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教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇一

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,，加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的'能力，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課——,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革，積極實施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課,；每學(xué)年集中進(jìn)行1xx勞動技術(shù)課，積極與學(xué)校團委,、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)xxxx礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地，定期開展社會實踐活動,、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課；合理安排一,、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,、從而獲取知識,。

1、按時交教學(xué)進(jìn)度計劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個人工作總結(jié),，年級組工作計劃和工作總結(jié),。

2、認(rèn)真檢查班級xx并做好統(tǒng)計工作,。

3,、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施,。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核,。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處；

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會,。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇二

教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),，是一所學(xué)校在社會上的聲譽和形象的客觀載體。而科學(xué)有效的常規(guī)管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,，是教育教學(xué)的重中之重。下面是的關(guān)于教學(xué)主管工作計劃的內(nèi)容,，歡迎閱讀借鑒,。

教學(xué)主管工作計劃【1】

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞深入推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育質(zhì)量這一中心任務(wù),，加強教學(xué)管理，提高工作效率,，繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,，通過扎實有效的校本教研,，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強教育教學(xué)研究和信息技術(shù)的應(yīng)用,，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種管理制度,，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為,。

進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,，優(yōu)化教學(xué)過程，加強過程監(jiān)督,，提高教學(xué)質(zhì)量,，探索出具有我校特色的課堂教學(xué)模式。

進(jìn)一步加強教研組的管理和建設(shè),，繼續(xù)以教研組為單位,，開展課堂教學(xué)的“有效與高效”為主題的教學(xué)“研,、講、評”活動,，加強對課堂教學(xué)策略,、方法、手段和學(xué)生學(xué)習(xí)方法等的研究,，加強教研組之間的觀摩,、學(xué)習(xí)、交流,，切實提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,。

加強教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,、專業(yè)優(yōu)秀,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對穩(wěn)定的高素質(zhì),、高水平,、高效能的教師隊伍。

推進(jìn)課程建設(shè),，開發(fā)校本課程資源,，加強常識、綜合實踐活動,、藝體,、外語等學(xué)科教學(xué)，初步形成學(xué)校教育特色,。

積極組織教師參加棗莊市教學(xué)案例評比活動,，提高教師撰寫教案的水平，體現(xiàn)精心備課的“七備”“七設(shè)計”要求,。

(一)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格課程計劃管理,，確保課程開齊,、上足、教好,、教導(dǎo)處將經(jīng)常抽查教師上課情況,，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占常識課等現(xiàn)象發(fā)生,，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準(zhǔn),，填寫好調(diào)課通知單。

進(jìn)一步完善我校教學(xué)常規(guī)要求,，使全體教師明確要求,，自我對照,，切實落實常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué),，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量,。教導(dǎo)處繼續(xù)推行“推門聽課”工作制度，繼續(xù)實行周常規(guī)檢查制度,。

嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)和批改,、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān),。

備課：做到“活”、“實”“新”,。教案不呆板,，能根據(jù)教材實際、學(xué)生實際設(shè)計,，符合學(xué)生心理需求,，能激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性,，提高課堂教學(xué)效率。課后要及時進(jìn)行自我反思;要用好教學(xué)參考書和備課卡,，杜絕機械重復(fù)別人的勞動成果,，在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格,，加強對學(xué)生的隨堂檢查,。認(rèn)真寫好教學(xué)反思，提倡一課一得,，更要有高質(zhì)量的教學(xué)反思,，要求40周歲以下教師不少于20次，40周歲以上教師不少于10次(男47歲,、女45歲以上老教師此項學(xué)校照顧可以不寫,，學(xué)期末此項直接定位3等)。

上課：優(yōu)化課堂教學(xué),，努力創(chuàng)建高效課堂,。堅持好侯課制度，提前一分鐘進(jìn)入課堂,，課上做到精神飽滿,，富有熱情，增強效益意識,，做到“堂堂清,、課課清”,。在課上對學(xué)生從嚴(yán)要求，立足于課堂,，共同致力于學(xué)生“兩個習(xí)慣”(文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)和“三個基本功”(發(fā)言,、讀書一定要響亮，寫字一定要到位,，聽講一定要專注)的訓(xùn)練,。

