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教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 03:17:04
教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-20 03:17:04     小編:FS文字使者

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì)、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇一

我走過(guò)了充滿艱辛的荊棘,,品嘗過(guò)獲得成功的喜悅,。以滿腔熱情,,無(wú)私奉獻(xiàn)于平凡的教育中。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線,、方針,、政策,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng),。模范遵守校紀(jì)校規(guī),。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),,更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),,努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,,收看新聞,,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒,。

二、以身作則,,嚴(yán)格要求,,做好本職工作。

在工作期間,,我總是按時(shí)或提前到校,,堅(jiān)持出滿勤。任職以來(lái),,從無(wú)遲到,、曠課現(xiàn)象,,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過(guò)十節(jié)課,,小病不請(qǐng)假,,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,,嚴(yán)格要求自己,。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,,時(shí)間分配合理,板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范,。上課精力充沛,,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。

堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合,。及時(shí),、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批改從不馬虎,,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,,方式多樣,,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達(dá)到教師全面檢查,、查漏補(bǔ)缺的目的,。對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格,、心理特點(diǎn),,因人施教,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī),。

遠(yuǎn)的不說(shuō),,就說(shuō)眼前,我根據(jù)現(xiàn)六?二班,,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,,本期半期測(cè)試他們都由原來(lái)的十幾分,,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分,。同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無(wú)論何時(shí)何地,,都不能愧對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心,。我這么說(shuō)也是這么做的,,這么多年來(lái)幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)說(shuō)我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽(tīng)是不是我收一年級(jí),,希望把孩子送到我這班就讀,,后來(lái)我沒(méi)接一年級(jí),還有家長(zhǎng)怨我,。

三,、加強(qiáng)集體力量的整合,做學(xué)校工作開(kāi)展的助推器,。

我任職以來(lái),,從沒(méi)有在工作方面與同事鬧過(guò)別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,,也不管是智力好的還是差的我都接,,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,,又何樂(lè)而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說(shuō),,我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍,,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,,我總是見(jiàn)機(jī)到班上課,,從無(wú)怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,,我二話不說(shuō)就接任,。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,,在工作上奮力爭(zhēng)先……,正因如此,,我和同事工作都很愉快,,真正做了學(xué)校工作的助推器。

四,、加強(qiáng)班隊(duì)管理,做學(xué)生的知心朋友,。

任職以來(lái),,我一直擔(dān)任班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,做好班集管理,,做到教好書,,會(huì)育人,育好人,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育,,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(zhǎng),。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,,盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響,實(shí)施學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,,形成教育合力,。為了做好家訪,,我每學(xué)期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,,我都是勤勤懇懇,,認(rèn)認(rèn)真真。利用班會(huì)課,,課外活動(dòng)課搞一些有益的活動(dòng),,比如“植樹(shù)活動(dòng)”、“一幫一”,、“我是班里的小主人”等,,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做到事事有人做,,人人有事做,,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,凡是學(xué)生能做的事老師決不去做,。用教師應(yīng)具有的博大的愛(ài)心去關(guān)心他們,,呵護(hù)他們,體貼幫助他們,。近幾年,,因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生的家庭貧困,為他們買書包,,衣服等,。花去了好幾百元,。至于借錢給他們?cè)趯W(xué)校吃飯,,我也記不得有多少次。誰(shuí)叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長(zhǎng)輩,,又要做他們的知心朋友,,讓他們真正體會(huì)到班集體生活的無(wú)限溫暖,讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),,在愛(ài)中成熟,,以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì),在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨,、燦爛,。正因如此,我多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,,先進(jìn)教師,。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),,不斷提高自己的教研水平,、教學(xué)水平。

為練好內(nèi)功,,我努力參加各種進(jìn)修,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如教師職業(yè)技術(shù)基本功已全部達(dá)到三等級(jí),,參加了wto知識(shí)培訓(xùn)并合格,,現(xiàn)代信息技術(shù)已達(dá)到初級(jí)水平,還參加了普通話培訓(xùn),,已達(dá)“二甲”;班主任培訓(xùn)和教育技能培訓(xùn)均已合格,。總之,,只要有充電的機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的,,以前說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就得準(zhǔn)備一桶水,,在新的教育形勢(shì)下,,要給學(xué)生一碗水,老師就得有源源不斷的水,。至于教研教改方面,,從參加工作以來(lái),我積極投身教研教改,,特別是近幾年,,除了隨時(shí)參加互聽(tīng)課活動(dòng)和本校舉行的公開(kāi)課外,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下經(jīng)常到外地聽(tīng)課,。如到雙河小學(xué)聽(tīng)全市優(yōu)秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國(guó)說(shuō)課年會(huì);聽(tīng)名師到華鎣市獻(xiàn)課等。

