shù)會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己說(shuō)了不算的單位,,拋開(kāi)北大兩個(gè)字,從零開(kāi)始,,從一個(gè)很低的起點(diǎn),,一個(gè)很普通的起點(diǎn)開(kāi)始,積累你的人生和事業(yè),。從這個(gè)意義上,,今天我的出現(xiàn),就有更大的現(xiàn)實(shí)意義了,。

既然我代表了這種要進(jìn)入一個(gè)什么都不是的,,零的單位開(kāi)始積累的這樣一種存在,所以我覺(jué)得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經(jīng)驗(yàn),。其實(shí)15年前,,和大家一樣,拿著畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,,我挺茫然的,。我在北大學(xué)的是德國(guó)語(yǔ)言文學(xué),那個(gè)專業(yè)完全不是我自愿選擇的,,然后我一點(diǎn)都不喜歡德語(yǔ),。然后畢業(yè)分配的時(shí)候我去了神華集團(tuán),一個(gè)賣(mài)煤的公司,,雖然說(shuō)我是那個(gè)公司的'元老,,但我不知道我的人生要怎樣發(fā)展,我一點(diǎn)都不想去賣(mài)煤,。

話說(shuō)回來(lái),,雖然其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道我的前面是什么,但我很清楚我要什么,。在那個(gè)時(shí)候,,1996年的7月份,其實(shí)我內(nèi)心已經(jīng)清楚我要什么很多年了,,這源自我在北大的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),。我在北大三年級(jí)的時(shí)候,參加了北大和中央電視臺(tái)聯(lián)合拍攝的一個(gè)專題片,,叫《中華文明之光》,,在做嘉賓主持的時(shí)候,有一天,我坐在了中央電視臺(tái)的演播室里,,然后那個(gè)燈光突然在我的面前閃亮,。在那一刻,我對(duì)自己說(shuō),,嘿,,這是我想要的。于是知道我要什么,,兩年之后,,也恰恰是我畢業(yè)那年,我分配到神華公司那一年的暑期里,,突然中央電視臺(tái)史無(wú)前例地對(duì)社會(huì)招聘了,,于是我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我就去考試了,,于是我走上了今天的這條道路。于是我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝北大的,,不僅僅是課堂上,,更重要的是在課堂之外的,那么多的選修課,,讓我清楚地找到了我的人生目標(biāo),。雖然發(fā)生在那一年暑假里的,中央電視臺(tái)的社會(huì)招聘空前絕后,,但是我還是想說(shuō)那句已經(jīng)被人嚼爛了的話,,那就是,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的,。而準(zhǔn)備,,其實(shí)最根本的一點(diǎn)還在于,你要清楚地知道自己要什么,。如果在15年后,,要我總結(jié)我的成功是從哪里來(lái)的,我覺(jué)得這點(diǎn)是最根本的,。因?yàn)槲仪宄刂牢沂钦l(shuí),,和我要什么。

拿做新聞來(lái)說(shuō)吧,,其實(shí)做新聞在我的心目之中一直是有排位的,。我首先是一個(gè)新聞人,然后是一個(gè)電視人,,再然后是才是一個(gè)主持人,。這個(gè)排位有多重要呢?它會(huì)讓你在面臨很多的選擇的時(shí)候,清楚地知道自己要去走哪條路。比如說(shuō)在10年前,,大多數(shù)的主持人是不愿意去當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)記者的,,因?yàn)檫@顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌,,你到前方去,,不是做一個(gè)普通記者做的事情嗎。但是由于我的內(nèi)心清楚我首先是一個(gè)新聞人,,所以在那時(shí),,我做了大量的很有影響力的和明知完全沒(méi)有影響力的直播的工作。那等到十年之后,,大家都發(fā)現(xiàn)新聞現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于一個(gè)主持人的重要性的時(shí)候,,其實(shí)我已經(jīng)積累了比別人多得多的經(jīng)驗(yàn)。我之所以能做這樣的選擇,,因?yàn)槲仪宄?,我是個(gè)新聞人。

在直播的現(xiàn)場(chǎng),,你會(huì)面臨各種各樣的你意想不到的變化,。有時(shí)候你也許必須得通過(guò)自己賣(mài)一個(gè)破綻,讓觀眾意識(shí)到你有這個(gè)破綻,,而導(dǎo)出了一個(gè)系統(tǒng)的安全,。在這時(shí)候我會(huì)選擇行內(nèi)認(rèn)可大于觀眾認(rèn)可。因?yàn)槲沂紫戎?,我是一個(gè)電視人,,這比做一個(gè)完美的主持人來(lái)得更加重要,而電視本身是一個(gè)合作的系統(tǒng),。因?yàn)槲仪宄刂牢沂且粋€(gè)新聞人,,所以當(dāng)我有了一定的知名度,有人說(shuō),,嘿,,你來(lái)做娛樂(lè)節(jié)目的主持人吧,這樣會(huì)讓你有更多的收入和更高的知名度,,我拒絕得都不會(huì)猶豫,。所以我想告訴大家,當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時(shí)候,,你就有了比別人更多的成功的機(jī)會(huì),。

所以其實(shí)工作15年的經(jīng)歷,我想告訴大家的只有一句話,,成功不等于名和利的相加,,成功是你內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo),,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中你會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,并且無(wú)比快樂(lè),。

最后還要給大家一點(diǎn)小小的建議,,等你將來(lái)走入社會(huì),走上工作崗位之后,,你會(huì)不斷地聽(tīng)到有人這樣表達(dá)說(shuō),,嘿,你是北大的高材生欸!聽(tīng)到這句話的時(shí)候,,請(qǐng)大家慢一點(diǎn)自豪。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的觀察,,這句話的意思不過(guò)是說(shuō),,諸位,你們挺聰明的,,能考到這么好的一個(gè)學(xué)校,。那大家想想看,如果對(duì)北大的尊敬,,僅僅是因?yàn)樵?8歲的時(shí)候經(jīng)歷的一場(chǎng)考試的話,,你覺(jué)得這應(yīng)該是北大人的驕傲么?而且請(qǐng)注意一下這句話的口氣,如果這句話的重音在“北大”上,,欸,你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是,,你可能挺有創(chuàng)造力,,但可能不好合作吧?所以等大家在未來(lái)的工作崗位上聽(tīng)到這樣一句話的時(shí)候,請(qǐng)大家說(shuō)謝謝,,并且以你們的行動(dòng)來(lái)證明北大的價(jià)值,。

最后再次感謝北京大學(xué),感謝我的母校,,給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來(lái)分享我們的驕傲,讓我再有機(jī)會(huì),,對(duì)我們的老師說(shuō)一聲,,謝謝!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),,在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭,,心潮澎湃,,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,,開(kāi)始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,,三年前,,你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,,歲月如梭,寸草春暉,,只在彈指一揮間,。今天,你站在我面前,,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅,,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了,,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟,。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,,那被陽(yáng)光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽,,那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì),,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上,。我相信這方菁菁校園的角角落落,,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌,,三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形,,但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴,,但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然,,從此以后,我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯,。

是啊,,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,,揮揮飄灑的衣袖,,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行,,走過(guò)花季,走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂,,走進(jìn)成熟,。相逢是緣,相知是心,,讓我們的心靈之約,,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風(fēng)箏,,憑借時(shí)代的好風(fēng),,把雄心壯志書(shū)寫(xiě)到青云之上。

同學(xué)們,,人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù),,不經(jīng)歷練的青春,怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮,、朱唇皓齒,,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,,而是健全的'體格,、堅(jiān)定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,,夢(mèng)中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,,清澈的未名湖水,,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,,學(xué)有成時(shí)念吾師,,同學(xué)們,希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方,,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校風(fēng)帆中學(xué),。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子,。我們期待著你們回家的腳步,,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng),,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,,走進(jìn)明天,,走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻,,我們?nèi)w老師深情地祝福,,20x屆的莘莘學(xué)子,我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩,,一路順風(fēng),,好夢(mèng)成真!謝謝大家。

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇四

下午好!

一周前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通知我,,讓我代表校友在學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上致辭,。我知道這是學(xué)院給我的榮譽(yù),我很激動(dòng),,欣然應(yīng)允,。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,惴惴不安,,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。

我差不多用三天時(shí)間準(zhǔn)備了這份講稿。我秘書(shū)很詫異,,因?yàn)樗牢乙酝谌魏螆?chǎng)合或大或小,,或中或英都不用講稿。我說(shuō)我怕講不好被北大同學(xué)轟下去,,我怕十五年之后再回光華在思想上無(wú)以回報(bào),。

重回燕園,站在這里,,我仿佛回到了20xx年前,。就在20xx年的7月4日,《北京晚報(bào)》以一則《兩千學(xué)子北大起航》的新聞,,報(bào)道了北大畢業(yè)典禮的盛況,,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無(wú)意中記錄下當(dāng)天,,一個(gè)一家三口歡慶的場(chǎng)景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來(lái)北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場(chǎng)景,。

昨日歷歷在目,如今,,兒子已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩少年,,而我也從“同學(xué)”成了“校友”。雖相隔數(shù)載,,但此時(shí)此刻,,我完全能感受到你們的喜悅,,你們的榮耀,你們的激動(dòng)與淚水,,我的心也被你們所感染,,澎湃如昨!謝謝你們讓我來(lái)和你們分享這難忘時(shí)刻!

通常在畢業(yè)典禮上,“學(xué)長(zhǎng)”往往都被寄予很高期望,,希望他們能以“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)給畢業(yè)生一些忠告和寄語(yǔ),。但是在聽(tīng)取任何建議之前,經(jīng)過(guò)光華四年本科甚至研究生訓(xùn)練的你們,,相信已經(jīng)認(rèn)知,,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本、有限認(rèn)知,,以及有限區(qū)間下的小樣本結(jié)論,。

這樣的結(jié)論的得出都有太強(qiáng)的隱含假設(shè),因此其可應(yīng)用的場(chǎng)景必定相當(dāng)有限,。學(xué)長(zhǎng)校友們也不要信心滿滿,,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火。正因如此,,大家一定要對(duì)我下面的忠告和寄語(yǔ)慎思慎用,。

其實(shí)我今天給大家的畢業(yè)寄語(yǔ)只有兩句:一句是慎用你所學(xué)的結(jié)論,這與認(rèn)知學(xué)識(shí)有關(guān);另一句是放下包袱,,堅(jiān)守理想,。這與認(rèn)知自我有關(guān)。

那我就先說(shuō)說(shuō):慎用你所學(xué)的結(jié)論!

這幾年遇到太多這樣的場(chǎng)景,,名校畢業(yè)的學(xué)生,,特別是留學(xué)歸國(guó)的博士們一進(jìn)入公司就信心滿滿,無(wú)論是在資產(chǎn)配置,、風(fēng)險(xiǎn)管理還是量化投資,,立刻就把各種模型用得爐火純青,但結(jié)果卻往往都差強(qiáng)人意,。

或是不服水土,,或是時(shí)好時(shí)壞。究其原因是他們對(duì)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域“假設(shè)比結(jié)論更重要”的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。那些在西方市場(chǎng)廣泛應(yīng)用的模型和理論不適合北京的霧霾天。

不同于自然科學(xué)放之四海而皆準(zhǔn)的定律和公式,,包括經(jīng)濟(jì)學(xué),、金融學(xué)和管理學(xué)在內(nèi)的社會(huì)“科學(xué)”還遠(yuǎn)未達(dá)成其普遍適用的科學(xué)性的一面。

即便是自然科學(xué),,在最接近上帝的語(yǔ)言的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,,當(dāng)回答1+1=?的時(shí)候,,前提假設(shè)的不同,是10進(jìn)位還是2進(jìn)位,,也會(huì)得出不同的結(jié)果,。

即便作為物理學(xué)基石的牛頓力學(xué)三定律也是建立在若干假設(shè)的基礎(chǔ)上,這些假設(shè)包括:1.空間是絕對(duì)的,,2.時(shí)間是連續(xù)無(wú)盡的,,3.空間與時(shí)間是不相關(guān)的,4.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與時(shí)間是不相關(guān)的,,5.質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不相關(guān)的,。

假設(shè)之重要,在自然科學(xué)領(lǐng)域尚且如此,,在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域更甚,。在由人、家庭,、企業(yè),、政府、世界組織與協(xié)定,,委托人與代理人,,以及不同的文化、不同的認(rèn)知,、不同的價(jià)值觀和不同政體組成的社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域,,對(duì)研究場(chǎng)景的抽象和假設(shè)更是難上加難,往往都會(huì)差強(qiáng)人意,。由此推出的結(jié)論也就會(huì)一次又一次遭到現(xiàn)實(shí)血淋淋的挑戰(zhàn),。

那些建立在以家庭、企業(yè),、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,,那些建立在價(jià)格隨機(jī)游走性和市場(chǎng)有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會(huì)階層分析的理論,,在有限理性,、政體差異、市場(chǎng)無(wú)效或適應(yīng)性有效,、開(kāi)放型社會(huì),、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵,。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待,。