教師要認(rèn)真研究教法和學(xué)法，精心設(shè)計提問和練習(xí),，用滿,、用活、用好四十分鐘,，語文科以語文新課標(biāo)的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),，著力探索識字寫字教學(xué)、作文教學(xué),、口語交際,、綜合實踐活動的新模式，讓課堂充滿活力,，盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。語文科以“雙主線、三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,，習(xí)作以“體驗——互動——展示”為教學(xué)策略,，數(shù)學(xué)科以“三、五,、四”教學(xué)模式為指導(dǎo),，英語教學(xué)以“五步教學(xué)法”教學(xué)模式為指導(dǎo)，加強聽,、說和英語語言的應(yīng)用,，科學(xué)科積極嘗試“探究研討”教學(xué)策略，品生(品社)積極嘗試“互動式”,、“體驗式”教學(xué)策略,，體育教學(xué)大力實施“陽光體育”運動，綜合實踐活動要開展好適合小學(xué)生的課題研究,，開展社會實踐活動,。本學(xué)期努力在用好模式的同時積極探索出具有我校教學(xué)特色的各科教學(xué)新模式。

作業(yè)和批改：要求教師作業(yè)批改準(zhǔn)確,、及時,，作文每學(xué)期每生至少面批一次。作業(yè)布置要精心合理，按照各年段課標(biāo)要求,，設(shè)計精當(dāng),、針對性強，提倡綜合型,、實踐型,、調(diào)查型、研究型等思維型作業(yè)布置,。要避免作業(yè)機械過量,，還要防止作業(yè)量少、該練不練的現(xiàn)象,。作業(yè)的批改要面向全體學(xué)生,，要認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范(尤其是對學(xué)生作文的批改),，反饋糾錯要及時，提倡分層練習(xí),，學(xué)習(xí)困難生的作業(yè)要堅持面批面改,。同時，在作業(yè)的批改中,，要著重強調(diào)學(xué)生的日常書寫,，要使學(xué)生養(yǎng)成“提筆就是練字時”的良好書寫習(xí)慣。進(jìn)一步規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求,，加強平時考核檢查,。

輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率和優(yōu)秀率，要求老師要利用課余時間,，與后進(jìn)生進(jìn)行交流、補習(xí),，課堂上多啟發(fā)多提問,，課后多輔導(dǎo)多幫助，并及時進(jìn)行鼓勵;要充分發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生的潛能,，給他們提升的機會,。幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,。

加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,，教導(dǎo)處繼續(xù)加強對各學(xué)科每單元的過關(guān)監(jiān)測督察,、要求各教研組統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的評價,，試卷要求全批全改，改完后以組為單位交于教導(dǎo)處檢查，并以組為組織好每次的教學(xué)質(zhì)量分析會,，找出差距和不足,，以便在今后的教學(xué)不斷改進(jìn)。扎實穩(wěn)步的提高我校教學(xué)質(zhì)量,。

加強隨堂聽課力度。教導(dǎo)繼續(xù)實行推門聽課制度，把調(diào)研性聽課,、診斷性聽課、跟蹤培養(yǎng)性聽課結(jié)合起來,，發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方式,。本學(xué)期擬對全體教師的課普聽一遍。增加對新教師聽課次數(shù),，采用跟蹤聽課,，聽后及時反饋的方式，不斷提高青年教師課堂教學(xué)水平,。

加強學(xué)籍管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。

加強對變更學(xué)籍的管理,，逐步規(guī)范對學(xué)籍的統(tǒng)一管理,，使學(xué)籍管理公開化，透明化,，使之更好的為教學(xué)服務(wù),。學(xué)校任何人都不允許以任何借口私自安插學(xué)生，隨意調(diào)班,，如發(fā)現(xiàn)教學(xué)實績直接定為d級,。

(二)加強師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì)

教師是學(xué)校的第一資本,，提高教師群體素質(zhì)是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。本學(xué)期將繼續(xù)做好全體教師的在崗培訓(xùn)、進(jìn)一步加強教師基本功訓(xùn)練和專業(yè)技能培訓(xùn),，并開展競賽活動,，積極組織好市實驗操作技能大賽。學(xué)期末舉行教師基本功,、限時備課,、限時命題、理論考試等活動,。

重視青年教師的培養(yǎng),，通過開展跟蹤聽課、師徒結(jié)對等多種途徑促使他們迅速成長。

大力推進(jìn)名師工程,。為已獲得學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次,、指路子,、壓擔(dān)子”。另外,，教導(dǎo)處結(jié)合市優(yōu)質(zhì)課評比的契機,，要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng),，為參評教師做好各項準(zhǔn)備工作,，爭取在本年度各項評比中有更多教師脫穎而出。

開展網(wǎng)絡(luò)教研,，提高信息技術(shù)設(shè)備的使用能力,。本學(xué)期將充分發(fā)揮我校信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，做好課件制作,、多媒體使用的培訓(xùn),，開展好信息技術(shù)與學(xué)科融合的研究，鼓勵中青年教師注冊教師博客,，借助網(wǎng)絡(luò)享受專家,、名師“零距離”的指點，從而反思自己的課堂教學(xué)行為,，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

