工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

個人學年總結(jié)大一篇一

大二整整一年結(jié)束了,，只能感嘆時間過得太快了,，以往聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實,，然而,，也有人說，如果覺得時間過得太快,，只能說明這段時間你是虛度了,。我不明白到底是哪種說法是正確的，也許,，也沒必要去追求它的真實答案,，因為，這一年都已經(jīng)過去了,，再去討論這個問題似乎也不太適宜,。

說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上頭的那個有些糾結(jié)的問題一樣,，不能給出一個真實的答案,。可是我能夠肯定地說,，我還是一如既往的努力地對待自我認為重要的,，值得付出的事情的！

下頭我就自我在大二整整一年的學習,，工作和思想做一個認真和細致的總結(jié),，以便為自我今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格,，做完一件事情之后習慣于總結(jié),。

兩年的大學生活讓我學會了很多，領(lǐng)悟了很多,，所以也成長了很多,，在自我的學生工作方面,，剛進大學時，對自我在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三,，在學生工作上花的時間逐漸減少,，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著,，要花更多的時間在學校外面,，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自我的溝通交流本事,，這也是為了適應(yīng)大學生活,，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面,，不僅僅能夠讓自我接觸社會,，還能夠讓自我早一點了解未來的工作,。

在大二一整年的學生工作上,，我花在上頭的時間比大一的時候要少一些，并且,，在大二結(jié)束的時候,，我選擇離開這個自我已經(jīng)花了兩年時間在上頭的組織，即使,，最終離開時稍微有一點猶豫,。這不是因為自我的活力減退，而是因為我覺得子自我應(yīng)當那樣做,，當一件事情熟悉了它的工作流程,，并且訓練了自我必須的組織和團結(jié)本事，就已經(jīng)差不多了,，異常是學生工作,，況且自我還有更重要的事情要去做呢！另一方面,，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事,，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,，可是自我還是參與組織了不少活動,，也參加了不少的活動，也取得了必須的成績,。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動,，豐富同學的大學生活,，整整一年,，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作,，還是情系迷彩演講比賽,；無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動,；無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會,，還是畢業(yè)生晚會；無論是本部門的書畫大賽,，還是整個學生會的文化節(jié)活動,，還有校三十屆運動會，新生籃球賽,，還有……一切的一切,，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分,，但無論什么活動,，我們都認認真真，一絲不茍,，任勞任怨的做到最好,，為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,，很多的日常事務(wù),，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期,，我們的主角主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的,，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織本事,，又能為下一屆部員本事提升打下基礎(chǔ),。對我自我而言，我覺得大二一年來,，組織本事,，統(tǒng)籌本事，交流交際本事都有必須程度的提升,，唯一不足的是,，我們部門屬于一個幕后工作部門，所以,，在工作魄力方面鍛煉不足,，我自我也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自我的性格決定的,，如果是大一開始,，自我能在一些幕前工作的部門工作的話,，我相信這種情景肯定會得到必須的改善的?？墒?，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔,，就連最終,，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久,，最終還是退出了,，我覺得自我還是到了自我想要得到的，認識了不少的人,，熟悉了很多事情的處理方式,，膽量也變大了，學會了跟教師交流,，跟同學交流,，這些就已經(jīng)夠了，再在上頭花太多的時間,，不值得,，還有更重要的事情要做,。

最終部門的部長是姚阿蔓來做,，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下,，越來越好,，同樣，也祝福陪伴自我兩年之久的分團委學生會,，越來越好吧,！

個人學年總結(jié)大一篇二

在分部總監(jiān)黃總的組織下對“10.9”會議精神及“10.23”進行了參觀交流學習，通過這次參觀學習,，使我認識到在監(jiān)理工作中的不足,，在工作中總結(jié)經(jīng)驗，反省自身的不足,，加強監(jiān)理各方面的學習,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，努力做好監(jiān)理工作,，現(xiàn)就3個月來的監(jiān)理工作情況和監(jiān)理體會做如下匯報：

一,、工作情況

在監(jiān)理實際工作中，審查圖紙,，熟悉圖紙,，熟悉相關(guān)的規(guī)范,，建立健全質(zhì)量保證體系，做到開工有報告,，施工有措施,，技術(shù)有交底，定位有復(fù)查,，材料,、設(shè)備有試驗，隱蔽工程有記錄,，質(zhì)量有質(zhì)檢,、專檢，交工有資料,，認真審查圖紙,，熟悉圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求;熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求文件,，掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則,。

在工程質(zhì)量控制方面，采取主動控制與被動控制相結(jié)合,，監(jiān)理工作主動進行,，以預(yù)防為主，對承包商資質(zhì)進行審查,，重點審查企業(yè)注冊證明和技術(shù)等級,，交驗有關(guān)證件(復(fù)印件)，了解技術(shù)力量簡況,，檢查砂,、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼,、砂漿的配合比,。

根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位，審核承包人提交的施工組織設(shè)計,，并針對其不足之處提出改進意見,，核查進場材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件,。加強事前,、事中控制，嚴格按照監(jiān)理規(guī)范,，監(jiān)理合同內(nèi)容,，按照公司編制是質(zhì)量控制辦法，采用旁站,、巡視,、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制,。重點對施工方項目管理人員的質(zhì)量和安全意識進行調(diào)查，加強監(jiān)督施工單位的三檢制度落實,，對質(zhì)量和安全意識不到位的人員加強說服,，強化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。在日常巡視,、檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,，及時采用口頭的形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部整改，并督促施工單位落實整改及進行復(fù)核檢查,，要求施工單位把責任具體落實到每個人,。

堅持每天寫監(jiān)理日記，詳細記錄每天施工現(xiàn)場的有關(guān)情況,，對關(guān)鍵部位,、關(guān)鍵工序進行全程旁站，并做好旁站記錄,。