為此,同學(xué)們,,從走上工作的第一天開(kāi)始,,忘掉老師教給你們的結(jié)論和演算,,多想想那些問(wèn)題的假設(shè),更多的去接地氣地認(rèn)知社會(huì),、認(rèn)知環(huán)境,,修正假設(shè),才是前行的方向,。

下面說(shuō)說(shuō)寄語(yǔ)的第二句,,放下包袱,堅(jiān)守理想,。這也是我對(duì)大家認(rèn)知自我和發(fā)展自我的寄語(yǔ),。

但是,同學(xué)們!在我過(guò)去的二十年的管理工作中,,確實(shí)看到北大的榮耀成為了一些同學(xué)急于求成,,淺嘗即止,不愿放下自負(fù)的包袱,。北大是我們榮耀的過(guò)去,,但并不必然再帶給我們榮耀的未來(lái)。

聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認(rèn)知,,過(guò)去你們只是在以智商為跑道的預(yù)備賽中小勝了一局,,而從走出校園的這一刻起,人生的正賽才將真正開(kāi)始,。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,,事業(yè)的賽場(chǎng)荊棘密布,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,,或公正或暴虐,,那里將是信仰、情懷,、情商,、智商、毅力,、長(zhǎng)期,、短期諸多能力全方位,無(wú)標(biāo)度的全能競(jìng)賽,。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質(zhì)基礎(chǔ),以去中心化,、去權(quán)威化為價(jià)值取向的今天,,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學(xué)術(shù)突破都將來(lái)自你對(duì)最微觀世界的深度認(rèn)知;而uber,airb&b,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競(jìng)爭(zhēng)手段,,情懷與情商已遠(yuǎn)超智商成為未來(lái)商業(yè)更重要的競(jìng)技能力。

所有這些都告訴我們,,人生應(yīng)當(dāng)面向未來(lái),,智商遠(yuǎn)不是成功唯一要素;過(guò)多的被過(guò)去裝滿,過(guò)多的被榮耀裝滿,,將可能失去明天,。

在勸誡大家一定要有所放下的同時(shí),我也要?jiǎng)裾]大家更要有所堅(jiān)守,。我以我大學(xué)畢業(yè)至今近30年工作學(xué)習(xí)的切身感受,,深深體會(huì)了在歲月的蹉跎和磨礪中,在成功與失敗的波折中,,堅(jiān)守理想保持激情是一件多不容易的事,。

但正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,請(qǐng)你們更要相信:只有對(duì)信仰的堅(jiān)守才是在人生迷霧中唯一能夠引領(lǐng)你不觸礁不止步的燈塔,。也正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔(dān)責(zé)任遠(yuǎn)勝于趨利避害;志存高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于急功近利;風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

在我的微信朋友圈里,,有一個(gè)很小的由北大學(xué)長(zhǎng)和校友組成的群,,我把群的名字叫 do something noble, 這是一個(gè)對(duì)精神、榮譽(yù)和品質(zhì)有共同價(jià)值觀的一群人的世界,。今天我也希望用這句英文與即將開(kāi)啟新旅程的師弟師妹貌勉,。

在西方,貴族從來(lái)不是物質(zhì)奢華的代言,,貴族的原義來(lái)自庇護(hù),、庇護(hù)者。法國(guó)政治家托克維爾說(shuō),,“貴族精神的實(shí)質(zhì)是榮譽(yù),。”在羅馬帝國(guó)時(shí)期,,每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,,在強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)中最前排,每個(gè)最接近死亡的位置都只屬于貴族,。庇護(hù),、責(zé)任、勇氣,、榮譽(yù)和向死而生,、贏得尊重鼠族精神的實(shí)質(zhì)。

do something noble! 有人質(zhì)疑說(shuō):理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,。我想說(shuō):你們能!因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?,因?yàn)槟銈儗儆诒贝蠊馊A!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,你可以不同!這里我可以舉幾個(gè)例子和大家分享,。

我1998年加入基金業(yè),,在嘉實(shí)基金做了20xx年總經(jīng)理。20xx年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,,做成了行業(yè)任職最長(zhǎng)的總經(jīng)理,,我把嘉實(shí)做成了一個(gè)員工認(rèn)同的有理想的公司。我用我的腳印踐行著自己對(duì)理想的堅(jiān)守,。

20xx年我從北大博士畢業(yè),,做的博士論文關(guān)于行為金融學(xué),這使我成為國(guó)內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學(xué)者,。同年,,我發(fā)表了中國(guó)行為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)嵶C研究最早的兩篇paper。我想說(shuō),,我能做到的,,你們也可以做得更好!

再說(shuō)一個(gè)例子:中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系。我20xx有幸成為美國(guó)一個(gè)ngo組織美國(guó)州立法領(lǐng)袖基金會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)亞洲事務(wù),。在20xx年,我們通過(guò)推動(dòng)中美多個(gè)政府機(jī)構(gòu),,最終推動(dòng)xx20xx年9月訪美期間所公告的訪問(wèn)成果的第39項(xiàng)成果的達(dá)成——建立中美省州級(jí)立法交流機(jī)制,。在剛剛過(guò)去的6月26日,第一屆中美省州立法領(lǐng)袖交流活動(dòng)在美國(guó)夏威夷成功舉行,。

20xx年我當(dāng)選為“福特班”校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng),,隨即推動(dòng)了《雙城?十年》紀(jì)錄片的拍攝,以紀(jì)念1985-1995那十年中美經(jīng)濟(jì)學(xué)教育交流的珍貴歷史,。我用這些例子告訴大家,,你可以不同,哪怕是平凡的工作,,也能做出不同凡響的事情!

最后作為結(jié)束語(yǔ),,請(qǐng)讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無(wú)論大小, whatever you do, do something noble!

再次謝謝你們沒(méi)把我轟下去!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是__級(jí)外國(guó)語(yǔ)系國(guó)貿(mào)班的___,,今天能夠代表學(xué)院__屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,,我感到非常的榮幸,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎,。

此刻,,我不想用“白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼,,去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ),我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話,,做真實(shí)的自己,。

大學(xué)三年它意味著什么?

三年里,我們目睹了標(biāo)榜的蓬勃發(fā)展,,我們親歷了成功創(chuàng)建國(guó)家3a級(jí)風(fēng)景區(qū),,省示范高職院校,還有我們標(biāo)榜20歲生日,。三年里,,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助,、共勉奮進(jìn),,知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里,,我們?nèi)ミ^(guò)很多景區(qū),比如說(shuō)洛帶,,比如說(shuō)長(zhǎng)城……或許今天是最后一次相聚,,或許我們不會(huì)再見(jiàn)!不管怎樣,我是舍不得你們的,,不舍,,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,在未來(lái)前進(jìn)的道路上,,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng),。我相信今天我們是以標(biāo)榜學(xué)子身份離開(kāi),明天我們將以知友回來(lái)!

大學(xué)三年,,它意味著付出,、意味著收獲、意味著感恩!

我們感謝父母,,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,,他們總是默默的付出,,將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里,。每一次打電話給爸媽要生活費(fèi),,父母總是關(guān)切的說(shuō),“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,,感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦,,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

我們感謝老師,,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,,在社會(huì)中行走才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里是相對(duì)單純的,。

在此,我要特別感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們,。如果沒(méi)有大一那次社會(huì)實(shí)踐,,我還是那個(gè)羞澀、靦腆,、不自信的男孩兒,。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴,。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,,為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的關(guān)心與支持,,我們珍視那份難得的純真友誼。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水,,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,。

畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開(kāi)始,。

“天戴其蒼,,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,,前途似海,,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),,與天不老;壯哉我中國(guó)少年,,與國(guó)無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?14年前,,為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。我們畢業(yè)的今天,,我想與在場(chǎng)的所有同學(xué)一起共勉,。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,成為一名有用的人;讓我們發(fā)揚(yáng)學(xué)院榜樣人格,,標(biāo)新創(chuàng)異的精神,,在社會(huì)的各行各業(yè)盡情施展我們的才華。今天,,我站在這里為大家發(fā)言,,我希望在未來(lái)的日子里,不管你是何種身份何種角色,,都能夠在人生舞臺(tái)上,,慷慨激昂,精彩陳詞,,書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。

最后,,祝我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康、工作順利;

祝我們的父親,、母親永葆青春,、萬(wàn)事如意;

祝我們標(biāo)榜各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;

祝我們__屆全體畢業(yè)生前程似錦!

謝謝大家!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇六

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué),,也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,,于1920xx年改為現(xiàn)名,。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于北大畢業(yè)典禮致辭的范文,,希望對(duì)大家有所幫助!

在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季,,請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著:有人的成功代價(jià)是喪失良知;有人的幸福代價(jià)是損害他人,。

從物理學(xué)來(lái)說(shuō),,無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;

從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡,。

超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;

超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人,。

過(guò)去、現(xiàn)在,、將來(lái),,能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;

世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;

而對(duì)無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō),,自我尊重是重要的正道。

在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán),、贏得自己的尊重并非易事,,卻很值得。

這不是:

自戀,、自大,、自負(fù)、自夸,、自欺,、自閉、自縛,、自憐;

而是:

自信,、自豪、自量,、自知,、自省、自贖,、自勉,、自強(qiáng)。

自尊支撐自由的精神,、自主的工作,、自在的生活。

我祝愿:

退休之日,,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;

遲暮之年,,你感到生活中的自己值得尊重。

既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài),。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,,

下午好!

一周前學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通知我,,讓我代表校友在學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上致辭。我知道這是學(xué)院給我的榮譽(yù),,我很激動(dòng),,欣然應(yīng)允。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,,惴惴不安,,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。

我差不多用三天時(shí)間準(zhǔn)備了這份講稿。我秘書(shū)很詫異,,因?yàn)樗牢乙酝谌魏螆?chǎng)合或大或小,,或中或英都不用講稿。我說(shuō)我怕講不好被北大同學(xué)轟下去,,我怕十五年之后再回光華在思想上無(wú)以回報(bào),。

重回燕園,站在這里,,我仿佛回到了20xx年前,。就在20xx年的7月4日,《北京晚報(bào)》以一則《兩千學(xué)子北大起航》的新聞,,報(bào)道了北大畢業(yè)典禮的盛況,,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無(wú)意中記錄下當(dāng)天,,一個(gè)一家三口歡慶的場(chǎng)景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來(lái)北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場(chǎng)景,。

昨日歷歷在目,如今,,兒子已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩少年,,而我也從“同學(xué)”成了“校友”。雖相隔數(shù)載,,但此時(shí)此刻,,我完全能感受到你們的喜悅,,你們的榮耀,,你們的激動(dòng)與淚水,我的心也被你們所感染,,澎湃如昨!謝謝你們讓我來(lái)和你們分享這難忘時(shí)刻!

通常在畢業(yè)典禮上,,“學(xué)長(zhǎng)”往往都被寄予很高期望,希望他們能以“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)給畢業(yè)生一些忠告和

寄語(yǔ)

,。但是在聽(tīng)取任何建議之前,,經(jīng)過(guò)光華四年本科甚至研究生訓(xùn)練的你們,相信已經(jīng)認(rèn)知,,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本,、有限認(rèn)知,以及有限區(qū)間下的小樣本結(jié)論,。

這樣的結(jié)論的得出都有太強(qiáng)的隱含假設(shè),,因此其可應(yīng)用的場(chǎng)景必定相當(dāng)有限。學(xué)長(zhǎng)校友們也不要信心滿滿,,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火,。正因如此,,大家一定要對(duì)我下面的忠告和寄語(yǔ)慎思慎用。

其實(shí)我今天給大家的畢業(yè)寄語(yǔ)只有兩句:一句是慎用你所學(xué)的結(jié)論,,這與認(rèn)知學(xué)識(shí)有關(guān);另一句是放下包袱,,堅(jiān)守理想。這與認(rèn)知自我有關(guān),。

那我就先說(shuō)說(shuō):慎用你所學(xué)的結(jié)論!

