欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期 一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(匯總12篇)

2023年一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期 一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 04:15:04
2023年一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期 一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-21 04:15:04     小編:ZS文王

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),,不允許東拼西湊,,要真實(shí)、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇一

美麗的秋天不僅帶給我豐收的喜訊,而且還帶給我奮發(fā)向上的勇氣和力量,。走進(jìn)學(xué)校迎接我的是孩子們活潑可愛的笑臉,,一雙雙渴望求知的眼神,,一聲聲親切的“老師好”使我享受了一份從未有過的幸福,從此也擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任,。從教將近五年我領(lǐng)悟了教育的秘訣——愛學(xué)生,。擁有教育的秘訣我很快和他們?nèi)跒橐惑w。

一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,,在帶給他們知識(shí)的同時(shí),也收獲了無境的喜悅.轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,工作中我不斷勉勵(lì)自己凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,做學(xué)生的榜樣做合格的班主任。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級(jí)各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績,。

一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

二、培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,,我總是耐心地幫助他們,。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,,健康地成長。通過一系列的工作,,使學(xué)校,、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生,。

四,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。

班級(jí)的布置師生共同努力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,。體會(huì)我們是一個(gè)班級(jí)體。學(xué)會(huì)幫助別人,。培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì),。如果哪個(gè)學(xué)生有病了或是遇到困難了他們都會(huì)主動(dòng)幫忙或送上關(guān)切的話語,有時(shí)真令我感動(dòng),。多小的孩子啊,。多么純真和善良的生命啊。這些孩子多么可愛啊,。還有什么理由指責(zé)他們無意的錯(cuò)誤,,只有耐心、細(xì)致地幫助他們了,。

總之,,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇二

很榮幸這學(xué)期擔(dān)任一(2)班班主任,。作為一年級(jí)班主任,管理著38個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小朋友,,多少有些苦,,有些累,有各種各樣的困難,,但我下定決心,,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。擔(dān)任班主任工作以來,,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜,。經(jīng)歷過這一次次心靈的歷程,,我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。下面我就這一學(xué)期的班主任工作做出以下一些總結(jié),。

班主任老師是學(xué)生的榜樣,,我們都知道在“身教重于言教”。我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,,處處以身作則,,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,,即使有病也堅(jiān)持上課,。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,,自己先做到,,而且做得更好。在我的帶動(dòng)下,,班級(jí)面貌發(fā)生了巨大的變化,,有了很大進(jìn)步,孩子們也漸漸懂得了一個(gè)班集體的榮譽(yù)感,。

對(duì)任何人來說,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,,好習(xí)慣一生受益,。一年級(jí)的孩子就像是一張白紙,很多事情他們不懂得去分辨好壞和對(duì)錯(cuò),。我在注重培養(yǎng)孩子們道德品質(zhì)的同時(shí),,還注重培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入手,,從小事做起,,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,。比如:每個(gè)學(xué)生都知道要講文明,,守禮貌的大道理,可具體做的時(shí)候卻不盡人意,。我就從自身做起,,言傳身教,并倡導(dǎo)孩子們使用禮貌用語:請(qǐng),;謝謝,;對(duì)不起;沒關(guān)系等等,。

教育孩子們守禮貌要從身邊的每件小事做起,,如不打架罵人;尊敬師長,,遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣,。再比如孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)的孩子很多都不懂得去整理和收拾自己的書包和個(gè)人物品,,也不注重個(gè)人衛(wèi)生等等,。開學(xué)初從洗手才吃飯開始慢慢的引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從飯前洗手等這些小事抓起,,每天檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,,不好的予以提醒和糾正。班級(jí)里的衛(wèi)生也要每天強(qiáng)調(diào),,發(fā)起了“看到垃圾彎彎腰”的活動(dòng),,活動(dòng)還有禮品獎(jiǎng)勵(lì),看到獎(jiǎng)品孩子們都很興奮和激動(dòng),,自然而然的慢慢就養(yǎng)成了隨手撿垃圾的習(xí)慣,,這對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的保持起了一個(gè)很大的作用。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。一年級(jí)的孩子對(duì)于管理比較陌生,剛開始我先是無色一些能力比較強(qiáng),,比較靈活的學(xué)生,。我先手把手的教這些孩子怎么去很好的管理班級(jí),怎么管理,,怎樣管理,,讓他們漸漸熟悉流程以后讓其他孩子也觀察和記住他們?cè)鯓幼龅?,如果讓這些孩子來擔(dān)任班干部那問問自己能勝任嗎。后來,,我讓孩子們自己勇敢推薦自己能勝任什么職務(wù),,孩子們也非常積極。這讓很多孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