二,、建議

1、進行監(jiān)理人員培訓,、提高全員素質(zhì),。

加強監(jiān)理工作人員培訓，組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《市地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》,，統(tǒng)一監(jiān)理標準,，參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學習,，了解掌握新政策,、新標準，為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎(chǔ),。

軌道二號線延伸段南延分部。

吳華軍三,、工作體會感受及不足,。

通過今年的監(jiān)理工作，我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正,、嚴于律己,、融入團隊、尊重他人,、工作認真負責才會贏得別人的尊重,。在工地我接觸到了很多新事物，在老同事的細心指導(dǎo),、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經(jīng)驗,，拓寬了我的知識面,。這一年的工作我收獲很大，但是也存在很多的不足,，工作經(jīng)驗不足,，面對強度較大工作的時候不夠細致，不夠耐心,，這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在很多的瑕疵,。在以后的工作中我會勤學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，改正自己的不足，爭取做到揚長避短,。

反省自身不足,，加強監(jiān)理業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身素質(zhì),，努力做好監(jiān)理工作,。

我深刻意識到對圖紙的掌握必須到位。另外,，對圖紙的熟悉不夠透徹,，為更好的以設(shè)計圖紙為依據(jù)實施監(jiān)理，我必須在后期工作當中,，認真對設(shè)計圖紙的全面掌握再下功夫,。在實際現(xiàn)場監(jiān)理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對管理理論知識掌握不夠,，最有效的管理是對人的管理,，如何讓過程處于受控狀態(tài)，就是必須讓具體實施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài),。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,，監(jiān)理人員形同虛設(shè)，到最后只能說明監(jiān)理人員無能,，最終造成建設(shè)單位不必要的損失,。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故，所以,，在今后的工作中,，我必須掌握一定的管理理論知識，靈活多變的處理實際問題,，真正成為一個合格的監(jiān)理人員,。

1、多看多聽多學，協(xié)調(diào)好和施工單位的關(guān)系,。

發(fā)現(xiàn)問題先想想該怎樣處理,，再向?qū)１O(jiān)或總監(jiān)匯報，看他們的處理方式,，對比自己的處理方式看不足,、加以改進。用一個小筆記本記下工作中的一些重要的,、或者有代表性的事務(wù)處理程序,。這樣可以提高處理問題的能力。

主動幫專監(jiān),、總監(jiān)做事,，他們覺得你在用心學習，或多或少都會給你一些提點,。這點比專業(yè)知識更重要,。

監(jiān)理員應(yīng)按被授予的職責權(quán)限開展監(jiān)理工作，其主要職責應(yīng)包括以下各項：1核實進場原材料質(zhì)量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料,。

2,、檢查承包人用于工程建設(shè)的材料、構(gòu)配件,、工程設(shè)備使用情況,，并做好現(xiàn)場記錄。

3,、檢查并記錄現(xiàn)場施工程序,、施工工法等實施過程情況。

4,、檢查和統(tǒng)計計日工情況;核實工程計量結(jié)果,。

5、核查關(guān)鍵崗位施工人員的上崗資格;檢查,、監(jiān)督工程現(xiàn)場的施工安全和環(huán)境保護措施的落實情況,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向監(jiān)理工程師報告。

6,、檢查承包人的施工日志和試驗室記錄,。7核實承包人質(zhì)量評定的相關(guān)原始記錄。

3,、3.8當監(jiān)理人員數(shù)量較少時，監(jiān)理工程師可同時承擔監(jiān)理員的職責,。

個人學年總結(jié)大一篇三

我在本學期初的時候給自我定的目標是要把學習搞好,，主要是入學這三個學期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結(jié)了以下，可能有幾點吧：

1,、大一下學期學習上有些松懈,，上課效率降低，加上世界杯的影響,，所以有了下滑,。可是主要是自身的原因,，沒有能堅持下來,，上課總是犯困。

2,、由于自我沒有認識到上頭的錯誤,，所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。

這學期在開學階段自我也做了反思,，此刻想想,，就是由于自我松懈的原因，并且沒有學習的動力,，所以才有些放縱自我,。開學初我就給自我定了目標了，到?jīng)]有要求自我必須要拿幾等獎學金,，只是讓自我能夠堅持開學初的良好學習狀態(tài),，并且有機會的話的就進實驗室。此刻學期將盡,，回想以下這一個學期,，能夠說基本上完成了自我的所定的目標，至于實驗室,，還在等待階段,，因為教師讓我等通知，所以結(jié)果還不明白,。

到下個學期自我要提前做考研的準備了,，我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒有什么波折,，只可是比在伙食方面以前更節(jié)儉了,。

工作上本人還是沒有這個意愿?？墒窃跁杂钷o去班長的職務(wù)時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),，最終得到了個副班長的職務(wù)。這學期班上活動不是很多,，所以一個學期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事,。倒是在不少叫同學去上課。暫時寫這么多此刻想起了再補充。

在大學里的每一天,，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學習歲月,。我們幾乎每一天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間,，就連休息得時間也少得,。范文大二學年個人自我小結(jié)由搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳，版權(quán)歸原作者所有,，本文主要是關(guān)于自我,，個人，學習,，沒有,，時間，能夠,，大學,，一個，這樣,，已經(jīng),，的，期望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán),。

個人學年總結(jié)大一篇四

生活總會在關(guān)上一扇門的同時,，為你打開一扇窗。上學期的歷程磨煉了我,，讓我日漸成熟,，勇敢挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對人生,。流過淚水,，有過汗水，總不舍心中的朝陽,，我相信人若勇敢往前走,，就讓眼淚在路上變花朵。

大二整整一年結(jié)束了,，只能感嘆時間過得太快了,，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實,，然而,，也有人說，如果覺得時間過得太快,，只能說明這段時間你是虛度了,。我不知道到底是哪種說法是正確的,，也許,，也沒必要去追求它的真實答案,，因為，這一年都已經(jīng)過去了,，再去討論這個問題似乎也不太適宜,。