加強文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,。本學(xué)期我校繼續(xù)提倡師生讀書,、讀好書，讀最有價值的書,，結(jié)合“經(jīng)典誦讀”活動擬要求教師讀好“三種書”即工具書——教材和教參;專業(yè)書——“課標(biāo)”,、教學(xué)期刊、教學(xué)雜志及與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,、教學(xué)信息;營養(yǎng)書——文學(xué)類、自然常識類,、社會科學(xué)類書籍,，做好讀書筆記，收藏讀書信息,，寫好讀書感悟,，從而增加教學(xué)底蘊，培養(yǎng)更有文化味的教師人才。本學(xué)期舉行教師美文誦讀大賽,。

開展走出去,、請進(jìn)來活動。創(chuàng)造一切條件,，組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長，拓寬教學(xué)思路,?；貋砗笊虾脜R報課，使一人學(xué)習(xí),，大家受益,。

組織各學(xué)科教師積極參加棗莊市優(yōu)秀教案評比活動，要求教師備課努力體現(xiàn)“七備”“七設(shè)計”要求,，逐步提高教師撰寫教案的水平,。

(三)抓教研組的建設(shè)，以研促教,，推進(jìn)學(xué)校品牌特色創(chuàng)建,。

完善教研組、年級組組長的考核制度,，建設(shè)好教研組,，積極開展優(yōu)秀教研組評選活動。

不斷豐富教學(xué)“研,、講,、評”活動內(nèi)容與形式，為抓手,，促進(jìn)教師共同提高,。

繼續(xù)開展以問題為起點，以行動研究為途徑,，以改善課堂教學(xué)為目的的“研,、講、評”教研活動,。要求每次活動教研組要根據(jù)實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的典型問題確定一個主題進(jìn)行集體備課,，備課所要解決的是教學(xué)問題，把“問題”當(dāng)作“課題”,，因此教師要在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,。講課后要隨堂對學(xué)生進(jìn)行測試，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，根據(jù)活動主題的完成情況對教師的教學(xué)進(jìn)行打分然后進(jìn)行集體評課,，評課后教師進(jìn)行“二次備課”,，使有效教學(xué)資源得到共享，促進(jìn)本組教師共同提高,。

本學(xué)期嘗試擴大評課領(lǐng)域,，讓學(xué)生及學(xué)生家長參與到評課的過程中，學(xué)校擬在校網(wǎng)站上開辟專門的版塊,，為廣大學(xué)生及學(xué)生家長提供一個參與的平臺,，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行更為全面的評價。

加強教研組之間的觀摩,、學(xué)習(xí),、交流，切實提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,。

(四)以教育科學(xué)研究為重點,，加大教學(xué)改革力度。

今學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)科研力度,，保證教學(xué)科研有足夠的時間,，能夠落到實處，避免走形式的現(xiàn)象,。

建立和完善校本教研制度,。確保教師全員參加教研，人人有科研課題,，學(xué)期末要求教師及時總結(jié),，撰寫論文，教導(dǎo)處根據(jù)論文質(zhì)量記入到個人量化,。面對新課程,，在教學(xué)中會出現(xiàn)困難，本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)交流會,，對新課改工作及問題的對策進(jìn)行研究,，把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補短共同進(jìn)步,。

根據(jù)本校教學(xué)特色,，本學(xué)年我校以“新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的研究”“體驗——互動——展示”習(xí)作教學(xué)策略研究作為重點研究課題，開展學(xué)習(xí),、研討,、交流、匯報等多種形式的研討活動,，抓好過程管理,。

上學(xué)期我校一、二年級將開發(fā)趣味英語口語校本課程,，三,、四年級開設(shè)硬筆書法校本課程，五,、六開設(shè)毛筆字校本課程,，均取得較好效果擬計劃開發(fā)適合我校校情的校本教材、教師用書等,。教導(dǎo)處將加強過程督查,，對任課教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，加強檢查檢測,，探討科學(xué)的評價辦法,，注重實效，確保此項工作順利開展并取得良好效果,。

學(xué)校成立教學(xué)科研指導(dǎo)小組,，深入到課題組進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)，力爭把教科研工作做實,、做細(xì),，努力開創(chuàng)教研工作新局面。

(五)加強藝術(shù),、體育衛(wèi)生等課程管理,，以活動促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展。

正常開展藝體工作,，正確處理好普及與提高的關(guān)系,，要在全面提高學(xué)生藝體素質(zhì)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀苗子成為特色人才。各班主任要做好組織,、協(xié)調(diào),、教育工作，讓學(xué)有余力,、學(xué)有興趣的學(xué)生得到充分發(fā)展,。