本學(xué)期班級(jí)里經(jīng)常開展一些班級(jí)活動(dòng)。如講故事比賽,、圣誕活動(dòng),、元旦活動(dòng)。游戲,,玩耍,,活動(dòng)是孩子的天性。他們精力充沛,,活潑天真,,可塑性強(qiáng),開展一些符全他們年齡特征的活動(dòng),,花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,,良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),何樂而不為呢,!從學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各方面的活動(dòng)就像是催化劑,,讓學(xué)生活潑向上,讓他們充滿活力與朝氣,,擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛,,讓他們享受快樂,享受陽光藍(lán)天,。形式多樣的班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈,,其根本目的是更有效地教育學(xué)生。豐富多彩的活動(dòng),,可以讓學(xué)生快速成長,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血和愛,。我愛學(xué)生,,盡我所能引導(dǎo)他們,讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康成長,。別林斯基說過:“愛是鑒別教育的尺度”,。愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記這句名言,,要求自己,,公正,體貼學(xué)生,,成為全班學(xué)生都喜歡的,。好老師。我相信在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作,,力求更上一層樓。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇三

本學(xué)期是我踏上教壇的第一年,。從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情,,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,,當(dāng)一名班主任更是不簡單,。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境,。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如廣播操比賽、體育花會(huì)比賽,,六星評(píng)比等,。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光,。通過黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,,在許多方面還是存在著不足,。如:

一次跌倒不等于失敗,我更要感謝它的發(fā)生,,因?yàn)樗刮易约簻?zhǔn)確清晰地看到,,潛伏在自己身上的不足,以后就不能再發(fā)生這些事情,。平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血,。

2、做事要貴在堅(jiān)持,。

3,、加強(qiáng)正、副班主任之間的溝通,。

我總覺得自己班的孩子只有二十來人,,我自己一個(gè)就可以忙過來了,而且自己的副班擔(dān)任的工作還很多,所以自己把很多班級(jí)的工作都自己想自己做,。所以大半個(gè)學(xué)期下來,,我們班上的許多方面都不如別班。自己冷靜下來找原因時(shí),,其實(shí)是自己沒有充分利用好學(xué)校為我們創(chuàng)造出的條件,,俗語說得好“三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮”,,只要集思廣益,治班的方式方法會(huì)更有利于我們班孩子的發(fā)展,,與健康成長,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇四

日子像流水一樣,簡單而平坦,。就在這平平淡淡的日子里過著真真實(shí)實(shí)的生活,。不經(jīng)意間一抬頭,又是一個(gè)學(xué)期從我們的身邊悄悄溜過,,跟孩子們一齊共同經(jīng)歷了成功和失敗,,不一而足。針對(duì)這學(xué)期本班的實(shí)際狀況,,再結(jié)合期初的工作計(jì)劃,,現(xiàn)做如下小結(jié):

1、培優(yōu)扶差是教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,更重要的是我也一盯到底,。令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)十分的踴躍。

2,、學(xué)生的競爭意識(shí)慢慢地在增強(qiáng),。從“五色花比賽”和“五項(xiàng)循環(huán)競賽”中就能夠看出,他們也在關(guān)心著我們班是第幾名,,也總會(huì)問起這星期我們班有沒有得小紅旗了或五色花了,。個(gè)性是孩子們參加校組織的各項(xiàng)比賽都很用心,,而且取得了好成績。如:書法比賽中13位孩子得獎(jiǎng),,群眾舞或二等獎(jiǎng),。

3、班干部的管理潛力方面,。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。但他們的管理手段還很欠缺,,管的時(shí)候還欠主動(dòng),。當(dāng)有小朋友不聽他們?cè)挼臅r(shí)候就沒轍了,拿不出好辦法,。這點(diǎn)有待進(jìn)一步努力,。

