總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇一

假期是同學們更加親近家人,、步入社會,、走進社區(qū)、走向社會的一個重要時段,，也是同學們進行社會實踐,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和親子交流的有利時機。今年寒假,，我校精心組織開展了各類社會實踐活動,，要求學生把學習和社會實踐活動相結(jié)合，改變假期生活,、學習方式,，關(guān)愛家人、體會父母不易，積累快樂成長體驗,，不斷拓展學習,、發(fā)展的空間。

可喜的是,，從全校交來上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知,，同學們在假期收獲頗多,，其中有很多質(zhì)量高,、有創(chuàng)新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業(yè),，陪伴全校同學度過了一個有意義,、有收獲的假期;這一份份作業(yè)，既增長了見識,，又培養(yǎng)了興趣;這一份份作業(yè),，更是同學們愛意的表達、真情的流露,。

希望所有獲獎同學能再接再厲,，繼續(xù)為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品，同時也希望我們?nèi)Ｍ瑢W能在活動中能繼續(xù)把握靈感瞬間,，腳踏實地堅持前行,，創(chuàng)作出更加精美的作品!

寒假社會實踐活動總結(jié)篇二

這個寒假假期我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會,，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多：

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的.能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神,。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就會枯竭,。有一句話我很喜歡：＂成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你。＂努力地去認識他人,，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言,。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇三

為了讓學生過一個平安,、健康、快樂并富有收獲的假期,，觀里中學于20xx-20xx學年寒假開展了主題為“感受親情,、傳承文化”的寒假社會實踐活動，活動總計歷時10天?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、所有學生都讀了一本健康有益的書籍，并寫出讀后感想,。學校組織人員進行評選,，共評出一等獎19名、二等獎19名,、三等獎35名,、優(yōu)秀獎23名。學校為獲得一等獎的同學頒發(fā)了榮譽證書,；所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定,，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分。

2,、所有同學都根據(jù)每天讀報,、看報,，收看、收聽時事新聞情況,，完成了1份新聞簡報,。學校組織人員共評選評出一等獎27名、二等獎20名,、三等獎23名,、優(yōu)秀獎25名。所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定,，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分,。

以感恩父母、回報家庭為導向,，在寒假期間,，開展了以“我的假期我當家”為主題的家庭勞動體驗活動,，以及以“感恩父母”為主題的實踐活動,，讓同學們在家庭這個社會最基本的單元開展社會實踐活動。

針對以上兩個活動,，學生以《謝謝您們,，我的爸爸媽媽》為題，每人寫出一段“感恩”心得,，體驗父母的不易,，珍惜父母對自己的關(guān)心、愛護,，感謝他們對自己的養(yǎng)育之恩,。學校組織人員共評選評出一等獎18名、二等獎20名,、三等獎38名,、優(yōu)秀獎21名。學校為獲得一等獎的同學頒發(fā)了榮譽證書,；所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定,，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分。

通過本次活動,，使學生在實踐中“學會求知,、學會交往、學會感恩”,，充實了自己的寒假生活,，培養(yǎng)了學生自理、自立,、自強的意志品質(zhì),，引導學生從書本走向生活,；從學校走向社會，促進了學生個性全面,、和諧,、健康發(fā)展。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇四

一,、實踐目的這是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

二、實踐內(nèi)容

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,。

在我得到了姑姑的允許，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,，對信息的把握自然要比較看重，所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,，于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,，這樣客人在看了后心情也比較好，覺得有很多選擇,，銷量就提高了,。此外，還在臨近的村落作了宣傳,，讓的人知道姑姑的店,，擴大客源。

三,、實踐結(jié)果

雖然銷量有所增加,，但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果，但一定的影響是有的,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù)，姑姑說我們是小本生意,，不用弄得這么麻煩,，況且現(xiàn)在人手也不足。

而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，當電腦成為日用品的時候,，我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個xx，我相信那一天會到來的,。

當務(wù)之急是努力學習自己的專業(yè)知識,。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識，不斷提高自己的能力,。

四,、實踐總結(jié)或體會：

中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了的挑戰(zhàn)，剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實踐的這時間內(nèi),，我接觸到各種各樣的人和事,，有很多東西都是學校里無法感受到的.，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴我這些,，我必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到,。在學校,，雖然有很多社團，但畢竟學校是學習的場所,，學習的氛圍更濃重,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!都說大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面,。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇五

