在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

初中生作弊檢討書篇一

您好,！

這次在其中考試中發(fā)生的事的確是我犯下了非常大的錯誤,，從中我也是越發(fā)的這件事帶給我的影響，我內心是明白老師對我傷透了心,，同時我也相當地我能在這樣的時間里反復的思考,，去為找尋到更好的改正方式與方法。

作弊的事情確實是我發(fā)生了錯誤,，是我一時間的糊涂,，所以我也是下定了決心要就此改正，也希望自己在接下來的時間中收獲到成長,，也讓自己能夠在下一段時間中有所改變,。發(fā)生如此的事之后，我也是漸漸的明白過來自己的問題,，所以期待著自己能夠立馬做出改變,，也是希望能夠通過自己的方式、方法來讓自己變得更加的優(yōu)秀起來,。

犯下錯誤之后的我,，對我的事做了非常深刻的反省與檢討，而我也是在這樣的情況下越發(fā)的明白自己的問題,，也是堅定了自己想要改邪歸正的信心,，現(xiàn)在我也是有期待著自己能擁有更大的成長與改變，就是希望能通過自己更好的成長與發(fā)展來促成我更好的轉變,，當然我也是非常地期待著自己能夠在學習上變得優(yōu)秀起來,。

我深深的明白考試中的我犯下了一個甚是嚴重的'錯誤，所以我也是愿意為了自己的未來去做更多的改變,，也是希望能夠在中變得優(yōu)秀起來,。這次的錯誤讓我對自己的人生都警醒起來，這才逐漸地明白在我的思想上還有非常多的事情都是需要我去改變與多多思考的,。對于我自己來說,，我自然是非常的慶幸自己能夠有這樣的收獲，畢竟在這次的事情中我需要去成長,，去反思的方面還是有非常多的,。我對自己的人生抱有非常多的期待，也是希望自己能夠有更好的發(fā)展,，所以對于未來的人生,，我還是想要更加用心地去對待，我相信自己的未來一定是能夠變得更加的優(yōu)秀,。

感謝老師對我不斷的教誨,，現(xiàn)在的我是完全的明白了自己的問題,，也希望自己能夠在全新的生活中去成長，為自己的人生做更多的努力與奮斗,。我相信自己的這一次的努力也是可以讓我優(yōu)秀起來,，再也不會由于一些思想上的問題而再次犯下錯誤。當然以后的每一天都希望老師可以更加的關注我,，讓我可以明白更多不好的方面,，這樣我便是能夠在自己的生活中得到成長，也收獲到更大的改變,。我向老師承諾,，以后的我一定會循規(guī)蹈矩，認真的做好自己的工作,，讓自己在接下來的人生中去奮斗,，為往后的生活作更多的努力與奮斗,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇二

您好！

我是您班上的學生xxxx,，對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意,。我作為一名中學生做了我不應該做出的事情，我應該做的是好好學習,，用自己的真本事來面對考試,，而不是使用一些不正當的手段來取得高分。那樣的高分是沒有意義的,，只是自欺欺人而已,，即便是我這次沒被抓，但常在河邊走哪有不濕鞋,，總有一天會被抓的,，之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的,，很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為,，如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內疚和自責,，我這次做出了這樣的事情,，我對不起我含辛茹苦的父母，他們辛辛苦苦送我來讀書,，結果我卻在考試時還作弊,，我為我自己感到慚愧。

在初中開學時校長就曾在發(fā)表過演講,，著重的強調了學校的規(guī)章制度,，與此同時給每人發(fā)了一本中小學生手冊,。我這次的行為已經嚴重的違反了中小學生手冊，我不是一個合格的中學生,，合格的中學生是不會違反中小學生手冊的,。

當時考試的情況是這樣的，我在考試的那天早上起晚了,，我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來,。到了之后考試已經開始了二十多分鐘了，而我卻才剛剛來到教室,，同學都已經寫了好幾題了,。走到我的考試位置上，監(jiān)考老師遞給我考試的卷子,，我接過來先不看直接寫上名字,，便準備快速的寫完，因為我的遲到我比別人的考試時間要短,，所以我是一定要寫的足夠快的,，否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會,，我總以為就算我半個學期沒學習也一樣能考的很好,，現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步,，驕傲使人后退,，這么簡單的道理了我居然沒有領悟，還狂妄的認為我只學半個學期就夠了,，哪時我后悔都來不及,，只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫,，時間也還有半個小時,，于是我心里起了歪心思，便想用手機搜答案,。我便右手放桌上假裝在思考,，左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神,，把我給抓出來了,。

我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤，但還是懇請老師您原諒我這一回,，我下次再也不敢了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書篇三