4、安全教育方面,。我主要透過午間談話對(duì)他們進(jìn)行安全教育,,對(duì)他們會(huì)忘記。

5,、行為習(xí)慣方面,。本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,個(gè)性是一些男孩子,。上學(xué)期,,他們總是玩好了再來寫作業(yè),沒時(shí)間了,,作業(yè)就亂寫,,交上來的本子一團(tuán)糟;這學(xué)期,他們一來到教室就開始做作業(yè),,字也越寫越漂亮,。還有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能彎腰撿起,。

也許,,我永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)最優(yōu)秀的老師,但我會(huì)努力成為一個(gè)最盡職的老師,。我還是堅(jiān)持一句話:沒有最好,,只有更好!相信一切都會(huì)更好的!

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇五

本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)(7)班的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德,、智,、體、美,、勞多方面的素質(zhì),,我主要做了下面幾點(diǎn)工作:

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)會(huì)課,、自習(xí)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期,,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比,經(jīng)常利用班會(huì)課和自習(xí)課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表揚(yáng),,在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。

(2)培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣,。

即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,,佩戴好校牌和綠領(lǐng)巾,不赤腳,、不穿拖鞋上學(xué),,由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,,促使學(xué)生自覺自悟,,此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,,同學(xué)們懂得講禮貌禮貌,,無論在校內(nèi)、校外,,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好,!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),,本學(xué)期我班涌現(xiàn)出的好人好事不計(jì)其數(shù),光拾金不昧的就三十多件,。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。

在課堂教學(xué)中,,我經(jīng)常采取多種形式,,培養(yǎng)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)活動(dòng)的興趣。如透過創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境,,讓學(xué)生透過錄音,,幻燈投影,教學(xué)課件,,實(shí)際動(dòng)手操作或親身體驗(yàn)等多種形式組織教學(xué)這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的用心性,,又培養(yǎng)了學(xué)生的計(jì)算潛力,邏輯思維潛力,,想象力和動(dòng)手操作潛力,。

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,,更愛班級(jí)的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班巴音胡同學(xué),,經(jīng)常上課發(fā)呆,,不肯做作業(yè),還說讓我不要管他,。還有我班的馬哈吾亞同學(xué),,上課小動(dòng)作不斷,作業(yè)也不能按時(shí)完成,。但是我沒有放下他們,,而是手把手的教他們,利用具體的教學(xué)情境教他們?nèi)绾斡?jì)算100以內(nèi)的加減法以及時(shí)間的認(rèn)識(shí),。抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷鼓勵(lì),在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他們是聰明的孩子,,在六一兒童節(jié)時(shí)為了表揚(yáng)馬哈吾亞的進(jìn)步,,經(jīng)過全體同學(xué)的表決,決定推選馬哈吾亞同學(xué)為少先隊(duì)員,。漸漸的,,他們不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進(jìn)步,。在生活上,,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,,甚至學(xué)生嘔吐,、摔傷,我都盡心幫忙他們,,幫他們弄干凈或及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室包扎救治,。有一次正在做廣播操時(shí),我班虎智敏同學(xué)癲癇病突發(fā),,為了防止他咬到自己的舌頭,,我一邊掐他的人中一邊把自己的手塞進(jìn)他的嘴里。所以到我們班的學(xué)生下課了,,老愛拉著我的手問東問西,,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽,。

班群眾是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。群眾活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、群眾榮譽(yù)感。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如歌詠比賽,、接力賽、跳繩,、為汶川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動(dòng),。每一天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班群眾爭光,,經(jīng)過我和孩子們的共同努力,我班四月份被評(píng)為紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)和禮貌班級(jí),。同時(shí)開展了一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),,如:寫字、朗讀,、口算比賽和英語比賽等,,利用黑板報(bào)開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報(bào),,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾,。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,,還要做好校外的工作,要經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,,個(gè)性是那些頑皮和不能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長共同管教,。經(jīng)過老師和家長的多次教育,此刻改變很大,,基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時(shí)完成作業(yè),。

要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,,本學(xué)期我班透過投票選出了班干部,,并給他們分工負(fù)責(zé),,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,,教育班干部要以身作則,,要求同學(xué)們做到的自己首先要做好,管理他人才能服眾,。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難,,老師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)工作做得好的班干部表揚(yáng)鼓勵(lì),,對(duì)做得不夠好的干部提出推薦,教育他要注意改善,。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,,在班同學(xué)中威信也高,。