2、確保每周的音,、體,、美教學(xué)課時，任何教師不得以任何理由挪用或擠占;要認(rèn)真開展健康知識教育,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，當(dāng)天沒有體育課的班級增加一節(jié)體育活動課。

各年級繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀,、語文書寫等工作,，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽。低年級：鉛筆字,，中高年級：鋼筆字,。

認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書,、細(xì)心計算,、獨立思考的良好習(xí)慣。關(guān)注幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，提高有效時間的學(xué)習(xí),。

培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。以文藝,、體育,、閱讀、口語等形式組織好各學(xué)科的課外活動小組,，開展電腦,、美術(shù)等小組活動，活動要做到有特色,，有水平,，有成果，受歡迎,。

結(jié)合學(xué)生上網(wǎng),，閱覽，讓課外閱讀成為學(xué)生自己的需要,。結(jié)合開展新教育研究,，同時提高學(xué)生的信息化能力。

繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,，充分發(fā)展學(xué)生的特長,、愛好，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生,。本學(xué)期要求各學(xué)科開展形式多樣的學(xué)科小競賽活動,，結(jié)合學(xué)生的實際情況和興趣愛好，有計劃地開展,。a.語文：寫字比賽,，演講比賽。b.數(shù)學(xué)：口算比賽c.英語：百詞比賽,。d.信息技術(shù)：電腦繪圖等,，以此提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，激發(fā)他們的審美能力和競爭意識,。比賽時間由各學(xué)科組計劃擬訂,。

新的學(xué)期，給我們帶來新的機遇,，新的挑戰(zhàn),，向我們提出了新的要求,。我們堅信，有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,，我們一定會走進(jìn)新課程,，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果,。

教學(xué)主管工作計劃【2】

新課改對常規(guī)管理也提出了更高的要求，而小學(xué)學(xué)段的特點也決定了：小學(xué)教學(xué)不僅關(guān)注學(xué)生成績的提高,，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成,，關(guān)注學(xué)生的情感世界,、人生態(tài)度價值觀的建立，要真正為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基,。

繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究活動,，讓學(xué)生把上課當(dāng)成一種享受。課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”思想為指導(dǎo),，實現(xiàn)由“重知識傳授”向“重學(xué)生發(fā)展”轉(zhuǎn)變,，由“重教師教”向“重學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變，由“計劃性課堂”向“計劃性與生成性課堂互補”轉(zhuǎn)變,，倡導(dǎo)多樣化的課堂教堂模式,，如充滿情感的語文課堂，以趣激學(xué)的英語課堂,，關(guān)注生活的數(shù)學(xué)課堂等,。提倡自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，逐步建立符合學(xué)科特點的自主合作探究教學(xué)模式。以情激學(xué),，以趣導(dǎo)學(xué),，讓學(xué)生在活潑、輕松,、愉悅的氛圍中增長知識,、發(fā)展能力、彰顯個性,。讓課堂教學(xué)充滿足夠的吸引力和魅力,。

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，上課過程中要體現(xiàn)新課改精神,。調(diào)整課程表,，要求教師嚴(yán)格按課程表上課,。結(jié)合中心小學(xué)的要求制定教師上課、備課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、等基本規(guī)定,。繼續(xù)探討小組合作互助的課堂教學(xué)模式,。

推行個性化作業(yè)。把作業(yè)變成孩子們的樂趣,。禁止布置耗時,、無效、重復(fù)的作業(yè),，作業(yè)當(dāng)堂完成,。倡導(dǎo)分層次布置作業(yè)，增加選作性,、實踐性,、創(chuàng)新性作業(yè)。讓作業(yè)的布置達(dá)到鞏固與求新相結(jié)合,、單一與綜合相結(jié)合,、知識與能力相結(jié)合。讓作業(yè)適合每一個學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都能在作業(yè)中感受到快樂,。讓作業(yè)不再成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)，而是一種生活的樂趣,。

按中心小學(xué)精神,，本學(xué)期可以不規(guī)定課堂作業(yè)次數(shù)，更加注重作業(yè)的質(zhì)量,，有效利用好學(xué)生現(xiàn)有的教輔資料,。做到全批全改，及時反饋,。

按中心小學(xué)精神,，紙質(zhì)備課有語文、數(shù)學(xué),、英語,、綜合實踐、安全教育,。備課注重實效有用,，能確實為上課服務(wù)。不抄備課、補備課,。重點把握教學(xué)知識點和處理方法,，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)評價。努力做到備課中體現(xiàn)出教什么,，怎么教,，教的怎么樣。盡量簡化其它心中有數(shù)的東西,，減輕教師的負(fù)擔(dān),。