說這些要表達的意思是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣,，不能給出一個真實的答案,。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,，值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,，工作和思想做一個認真和細致的總結(jié)，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊,，這也是我的一個做事風格,，做完一件事情之后習慣于總結(jié)。

首先,，在學習上,，我做到嚴格要求自己，認真看書,，有計劃的做事情,，合理安排時間。我始終覺得學習是一件終生的事情,，如果能在日常生活中注重積累,，隨時隨地的抱著一顆學習的心態(tài)，總會有很多意想不到的收獲,。

只是,，我個人覺得，現(xiàn)在這個狀況,，付出了也不一定有收獲,。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道?？墒?，大學課程的學習無非就是最后幾周的突擊，這是大家公認的,。所以,，通過兩年的大學課程的學習，我們都開始問自己,，究竟學到了什么,。有位代課老師講出了我們的困惑,，反問我們：那你們究竟想學什么。是呀,，我們想學什么,。對此，我深感無語,。

關(guān)于專業(yè)課程的學習,，這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期,，既在質(zhì)疑,，更多的還是思考并接受。直接上升到學術(shù)層次的課程內(nèi)容,，起初確實有點吃不消,，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術(shù)沒有太明確地認識,，以為那是“大家”才能做得了的,，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解,，也算是這門課的最大收獲了,。首先，正如先生所說,，學術(shù)正是一個不斷爭論的過程,。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù),，學術(shù)的基本精神就在于此,。基于這種學習方法,，我在學習上也取得了一些成績,，但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名,，大二名次沒有什么大的變化,，但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下,，還是在學習這方面學習效率有問題,。在大二年間我上自習的時間少了，準備用一種高效的學習方法學習,，可是沒有取得什么好的成效,。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,，就是這種心理驅(qū)使著我,，是我沒有達到預(yù)期的目標,。

最后，在生活上,，大二的生活相比大一,，似乎要忙碌單調(diào)了一些，由于專業(yè)課程和班長一職,，我在學習和工作上所花的時間,，遠遠多于我的個人時間，少了一些個人娛樂放松的時間,。但在大二期間，由于工作原因,，多了一些與人溝通交流的機會,，認識的人越來越多，結(jié)交的朋友也越來越多,。不得不說,，朋友對于一個人來說是很重要的，開心的時候一起分享,，困難的時候一起度過,。

時常會想，生活確實艱難,，要隨各種外部壓力,，更要面對自己內(nèi)心的困惑，

苦苦掙扎中,。但是,，如果有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意,。面對這一切,，我們要相信，擦干眼淚,，世界總是在微笑,，保持樂觀的心態(tài)，陰天的日子總是短暫的,。

大二就這樣悄然逝去了,，回首過去，一方面總結(jié)懷念,，另一方面吸取經(jīng)驗教訓,，為未來做更好的打算安排,。大三，我來了!

個人學年總結(jié)大一篇五

大二生活眨眼之間就過去了,，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試,。回想我的學習生活，既清閑又忙碌,，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識,。

來到武工院這個新的專業(yè),，感受一種新的教學，我倍感榮幸,。從一個開始還對生物心存恐懼的我,，四個月下來我也能夠感用它、習慣用它了,。對我來說,，學習技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣,，爭取讓自我明白些,，會一些。在那里,，雖然沒有哪一個教師手把手的指導(dǎo)我,、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習本事的重要性,。并且,，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利,，我能夠?qū)W自我感興趣的幾何畫板,、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,，可我明白,，技術(shù)是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功,。每次和別人交流時,，我都以為自我在大學里每一天都一無所獲,，可是在總結(jié)學習、收獲成果時,，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了大二學年的最終階段了,?；仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭,，日月如梳!總結(jié)一下這個學年的各方面情景，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,，以便能夠更好的提高自我,。

在學習上，大二上學期在學習上規(guī)劃的是比較夢想,，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然以往懷著激動的心境來到大學,，可是自我沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程資料基本上都很無聊,。沒有一點學習的動力,，有點像是逆來順受的感覺,。一開始,，對于大課堂式的教學挺不習慣的，經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機,。漸漸地,，上課睡覺的時候多了,，自習課和同學聊天的時候多了，自我也感覺這就像那傳說中的大學生活了,，以至于變的更不學習了,。

隱隱的，我感覺到自我正逐漸失去一些東西,，對任何事情都是淺嘗輒止,。對于自我感興趣的東西，往往卻不明白從什么地方入手,，甚至是無法接近它,。于是我試圖著慢慢的去改變自我的`這種情景。

盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,，減少玩耍的時間,，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源,，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識,，提高自我的知識面,，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門,。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面，因為自我的專業(yè)是醫(yī)學方面，學好這門課對于自我的學習有著不可或缺的提高,。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息,。吉他能夠作為一種業(yè)余愛好,，能夠讓我在無聊之余自娛自樂。

在生活上,，我能夠和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,，宿舍作為一個大團體，四個人生活在同一個空間里面,，可是各自的生活習性有各不相同,，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣四個人才能和睦相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。我們宿舍一向是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自我都是來自農(nóng)村,，生活各方面都比較簡單,，并且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有團體生活的經(jīng)驗,，對這種團體生活相對來說也比較適應(yīng),，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,，對生活不需要沒有太高的要求,，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終堅持干凈整潔,，絕不邋遢!

在娛樂上,，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過教師的悉心教導(dǎo)和我自我的勤奮鍛煉下順利的經(jīng)過了考試,。在一些午時的休息時間,，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的,，這些活動在必須程度上能增強了我的體質(zhì),，也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,，熱愛祖國,，熱愛黨和人民,，熱愛學校，熱愛班團體,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，尊師守紀，團結(jié)同學,，與人為善,，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印,，有大有小，有深有淺,，有虛有實……但不管怎樣樣,，一切都已經(jīng)成為了過去，變成了我人生的一份小檔案,，保存在我的人生歷程中,，此刻，我僅有用更好的精神和心理狀態(tài),，去展望那充滿期望的新學年!

