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誠(chéng)信為話題的演講稿(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 16:21:10
誠(chéng)信為話題的演講稿(精選11篇)
時(shí)間:2023-10-19 16:21:10     小編:翰墨

演講中的抑揚(yáng)頓挫,,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

誠(chéng)信為話題的演講稿篇一

老師們,,同學(xué)們,,大家早上好!

今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,更是做人的基本準(zhǔn)則,。而考試,作為較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,,一直廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校,。為什么要考試?首先,,測(cè)試你對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握程度,;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶程度,,最重要的事測(cè)試你的誠(chéng)信,。

古人云:“人而無(wú)信,不知其可,?!闭\(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,然而在我們同學(xué)之中肆意杜撰,、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些同學(xué)的看家本領(lǐng),。即使學(xué)校總強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試,,還總能查處幾個(gè)作弊學(xué)生,。而作弊,不僅是對(duì)我們自己能力的否定蔑視,,更是對(duì)我校良好校風(fēng)的褻瀆,。作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán),。

跨進(jìn)三中大門,,莘莘學(xué)子的心里都明白這三年我們最終的目標(biāo)是取得高考的勝利。每天的早出晚歸,,成篇的作業(yè),父母的嘮叨,,老師的期望無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們目標(biāo)在那里,。一次次的考試,,一次次的檢驗(yàn)可以讓我們看清自己的欠缺知識(shí),即使彌補(bǔ)不足,,使自己的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,。同時(shí),考試也是在培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力,,提高我們的自信心,。考試考砸了,,下次可以努力,,但品行上如果沾上了污點(diǎn),又怎能輕輕拭去,。那些因?yàn)榭荚囀芰颂幏值耐瑢W(xué),,他們心中一定充滿著后悔與愧疚。所以,,同學(xué)們,,為了不失掉一次考察自己的機(jī)會(huì),為了不后悔自己的行為,,讓我們共同自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,,誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,,它把我們的世界變得更和諧,、更美好。讓我們攜手拒絕考試作弊,,拒絕不講誠(chéng)信等不良習(xí)氣,,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

誠(chéng)信為話題的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是初一x班的xxx。今天,,我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》,。

我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,很有教育意義,。

一個(gè)是《曾子殺豬》,,話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去,。曾妻哄道:只要不跟著,,回來(lái)殺豬給你吃,!兒子信以為真,馬上不哭鬧了,。等她回來(lái)時(shí),,曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:哄孩子的話,,你怎么當(dāng)真,?曾子嚴(yán)肅地說(shuō):做人要言而有信,說(shuō)話算數(shù),。你怎忍心欺騙小孩子呢,?叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言,,只好同意,。

另一個(gè)是《狼來(lái)了》,講的是有個(gè)放羊娃,,為解無(wú)聊,,拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心,大喊:狼來(lái)了,!農(nóng)夫們立即沖上山幫他,。可他卻笑著說(shuō):哈哈,!你們上當(dāng)了,!農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,,他故伎重演,,善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他,他竟然笑得直不起腰:哈哈,!你們又上當(dāng)了,!大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了,。過(guò)了幾天,,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群,。他害怕極了,,拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲,,以為他又在說(shuō)謊,,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中,,曾子殺豬取信兒子,,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:人而無(wú)信,,不知其可也,!

所以說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià),,它比黃金更寶貴,。作為小學(xué)生,我們一定要牢記誠(chéng)信是立身之本,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,讓誠(chéng)信的'品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo):

我演講的題目是:事業(yè)發(fā)展,,誠(chéng)信為先。

如果春天沒(méi)有陽(yáng)光,,生活不會(huì)變得多姿多彩;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,,世界將會(huì)變得欺欲橫流。自古以來(lái),,我們一直虔誠(chéng)地信守著“一諾千金”和“言必信,、行必果”的傳統(tǒng)美德,并把誠(chéng)實(shí)守信作為為人處世,、修齊治平的根本,。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)的永恒基石,。誠(chéng)信是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本要素,,更是促進(jìn)一個(gè)部門、一個(gè)地區(qū)乃至整個(gè)國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