會議地點：遼寧省撫順市望花區(qū)塔峪鎮(zhèn)后孤家子村住處

會議缺席人員：無

一、隊長張磊提醒各組在匯報時記錄自己所負責的問題

二,、盧永林,、鄭晰月、宋雪組匯報 （下午調(diào)研）

匯報人：宋雪

我們走訪的第一家有兩口人,，是一對夫妻,，主要經(jīng)濟來源是種地和打工，家里有三畝地,，都種玉米，年產(chǎn)量共3000—4000斤,，玉米收購價為1元每斤,，每年收獲季節(jié)都有收購商上門收購，不需要村委會的幫助,。

接下來第二家,，這一家說家里入了農(nóng)村合作醫(yī)療保險，每人每年交47元,，村大隊補助每人每年6元,。要報銷農(nóng)村合作醫(yī)療保險需要到指定醫(yī)療點去，大約百分之六十的報銷比例,。關(guān)于農(nóng)村的養(yǎng)老保險,，村里60歲以上的老人不用交錢,，每人每月能夠獲得55元，未達到60歲的老人需要交錢,，交的越多最后領(lǐng)的越多,。另外家里很少有人交其他保險。村委會會給村里65歲以上老人每人每年補助360元,，節(jié)日時給村里人發(fā)米,、面、油等,，這也是近兩年才有的?，F(xiàn)在種糧有補貼，分到的地越差,，得到的補貼越多,。冬天家里取暖需要燒煤坯，一個冬天需要花1000元左右,。村里每周二都有集市,，在村委會附近，村里沒有商場,，對于衣服等東西可以到市里去買,。村里街道衛(wèi)生有專人負責，不需要自己負責?，F(xiàn)在參加宴席,，都會“禮”尚往來，最少也會有50元禮金,。村子附近的工廠都是停產(chǎn)或者賣出的承包給個人的,，也基本沒有污染，但是日常生活垃圾有污染,。這戶人家家里有淺井,，村里有深井，所以自來水都是免費的,。家中日常消遣方式都是打撲克,，沒有什么賭博現(xiàn)象。

我們走的第三家只是在家門口簡單問了幾句,，他說家里有三口人,，一對夫妻加上個孩子，主要靠種地和打工謀生,，家里有三畝地,，都是種玉米。

第四家，這一家家里有五口人,，一對夫妻加上丈夫的父母海域還有個孩子,，主要是送沙子，活比較多,，也有老客戶,，所以生意也比較好。家里有十二畝地,，都是雇人種地,，自己也種不過來。家里的小孫子在上學前班,，下一年不打算在村里上小學,，現(xiàn)在在塔峪鎮(zhèn)的幼兒園里上學，每天都有班車接送,，幼兒園包吃包送,，每月再加上學費一共四百元。關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療保險,，每人每年交五十元,，村里不給交，有百分之五十的報銷比例,，自己還是很贊成農(nóng)村合作醫(yī)療保險的?，F(xiàn)在村里60歲以上的老人每人每年可以領(lǐng)到55元的養(yǎng)老保險補助，另外村里會給上學的小孩每人每年200元的補助,。村里的龍鳳山息園歸村里管,。村里現(xiàn)在有800+戶人家，一共3000+人口,。自己每年養(yǎng)車都要花費10000+元,。村里有一半的住戶都蓋了大棚，自來水是免費的,，有線閉路電視是每年交400元,。村委會過年會發(fā)油、面,，都是按人頭計算的,。低保戶每月可以領(lǐng)到30元，年底一次性領(lǐng)齊,。

我們?nèi)サ牡谖寮沂切蘩黼姍C的，家里有兩口人,，是一對夫妻,，這家不太愿意搭理我們，所以問了兩句我們就走了,。

第六家,，我們?nèi)チ艘粋€賣店,，這戶人家家里有四口人，一對夫妻,，加上一個老母還有個女兒,。今年女兒上的初一，可以住校,，家里是非農(nóng)業(yè)戶口,。

最后，我們問到了一個男孩,，他現(xiàn)在上六年級,，在后古小學，每天騎車上學,，需要15分鐘,，每學期需要交150+元，現(xiàn)在的語文書和數(shù)學書是免費的,，其他的書都是要錢的,，一個年級也就30人左右，課程里包括電腦課,，但是設(shè)備簡陋,，沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有游戲,，只是學一些基本知識,。學校里沒有補課現(xiàn)象，每個老師都是只教一科,，有專門的老師負責音樂,、體育、美術(shù)等課程,。上學時間是8：00—11:40,、13:00—15:30，中午可以定飯吃,，教室里有暖氣,，環(huán)境還是不錯的。