個人學年總結(jié)大一篇六

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了大一學年的最后階段了?；仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭,，日月如梳!總結(jié)一下這個學年的各方面情況,，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒，以便能夠更好的提高自己,。 在學習上,，大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向,，所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊,。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺,。一開始，對于大課堂式的教學挺不習慣的,，經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,，上課睡覺的時候多了,，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,，以至于變的更不學習了,。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西,，對任何事情都是淺嘗輒止,。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手,，甚至是無法接近它,。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。

盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,，減少玩耍的時間,，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源,，閱讀各方面的書籍,，以吸取更多的知識，提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門,。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,，因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面，學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高,。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息,。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,，可以讓我在無聊之 余自娛自樂。

在生活上,，我可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,，宿舍作為一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性有各不相同,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣八個人才能和睦相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。我們宿舍一直是這方面的模范,，由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村，生活各方面都比較簡單,，而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,，有集體生活的經(jīng)驗，對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),，所以說我們宿舍還是融洽和諧的,。我是一個農(nóng)村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求,，也不追求什么高消 費高享受,，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!

在娛樂上,，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,，所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,，邀上三五同學打籃球,，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質(zhì),， 也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上,，我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度，熱愛祖國,，熱愛黨和人民,，熱愛學校，熱愛班集體,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，尊師守紀，團結(jié)同學,，與人為善,，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印,，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎么樣,，一切都已經(jīng)成為了過去,，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中,，現(xiàn)在，我只有用更 好的精神和心理狀態(tài),，去展望那充滿希望的新學年!

個人學年總結(jié)大一篇七

我作為____英語一班的班長已經(jīng)兩年了,。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點,，分別是：做好學風,、班風建設(shè)、形成一個強有力的班委會,、做好上傳下達的工作,。回想我這學期的工作情況,，我認為,，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯,。

一,、做好學風、班風建設(shè)：

針對上學期同學目標不明確,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,，這學期我做了相關(guān)的工作。比如：

1.了解同學上課不積極的原因,，努力的做他們的思想工作,，強調(diào)學習的重要性，從各個方面進行分析,，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師,、班主任宿舍長及相關(guān)同學進行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力,，收效一般,。

2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,，大大提高了同學們的學習積極性,。配合學生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評比，從這次評比后,，同學對待美術(shù)普遍比之前要認真得多,，這次我班的美術(shù)成績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。

二,、 形成一個強有力的班委會：

由于上學期大家相互之間不了解,，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為 班級貢獻應(yīng)有的力量,，我們班這學期又重新選舉了班委,。

作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來,，為我們能夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊,。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,，有什么樣的義務(wù)和責任,，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成,。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,，并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力,。

三,、 做好上傳下達的工作：

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關(guān)信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法,，確保了每一個同學都能收到通知,。上傳方面，我和團支書經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學近期的情況,，并制定出了一系列的措施,，促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對于我自己來講,，從上學期的不熟悉工作,，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進步了很多?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學的樂趣,，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

個人學年總結(jié)大一篇八

一,、指導(dǎo)思想：一個學期就要過去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作,?；仡欉@一學期，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高,。

二,、基本情況分析：

（一）、學生基本情況分析本學期,，我擔任801,、802、909三個班的物理教育教學工作,。801,、802班為“三層次”班，這兩個班學生的整體素質(zhì)極差,，老師在上課時，根本沒幾個學生聽課,，801班在全縣的統(tǒng)考中人均分為30.09分,，在全縣所有同類班級中取得第85名，802班在全縣的統(tǒng)考中人均分為31.51分,，在全縣所有同類班級中取得第78名,，908班為“二層次”班，從班級學生來看,，學生的整體素質(zhì)稍微好一些,，但經(jīng)過一個學期的努力，這個班在全州的中考中人均分為43.68分,，在全縣所有同類班級中取得第28名,，這個班在全縣104個同類班級中處于中上成績，這是值得慶賀的事,。801,、802成績不夠理想，離我校的目標還存在很大的差距,，在今后的教學中,，我一定要改進教學方法，努力去縮小這個差距,。

（二）,、工作重點：

1.加強實踐與理論學習，認真學習《物理課程標準》,，組織教師聯(lián)系課改實際提出自己想法和建議,，開展交流討論，扎實有效地開展好教研,、教改活動,。落實新課改實驗的精神，重視常規(guī)（備、教,、批,、輔、考）教學任務(wù)的落實,。扎實提高學生的物理基礎(chǔ),。

2.認真研究畢業(yè)班學生的思想狀況，了解其思維特點,，把握其學習現(xiàn)狀,，制定適合本校學情的教學案，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

3.搶抓教學進度,，搜集中考相關(guān)信息，加強“縱向”聯(lián)系和“橫向”校際溝通的聯(lián)系,，抓好初中階段物理的系統(tǒng)復(fù)習,，備戰(zhàn)統(tǒng)考、中考,。

三,、教學目標：

（一）、知識與技能目標：

積極探索開展物理實踐活動,，強化學生的實踐環(huán)節(jié),。要盡可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面,，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性,。物理實踐活動要以問題為中心,，初步訓練一些科學工作方法，如社會調(diào)查,、參觀訪問,、資料查詢、科技制作,、科學實驗等,。

（二）、過程與方法目標：

本學期我在上一學年的基礎(chǔ)上,，進一步加強了學生自學能力的培養(yǎng),，采取多種途徑和方式，引領(lǐng)學生多讀書,，讀有用的書,，讀有助于學生成長的書,，以豐贍學生自身的內(nèi)涵，提升學生文學素養(yǎng),。

（三）,、情感態(tài)度與價值觀目標

將“科學探究”作為考查的知識點載入考試內(nèi)容中，體現(xiàn)了重視學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),，中考不僅是選拔性的考試,，更是大眾化的提高民族科學素養(yǎng)的練兵。教材是按著“課程標準”將科學探究和科學知識具體化,，是學生學習的主要參考,。