這幾年遇到太多這樣的場(chǎng)景,,名校畢業(yè)的學(xué)生,特別是留學(xué)歸國(guó)的博士們一進(jìn)入公司就信心滿滿,,無(wú)論是在資產(chǎn)配置,、風(fēng)險(xiǎn)管理還是量化投資,立刻就把各種模型用得爐火純青,,但結(jié)果卻往往都差強(qiáng)人意,。

或是不服水土,或是時(shí)好時(shí)壞,。究其原因是他們對(duì)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域“假設(shè)比結(jié)論更重要”的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。那些在西方市場(chǎng)廣泛應(yīng)用的模型和理論不適合北京的霧霾天。

不同于自然科學(xué)放之四海而皆準(zhǔn)的定律和公式,,包括經(jīng)濟(jì)學(xué),、金融學(xué)和管理學(xué)在內(nèi)的社會(huì)“科學(xué)”還遠(yuǎn)未達(dá)成其普遍適用的科學(xué)性的一面。

即便是自然科學(xué),,在最接近上帝的語(yǔ)言的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,,當(dāng)回答1+1=?的時(shí)候,前提假設(shè)的不同,,是10進(jìn)位還是2進(jìn)位,,也會(huì)得出不同的結(jié)果。

即便作為物理學(xué)基石的牛頓力學(xué)三定律也是建立在若干假設(shè)的基礎(chǔ)上,,這些假設(shè)包括:1.空間是絕對(duì)的,,2.時(shí)間是連續(xù)無(wú)盡的,3.空間與時(shí)間是不相關(guān)的,,4.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與時(shí)間是不相關(guān)的,,5.質(zhì)量與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不相關(guān)的。

假設(shè)之重要,,在自然科學(xué)領(lǐng)域尚且如此,,在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域更甚。在由人,、家庭,、企業(yè)、政府、世界組織與協(xié)定,,委托人與代理人,,以及不同的文化、不同的認(rèn)知,、不同的價(jià)值觀和不同政體組成的社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域,,對(duì)研究場(chǎng)景的抽象和假設(shè)更是難上加難,往往都會(huì)差強(qiáng)人意,。由此推出的結(jié)論也就會(huì)一次又一次遭到現(xiàn)實(shí)血淋淋的挑戰(zhàn),。

那些建立在以家庭、企業(yè),、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,,那些建立在價(jià)格隨機(jī)游走性和市場(chǎng)有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會(huì)階層分析的理論,,在有限理性,、政體差異、市場(chǎng)無(wú)效或適應(yīng)性有效,、開(kāi)放型社會(huì),、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵,。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待,。

為此,同學(xué)們,,從走上工作的第一天開(kāi)始,,忘掉老師教給你們的結(jié)論和演算,多想想那些問(wèn)題的假設(shè),,更多的去接地氣地認(rèn)知社會(huì),、認(rèn)知環(huán)境,修正假設(shè),,才是前行的方向,。

下面說(shuō)說(shuō)寄語(yǔ)的第二句,,放下包袱,,堅(jiān)守理想。這也是我對(duì)大家認(rèn)知自我和發(fā)展自我的寄語(yǔ),。

但是,,同學(xué)們!在我過(guò)去的二十年的管理工作中,確實(shí)看到北大的榮耀成為了一些同學(xué)急于求成,,淺嘗即止,,不愿放下自負(fù)的包袱。北大是我們榮耀的過(guò)去,,但并不必然再帶給我們榮耀的未來(lái),。

聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認(rèn)知,,過(guò)去你們只是在以智商為跑道的預(yù)備賽中小勝了一局,而從走出校園的這一刻起,,人生的正賽才將真正開(kāi)始,。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,事業(yè)的賽場(chǎng)荊棘密布,,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,,或公正或暴虐,那里將是信仰,、情懷,、情商、智商,、毅力,、長(zhǎng)期、短期諸多能力全方位,,無(wú)標(biāo)度的全能競(jìng)賽,。

你們是否已經(jīng)認(rèn)知,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質(zhì)基礎(chǔ),,以去中心化,、去權(quán)威化為價(jià)值取向的今天,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學(xué)術(shù)突破都將來(lái)自你對(duì)最微觀世界的深度認(rèn)知;而uber,,airb&b,,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競(jìng)爭(zhēng)手段,情懷與情商已遠(yuǎn)超智商成為未來(lái)商業(yè)更重要的競(jìng)技能力,。

所有這些都告訴我們,,人生應(yīng)當(dāng)面向未來(lái),智商遠(yuǎn)不是成功唯一要素;過(guò)多的被過(guò)去裝滿,,過(guò)多的被榮耀裝滿,,將可能失去明天。

在勸誡大家一定要有所放下的同時(shí),,我也要?jiǎng)裾]大家更要有所堅(jiān)守,。我以我大學(xué)畢業(yè)至今近30年工作學(xué)習(xí)的切身感受,深深體會(huì)了在歲月的蹉跎和磨礪中,,在成功與失敗的波折中,,堅(jiān)守理想保持激情是一件多不容易的事。

但正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,,請(qǐng)你們更要相信:只有對(duì)信仰的堅(jiān)守才是在人生迷霧中唯一能夠引領(lǐng)你不觸礁不止步的燈塔,。也正因?yàn)槁L(zhǎng)與蹉跎,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔(dān)責(zé)任遠(yuǎn)勝于趨利避害;志存高遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于急功近利;風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

在我的微信朋友圈里,,有一個(gè)很小的由北大學(xué)長(zhǎng)和校友組成的群,,我把群的名字叫 do something noble, 這是一個(gè)對(duì)精神、榮譽(yù)和品質(zhì)有共同價(jià)值觀的一群人的世界,。今天我也希望用這句英文與即將開(kāi)啟新旅程的師弟師妹貌勉,。

在西方,貴族從來(lái)不是物質(zhì)奢華的代言,,貴族的原義來(lái)自庇護(hù),、庇護(hù)者。法國(guó)政治家托克維爾說(shuō),,“貴族精神的實(shí)質(zhì)是榮譽(yù),。”在羅馬帝國(guó)時(shí)期,,每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,,在強(qiáng)大的羅馬軍團(tuán)中最前排,每個(gè)最接近死亡的位置都只屬于貴族,。庇護(hù),、責(zé)任、勇氣,、榮譽(yù)和向死而生,、贏得尊重鼠族精神的實(shí)質(zhì)。

do something noble! 有人質(zhì)疑說(shuō):理想豐滿,,現(xiàn)實(shí)骨感,。我想說(shuō):你們能!因?yàn)槟銈兂瘹馀畈驗(yàn)槟銈儗儆诒贝蠊馊A!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,,你可以不同!這里我可以舉幾個(gè)例子和大家分享,。

我1998年加入基金業(yè),在嘉實(shí)基金做了20xx年總經(jīng)理,。20xx年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,,做成了行業(yè)任職最長(zhǎng)的總經(jīng)理,我把嘉實(shí)做成了一個(gè)員工認(rèn)同的有理想的公司,。我用我的腳印踐行著自己對(duì)理想的堅(jiān)守,。

20xx年我從北大博士畢業(yè),做的博士論文關(guān)于行為金融學(xué),,這使我成為國(guó)內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學(xué)者,。同年,,我發(fā)表了中國(guó)行為金融學(xué)領(lǐng)域?qū)嵶C研究最早的兩篇paper,。我想說(shuō),我能做到的,你們也可以做得更好!

再說(shuō)一個(gè)例子:中美關(guān)系是當(dāng)今世界上最重要的雙邊關(guān)系,。我20xx有幸成為美國(guó)一個(gè)ngo組織美國(guó)州立法領(lǐng)袖基金會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)亞洲事務(wù)。在20xx年,,我們通過(guò)推動(dòng)中美多個(gè)政府機(jī)構(gòu),,最終推動(dòng)xx20xx年9月訪美期間所公告的訪問(wèn)成果的第39項(xiàng)成果的達(dá)成——建立中美省州級(jí)立法交流機(jī)制。在剛剛過(guò)去的6月26日,,第一屆中美省州立法領(lǐng)袖交流活動(dòng)在美國(guó)夏威夷成功舉行,。

20xx年我當(dāng)選為“福特班”校友會(huì)的會(huì)長(zhǎng),隨即推動(dòng)了《雙城?十年》紀(jì)錄片的拍攝,,以紀(jì)念1985-1995那十年中美經(jīng)濟(jì)學(xué)教育交流的珍貴歷史,。我用這些例子告訴大家,你可以不同,,哪怕是平凡的工作,,也能做出不同凡響的事情!

最后作為結(jié)束語(yǔ),請(qǐng)讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無(wú)論大小,, whatever you do, do something noble!

再次謝謝你們沒(méi)把我轟下去!

各位同學(xué),、各位家長(zhǎng)、各位老師,,你們好!

非常感謝北京大學(xué)中文系給我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,在這里跟你們?cè)僬f(shuō)幾句知心話。

今年正好是五四運(yùn)動(dòng)100周年,。北大被認(rèn)為是新文化運(yùn)動(dòng)的中心,,是五四運(yùn)動(dòng)的策源地,北大因此有了特殊的地位,,你們也有了特殊的身份:北大人,。你們的父母親也有了特殊的身份:北大人家長(zhǎng)。

老百姓對(duì)北大人有一種理想的期待,,他們希望從你們身上看到北大精神,,這是一種北大效應(yīng)。

你們已經(jīng)被站立在一個(gè)特殊的平臺(tái),,你們不得不有所表現(xiàn),,于是你們有了擔(dān)當(dāng)。

你做好了,,人們會(huì)說(shuō)北大人就是不一樣;你做不好,,人們會(huì)說(shuō)北大人不過(guò)如此;你做錯(cuò)了,人們沿著你人肉搜索到北大,。那你說(shuō),,我寧愿做一個(gè)不用擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?,在母語(yǔ)寫(xiě)作中,像德國(guó)詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)的那樣,,詩(shī)意地棲居,。你做不到。北大人的北大精神正在被期待,。

什么是北大精神?自由,、包容、民主,、科學(xué),、獨(dú)立、愛(ài)國(guó)等等,,每個(gè)人都有不同的理解,。我所理解的北大精神,是對(duì)理性的認(rèn)同,。

這里的理性是針對(duì)愚昧而言,。理性讓我們看清真?zhèn)危l(fā)現(xiàn)真理,,不受蒙蔽,。

理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析,,印歐人更擅長(zhǎng)智性,,他們提出了公理系統(tǒng),率先建立了科學(xué),。悟性更多地偏重整體領(lǐng)悟,,漢人更擅長(zhǎng)悟性,把詩(shī)歌意境理論推向極致,。

早期的理性主義把悟性排斥在理性之外,,讓理性失去了洞察和領(lǐng)悟的力量。我們中文系的語(yǔ)言文學(xué)研究是一種極高的理性活動(dòng),,包含了智性和悟性,。

五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),科技已經(jīng)高度發(fā)展,,微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來(lái)了很多方便,。但是這些高科技多數(shù)是來(lái)自向國(guó)外學(xué)習(xí),而不是來(lái)自我們自己的理性活動(dòng),。

我們的理性還相當(dāng)缺失,。當(dāng)前我們的學(xué)術(shù)不端、學(xué)術(shù)腐敗固然讓人擔(dān)憂,,但更讓人擔(dān)憂的是產(chǎn)生不良風(fēng)氣的土壤,,這就是理性缺失的土壤,。

現(xiàn)代阿q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學(xué)給了我一個(gè)名片,,上面寫(xiě)著:某某研究所副所長(zhǎng)(相當(dāng)于正廳級(jí));如果當(dāng)年《新青年》主編陳獨(dú)秀教授還在,,這無(wú)異于讓他在名片上寫(xiě)上:北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng)(相當(dāng)于正處級(jí)),。

前一段時(shí)間網(wǎng)傳一篇論文,,作者論證說(shuō)安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)超過(guò)了哈佛大學(xué),因?yàn)榘碴?yáng)師范學(xué)院的歷史,、地盤(pán),、專業(yè)人數(shù)、學(xué)生人數(shù),、精神面貌等多個(gè)指標(biāo)都超過(guò)了哈佛大學(xué),。安陽(yáng)師范學(xué)院已經(jīng)澄清,不是他們學(xué)生的碩士論文,。

其實(shí),,安陽(yáng)現(xiàn)象廣泛存在。

有人最近統(tǒng)計(jì)說(shuō),,我國(guó)sci國(guó)際索引論文發(fā)表量?jī)H次于美國(guó),、英國(guó)和德國(guó),超過(guò)了很多發(fā)達(dá)國(guó)家,。我們?yōu)槭裁床蝗ビ?jì)算真正代表人類(lèi)智慧的諾貝爾獎(jiǎng),、沃爾夫獎(jiǎng)?我們不愿意去計(jì)算,于是有些人開(kāi)始在別的國(guó)家擺闊,,隨地吐痰,,跳廣場(chǎng)舞。

這幾十年來(lái),,我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度確實(shí)很快,,但我們的理性并沒(méi)有得到多少提升,我們?cè)诤芏喾矫嫔踔练浅S廾翢o(wú)知,。

我們常常埋怨大環(huán)境,,其實(shí)環(huán)境也是人營(yíng)造的。

由于理性缺失,,我們建立了各種評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則,。根據(jù)這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則,愛(ài)因斯坦不配進(jìn)入普林斯頓大學(xué)當(dāng)教授,,因?yàn)樗南鄬?duì)論發(fā)表時(shí)間早已超過(guò)了5年;屠呦呦也沒(méi)有資格得諾貝爾獎(jiǎng),,因?yàn)樗陌l(fā)表太少,也沒(méi)有留學(xué)背景,。

由于這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則,,學(xué)術(shù)不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,,不再是寫(xiě)出有利于人類(lèi)的傳世之作,而是疲于發(fā)表,、檢查,、評(píng)估和晉升,奔走于各種社會(huì)活動(dòng)以獲得一大堆頭銜,。

最讓人擔(dān)憂的是,,有很多人真正相信這些評(píng)價(jià)體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。

一個(gè)民族的知識(shí)階層中存在這種高層次的愚昧是非??膳碌?,我們低估了這種愚昧所帶來(lái)的后果的嚴(yán)重性。忽悠和被忽悠,、欺騙和被欺騙,,都是相輔相成的,都是因?yàn)榇嬖诶硇匀笔У耐寥馈?/p>

