心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了,，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多,，學(xué)到了許多,。

工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了,。對(duì)于水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解,。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù),。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,，全得益于老師的悉心教導(dǎo),。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高,。

兩周的實(shí)習(xí),，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間,，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床,，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言,。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行,。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深,，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了，用東北話說(shuō)就是老好了,。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到,，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力,，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,，這也沒(méi)有關(guān)系,，有句話叫做,，能者多勞，是的,。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐,，任務(wù)完成了,，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人,，在這期間就會(huì)落下一大截,。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿,，而不是等著別人拿東西給你,。不是有句話說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展,。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己,。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者,。

最后我用自己的座右銘來(lái)結(jié)束自己的實(shí)習(xí)報(bào)告：

與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇二

通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

測(cè)量實(shí)習(xí),，讓我們對(duì)過(guò)去課堂上的測(cè)量理論有了更深刻的理解，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),，對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了更好的了解;學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,，老師一個(gè)個(gè)地檢查,，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得。其實(shí)想想每天校園中那些進(jìn)行測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景,。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面：

(1). 磨練品格：

這次實(shí)習(xí),，不僅讓我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力。在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤,，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè),，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，在一次次的改進(jìn)中提高測(cè)量水平,，磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格,。

實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐

選點(diǎn),、搬儀器,、對(duì)中、整平,、照準(zhǔn),、讀數(shù)、記錄,、計(jì)算 每個(gè)人都要能熟練掌握,，誰(shuí)也不能只做 指揮 工作，誰(shuí)都要參與到實(shí)際的工作中來(lái),，不怕累,，不怕臟，敢吃苦,，能出力!

我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,，做到步步有 檢核 ,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得心得體會(huì),。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心,、謹(jǐn)慎的態(tài)度。

測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程就是運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,，在實(shí)習(xí)之初,，我們每個(gè)人都擔(dān)心自己理論知識(shí)不夠扎實(shí)，不會(huì)測(cè),，測(cè)不好,，擔(dān)心只有十天的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于提前完成了任務(wù),。有了團(tuán)結(jié)的力量我們才能干得起勁,。同時(shí)我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇三

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐,。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,，然后自己動(dòng)手操作一遍,，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。這些知識(shí)是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證,。

一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,。所以，我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”,，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率,。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工，決不馬虎,。直至符合測(cè)量要求為止,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn),。

經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫(huà)好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多,，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,，有的說(shuō)水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量,，算出誤差大的大家一起討論和修改,，并重新測(cè)量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案,。

測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,，經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,，老師每個(gè)組的檢查,，出現(xiàn)問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景,。還記得晚上七點(diǎn)多了,，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃,?？傊瑑芍苤形覀円搀w會(huì)了不少酸甜苦辣,，有的測(cè)量很順利甚至零誤差,，有時(shí)測(cè)量處處碰壁，但也算過(guò)去了,，完成了測(cè)量還是很高興的,。雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇四

經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,，我們也克服了不少的困難,，解決了一些困擾已久的問(wèn)題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,，以下是我的實(shí)習(xí)心得,。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作,。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),，等等,，都會(huì)引起一些誤差，因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率,。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考,、工作能力的一次機(jī)會(huì),，在測(cè)量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決,。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素,，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問(wèn)題都能解決。

兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中,，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完 成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方,，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,，但我們不會(huì)驕傲,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量,。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣,，依然帶著雨傘工作,，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù),。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量,、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的,，今天就測(cè)高程或者量距,。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。

從畫(huà)圖,，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了,。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理,，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,，什么叫做地形圖，是怎么繪出來(lái)的,。問(wèn)題總是有的,，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了,。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來(lái)說(shuō),，希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)土木工程這門(mén)專業(yè)了解了更深一步,，雖然不是真正工作上的測(cè)量,，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇五

實(shí)地探勘，選好控制點(diǎn),，領(lǐng)取儀器工具;經(jīng)緯儀的檢驗(yàn);水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn);四等水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法;測(cè)回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法;業(yè)計(jì)算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差,，角度閉合差，坐標(biāo)計(jì)算);根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn);碎步測(cè)量及平板儀的正確使用,。

第一二周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度,，任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢問(wèn)老師,，可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐,。

第三四周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪,。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,，必須扎扎實(shí)實(shí)，才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,，對(duì)中整平觀測(cè)記錄工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù),。在這項(xiàng)任務(wù)中,，我做過(guò)協(xié)調(diào)員、跑尺員,、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免,，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,，上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,，由于任務(wù)量較大,，工作馬虎不得。完成之后,，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件,。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分，在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作，必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離,、高程,、高差的測(cè)量，還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來(lái)，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái)，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，以個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各不盡一致,，所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,，這樣還可以提高測(cè)量效率,。

二、收獲體會(huì)

為期一個(gè)月的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦,，反而還能自得其樂(lè),。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。

通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀的使用,，地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

(1)展點(diǎn)很重要,，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;

(2)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

(3)水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;

(4)使用平板儀定向一定要精確，不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;

(5)小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇六

實(shí)習(xí)是我們工程測(cè)量的必經(jīng)之路,，在2021年我也和老師同學(xué)們開(kāi)始了工程測(cè)量實(shí)習(xí),。以下是我對(duì)這段時(shí)期的總結(jié)：

熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、）的使用,；掌握導(dǎo)線測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和計(jì)算方法；掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫(huà)碎部點(diǎn),。

導(dǎo)線測(cè)量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺(tái),；水準(zhǔn)測(cè)量每組領(lǐng)用：ds3水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺(tái)，水準(zhǔn)尺1對(duì),，水準(zhǔn)測(cè)量手簿1本,；碎部點(diǎn)測(cè)量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,，量角器一塊和圖釘若干；自備：鉛筆（3h或4h）,、橡皮擦,、直尺。