誠然,在我國的班級(jí)授課制度下,,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)生活"的過程中,我們小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的,。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",,一顆“誠心”,,加深理論修養(yǎng),,在實(shí)踐中不斷完善自己,,提高自己,必須能將班主任工作越做越好,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇六

在這學(xué)期里,,我擔(dān)任了一年級(jí)(1)班的班主任,很開心我能和這群可愛的孩子們結(jié)緣,,能和這些可親可敬的家長朋友們結(jié)緣,。回想這學(xué)期以來的工作,,有苦也有甜,,真是累并快樂著,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。開學(xué)初,,我在班主任工作計(jì)劃里從常規(guī)教育,、班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生,、班干部培養(yǎng)等方面做了詳細(xì)安排,。一學(xué)期過去了,臨近期末,,我將針對(duì)這幾個(gè)方面做下總結(jié):

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),,并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》,、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用午練時(shí)間,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和墻報(bào)的教育作用,采用“天天學(xué)習(xí)”,,“天天進(jìn)步”和“我最棒”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要抓班級(jí)紀(jì)律才行,。因而,我強(qiáng)化以下工作:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定一年級(jí)一班班規(guī),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2,、班級(jí)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,我在班級(jí)開展”路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

3,、課間紀(jì)律

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇七

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),并時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《實(shí)小一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、合理利用隊(duì)活動(dòng),,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),,家長開會(huì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)和墻報(bào)的教育作用,采用“天天學(xué)習(xí)”,,“天天進(jìn)步”和“我最棒”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要抓班級(jí)紀(jì)律才行,。因而,我強(qiáng)化以下工作:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定一年級(jí)四班班規(guī),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、唱歌”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。1,、班級(jí)衛(wèi)生:每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室,并設(shè)立衛(wèi)生班長,,每節(jié)下課后,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。2,、個(gè)人衛(wèi)生:利用晨讀時(shí)間,,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,不好的給予提醒,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)自主化管理形成機(jī)制,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出了新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血,。在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作,,力求更上一層樓,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇八

不知不覺中這學(xué)期就要結(jié)束了。在這半年里,,我和我的學(xué)生一樣,,都在一個(gè)全新的環(huán)境不斷地適應(yīng)學(xué)習(xí)成長?;叵脒@一學(xué)期的班主任工作,,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足和遺憾?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、 強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育

對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生,,由于年齡小自制力差紀(jì)律渙散,,所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣是重要的,所以從開學(xué)我就著重抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育以及加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們的自覺性,。首先我利用晨會(huì)班會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),,讓學(xué)生明確應(yīng)該具有哪些良好的習(xí)慣,讓學(xué)生心里知道應(yīng)該做到哪些,;不應(yīng)該做哪些,。然后我以課堂生活為主體,結(jié)合其他班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,,常規(guī)禮貌,衛(wèi)生等基本行為規(guī)范的教育,。對(duì)于新世紀(jì)的孩子,,他們的自制力特差,還要隨時(shí)隨地不斷地提醒,,向坐姿要端正,,物品擺放要整齊,諸如此類的活,,每天不知道要說多少遍,,班主任工作就是一個(gè)嘮嘮叨叨的工作而小學(xué)一年級(jí)的班主任更是如此,在這一年的工作里我真是實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了,。

學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,,但是任何事物的發(fā)展光有外力的推動(dòng)是不夠的,還要他的內(nèi)因起作用,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,更是如此。所以我在班級(jí)開展了“比一比誰的紅花多”競賽,,比一比課堂誰聽講認(rèn)真,,誰的物品擺放最整齊,誰的座位下地面最干凈,,誰能按時(shí)完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù),,等等各個(gè)方面,都比一比,,看誰做得好,,得到的小紅花多。而且我還將學(xué)生平日表現(xiàn)的成績與期末三好學(xué)生的評(píng)選掛鉤,,這樣不斷地激勵(lì)學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們主動(dòng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