這是提高質(zhì)量的有力保障，也是教師掌握學(xué)情因材施教的一個重要手段,。隨堂檢測可以形式多樣如作業(yè),、提問等。單元檢測除了依據(jù)縣教研室統(tǒng)一下發(fā)的檢測題和中心小學(xué)的檢測規(guī)定外,，任課教師可根據(jù)教材特點及學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況自主命題組織考試。單元檢測試題列入常規(guī)檢查評比內(nèi)容之一,。學(xué)校如有條件可統(tǒng)一組織一兩次檢測,，檢驗教師的教學(xué)情況?！岸芜^關(guān)制度”,。單元檢測對于不及格者要進(jìn)行輔導(dǎo)，然后進(jìn)行二次考試,。各任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況靈活安排,。

各相關(guān)學(xué)科要將功夫用在平時，除搞好各學(xué)科教學(xué)成績外,，要以教研室規(guī)定的抽測項目作為常規(guī)教學(xué)工作重點,，如古詩文背誦、寫字,、閱讀與寫作,，數(shù)學(xué)口算、聽算,，英語口語,，科學(xué)實驗及音體美等學(xué)科的各種項目。

自本學(xué)期開始,，倡導(dǎo)學(xué)生相互監(jiān)督,、相互督促、自我管理,、自我約束,、自我提高。所以，重在加強自我檢查,、互助學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講、及時作業(yè),、主動詢問等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

各班任課教師要充分利用一切可利用的時間，分層施教,，搞好輔導(dǎo),。建立起一對一輔導(dǎo)措施，求穩(wěn)不求快,。盡可能多的轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，擴大及格率、優(yōu)秀率和平均分,。

教師學(xué)期初制定學(xué)科教學(xué)計劃,。要注重實用性，不能脫離本校實際和學(xué)科實際,。并要嚴(yán)格按計劃實施課堂教學(xué),。嚴(yán)格按進(jìn)度上課、輔導(dǎo),、測試,。學(xué)期末總結(jié)要系統(tǒng)客觀地全面反映本學(xué)期的教學(xué)情況。

倡導(dǎo)師生的自我管理自我提高,。在教師中推行“六個多”：多思考自己的教,，多關(guān)注學(xué)生的學(xué)，多注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，多把握教材的知識點,，多研究教材和試題，多轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。在學(xué)生中推行“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、認(rèn)真考試,、認(rèn)真改錯、認(rèn)真自習(xí),?！拔鍌€一”活動：每周一詩，每天一次口算或聽算,，每周一次特色作業(yè),，每周一則讀書筆記，每兩周借閱一本書。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇三

開學(xué)了,，我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下：

以xx報告為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué),、教研活動，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

貫徹黨和國家的思想,、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲,、政策,、結(jié)合地方的實際，融德育工作于教學(xué)實踐中,，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動,。堅持要求每周一周會課,，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生。

1,、以課改為中心,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐,。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控,。

3,、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對不能按時到校的學(xué)生，要求班主任找清原因,。并家訪動員,，落實人員責(zé)任，絕對確保輟學(xué)率不超過1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié),。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的`經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,，安排監(jiān)考,、評卷工作。抓好段期考工作,，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點,，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8,、認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊作業(yè)；數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評,。

9、建立教師互相聽課,、評課制度,，取長補短，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié),，教師間聽課不少于15節(jié),。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇四

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。歡迎來到聘才網(wǎng)，下面是小編為大家為大家搜集整理的,，歡迎大家閱讀與借鑒,。

工作要干好首先要有一個好工作態(tài)度要樹立正確人生觀、價值觀,，因此,，今年我部將借助全國上下開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動春風(fēng)有計劃、有針對性地開展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)學(xué)習(xí)教育活動,，幫助部門員工培養(yǎng)愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神,，樹立全心全意服務(wù)理念。同時部門還將組織員工積極參加酒店培訓(xùn),，并且根據(jù)餐廳年度主題培訓(xùn)計劃部門,，自己也將定期組織員工開展酒店規(guī)章制度與業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí)來不斷提高部門員工業(yè)務(wù)技能與水平提高辦事效率,。

紀(jì)律一個團體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規(guī)則提高部門戰(zhàn)斗力有效保障，古人云：“無規(guī)矩不成方圓”,。所以總辦要搞好xx年全局性工作必須要以嚴(yán)格組織紀(jì)律作保障,，組織紀(jì)律要常抓不懈，部門負(fù)責(zé)人要帶頭從自己管起,，徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,。部門員工言談舉止、穿著打扮要規(guī)范,，努力將總辦打造成酒店一個文明窗口,。

1、美化餐廳環(huán)境營造“溫馨家園”