在中國(guó)近代的商業(yè)文明中,,晉商無(wú)疑是重要的一支。18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)末,,以太谷,、祁縣、平遙等晉中商人為代表的山西商業(yè)票號(hào),曾“富甲華夏”,,“匯通天下”,,聞名于世。明清興起的晉商,,雖然最終因戰(zhàn)亂在清末民初時(shí)衰敗了,,但是,今天我們?cè)偃ヌ皆L當(dāng)年晉商財(cái)富故事的時(shí)候,,無(wú)不為他們篤守的`誠(chéng)信理念所感動(dòng)著,。忻州有一個(gè)叫陳其昌的商人,經(jīng)營(yíng)的是棧房,。有人在這個(gè)店里給他存了些東西,,十幾年,好多人都以為這個(gè)人早已不在了,,勸他說(shuō),,你把他的貨處理掉算了,但是陳其昌始終認(rèn)為,,貨是人家的,,我不能輕易處理。所以十幾年以后,,當(dāng)這家的后代到這兒來(lái)找的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)那批貨還完好無(wú)損。由于這件事,,周圍許多人都知道,,陳其昌這個(gè)人非常可靠守信,,所以陳其昌后來(lái)成為了有名的綢緞商人,。

可以說(shuō),誠(chéng)信鑄就了晉商,,也重塑了中華民族重誠(chéng)意,、守信諾的光輝篇章。

我們欣喜地看到,,郯城縣在打造誠(chéng)信政府方面,,已經(jīng)向公眾做出了鄭重承諾??h委書記李明開(kāi)同志在全縣又好又快發(fā)展大討論動(dòng)員大會(huì)上擲地有聲:必須把打造誠(chéng)信政府當(dāng)作一項(xiàng)首要的和十分重要的工作來(lái)做,,切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),重合同,,守信用,,言必行,行必果,說(shuō)到做到,,言行一致,,以信譽(yù)交朋友、靠誠(chéng)信闖天下,,努力營(yíng)造促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的良好氛圍!

促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,,打造誠(chéng)信政府,首先要加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),,著力提高為民服務(wù)的能力,。我們必須圍繞提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性;把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。作為政府聯(lián)系群眾的紐帶,,實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,,真正做到真心為民,,使政府工作始終充滿著陽(yáng)光誠(chéng)信,保持著旺盛的生命活力,。

促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,,打造誠(chéng)信政府,還必須大力塑造誠(chéng)信公務(wù)員的良好形象,。公務(wù)員隊(duì)伍首先要增強(qiáng)宗旨意識(shí),,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和權(quán)力觀,,把人民群眾滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。其次,,要端正服務(wù)態(tài)度,。搞好服務(wù)的前提是擺正關(guān)系和位置,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn),、臉難看,、話難聽(tīng)、事難辦”和“冷橫硬推”的衙門習(xí)氣,。第三,,要提高服務(wù)質(zhì)量。反對(duì)辦事拖拉,遇事推諉,,“打嘴仗”“踢皮球”,,力求高質(zhì)量、高效率,、高標(biāo)準(zhǔn),、高要求。第四,,要緊密結(jié)合工作為群眾服好務(wù),。要以民為本,關(guān)注民生,,滿足民需,,維護(hù)民安,重實(shí)際,、說(shuō)實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效,,要切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,凡對(duì)人民承諾的事情,,都要按照程序和時(shí)限,,誠(chéng)信守諾,做到“說(shuō)了就算,,定了就干,,干就干好”。用滿腔的赤誠(chéng)和熱忱,,去抒寫輝煌絢麗的人生篇章,。

誠(chéng)信為本,點(diǎn)石化金,。誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,,誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,,在加快事業(yè)發(fā)展的征程中,,讓我們高擎誠(chéng)信的旗幟,披荊斬棘,,闊步前行,,去迎接光輝燦爛的明天!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試”,。風(fēng)來(lái)了又走,雪落了又消,,又是一冬繁華,!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,,本周我們將進(jìn)行期末考試。