積極參加片區(qū)聯(lián)教活動(dòng),,近幾年來(lái),,我先后到#等地參加片區(qū)舉行的聯(lián)教活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,我所寫的“《分?jǐn)?shù)的意義》之減負(fù)提質(zhì)”,,《淺談〈分類〉教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》,“《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)法創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,,《淺談〈葡萄溝〉探究學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》,,《點(diǎn)燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區(qū)交流,。其中,,《點(diǎn)燃激-情,讓梯形更具魅力》被評(píng)為優(yōu)秀論文。從那些優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)中,,我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育思想和新穎的教學(xué)方法,,并將這些貫穿于我自己的教學(xué)中。近幾年來(lái),,我先后在本校獻(xiàn)課四節(jié)次,,在片區(qū)獻(xiàn)課一節(jié)次從來(lái)沒(méi)有自己年歲大而推脫過(guò)。

同時(shí),,我也試著將自己的教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)化,、成果化,如《低年級(jí)兒童美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的嘗試》獲“世紀(jì)燭光”全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文選三等獎(jiǎng),,《修改歌詞引發(fā)的情感體驗(yàn)教育》,、《數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維從娃娃抓起》獲學(xué)校三等獎(jiǎng)?!恫钌徊睢返榷嗥恼孪群笤诒拘,!短斐睾房锷习l(fā)表。不僅如此我還參與了學(xué)校的課研究,。

六,、辛勤耕耘,收獲豐碩,。

任職以來(lái),,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),每期所教學(xué)科都名列前茅,,其它工作也得到了上級(jí)的認(rèn)可,。

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教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇二

以下范文小編為大家收集整理好了教師個(gè)人思想工作總結(jié)范文,供大家參考!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。

自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、在思想上,,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。

在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)工作上,,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來(lái)水。

在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。

在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。

平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平。

總之,,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快,。

在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力,。

三、服從安排,,積極主動(dòng),。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,,的確有時(shí)感到力不從心,。

做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié)。

這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,,及時(shí)與教師探討、交流,。

作業(yè)作到面批面改,。

使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高,。

能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng),努力工作,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。

這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。

但是在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。

在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),,這些還需不斷地努力,。

希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正,。

一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多,。

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。

班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。

下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)以***為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)方面

1,、備課

開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。

然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。

平時(shí)做到周前備課。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。

力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。

為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音件,,準(zhǔn)備、制作教具,。

復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。

每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。

而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí),、十二時(shí),,有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。

桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,,找出不足,。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三,、德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。

師愛(ài)是偉大的,、神圣的。

師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。

這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,,沒(méi)有私利與目的,,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1,、愛(ài)就是了解,。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī),、興趣愛(ài)好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂(lè)的深刻了解,。

這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

初接新班,,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始,。

父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況,做到了如指掌,。

接著就要了解孩子的興趣,、愛(ài)好、特點(diǎn),,他們有什么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教,。

為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄?,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多:

我班的***同學(xué),,沒(méi)上過(guò)學(xué)前班,,更沒(méi)上過(guò)幼兒園,童年是在**鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里渡過(guò)的,,媽媽瘋了,,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。

了解了孩子的一切,,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,。

2、愛(ài)就是關(guān)懷,。

師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件。

當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,。

正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,,教育才能收到良好的效果。

師愛(ài)要全面、公平,。

全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。

學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),,文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),,"丑小鴨"同樣也要愛(ài),。

***的手指在操場(chǎng)玩時(shí)被六年級(jí)的同學(xué)給撞斷了,在家休息半個(gè)多月后來(lái)上學(xué)了,。

他本身又是一個(gè)淘氣的孩子,,于是,我一邊為他補(bǔ)課,,一邊與他談心,教育他遵守紀(jì)律,,保護(hù)好自己的安全,。

下課時(shí),總是派同學(xué)陪著他慢慢地走,,時(shí)時(shí)提醒他注意安全,。

***是個(gè)性格內(nèi)向,而又很有主意的小女孩兒,,她不愛(ài)上廁所,,下課時(shí)不去,上課時(shí)又不敢請(qǐng)假,,有兩次把小便尿在了褲子里,,我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來(lái)給她換上,。