嚴(yán)格衛(wèi)生管理確保餐廳環(huán)境整潔,，為賓客提供舒適環(huán)境,。有效措施：今年我們將加大衛(wèi)生管理力度，除了繼續(xù)堅持周四衛(wèi)生大檢查外,，我們還將進(jìn)行不定期檢查并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)決不走過場,，決不流于形式。將檢查結(jié)果進(jìn)行通報并制定獎罰制度,，實行獎罰兌現(xiàn)以增強各部門責(zé)任感調(diào)動員工積極性,，使餐廳衛(wèi)生工作躍上一個新臺階。此外,，要徹底搞好防蠅滅鼠滅螂工作,。目前正值鼠螂繁殖高峰期，我們要加大治理力度切實消滅蠅蟑鼠等蟲害,。

花草美化餐廳,、營造“溫馨家園”,，不可缺少點綴品。今年我們與新花卉公司合作,，加強花草管理,，要求花草公司定期來店修剪培植，保持花草整潔美觀并根據(jù)情況即時將花草花色,、品種予以更換力求使餐廳花草常青常綠,，常見常新，給賓客以溫馨,、舒適之感,。

2、創(chuàng)新宿舍管理打造員工“舒適家園”

宿舍管理歷來一個薄弱環(huán)節(jié),。今年,，我們將加大管理力度為住店員工打造一個真正“舒適家園”，為此一要有一個整潔寢室環(huán)境,。我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生,，并在每個寢室設(shè)立寢室長負(fù)責(zé)安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生，要求室內(nèi)清潔物品擺放整齊,，并對各寢室衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,。

第二要加強寢室安全管理，時刻不忘防火防盜,、禁止外來人員隨意進(jìn)出,，宿舍實行對外來人員詢問與登記制度，以確保住宿員工人身,、財產(chǎn)安全,。

第三要變管理型為服務(wù)型。管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工,，服務(wù)員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們,，大多年齡小，社會經(jīng)驗不足,，因此在很多方面都需要我們關(guān)心照顧,。所以宿舍管理員要多關(guān)注們思想情緒變化，關(guān)心大家生活尤其對生病員工要給予們親情般關(guān)愛,，使大家感受到家庭般溫暖,。

新的一年,，新動態(tài),，在xx年的工作中我部將緊緊圍繞利潤這一核心目標(biāo)，從菜式出品,，服務(wù)質(zhì)量,，成本控制,，營銷創(chuàng)新等方面著力打造“情滿xx，舒適家園”這一品牌戰(zhàn)略,，開創(chuàng)酒店餐飲新的局面,，具體工作如下：

一樓的出品主要以“快”為主，不斷更換花色品種,，適時推出一些各地的特色小吃,，主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點，而在二,、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,，首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留，不斷精益求精,，并適時制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單,。同時通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營銷活動來推出新的菜式品種。計劃在二oo六年的三月份——四月份舉辦一個以口味有特色,，價格實惠貼近大眾消費為目的的美食節(jié),。6—9月份計劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味，10月底將著力以高檔,、營養(yǎng),、有特色來迎合商務(wù)宴請，單位互請及各類中,、高檔消費客戶的口味,。爭取菜式這一產(chǎn)品的更大市場競爭力，不斷完善菜式創(chuàng)新制度,，對菜品開發(fā)研究,，監(jiān)督質(zhì)量，跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,，開辟營養(yǎng)膳食,，合理膳食，精致飲食的食在xx良好社會形象,，從而爭取更多的客源,。

服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品，二oxx年我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx,，舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環(huán)培訓(xùn),。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識。計劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,，即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個性化的服務(wù)內(nèi)容,，進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條，各樓層根據(jù)本層不同實際情況進(jìn)行要求,。領(lǐng)班,、主管跟蹤落實,，將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化，完善,，同時通過考核來檢驗實施效果,。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”,、“靈”為服務(wù)方針,，同時突出對老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量,。二樓著重在餐廳氛圍的營造上想辦法,，添置臺心布，口布,，從臺面上使宴會廳的色彩更喜慶,，可以考慮制做椅套，在大廳的龍鳳臺上對宴會的主題突出更鮮明一些,，從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來繼續(xù)打造宴會品牌,。三樓的包廂服務(wù)突出個性，特別對于固定客戶要加強同客人之間的情感溝通,，突出“情”字,，用真誠、熱情,、友情留住顧客,，同時建立以三樓為點的餐飲部兼職營銷小組，從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時間,，走出去拜訪客戶,，聽取客人意見，拉近同顧客距離,，開發(fā)新客源,，利用在餐廳服務(wù)的機會認(rèn)識顧客，制定出營銷小組工作計劃,，考核工作成績,，通過小組帶動部門全員銷售，用服務(wù)來吸引并留住更多的客戶,。