良好的教育體系還應(yīng)該有家庭教育的充分參與,。在這一學(xué)期里我還積極爭取家長的配合,,每一個(gè)家長都對(duì)孩子充滿希望,只要教師提出的要求合理,,對(duì)學(xué)生有利,,家長也是會(huì)全力配合的。在周末價(jià)錢里,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,我班開展了培養(yǎng)學(xué)生自立能力的活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,,在每周五最后一節(jié)課的時(shí)間,,我都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè):要求學(xué)生能主動(dòng)地幫助父母做一件自己力所能及的事,,并且要求自己的事情堅(jiān)持自己做,。完成這項(xiàng)作業(yè)的場(chǎng)所在家庭,所以我們請(qǐng)家長為自己的孩子打分,。評(píng)一評(píng)孩子在假期里表現(xiàn)如何,,家長對(duì)此種做法反響很好,普遍認(rèn)為孩子在家里不像以前了,,家長指使也不動(dòng),,現(xiàn)在能主動(dòng)幫助父母做事了。我們班的李曉蘭同學(xué),,有段時(shí)間總是不能按時(shí)按要求完成作業(yè),,我同他個(gè)別談了幾次話后,效果也不明顯,,后來我通過家訪將他的在校表現(xiàn)告知家長,,并希望得到他們的配合。最后在家長的監(jiān)督和我的嚴(yán)格要求下,,它能夠按時(shí)按要求的完成作業(yè),。這樣的例子還有很多,通過家校聯(lián)合,,不但讓家長充分參與了學(xué)生的教育和管理,,讓我也不再是孤軍奮戰(zhàn)了。

2,、 加強(qiáng)安全教育

安全教育是重中之重,,在安全教育方面我主要從兩個(gè)方面進(jìn)行,一是結(jié)合重要的節(jié)日,、約紀(jì)念日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,,每個(gè)星期一班會(huì)課,我都會(huì)安全教育問題列入主題,,讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,,同時(shí)我還讓向家長搜集一些有關(guān)安全的事故和一些與安全有關(guān)的知識(shí),,讓他們把聽到的或看到的在班會(huì)上講一講,然后請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,并說一說以后要怎樣做,,讓學(xué)生自己動(dòng)腦想也調(diào)動(dòng)家庭的教育的積極參與從而達(dá)到安全教育的目的。二是抓住班級(jí)中發(fā)生的每一件不安全的小事,,不失時(shí)機(jī)隨時(shí)隨地的教育,。像有的同學(xué)從凳子上往下跳摔傷了,我就向?qū)W生進(jìn)行一些校園安全的教育,。作為一年級(jí)班主任,,要多想先想哪些變化會(huì)帶來不安全的因素,就要多講先講,。

1,、數(shù)學(xué)方面 在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我重視直觀教學(xué),。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生抽象思維較差,,而形象思維較好,根據(jù)這一年齡特點(diǎn),,在數(shù)學(xué)教學(xué)中我很重視直觀教學(xué),。例如在學(xué)生認(rèn)識(shí)長方體、正方體,、圓柱和球形體時(shí),,我自己找來藥盒、水瓶,,還有一些玩具像玻璃球魔方等,,將這些東西根據(jù)各種形體的特征進(jìn)行分類,分類后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些形體特征,,教學(xué)效果很好,。還有在教學(xué)加減法和應(yīng)用題時(shí),我也盡量利有圖片直觀地給學(xué)生們進(jìn)行演示,,這樣學(xué)生就能搞清數(shù)量關(guān)系,,能夠正確地解答問題了。

總之在一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中我充分理用直觀教學(xué)化抽象為具體,,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從而收到良好的教學(xué)效果。

我們對(duì)家校工作很重視,,堅(jiān)持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,,互相交流孩子在校、在家的情況,,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),。幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與學(xué)校的教育活動(dòng)我們的工作得到了家長們的支持和配合,,同時(shí)家長們也給與了我充分的肯定,這將激勵(lì)我更好的開展家長會(huì),。

回想這一學(xué)期的工作中,,雖然在各方面付出了很多,但也留下不足和遺憾,,比如在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面我做了許多的努力和嘗試,,但是仍有一些學(xué)生的習(xí)慣還很差,我想良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,這還需要我在以后的工作中不斷地改進(jìn)和努力,。