后來(lái),,有一次,她把大便便在了褲子里,,我怎么問(wèn)她就是不承認(rèn),,后來(lái)是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來(lái)一看,土色的大便,,前面已經(jīng)快到肚臍,,后面快到腰部了。

我趕忙找來(lái)抹布,,又弄一些溫水,,給她擦洗干凈,又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。

后來(lái),,我干脆就準(zhǔn)備一條襯褲和一條棉褲放在了學(xué)校,,以備不時(shí)之需。

入冬以后,,孩子感冒的比較多,,有時(shí)一天有好幾個(gè)嘔吐的。

一次吃午飯時(shí)我就收拾了兩次嘔吐的污物,。

每天吃過(guò)中飯,,我總是打來(lái)熱水給生病的孩子們吃藥。

晚上,,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況,。

3、愛(ài)就是尊重,。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。

尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。

教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng)。

只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

我們班的***是留級(jí)的學(xué)生,,曾認(rèn)為讀不讀書無(wú)所謂,,不求上進(jìn),是個(gè)地道的`調(diào)皮大王,。

家長(zhǎng)對(duì)他不報(bào)什么太大的希望,,他自己也是自暴自棄,破罐破摔,。

怎么辦?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,,我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),但他特別愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于幫助別人,,有很好的思想基礎(chǔ),。

我多次找他談心,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,對(duì)于他的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給以鼓勵(lì),,從不在同學(xué)們面前提起他是留級(jí)生,從前怎么不好,,還交給他一些班級(jí)工作去做,,適時(shí)地去表?yè)P(yáng)他。

慢慢提高他在學(xué)生中的威信,,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育,,同學(xué)對(duì)他另眼相看。

他主動(dòng)幫助老師做事,,學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少,。

這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用"愛(ài)"字改變他們,,理解尊重信任他們。

尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。

在班上,,人人都是小主人。

不用老師指定,,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心,、幫助……。

用愛(ài)心培育孩子對(duì)集體,,對(duì)他人的愛(ài),,一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,,那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了,。

4、愛(ài)就是責(zé)任,。

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),,愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。

就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài)。

對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息,、不放任。

師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。

作為一個(gè)一年級(jí)的班主任,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無(wú)盡的天空。

我在學(xué)生入校前就布置好教室,,讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到:我不是小孩子了,,我上學(xué)了,為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,。

后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計(jì)了"優(yōu)秀作業(yè)展示",、"小荷才露尖尖角"等幾個(gè)欄目;教室的北墻上貼上了《常用漢語(yǔ)拼音音節(jié)表》、《聲母表》,、《韻母表》,、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。

在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),,想了很多有趣的游戲,。

特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文,、唱歌等的練習(xí),,不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,,而且還有意想不到的收獲,,音樂(lè)老師說(shuō)我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好,。

以前,,我們班的鞠洋和鄭陽(yáng)我覺(jué)得是老大難,總是利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,,吃小灶,。

通過(guò)期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡,、曲佳慧等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距,。

于是,,我利用一切可以利用的時(shí)間為他們補(bǔ)課。

他們拼音不好,,我就用電腦打出拼音卡片,,分給他們回家練習(xí)。

在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,,我親自教,,讓同學(xué)來(lái)考他們,我親自去考他們等方法,,促使他們來(lái)練習(xí),。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),他們的拼音水平有了明顯的進(jìn)步,。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。

我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,,對(duì)他們也有提醒的作用,。

并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上,、早檢時(shí),、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。

這樣讓他們心中有常規(guī),,時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。

但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),,還需要時(shí)刻不放松地"看"。

下課時(shí),,我先走到教室門口,,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,,還要不時(shí)地提醒,,某某站排里,某某把手放下,。

這樣的話不知說(shuō)了多少,。

然后走出去,,和他們一起玩,或看著他們玩,,指導(dǎo)他們游戲的方法,。

上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。

就這樣,,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。

孩子們不會(huì)做值日,,我就每天不到六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,,教他們干活,手把手,,一次次地教,,一次次地示范。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。

積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科,。

我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,。

積極撰寫教育教學(xué)論文,,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。

五,、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

?? 光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):

一,、 思想工作方面

一年來(lái),,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心國(guó)家大事,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。

作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。

平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),,提高了自身的工作能力,。

二、 教育工作方面

本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1),、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。

針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等,。

本學(xué)年我在家長(zhǎng)開(kāi)放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開(kāi)課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開(kāi)課,均得到廣大家長(zhǎng)和聽(tīng)課老師的好評(píng),。

而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!