成本控制是今年的工作重點,，今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%，歷年來的毛利率都離這個數(shù)有一定差距,。今年,，我們將從原頭開始，對原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，安排專人負(fù)責(zé)驗收,，簽單，代替過去各廚房各自驗收的情況,，從而從原材料成本上加以控制,，另外，在廚房原料使用上加強管理,，杜絕浪費,。

不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度，對低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,，建立起不同樓層的財產(chǎn)臺帳,，充分利用現(xiàn)有的各樓層倉庫，將各類物品分類碼放,，避免以前亂堆放的情況,，延長物品的使用壽命，在不損害客人利益,，不降低服務(wù)水準(zhǔn),，不影響餐廳環(huán)境的前提下，盡最大的努力來實現(xiàn)部門更多的利潤,。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇五

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機，在教學(xué)質(zhì)量和社會聲望上打一翻身仗,，以讓家長放心地選擇我校為目標(biāo),，切記盲目樂觀，錯失機會,，同時也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚我校威。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實做細(xì),，每天貴在堅持督促,。

備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,，不必拿來主義,，不必太理論化，不是寫論文,，就實打?qū)?，說你想做什么，想怎么做，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時間,，少開無用會，會宜短不宜長,，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限，否則勢必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無用功,。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會與問題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管，課下關(guān)愛他們,、原諒他們,、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課，推門聽課,，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵老師。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動,。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假,，以便教導(dǎo)處對代課的管理,。

本著本年級回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評卷,，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項,，以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我校現(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),，此獎要不惜財力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,，讓家長更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度，可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳),。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處，可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,，教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,，讓教師能真正地有所得有所悟，同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出，一場體育賽事,，一次美術(shù)書畫展,。同時，在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,，不能忽視淡化了英語,，因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

針對上級檢查,，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),，防止臨時抱佛腳，平時應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累,、保存和管理,，專人負(fù)責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等,。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇六

1,、扎實開展“特長班”創(chuàng)建活動，樹立班級品牌文化,，增強班級凝聚力,。

開學(xué)初，學(xué)校組織各班主任共同研究決定,，在每個班開展“特長”班活動,。就是要求每個班在書法、美術(shù),、樂器,、體育等方面，幫學(xué)生樹立一個共同興趣愛好,，鍛煉一個共同技能,。在“特長班”的創(chuàng)建活動中，能使各班學(xué)生課余時間有活動的主旋律,，避免學(xué)生間無意義的追逐嬉戲,；另基于共同的愛好，學(xué)生間為發(fā)展特長共同研究切磋,，增進(jìn)學(xué)生的友好情感,，培養(yǎng)學(xué)生班級凝聚力；同時在“特長班”創(chuàng)建過程中可養(yǎng)成學(xué)生相互研究,、切磋的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)中的交流，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。各班主任要開學(xué)一周內(nèi)整合研究本班教師資源和學(xué)生特長愛好基本情況,，制定本班“特長班”創(chuàng)建工作方案，并要求各班整合學(xué)生課余時間在開學(xué)第二周開始實施,。

2,、努力構(gòu)建高效“特色教學(xué)模式”，推動我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

從三個方面開展工作：

（1）加強教學(xué)常規(guī)管理,。加強備課指導(dǎo)、監(jiān)督與管理,，讓備課過程實實在在,，發(fā)揮積極作用,。發(fā)揮并放大集體電子備課優(yōu)勢。本學(xué)期我校加強對教師使用集體電子備課教學(xué)設(shè)計的修改,、內(nèi)化的監(jiān)督力度,，主要在備學(xué)生環(huán)節(jié)，要求教師應(yīng)注重研究學(xué)生,，了解學(xué)生已有的經(jīng)驗,，知識水平及認(rèn)知水平，尤其要考慮面對新知識學(xué)生如何學(xué)習(xí),，課堂上會出現(xiàn)什么樣的情況等,，以及學(xué)生課堂活動模式的設(shè)計，保證讓每一節(jié)成為學(xué)生喜愛的課,。

嚴(yán)格執(zhí)行推門聽課制度,，主要查看學(xué)生的活動是否有效。

（2）充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源和遠(yuǎn)程教育資源,，不斷整理完善教師的教學(xué)資源庫,，豐富教師教學(xué)經(jīng)驗理論資源,。

（3）認(rèn)真開展校本教研活動,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真開展以“說―講―議系列活動”為主要形式的校本教研活動，認(rèn)真落實觀課議課制度,，每周四組織一次說―講―議系列活動,，學(xué)校教研室組織全體教師參加觀課議課。要求每位教師做詳細(xì)筆記,，課后進(jìn)行議課,，人人發(fā)言，從對課標(biāo)的把握教材的處理到教學(xué)流程,，從教師活動到學(xué)生活動逐一進(jìn)行討論,。在議課中要求突出對“學(xué)生的課堂”的構(gòu)建展開討論，并將好的做法,、想法記錄下來,，為我校快速建立特色教學(xué)模式做好奠基工作,。