雷雯（副隊長兼支教負責人）：做飯最少需要一個小時,，下午四點鐘必須開始做飯,。

七、批評與自我批評

1,、主持人盧永林強調(diào)批評與自我批評,、表揚與自我表揚的意義：大家在一塊相處，一天天在一起過，可能會發(fā)現(xiàn)自己或者隊友身上的一些優(yōu)點和缺點,，隊友自己的缺點可能他自己也不知道,，你幫他發(fā)現(xiàn)了，他自己可能就改正了,，你如果不給他指正他可能就會一直意識不到自己的這個缺點,，所以咱們下鄉(xiāng)時有一個流程就是可以批評自己也可以批評隊友，可以表揚自己也可以表揚隊友,。

2,、 張磊：昨天晚上男生們規(guī)定了誰睡在炕頭，就應(yīng)該晚上一點半下去添煤,，昨晚該自己添煤自己沒去,，看趙邯去了自己就沒去?；径际桥谀亲鲲?、刷碗，因此批評一下男生們應(yīng)該在做飯時主動看一下廚房里有沒有什么能干的,。

雷雯：自己今天起床起的晚,，昨晚一晚上沒睡著，快到六點的時候才睡著,，自己也沒去刷碗,，跑操時也偷懶了。

張楠：自己今天做飯做的慢了,、晚了,。

楊文杰：早上看大家都沒起自己也就沒起，做飯時依賴男生,，不太積極 ,，調(diào)研時也很慌張，有點浮,、不踏實,。

宋雪：自己跑操時偷懶，也不會做飯,，也不知道該做什么,。

盧永林：男生在做飯時偷懶，宋雪愛玩手機,，盡量克服一下,。

趙邯邯：做飯時不知道如何下手。

鄭晰月：今天起床得最晚,，明天早點,。

八,、表揚與自我表揚

雷雯：今天張楠做飯很積極。

張楠：雷雯做的大白菜很好吃,，鄭晰月的酸菜也挺好吃，楊文杰今天做飯時也很積極,。

楊文杰：男生倒水,、劈柴都很好，鄭晰月給大家拿些東西也挺好,，宋雪也給大家?guī)蛶兔?，雷雯、張楠做飯很辛苦?/p>

宋雪：鄭晰月給大家拿菜,，男生做倒水等活,。

盧永林：女生做飯很辛苦，男生女生各有分工,，宋雪在調(diào)研時記錄的很好,。

趙邯邯：今天起得早。

鄭晰月：今天女生們都很辛苦,。

張磊：今天鄭晰月很辛苦,，女生們做飯很辛苦，趙邯夜里給大家添煤,，宋雪屬于那種慢熱型,，以后慢慢就好了。

九,、明日安排

1,、每天早操都要有一個帶隊，并喊口號：關(guān)注農(nóng)業(yè),、關(guān)心農(nóng)村,、關(guān)懷農(nóng)民

2、早飯：張楠,、雷雯

3,、上午支教、午飯：盧永林,、楊文杰

4,、上午調(diào)研分組：鄭晰月、張楠,、趙邯邯,；張磊、雷雯,、宋雪

5,、下午支教,、晚飯：張磊、雷雯

十,、散會

寒假社會實踐活動總結(jié)篇六

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，在這段假期里,，耐不住閑的我開始了假期社會實踐，走進我準二姐夫家經(jīng)營的酒店,，做一名服務(wù)員,。

在酒店里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。雖然一天要站八,、九個小時，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。

在酒店里雖然我是以端菜,、斟倒酒水為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

對于我們大學生來說,，掙錢不應(yīng)該是打工的目的。我們要把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。因為打工一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

在社會實踐中，我們應(yīng)該要把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇七

白云浮動,，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生,。20xx初始的冬天，這是我進入金醫(yī)學院的第一個寒假,，美麗的醫(yī)學院,，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習,。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,，也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學習。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,，穿著圣潔的白大褂,，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信油然而生,！

因為所學知識有限，我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起,。

看起來很簡單的護理工作,，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學習,，緊緊地跟著護士，寸步不離,，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

雖然都說見習生只需要看看就好，但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學點東西,。不像之前同學告訴我的,，他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護士們讓我協(xié)助她們接診病員,，做好四測（測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查,、操作中查,、操作后查；七對：對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時間）的原則下,，并為病員配液。

