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學雷鋒倡議書篇一

親愛的同學們：

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日，為大力弘揚雷鋒精神和志愿精神,，引導(dǎo)廣大青少年學生積極開展學習雷鋒實踐活動，倡導(dǎo)文明新風尚,，為把育才中學打造成品質(zhì)學校貢獻自己的力量,，按照團市委要求，結(jié)合我校學生實際,，在此,，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、自覺參加“雷鋒精神進校園”六個一活動,?！傲鶄€一”是指“參加一次主題班會”“讀一篇雷鋒日記”“講一個雷鋒的故事”“記一句雷鋒的”“學唱一首雷鋒歌曲”“辦一期學習雷鋒好榜樣”。自覺學習雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,，優(yōu)秀品質(zhì)和崇高思想,，將雷鋒精神內(nèi)化為自身的優(yōu)秀品格,，爭做優(yōu)秀團員(優(yōu)秀中學生)，使雷鋒精神常駐我校,。我們要發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神,，把學習作為個人成長的第一需要和第一任務(wù)，努力做到率先學習,、持續(xù)學習,、快樂學習。

2,、開展“學習雷鋒,，愛在滕州(育才)”志愿服務(wù)活動?！胺瞰I,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，是推動和諧社會建設(shè)的重要精神力量。同學們要借助我校開展的“閑暇日社團”平臺,，深入家庭,、社區(qū)、敬老院,、福利院,，開展學習互幫互助、環(huán)保知識宣傳,、文明新風尚宣傳,、衛(wèi)生清理、陪老年人拉呱,、聽老英雄講革命故事等活動,。在校內(nèi)要深入老師辦公室，幫助老師做些力所能及的活動;深入校園衛(wèi)生死角,，清理衛(wèi)生,。用行動去實踐友愛與奉獻的精神，用愛心和服務(wù)去感染更多的人們,。

3,、從小事做起，倡導(dǎo)文明新風,。按照“四個好少年”要求,，杜絕餐飲浪費、破壞公物,、語言粗俗,、不文明上網(wǎng)等不良現(xiàn)象,，努力養(yǎng)成文明禮讓、誠信待人,、勤儉節(jié)約,、愛護環(huán)境、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),，不斷增強社會責任感,。

同學們，進步永無止境,，愛心沒有厚薄,，奉獻不分大小。雷鋒是不朽的豐碑,，是永遠的榜樣,。讓我們自覺從自身做起，從身邊具體事情做起,，與時俱進地弘揚雷鋒精神,，學習雷鋒的`立場堅定、愛黨愛國和為人民服務(wù)的精神,，學習雷鋒的勤奮學習,、刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的精神,，學習雷鋒的艱苦奮斗,、勤儉樸素、厲行節(jié)約的精神,，學習雷鋒的團結(jié)友愛,，誠實守信和助人為樂的精神，爭做優(yōu)秀團員(優(yōu)秀中學生),，為把育才中學建設(shè)成為品質(zhì)學校貢獻自己的智慧和力量!

倡議人：

20xx年xx月xx日

學雷鋒倡議書篇二

沿著雷鋒的足跡,，秉承雷鋒的精神，我代表五二班全體同學向全校同學發(fā)出如下倡議：

第一,，學習雷鋒助人為樂,、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光,。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神,，從現(xiàn)在作起,，從自我作起，從身邊小事作起,，熱心幫助身邊的同學,，伸出互助的雙手,，展現(xiàn)當代小學生的風范。

二,、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,，奮進求是，努力學習,。學習雷鋒品質(zhì),，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁,，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀,，多讀書，讀好書,，努力掌握文化科學知識,，不斷提高自己的文化水平。

三,、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約,、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源“四個一”活動：節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,。愛護公物,，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召,。

四、繼承雷鋒克己奉公,，嚴以律己的精神,，付諸實際行動，共創(chuàng)美麗校園,。立足校園,，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民,。

紀念雷鋒的日子里,，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助,。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息,。

學雷鋒倡議書篇三

各位同事：

為進一步加強員工思想道德教育,，促進企業(yè)文化核心價值體系建設(shè)，提高全民文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,，利達集團企業(yè)文化小組開展“學習雷鋒好榜樣,，文明創(chuàng)建我先行”為主題的實踐活動。特向廣大員工發(fā)出如下倡議：