四、教學的主要策略與措施：

1,、認真做好教學常規(guī)活動,。

在落實教學常規(guī)活動的過程中，我們堅決從實際出發(fā),，不扎花架子,，不搞形式主義，從嚴從實,，從細節(jié)入手。我們的具體做法：一是認真做好教學常規(guī)的月查的準備工作,，二是重視所有的月考,。

2、扎實進行教本教研活動,，提升自身的業(yè)務(wù)能力,。

提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧,。本學期我針對學校教學教研工作計劃,，結(jié)合我班的實際進行教學，主動去聽其他老師的示范課,。慢慢的學會接受新事物,、新知識，在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機地整合,，課堂教學生動,、活潑，富有激情和感染力,，使教學效果更良好,，深受學生的歡迎。

3,、凸顯以教學為中心的理念,，努力提高教學質(zhì)量,。

教學質(zhì)量的高低決定一所學校的生命力，在當前生源萎縮,，學生家長對子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時期,，學校的教學質(zhì)量更顯重要。為此,，我進行了深刻的反思,，找出我教學存在的問題，從提高認識,，經(jīng)費投入,，時間保證，激發(fā)熱情,，制度保障等多方面入手,，力求通過一學年的努力，我校教學質(zhì)量能上一個新的臺階,，向?qū)W生家長交一份滿意的答卷,。

過去的一學期，我的教學工作取得了一定的成績,，我深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,，離不開學領(lǐng)導(dǎo)的支持。路漫漫其修遠兮,，我的教學還需不斷求索,！在新的學年中，我定將團結(jié)同事,，堅定不移地推進課程改革,，全面發(fā)展學生素質(zhì)，與時俱進,，加強學習,，爭取使我的教學工作邁上新的臺階。

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個人學年總結(jié)大一篇九

光陰似箭,，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了,，在這個學期中,，我在德、智,、體等各方面都取得了進步,。為了保持和發(fā)揚成績，改正不足,，現(xiàn)對本學期的學習情況做全面的總結(jié),，以鞭策我勇攀高峰,。個人學期總結(jié)如下：

在德育方面，我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己,，尊敬老師,，團結(jié)同學。我們學校有個同學得白血病,，我和我的同學都踴躍捐款,，希望他能早點治好病，早點回到校園之中,。還有學校舉行的向外地捐款活動,，我還是全班捐的最多的呢。

在學習方面,，雖然我這學期進步的不大,，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差,，不積極舉手發(fā)言,，但是字寫的挺好的，作業(yè)質(zhì)量也不錯,。學習上我很懶惰,，但我相信，下一學期我會積極要求上進,，學習上改掉懶惰的壞習慣,，變成了一個刻苦學習的學生。

在體育方面：我積極,、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課,，保持良好的精神風貌,。“功夫不負有心人”呀,！我竟然在跳遠考試上,，進了前十名。

在能力方面：我在一天天長大,，我的個人自理能力一天比一天強,。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外,，我在課余時間學習上網(wǎng),，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學到了許多課外知識,。

當然,，我也有很多缺點,，我還要努力把自己的壞毛病改掉，讓自己變得更加優(yōu)秀,。我一定揚長避短,，使自己變成一個更加優(yōu)秀的學生！

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足,。人總要學會自己長大,，我一定會發(fā)揚自己的成績！

個人學年總結(jié)大一篇十

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,，在這一年里,，我在各個方面都有了必須的提高。現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結(jié)：

在上大學之前,，我自認為深知學習的重要性,，也一向堅持認真學習的熱情和動力。但由于一些錯誤觀念的影響,，我對大學的學習產(chǎn)生了一些誤解,。可是經(jīng)過將近一年的大學生活,，這種誤解已經(jīng)被改正,。此刻我明白，大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的,。此刻,，我懂得了科學規(guī)劃職業(yè)生涯，認真學習專業(yè)知識,。除了學習自我的專業(yè)知識,，我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。并且,，我比高中的時候有了更多的學習經(jīng)驗,，尤其是自學本事和對時間的安排上。同時,，我也進行了一些文娛活動,，如參加校新生文藝匯演等活動，我認為這也是另外一種方面和形式的學習,，能夠讓我在其他方面也做到全面發(fā)展,。

思想政治學習方面，我參加了學校的業(yè)余黨校,，堅持每節(jié)課都認真聽講,，最終順利畢業(yè)。我在思想上始終堅持與黨中央高度一致,，認真學習科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想,，積極參加學院及班上組織的思想政治學習,，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求提高,，積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作,、學習和生活中增強自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學習,。

這個學期我沒有擔任班干部，可是我能團結(jié)同學,，關(guān)心他人,，具有團隊精神和團體榮譽感，進取配合班干部的各項工作,，并對他們的工作表示支持和理解,。

盡量與室友、同班同學搞好關(guān)系,，并且能夠結(jié)識幾個學長學姐,，請他們在一些問題上給我介紹經(jīng)驗,，能夠讓我少走彎路,。下一步，我需要和同學們更加相互了解,，共同構(gòu)建更加和諧的班級環(huán)境,。

個人學年總結(jié)大一篇十一

時鐘在滴滴答答間飛轉(zhuǎn),，不知不覺間又到了一年的六月,。當學校的中招倒計時銳減到十幾天時，我知道：這一學期又將要結(jié)束了,?；厥鬃约哼@半年的工作，我可以簡單的用學,、思,、讀,、醒這幾個字來概括。

學是教師的必備技能,。在教學中,，我愈來愈認識到教師學習的重要性。從對專業(yè)領(lǐng)域的政策法規(guī)的涉獵,，到最新的教學前沿的關(guān)注,，能從教師的本位出發(fā)，學習最新的教學理念,，嘗試應(yīng)用性來改變自己的教學觀,。能以社會的基本規(guī)范來要求自己，從工作到生活,，用較高于一般人的道德標準來要求自己,，起到良好的示范帶頭作用。