3,、深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動，打造濃厚的書香校園氛圍,。

開展“校園讀書工程”,，積極引導(dǎo)教師靜心讀書。全體教師要樹立“終生讀書,，終生學(xué)習(xí)”的觀念,，自覺學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書，每學(xué)期要讀1―2本教育專著以及教研雜志,、論文等,，撰寫不少于10000字的讀書筆記，不斷充實和完善自我,，爭做學(xué)習(xí)型教師,。學(xué)期中組織全體教師進(jìn)行讀書演講比賽，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行讀書筆記展示,，大力表彰獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,。

4、做好教導(dǎo)處“對標(biāo)進(jìn)位”工作及教師“對標(biāo)進(jìn)位”成果的`考核工作,。

開學(xué)初教務(wù)處小結(jié)上學(xué)期工作的同時,，研究自己的不足，有針對性的選擇“對標(biāo)”對象,，積極開展“對標(biāo)”活動,，將對象的教研管理制度措施及工作作風(fēng)“請”進(jìn)來，和自己進(jìn)行比對,，找出優(yōu)點進(jìn)行深入學(xué)習(xí),，并不斷改進(jìn)，努力創(chuàng)建全新的教研管理模式,。

開學(xué)初督促教師及時尋找“教學(xué)標(biāo)桿”,，并要求教師寫出個人“對標(biāo)”工作計劃。幫助教師與對標(biāo)人物取得聯(lián)系,，開展交流活動,，將對標(biāo)工作做到扎實有效。開展對教師的“對標(biāo)活動階段性目標(biāo)”的考核工作,，通過推門聽課,、教學(xué)設(shè)計檢查、學(xué)生作業(yè)檢查等多種形式,，了解教師的“對標(biāo)活動”的落實情況,，并給出客觀公正指導(dǎo)性意見，幫教師有效完成自己的“對標(biāo)”,、“趕超”工作,。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇七

作為一名體育老師，如何將學(xué)生有限的.體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),，是一直困擾我的難題,，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的,。過去一個學(xué)期我的工作很順利,，學(xué)生都通過了體育測試,，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,，我想在上個學(xué)期的前提下,，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,，堅持“三個面向”，堅持育人為本,，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,，切實把學(xué)校體育工作落到實處,。

3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹體育工作條例,，落實新課標(biāo)精神,。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。

4,、重視體育工作,，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢項目,，如足球，籃球,，羽毛球,，乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣,、愛好和特長,。

5、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,，圍繞體育課堂教學(xué),，提高體育教師素質(zhì)水平。

三,、建立健全管理機制

(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長,、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負(fù)責(zé)人,、體育教師、班主任老師這樣的工作體系,。

校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定，措施的執(zhí)行,，全面工作的指導(dǎo),、督促、檢查,。

完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo),、督促、檢查,。

體育教師,、班主任老師負(fù)責(zé)各自具體工作的落實。

(二)召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作,，對上月工作進(jìn)行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商,，拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題。

(三)加強體育教研活動

1,、加強理論學(xué)習(xí),，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進(jìn)來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力,。

2,、堅持每周一次教研組活動，全員參與進(jìn)行教研活動,，努力開創(chuàng)工作新局面,。

四、具體工作：

1,、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測，并及時把情況反饋給學(xué)生,、家長,。

2、開展群體性的體育活動,，增強師生體質(zhì),，堅持每天學(xué)生體育活動1小時，保證兩課(體育課,、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,，如足球，籃球,、跳繩,、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,，每周組織教師參加體育活動,，增強教師的身體素質(zhì)。

3,、加強體育課的研究,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，熟讀教材，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，而且在教研組活動中,，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納，系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動,，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己,，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,，認(rèn)真研究,，把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高體育課教學(xué)效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學(xué),、教案評優(yōu)活動，授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,，新任教師要上好三輪課,。

教學(xué)主管工作計劃幼兒園篇八

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對不能按時到校的學(xué)生，要求班主任找清原因,。并家訪動員,，落實人員責(zé)任，絕對確保輟學(xué)率不超過1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié),。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早,、細(xì)、實”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn),，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材,、考綱，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6,、組織好每期的期中,、期末的考試，安排監(jiān)考,、評卷工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點,，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8,、認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊作業(yè)；數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評,。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練，教師改后講評,。

9,、建立教師互相聽課、評課制度,，取長補短,，促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié),。