尊敬的領導：

您好,！

鑒于自己在前段時間的期末考試中作弊被發(fā)現(xiàn)的確應該好好反思,，無論是學校的規(guī)定還是以往老師的教導都強調過考試期間的公平性,，但是我為了虛假的成績導致自身的道德出現(xiàn)了敗壞之處實屬不該，若非被監(jiān)考老師及時制止的話或許還有可能在今后釀成大錯,，因此檢討自己在期末考試作弊的行為是很有必要的,。

作為初中生的自己應該在平時的學習中具備一定的'是非觀才能避免錯誤的產生，可我這次在考場明明知道作弊不對卻抱著僥幸的心理進行觸犯,，導致的結果便是自己作弊被抓且導致整個班集體的榮譽都因此而受損,，因己之私造成這樣的結果的確容易讓人感到有些得不償失，畢竟即便在考前老師也強調過需要遵守考場的紀律以免作弊被抓,，可我由于以往沒有遇到過這類問題從而導致內心總有著一種僥幸的幻想,，殊不知即便作弊成果也不代表著自己的學習成績有了真正意義上的提升，然而只要被抓一次就意味著自己在今后的學習中將會被打上作弊者的恥辱標簽,。權量利弊之后應當懂得有些事情是不能夠在考場隨意違反的,，至少作為學生的自己理應具備正常的是非觀才會明白作弊是不正確的行為，只不過以往學習成績不佳的自己想要走捷徑才會因為考試作弊而誤入歧途,，簡單的分析讓我明白縱使作弊成果也不意味著自己腦海中具備著相應的知識,，正因為以往沒有在學習上努力過才會在考試的時候專門弄這些歪門邪道來糊弄老師，殊不知既沒有掌握相應的知識又沒有得到大家認可的自己才是被糊弄的那個人,。

誤入歧途尚不自知或許便是指的自己考試作弊的行為,，只不過事先沒有引起重視才會導致后續(xù)的學習中逐漸產生了作弊的邪念,，實際上若是自身學習成績好的話本不應做出作弊這種目光短線的行為,，歸根結底還是因為自身的無能才會導致考試期間萌生作弊的想法，本以為這次作弊不會被發(fā)現(xiàn)卻不知自己的做法早已暴露在監(jiān)考老師的眼中,，所以在端正相應的學習態(tài)度以后應當唾棄作弊這種可恥的行為,。

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書篇四

敬愛的老師：

在這次的期中考試中,，我抱著僥幸的心理參與作弊,。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析,，我知道考試作弊這個問題的嚴重性,，從小學,，到初中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,，老師們的反復教導話言猶在耳,，嚴肅的表情依然記憶猶新,，我感到非常震驚,，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務,，是不辜負教師的教導,。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規(guī)定,，并囑咐我們不要做違背誠信的事,，慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,，可我卻還是沒有注重這一點,，依然犯錯，還不主動改正，投機取巧無理的想得到原諒,，這不是一個大學生,，一個男人應該做的,，我真誠地接受批評，并愿意接受學院給予的處理,。

在這里我想再對xxx老師說一聲,，對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我冒犯也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做到有錯誤要主動認識，主動改正是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

這次在最后一門考試上,，我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點分數,，所以選擇了作弊的方式,。結果在作弊的時候被身邊的同學告發(fā)了,。其實我當時的確很想打那個同學，我不知道他是故意還是無意的,，但是當時我很火燥,，后面我還是忍耐了下來。當初雖然很生氣這個同學將我告發(fā)了,，但是后來反思了之后,，我還是很感謝那個同學，是他讓我從中醒悟了很多,。比如說對自己的態(tài)度,，對真實的態(tài)度，我都是應該去反思的,。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了,，這的確是我犯下的錯，也是我作為一名學生不應該出現(xiàn)的行為,。我深刻的反思了自己,，端正了自己的學習態(tài)度。

一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情,，最可怕的是對自己沒有一個準確的定位,。我是什么樣子的我一直都沒有去想，這次想起作弊這樣的事情,，也是我太過沖動造成的,。以前我只想過這樣的事情，但是自己并沒有去做過,，這次我竟然下狠心去做了,。最后得到這樣的一個結果，我認為也是最好的安排吧,。

這至少讓我看清了自己到底應該是一個什么樣子,，也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,，我的處罰還算是輕的,，但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學們了。雖然顏面掃地,，但是我相信經過這一次,，會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕，我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了,。