利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測(cè)量和地形圖的繪制,。平面控制測(cè)量方法的方法和原理,；四等水準(zhǔn)測(cè)量的方法和原理；視距測(cè)量的方法和原理,。

現(xiàn)場(chǎng)選圖根點(diǎn)時(shí)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢(shì)較高,、質(zhì)堅(jiān)硬、長(zhǎng)期保存和便于觀測(cè)的地方,；相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,，便于測(cè)角、量邊,；導(dǎo)線點(diǎn)視野開(kāi)闊,、控制面大、便于測(cè)繪周?chē)匚锖偷孛蔡卣鼽c(diǎn),；導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等,，避免過(guò)長(zhǎng)、過(guò)短,，相鄰邊長(zhǎng)之比不應(yīng)超過(guò)三倍,。

在進(jìn)行邊長(zhǎng)和角度測(cè)量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸；望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸,；橫軸應(yīng)垂直于豎軸,；十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。在確保以上條件的狀況下我們便開(kāi)始了測(cè)量工作,。另外在進(jìn)行測(cè)量前應(yīng)測(cè)出儀器的豎盤(pán)指標(biāo)差,。豎盤(pán)指標(biāo)差的測(cè)定方法是在測(cè)地任找兩點(diǎn)a、b,，先將經(jīng)緯儀安置好,、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤(pán)左,，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)a讀出水平盤(pán)讀數(shù),。再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤(pán)右找到目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù),，然后逆時(shí)針打回a讀出數(shù)據(jù),。根據(jù)公式，計(jì)算出指標(biāo)差x,。

我們的選點(diǎn)處比較平坦,，但建筑物較多,，花草樹(shù)木也比較多，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想,，給我門(mén)測(cè)量帶來(lái)了必須的不便,，難度增加，但是在同學(xué)們的共同努力之下,，我們進(jìn)行了選點(diǎn),，開(kāi)始我們的選點(diǎn)不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點(diǎn),，選出x個(gè)控制點(diǎn),，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果，以及兩點(diǎn)間距離的控制,，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記,，作為圖根控制點(diǎn)。選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)量,，其中主要是水平角度的測(cè)量和導(dǎo)線距離的測(cè)量,。

在測(cè)量過(guò)程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,，尤其是水平角度的測(cè)量,，采用測(cè)回法，消除誤差,，剛開(kāi)始的角度的測(cè)量給我們帶來(lái)了必須的難度,，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫(xiě)破損,，最后還是調(diào)換了儀器,，才識(shí)的測(cè)量的結(jié)果真確，在允許的誤差范圍之內(nèi),，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄,，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測(cè)量，記錄標(biāo)尺的上,、中,、下絲讀數(shù)，并作好記錄,，連續(xù)進(jìn)行了可控制點(diǎn)的測(cè)量,，這樣我們大約測(cè)量了一天半的時(shí)間。

之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測(cè)量,，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測(cè)量的過(guò)程,，簡(jiǎn)單敘述為：整平,、后前前后,、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作,，進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差,，在內(nèi)業(yè)處理過(guò)程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算,，計(jì)算時(shí)角度一律取至秒,，邊長(zhǎng)，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,，并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限,，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測(cè),。

進(jìn)行碎部的測(cè)量,，之后進(jìn)行地形圖的測(cè)繪工作，首先是準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備畫(huà)圖儀器和畫(huà)圖板,。注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制,。之后便開(kāi)始了碎部的測(cè)量,，碎部測(cè)量主要是角度的測(cè)量和距離的測(cè)量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,，采用視距測(cè)量測(cè)取距離和豎直角度,，同時(shí)把每個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù),，之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,，并逐步的開(kāi)始展繪控制點(diǎn)。

根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi),，在能夠觀測(cè)到待測(cè)碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)，然后利用視距測(cè)量測(cè)量?jī)牲c(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員,，將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上,，對(duì)于觀測(cè)困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測(cè)量,，由兩左右測(cè)回觀測(cè)確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后,，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測(cè)與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長(zhǎng)檢查,。最后進(jìn)行地形圖的整飾,，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系。

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器的使用以及掌握?qǐng)D根控制測(cè)量,、導(dǎo)線測(cè)量,、四等水準(zhǔn)測(cè)量等外業(yè)測(cè)量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力,，充分鍛煉我們?cè)跍y(cè)量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng),，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解。透過(guò)本次土木工程測(cè)量實(shí)習(xí),，我有所收獲,，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高,，個(gè)性是透過(guò)實(shí)際操作,，平面控制測(cè)量的方法與步驟，透過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過(guò)對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,，比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地透過(guò)調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,，從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間,。

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，隊(duì)員之間需要密切的配合,，著樣使我深深的意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù),。對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到，在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，這種態(tài)度也是十分重要的。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇七

在實(shí)習(xí)開(kāi)始的那天,，由xxx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員,。在動(dòng)員會(huì)上，x老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,，并分析了xx校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí),。還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀,、水準(zhǔn)尺,、腳架,、經(jīng)緯儀,。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)習(xí)，做到理論與實(shí)習(xí)相統(tǒng)一,，提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,、深化。

通過(guò)實(shí)習(xí),，熟悉并掌握三,、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能,。

通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是我們xxx學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,，也沒(méi)有感到辛苦,，反而還能自得其樂(lè)。

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的',、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,，如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇八

一、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本

沒(méi)有理論基礎(chǔ),，我們就不能正確地分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前,，這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí),。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力,。

無(wú)人不知實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐,。《建筑工程測(cè)量》是這樣,，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵，必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),，實(shí)踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。

二,、明確目標(biāo)制定計(jì)劃

沒(méi)有航向的船,，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸,。當(dāng)然，沒(méi)有目標(biāo)的工作,，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,，所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),，地形圖測(cè)繪,、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè),。明確了目標(biāo),，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,，因?yàn)榉彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢。,，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃,。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神,、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生,。