同學(xué)們,,你們將要到這樣的土壤上去耕耘,。為了生存,我們不得不遵守好些游戲規(guī)則,,但我們應(yīng)該明白這些規(guī)則并沒(méi)有理性基礎(chǔ),,條件成熟必須改變。

來(lái)自理性的正能量不是贊揚(yáng)和歌頌,,而是擔(dān)心和憂患,。我們需要理性地生存。只有理性地去生存,,我們才不至于迷茫,,不至于被忽悠,不至于成為精致的利己主義者,。只有理性地去生存,,才知道去擔(dān)當(dāng)什么。

理性生存的最高境界就是詩(shī)意地棲居,。從政從商也好,,做研究做實(shí)業(yè)也好,如果沒(méi)有境界,,跟動(dòng)物的生存方式?jīng)]有區(qū)別,,甚至不如動(dòng)物。

朱德熙先生是北大最具理性的學(xué)者之一,,他曾說(shuō),,做學(xué)術(shù)要有一點(diǎn)童心,要有味道,。這就是學(xué)者的一種詩(shī)意的棲居境界,。只有理性地去生存,,才能夠詩(shī)意地棲居。

我曾經(jīng)在不同的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過(guò),,我更喜歡北京大學(xué),,更喜歡北大的老師和學(xué)生,不是因?yàn)楸贝笃脚_(tái)更高,,也不是因?yàn)檫@里凈土更多,,而是因?yàn)檫@里有更多的理性碰撞。

在你們聽(tīng)課時(shí)的眼神中我看到了質(zhì)疑和困惑,,在你們瞬間的微笑中我猜到你們?cè)徚宋曳抢硇缘氖杪?。課后你們攔截我提問(wèn),,不讓我吃飯,,鉆牛角尖,我看到了你們終極追問(wèn)的精神,,感受到了理性的力量,。

你們要離開(kāi)了,我有幾分難過(guò),。老師和學(xué)生之間的情誼并不平等,,就像父母和子女之間的愛(ài)并不平等一樣。

今天,,你們帶著你們所理解的北大精神要離開(kāi)了,,我會(huì)思念你們,如果你們所理解的北大精神也包含著對(duì)理性的認(rèn)同和堅(jiān)守,,或許對(duì)我的思念之情有一絲安慰,。

同學(xué)們,我們還會(huì)見(jiàn)面的!希望你們理性地生存,,詩(shī)意地棲居!

同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們、老師們:

今年是新中國(guó)成立70周年,。從大歷史的角度來(lái)看,,我們無(wú)疑處于一個(gè)偉大的時(shí)代。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,,停滯達(dá)千年之久,,直到新中國(guó)成立,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路,。

在未來(lái)的三十年里,,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,,以220xx年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)有著五千年文明的大國(guó)而言,,注定將是一項(xiàng)偉大的成就。

然而,,歷史進(jìn)程不是線性的;對(duì)于身處其中的當(dāng)事者來(lái)說(shuō),,體會(huì)更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯,、甚至倒退,。

今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫(xiě)作《國(guó)富論》的時(shí)候,,人類(lèi)開(kāi)始邁入工業(yè)文明時(shí)代;而斯密本人卻對(duì)此渾然不知,,他想做的,不過(guò)是為人類(lèi)的占有欲找到一個(gè)合理的釋放場(chǎng)域,,也就是市場(chǎng),。

社會(huì)進(jìn)步之于個(gè)體,永遠(yuǎn)是一個(gè)超慢的變量,,以至于我們常常忽略它們,。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué),、找工作,、找愛(ài)人、找投資,、找房子,、還貸款,還有各種各樣無(wú)休止的柴米油鹽,。

在更高的層面,,我們還要面對(duì)個(gè)體在社會(huì)和歷史面前的無(wú)力感,似乎空有一腔報(bào)國(guó)志,,卻總是不得其門(mén)而入,。

我想以大學(xué)時(shí)代對(duì)我影響很大的一本小書(shū)《六人》來(lái)開(kāi)始我的分享。這本書(shū)借助六個(gè)文學(xué)著作中的人物,,講述了六種人生態(tài)度,。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個(gè)篇章,它們交織在一起,,構(gòu)成了人生的交響樂(lè),。

第一個(gè)人物是浮士德。

歌德筆下的浮士德,,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。

用浮士德自己的話來(lái)說(shuō):“我要探究窺伺事物的核心,,我想得到關(guān)于整個(gè)存在的知識(shí),。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個(gè)時(shí)間極短的理解永受天罰,?!?何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人,,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,,是北大人永不磨滅的印記。

然而,,人生不止是對(duì)真理的追求;親情,、友情、愛(ài)情,,青山好水,,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞,。書(shū)中的第二個(gè)人物,,唐·璜,,把這類(lèi)感官享受做到了極致。

對(duì)他而言,,“一切真理只不過(guò)壽能的陶醉,,而一切陶醉也只是一個(gè)夢(mèng)?!笨墒牵瑝?mèng)總有醒的時(shí)候,。老將至,,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對(duì)自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑,。人間的享受,,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”,、所謂“仙風(fēng)道骨”,,要么是附庸風(fēng)雅之舉,要么是自甘平庸的借口,。

在追求真理和享受人生之間,,我們經(jīng)常會(huì)有彷徨的時(shí)刻。當(dāng)今的年輕一代,生活無(wú)憂,,選擇更多,,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣,。

to be, or not to be,,是一個(gè)大問(wèn)題。哈姆雷特的選擇是走向虛無(wú),?!八X(jué)得人生是十分卑鄙無(wú)聊的。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無(wú)價(jià)值的,,就像造化的惡作劇那樣毫無(wú)意義,。”

對(duì)他而言,,“人生的目的不過(guò)是死亡而已,,因?yàn)椋谶@世界里生存的一切都會(huì)像塵土一樣被時(shí)間的氣息漸漸吹走,。就像在沙漠中,,足跡一下子就會(huì)被吹沒(méi)了那樣,時(shí)間也會(huì)抹掉我們存在的痕跡,,仿佛我們的腳就從來(lái)沒(méi)有踏過(guò)大地似的,。”

是的,,當(dāng)你對(duì)人生產(chǎn)生些許的懷疑的時(shí)候,,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無(wú)的斜坡。

治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,,是做唐·吉訶德,。這個(gè)中世紀(jì)的騎士魯莽、笨拙,,往往事與愿違,,但是,他用行動(dòng)沖毀任何對(duì)人生的懷疑,。

他是一個(gè)理想主義者;“他出發(fā)去解放人類(lèi),,把人類(lèi)從歷代相傳的苦難中解救出來(lái)?!比藗冋f(shuō)他是瘋子,,“他那些古怪的行動(dòng)常常引他們開(kāi)心,他們拿自己的行為跟這個(gè)傻瓜的幻想相比較,,更覺(jué)得自己的行為合理了,。” 理想主義者總事獨(dú)的,把理想付諸現(xiàn)實(shí),,更會(huì)激起世人的反抗,。

因而,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,,就像書(shū)中的第五個(gè)人物梅達(dá)爾都斯和第六個(gè)人物阿夫特爾丁根之間的對(duì)立那樣:梅達(dá)爾都斯對(duì)人類(lèi)深懷慈悲之心,,而阿夫特爾丁根總是在萬(wàn)物之中只看見(jiàn)自我。

六個(gè)人的追求,,是人生的六個(gè)面向,。理性和享樂(lè),猶豫和果敢,,悲天憫人和自我陶醉,,這看似一對(duì)對(duì)的矛盾,卻無(wú)不閃耀著人性的光輝,。

在浩渺的宇宙之間,,人類(lèi)的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,,卻讓人擁有了反躬自問(wèn)的自覺(jué),,讓人不得不面對(duì)萬(wàn)物生滅與永恒之間的痛苦,于是,,我們就會(huì)彷徨,,就會(huì)在大我與小我之間掙扎。

北大的畢業(yè)生,,是從來(lái)不缺理性的,,也不會(huì)缺少理想;我擔(dān)心的是,同學(xué)們走入社會(huì)之后,,會(huì)被社會(huì)渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么“魯莽”。

文明的重要功能之一是馴服人的動(dòng)物本性,。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,,而社會(huì)卻時(shí)刻要把你們納入軌道,變成社會(huì)這部精巧機(jī)器的零配件,。

我不懷疑同學(xué)們會(huì)心生抵觸,但我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)放棄,會(huì)像柳永吟頌的那樣,,給自己找一個(gè)敗退的借口:“青春都一晌,忍把浮名,,換作淺斟低唱,。”

北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個(gè)世紀(jì)之問(wèn):這個(gè)世界會(huì)好嗎?在“淺斟低唱”之中,,這個(gè)世界不會(huì)好,。

我要說(shuō),如果同學(xué)們想讓這個(gè)世界變得更好,,那就做個(gè)唐·吉訶德吧!沒(méi)錯(cuò),,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,,總是被人嘲笑,。但是,他樂(lè)觀,,像孩子一樣天真無(wú)邪;他堅(jiān)韌,,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車(chē)交鋒,哪怕下場(chǎng)是頭破血流!

當(dāng)今的中國(guó),,充斥著無(wú)腦的快樂(lè)和人云亦云的所謂“醒世危言”,,獨(dú)獨(dú)缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士,。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了以批判的眼光看世界,。希望同學(xué)們?cè)谶~出校門(mén)之后,,不忘在北大許下的諾言,做一個(gè)社會(huì)的批評(píng)者,,做一個(gè)推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的人,。

北大是無(wú)可替代的,她與一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,,是世界上任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的,。先賢曾經(jīng)狂歌競(jìng)夜,我輩續(xù)寫(xiě)青春之歌!

是與同學(xué)貌勉!

這一兩個(gè)星期里,,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,,都有得多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè)。

學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,,不劣稚一點(diǎn),,不臉吵鬧鬧,社會(huì)都能縱容他們,,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑他們自己的擔(dān)子了。

在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭,,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,,同時(shí)也不忍不依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),,贈(zèng)他們幾句送行的贈(zèng)言,——雖未必是救命毫毛,,也許做個(gè)防身的錦囊罷!

你們畢業(yè)之后,,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,,革命三條路;此外就是在家享?;蛘呤I(yè)親居了。

走其余幾條路的人,,都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn),。墮落的方式很多,總括起來(lái),,約有這兩大類(lèi):

第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代求知識(shí)的欲望,。

你們到了實(shí)際社會(huì)里,往往學(xué)非所用,,往往所學(xué)全無(wú)用處,,往往可認(rèn)完全用不著學(xué)問(wèn),而一樣可認(rèn)胡亂混飯吃,,混官吃,。在這種環(huán)境里即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的人,也不免心灰意懶,,把求知的欲望漸漸冷淡下去,。

第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代理想的人生的追求。

少年人初次和冷酷的社會(huì)接觸,,容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn),,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,,改造的熱誠(chéng),奮斗的勇氣,,到此時(shí)候,好像全不是那么一回事了,。

渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里,往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了,,一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái),,往往是棄甲拋兵而走,或者做了惡勢(shì)的俘虜,。

你在那牢獄里,,回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義,,好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后,,你就甘心放棄理想人生的追求,,甘心做現(xiàn)在社會(huì)的順民了,。要防御這兩方面的墮落,,一面要保持我們求知識(shí)的欲望,,一面要保持我們對(duì)人生的追求,。

有什么好方法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn),,有三種防身的藥方是值得一試的,。

第一個(gè)方子只有一句話:“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚,,都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題,——要解答實(shí)用上的困難和理論上的疑難,。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”,,其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解答,,不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,,人們就覺(jué)得這是無(wú)所謂的求知識(shí)了,。

我們出學(xué)校之后,,離開(kāi)了做學(xué)問(wèn)的環(huán)境,,如果沒(méi)有一二個(gè)值得解答的問(wèn)題在腦子里盤(pán)旋,,就很難保持求學(xué)問(wèn)的熱心,。

可是,,如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題逗你去想他,,天天引誘你去解決他,,天天對(duì)你挑釁你無(wú)可奈何他,,——這時(shí)候,,你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,,坐也坐不下,睡也睡不安,,沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她,,沒(méi)錢(qián)也得縮衣節(jié)食去巴結(jié)她。

沒(méi)有書(shū),,你自會(huì)變賣(mài)家私去買(mǎi)書(shū);沒(méi)有儀器,,你自會(huì)典押衣物去置辦儀器;沒(méi)有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友,。你只要有疑難問(wèn)題來(lái)逼你時(shí)時(shí)用腦子,,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣,即使在最貧乏的知識(shí)中,,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書(shū)館來(lái),,或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。

所以我說(shuō),,第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有問(wèn)題之日,,就是你知識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō),,“待文王而興者,,凡民也,。若夫豪杰之士,,雖無(wú)文王猶興,。”試想伽利略和牛頓有多少藏書(shū)?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而己,。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解決他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們,,關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì)用書(shū),,鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),。

第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣,?!彪x開(kāi)學(xué)校之后,,大家總是尋個(gè)吃飯的職業(yè),??墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,,未必是你所心喜的,,或者是你所學(xué)的而和你性情不相近的,。在這種情況之下,,工作往往成了苦工,,就感覺(jué)不到興趣了。

為糊口而做那種非“性之所近而力之所能勉”的工作,,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義,。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng),。