思是教育者成長的必要途徑,。學習中更是需要進行深思,，思是學的深化和升華。在教學過程中,，個人的課堂需要進行不斷地反思,，從反思中總結(jié)，在反思中改進,，利用反思可以達到從量到質(zhì)的變化,。在教研中，通過觀摩教學,，進行課堂的評價性反思,，在議課、評課中國共產(chǎn)黨同成長,。

閱讀是為了保持永久的源頭活水,。教師的成長不僅僅是專業(yè)技能的成長，更需要濃郁的人文素養(yǎng)的積累,。在教學之余,，教師的人文書籍的閱讀是非常必要的。從思想性,、文學性較高的嚴肅文學入手,，讓自己的心靈和精神得到文學的浸潤，用文學閱讀增加自己的人文積淀,，提高自己的人格魅力,。

提醒是為了讓自己保持警覺。在日益追求緊急效益的大的背景下，能始終保持一種積極的心態(tài),，認真從事教學工作當是不易的,。在工作中，也常常會因為工作的平凡和平淡而時時出現(xiàn)懈怠的情緒,，用自我提醒是為了激勵自己不甘平庸,。曾記的博客中有“只要堅持上路，總會遇到屬于自己的慶典”(武鳳霞老師)的話語,，我常常會以此來提醒,，不要平庸碌碌的生活。

用積極的為人生的態(tài)度去生活,，讓每一天都過得充實有意義,，把每一天的教學工作都做好，這也是一種極致的生活,。正是這種生活觀,，讓我堅持一路走來，從備課到上課,，從聽課到教研,，從專業(yè)札記到日常練筆，樂此不疲,?；厥鬃约哼@半年的工作，我能清醒的認識到,，自己還有待提高的地方還不少：閱讀沒有連續(xù)性,，專業(yè)鉆研不夠投入，教育反思深度不夠等等,。在今后的工作中,，應(yīng)注意對上述毛病加以改正，相信通過自己的努力,，一定會做的更好,。

個人學年總結(jié)大一篇十二

我努力認真的學好每一門功課，掌握了基本的法理,。但學習成績還不優(yōu)秀,，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,，四年的大學學習生活才剛開始,，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合,。

我擔任院志愿者中心干事一職,，在此期間，我積極主動地為他人服務(wù),，樂此不疲,，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂,！

認真的投入,、積極的學習。在這里,，都是強者,，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè),，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

“良禽擇木而棲,，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景,！積極樂觀的我,，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力,，以更高的追求,，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！

個人學年總結(jié)大一篇十三

在這一年內(nèi),，我努力適應(yīng)工作環(huán)境,，力求不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，抓住每一次外出學習交流的機會，從中也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,，但一直悉心求教,，孜孜不倦地提高自己。為了有一個更好的工作姿態(tài),，使下一個學年的工作能更加優(yōu)秀,，以一個全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)將本人在該年的工作培訓情況進行全面,、客觀的總結(jié),。

“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也。”教師是學生的榜樣,，言行舉止學生都看在眼里,，并且教師的影響是無形且不可估量的，因此,，教師要真正成為學生的引路人,，需要不斷的進取，不斷地提高自身的素養(yǎng),，職業(yè)素質(zhì),。

教師也是一個管理者，需要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力,，這樣才能是教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展,。教師也是父母,，“一日為師，終生為父”的觀點古來有之,，作為一名教師,，不管任教于何種學科，都要富有愛心,，教師對學生的愛都應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子一樣,，同時,，以為優(yōu)秀的教師還要善于發(fā)現(xiàn)每位學生的閃光點，并不斷鼓勵,、表揚學生,，讓學生在學習的過程中體驗成功，感受學習帶來的快樂,。長此以往,，相信學生的學業(yè)和心理都會健康茁壯成長，這不就是我們每一個教師最想要的嗎,？教師還是孩子們的朋友,，所謂良師益友，教師強盜教師和學生要交信,，相互融洽相處,，教師用自身的親和力去感動每一位學生，和學生叫朋友,，讓學生知道,，其實老師很是他們生活的一部分,。

金小學堂為我們每一位新教師提供了一個展示自己的舞臺，通過心得交流,，經(jīng)驗傳遞的方式,，讓我認識到，每一位成長中的新教師,，都是一顆小草。它不能想溫室里的花朵一樣安于樂世,，而是需要風餐露宿,，頑強地去經(jīng)歷風雨的考驗，去接受時間的洗禮,，通過自身不斷的努力,，為美好的未來不斷奮斗，不斷提高自己的教學水平,。金小學堂通過教師基本功比賽,，三筆字比賽，演講比賽等各種形式,，讓我在不斷的努力中,，奮發(fā)向上，在失敗中體驗成功,，這都是非常寶貴的財富,。

校內(nèi)有經(jīng)驗豐富的老師傳遞經(jīng)驗，同時,，校外同樣有良師益友對我進行著不斷的鞭策和指導(dǎo),。

感謝那些曾經(jīng)指導(dǎo)和幫助過我的老師，其中特別要感謝我的師傅和孫老師,。師傅教給我的不僅僅是教育教學方面的經(jīng)驗和技巧,，更重要的是為人處事的方式和對工作，事業(yè)的不斷追求,，在遇到困難時,，不頹廢，不氣餒,，用智慧和精力去打敗所有阻礙我們快樂的因素,，在困難和失敗中不斷讓自己變得更強。雅戈爾小學的孫老師也是一樣,，對工作認真嚴謹,，對事業(yè)孜孜追求，對人生,，更是以樂觀而待之,。之前的我是那么的懵懂,，在這兩位“恩師”的幫助下，我想我會變得更強更好,，感謝你們,。

在此還要感謝信息技術(shù)教研員陶老師，他對我的指導(dǎo)和給我去南京學習的機會是那么的可遇而不可求,，從中我學到的很多很多,，開闊視野的同時，也讓我發(fā)現(xiàn),，其實信息技術(shù)的課堂需要的不僅僅是課堂內(nèi)容的充實,，更重要的是對學生未來發(fā)展的期盼和對學生德育工作的重要性。