面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。

根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

本學(xué)年,,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,,積極有效地協(xié)助班主任工作。

不僅如此,,我還參加了學(xué)校??兑健返木庉嫻ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),,并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。

我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,,及時(shí)反思自己的教育行為,。

四、努力方向

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份耕耘,一份收獲,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。

今后,我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好,。

相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇三

一,、自覺(jué)加強(qiáng)理論修養(yǎng),,不斷提高思想素質(zhì)

作為一名年青干部,政治合格,、素質(zhì)過(guò)硬至關(guān)重要,。為此,我始終堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)擺在首位,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。幾年來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和j“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,注重學(xué)以致用,,努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,使自己的政策理論水平有了新的提高,。積極投身實(shí)踐鍛煉,工作實(shí)踐中始終保持正確的政治立場(chǎng),,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,把上級(jí)的工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上。切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),。始終把“堂堂正正做人,,老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘,,嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己。日常工作和生活中,,做到堅(jiān)持原則,,公道正派,襟懷坦白,,謙虛謹(jǐn)慎,。

二、勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,努力提高業(yè)務(wù)水平

辦公室工作涉及面廣,,政策性強(qiáng)。為了更好地適應(yīng)工作需要,,自己始終注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)做事,、處事之道,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,。工作之余,把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)行動(dòng),,堅(jiān)持向書本上學(xué),,特別是學(xué)習(xí)了政務(wù)信息、新聞宣傳、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等方面知識(shí),,努力從書中汲取營(yíng)養(yǎng),,豐富頭腦。

在平時(shí),,注重向?qū)嵺`中學(xué),,通過(guò)多下基層,看實(shí)情,,查實(shí)事,,立足實(shí)際,鍛煉分析問(wèn)題,、處理問(wèn)題的能力,。--年以來(lái),我先后參加了省政府政務(wù)信息直報(bào)點(diǎn)培訓(xùn)班,、全市政府系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)班,、全區(qū)中青年后備干部培訓(xùn)班、宣傳干部培訓(xùn)班等培訓(xùn),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,有效優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外,,參加工作后,,我還參加了自學(xué)考試法律本科的學(xué)習(xí),目前順利通過(guò)了科考試,。

在工作學(xué)習(xí)中,,我十分注意聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的意見(jiàn),對(duì)照自己,,及時(shí)改進(jìn)工作方法;能夠分階段對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)自查,,查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,接受教訓(xùn),,提高工作水平。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)磨練,,自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇四

一學(xué)期的工作又告一段落,,在這學(xué)期的工作當(dāng)中,,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí),。各方面還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作出總結(jié):

一 、招生工作方面:

1,、注重良好的形象,。

良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長(zhǎng)面前(包括衣著、談吐,、言行等),,尤其是良好的第一印象,會(huì)給家長(zhǎng)和學(xué)生留下深刻印象,,容易拉近與他們的心理和感情距離,。

2、掌握學(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)的特點(diǎn),、師資配備,、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況,。學(xué)生家長(zhǎng)不僅要聽(tīng)介紹,,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,,還要考察教學(xué)設(shè)備,、實(shí)習(xí)條件等硬件設(shè)施,了解師資水平,、就業(yè)狀況等軟件情況,,尤其要對(duì)學(xué)校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過(guò)程中,,要耐心熱情地講解每一個(gè)專業(yè)情況,,進(jìn)而慢慢打消他們的顧慮,提高報(bào)讀我校的成功率,。

3,、做好每天的招生登記及分析。

理想的記錄便于隨時(shí)查詢每個(gè)生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,,隨時(shí)掌握生源的動(dòng)態(tài);不時(shí)進(jìn)行電話跟蹤,,做到隨時(shí)了解任何一個(gè)生源的動(dòng)向。

4,、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長(zhǎng),。

把這些學(xué)生進(jìn)行分類,哪些是核心和非核心,、哪些是重點(diǎn)和非重點(diǎn),、可以分成幾類、按照什么方式分類,、對(duì)不同的學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法,,這些都應(yīng)該認(rèn)真思考、落實(shí)。對(duì)不同類型的學(xué)生所分配的時(shí)間和精力是不一樣的,。