一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),,也應(yīng)該有他非職業(yè)的玩藝兒,,可以叫做業(yè)余活動(dòng),。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,,因?yàn)橐粋€(gè)人成就怎樣,,往往靠他怎樣利用他的閑暇時(shí)間,。

他用他的閑暇來(lái)打麻將,,他就成了個(gè)賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù),,你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,,你也許成個(gè)史學(xué)家,。

你的閑暇往往定你的終身,。

英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,,彌兒終身做東印度公司的秘書(shū),,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上,,經(jīng)濟(jì)學(xué)上,,政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn),。

古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人,,幾乎沒(méi)有一個(gè)不善用他的閑暇時(shí)間的,。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),,職業(yè)不容易適合我們的性情,我們要想生活不苦痛不墮落,,只有多方發(fā)展,。

有了這種心愛(ài)的玩藝,,你就做六個(gè)鐘頭抹桌子工作也不會(huì)感覺(jué)煩悶了,,因?yàn)槟阒溃肆鶄€(gè)鐘的桌子之后,,你可以回家做你的化學(xué)研究,,或畫(huà)完你的大幅山水,,或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲,,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),,或做你的社會(huì)改革事業(yè),。你有了這種稱心如意的活動(dòng),,生活就不枯寂了,,精神也就不會(huì)煩悶了。

第三個(gè)方法也只有一句話:“你得有一點(diǎn)信心,?!蔽覀兩?dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代,,眼中所見(jiàn),,耳中所聞,,無(wú)非是叫我們悲觀失望的,。我要對(duì)你們說(shuō):這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,,我們還有救,。

古人說(shuō):“信心可以移山,?!?又說(shuō):“只要工夫深,,生鐵磨成繡花針,?!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的征服普魯士,占據(jù)柏林的時(shí)候,,有一位教授叫做費(fèi)希特的,,天天在講堂勸他的國(guó)人要有信心,,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,,是必定要復(fù)興的,。費(fèi)希特死的時(shí)候,,誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰,,都不是偶然的,,都不能逃出因果的鐵律的,。我們今日所受的苦痛和恥辱,,都只數(shù)去種種惡因種下的惡果,。我們要收獲將來(lái)的善果,必須努力種現(xiàn)在新因,。

一粒一粒地種,,必有滿倉(cāng)滿屋地收,,這是我們今日應(yīng)有的信心,。我們要深信:今日的失敗,,都由于過(guò)去的不努力,。我們要深信:今日的努力,,必定有將來(lái)的大收成。

佛典里有一句話:“福不唐捐,。”唐捐就是白白的丟了,。我們也應(yīng)該說(shuō):“功不唐捐!”沒(méi)有一點(diǎn)努力是會(huì)白白的丟了的,。

在我們看不見(jiàn)想不到的時(shí)候,,在我們看不見(jiàn)的方向,,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開(kāi)花結(jié)果了!

你不信嗎?法國(guó)被普魯士打敗之后,割了兩省地,,賠了五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款,。這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德終日埋頭在他的化學(xué)試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究,。他是一個(gè)最?lèi)?ài)國(guó)的人然而他深信只有科學(xué)可以救國(guó)。

他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問(wèn)題:

1,、每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;

2,、每一種傳染病都是一種微菌在生物體內(nèi)的發(fā)展;

3、傳染病的微菌,,在特殊的培養(yǎng)之下可以減輕毒力,,使他們從病菌變成防病的藥苗。

這三個(gè)問(wèn)題在表面上似乎都和救國(guó)大事業(yè)沒(méi)有多大關(guān)系,。

然而,,從第一個(gè)問(wèn)題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,,使全國(guó)的酒醋業(yè)每年減除極大的損失,。從第二個(gè)問(wèn)題的證明巴斯德教全國(guó)的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國(guó)的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,,又教全世界怎樣注重消毒以減少外科手術(shù)的死亡率,。從第三個(gè)問(wèn)題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,,每年替法國(guó)農(nóng)家減除了二千萬(wàn)法朗的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟(jì)了無(wú)數(shù)的生命,。

所以英國(guó)的科學(xué)家赫胥黎在皇家學(xué)會(huì)里稱頌巴斯德的功績(jī)道:“法國(guó)給了德國(guó)五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款,,巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成就足夠還清這一筆賠款了?!?巴斯德對(duì)于科學(xué)有絕大的信心,,所以他在國(guó)家蒙奇辱大難的時(shí)候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室,。他絕不想他有顯微鏡底下能償還五十萬(wàn)萬(wàn)法朗的賠款,,然而在他看不見(jiàn)想不到的時(shí)候,他已收獲了科學(xué)救國(guó)的奇跡了,。

朋友們,,在你最悲觀失望的時(shí)候,,那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信:天下沒(méi)有白費(fèi)的努力,。成功不必在我,,而功力必不唐捐。

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇七

同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,、老師們:

今年是新中國(guó)成立70周年。從大歷史的角度來(lái)看,,我們無(wú)疑處于一個(gè)偉大的時(shí)代,。中華文明自宋代達(dá)到頂峰之后,停滯達(dá)千年之久,,直到新中國(guó)成立,,中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。

在未來(lái)的三十年里,,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺,。從1840年算起,以220xx年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,,對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)有著五千年文明的大國(guó)而言,,注定將是一項(xiàng)偉大的成就。

然而,,歷史進(jìn)程不是線性的;對(duì)于身處其中的當(dāng)事者來(lái)說(shuō),,體會(huì)更多的往往不是“進(jìn)步”,而是停滯,、甚至倒退,。

今天我們知道,當(dāng)亞當(dāng)·斯密寫(xiě)作《國(guó)富論》的時(shí)候,,人類(lèi)開(kāi)始邁入工業(yè)文明時(shí)代;而斯密本人卻對(duì)此渾然不知,,他想做的,不過(guò)是為人類(lèi)的占有欲找到一個(gè)合理的釋放場(chǎng)域,,也就是市場(chǎng),。

社會(huì)進(jìn)步之于個(gè)體,永遠(yuǎn)是一個(gè)超慢的變量,,以至于我們常常忽略它們,。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學(xué),、找工作,、找愛(ài)人、找投資、找房子,、還貸款,,還有各種各樣無(wú)休止的柴米油鹽。

在更高的層面,,我們還要面對(duì)個(gè)體在社會(huì)和歷史面前的無(wú)力感,,似乎空有一腔報(bào)國(guó)志,卻總是不得其門(mén)而入,。

我想以大學(xué)時(shí)代對(duì)我影響很大的一本小書(shū)《六人》來(lái)開(kāi)始我的分享,。這本書(shū)借助六個(gè)文學(xué)著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度,。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個(gè)篇章,,它們交織在一起,構(gòu)成了人生的交響樂(lè),。

第一個(gè)人物是浮士德,。

歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,,最終回歸理性,,把探究終極真理作為人生的目標(biāo)。

用浮士德自己的話來(lái)說(shuō):“我要探究窺伺事物的核心,,我想得到關(guān)于整個(gè)存在的知識(shí),。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個(gè)時(shí)間極短的理解永受天罰,?!?何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人,,同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,,是北大人永不磨滅的印記。

然而,,人生不止是對(duì)真理的追求;親情,、友情、愛(ài)情,,青山好水,,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書(shū)中的第二個(gè)人物,,唐·璜,,把這類(lèi)感官享受做到了極致。

對(duì)他而言,,“一切真理只不過(guò)壽能的陶醉,,而一切陶醉也只是一個(gè)夢(mèng),。”可是,,夢(mèng)總有醒的時(shí)候,。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,,不禁對(duì)自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑,。人間的享受,最好是當(dāng)作奮斗的副產(chǎn)品,,而不是追求的目標(biāo);所謂“佛性”,、所謂“仙風(fēng)道骨”,要么是附庸風(fēng)雅之舉,,要么是自甘平庸的借口,。

在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會(huì)有彷徨的時(shí)刻,。當(dāng)今的年輕一代,,生活無(wú)憂,選擇更多,,卻更容易犯選擇艱難癥,,就像哈姆雷特一樣。

to be, or not to be,,是一個(gè)大問(wèn)題,。哈姆雷特的選擇是走向虛無(wú)?!八X(jué)得人生是十分卑鄙無(wú)聊的,。任何可能有的生存目標(biāo)都是瑣碎而無(wú)價(jià)值的,就像造化的惡作劇那樣毫無(wú)意義,?!?/p>

對(duì)他而言,“人生的目的不過(guò)是死亡而已,,因?yàn)?,在這世界里生存的一切都會(huì)像塵土一樣被時(shí)間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,,足跡一下子就會(huì)被吹沒(méi)了那樣,,時(shí)間也會(huì)抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來(lái)沒(méi)有踏過(guò)大地似的,?!?/p>

是的,當(dāng)你對(duì)人生產(chǎn)生些許的懷疑的時(shí)候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無(wú)的斜坡,。

治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,,是做唐·吉訶德。這個(gè)中世紀(jì)的騎士魯莽,、笨拙,,往往事與愿違,但是,,他用行動(dòng)沖毀任何對(duì)人生的懷疑,。

他是一個(gè)理想主義者;“他出發(fā)去解放人類(lèi),把人類(lèi)從歷代相傳的苦難中解救出來(lái),?!比藗冋f(shuō)他是瘋子,“他那些古怪的行動(dòng)常常引他們開(kāi)心,,他們拿自己的行為跟這個(gè)傻瓜的幻想相比較,,更覺(jué)得自己的行為合理了?!?理想主義者總事獨(dú)的,,把理想付諸現(xiàn)實(shí),更會(huì)激起世人的反抗,。

因而,,我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間,就像書(shū)中的第五個(gè)人物梅達(dá)爾都斯和第六個(gè)人物阿夫特爾丁根之間的對(duì)立那樣:梅達(dá)爾都斯對(duì)人類(lèi)深懷慈悲之心,,而阿夫特爾丁根總是在萬(wàn)物之中只看見(jiàn)自我,。

六個(gè)人的追求,是人生的六個(gè)面向,。理性和享樂(lè),,猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,,這看似一對(duì)對(duì)的矛盾,,卻無(wú)不閃耀著人性的光輝。

在浩渺的宇宙之間,,人類(lèi)的誕生純屬偶然,。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問(wèn)的自覺(jué),,讓人不得不面對(duì)萬(wàn)物生滅與永恒之間的痛苦,,于是,我們就會(huì)彷徨,,就會(huì)在大我與小我之間掙扎,。

北大的畢業(yè)生,,是從來(lái)不缺理性的,也不會(huì)缺少理想;我擔(dān)心的是,,同學(xué)們走入社會(huì)之后,會(huì)被社會(huì)渾濁的一面所浸淫,,變得猶豫,,變得不那么“魯莽”。

文明的重要功能之一是馴服人的動(dòng)物本性,。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間,,而社會(huì)卻時(shí)刻要把你們納入軌道,變成社會(huì)這部精巧機(jī)器的零配件,。

我不懷疑同學(xué)們會(huì)心生抵觸,,但我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)放棄,會(huì)像柳永吟頌的那樣,,給自己找一個(gè)敗退的借口:“青春都一晌,,忍把浮名,換作淺斟低唱,?!?/p>

北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個(gè)世紀(jì)之問(wèn):這個(gè)世界會(huì)好嗎?在“淺斟低唱”之中,,這個(gè)世界不會(huì)好,。

我要說(shuō),如果同學(xué)們想讓這個(gè)世界變得更好,,那就做個(gè)唐·吉訶德吧!沒(méi)錯(cuò),,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,,總是被人嘲笑,。但是,他樂(lè)觀,,像孩子一樣天真無(wú)邪;他堅(jiān)韌,,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車(chē)交鋒,哪怕下場(chǎng)是頭破血流!

當(dāng)今的中國(guó),,充斥著無(wú)腦的快樂(lè)和人云亦云的所謂“醒世危言”,,獨(dú)獨(dú)缺少的,是“敢于直面慘淡的人生”的勇士,。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,,同學(xué)們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了以批判的眼光看世界,。希望同學(xué)們?cè)谶~出校門(mén)之后,,不忘在北大許下的諾言,,做一個(gè)社會(huì)的批評(píng)者,做一個(gè)推動(dòng)中國(guó)進(jìn)步的人,。

北大是無(wú)可替代的,,她與一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化之間的關(guān)系,是世界上任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的,。先賢曾經(jīng)狂歌競(jìng)夜,,我輩續(xù)寫(xiě)青春之歌!

是與同學(xué)貌勉!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是動(dòng)科091班__,,不知道這句榮譽(yù)的番號(hào)是不是最后一次用,,總之,今天很榮幸能夠站在這里,,代表大家向我們的母校道別,,同時(shí)也向四年來(lái)辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意!