自古以來(lái),,考場(chǎng)上少不了的二字,,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人誠(chéng)信考試”,,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍瘢覀冄鐾n穹,,天空仍然明朗,,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一,。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕,?!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”,。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,。

誠(chéng)信如此重要,,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),,或是逃避一時(shí)的難堪,,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,,豈不可惜?也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,,可是即使自己的成績(jī)不理想,,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,。做一個(gè)誠(chéng)信的人,!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

蘭生幽谷,,不為莫服而不芳,;君子行義,不為莫知而止休,。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,,她是那樣的平淡,,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,,凈化我們的靈魂,。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,,那誠(chéng)信就是河里的水,,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,,不讓水流失,要知道,,河里沒(méi)水,,剩下的只有干枯的河道,,同樣,,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生,。

誠(chéng)信若水,,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇五

焦教師要上一節(jié)公開(kāi)作文課,,為了配合課程的進(jìn)行,,焦教師讓我?guī)退薷囊幌率褂玫恼n件,。

那天午時(shí),焦教師把我叫進(jìn)辦公室,,打開(kāi)電腦,,給我交代了幾條幻燈片的不足之處,讓我今日回家修改,。并告訴我,,明天她還要給別的班試講一次。我滿嘴答應(yīng),,向教師保證絕對(duì)完成任務(wù),。

可是到了家,事情發(fā)生了意想不到的變化,。媽媽告訴我爸爸今日去外面吃飯了,,大概在八點(diǎn)鐘左右回來(lái)。聽(tīng)到最終一句,,我懸著的心才放了下來(lái),。完成作業(yè)后,我看了看那拷著幻燈片的u盤,,心說(shuō):老爸回來(lái)讓他自我去做吧,,我還急著看會(huì)兒書呢。

之后我又想著下樓玩呢,,這一下玩到了8:40,,回家后,進(jìn)屋就問(wèn):“老爸,,幻燈片做完沒(méi)有?”結(jié)果等待我的卻是一陣沉默,。媽媽略微著急地對(duì)我說(shuō):“你爸不知怎樣回事,,此刻也不回來(lái),,手機(jī)也聯(lián)系不上了?!蔽倚睦锘帕耍豪习譀](méi)回來(lái),,怎樣辦?卻立刻又安慰自我:沒(méi)事,就那幾項(xiàng)修改資料,,老爸十分鐘就能搞定,。想到那里,我收拾了一下書包,,早早地上床了,。

我正迷迷糊糊要睡著的時(shí)候,媽媽突然喊了起來(lái):“剛才聯(lián)系上了,,你爸爸喝醉了,,今日晚上可能給你做不了幻燈片了,,明天再做能夠嗎?”這好似晴天大霹靂一般,我頓時(shí)睡意全無(wú),,一下子坐了起來(lái),。怎樣辦?怎樣辦?老將不在家,難道幻燈片就做不成了,。我要是起來(lái)做,,肯定就要熬夜,。如果不做的話,教師明天的試講怎樣辦,以后教師還可能委托我重任嗎?這兩種念頭在我腦海里打架,。最終,第一種念頭占了上風(fēng),。

于是我便一躍而起,,穿好了衣服,堅(jiān)定地來(lái)到了電腦前面,。我插好u盤,,打開(kāi)課件。本來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾條修改任務(wù)我制作起來(lái)竟然如此麻煩,。瞌睡蟲一次有一次地騷擾著我,,可都被我堅(jiān)定意志擋了回去。更令人無(wú)語(yǔ)的是,,做到一半的時(shí)候,,電腦突然死機(jī),做得全部東西全部丟失了,,還得重新制作,。我就這樣在鍵盤上敲敲打打,在鼠標(biāo)上指指點(diǎn)點(diǎn),。一向到深夜,,我才把課件順利修改好。