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇九

作為一名一年級(jí)班主任,,我的工作重點(diǎn)主要是培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。所以在開學(xué)之初,我就引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各項(xiàng)良好的習(xí)慣,。上課前要做好課前準(zhǔn)備,,每次下課要先準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本和文具,才能出教室,。中午吃飯要有秩序排隊(duì),,每個(gè)人要準(zhǔn)備好一塊桌布?jí)|在飯盒下,吃飯完要按順序把飯盒放好,。還有放學(xué)時(shí),,要保持安靜,在校門口站好隊(duì)才能離開校園,。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,學(xué)生都能按照老師的要求去規(guī)范自己的一言一行,基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,。

組建和培養(yǎng)一支高效的班干部隊(duì)伍,,是班級(jí)管理一項(xiàng)重要的內(nèi)容。因此我在開學(xué)初就開始觀察培養(yǎng)有班級(jí)管理潛質(zhì)的孩子,。通過培養(yǎng),,我們班級(jí)的小干部們能幫助我完成一些力所能及的事情了。每天早上,,小干部就早早到校,,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,;每節(jié)課預(yù)備鈴響,小干部們就來到講臺(tái)前,,帶著同學(xué)背誦每周一詩,;眼保健操時(shí),小干部檢查糾正同學(xué)們的動(dòng)作是否到位,;放學(xué)了,,小干部幫助老師整隊(duì)、排隊(duì),。每天的班級(jí)管理工作,。小干部們都參與其中,這樣不僅班干部的個(gè)人能力得到了培養(yǎng),,也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生了積極的影響,。同時(shí),我會(huì)結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn),,給他們不同的任務(wù),,做到班干部常換常新。讓同學(xué)們知道只要愿意進(jìn)步,、愿意參與班級(jí)管理,,人人都可以成為班級(jí)的小主人,班級(jí)小主人風(fēng)日益濃厚,。

每個(gè)班級(jí)都有后進(jìn)生,。很多時(shí)候“后進(jìn)”并不是他們的主觀意愿,家庭因素,、個(gè)人能力都是制約他們發(fā)展的可能,。因此在對(duì)待后進(jìn)生時(shí),需要更多的耐心和關(guān)愛,。在面對(duì)我們班級(jí)的后進(jìn)生時(shí),,我首先以平等的眼光看待他們,讓他們知道老師對(duì)自己的關(guān)注,。其次幫助后進(jìn)生知道自己落后的原因,,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),。再者,,多給后進(jìn)生鼓勵(lì)和幫助,讓后進(jìn)生產(chǎn)生進(jìn)步的信心,,從而更加熱愛學(xué)習(xí),。在老師和同學(xué)的幫助下,我們班的后進(jìn)生都有了很大的進(jìn)步,。在接下來的班級(jí)管理中,,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注后進(jìn)生,,努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作,爭取讓班級(jí)工作有一個(gè)新的提升,。

以上是我本學(xué)期班主任工作的總結(jié),,在今后的工作中,我將繼續(xù)取他人之長,,補(bǔ)自己之短,,努力將班級(jí)管理工作做得更好,更高效,!

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如廣播操比賽、跳繩比賽,、拔河比賽等活動(dòng),。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),,如:寫字,、朗讀、口算比賽等,,利用黑板報(bào)開展繪畫比賽,,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報(bào),展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

在學(xué)校各項(xiàng)競賽中我班都取得了很好的成績,,拔河比賽、廣播操比賽都是年級(jí)組冠軍,。在“慶元旦現(xiàn)場(chǎng)繪畫”比賽中取得了2人獲一等獎(jiǎng),、1人二等獎(jiǎng),、3人三等獎(jiǎng)的好成績,在八榮八恥演講比賽中2人得三等獎(jiǎng),,??谒惚荣愔?人得一等獎(jiǎng),2人二等獎(jiǎng),,3人三等獎(jiǎng),。

當(dāng)班主任很累,事情很多,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,,這都是免不了的,但是,,當(dāng)你走上講臺(tái),,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,,孩子變了,,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,,需要付出很多的心血。但是,,這一切都很值得,,因?yàn)椋愕玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十一

本學(xué)期,,擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)4班班主任工作,,重點(diǎn)工作是培養(yǎng)新生的行為習(xí)慣,下面就我這一學(xué)期的工作做以下總結(jié),。