這個成績不是我的,，就算拿著這個成績可以去旅游，我的心里會安心嗎,？這樣想一想,，好像的確也是的,。我如果真的拿到了這個成績,，想必我自己也注定是不會開心的,。在這里，還是要感謝那個同學指出了我的問題,，雖然當時有些執(zhí)迷不悟,，但是現(xiàn)在的我已經明白了，這些犯過的錯,，我不會再犯,，希望老師您能夠原諒我這一次，我一定會好好表現(xiàn)自己的,。請您原諒,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇六

尊敬的'老師：

您好,！

對不起,，老師！這一次考試,，我做的事情實際上已經是違法行為了,，您怎么樣懲罰我都不為過，我愿意接受您的處罰,！

這次考試舞弊也是因為考試前沒有認真復習,，才打起了這樣下三濫的小算盤。以往的考試,，我再不怎么愛學習也還時復習了一下,，這次因為貪玩，真正一點也沒有復習,，我們幾個兄弟就把考試的知識點抄在小抄上面,，分別拿在了自己的手里，等到看到考試題目,，我們幾個就抄完自己的答案遞給其他人了,，也就是在這時被您發(fā)現(xiàn)了。實在是非常抱歉,，沒有好好學習,，沒有好好復習，還用這樣的方式企圖瞞天過海,，不僅欺騙了別人,，更欺騙了自己！

當我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后,，他們耐心地找我做了一次長談,。從他們口中,，我才知道考試作弊在學校是違紀，到了社會上就是要被抓起來的違法事情了,。

常聽一個詞“徇私舞弊”,，現(xiàn)在想想，我們這種行為如果不被糾正過來,，改過來,，我們長大了，去了社會就是一個“徇私舞弊”的大人吧,！老師,，我不想做一個“徇私舞弊”的大人，我雖然不怎么喜歡學習,，但是我還是希望自己長大了可以成為一個出色的大人,，是一個被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為,，的確是太丑陋了,，我一定要用我的實際行動清洗掉這個在我生命中出現(xiàn)的污點，不然等到成為了一個糟糕的大人,，我一定會恨現(xiàn)在的自己的,！

老師，我向您保證,，我以后一定再也不用這樣的方式來考試了,。考試是檢驗我們學習的標準與方式,，而學習是我們學生的本職工作,，我如果不能好好的學習，最后總以作弊這樣的方式來自欺欺人,，那我可以直接滾回家去,，不用在學校里浪費父母所付出的努力和浪費自己的時間和青春了！老師,，我知錯了,，我有改錯的決心！請您相信我,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

隨著期中考試的落幕,，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評,，比如說我,，對于學生來說，誠實是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,，因此我在期中考試中作弊所造成的后果,，我應該承擔全部責任，應該檢討自身,。

作弊的本質其實就是一種欺騙行為,，不但欺騙了老師，也欺騙了自己,，畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得,，平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面,。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,，因為平時沒有好好學習，到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段,。如果自己的平時成績足夠好的話,，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對自己的反思,，畢竟“打鐵還需自身硬”,，如果自身成績足夠好，作弊也就不需要了,。隨著考試的結束,，其實我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段,，騙老師,，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個現(xiàn)行,，放在了陽光底下,，我感到很憋屈，明明可以通過自己的努力取得好成績,，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段,。

考試是檢驗學習成果的重要方式，考場如戰(zhàn)場,，因此對待考試必須要嚴謹,，作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的，如果有人在考試的時候作弊,，那將是對學生這個身份的侮辱,。因此我這次在期中考試的時候作弊，不但大家會因此看不起我,，我也會看不起自己,，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分數終究是不光彩的，即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績,，那也是“鏡花水月”一般,，因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去,，即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現(xiàn),，對此我感到十分地慚愧,。

每個人都會做出不同的選擇，但相應的也要為自己的選擇負責,，我選擇了在期中考試的.時候作弊,，自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓,，也讓我看清了自己,，為了以后不再作弊，學生保證努力學習,，因為只有自身的強大才是真正的強大,，老師您的教導都是對的，也是為了我好,，我應該謹記在心,，我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過,，其實我現(xiàn)在是比較后悔的,，考試題型有很大一部分都是您講解過的，可是我看著試卷根本不會動筆,，一道題都不會,。如果我能夠在上課的時候認真聽講，如果平時我能夠好好學習,，那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為,。

歸根結底，考試作弊受損失的是誰?當然是自己,，弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,，簡直毫無意義，對于我做出作弊這種可恥的行為,，我感到非常抱歉,，對不起，老師,，我以后再也不會在考試中作弊了,，我今后一定會認真聽講、努力學習的,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

我是xx班級的一名學生,，我叫xx，在參加xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書,。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性,，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習,，扎實學好xx課,，做一個對社會有用的人。