第二天上學(xué),,我把做好的課件交到了焦教師的手中,,焦教師滿意地笑了,我的心里也樂(lè)滋滋的,,因?yàn)榱宋易袷亓宋业闹Z言,。

誠(chéng)信為話題的演講稿篇六

我國(guó)有一句話叫做:“誠(chéng)信是金?!币馑际牵鹤鋈酥v誠(chéng)信,,就像金子一樣寶貴??晌覅s不這么認(rèn)為,,我認(rèn)為誠(chéng)信比金子更沉重,,更寶貴。我國(guó)悠久的文化歷史已有成百上千年了,,自古都以“言行一致,,表里如一。實(shí)事求是,,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行,。如今,已是二十一世紀(jì),,我深信每個(gè)人都必須會(huì)做到“言必信,,行必果”的。

誠(chéng)信,,其實(shí)很簡(jiǎn)單,。借了別人的東西總是要還的!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了,那就是誠(chéng)信;朋友相互之間的一個(gè)承諾,,雙方都做到了,,那就是誠(chéng)信。對(duì)誠(chéng)信的定義我認(rèn)為:承諾信任=誠(chéng)信,。誠(chéng)信能增進(jìn)你與周圍人與人之間的感情;誠(chéng)信能使你問(wèn)心無(wú)愧;誠(chéng)信能讓你獨(dú)步于天下;誠(chéng)信讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都有好心境;誠(chéng)信能讓性格各異的'人之間搭起一座溝通和相融的橋梁;誠(chéng)信能誠(chéng)信無(wú)所不在,,無(wú)所不能!

誠(chéng)信,其實(shí)不簡(jiǎn)單,。天生的性格驅(qū)使變得人們不誠(chéng)信了,。隨著人們生活的不斷改善,誠(chéng)信陡然也變得輕于鴻毛,。不懂誠(chéng)信者,,不遵從誠(chéng)信者,必然會(huì)遭到人們的排遣;不懂誠(chéng)信者,,不遵從誠(chéng)信者,,必然不會(huì)得到他人的誠(chéng)信對(duì)待;不懂誠(chéng)信者,不遵從誠(chéng)信者,,永遠(yuǎn)不可能觸摸到生命的真諦!

朋友!不要再猶豫彷徨,,誠(chéng)信是做人的最基本原則,。沒(méi)有了誠(chéng)信,,就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)立刻行動(dòng)起來(lái),,讓自我有誠(chéng)信,。用誠(chéng)信感化身邊的人,用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇七

誠(chéng)信是千百年來(lái)一直都在討論的問(wèn)題,,很多地方也在開(kāi)展誠(chéng)信的演講,,以下是本站小編為大家整理的關(guān)于以誠(chéng)信為話題的

演講稿

,,給大家作為參考,歡迎閱讀!

同學(xué)們:

近年來(lái),,人們對(duì)誠(chéng)信的呼吁越來(lái)越強(qiáng)烈,,這也許并不是中國(guó)古人的誠(chéng)信記錄比現(xiàn)在好得多,而是現(xiàn)在人們的誠(chéng)信意識(shí)在緩慢地蘇醒,。這恰如分蛋糕一樣,,早些時(shí)候,我們的面前其實(shí)沒(méi)有蛋糕,,所以大家一團(tuán)和氣,,沒(méi)有什么可以爭(zhēng)執(zhí)的東西。現(xiàn)在我們所處的時(shí)代,,大概是有了一個(gè)蛋糕可供眾人分配,,但蛋糕不夠大,并不能保證每一個(gè)人可分得心滿意足的一塊,,況且又沒(méi)有特別清晰可信的分蛋糕的規(guī)則,,結(jié)果眾生你爭(zhēng)我?jiàn)Z甚至爾虞我詐,無(wú)非是想讓自己的那一塊做得大一些,,自然,,別人的蛋糕就少了,這個(gè)時(shí)期,,人們對(duì)誠(chéng)信的呼喚最為迫切,。隨著社會(huì)的逐漸富足,蛋糕做大了,,分蛋糕的規(guī)則也明確了,,社會(huì)誠(chéng)信就會(huì)好得多。因此,,中國(guó)人現(xiàn)在如此迫切地呼喚誠(chéng)信,,并非倒退,而是我們正在爬坡,。