三,、樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成,。比如,，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí),，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù),、記錄人員記錄數(shù)據(jù),、繪圖人員繪制草圖等。為此,，我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此,，我真的領(lǐng)悟到了人心齊,，泰山移。的內(nèi)涵了,，正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，沒(méi)有國(guó)、共兩黨的合作,，沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,，也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),，我們也根本不可能按時(shí),、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。因此,，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

四,、老師指導(dǎo)同學(xué)探討

我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,，離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì),、耐心給我們的正確指導(dǎo),。讓我們才茅塞頓開(kāi)，思維也更加開(kāi)闊,，最終取得優(yōu)異的成績(jī),。

五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息

大家都明白一點(diǎn),，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣,，由于時(shí)間是夏季,，所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早,、晚的'這一段時(shí)間工作,，這就要求我們?cè)绯鐾須w,。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選擇,。選擇吃苦耐勞,，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,，一份收獲,，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個(gè)測(cè)量工作是這樣,，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨,，沒(méi)有壓到我們,。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國(guó)加油,，中國(guó)雄起!

六,、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)

七、存在問(wèn)題不斷完善

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),，但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足,。有些儀器操作生疏，測(cè)量誤差大等問(wèn)題,。有問(wèn)題不可怕,，可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,，解決問(wèn)題,，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。其次是保持良好的心態(tài),，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧,，為我所用的目的,。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問(wèn),，虛心學(xué)習(xí),。

為期十天的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)，不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事,。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底，將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇九

_月_日,，我和同學(xué)參加了___工地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān),，主要是關(guān)于施工測(cè)量工作,。

在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測(cè)量工作的書(shū)籍和資料,，明確了施工測(cè)量的意義和重要性,。

建筑工程施工測(cè)量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測(cè)量放線為工程施工開(kāi)辟了道路,，提供方向,。準(zhǔn)確、周密的測(cè)量工作不但關(guān)系到一個(gè)工程是否能順利按圖施工,，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證,，為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說(shuō)：如果沒(méi)有施工測(cè)量,，工程施工將寸步難行,，施工質(zhì)量也將無(wú)從談起。

建筑工程施工測(cè)量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1,、建筑工程施工測(cè)量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;2,、建筑工程施工測(cè)量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;3、建筑工程施工測(cè)量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;4,、工程施工及運(yùn)營(yíng)期間的變形觀測(cè)對(duì)工程質(zhì)量的意義;5,、建筑工程施工測(cè)量對(duì)防治質(zhì)量通病的積極意義。

建筑工程施工測(cè)量對(duì)工程施工質(zhì)量有重要影響,，測(cè)量工作在施工質(zhì)量管理過(guò)程中起到了非常重要的作用,。在實(shí)際的施工過(guò)程中必須充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性，科學(xué)管理,，使測(cè)量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),，以提高施工質(zhì)量。

鑒于建筑工程測(cè)量技術(shù)的重要性,，對(duì)當(dāng)前施工工地上的測(cè)量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要,。從測(cè)量精度和操作簡(jiǎn)便度入手，不斷改進(jìn)更精確更簡(jiǎn)便的方法,。同時(shí),，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來(lái)尋找新的測(cè)量方法,。為保證施工質(zhì)量,，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測(cè)量中的注意事項(xiàng),，切實(shí)在測(cè)量中注意到這些容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)，使測(cè)量工作真正做到位,。

因此這次在工地的測(cè)量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分,。結(jié)合___宿舍的建造，研究房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容,、過(guò)程及需要注意的事項(xiàng),。

了解房屋建筑施工測(cè)量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容包括在勘測(cè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,，要求有各種比例尺的地形圖,，供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用,。在施工階段,，要將設(shè)計(jì)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測(cè)設(shè)于實(shí)地,，以便進(jìn)行施工,。施工結(jié)束后，還要進(jìn)行竣工測(cè)量,，繪制竣工圖,，供日后擴(kuò)建和維修之用?？⒐ぶ筮€用進(jìn)行變形測(cè)量,，以保證建筑物安全使用。

明確房屋建筑施工測(cè)量的具體過(guò)程,。施工測(cè)量貫穿于整個(gè)施工過(guò)程中。從場(chǎng)地平整,、建筑物定位,、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等,，都需要進(jìn)行施工測(cè)量,，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸,、位置符合設(shè)計(jì)要求,。

從中總結(jié)出現(xiàn)場(chǎng)放樣，施工定位,、水準(zhǔn)測(cè)量等操作程序的注意事項(xiàng),。并在施工測(cè)量中得到落實(shí)。

實(shí)習(xí)之初,，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況,，對(duì)我們提出了一些要求,。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測(cè)量資料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖,，了解了工程的具體情況,，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容,。在了解工程圖紙之后,，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工放樣。既有很簡(jiǎn)單但是又很有講究的立標(biāo)桿,，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,，也有使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器,，后來(lái)我們還學(xué)習(xí)了以前沒(méi)有在測(cè)量課中學(xué)習(xí)過(guò)的全站儀,。發(fā)現(xiàn)這個(gè)儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀確實(shí)好用不少。

通過(guò)這次___工地的實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中,，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，還有對(duì)施工圖紙的熟悉程度也大有提高,，獲得了一些施工測(cè)量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能,。進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,，提高了快速計(jì)算和識(shí)圖能力，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力,。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn),，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測(cè)量工作不可能靠一個(gè)人完成,，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測(cè)量工作,。

另外在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們和施工人員、監(jiān)理人員,、甲方代表以及現(xiàn)場(chǎng)工人等都有交流和學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到在工地從事施工工作不僅僅是一項(xiàng)非常辛苦的工作,，更是一項(xiàng)非常需要責(zé)任心的工作。施工人員不僅僅要付出辛苦的勞動(dòng),，更要有一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)面對(duì)工作，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任非常重大,，一點(diǎn)細(xì)微的馬虎就可能造成非常嚴(yán)重的后果。這給我們平時(shí)只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的學(xué)生們很大的啟示，工作不是完成題目,，錯(cuò)了還能訂正。我們應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的責(zé)任心和職業(yè)道德,，將來(lái)才能更好的從事施工工作。