每次站上舞臺(tái)我都是那樣的激動(dòng),此刻,,我不單是激動(dòng),,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時(shí)間讓我們?cè)诖讼嗑?,四年后又是時(shí)間讓我們?cè)诖朔蛛x,。

高考那會(huì)失敗了,本來(lái)是找廠子直接上班學(xué)技術(shù),??梢?yàn)槲沂羌依镩L(zhǎng)子,都希望我再讀點(diǎn)書(shū)學(xué)位高點(diǎn),,最后就選擇來(lái)這邊,。我不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)我老不死心,他們的期望值老是為了我改變,。還記得小的時(shí)候他們希望我以后考上軍校,、清華、北大之類(lèi)的,,對(duì)我無(wú)限的付出著,。可當(dāng)我連高中都沒(méi)考上時(shí),,他們又幫我找了可收我的高中,。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對(duì)他們抱怨著,,我希望他們知道我做不到,,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取,。我估計(jì)他們會(huì)降到錄我,。他們經(jīng)常告訴我,、提醒我,你是給你自己讀書(shū),,我們不圖啥,,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,,不要像我們一樣累死累活,。我們也只能是付付錢(qián),還得你得好好學(xué),。雖然我每次都說(shuō)我懂,但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢?,我還是不知道我是否理解了他們的話,。

父母的愛(ài)也許沒(méi)有言語(yǔ)、也許是冷冰冰的愛(ài),、也許他們的愛(ài)沒(méi)有擺在我們視線的方向,。但他們是世上唯一對(duì)你好的人。以前我也仇視過(guò)他們,,因?yàn)槲业纳罾镏荒芡抵?tīng)流行歌,、偷著看小說(shuō)、沒(méi)有玩具,、不能和朋友去瘋,。但是今天我已感受到了他們的愛(ài),人們經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,,而我有時(shí)感覺(jué)好像沒(méi)有我們就沒(méi)有父母,。因?yàn)樗麄円惠呑拥男量喽际菫榱宋覀儯路鹚麄兓钪囊饬x也是因?yàn)槲覀?。此時(shí)我們要踏入社會(huì)了,,但愿以后我們不會(huì)再讓他們擔(dān)憂。照顧好自己,、照顧好他們,。在此感謝他們對(duì)我們默默的付出。

我說(shuō)是西農(nóng)帶給我們重生,,我們的事業(yè)在此起步,。我要感謝在此期間老師對(duì)我們寬容,我們底子差也給老師添了不少麻煩感謝他們對(duì)我們的諄諄教誨,、對(duì)我們所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。四年的時(shí)間一晃而過(guò),我們?cè)谶@里學(xué)到什么,,收獲到什么都已不再重要,。因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了大學(xué)的經(jīng)歷,,而且我們的經(jīng)歷是豐富的就已足夠了。人生短短的幾十年里,,我們有二十多年在受教育階段,。而這段時(shí)間里陪我們時(shí)間最長(zhǎng)的或許不是我們的父母,而是我們的老師,、同學(xué),。是他們?cè)谖覀冞@本人生的書(shū)籍上寫(xiě)下此生美好的緒論。此時(shí)我們要走出校門(mén)了,,要去立足社會(huì)了,。我們應(yīng)該去由衷的感謝他們,感謝他們二十年來(lái)的相伴,、感謝他們二十年來(lái)的付出,。請(qǐng)相信我們的未來(lái)會(huì)海闊天空。

此刻我希望同學(xué)們站起來(lái)面向我們的老師,,讓我們大聲喊出“謝謝您老師,,你們辛苦了!”然后深深的鞠一個(gè)躬,來(lái)感謝我們偉大的老師,,感謝他們?yōu)槲覀冔`行,。讓我們來(lái)吧,不要吝嗇,,哪怕你心里只有一丁點(diǎn),。那就讓他此刻燎原吧!

明天以后就讓我們用力張開(kāi)翅膀飛向我們各自的夢(mèng)想吧!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇九

有一部正在熱映的國(guó)產(chǎn)影片叫做《小時(shí)代》。這部成本僅為4500萬(wàn),、拍了不到80天的影片,,公映一周,票房就已超過(guò)3.5億人民幣;在我看來(lái),,這部電影雖然沒(méi)有“四迷”們鼓吹的那么優(yōu)秀和有趣,,但也沒(méi)有精英們批判的那么墮落和不堪。相反,,我還非常喜歡片尾彩蛋載歌載舞的設(shè)計(jì),,盡管模仿了《貧民窟的百萬(wàn)富翁》,但歌詞應(yīng)該不是抄襲的,。

歌詞寫(xiě)道:世界漫漫塵埃,,歌者當(dāng)歌不管好時(shí)代壞時(shí)代;有人矚目就好,別管大時(shí)代小時(shí)代;快說(shuō)你想要,,讓每一顆星火都為你閃耀,。快來(lái)?yè)肀?,趁我時(shí)間還早,,愛(ài)上你愛(ài)上你上你,,愛(ài)上我愛(ài)上我上我。

很羨慕這一群畢業(yè)了走出校園的男女,,他們的青春是以肆無(wú)忌憚的“想要”的方式來(lái)表達(dá)的,。這當(dāng)然也是一種夢(mèng)想,盡管在滾滾紅塵中,,人生的夢(mèng)想更多會(huì)幻化為物質(zhì)的欲望,。

作為一個(gè)職業(yè)的電影研究者,我也會(huì)在欲望和夢(mèng)想之間反復(fù)游移,,還經(jīng)常被撕裂得體無(wú)完膚,。就在看完《小時(shí)代》的那一天,我竟然又看了一遍向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片《可愛(ài)的中國(guó)》,。影片結(jié)尾,,革命烈士方志敏已為他的理想而從容赴死。畫(huà)面上疊印的幾行字選自方志敏的散文,,再一次讓我無(wú)法自持:“中國(guó)一定有個(gè)可愛(ài)的光明前途,到那時(shí),,歡歌將代替了悲嘆,,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,,康健將代替了疾病,,智慧將代替了愚昧,友愛(ài)將代替了仇恨,,生之快樂(lè)將代替了死之憂傷,,明媚的花園將代替了暗淡的荒地!”

在我看來(lái),因信仰而殉道才是真正的夢(mèng)想,。但這些夢(mèng)想的表達(dá)者和踐行者們,,一個(gè)一個(gè)地先我們而去,或者默默地等待著我們回過(guò)頭來(lái),。方志敏已經(jīng)犧牲了78年;《可愛(ài)的中國(guó)》公映3年來(lái),,票房總計(jì)也不過(guò)1300萬(wàn),僅及《小時(shí)代》一周的1/30,??梢钥隙ǖ卣f(shuō),在欲望面前,,夢(mèng)想已經(jīng)潰敗,。

畢業(yè)啦,我們當(dāng)然有權(quán)力說(shuō)我想要;但我想要說(shuō)的是,,不要把這種想要的欲望當(dāng)成夢(mèng)想,。無(wú)論你去到哪里,,也無(wú)論你志在何方,都要想起你是一個(gè)北大人;在你的身上,,濃縮著無(wú)數(shù)的期待,,凝聚著太多的目光。世界動(dòng)蕩不安,,許多人欲壑難填,,就讓我們盡量堅(jiān)持,為了幾代人歡歌笑臉,、富??到 ⒅腔塾褠?ài)的中國(guó)夢(mèng),,保有內(nèi)心深處珍藏著的那一份理想和信念,。

正因?yàn)槿绱耍厴I(yè)就只是一個(gè)開(kāi)始,。從今天起,,更加深廣而又無(wú)比復(fù)雜的社會(huì)敞開(kāi)在我們面前。我們不一定會(huì)像鋼鐵俠和超人一樣拯救地球,,但也不會(huì)像精致的`利己主義者一樣放棄義務(wù)和責(zé)任,。我們有各種欲望,但也不會(huì)遠(yuǎn)離夢(mèng)想,。就像四年前我在迎接各位入學(xué)的大會(huì)上所說(shuō)的,,若干年后,你們中的一部分必將成為政壇領(lǐng)袖,、學(xué)術(shù)翹楚或業(yè)界巨子;但不管怎樣,,都要珍惜夢(mèng)想的高度,做一個(gè)有用的人,。無(wú)論何時(shí)何地,,一定要自食其力,用辛勤的勞動(dòng)換取應(yīng)得的收獲;把杰出的才華貢獻(xiàn)給這個(gè)生生不息的民族與多災(zāi)多難的國(guó)家,,還有這個(gè)動(dòng)亂頻仍,、兵戈不止而又渴望美好與和平的地球。從今以后,,你的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想,,你的幸福就是我們的幸福,你的成就也就是我們的成就!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇十

大家好!我是_大學(xué)_學(xué)院公共管理系的20_屆畢業(yè)生__,,很榮幸能作為本??飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

歲月荏苒,光陰似箭,,又是一年鳳凰花開(kāi),。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,,看著校園里火紅的鳳凰花,,不知不覺(jué)地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),,相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情,。在這里,,我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,,感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),,感謝朋友們的支持幫助。

還記得大海對(duì)面的漳州校區(qū),,那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn),。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水,、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印,。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤,、晨光中的南濱道,、月色下的臺(tái)灣街,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『?,這些曾給予我們美食、美味,、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶,。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,,映雪囊螢以古為范,,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,,學(xué)子們用青春積聚未來(lái)。

還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢(mèng)想的地方,。仍舊是依山傍海,,滿眼的盛夏花開(kāi),我們擁抱著新的生活,。在這里,,我們不再被看作是高四、高五的準(zhǔn)大學(xué)生,,我們也不再是兩耳不聞窗外事,、一心只讀教科書(shū)的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,,我們迅速成長(zhǎng)為視野開(kāi)闊,、知識(shí)廣博的新一代,敢于實(shí)踐,、勇于創(chuàng)造的新青年,。

還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的廈大本部,,山水木石無(wú)不見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡,。五老峰下,聞晨鐘而開(kāi)卷,,聽(tīng)暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹(shù)下,,剪呢喃而燕歸,,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說(shuō),,撫雕欄而思遠(yuǎn),。我們成長(zhǎng)著、成熟著,,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難,、品嘗著勝利喜悅,。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩,。這中間老師們的誨人不倦,、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶,。

鷹擊長(zhǎng)空,,魚(yú)翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書(shū)生意氣,揮斥方遒,,實(shí)踐途中我們體味民生,。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)廈大青年風(fēng)采,,在各類(lèi)科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,,廈門(mén)大學(xué)都成了最耀眼的光環(huán),。校園里,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,,我們擁有共同名字而倍感榮光!

今天,,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造廈大人的輝煌,。雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,,母校的百年華誕之時(shí),,能和在座的各位老師、同學(xué),、朋友們,,再次聚首南強(qiáng),相信彼時(shí)的廈門(mén)大學(xué),,必將以她自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其止于至善的宏大理想,。

親愛(ài)的老師們,我們感謝您,,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng);您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航,。親愛(ài)的老師們,我們感謝您,,講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影,,講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐,,都將伴隨著我們的記憶,,駛向遠(yuǎn)方。親愛(ài)的母校,,我們感謝您,,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛(ài)的母校,,我們感謝您,,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光芒,。

最后,,祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá),。

祝愿:

母校學(xué)術(shù)百花齊放,,

教書(shū)育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風(fēng)破浪,,

永塑廈大南方之強(qiáng),。

謝謝大家!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇十一

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性,。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎,?下面是小編為大家整理的東北大學(xué)畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里舉行儀式,見(jiàn)證同學(xué)們從東北大學(xué)出發(fā),,開(kāi)啟未來(lái)人生之旅的新時(shí)刻,。此時(shí)此刻,我們比任何時(shí)候都想定格住時(shí)間,,回憶過(guò)去,,暢想未來(lái)。所有的激動(dòng),、感恩,、留戀和不舍都可以在此時(shí)釋放,讓我們用掌聲,、歡呼和擁抱,,來(lái)共同銘記這一歷史瞬間!

時(shí)間不能定格,但記憶可以永恒,。四年大學(xué)生活,,有歡笑,有欣慰,,有郁悶,,也有吐槽。讓我欣喜的是,,你們以東北大學(xué)為舞臺(tái),,經(jīng)歷了專業(yè)和思維的歷練與升華,,體驗(yàn)了獨(dú)立思考并解決問(wèn)題的快樂(lè),不僅顏值變得更高,,氣質(zhì)也變得更好,。讓我難忘的是,在上千封“校長(zhǎng)直通車(chē)”來(lái)信的批閱和回復(fù)中,,在校長(zhǎng)學(xué)生助理座談會(huì)面對(duì)面的交流中,,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校長(zhǎng)獎(jiǎng)?wù)碌念C獎(jiǎng)典禮上……我與大家碰撞思想、交流體會(huì),。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受,,你們的批評(píng)和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在,,但我堅(jiān)信,,未來(lái)會(huì)讓大家看到改變和希望!

四年里,同學(xué)們和東北大學(xué)一同成長(zhǎng),。學(xué)校首個(gè)xxxx協(xié)同創(chuàng)新中心獲批,、渾南新校區(qū)建設(shè)、學(xué)科調(diào)整和優(yōu)化,、重大科技項(xiàng)目突破,、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地拓展……,我們共同的信念,,是希望同學(xué)們能夠飛得更高,、走的更遠(yuǎn)。在你們中間,,有李硯濃同學(xué)這樣獲得國(guó)外九所名校offer的“學(xué)霸”,,有秦詩(shī)悅、王海洋同學(xué)這樣的創(chuàng)業(yè)之星,,有尹璐同學(xué)這樣在物理學(xué)頂級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的科研達(dá)人,,也有劉莉同學(xué)這樣帶著母親上大學(xué)的道德模范。你們?cè)谧拿恳晃?,都有一段值得母校驕傲的?jīng)歷,,如同群星閃爍,點(diǎn)亮了學(xué)校深邃而壯闊的天空,。母校感謝你們,,并為你們的成熟感到無(wú)比的欣慰和自豪!