5,、對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)。

家長(zhǎng)有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校,。學(xué)生家長(zhǎng)不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),,更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西,所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要,。

6,、平時(shí)要多注意向電大的招生人員請(qǐng)教。

要成功畢竟不能單靠理論,,在招生過(guò)程中,,經(jīng)驗(yàn)和能力比理論更重要。招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)也是人際交往的過(guò)程,,所以從某種意義上說(shuō),,學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。招生過(guò)程就是推銷學(xué)校,,同時(shí)也是推銷自己,,因?yàn)槟愦淼氖菍W(xué)校,任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,,給學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證,。

二 、班主任工作方面:

1,、思想上高度重視,。

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低,。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,,靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng),和清晰的工作思路,。在這一學(xué)期的班主任工作當(dāng)中,,我的思想非常集中,就是要把班級(jí)帶好,,讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高,。因?yàn)橛辛诉@個(gè)指導(dǎo)思想,我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,要讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。

2、具體工作

(1)要做好學(xué)生思想工作,。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,,他們很容易跟風(fēng),而且不愛(ài)學(xué)習(xí),。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),,努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識(shí)到自己在職校還是能有一番作為的,。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,這是思想教育的根本。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)做人了,,他們的學(xué)習(xí)才能提高,。

(2)在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因?yàn)?,只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習(xí),,他們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作,。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,,我要去過(guò)問(wèn),去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作,。因?yàn)橛辛宋业膮⑴c,,學(xué)生對(duì)待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。

(3)重視班團(tuán)活動(dòng),。在這一年中,,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團(tuán)活動(dòng),。比如,,我們班開(kāi)展了開(kāi)展了燒烤活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng),、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎(jiǎng)活動(dòng),。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,我們生活中不只有自己一個(gè)人,,我們身邊還有其他人。

(4)突發(fā)事件處理,。由于我們的孩子群體的特殊性,,經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

(5)家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展,。俗話說(shuō)問(wèn)題孩子的背后肯定有一對(duì)問(wèn)題家長(zhǎng),,根據(jù)這一現(xiàn)象,召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,跟與會(huì)家長(zhǎng)交流孩子的在校情況,、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆,。

三 ,、任課老師工作方面:

1、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

2、教育教學(xué)方面:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。

(2)認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

(3)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

(4)考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(5)課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

四、行政工作方面:

1,、配合學(xué)校招辦做好招生報(bào)名工作,,開(kāi)學(xué)初資料收繳,完善工作,。

2,、配合學(xué)校教務(wù)處,做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作,。

3,、配合學(xué)校學(xué)工處,做好新生接待,、體檢,、突發(fā)事件的處理工作。

4,、做好外請(qǐng)老師的課時(shí)統(tǒng)計(jì)及課時(shí)費(fèi)到賬后的通知工作,。

5、做好退學(xué)學(xué)生的退費(fèi)相關(guān)工作,。

五,、收費(fèi)工作方面:

本學(xué)期參與多項(xiàng)收費(fèi)工作,能做到100%完成收費(fèi)任務(wù),。

六,、努力目標(biāo):

雖然在這一年工作中,,在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)。但還有很多東西需要學(xué)習(xí),,有很多方面需要提高,。

1、自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)在太差,,有太多的工作要做,而且效果來(lái)得很慢,,這樣就容易引起心理上的一些變化,。我想,隨著自己工作能力的提高,,我的工作心態(tài)也會(huì)越來(lái)越好,。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路,爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。

2,、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實(shí)在太差,,后經(jīng)教育無(wú)效后,,勸退多名學(xué)生,日后將努力提高個(gè)人的工作能力,,將流失率控制在最低,。

3、大力開(kāi)展學(xué)生的培訓(xùn)工作,,讓公司優(yōu)勢(shì)能在學(xué)校這塊有所展示,。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇五

時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,回顧一年的工作,,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,,既忙碌,,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。

一,、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、潛力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),透過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),。備課量大,,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,,每一天要轉(zhuǎn)換主角,,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,,知識(shí)量也飛速增加,,并融會(huì)貫通。

這對(duì)提高教學(xué)潛力有很大的幫忙!痛并收獲著,,快樂(lè)著!我想,,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!