首先,，是我對考試的認識不夠。

在此次考試中,，我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性,，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機取巧的方式來應付,，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了希望我學業(yè)有成的父母,，對我諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉,，想以虛假的方式騙取對自己學習的評估，這是對自己的不負責任,，同時也傷害和連累了同學,，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會,。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會,。

我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但是我想請求學校能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤,。在以后的學習生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去,，更要好好的學習,，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學,，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學校能夠給我這個機會,，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

最后，我要重申一下我決心和保證,。

我保證：在以后的學習生活中,，認真、努力,、刻苦,、超越。認真就是認真對待學習,，爭取學好所有知識,。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度?？炭嚆@研,，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真,，努力,、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,，超越自我，樹立良好的自信心,，摒棄自身壞毛病,，在學習中勇于向前，奮發(fā)努力,，爭取用知識來武裝自己,，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

以上是我對此次錯誤的檢討,，請學院領導老師看在我初次犯錯,，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會,，我一定會倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè),。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇九

敬愛的老師：

在20xx年7月6號,，我們在進行數學期末考試，臨近考試結束,，我還有幾道題目沒做完,，就拿附近同學的試卷來抄襲，這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。關于我的錯誤是顯而易見的,，我考試作弊了。我真的做錯了,，我對不起老師，對不起同學,，給班級抹黑了,。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤,，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,，每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路,。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,，為我冒犯老師，不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧,。

但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我,。

通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己,。正所謂＂浪子回頭金不換＂,，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會,，讓我彌補我所犯下的滔天罪行,，給我重生的機會吧！我要知錯就改,，爭取成為一個對社會有用的人,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇十

尊敬的老師：

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴重性,，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦,。其實,，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習,，扎實學好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,，追溯下那失去的可惡時光,！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長,。當同學們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎？作弊呀,！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,，真是對自己的不負責啊,。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,，但希望老師能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的滔天大罪,，賜予我重生吧！正所謂“知錯能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望大家能夠幫助誠心悔改的我,，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正,！做一個對社會有幫助的人?。?！

據上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份,！對自己思想上的錯誤根源進行整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期末考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書篇十一

尊敬的教師：

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對的,，但我還是做了,，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認識,。

我錯了,，教師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自我錯誤的嚴重性,。在考試的時候作弊,，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響,。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設,。同時,，也對班級形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,，事后我已追悔莫及,。

自我也反省了好長時間，一向都在想：“我在做什么我怎樣會變成這個樣貌呢!“真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢,。這個作弊的陰影時時在我的`腦海里回蕩,，讓我每一天都不能安心的學習。對自我作弊的行為感到羞愧,，我深知要想經過考試,，僅有靠平時的努力，不應當像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊,，而我沒有聽從教師的教誨,，考試作弊不僅僅讓自我難堪，更讓班級丟臉,，讓教師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我,，教師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自我影響實在太大了，但自我畢竟已經犯了這樣的錯誤了,。

僅有好好讀書,，不再犯錯，期望早日找回誠信,，今后不僅僅要把教師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，教師如同父母對我們的愛都是無私的，經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,，使我心理感到十分的愧疚,，我感激教師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的職責,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。

一個人的成長和提高,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。

考試作弊，這種行為是不尊重同學,、不尊重教師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，教師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地理解批評,。

對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

我會改正，期望教師和同學和學校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這次犯了校規(guī)，很對不起,，我不應該在考試的時候用小紙條傳答案,，這種嚴重的作弊行為，是學校嚴令禁止的,，我平時上課不認真,，考試就投機取巧，我知道這種行為已經造成了嚴重的影響,。真抱歉,。

xxxx年xx月xx日上午，數學考試,。由于這門課平時沒有學好,，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時糊涂,，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時,，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當時我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導員找我談過了話,，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起,！我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師,，輔導員,。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校,，學院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重,，我絕不會做這種事的,。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤,。首先，我沒有好好學習,。由于上大四以來,，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好,，如果我好好學習,，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,，是人才的世紀,，作為一個學生，一個大學生,，尤其是這么好的一個學校的大學生,，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質,，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實在是枉為大學生,。其次,，我沒有注意自己的道德素質的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴重的.原則性問題,。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實,，不考慮后果的結果,。古人說人無信不立，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后,，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識,，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我,，考試千萬要誠信,，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,，這也導致了我犯下如此重大錯誤,。如今大錯已成，我深深懊悔不已,。

從今往后,，我要牢記這次教訓，努力消除影響,，牢記老師們對我的教誨,，改過自新，努力學習,，誠信做人,，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學好剩余的課程,。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯,，誠心悔改的份上，從輕處理為盼,。我一定會改正錯誤,，做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日