一朝東大人,一生東大情,。面向未來(lái),,我們共同要走的路還有很長(zhǎng),。我看到,,在東大官微里有一句離別傷感的話:同學(xué)們,,你們的學(xué)生證即將到期……可我今天要說(shuō),你們的學(xué)生證永不會(huì)到期,,因?yàn)?,你們是母校永遠(yuǎn)的子女!

我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學(xué)子心中,,東北大學(xué)是“一二·九”游行隊(duì)伍前高擎的旗幟;是傳唱五月的鮮花、激勵(lì)國(guó)人救亡圖強(qiáng)的燈塔;是培育社會(huì)發(fā)展中堅(jiān)和行業(yè)領(lǐng)袖的殿堂,,是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展推動(dòng)科技創(chuàng)新的引擎,?!皭?ài)校,、愛(ài)鄉(xiāng),、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人類(lèi)”的大愛(ài)情懷在代代學(xué)子中接力傳遞,,“自強(qiáng)不息、知行合一”校訓(xùn)精神,,是所有東大人體內(nèi)最鮮明的血統(tǒng)和基因。

我們有熱切期盼的美好未來(lái),。孔子曰:“三十而立,。”當(dāng)東北大學(xué)建校百年時(shí),,你們正值而立,處于人生事業(yè)的上升期和成熟期,。東大這所百年學(xué)府也將處于蓬勃發(fā)展的“而立之年”,。那時(shí),我們的國(guó)家已全面建成小康社會(huì),,正在向著第二個(gè)百年的宏偉目標(biāo)邁進(jìn),。時(shí)代將為年輕人提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,?!岸⒅辍钡哪銈儯苍S博士畢業(yè)正當(dāng)大展鴻圖;也許已在崗位上歷練多年,,已經(jīng)成為中堅(jiān)和骨干;也許艱辛的創(chuàng)業(yè)之路已看到曙光,。而那時(shí)的東北大學(xué),,也將以若干一流學(xué)科帶動(dòng)整體提升,以昂揚(yáng)的風(fēng)貌和堅(jiān)定不移的步伐,,向著一流的目標(biāo)奮勇前行,。在追求卓越的道路上,,大學(xué)和校友,,如同日月星辰,彼此照耀,,互相映襯,永不分離,。

我希望,我們做一個(gè)“而立之約”,。面對(duì)科技創(chuàng)新風(fēng)起云涌,、各種思潮交融激蕩,、人類(lèi)社會(huì)深刻變化的新時(shí)代,,東北大學(xué)選擇的是一條“傳承、創(chuàng)新,、超越”之路,在這條路上,,讓我們同向同行,,共同迎接即將到來(lái)的而立之年。

希望一路同行,,我們能夠不忘初心,,追逐夢(mèng)想,。今天的你們,,已經(jīng)面向未來(lái)做出了深思熟慮的選擇,。有的選擇繼續(xù)深造,,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所作為;有的選擇立足東北老工業(yè)基地,為這片熱土再創(chuàng)輝煌奉獻(xiàn)力量;有的響應(yīng)國(guó)家召喚,,到西部,、到基層去建功立業(yè);有的選擇將非凡創(chuàng)意付諸實(shí)踐,,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,開(kāi)拓新天地,。你們是幸運(yùn)的,時(shí)代給予了你們多元選擇的機(jī)會(huì),,但在多元的價(jià)值觀下,取舍更需要眼光和胸懷,。衷心地希望你們追尋心中所愛(ài),,堅(jiān)守不為時(shí)間侵蝕、不被歲月消減的永恒追求,,保持求新探異的激情和夢(mèng)想,,保持終身學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)直面困難的信心和勇氣,,永不停止前行的腳步,。

希望一路同行,我們能夠互相砥礪,,共同成長(zhǎng),。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠(yuǎn)大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng)新的勇氣,,帶著這種獨(dú)特的擁有,,你們將走向未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于你們的`一片天地,。一代人才承載一代擔(dān)當(dāng),,一代精英實(shí)現(xiàn)一代夢(mèng)想。東北大學(xué)向著一流邁進(jìn)的過(guò)程,,也是你們?cè)趧?chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的洪流中成長(zhǎng),,服務(wù)社會(huì)、為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程,。面對(duì)“兩個(gè)百年”的戰(zhàn)略目標(biāo),,面對(duì)老工業(yè)基地二次振興等重大機(jī)遇,面對(duì)產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì)發(fā)展的時(shí)代呼喚,,知與行的辯證統(tǒng)一,,實(shí)踐與創(chuàng)新的有機(jī)融合,更有其超越時(shí)代,、引領(lǐng)未來(lái)的意義,。“使命如此其重大,,能不奮勉乎吾曹”,。希望這份屬于東大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),伴隨著你們高飛,,成就你們的未來(lái),。

同學(xué)們,今天陽(yáng)光明媚,青春正好,。我衷心地希望,,在學(xué)校百年華誕和你們的而立之年里,我能夠以老教師的身份,,在美麗的東大校園見(jiàn)證你們的集體婚禮,。一起參加?xùn)|北大學(xué)百年慶典;一起觀賞綠樹(shù)成蔭的新校區(qū);一起去看看歷久彌新的老學(xué)館;一起聆聽(tīng),你們而立之年的奮斗故事;一起暢想,,我們偉大祖國(guó)的未來(lái)和屬于我們共同的光榮與夢(mèng)想,。

衷心祝愿每一位同學(xué)幸福、快樂(lè),,一生美好

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇十二

關(guān)于畢業(yè)典禮相關(guān)的致辭稿大家都有寫(xiě)過(guò)嗎,?一起來(lái)看看,。畢業(yè)季告訴我們,,很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,,被我們遺忘了,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“北大校長(zhǎng)畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,,上午好!

首先,我謹(jǐn)代表所有的老師向即將大學(xué)畢業(yè)的你們致以衷心的祝賀!

每一年,,學(xué)校里都有這么幾天,,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁,。這一刻作為教師代表的我站在這里,,千言萬(wàn)語(yǔ),藏在心中!思緒難平,,感慨萬(wàn)分!

可愛(ài)的同學(xué)們,,彈指一揮間,三年一輪回,,三年來(lái),,你們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們已經(jīng)習(xí)慣在校園里看到你們活躍的身影,,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,,喜歡你們的率真,喜歡你們對(duì)知識(shí)渴求的眼神,更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓(xùn)時(shí)激昂的口號(hào),,忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,,忘不了社團(tuán)活動(dòng)那種忘我的精神,更忘不了教師節(jié)你們深深的敬意!

醫(yī)學(xué)學(xué)子心地善良,、樸實(shí)勤奮,、通情達(dá)理、多才多藝,,充滿著青春與朝氣!因?yàn)樘撔呐c好學(xué),,在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓處處都有你們努力用功的身影,。你們是否記得操場(chǎng)上教官有力的號(hào)子!你們是否記得課堂上回答不了問(wèn)題被授課老師訓(xùn)斥!你們是否記得期末考試監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光!你們是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮嚀!你們是否記得拿起榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)杯跟老師合影時(shí)的那份喜悅!每一次的新生歌詠會(huì),、健美操、禮儀展示,、心理話劇表演,、廚藝大賽等等,每一次表現(xiàn)都是那么的精彩紛呈,,驚喜不斷!春夏秋冬,,寒暑送往,醫(yī)學(xué)學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著光陰和故事,,讓同學(xué)們體會(huì)到了什么是快樂(lè),,什么是青春,什么是感動(dòng),,什么是成長(zhǎng)!

三年的師生情誼,,像一杯淳香的鐵觀音,怎能不叫人留戀回味?三年里,,你們通過(guò)不斷努力在追尋著自己的理想,,一步一步累積著成長(zhǎng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,,也許你們?cè)?jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),,但是,,請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,理解老師渴盼你們嚴(yán)于律己,、立志成才的心愿!

曾經(jīng),,我們也會(huì)在私底下、閑談中抱怨學(xué)校,,可是,,當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),,正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,,我們才會(huì)對(duì)她有所挑剔。

親愛(ài)的同學(xué)們,,你們即將打起行囊,,收拾心情,跨出大學(xué)的校門(mén),。從校園到社會(huì),,將是你們?nèi)松械挠忠淮沃卮筠D(zhuǎn)折。社會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大學(xué),,希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心,,心胸豁達(dá),活得快樂(lè)!要能甘于寂寞,,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,要堅(jiān)守理想,敢于追求自己的幸福!為人謙和,,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。不僅要知書(shū)達(dá)理,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,勇敢直面現(xiàn)實(shí)的艱辛,、挫折與失敗;黑夜給了我黑色的鼠標(biāo),希望不要用它游戲到天明!要堅(jiān)持奮斗,,敢于創(chuàng)新,,堅(jiān)韌執(zhí)著,勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰(zhàn),、追求卓越!

同學(xué)們,,有的人,一轉(zhuǎn)身,,就是一輩子;有些事,,一恍惚,就定格為回憶,。此次一別,,不知何日才能再見(jiàn),無(wú)論身在何處,,希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)牢記母校篤學(xué)守信,,志存高遠(yuǎn)的校訓(xùn)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起,,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),、無(wú)論你們飛得多高,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,,始終相信和期待你們事業(yè)有成,,生活幸福,人生平安,。母校將把學(xué)子們的每一次成功,、每一份精彩都珍藏在記憶深處!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,。

畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字:奮斗不息,、永不言敗!

最后祝愿大家,健康快樂(lè),、一帆風(fēng)順,、前程似錦!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮講話稿一 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)熱情奔放的季節(jié),,在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭,,心潮澎湃,,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,,你們初中畢業(yè)了,,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開(kāi)始人生旅途的另一段征程,。

我們清楚地記得,,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園,,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸,。光陰似箭,歲月如梭,,寸草春暉,,只在彈指一揮間。今天,,你站在我面前,,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅,挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任,。你長(zhǎng)大了,,向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟,。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,,那被陽(yáng)光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽,,那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì),,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心,已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上,。我相信這方菁菁校園的角角落落,,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌,,三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形,,但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴,,但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然,,從此以后,我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯,。

是啊,,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,,揮揮飄灑的衣袖,,讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行,走過(guò)花季,,走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂,,走進(jìn)成熟,。相逢是緣,,相知是心,讓我們的心靈之約,,牽手在六月的祝福聲中,,放飛理想的風(fēng)箏,憑借時(shí)代的好風(fēng),,把雄心壯志書(shū)寫(xiě)到青云之上,。

同學(xué)們,人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù),,不經(jīng)歷練的青春,,怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰,。青春不只是粉面桃腮,、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦,、靈活的思維,,而是健全的體格、堅(jiān)定的意志,,豐富的想象和飽滿的激情,,是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著,。只要你守望那一份執(zhí)著,,夢(mèng)中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,,清澈的未名湖水,,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,,學(xué)有成時(shí)念吾師,,同學(xué)們,希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方,,都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校風(fēng)帆中學(xué),。這里是你精神的家園,你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子,。我們期待著你們回家的腳步,,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng),肩挑殷殷希望,,瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆,,走進(jìn)明天,走向未來(lái),。在這為你壯行的時(shí)刻,,我們?nèi)w老師深情地祝福,20_屆的莘莘學(xué)子,,我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩,,一路順風(fēng),好夢(mèng)成真!謝謝大家,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我忘不了游春時(shí)去植物園那滿園開(kāi)放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國(guó)慶元旦我們同臺(tái)演出時(shí)共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過(guò)生日的同學(xué)的精彩的表演;忘不了愛(ài)國(guó)主義教育班會(huì)上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子,,我忘不了你們?cè)谖疫^(guò)生日的時(shí)候,那一句:李老師生日快樂(lè)!忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物,,那本充滿了青春,、充滿了笑臉的相冊(cè),忘不了各種節(jié)日的時(shí)候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時(shí)候那一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候,,忘不了同學(xué)們對(duì)我的理解和支持,,使我倡導(dǎo)的諸多活動(dòng)得以順利進(jìn)行,,忘不了同學(xué)對(duì)我的信任,使他敢于向我敞開(kāi)心扉,。

當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué) 同窗 好友_同學(xué),,忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活著的眼神,,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語(yǔ),,更忘不了她用生命寫(xiě)給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是:做一個(gè)好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦,,即使治不好他們的病也要心存善良之心對(duì)患者好一點(diǎn),,盡力去減輕他們的病苦。因?yàn)榘⒍拍銈儾煌谄渌鼊e的班的學(xué)生,,因?yàn)槟銈冇兄渌鄾](méi)有的特殊使命,,因?yàn)開(kāi)你們需要好好活著,好好活著做有意義的事,,因?yàn)榘⒍拍銈兏詹l(fā)奮圖強(qiáng),,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過(guò)得很好,,同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對(duì)你們的希望也是我和所有的老師對(duì)你們的希望,。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤(pán)菜,,我們把這盤(pán)菜刻成了盤(pán),,這個(gè)盤(pán)里有著我們太多的記憶,好好珍藏,,當(dāng)你們老了的時(shí)候回首往事的時(shí)候不會(huì)為在以嶺的這段日子感到后悔,,因?yàn)榱粼谶@張盤(pán)里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的身影,我們的快樂(lè)是相互的,,我快樂(lè)著你們的快樂(lè),,你們幸福著我的幸福,兩年來(lái)你們給了我很多的愛(ài),,讓我生活在愛(ài)的海洋里,,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,,有的同學(xué)說(shuō)我與眾不同,我想我最大的不同就是,,我深刻的理解了愛(ài)和快樂(lè)的含義,,愛(ài)不需要任何理由,愛(ài)是相互的,,快樂(lè)是能傳染的,,我把我的愛(ài)和快樂(lè)傳染給你們,,你們也會(huì)傳染給你身邊的人,盡管我的愛(ài)有些微不足道,,盡管我的愛(ài)囊括不了你們?nèi)?,但是你們要相信我?duì)你們每一個(gè)人的愛(ài)都是真誠(chéng)的,我真的很愛(ài)你們,, 我想對(duì)你們大家真摯的說(shuō)一聲:同學(xué)們我愛(ài)你們!愛(ài)你們大家!愛(ài)你們每一個(gè)人!