下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,,擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,,仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。透過(guò)教育,,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,,教育不是灌輸,,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學(xué)看得很重,,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),,感覺(jué)好的話,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20__年就開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力為主的課堂教學(xué)模式,,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。

今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究,。多方學(xué)習(xí),,摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),,一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課,。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀摩課開(kāi)課通知時(shí),我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻閱超多書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課,,給予我莫大的幫忙,他們幫我定資料,,一齊出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),,從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,,時(shí)間的安排,,他們一路給我提意見(jiàn)和推薦,讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課,,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫忙的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

三,、反思

本學(xué)期,,透過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,,調(diào)動(dòng)工作的用心性,。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù),。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1,、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思,。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo),。

3、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過(guò)去的一年,,再次回眸,一路崎嶇,,一路泥濘,,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),,收獲了啟示,,收獲了快樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些以前給予我無(wú)私幫忙的人,。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔的我必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇六

一,、以身作則,,無(wú)私忘我,做學(xué)生的表率,。

初中階段是人生的非常階段,,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心 大,,可塑性令人吃驚,,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞,、自我犧牲的精神,,要有一顆從我做起的 誠(chéng)心,有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,。由于擔(dān)任的文綜科目,,和學(xué)生課堂接觸的時(shí)間較多,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ),、但是想了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,還要付出更多 的時(shí)間和精力。因此,,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái),,我從未因事誤過(guò)一節(jié)課。這種認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,,很少有人遲到,,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活 動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍,。

二,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛(ài),。

讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田,這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾 說(shuō)過(guò):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來(lái)的接班人,是祖國(guó)明天的建設(shè)者,,要讓他們成材,,把他們帶到理想的境地, 就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,,做他們的知心人,,我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘,。參加工作以來(lái),我從 沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,,即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,也能心平氣和,對(duì)癥下藥,。

三,、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

一個(gè)教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,,對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,,對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,,要做到就比較困難,,可德育工作的重要方面就 在這部分學(xué)生身上,為此,,樹(shù)立學(xué)生典型,,建立德育檔案。典型的 樹(shù)立,,有利于學(xué)生把對(duì)偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實(shí)際學(xué)習(xí)生活中去, 因?yàn)榈湫途褪巧磉叺娜?,身邊的事,,看得?jiàn),摸得著,。不斷提高自身素質(zhì),。

教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,,光有熱情是不夠的,,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新形勢(shì)下的思想品德教師工作,。人們常說(shuō),教師是崇高的職業(yè),,它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲,。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,官雖小,,但責(zé)任和作用重大,。多年的 思想品德教師工作告訴我,,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,,使你倍感作為教師的光榮和自豪,,我愿努力作好今后的工作,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛(ài),,為祖國(guó)培育棟梁材!

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇七

回顧過(guò)去之一年,,有許多值得總結(jié)和反思之地方。為了更好地做好今后之工作,,我就本年度之工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨之領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨之教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校之各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師之要求來(lái)規(guī)范自己之言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己之綜合素質(zhì)和能力,。

二、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生之實(shí)際,,設(shè)計(jì)課之類型,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分之準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力之有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生之積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生之主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。為了提升自己之理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法之書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。

三,、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)工作中,,我之努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為39分,,初一學(xué)生之體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)之進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)之工作,,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,,在本學(xué)年之工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績(jī),,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,爭(zhēng)取在新之一年里取得更大之成績(jī)。

教師個(gè)人思想總結(jié)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)篇八

提起黨員教師,,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機(jī)遇,、社會(huì)的發(fā)展,,對(duì)新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,,更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。

查老師!這幾個(gè)月,千家萬(wàn)戶都傳頌著一個(gè)鄉(xiāng)村教師的名字。誰(shuí)也記不清,,查老師資助過(guò)多少學(xué)生,,墊付過(guò)多少學(xué)費(fèi),,踏進(jìn)過(guò)多少次學(xué)子的家門,給孩子們送去過(guò)多少件冬衣,。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,,那就是——愛(ài)的力量。愛(ài)使她從生活到學(xué)習(xí),,從思想到行為,,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實(shí)踐著,,耕耘著,,將愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上,。正是這愛(ài)心的澆灌,,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

教師愛(ài)學(xué)生,,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的`業(yè)務(wù)能力,。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),,學(xué)得好一點(diǎn),,成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,,自己就要有一桶水,。”這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),,因?yàn)闀r(shí)代變了,,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn),。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好:要想學(xué)生學(xué)好,,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。同時(shí),,21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制,。因此,,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,,不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn)??梢哉f(shuō),,對(duì)孩子充滿愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶,,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

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