一,、爭做“學習雷鋒好榜樣,，文明創(chuàng)建我先行”活動的倡導(dǎo)者。大力弘揚雷鋒精神,，廣泛宣傳“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，在企業(yè)內(nèi)形成一股“幫助他人，提升自我”的互助風氣,，努力爭當先進典型,，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動身邊更多的人加入到學雷鋒,、創(chuàng)文明的行列之中,，在全公司乃至全社會形成“學雷鋒、樹新風,，我志愿,、我行動”的濃厚氛圍，積極唱響“做文明有禮利達人”的時代強音,。

二,、要在本職工作中大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、誠實守信,、辦事公道,、甘于奉獻的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實踐者,，用工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風貌,。要在日常生活和工作中身體力行，推行互助,、互愛,，尊敬上級、關(guān)愛下屬的優(yōu)良作風，積極參與愛心助學,、敬老助殘、關(guān)愛弱勢群體,、綠色環(huán)保,、文明交通等學雷鋒志愿服務(wù)活動，在志愿服務(wù)中奉獻社會,、傳遞愛心,，努力在公司形成“我為人人，人人為我”的社會氛圍,，激勵更多的人愛崗敬業(yè),、奉獻社會、助人為樂,，推動公司涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒,，讓我們的社會更加溫暖、更加文明,、更加和諧,。

倡議人：

____年____月____日

學雷鋒倡議書篇四

1963年3月5日，毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發(fā)表,，該紀念日由此而來,。此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞,。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神,、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行,，一舉一動,，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神,。

廣大市民朋友們：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年紀念日,。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動品牌，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果,，深化全市精神文明創(chuàng)建,，特向全市人民發(fā)出如下倡議：

一、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者,。進一步傳頌雷鋒故事,、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約,，爭做文明有禮大豐人,。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務(wù)隊伍,，以自己的言行感染廣大市民,，傳播“學習雷鋒、奉獻他人,、提升自己”志愿服務(wù)理念,。

二、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)活動的踐行者,。要弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，從自身做起，從身邊點滴入手,，深入農(nóng)村,、社區(qū)、企業(yè),、公共場所,，幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人，無私奉獻,，樂于助人,，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚,。

三,、爭做“學雷鋒”志愿服務(wù)行動的推動者。盡自己的微薄之力,，通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動,，關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童,、殘疾人等特殊群體,，積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，積極投身全市精神文明建設(shè),，大力普及“文明大豐”理念,。

關(guān)愛是一種美德，奉獻是一種境界,。親愛的市民朋友們,，讓我們立即行動起來,，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,，用愛去點燃人間的真情與溫暖,，共同建設(shè)更加整潔、更加文明,、更加美好的幸福家園,，為“建設(shè)新大豐，發(fā)展上臺階”作出應(yīng)有的貢獻,。

學雷鋒倡議書篇五

親愛的同學們：

作為新世紀的學生，我們應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大,，怎樣才能成為具有雷鋒精神的'學生呢?我向全體同學發(fā)出倡議：

一,、積極參加社會活動，遵守各項法律法規(guī),。

二,、自身安全要注意，不要單獨去游泳,，要和大人結(jié)伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,，要先了解水下環(huán)境;不要到了水邊就馬上下水，應(yīng)先做準備活動,，適應(yīng)水溫,，不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水,，應(yīng)水上用口吸氣,，水下用口和鼻吐氣。

三,、在班級中,，從小事做起，干好份內(nèi)工作;在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑,，并能主動拾起地上的臟污，遵守紀律,，愛護公物,，人人爭當文明學生。

四,、在學習上要有刻苦鉆研的精神,，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難,，克服困難,，挑戰(zhàn)困難;與同學和睦相處，不拉幫結(jié)派，遇到矛盾正確解決,。

五,、積極參加獻愛心活動，積極參加社區(qū)活動,，貢獻自己微薄的力量,。

六、遵守學校的規(guī)章制度,，不上網(wǎng),，不吸煙喝酒，準時上課,，按時休息,。

同學們，祖國的藍圖呼喚我們創(chuàng)造,，祖國的發(fā)展激勵我們奮斗,，讓我們學習，創(chuàng)造,，實踐,，為我們的交出一份合格的答卷！

倡議人：

時間：

學雷鋒倡議書篇六

親愛的老師,、同學們：

大家上午好!看,，楊柳春風，又綠神州大地;聽,，雷鋒精神,，再奏華美樂章!

雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣,，但并非不食人間煙火;平凡,，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,，雷鋒精神長存于天地之間,，在中華大地，在歐洲的社團,，在北美的西點軍校,，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方,，熠熠生輝,。

大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程,，“雷鋒車”組車子換了9輛,，人換了9茬,，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務(wù)運送行包22萬多件,，行程累計達17萬公里,。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客,，感動著中國,。還有，“雷鋒傳人”——郭明義,，背著養(yǎng)母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂,，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖,。

同學們,，學雷鋒，見行動,，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,，向雷鋒學習,，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽,、整理好服飾,，不遲到、不早退,，尊敬老師,、關(guān)心同學，做一個文明,、守信的中學生,。多讀書，讀好書,，認真學習,，刻苦鉆研，做一個勤懇,、善學的中學生,。認真做好每件事情，合理安排作息時間,，正確培養(yǎng)興趣愛好,，做一個健康、快樂的中學生,。

親愛的同學們,，我們現(xiàn)在的學習任務(wù)越來越重,，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結(jié)過去,，正視現(xiàn)實,，直面挑戰(zhàn)，把握機遇,，迎難而上,，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,，手拉手,，心連心，用我們的實際行動,，把雷鋒精神發(fā)揚光大,，讓雷鋒之花永放光芒!

倡議人：

20xx年xx月xx日

學雷鋒倡議書篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

今年是雷鋒同志逝世x周年,，是向雷鋒同志學習題詞發(fā)表x周年,。半個多世紀以來，雷鋒精神已經(jīng)融入了中華民族的精神血液與道德肌體,，在實踐中不斷被賦予豐富的時代內(nèi)涵,，溫暖著你我、感動著世界,。雷鋒精神是革命與建設(shè)時期的昂揚斗志,，更是新時代的文明符號。

為了弘揚雷鋒精神,、創(chuàng)建文明校園,、積極踐行社會主義核心價值觀，傳承四會五有的.燕理精神,，肩負起一個青年學生的責任和使命,，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在此,，共青團燕京理工學院委員會,、宣傳部、大學生青年志愿者協(xié)會向全校同學發(fā)出如下倡議：

贈人玫瑰,，手留余香,，幫助他人，快樂自己,，這是雷鋒樂于助人的精神,。積極參加學校組織的學雷鋒志愿服務(wù)活動，弘揚和培育雷鋒精神,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點滴小事做起，在奉獻中展現(xiàn)當代青年大學生的風范,，不斷實現(xiàn)人格和品行的升華,。

感悟雷鋒精神，深刻學習其刻苦學習,、樂于鉆研的先進品質(zhì),。學習雷鋒精神，就是要學習他不畏艱辛,、迎難而上的意識和擔當,；善于自我審視，勇于自我挑戰(zhàn),，不好高騖遠,、不妄自菲薄,；不斷學習,、積極進取，自省自強,，努力成長為堪當國家建設(shè)重任的棟梁之才,，在實現(xiàn)個人價值的基礎(chǔ)上，腳踏實地,、步履堅定，邁好中華民族偉大復(fù)興的每一步,。

將尊師重道牢記心間,，把善于擠、善于鉆的釘子精神應(yīng)用于實踐中去,，在生活上始終保持樂觀向上,、斗志昂揚的狀態(tài)，在學習上積極鉆研科學文化知識,，始終保持與時俱進,、勇往直前的品格。

向雷鋒同志學習,，樹立道德標桿,。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年社會的責任,。用青春的熱誠,、用青年的激情、用愛與希望,，讓社會變得更加和諧美好,，讓雷鋒精神歷久彌新,！

學雷鋒倡議書篇八

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神,，我代表五二班全體同學向全校同學發(fā)出如下倡議：

一,，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,，讓雷鋒精神在校園閃光,。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神,，從現(xiàn)在作起,，從自我作起，從身邊小事作起,，熱心幫助身邊的同學,，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代小學生的風范,。

二,、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是,，努力學習,。學習雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣,，有擠勁和鉆勁,，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，多讀書,，讀好書,，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的文化水平,。

三,、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神,。積極響應(yīng)“節(jié)約資源“四個一”活動：節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米,。愛護公物，在日常生活中適度合理消費,，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四,、繼承雷鋒克己奉公,，嚴以律己的精神,，付諸實際行動，共創(chuàng)美麗校園,。立足校園,，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑,、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民,。

紀念雷鋒的日子里,，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助,。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,，傳承不息,。