這個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)，也是對(duì)我的施工測(cè)量論文實(shí)踐部分的有力補(bǔ)充,，相信對(duì)畢業(yè)論文工作有非常大的幫助,。

雖然三個(gè)星期的實(shí)習(xí)非常短暫,，我們也僅僅經(jīng)歷了___的基礎(chǔ)工程階段,，但是收獲是顯而易見(jiàn)的，對(duì)我們將來(lái)工作也是一種經(jīng)驗(yàn)上的積累,。另外也讓我們提前感受了工地現(xiàn)場(chǎng)的工作環(huán)境,，以后也能更快的適應(yīng)施工環(huán)境,。今后，我們還應(yīng)該像這次實(shí)習(xí)一樣,，多多學(xué)習(xí)，多多積累,，向工地施工人員多多學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)知識(shí)技能,，也要學(xué)習(xí)工作精神,，早日成為一個(gè)優(yōu)秀的施工工作者,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十

個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這3個(gè)星期我感覺(jué)到我學(xué)了很多的東西,，我們組已經(jīng)能夠獨(dú)立的操作水準(zhǔn)儀,，數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps了,。這3種儀器是這3個(gè)星期主要實(shí)習(xí)的項(xiàng)目，我們第一個(gè)星期由于天氣不好,，我的水準(zhǔn)儀測(cè)量進(jìn)行的不好,，前兩天都是下雨天,，我們這兩天把要進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的路線選了出來(lái),，我們選的是大約兩千米的一個(gè)線路。然后用油漆和釘子,，標(biāo)志了點(diǎn)和點(diǎn)號(hào),。（由于下雨后來(lái)點(diǎn)號(hào)十分不清晰,，還是晴天畫(huà)點(diǎn)號(hào)效果好）接下來(lái)的兩天天氣也不是很好,，總是陣雨，我們只好不下的時(shí)候趕緊出去測(cè)量,，在測(cè)量第一圈的時(shí)候是我測(cè)的,，由于第一圈我們出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，兩點(diǎn)之間的立儀器的位置我們是用步量的,，但總是前后差很多,，弄的總是要?jiǎng)觾x器,，來(lái)回的,。也很沒(méi)有默契。（后來(lái)老師教給我們先看下前后的距離,，要在5米之內(nèi)，越小越好,，總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好,，）這時(shí)候我們選的上的問(wèn)題也出現(xiàn)了，我們選的路線有一段是個(gè)馬路的十字路口的拐角,，所以車(chē)子人很多，當(dāng)時(shí)給測(cè)量帶來(lái)了很大的麻煩,，這點(diǎn)以后要注意。結(jié)果第一圈我們起了個(gè)大早卻沒(méi)干出來(lái)多少活,，后來(lái)開(kāi)會(huì)馮老師給我們講了很多使用的問(wèn)題和技術(shù),，讓我們可以更快的調(diào)平測(cè)量，立桿的一點(diǎn)要穩(wěn),，這個(gè)很重要啊,！第二天,，有了第一圈的經(jīng)驗(yàn)后,，我們的測(cè)量快了很多,，問(wèn)題也越來(lái)越少,，儀器調(diào)平,，量步,，立桿等問(wèn)題都得到了很好的解決,，但天氣還是很不好，連著下了好幾天的'魚(yú),，我們著急也沒(méi)有用，這期間我們中間研究了很多測(cè)量的問(wèn)題,，更加知道測(cè)量是個(gè)團(tuán)隊(duì)的測(cè)量,，需要大家分工明確,，組織好了事半功倍。在星期2的時(shí)候天氣好轉(zhuǎn)了,。這已經(jīng)是第二個(gè)星期的星期二了,。我們很著急,，因?yàn)闀r(shí)間很緊迫！我們用了一天半終于把水準(zhǔn)測(cè)量測(cè)完了,。

字水準(zhǔn)儀和gps,，我們只好休息了1天，在周五的死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀,，數(shù)字水準(zhǔn)儀我們測(cè)量的還是算順利的，由于儀器很簡(jiǎn)單上手,，我們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候都及時(shí)的給馮老師打電話詢問(wèn),，開(kāi)始我們以為我們把已知點(diǎn)的高程輸入進(jìn)去是錯(cuò)誤的,，后來(lái)老師告訴我們那并不影響結(jié)果,，結(jié)果是我們自己算出來(lái)的,，我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞學(xué)校大操場(chǎng)的一個(gè)圈,，和水準(zhǔn)儀不同,，（水準(zhǔn)儀我們選的是繞了大半個(gè)學(xué)校）,。很順利的大半天就測(cè)量完了，后來(lái)學(xué)校放了3天假,，我們周2來(lái)才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀的數(shù)據(jù)。在整個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)測(cè)量過(guò)程中,，感覺(jué)只要設(shè)置好了就很簡(jiǎn)單了，因?yàn)閿?shù)字水準(zhǔn)會(huì)在各種超限的時(shí)候告訴你重新測(cè)量,，儀器用起來(lái)感覺(jué)很簡(jiǎn)便，但前提是設(shè)置要設(shè)置明白,。數(shù)字的東西果然是好用,，比起老水準(zhǔn)儀來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直比不了啊,，太簡(jiǎn)便,，精度還高,，還智能,，但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的還是沒(méi)有普遍,，大部分還是老水準(zhǔn)儀,。