你們要畢業(yè)了,,我心中的那份不舍真的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,

相識(shí)是那么美麗,,分別卻總是優(yōu)雅不起,,時(shí)光無(wú)情,分別在既,,回想我們走過(guò)的兩年,,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時(shí)候請(qǐng)?jiān)试S我再叫一聲同學(xué)們吧,,因?yàn)樽鰹槟銈兊陌嘀魅挝蚁雽?duì)你們說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,,也難免會(huì)抱怨世態(tài)炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,,不要害怕刺骨的蜚短流長(zhǎng),,勇敢下去、堅(jiān)持下去,,因?yàn)轱L(fēng)雨會(huì)使你們堅(jiān)強(qiáng),,挫折會(huì)讓你們百煉成鋼。請(qǐng)大家記住普希金的著名詩(shī)句:"假如生活欺騙了你,,不要憂郁,,不要憤慨,不順心的時(shí)候暫且忍耐,,相信吧快樂(lè)的日子就要到來(lái)",。

請(qǐng)?jiān)试S我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子里,,我們彼此建立起了濃厚的感情,,這份情讓我們像一家人一樣快樂(lè)的生活著,佛說(shuō):前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),,相識(shí)是緣,,讓我們珍惜這份緣,無(wú)論將來(lái)我們相隔多遠(yuǎn),,我們都要彼此銘記,,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我親愛(ài)的同學(xué)們,、朋友們,、孩子們?cè)改銈兤桨布?,愿你們幸福如意愿你們都擁有一個(gè)燦爛的明天!謝謝大家!

盧新寧北大畢業(yè)典禮致辭篇十三

尊敬的各位老師、各位嘉賓,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,,同學(xué)們順利地完成了學(xué)業(yè)、即將跨入人生的新階段,。在這個(gè)充滿喜悅之情與美好憧憬,,卻又帶著一點(diǎn)點(diǎn)離愁別緒的日子,我首先代表學(xué)校全體教職員工,,向畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母,、悉心教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和幫助過(guò)你們成長(zhǎng)的每一位朋友,,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,,從接到錄取通知書(shū)的那天起,你們的人生開(kāi)始與北大結(jié)緣,。你們就像來(lái)自全國(guó)各地的種子,,在燕園里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),。大學(xué)時(shí)光雖然短暫,卻真的是值得一生銘記的最美好歲月,。前些天,我看了一部同學(xué)們自編,、自導(dǎo),、自演的電影,叫做《此間的少年》,?!傲詈鼪_”、“郭靖”,、“黃蓉”,、“穆念慈”……這些少年,讓我感覺(jué)到無(wú)比親切,。盡管作為一部電影,它還有些稚嫩,反映的大學(xué)生活也只是一個(gè)側(cè)面,。但我卻深深地感覺(jué)到:青春,是如此美好!也許,,這些同學(xué),,他們現(xiàn)在就坐在你們中間,而這樣的故事,,我想?yún)s會(huì)年復(fù)一年,,在這個(gè)園子里繼續(xù)上演。因?yàn)?,北大,,是青春的北大,北大人的青春永不落?

同學(xué)們,,典禮結(jié)束后,,你們會(huì)依次跨過(guò)學(xué)位門(mén)。在那一瞬間,,我想你們也許會(huì)下意識(shí)地回回頭,,看看這一路走來(lái)的過(guò)去時(shí)光:

你們不會(huì)忘記相伴走過(guò)的同窗好友、為你們傳道授業(yè)解惑的老師,、以及在宿舍樓前一筆一畫(huà)寫(xiě)下各種通知的樓長(zhǎng);你們不會(huì)忘記在北大學(xué)到的知識(shí),、科學(xué)研究的方法、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角,、為人立世的原則;你們不會(huì)忘記,,奧運(yùn)志愿服務(wù)中被汗水浸濕的衣背、汶川和玉樹(shù)地震引發(fā)的同學(xué)們的關(guān)切,以及親赴災(zāi)區(qū)參與抗震救災(zāi)服務(wù)的經(jīng)歷;同時(shí),,你們也不會(huì)忘記北大人“思想自由,、兼容并包”精神品格和“以天下為已任”的胸懷氣魄……正是這些人、這些景,、這些光陰和故事,,讓你們體會(huì)到了什么是愛(ài),什么是痛,,什么是青春,,什么是成長(zhǎng)!

經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,這些一定會(huì)深深地融入你們的血脈與靈魂,,成為你們身上永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的`“北大印記”,。

當(dāng)然,我也希望,,你們一定要忘記:請(qǐng)你們忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn),。榮耀也好,郁悶也罷,,那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快,。多想想那些純真的友情,你們就不會(huì)那么的“傷不起”;也請(qǐng)你們忘記在食堂打飯時(shí),,那略顯擁擠的人群令你有多么的不愉快,,還有那因?yàn)樾@建設(shè)施工的噪聲影響了你晚起的好夢(mèng)……忘記這些,放下這些,,在未來(lái)的人生道路上,,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。我衷心地祝愿:我的每一個(gè)學(xué)生都能輕松前行,,飛得更高!

同學(xué)們,,面對(duì)即將到來(lái)的新征程。我看到你們已經(jīng)躍躍欲試,,只待振翅高飛!如同當(dāng)初父母送別你們到北大前夜的叮囑,,今天,我仍如他們一樣,。

我知道,,過(guò)去幾年,你們不僅刻苦學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),,也廣泛涉獵了其他領(lǐng)域,,掌握了學(xué)習(xí)和研究的基本方法,實(shí)現(xiàn)了“?!迸c“博”的均衡發(fā)展,。這是北大賦予你們的寶貴財(cái)富。未來(lái),,我希望你們永遠(yuǎn)保持讀書(shū),、思考的習(xí)慣,善于汲取精神營(yíng)養(yǎng),,不斷提升知識(shí)底蘊(yùn)和人文素質(zhì),。今年三月,我和中文系的本科生一起開(kāi)了一次班會(huì),。此次班會(huì)的主題是“閱讀?生活”,。給我印象很深。我想,,作為一個(gè)北大人,,如果能時(shí)時(shí)尋找出幾個(gè)值得研究的學(xué)術(shù)問(wèn)題、發(fā)展出一些不限于工作的興趣思考,,那一定會(huì)為人生的成功奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

過(guò)去幾年,同學(xué)們都參加過(guò)許多的文化交流活動(dòng),。北大是一個(gè)開(kāi)放的大學(xué),,也是一座國(guó)際化水平較高的大學(xué),這是一個(gè)包容,、和諧,、多元的校園。正所謂“萬(wàn)物并育而不相害,,道并行而不相?!?。我們北大的學(xué)生,要保持這種胸懷,。在多元文化交流碰撞的國(guó)際舞臺(tái)上,,善于學(xué)習(xí),善于合作,,同時(shí)也要做好中華文明的繼承者,、傳播者和創(chuàng)新者,,以平等的眼光和開(kāi)放的胸懷迎接世界!

同學(xué)們,,除了這兩點(diǎn)我最想叮囑大家的,還是希望同學(xué)們始終保持胸懷祖國(guó),、心系蒼生的抱負(fù),。

今年是建黨九十周年。我們剛剛舉行了隆重的慶?;顒?dòng),。北大始終與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。兩個(gè)月之前,,我們的第十二屆研究生支教團(tuán)收到了胡錦濤總書(shū)記的回信,,總書(shū)記對(duì)北大學(xué)子志愿服務(wù)西部給予了高度肯定,寄托了殷切期望,,并且再一次強(qiáng)調(diào)了向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來(lái),,我們北大支教團(tuán)的同學(xué),,不畏艱難險(xiǎn)阻、不計(jì)個(gè)人得失,,把在北大學(xué)到的知識(shí)帶到西部邊遠(yuǎn)地區(qū),,為改變西部基礎(chǔ)教育的落后狀況作出了貢獻(xiàn)。支教團(tuán)的同學(xué),,以及這些年來(lái)扎根西部,、扎根基層的北大校友,他們的共同經(jīng)歷告訴我們,,奉獻(xiàn)祖國(guó),、服務(wù)人民,決不是空洞的口號(hào),,而是實(shí)實(shí)在在,、持之以恒的努力。在剛剛過(guò)去的建黨九十周年大會(huì)上,,胡錦濤總書(shū)記特別提到,,“全國(guó)廣大青年一定要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩?!边@是對(duì)廣大青年的殷殷期待,。我希望我們的同學(xué),今后不管在哪里,,在什么樣的崗位,,在什么樣的境遇下,都能夠始終把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連,,把自己的事業(yè)與人民的事業(yè)緊密相融,,只有這樣,你們才能獲得無(wú)窮的力量,,你們的人生才會(huì)無(wú)限精彩,。

同學(xué)們,服務(wù)社會(huì)是大學(xué)的責(zé)任,,也是北大人永遠(yuǎn)的使命,。今年5月,我到廣州參加“圓夢(mèng)計(jì)劃?北大100”項(xiàng)目的開(kāi)班典禮,。這個(gè)項(xiàng)目是在廣州選拔七百多名農(nóng)民工進(jìn)入北大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),,其中一百名北大全額免費(fèi)。這些青年人,,和大家年紀(jì)差不多,,但是早早就擔(dān)負(fù)起了生活的重?fù)?dān),體味到了人生的艱辛,。他們也同樣非常優(yōu)秀,。說(shuō)實(shí)話,他們的講話水平比我要精彩,。北大能夠幫這些農(nóng)民工兄弟,,幫助這些新生代產(chǎn)業(yè)工人圓夢(mèng),我感到非常有意義,。我校林毅夫教授有句話:“只要天下還有貧窮的人,,就是我們自己在貧窮中;只要天下還有苦難的人,就是我們自己在苦難中;這是我們北大人的胸懷,,也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾!”

親愛(ài)的同學(xué)們,,今天你們畢業(yè)了,你們的高中老師,、父母,、朋友都來(lái)為你們送上祝福,。看著你們朝氣蓬勃的臉龐,、略帶濕潤(rùn)的眼眶,,我不免再次想起《此間的少年》那首主題曲:

“昨日依稀又重現(xiàn),你站在我面前,,記憶里的少年,,從未改變?!?/p>

同學(xué)們,,不管你們走得多遠(yuǎn),你們永遠(yuǎn)是母校最牽掛的孩子;不管你們走了多遠(yuǎn),,未名湖,、博雅塔、五四路一定會(huì)在你夢(mèng)中“依稀重現(xiàn)”,,那是母校對(duì)你們的召喚!

“就這樣不知不覺(jué),就在那轉(zhuǎn)身之間,,就是那過(guò)往的少年,。”

大學(xué)時(shí)光白駒過(guò)隙,,就在轉(zhuǎn)身之間,,到了說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。但是,,親愛(ài)的同學(xué)們,,你們的友情、愛(ài)情,,還有與老師,、與母校之間的這種親情,是世界上最美好的情感,。這份情,,必將永恒!

在今天致辭的最后,我想起曹文軒老師的一段話:有那么一個(gè)人突然走向了我們,,倒也平平常常,,并未見(jiàn)有山有水。但有人對(duì)這個(gè)人的底細(xì)卻有所了解,,說(shuō)道:“這個(gè)人是有背景的,。”于是,,人們?cè)偃タ催@個(gè)人時(shí),,就用了另樣的眼光——仿佛他不再是他了,,他加上背景,所得之和,,卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于他,。

北大于我們來(lái)說(shuō),它的恩澤既表現(xiàn)為它曾經(jīng)給了我們知識(shí),,給了我們?nèi)似?,給了我們前行的方向,又表現(xiàn)為它始終作為一道背景,,永遠(yuǎn)地矗立在我們身后的蒼茫之中,。

同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)記往:我們的背景是——北大!

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服