學后方知不足,，這是我最深的一個體會,，一山還比一山高，我們需要在不斷進取不斷學習中成長,，那才是真道理,。通過培訓，感覺現(xiàn)有的知識是那么的有限,，看問題的眼光是那么的膚淺,。以前一直再講：“要給學生一杯水，教師就得有一桶水,?！钡牵诮?jīng)過那么多次的培訓之后,，我覺得教師絕對不可以只有一桶水那么簡單,，他應(yīng)該是一條有源的溪流，潺潺不息,，只有源源不斷的補充新知,，才能讓學生得到更多有意義且適合時代潮流的知識。教師應(yīng)該樹立“活到老,，學到老”的意識,，現(xiàn)代知識更新日新月異，尤其是信息技術(shù)領(lǐng)域更是迅速,，只有這樣,，才能跟上時代前進的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作,。只有不斷學習,，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育理念,，不斷的否定自己,，才能不斷進步,，擁有的知識才能像“泉水”般涌出，而不只是“一桶水”了,。

總之,，經(jīng)過一年的不斷摸索，使我更深刻的認識到,，作為一名教師,，一個學生人生道路上的引路人，溝通學校與家長,、社會的橋梁,，一定要更新觀念，提高自身的素質(zhì),，教育帶領(lǐng)學生,，為國家培養(yǎng)快實際的人才,。

再次,，感謝學校對我的關(guān)心和幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我細心栽培,，感謝學校給我們創(chuàng)造的各種外出培訓交流的機會，在家貧血的道路上,，還有很多很多的問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去解答，我相信用我的真摯,、熱情,、努力、勤奮肯定能換來更加美好的明天,，為培養(yǎng)新時期的社會主義事業(yè)的接班人貢獻自己的力量,。

個人學年總結(jié)大一篇十四

還未來得及回首,東方的太陽已冉冉升起告訴我說：時間真的過的好快!一轉(zhuǎn)眼這大二上學期已經(jīng)過去，我這一學期的團支書工作也告一段落,，仔細想來自己擔任團支書以來的所做所問所學所思,，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨,。不僅僅是工作上的技巧和方式,，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝,。在這個學期里,，是有成績也有問題和不足，可以說是喜憂參半,，必然是有得有失,，有經(jīng)驗也有教訓,。

團支書工作一學期下來，總的來說,，無論是班上的工作還是分院下達的任務(wù),，我都盡心盡力的去完成。自然,，在這個過程里我也學到了很多東西,。工作做的多了，自然就會增長一些經(jīng)驗,，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶,。同學們不支持我的工作是因為不理解，我就通過與他們溝通,，讓他們了解我的工作,，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解,，當然也就配合我的工作了,。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結(jié),，更加有默契,。

經(jīng)驗有時就是總結(jié)了教訓之后得到的。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,，所以有時就會累了自己,，又不能把事情做得更好，探究個中緣由,，大多是因為我不想麻煩同學,，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉,。

我盡最大努力完成各項工作任務(wù),，將上級命令及時傳達下去而不忽略學習，因為我知道學習是學生的天職,，況且,，一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里,，團委的事我都盡心做到最好,，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人,，我愛這個位置,，我也愿意為團工作。

12月份我們班組織了一次以“消防安全教育”為主題的團日活動,，作為班級體的一員我很高興能和大家一起宣傳消防知識,，并且通過此次宣傳大大加強了我們自身的消防意識,，從而能更好的處理突發(fā)事件，最后在全班同學和班主任的共同努力下,，此次元日活動非常成功,。

在學習上，這個學期不僅有部分同學以優(yōu)異的成績以及各方面的良好表現(xiàn)拿到了獎學金,，而且很多同學通過自己的努力還通過了國家英語b級,、3級考試，計算機1級,、2級考試,。

在政治思想上，大家加入中國共產(chǎn)黨的積極性越來越濃,，通過學習和研究黨的先進思想,，做相應(yīng)的實事來證明他們加入黨的赤誠。當然,，有幾位特別積極且優(yōu)秀的同志已經(jīng)光榮的成為了黨員考察對象,。

通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗和做人的道理,，這對我今后的成長是非常有幫助的,。首先是在工作中,，我掌握了大量的工作經(jīng)驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處,，需要在今后的工作中加以改進,，但是值得肯定的是在這一個學期里我成長了。其次是在學習上,，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面,，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)知識和公共課程,，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷,，所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平,，將自己培養(yǎng)成為一個真正對社會有用的人,。

這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果,。

總的來說，當一個學生干部是可以學到很多東西,，鍛煉很多能力的,，同時又能為班級,、分院、學校作一點貢獻,，這是最讓我感到自豪和驕傲的,， 一學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情,，也伴我走向了一個新的人生高度,。通過這一學期的工作，讓我更加了解大學生活,，也收獲了很多珍貴的東西,。我會在今后的工作和學習中繼續(xù)努力，奮發(fā)向上,。

個人學年總結(jié)大一篇十五

一年又過去了,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在金橋?qū)W校工作滿三個年頭了?；剡^頭看看這一學年,，作為青年教師，經(jīng)驗尚嫌不足的我的'感覺就是一個字——忙,。欣慰的是,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在課任老師的共同協(xié)作下,，我和我?guī)У奈澹?）班都在成長,，都在努力向著好的方向進步。下面將本學年的工作總結(jié)如下：

我很重視學校提供的各種培訓及學習的機會,，在工作期間,，能高質(zhì)量地完成所有的學習，在思想上高度重視學校對學生和教師成長有利的各項工作,，并能較好的進行總結(jié)歸納,，化為自身的知識和修養(yǎng)。同時我也比較樂于參與教育教學改革,，只要是有利于教學的,，都愿意去嘗試。