放假回來(lái)，這星期2們?cè)缭绲钠饋?lái)就去借gps,，8點(diǎn)借出來(lái)后,，我們就開(kāi)始調(diào)試儀器,，由于第一次使用,，盡管老師之前跟我們講解過(guò)一次,，但還是很陌生的很，在管理里面把配置級(jí)打開(kāi),，然后開(kāi)始設(shè)置天線及天線高,，實(shí)施模式，時(shí)區(qū),，我們測(cè)量的是靜態(tài)的，儀器是不用移動(dòng)的,，老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后,，測(cè)量了40分鐘，兩個(gè)分站才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有衛(wèi)星，當(dāng)時(shí)我們研究半天也不知道怎么回事,，（開(kāi)始并不知道，也不知道根本沒(méi)顯示衛(wèi)星,，還有的同學(xué)說(shuō)是天線沒(méi)電了,，后來(lái)給老師打電話后，老師說(shuō)有可能是端口的問(wèn)題,，我們按老師說(shuō)的檢查果然是,，手簿被別人調(diào)試錯(cuò)了,，調(diào)成藍(lán)牙對(duì)天線的了，我們按老師說(shuō)的去調(diào)試,，果然顯示屏幕上，出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星,。接著又發(fā)現(xiàn)有個(gè)儀器不顯示3dq，詢問(wèn)老師后老師說(shuō)這個(gè)是顯示質(zhì)量的,，可以調(diào)試,，并不影響測(cè)量,。我們對(duì)儀器型號(hào)問(wèn)老師（分站天線上沒(méi)有儀器型號(hào),，當(dāng)時(shí)我們不知道怎么設(shè)置,，后來(lái)證明,，我們確實(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，因?yàn)橛幸慌_(tái)分站設(shè)置錯(cuò)了,，但我們直到測(cè)完都不直到,，數(shù)據(jù)出來(lái)后我們才直到,，我們應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)啊,，不會(huì)的太多了）經(jīng)過(guò)了一番調(diào)試，學(xué)習(xí)后,，我們中午才正式開(kāi)始測(cè)量，之前的測(cè)量因?yàn)楦鞣N原因無(wú)效了,，之后我們又自信的開(kāi)始測(cè)量了，由于時(shí)間原因我們開(kāi)始一站30分鐘了,，3太機(jī)器同時(shí)測(cè)量，同時(shí)停止,，然后保存，然后兩個(gè)當(dāng)已知不動(dòng)，第3臺(tái)機(jī)器挪站,，以此類(lèi)推。中途電池沒(méi)電了,，（當(dāng)時(shí)我們想，沒(méi)電了太可怕了,，數(shù)據(jù)將會(huì)丟失，打電話詢問(wèn)老師,，老師告訴說(shuō)沒(méi)關(guān)系，測(cè)量的過(guò)程中沒(méi)電只要?jiǎng)e動(dòng),，然后去換個(gè)電池，繼續(xù)就可以了,，）我們趁挪站的時(shí)候趕快去換了快，結(jié)果最后我們最后一站的時(shí)候我們還是有一個(gè)分站的天線天池沒(méi)電了,，然后由于時(shí)間問(wèn)題,，還有那站也被挪動(dòng)的問(wèn)題,。我們只好收回儀器,，第二天我們又用了一個(gè)小時(shí),，倒退了一站,，測(cè)量完畢了,。gps的時(shí)候出現(xiàn)了很多問(wèn)題，有的是小問(wèn)題,，比如挪站的時(shí)候儀器高忘改了,，詢問(wèn)老師后，說(shuō)只要后來(lái)測(cè)量了正確的就沒(méi)問(wèn)題,，回來(lái)可以改正,，比如有時(shí)候突然顯示不處衛(wèi)星,，可以等會(huì),，有可能因?yàn)樘鞖饣蛘邉e的因素,。但也有無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，比如沒(méi)電了,，然后站還挪動(dòng)了,，還沒(méi)標(biāo)志,，比如說(shuō)設(shè)置的時(shí)候設(shè)置錯(cuò)了,，因?yàn)間ps是一套衛(wèi)星，所以我們必須設(shè)置正確,。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號(hào),。還好，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用,，能夠自己獨(dú)立操作了。

3周的校內(nèi)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，我很珍惜大學(xué)生活,，更珍惜大學(xué)的實(shí)習(xí)。我感覺(jué)這3周學(xué)到了很多很多的東西,，我們總有不會(huì)的，不明白的,，老師總是耐心的為我們講解,。我們給老師打了不少電話詢問(wèn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的錯(cuò)誤和問(wèn)題,，老師也總是耐心的指導(dǎo)我們,，我很感謝老師,，也感謝學(xué)校給我們這次很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十一

實(shí)習(xí)周-剛開(kāi)始時(shí)我們小組經(jīng)過(guò)討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,，我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),，別看它微不足道，但只要記錯(cuò),，以后的計(jì)算全部失敗，所以工作一開(kāi)始我就特別警惕小心,，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下,，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。很慶幸的是,，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)除了數(shù)據(jù)本身無(wú)法避免的誤差之外,，作為記錄員的我并沒(méi)有犯錯(cuò),。

雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,，但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)相互幫助，共同完成任務(wù),，不僅提高了測(cè)量的效率,，同時(shí)也讓我們對(duì)測(cè)量過(guò)程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解。

二,、工作總述

本次測(cè)量的工作任務(wù)主要有兩個(gè)：一.在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測(cè)量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測(cè)量，距離測(cè)量,，水平角測(cè)量);二.按1：500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測(cè)繪。

針對(duì)第一個(gè)任務(wù),，我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況，選擇了一條有一定長(zhǎng)度,、一定高差的閉合路線作為施測(cè)路線,。接下來(lái)便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn)，未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的'好壞決定了測(cè)量的速度,，一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測(cè)該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量),，1人記錄、2人立尺,，2人利用皮尺進(jìn)行測(cè)量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離,。