想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇八

在這個快速發(fā)展的社會,，對于我們當代大學生來說,，競爭是非常嚴峻的，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅要能夠駕馭新科技,、具有創(chuàng)新思想，更要有將科技運用于實踐的能力,。

所以,，在這個寒假我決定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,，讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，找出自己在社會上的不足和差距所在,。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,，因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。

由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,，我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,，給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊,，幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,，讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事,。當然，在閑下來的時候我也會和醫(yī)生,、患者還有一些村民聊天,，從中去了解一些問題和意見。

在實踐的這段時間里我學到了很多在學校里學不到的知識,，鍛煉了自己的實踐能力,，加強了自己對社會的認識，積累了不少社會經(jīng)驗,，并在幫助了別人的同時快樂了自己,。從我接觸的每個人身上我學會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法，加強了自己的溝通與人際交往能力,。并且在與人的交往中要真誠,，別人給你的意見，要虛心的接受,。對待任何事情都要有耐心和自信,，要相信自己一定能做好遇到困難時要學會堅持，并努力的去克服困難,。

在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲：

我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,，也傳遞了愛心，傳播了文明,。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,，只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,，對促進社會進步一定有很大的積極作用。

雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束,。它使我走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。

一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,，這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,，村民來看病他總是很細心，患者有什么不懂的,，他總是耐心的講解直到患者明白為止,。出診時也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著,。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽見他抱怨過什么,。村民們對他更是贊不絕口,。

通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動，雖然提高了我的綜合素質(zhì),，鍛煉了我的能力,，并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

回到學校后我會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，磨練自己的同時讓自己了解的更多,，為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ),。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會，讓我學到了這么多!

寒假社會實踐活動總結(jié)篇九

我校在寒假前以《區(qū)教育局“1月份重點工作布置”的通知》中“寶坻區(qū)中小學寒假社會實踐活動方案”的`精神和國家《綜合實踐活動指導綱要》關(guān)于“積極鼓勵學校和學生利用雙休日,、節(jié)假日等開展綜合實踐活動”的意見為指導,，本著讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的原則，力爭培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，樹立終身學習的觀念,，使全體學生度過一個文明、安全,、充實的寒假,。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇十

某某

某某年某某月某某日

走進社區(qū)，助理工作

利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動，幫助社會弱勢群體,，構(gòu)建和諧社會,，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,，增加大學生社會體驗,，提高自己的社會責任感，為社會做出貢獻,，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強,，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長,。所以，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用,。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西,。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會,。

在這5天的工作中,，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔社區(qū)的文字處理工作,。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富,。

“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項,。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,，上面有紅,、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便,。老人不用記任何電話號碼,，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助,，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助,。

我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵,，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,，話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,，包括急救、盜搶,、消防等救助,，并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,，話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修,，代買購物,，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持,。

在2月3日早晨,，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上,，社區(qū)工作人員較少,，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉,，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系,，積極組織搶修,，待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,，打開井蓋，水汽沖天,。

我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修,，水泵沒有電源可用,，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通，一樓住戶熱情接待我們,，并提供了自家電源供抽水泵使用,，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節(jié),，就是排水時,，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,，影響居民通行,。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇十一

白云浮動，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。2011初始的冬天,，這是我進入金醫(yī)學院的第一個寒假,，美麗的醫(yī)學院，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習,。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)經(jīng)驗的醫(yī)師和護士后面虛心學習,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信油然而生!

因為所學知識有限,，我決定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。

看起來很簡單的護理工作,，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,，緊緊地跟著護士,，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。

雖然都說見習生只需要看看就好,，但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學點東西。不像之前同學告訴我的,，他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我,。護士們讓我協(xié)助她們接診病員，做好四測(測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。

想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易,。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇十二

今年寒假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,，所以,，從xx年x月xx日至xx年x月xx日,，我在xxx超市擔任售貨員。

剛開始的時候,，我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的,，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦,。

首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間,。既然是在社會上,，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則,。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點,。其實，工作時間的安排倒是可以接受的,，只是工作的時候需要長時間的站立,，所以剛開始的時候很不習慣，而且也有點吃不消,，但是,，在一段時間習慣之后，還是可以克服的,。