1,、填寫《學(xué)生、家長情況登記表》,了學(xué)生性格愛好,、身體狀況,,了解家長文化程度、性格愛好,、對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí),,掌握第一手資料,有利于盡快熟悉學(xué)生,,彼此適應(yīng),。

3、完成了《學(xué)生情況登記表》,、《學(xué)生通訊錄》,,為了方便科任教師及時(shí)和家長聯(lián)系,教室前后墻都張貼了學(xué)生通訊錄,,體現(xiàn)班級(jí)管理人性化,。

1、開學(xué)初,,在家長協(xié)助下粉刷了墻壁,,美化了教室,教室左側(cè)文化主題:《弟子規(guī)》伴我成長,,古典文化和現(xiàn)代教育相結(jié)合,,是本學(xué)期也是今后的德育方向;后墻中間一棵枝繁葉茂的“大樹”使人感受到蓬勃的活力,。

2,、樹下左右分別張貼了《個(gè)人評(píng)比》《小組評(píng)比》表,個(gè)人評(píng)比中,,以鼓勵(lì)進(jìn)步(福娃),、提醒錯(cuò)誤(黃牌)為主,進(jìn)步的同學(xué)步步高升,,最先到達(dá)頂點(diǎn)的同學(xué)獲得一面紅旗,,然后繼續(xù)前進(jìn),向下一面紅旗進(jìn)軍,。得了黃牌的同學(xué)得趕緊努力,爭取得到五個(gè)福娃抵消一個(gè)黃牌,。有突出表現(xiàn),、取得優(yōu)異成績的同學(xué)還可以獲得金光閃閃的小星星。小組評(píng)比制度主要以值日,、兩操,、作業(yè)為競賽項(xiàng)目,注重同學(xué)集體協(xié)作和競爭意識(shí)的培養(yǎng)。

1,、親子賽跑,、親子跳繩,家長和孩子的感情更深了,,老師和家長的距離也拉近了,。

2、親子誦讀,,參加學(xué)校組織的《經(jīng)典誦讀》活動(dòng),,邀請(qǐng)部分家長參與,共同感受弟子規(guī),,共同關(guān)注孩子成長,!

3、填寫成長日記:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師、學(xué)生,、家長共同填寫的成長日記《心語》,,記錄了家長對(duì)孩子的期望,孩子對(duì)學(xué)校,、班級(jí)以及上學(xué)以后的感受,。成長記錄記載著家長殷切希望與孩子成長的足跡。

本學(xué)期,,和學(xué)生共同討論,,制定班級(jí)管理責(zé)任制度,小到勞動(dòng)工具的擺放,,大到兩操檢查,、牛奶的發(fā)放,都有專人負(fù)責(zé),,安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,、檢查安全隱患;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,!

經(jīng)過大家共同努力,按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作,,也取得一些成績:沒發(fā)生一起安全事故,;參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我班汪用昆獲得跳繩第一名,;參加學(xué)校班級(jí)文化評(píng)比,,我班獲得第一名;參加學(xué)校《經(jīng)典誦讀》比賽,,我班取得二等獎(jiǎng),;《故事大王》比賽,我班獲得三等獎(jiǎng),。

也存在一些問題:個(gè)別學(xué)困生輔導(dǎo)不夠?qū)W生參加集體活動(dòng)活潑有余,,家訪、家長會(huì)形式還需多樣,。在下學(xué)期的工作中,,我將牢記陶行知的教導(dǎo):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人平凡的工作中堅(jiān)定信念,,和學(xué)生共同享受生命成長的快樂?。?/p>

一年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)上學(xué)期篇十二

各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn),,因此,,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同,。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,,我把它們稱為"特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。"就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,,這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆,,而且教會(huì)他們寫字的順序,,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢(shì),,做到“一拳”,、“一尺”、“一寸”,。書寫姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義,。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成,。在和科任老師長期相處中,,我逐步知道了各科老師的具體要求。如,,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋,,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,,確保安全。再如,其它美術(shù)等學(xué)科的老師需要什么,,有什么要求,,我都做到心中有數(shù),周末布置,,回家準(zhǔn)備,,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣,。我認(rèn)為,,班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此,,新生入學(xué),,我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,,一定具有凝聚力,吸引力,,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光。因此,,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,。由此可知,,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服