定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,，將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測(cè)站，測(cè)到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn),，一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測(cè)量然后定位,，一邊測(cè)一邊畫(huà)草圖記錄各個(gè)測(cè)到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫(huà)出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置,?？梢哉f(shuō)整個(gè)過(guò)程比較復(fù)雜麻煩，因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的,，這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，但我們不氣餒,，那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測(cè)，最后終于解決了這些偏差的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)幾天不停地測(cè)量,，區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,，接下來(lái)便是對(duì)草圖的修正以及加深,，這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,，但我也進(jìn)行了一定的了解,，比如大路用實(shí)線,，小路用實(shí)線,，草坪，路燈等對(duì)應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出,。整張圖完成后，也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束,。

三、收獲

通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高,，同時(shí)對(duì)課本上的知識(shí)理解的也更加透徹，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手,、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力.一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十二

自20__年__月__起,，我們進(jìn)行了為期兩星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí),，這次實(shí)習(xí)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度,。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中,、資料更加廣泛、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作潛力,、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,、組織管理潛力等方面素質(zhì)。也是一次具體的,、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得感受：

一,、團(tuán)結(jié)就是力量

有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿?huì)測(cè)得那么快，因?yàn)槲覀兘M,，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。裝儀器,，調(diào)腳架,，大家七手八腳;你觀測(cè),，我記數(shù),，大家分工明了;有問(wèn)題,，齊思考,，大家?guī)兔χ笇?dǎo),。在我們組，大家都是平等看待,，只要誰(shuí)想測(cè)量多些，就讓誰(shuí)測(cè),。盡管有人會(huì)出錯(cuò)，但誰(shuí)也不怪誰(shuí);盡管有人會(huì)測(cè)得慢些,，但誰(shuí)也不著急;盡管還會(huì)出現(xiàn)小摩擦，但小不忍則亂大謀,。我們就這樣過(guò)來(lái)了，懷著平和的心態(tài),，相互協(xié)助，這就是我們團(tuán)隊(duì)的力量,。

二,、科學(xué)就要一絲不茍

俗話說(shuō)“差之毫厘，謬以千里,。”在測(cè)量中更能體現(xiàn)出來(lái),，無(wú)論是對(duì)點(diǎn)，還是調(diào)平,，只要有點(diǎn)偏差,，就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差，甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤,。因此,，做測(cè)量工作就不能馬虎,。或許,，有人想大概大概地測(cè)量合格就能夠了,。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測(cè)量出個(gè)概數(shù)吧,。相反,，一絲不茍地測(cè)量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因,，并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測(cè)量,，明白一個(gè)小失誤會(huì)產(chǎn)生多大的后果,。一絲不茍地測(cè)量,，會(huì)練就你一雙慧眼,，讓你去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,，并能找出解決的辦法,。一絲不茍地測(cè)量,，這才是工作,。

三,、挑戰(zhàn)你的耐性

測(cè)量工作,，工程量很大,，一次野外觀測(cè)站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù),。如果你沒(méi)有耐心，或許偷工減料就能夠很快地測(cè)完,。如果你沒(méi)有耐心，就不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤的測(cè)量,。如果你沒(méi)有耐心,，就沒(méi)有信心再去把錯(cuò)誤的測(cè)量再次重做,。如果你沒(méi)有耐心,，應(yīng)對(duì)龐雜的數(shù)據(jù),，你可能寧愿選取放棄，而去抄襲他人計(jì)算出來(lái)的成果,。而事實(shí)上,，我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，重做的測(cè)次數(shù)也記不得做了多少,。因此，能夠說(shuō),，我們能夠忍耐,，能夠耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作,。進(jìn)而得出科學(xué)的結(jié)果,。

我認(rèn)為，這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也是實(shí)踐的過(guò)程。我相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的人生將會(huì)產(chǎn)生用心的影響,。在書(shū)本上學(xué)到理論，在實(shí)踐中得到升華,。我所學(xué)到的,，這不僅僅只獲益于測(cè)量學(xué)這個(gè)課程,，更會(huì)獲益于很多方面,。今后的路還很長(zhǎng),，本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭,。在以后,，無(wú)論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，逐漸樹(shù)立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高自己的專業(yè)技能,，使自己更加完善,，真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之,，這次兩星期的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力!

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十三

在各位老師們辛勤的安排和指導(dǎo)下我圓滿完成了期待已久的控制測(cè)量實(shí)習(xí)，回顧剛剛過(guò)去的那六周實(shí)習(xí)生活,，我覺(jué)得我既要感謝老師們辛勤的指導(dǎo)，也要感謝同學(xué)們無(wú)私的幫助,。在實(shí)習(xí)中有苦也有樂(lè)，有汗水也有收獲,，有困難也有幫助。我想最重要的是在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西,，也有很多的體會(huì),，這些東西是我無(wú)法在書(shū)本上學(xué)到的,。下面我將談一談控制測(cè)量實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)。

