在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。我們在制定計(jì)劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇一

中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益,。因此,，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

通過講述書法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求,，人文精神，聰明才智,，思想感情,，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”,。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛我們偉大的祖國,。

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,，往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談,。如何使它真正落到實(shí)處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識小學(xué)生的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,，闡明學(xué)書法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的。其次,，創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,，如桌子,，墨盤等工具的清潔,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字,、衛(wèi)生習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急,，氣勢的強(qiáng)弱,，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”,。加強(qiáng)臨帖教學(xué)，要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場寫字,、臨帖競賽、書法作品展覽,，建議班級開展寫字園地，學(xué)校分周,、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等,。

3月份基本筆畫橫的練習(xí)

4月份基本筆畫豎的練習(xí)

5月份基本筆畫撇的練習(xí)

6月份基本筆畫捺的練習(xí)

9月份基本筆畫勾的練習(xí)

10月份基本結(jié)構(gòu)獨(dú)體字的練習(xí)

11月份基本結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)的練習(xí)

12月份基本結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)的練習(xí)

組長：xx

組員：xxx

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇二

書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下：

xxx

每周三15：40——16：20,。

xx中心小學(xué)學(xué)生書法室四,、活動目的：

1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美。通過書法興趣小組的活動,，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2,、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣、雙姿,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練,。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、以楷書為主,，以其他書法為輔，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué),。

2、組織學(xué)生參加各類比賽,、創(chuàng)作書法作品。

3,、組織學(xué)生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平,。

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織五次，要堅(jiān)持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃9

中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法,。

練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志。

一,、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的,。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智,，思想感情，成為一個反映生命的藝術(shù),，成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”,。通過學(xué)習(xí)書法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛我們偉大的祖國,。因此,，在平時的練習(xí)作業(yè)中,，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅,、健康向上的內(nèi)容,。二,、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急,，氣勢的強(qiáng)弱,，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞、對聯(lián)或名言,、警句之類，一詞一語,、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版,，便是“有文化”,。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德,。

看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳,、光線,、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

在今后的工作中,，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的,。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。

1,、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,。

2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù),、基本知識,，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。

3、通過大課間活動,，增強(qiáng)體質(zhì),、增進(jìn)身體健康，形成健康的生活方式,。

4,、通過大課間活動,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神,。

快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后四十分鐘,。

1,、活動內(nèi)容：

特色活動項(xiàng)目：跳繩,、跳皮筋,、踢毽子,、跳房子,、木頭人等,。

場地安排：教學(xué)樓前

2,、活動場地：教學(xué)樓前

2,、活動前，教師要組織清點(diǎn)好人數(shù),，及時有序帶出,，保證學(xué)生全員參與,，除生病請假的外,，無特殊情況不得缺席,。

3,、活動時應(yīng)確保安全第一,，切實(shí)把安全工作做好,，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)安全管理,，制定出全面的,、細(xì)致的安全制度,，同時教師要高度負(fù)責(zé),，要組織好、指導(dǎo)好,，以防為主,，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,，杜絕事故的發(fā)生,。

4,、活動后,，組織學(xué)生有序退出,，不得一哄而散,。

5,、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,，隨季節(jié),、氣候的變化而重新安排,，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí),。

6,、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,，因地制宜，形成自己的特色,。

7、活動要有實(shí)效,，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展,。

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇三

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好,、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下：

xxx

每周三15：40——16：20,。

xx中心小學(xué)學(xué)生書法室四,、活動目的：

1,、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。通過書法興趣小組的活動,，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

2、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣,、雙姿,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練,。

3,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、以楷書為主,，以其他書法為輔,，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

2,、組織學(xué)生參加各類比賽,、創(chuàng)作書法作品,。

3,、組織學(xué)生參觀展覽,、欣賞名人名作提高欣賞水平,。

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織五次,，要堅(jiān)持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇四

1.中國書法歷史悠久,，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確,、端正、整潔;對高年級的書寫評價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣,。

二、活動目標(biāo)

1.在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

三,、活動實(shí)踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo),。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí),。

3.利用《習(xí)字冊》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫字活動小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫字活動的具體目標(biāo),。

5.在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽,，對做的好的小組給予表彰獎勵,，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6.利用放星期時段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動的文本資料檔案管理,。

8.活動成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

三、具體活動安排

第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識

第3--4周筆畫書寫——橫,、豎,、撇,、捺的寫法

第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤,、折,、提的寫法

第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽,。

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇五

中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益,。因此,，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法,。

練習(xí)書法對小學(xué)生來說是一件比較乏味的事,。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育,，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素,。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志,。

一,、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求,，人文精神，聰明才智,，思想感情,，成為一個反映生命的藝術(shù)，成為整個中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國,。因此,，在平時的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅,、健康向上的內(nèi)容,。二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，漢字書寫，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密,，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱,，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞、對聯(lián)或名言,、警句之類,，一詞一語、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版,，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,，越像越好,，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇,、一絲不茍的品德,。

看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳,、光線、寫字姿勢等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

在今后的工作中,，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。使學(xué)生明白,，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛,、形成專注心境,。