在教學方面,，有得也有失,，雖然我能夠認真的對待每一節(jié)課，以“不讀懂課文不講課”來要求自己,，但是還是有很多地方做得不夠,，甚至是事倍功半，需要繼續(xù)努力。

這是我最問心無愧的地方,，從踏上講臺到現(xiàn)在,，幾乎每一篇課文，我都自己獨立設(shè)計,，每一個課件都是按照自己的思路制作,。可能我比較固執(zhí),，總覺得跟著自己對文章的理解來講解,，自己設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，這樣講到哪一步自己都能掌控的好,。這就要求我必須把手頭里的所有資料都看夠一遍,，兩本教學設(shè)計書，一本教參,，一個班班通,，還有很多文庫里的教學設(shè)計和課件，成了我每天的必須課,，所以我每天都覺得很忙碌,，但是卻很快樂。因為我敢保證,，我手里的這篇課文哪里是重點,，該怎么設(shè)計，我早已胸有成竹,。有時候?qū)滩陌盐詹粶蕰r,，就很想找人指導(dǎo)，她們總說看教參,，教參吃透,，重難點就清清楚楚了,，但是每每這個時候我還是一頭霧水,。我每天都看教參書，但是看不懂哪些是有用的,。反而其它的兩本操作性強,，所以放在重點看。后來經(jīng)過教材培訓,，才開始慢慢地知道教參書的地位和重要性,，才明白我們之所以找不到重點就是不會看教參書。知道了方向之后,，就節(jié)省了很多備課時間,，效率大大的提高了。

但是做課件還是很頭疼的。班班通上的,，網(wǎng)絡(luò)上的,，怎么看都覺得不符合自己的設(shè)計思路，所以我天天搜課件,，整理課件,，最后做出自己的課件。當課件和自己的教學思路契合時,，那種成就感就油然而生,。但是常用課件也有一個弊端。原來備課特別細致,，過渡語,、學生的反應(yīng)都寫下來，這樣才會心中有數(shù),。常用課件之后,，自己設(shè)計的課件，該到哪一步,，清清楚楚,，所以就不用把所有的語言都有記錄下來了，課件做好之后,，對著課件空想一遍,，然后教案就出來了。有時候翻教案就不能很好的再現(xiàn)課堂了,。在意識到這個問題之后就趕緊的轉(zhuǎn)回來,，停用一兩節(jié)課，找到感覺之后,，再用課件,。反反復(fù)復(fù)多次，才能調(diào)控好對課件的依賴程度,。

備好課就是為了上好課,，該怎么上好課，是我這一學期以來一直困惑和思考的問題,。在我的課堂上,，我可以保證學生聽得不累，他們有事情做,，但是我保證不了他們學了多少,。其實在單元考試的.時候，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),，往往是一節(jié)課老師覺得上得很成功,，學生也很快樂,，回答問題也很積極，各個方面都證明了這是一節(jié)很享受的課,，但是,，結(jié)果卻很難讓人接受，學生沒學到什么,！反而,，老師覺得一節(jié)沒有活力、沒有什么形式的課,，效果會好一些,。這向我們證明了，課堂歸根結(jié)底還是學生的,，學生做了多少,，想了多少就會收獲多少。如果老師一再的引導(dǎo),，占了學生的時間,，搶了學生的主動權(quán)，那么,，老師很高興的上了一節(jié)課,，學生卻做了老師的配合者。

其實我一直比較向往許睿老師的課堂模式,，教學設(shè)計很簡單,，但是學生學到的東西比我們講一節(jié)要多得多。開始上課,，給學生10分鐘時間默讀,，同時利用工具書解決字詞問題；查完再默讀一遍,，思考你看懂了什么,，看不懂什么；懂得的東西讓學生分享復(fù)述,，不懂的說出來,，其他的同學和老師一起幫忙解決；余下的時間全放在朗讀上,，分角色讀書,。“讀書百遍其義自見”,，學生通過讀課文，對文章有初步的了解,，老師只需要指導(dǎo)一些學生解決不了的問題,，語文課就進行得順順利利了。這學期我最大的失誤就是看得越多，變得越多,，到最后反而不知道自己該怎么上課,。如果我堅持著用許老師的方法，估計現(xiàn)在就不會這么糾結(jié)了,。但是許老師的課,，需要老師們對教材文章把握得清楚明白，尤其是對重難點的把握要心中有數(shù),，并且要站在一個較高的角度去看待課文,。最最關(guān)鍵的是老師要有人格魅力，能隨時把控課堂,，收放有度,，這是我本學年一直奮斗的方向，也是我下學年要實現(xiàn)的目標,。

個人學年總結(jié)大一篇十六

在諸位前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下,，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感,，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)小班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機會,，多多給予孩子鼓勵和表揚,，幫助孩子從小樹立自信。很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑,、開朗多了,。

本學期的活動比較多，兒歌朗誦比賽,、元旦聯(lián)歡等活動的開展,，使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進步,。兒歌朗誦時他們個個都是小明星,，為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺，連從不喜歡開口的一迪,、雅如也能大方的給小朋友表演兒歌了,。小小運動會,，使孩子們從害怕困難到克服困難，磨煉了意志,，充滿了自信,，增強了集體觀念和責任感,、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W孩子的年齡特點,，結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動“我是小能手”,，讓幼兒通過平時的學習和實踐，自己動手穿衣,、穿襪,、穿鞋、疊被子等活動,，并在元旦聯(lián)歡時向家長進行了展示,，在平時活動中，有趣的游戲吸引了小朋友,，小朋友在玩中學,、學中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學習常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進行了探討和研究,，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境,，并成功地多次進行開放教學觀摩活動,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。

當然,，“金無足赤，人無完人”,，我的身上還存在很多缺點,，在以后的工作中我會有針對性地改正。我要著眼于未來,，在接下來的日子里,，不斷地充實自己，對自己提出新的要求,，勇敢地迎接挑戰(zhàn)并取得佳績,，為幼兒園盡自己的一分力量，并愿我們的幼兒園會越來越好,！