通過(guò)這次控制測(cè)量實(shí)習(xí),，我首先學(xué)到了很多基本的測(cè)繪方法和技術(shù)，提高了自己的測(cè)繪技能,，這將對(duì)我以后從事測(cè)繪事業(yè)崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并使自己對(duì)未來(lái)充滿自信,。第一,，學(xué)會(huì)了二等精密水準(zhǔn)儀的使用和檢校方法;學(xué)會(huì)了精密水準(zhǔn)網(wǎng)的布設(shè)和施測(cè)方法;學(xué)會(huì)了精密水準(zhǔn)測(cè)量的記錄方法;了解了精密水準(zhǔn)測(cè)量的國(guó)標(biāo)要求,，了解了社會(huì)上測(cè)繪行業(yè)中的限差要求,，以后會(huì)更加嚴(yán)格要求自己;復(fù)習(xí)和鞏固了水準(zhǔn)網(wǎng)閉合差計(jì)算、以及水準(zhǔn)網(wǎng)平差計(jì)算,。第二,，學(xué)會(huì)了精密經(jīng)緯儀的使用和檢校方法;學(xué)會(huì)了精密角度的測(cè)量方法;學(xué)會(huì)了四等角度測(cè)量的記錄方法;復(fù)習(xí)和鞏固了水平角閉合差計(jì)算和角度平差方法,。第三,，加強(qiáng)鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學(xué)會(huì)了四等導(dǎo)線的布設(shè)與施測(cè)方法;復(fù)習(xí)和鞏固了導(dǎo)線的計(jì)算與平差計(jì)算,。第四,，復(fù)習(xí)和鞏固了三角高程測(cè)量原理,、施測(cè)方法和計(jì)算方法;復(fù)習(xí)和鞏固了三角高程測(cè)量閉合差計(jì)算以及對(duì)三角高程網(wǎng)的平差計(jì)算,。第五,，第一次接觸商用的平差軟件,，掌握使用了導(dǎo)線和水準(zhǔn)網(wǎng)的平差軟件,，清楚了軟件的平差原理與方法,。第六，了解了gps控制測(cè)量作業(yè)的全過(guò)程,，掌握了gps網(wǎng)的布網(wǎng)方法，掌握了gps靜態(tài)測(cè)量方法以及數(shù)據(jù)的采集,，掌握了靜態(tài)數(shù)據(jù)的處理方法，gps基線網(wǎng)的解算以及網(wǎng)平差的計(jì)算,，學(xué)會(huì)了通過(guò)軟件進(jìn)行坐標(biāo)轉(zhuǎn)換的方法;了解了cors網(wǎng)的原理和優(yōu)點(diǎn),，掌握了cors網(wǎng)的數(shù)據(jù)處理方法;學(xué)會(huì)了gps-rtk動(dòng)態(tài)測(cè)量方法，熟悉了rtk測(cè)圖的模式及作業(yè)流程,，掌握了用rtk進(jìn)行野外測(cè)圖的方法,，再一次鞏固了用cass軟件繪制地形圖的能力,?？偟膩?lái)說(shuō)，在鍛煉了實(shí)踐能力的同時(shí),，鞏固了課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提高了理論水平與外業(yè)操作能力,。

其次，我也學(xué)會(huì)了許多在書(shū)本上學(xué)不到的,，與測(cè)繪無(wú)關(guān)的東西,。例如，拓展了自己與同學(xué)老師的交際能力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。在那充實(shí)的四周時(shí)間里,，每個(gè)人都有自己難得的體會(huì),。這種只能靠團(tuán)隊(duì)力量才能完成的實(shí)習(xí)的確讓我們感受良多。一個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)要完整地做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有在小組的密切合作和高度團(tuán)結(jié)下才能將實(shí)習(xí)任務(wù)快速而高效地完成,。這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)也讓我真正的體會(huì)到了我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體不可分割的整體,。小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上直接影響到實(shí)習(xí)的進(jìn)度。而這些,，都是在測(cè)量實(shí)習(xí)之外所不能體會(huì)得到的?，F(xiàn)在的小組成員之間,，最需要的就是相互諒解，要相信別人,，和這些為同一個(gè)目標(biāo)共同努力的人友好相處,。這是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)能出色的完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)的最好方法,。在這里，我要感謝我們第二組的另外5為成員,，每一個(gè)人都曾幫助過(guò)我,，信任過(guò)我,，而我們每一位都是這樣對(duì)待他人了,，所以才使得我們組有著很強(qiáng)的實(shí)力,，任務(wù)也完成得很及時(shí)很完美,。我們的團(tuán)隊(duì)氛圍真的很不錯(cuò)，原本有點(diǎn)艱辛的實(shí)習(xí)變的充滿樂(lè)趣,。

另外,，天寶公司和長(zhǎng)安大學(xué)的合作無(wú)疑使我們沾了很多光,，見(jiàn)識(shí)到了目前市場(chǎng)上最先進(jìn)的儀器——dini水準(zhǔn)儀、s8全站儀,、r8gps接收機(jī),。并且在短短三天的實(shí)習(xí)中,，學(xué)會(huì)使用了這些先進(jìn)儀器,，領(lǐng)略了一些新的測(cè)量方法，了解了它們的工作原理,。這些儀器的確大大提高了測(cè)量外業(yè)的效率,，降低了外業(yè)人員的工作難度。未來(lái)沒(méi)有什么可害怕的,，我們的儀器會(huì)越來(lái)越先進(jìn),，工作效率會(huì)越來(lái)越先進(jìn),，即便工作環(huán)境依舊不會(huì)變，但是有了新的方法,，新的技術(shù),，這樣一來(lái),，枯燥辛苦的測(cè)量工作會(huì)充滿挑戰(zhàn)和希望,。所以，與其說(shuō)讓我大開(kāi)了眼界,，倒不如肯定地說(shuō)是讓我對(duì)未來(lái)的測(cè)繪事業(yè)充滿了希望，對(duì)未來(lái)的工作更加堅(jiān)定了信心,。

除此之外,，這次實(shí)習(xí)讓我們真正感受到了測(cè)繪事業(yè)的艱辛。尤其是在太白山,，連續(xù)七八天的大晴天,，讓我們飽受陽(yáng)光的毒辣,。烈日下每每汗水浸透衣服,，都會(huì)有人開(kāi)玩笑說(shuō)“現(xiàn)在流的汗是當(dāng)時(shí)報(bào)志愿時(shí)腦子里進(jìn)水”。但是抱怨歸抱怨,，沒(méi)有人就此而打著陽(yáng)傘休息享樂(lè);沒(méi)有一個(gè)人喊過(guò)不干了;沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)太苦了,，以后不干測(cè)繪了;沒(méi)有一個(gè)人……我想,，正是因?yàn)樘崆案惺艿搅斯ぷ鞯男量?，所以大家都開(kāi)始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志,。能明白這一點(diǎn)，就足以說(shuō)明這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)的必要程度,，而大家也都非常努力，學(xué)會(huì)了學(xué)校希望我們學(xué)到的各種知識(shí),。