古時(shí)候杜甫發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下寒士俱歡顏時(shí),他作為寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱地不知寒人要暖,,少把人衣作地衣時(shí),,我相信他盡管位高爵厚,但也是出自真誠(chéng)的,。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)太貧苦,,所以誠(chéng)信可能總是一種在夢(mèng)中浮現(xiàn)的奢侈品。

現(xiàn)時(shí)人們對(duì)誠(chéng)信的渴望,實(shí)際上具有某種預(yù)言的性質(zhì),。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,,恰恰是改革開(kāi)放20xx年,,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),,其實(shí)背后,,不過(guò)是個(gè)利字也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的程度,,但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙,、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了,。中國(guó)許多地方也是一樣,,像福建?江、浙江溫州等等,,其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞,,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別,。這大概就是我們所說(shuō)的衣食足然后知榮辱,倉(cāng)廩實(shí)然后知禮節(jié)的意思吧!

如何呼喚誠(chéng)信回歸?有兩手政策,,一手當(dāng)然是做大蛋糕,,讓每個(gè)國(guó)民至少有能維持溫飽的一份,這大約就是發(fā)展才是硬道理吧!另一手是要確立分蛋糕的規(guī)則,,否則朝令夕改,,個(gè)人和企業(yè)就難以有講誠(chéng)信的基礎(chǔ)。一個(gè)蛋糕如何才能分得公平?這需要權(quán)力的制衡機(jī)制,,例如一個(gè)人擁有先切蛋糕的權(quán)力時(shí)另一個(gè)人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力,,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒(méi)有制衡的權(quán)力,,我們就不能期望權(quán)力擁有者會(huì)卑微謹(jǐn)慎地使用權(quán)力,,而多半會(huì)以權(quán)謀私。這樣分蛋糕過(guò)程中,,如果立規(guī)矩者沒(méi)有規(guī)矩,,那么社會(huì)誠(chéng)信的基石就非常不穩(wěn)固,并且最終影響到國(guó)民們努力做大蛋糕的辛苦勞作,。

所以,,中國(guó)呼喚誠(chéng)信,就需要兩手抓,,兩手都要硬,,沒(méi)有誠(chéng)信規(guī)則,社會(huì)就會(huì)蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài),,即使是君子,,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,,否則其他人就要對(duì)其實(shí)施君子可欺之以方;有了誠(chéng)信規(guī)則,,大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意,至少行為上要可信,。兩手硬就是說(shuō)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要硬,,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)框架也要硬,政府誠(chéng)信的蝕空或缺失,,始終是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋,。

各位同學(xué)們:

大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,,誠(chéng)實(shí)守信,。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),,是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,,是誠(chéng)信??酌现?,禮、義,、仁,、信;商鞅變法,“徙木為信”,。誠(chéng)信,,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇,。而時(shí)至今日,,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、假文憑,、假職稱、假名子……不勝枚舉,?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”,,失去誠(chéng)信,,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,,失去人格和尊嚴(yán),。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,。畢業(yè)后,,到處求職,屢屢受挫,。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次,。在新加坡,,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒(méi)有歸還圖書館,??梢?jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要,。誠(chéng)信,,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展,。誠(chéng)信無(wú)處不在,,無(wú)處不需,。

當(dāng)代社會(huì),信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬,。行高的業(yè)自律,,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,,誠(chéng)信接受服務(wù),,可以贏得較信用等級(jí),,及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠(chéng)信,,就是無(wú)言的承諾,,有效的融合和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,,資金流通通暢,、安全、高效,?!靶庞脼樘欤┦状蟊姟笔俏覀冝r(nóng)村信用社服務(wù)于民的文化理念,,我們對(duì)客戶最大的誠(chéng)信莫過(guò)于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的服務(wù),,高水平的能力,,高效率的工作取信于民,造福大眾,。在我市一個(gè)農(nóng)村信用社發(fā)生過(guò)這樣一件事,。一位農(nóng)民攢下兩萬(wàn)塊錢,想存到信用社可又怕信用社給少算利息,。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意,。他把兩萬(wàn)塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個(gè)代辦站,每個(gè)站5000元,,存期半年,。到期后,他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息,。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款,。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差,。他信了,,他逢人就說(shuō),,信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。