為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,，根據(jù)學(xué)?！翱鞓反笳n間活動實(shí)施方案”的要求，結(jié)合一年級學(xué)生狀況,，制定一年級大課間活動計(jì)劃,。

1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的興趣和愛好,，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,。

2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù),、基本知識,，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣,。

3,、通過大課間活動,，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康,，形成健康的生活方式,。

4、通過大課間活動,，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后四十分鐘,。

1,、活動內(nèi)容：

特色活動項(xiàng)目：跳繩、跳皮筋,、踢毽子,、跳房子、木頭人等,。

場地安排：教學(xué)樓前

2,、活動場地：教學(xué)樓前

2、活動前,，教師要組織清點(diǎn)好人數(shù),，及時有序帶出，保證學(xué)生全員參與,，除生病請假的外,，無特殊情況不得缺席。

3,、活動時應(yīng)確保安全第一,，切實(shí)把安全工作做好，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)安全管理,，制定出全面的、細(xì)致的安全制度,，同時教師要高度負(fù)責(zé),，要組織好、指導(dǎo)好,，以防為主,，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生,。

4,、活動后，組織學(xué)生有序退出,，不得一哄而散,。

5,、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,，隨季節(jié),、氣候的變化而重新安排，要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律,，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí),。

6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,，因地制宜,，形成自己的特色。

7,、活動要有實(shí)效,，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇六

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的'課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好書法的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本期書法小組的活動安排制定如下：

xxx

每周三15：40——16：20,。

xx中心小學(xué)學(xué)生書法室四,、活動目的：

1、激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。通過書法興趣小組的活動，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2,、養(yǎng)成良好的用筆衛(wèi)生習(xí)慣,、雙姿。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室訓(xùn)練,。

3,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、以楷書為主，以其他書法為輔,，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué),。

2、組織學(xué)生參加各類比賽,、創(chuàng)作書法作品,。

3、組織學(xué)生參觀展覽,、欣賞名人名作提高欣賞水平,。

（1）書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富,。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織五次,，要堅(jiān)持課余活動的原則,。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇七

為了強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,，發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特成立書法興趣小組,。

書法特長班通過本期學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,，要掌握毛筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨(dú)立書寫毛筆書法作品,。

1,、中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2,、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字,、書法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書寫的正確,、端正、整潔,；對高年級的書寫評價(jià)，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重,。

1、在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3,、通過書法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志,、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

開始都從最基本的坐姿。握筆開始,，然后逐段進(jìn)行分部教學(xué),。

1、低段：在掌握了基本坐姿,、握筆方法后,，主要是掌握基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、折,、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí),，然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí),。

2、中段：主要是臨摹字帖,，并加強(qiáng)練習(xí),。

3、高段：首先是進(jìn)行臨摹,，然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行,，如顏體、柳體字帖,。

1,、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫字指導(dǎo)。

2,、鼓勵學(xué)有余力在自帶一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3．利用《小學(xué)生寫字》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組,，有計(jì)劃,、有落實(shí)，完成寫字活動的具體目標(biāo),。

5,、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽,，對做的好的小組給予表彰獎勵,，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6,、利用放假、星期時段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性,。

7,、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動的文本資料檔案管理。

8,、活動成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在書法比賽中展出,。

第1--2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃7

書如其人,，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,，留給他人一個好的印象。

1.中國書法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對書法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正,、整潔；對高年級的書寫評價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣。

1.在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1.上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo),。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3．利用《習(xí)字冊》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組,，有計(jì)劃,、有落實(shí)，完成寫字活動的具體目標(biāo),。

5.在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6.利用課間，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),，將活動的過程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動的文本資料檔案管理,。

8.活動成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

第2周毛筆書法及其基礎(chǔ)知識

第3--4周筆畫書寫——橫寫法

第5--7周筆畫書寫—--有關(guān)橫的字的寫法

第7--10周筆畫書寫——-豎的寫法

第11--14周筆畫書寫——有關(guān)豎的字的寫法

第15周撇的書寫

第16周有關(guān)撇的字的書寫

第17周有關(guān)折的寫法

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

小學(xué)書法興趣小組活動計(jì)劃表篇八

書如其人,，自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。良好的`書寫習(xí)慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,，留給他人一個好的映像,。

1.中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高,。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣,；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對基本筆畫,、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確,、端正,、整潔；對高年級的書寫評價(jià),，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個性化審美情趣。

1.在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3.通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1.上好每周一節(jié)的寫字課,，從指導(dǎo)筆畫筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo),。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3．利用《習(xí)字冊》書本,，強(qiáng)化仿寫練習(xí),。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組,，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,，開展每月一次的書法比賽,，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進(jìn)意見,，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià),。

6.利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),，將活動的過程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動的文本資料檔案管理,。

8.活動成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識

第3--4周筆畫書寫——橫,、豎、撇,、捺的寫法

第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn),、鉤、折,、提的寫法

第7--10周筆畫書寫——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫法

第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

第15周臨摹書寫

第16周仿寫例字

第17周書寫比賽

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德,、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。