這次的gps實(shí)習(xí)確實(shí)是我期待已久的，因?yàn)閺拇蠖W(xué)習(xí)數(shù)字測(cè)圖開(kāi)始就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)常規(guī)的數(shù)字測(cè)圖和新興的gps測(cè)量技術(shù)的對(duì)比,，gps有很多的優(yōu)點(diǎn),，大大地提高了測(cè)繪工作的效率,，而且gps測(cè)量技術(shù)問(wèn)世也使得測(cè)繪人員在外業(yè)中的工作發(fā)生了翻天覆地的改變,，變得比以往輕松很多。每每聽(tīng)到這些,，我就渴望能夠盡快地接觸到gps,，迫不及待地想要學(xué)習(xí)gps測(cè)量方法,。到了大三，接觸到了攝影測(cè)量與遙感,，也是新興的測(cè)量技術(shù)，同樣是使得測(cè)繪外業(yè)更加輕松和高效的學(xué)科與技術(shù),，這更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心。終于在這學(xué)期開(kāi)始了《gps測(cè)量原理及應(yīng)用》這門(mén)課的學(xué)習(xí),。在課堂上我接觸了很多種測(cè)量方法，很多種原理,，由于只知道原理和概念,，沒(méi)有具體的認(rèn)知,，所以學(xué)得很不扎實(shí),。所以，通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我不僅對(duì)gps測(cè)量原理和各種測(cè)量方法有了更深入的了解，還掌握了gps外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法,。

在gps控制測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們小組也遇到了一些麻煩。在靜態(tài)測(cè)量的第三個(gè)同步環(huán)觀測(cè)了40分鐘后,，位于a003點(diǎn)的接收機(jī)突然沒(méi)電了,。本身就枯燥乏味的守點(diǎn)工作在這叫小事的摻和下就更加讓人無(wú)語(yǔ)了。我們起初想過(guò)不管了,，就用這40分鐘采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。但是在短暫的商量后,，我們決定更換電池重新開(kāi)測(cè),，這是對(duì)另一個(gè)合作小組的負(fù)責(zé),，也是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們所從事的這份兒測(cè)繪事業(yè)的負(fù)責(zé),。這件事讓我們學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任,，更磨練了耐心。同時(shí),，知道了在gps測(cè)量前一定要再三檢查電池和儀器的情況，不能到了測(cè)區(qū),，開(kāi)始工作才發(fā)現(xiàn)不能測(cè)，這樣的話就太影響作業(yè)進(jìn)度了,。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺,。

另外,，在gps網(wǎng)平差查理過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了很多遍的嘗試和試驗(yàn),，最終網(wǎng)平差結(jié)果才算是通過(guò)了f檢驗(yàn)。一遍遍的不斷嘗試,，幾次都差點(diǎn)叫我失去信心，不想再繼續(xù)下去了,。但是好在最終還是堅(jiān)持下去了，也最終得到了合格的結(jié)果,，f檢驗(yàn)達(dá)到0、31(f檢驗(yàn)臨界值0,、97)，我很滿意,，也為自己的堅(jiān)持不懈和最終的成功感到自豪和欣慰。這也告訴我對(duì)于新鮮的知識(shí)一定要勇于不斷的進(jìn)行嘗試,，一定要有耐心，持之以恒,。只要功夫深,，鐵杵磨成針,。

之前就一直期待的gps實(shí)習(xí)終于完成,，總的來(lái)說(shuō)它沒(méi)有讓我失望,。唯一抱怨過(guò)的就是守點(diǎn)工作太過(guò)無(wú)聊和枯燥,，我看到很多同學(xué)都在接收機(jī)旁邊鋪著涼席睡覺(jué),、玩電腦甚至打牌,。我想這對(duì)于我們測(cè)繪人的形象有所損壞,，以后可以選擇看書(shū)或者背單詞,。因?yàn)槭攸c(diǎn)工作的重要性,，所以不看守是不可能的，所以就只好盡量選擇有意義的事情去做,。除了這一點(diǎn)是有所失望的以外,，其余都是新收獲和滿意,。比較了以前實(shí)習(xí)所進(jìn)行過(guò)的常規(guī)測(cè)量方法，gps的確有著太多數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),。方便、快捷,、高效,、高精度,、省時(shí),、省人力……這種測(cè)量方式使得測(cè)繪工作發(fā)生了劃時(shí)代的變化，尤其是rtk測(cè)量,，以其厘米級(jí)的平面點(diǎn)位精度和一秒的測(cè)量時(shí)間，使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕,。更加讓我們這些將來(lái)要從事測(cè)繪行業(yè)的學(xué)生們對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。

這次控制測(cè)量實(shí)習(xí)不僅是對(duì)動(dòng)手能力的一次提升,，更是對(duì)理論知識(shí)的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會(huì)到了“理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐促進(jìn)理論的發(fā)展”這個(gè)道理?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí),，讓我們體驗(yàn)了測(cè)繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn);掌握了控制測(cè)量的各項(xiàng)知識(shí)和注意事項(xiàng);明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)略了目前的測(cè)繪行業(yè)市場(chǎng);學(xué)會(huì)了如何吃苦耐勞。通過(guò)實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多知識(shí)，最重要的一點(diǎn),，我真正堅(jiān)定了未來(lái)從事測(cè)繪事業(yè)的信念。由此,，我也更加對(duì)未來(lái)充滿了希望。

最后,，由衷地感謝老師們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我辛勤的指導(dǎo)，您們的付出將永遠(yuǎn)留在我的心中,。

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得體會(huì)篇十四

為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這期間,，我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制,。雖然這些天很累很苦,，但是很值得，我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn),。

最開(kāi)始的兩天頗為不順，由于對(duì)儀器的使用不熟練,，對(duì)誤差許可范圍的不清楚,，我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍,，這樣就耽誤了很多時(shí)間，但是在遇到困難后,，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在，并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題,。

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