值得反思是:在我們要求商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的同時(shí),,是否也誠(chéng)信接受服務(wù)呢?超市的貨架,,不知不覺(jué)少了東西,出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的警報(bào)聲,,并由此引發(fā)了一連串諸如道德,、侵犯人權(quán)的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時(shí),,裝飾著我們的城市,,也裝飾著我們每個(gè)人的生活??刹恢裁磿r(shí)候,,已變得傷痕累累。我們農(nóng)村信用社是經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè),,通過(guò)收攏社會(huì)富余資金取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),,支持企業(yè)、個(gè)人,,補(bǔ)充資金缺口,,調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn),按照國(guó)家政策,,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,,能支持的支持,可以說(shuō)為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的貢獻(xiàn),。在我們的客戶登記薄上,,有許多重

合同

守信用的好客戶被視為黃金客戶,可遺憾的是,,總不免還有一些這樣的人,。有的逃、賴帳思想嚴(yán)重,,企業(yè)效益好的時(shí)候,,錢裝進(jìn)自己的口袋,虧損了就留下一個(gè)爛攤子,,任你處置,,他們認(rèn)為反正虧了是公家的,這種不負(fù)責(zé)任,,不講誠(chéng)信的行為,,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。當(dāng)然,,其中的原因是復(fù)雜的,,我們不排除人力之外的因素,,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),,造假帳,,搞轉(zhuǎn)移,就是不按時(shí)還息還貸,。更有甚者,,干脆直接造假,利用假存折,、假匯票,、假掛失,騙取資金,,然后逃之夭夭,。這時(shí),,道德顯得無(wú)奈,,法律顯得蒼白。

尊敬的嘉賓:

誠(chéng)信無(wú)形,,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。無(wú)形、無(wú)色,、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。

近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),,且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前,,以為北大新生入學(xué),,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措,。情急之下,,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,,說(shuō)道:“師傅,,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,,寸步不離,。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),,昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央,。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家,、

散文

家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生,。

事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生,。

是啊,,誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而,,誠(chéng)信的魅力不止于此,。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂,。我只知道,,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶,誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人,?!闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,,青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),,如何上好每一堂課,,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),,假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信,。季老一諾千金,,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。

朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

老師們,同學(xué)們,,大家好!

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好,。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生,,我就親身經(jīng)歷過(guò),使我感受很多,。

有一次,,我和媽媽到勝大超市買了兩只德州扒雞,回到家打開(kāi)一嘗,,越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭,,然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們,,他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō):“對(duì)不起,,對(duì)不起?!辈彦X退給我們,,還相互留了電話號(hào)碼,,說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系,。這使我更加信任他們,更加喜歡在那買東西,。這要是在外面的小攤上,,有的為了個(gè)人利益,不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話,。

還有一次,,同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯,我先是答應(yīng),,可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成,,而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望,。又過(guò)了幾天,,我約尹軍毅到我家來(lái)玩,他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩,,這次我去了他家,,可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩,我也感到非常失望,??梢?jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,,它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信,,哪怕是小事也要一諾千金決不失信,。

作為一名小學(xué)生,我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣,,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

謝謝大家!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇八

“誠(chéng)信是金”這句話一向印在我心里,因?yàn)槲沂匦庞?,所以大家都?ài)和我一齊玩,,其實(shí)在誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題上,我也以往動(dòng)搖過(guò),。

一天早上,,我去特萌學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。我來(lái)到寫字教室,,教師對(duì)我說(shuō):“林婷,,今日誰(shuí)寫字最美最快,我就給誰(shuí)10朵小紅花,,教師對(duì)你異常有信心,。”我聽(tīng)了,,開(kāi)心得很,,10朵小紅花呢!都能夠換我最喜歡的《叢林歷險(xiǎn)記》了。我立刻動(dòng)起筆來(lái),。寫了一會(huì)兒,,我的同桌碰了我一下,我叫了起來(lái),,他連連對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我立刻用橡皮把那條線擦了起來(lái),,不一會(huì)兒,我就接二連三的出錯(cuò),。時(shí)間過(guò)得飛快,,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就放學(xué)了,可我不是第一個(gè)寫完,,我沮喪地低下了頭,,我剛要收書包回家的時(shí)候,教師把10朵小紅花放在我的桌子上,,我腦在子里立馬出現(xiàn)了幾個(gè)字:教師發(fā)錯(cuò)了!可我并沒(méi)說(shuō)出來(lái),,心想:哈哈!得來(lái)全不費(fèi)工夫!我立即跑過(guò)去換禮物,我今日運(yùn)氣真好,只剩下一本,,剛好被我領(lǐng)走了,。

回到家,媽媽看見(jiàn)我拿著《叢林歷險(xiǎn)記》回來(lái),,開(kāi)心地說(shuō):“你最終得到獎(jiǎng)品了,。”我并沒(méi)有回答,。因?yàn)樾睦锊话?,晚上睡覺(jué)時(shí)不知怎樣老是睡不著,媽媽好像看穿了我的心,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,,怎樣了,發(fā)生了什么事情呢?”我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍,。媽媽和藹可親地說(shuō):“誠(chéng)信是一種優(yōu)秀的`品質(zhì),,你怎樣能把它丟掉呢?明天放學(xué)我陪你一齊去特萌學(xué)校還書?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,,使勁地點(diǎn)著頭。

第二天,,我把書還給了教師,,并且向教師說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。教師高興地說(shuō):“林婷,,你的品質(zhì)很可貴,,書先放我這,等你什么時(shí)候攢夠了再來(lái)找我換,?!甭?tīng)了教師的話,我心里的大石頭最終放下了,。

從那以后,我開(kāi)始明白了什么叫一諾千金;明白了魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本,?!鄙钊缇疲蚍曳?,或濃烈,,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得甜蜜;生活如畫,,或明麗,,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變的漂亮,,我們的生活需要誠(chéng)信去呵護(hù)!

誠(chéng)信為話題的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

誠(chéng)實(shí),是和別人交往的一棟橋梁,,連之后兩人;誠(chéng)實(shí),,還是與朋友交往的一張“通行證”,假如連這張“通行證”都沒(méi)有,,那交友是不用想的`了,。

誠(chéng)實(shí),也是我們?nèi)松箝T的一把鑰匙,,別的東西是代替不了的,,僅有誠(chéng)實(shí)才能打開(kāi)“人生”這扇大門,帶我們走出困境,,消滅煩惱,,使生活更完美。

如果世界上僅有誠(chéng)實(shí)的人,,那世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)就能平息了,。但總會(huì)有一些煽風(fēng)點(diǎn)火的人,違背良心的干一些壞事,。

其實(shí)我也是一個(gè)小小的“壞人”,,有一次,我在電腦上看見(jiàn)一個(gè)廣告“點(diǎn)擊就能拿到10q幣,,我受不了q幣的誘惑,,就點(diǎn)擊了一下。里面寫著要交5元才行,。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,學(xué)校要參加比賽,要交5元,?!眿寢尯敛华q豫地給了我5元。但我沒(méi)有交給教師,,因?yàn)楦緵](méi)有這件事,,所以我不用交。

之后,,媽媽明白了這件事,,媽媽叫我到她的房間里去,我發(fā)現(xiàn)瞞不了,,就誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“我明白錯(cuò)了”

媽媽見(jiàn)我知錯(cuò)了,,就原諒了我。說(shuō)完,,媽媽讓我回房間好好想想,。我在心里暗暗地說(shuō)“不能不誠(chéng)實(shí),做人必須要誠(chéng)實(shí)”,。

誠(chéng)信為話題的演講稿篇十

各位同學(xué),,各位老師:

大家好!

誠(chéng)信是古今中外的一種美德,。在我們青少年成長(zhǎng)的今天,,如果不打好誠(chéng)信這塊基石,一切將無(wú)從談起,。學(xué)校承擔(dān)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,,誠(chéng)信教育不可缺少。然而,,在一些學(xué)校的教育中,,卻存在著許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。

比如,,教師在上公開(kāi)課前,,為了保證教學(xué)成功,對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合,,將成績(jī)好的學(xué)生集中在一起,,而成績(jī)不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班,。同時(shí),,教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,,不管會(huì)不會(huì)都要舉手,,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,,甚至誰(shuí)故意答錯(cuò),,誰(shuí)再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo),。其實(shí),,真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開(kāi)課完全成了表演課,。

再比如,作文課上,,老師讓學(xué)生描寫校園一角的池塘,。學(xué)生說(shuō),,那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái),。于是,,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見(jiàn)底,池面上盛開(kāi)著粉色的睡蓮”之類很有詩(shī)意的語(yǔ)句,。

且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,,在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下,由不誠(chéng)信的教師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,,其效果如何,,可想而知。

毫無(wú)疑問(wèn),,如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地,。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的養(yǎng)成過(guò)程,。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,,而不取決獲取多少誠(chéng)信的理論。

所以,,與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,,不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,,必須是個(gè)講誠(chéng)信的地方,。

因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠(chéng)信的學(xué)生,,首先,,要培養(yǎng)誠(chéng)信的教師。教師是我們學(xué)生成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的.作用,。其次,必須營(yíng)造有利于培養(yǎng)誠(chéng)信的寬松環(huán)境,。誠(chéng)信教育,,要從允許學(xué)生講真話開(kāi)始,教師應(yīng)該以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,,允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò)話,,但要講真話;允許學(xué)生做錯(cuò)事,,但絕不能弄虛作假,。

總之,誠(chéng)信教育,,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠(chéng)信環(huán)境,,通過(guò)學(xué)校的輻射,,去影響更廣闊的社會(huì)人群,在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境,。

誠(chéng)信為話題的演講稿篇十一

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,它在不一樣人的心中,地位是不一樣的,,誠(chéng)信,。有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,,有的人則追求金錢與榮譽(yù),,忽視誠(chéng)信。下頭我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》,。

從前,,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的`背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢”,、“美貌”,、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”,。正要開(kāi)船時(shí),船突然向下一沉,。船夫說(shuō)“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn),。年輕人,,把你的背囊扔掉一個(gè)吧?!蹦贻p人想了想,,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見(jiàn)了,,生氣地對(duì)年輕人說(shuō):“下船吧,,我不想渡你過(guò)河了!”年輕人著急地問(wèn):“為什么?”船夫說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋€(gè)看重名利,,卻丟棄誠(chéng)信的人,。”

讀了這個(gè)故事,,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),,在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,,就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧,。

那天,,媽媽讓我去買蘿卜,。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時(shí),,稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元,。我付了錢提起蘿卜走時(shí),不細(xì)心碰了一下電子稱,,稱抖動(dòng)了一下,,一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋,。我走出菜店,回頭一看,,那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭,。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),如果電子稱下頭放塊吸鐵石會(huì)使電子稱程序錯(cuò)亂,,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),,店家就能夠多賺錢了。從那以后,,我再也不去那家店買菜了,。

只顧自我利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因

營(yíng)養(yǎng)成分短缺,、質(zhì)量可是關(guān),,導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子,、假化肥流入市場(chǎng),,農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,,到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收,;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無(wú)辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘,、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì),、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信,!

明禮誠(chéng)信,,誠(chéng)信待人。如果人人都講誠(chéng)信,,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧與完美,!

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