其次,，通過親身經(jīng)歷我了解到，當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的,，要做的事情其實有很多,，比如給商品打標簽，還有定時查價,，看是否有漲價或者降價的`商品,，如果有新的商品，就需要幫忙上貨,，有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放,。其實，一開始的時候,，我覺得,，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負責,，而應(yīng)該有專門負責上貨的人員,。但是，后來我發(fā)現(xiàn),，其實大家都是這樣,。而且,，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”,，“不在其位,，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員,，這樣既不利于超市的營運,，也是對人力資源極大的浪費。而且,，就像社會這個大舞臺一樣,，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上,，人具有社會性,，是社會的產(chǎn)物，而且,，社會是一個大家庭,，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的,，是在自己的位置上完成好自己的工作后,，與他人合作，完成社會的工作,。

雖然只是在超市工作,，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是,，每天都會碰到很多很多的人,，這就要求自己與形形xx的人溝通。其實,，平時的自己不大善于與他人溝通,，但是我也知道，將來要作為一名老師,，就必須學會與人溝通,，不管是學生，還是學生家長,。所以,，我把這次經(jīng)歷當作是對自己的歷練，不斷的克服自己,，磨練自己,，因為在學校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累,。像現(xiàn)在這樣寒假實踐的機會,，我并不會把它當作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經(jīng)驗,。我相信，不管是怎樣的工作,，只要它融入到生活中了,，就能從中學到東西，因為這是從生活中學來的,。

在超市工作了一個月,，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度,，對顧客不甚熱情,，有的甚至是愛理不理的。我想,，顧客都不愿碰到這樣的人,。我想，作為超市,，可以實施一些獎懲制度,，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵,，如果是特別差的也該給予一定的懲罰,。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠,。這樣,，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性,。

另外,，還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責任,，主要是顧客方面,。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了,，于是也不管走到哪里,，就把原來拿的東西丟下，導致一些商品不在它們原來的位置,。說實話,，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔。但面對這樣的情況,，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的,。其實,，超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣,，整理起來也會方便一些,。

為期半個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當自己身臨其境的時候,，又會覺得很短暫,。在實踐結(jié)束后，我也想了很多,。首先,，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會,，了解社會生活,，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會,。再者,，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解,，也開拓了視野,。所以，我想,，只要還有機會,，我一定會多參加社會實踐活動。

寒假社會實踐活動總結(jié)篇十三

為學習宣傳貫徹黨的十九大精神,，積極引導青年學生的思想進步,，學校開展了寒假社會實踐活動，在此進行本學院的,。

招生宣傳實踐團隊

實踐時間：20xx年1月25日-30日

實踐地點：江蘇省溧陽市光華高級中學,、北京師范大學附屬中學等

實踐內(nèi)容：宣講、答疑

實踐收獲：通過回到母校宣講,，向母校師生介紹重慶大學雙一流學科建設(shè)成果,，提升了學校的社會影響力，豐富了學生的課余社會實踐生活,，同時也讓更大范圍的高中生了解并向往重慶大學,。

教育關(guān)愛志愿實踐團隊

實踐時間：20xx年2月1日

實踐地點：重慶市大渡口區(qū)

實踐內(nèi)容：走訪、互動,、交談

實踐主題：走進殘疾人教育關(guān)愛走訪活動

實踐收獲：扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是建設(shè)和諧社會、文明社會的重要內(nèi)容。此次走訪活動,，讓我們常懷助人之心,，響應(yīng)扶貧助殘的號召，高舉愛心接力棒,，發(fā)揚了志愿服務(wù)精神,。通過深入基層開展助殘活動，讓幫扶對象感受到弱有所扶的幸福感,。通過實際行動,，帶去了重大學子的關(guān)心和問候，讓愛心和溫暖得以傳遞,。通過交流和互動，我們深深被其自強不息的精神和堅韌不拔的意志感動,。此次走訪活動也教會我們,，要對生命常懷敬畏之情，對生活常懷感恩之心,。

寒冬有愛社會實踐團隊

實踐時間：20xx年1月24日至2月5日

實踐地點：來鳳福利院,、來鳳一中、思源中學,、步行街

實踐內(nèi)容：借愛心人士的`力量為貧困學生捐獻書籍,、為福利院的老人送溫暖

實踐主題：寒冬有愛社會實踐活動

實踐收獲：這次的愛心活動，讓我們近距離接觸了這些需要關(guān)愛的人群,，與這些老人和小孩的交流加深了我們的同情心,，同時社會上的愛心人士也讓我們感到了社會的溫暖。此次活動傳遞了愛心和溫暖,，增進了同學們對這個世界更全面的認知,，也使同學們堅定努力學習的決心，以報效社會關(guān)愛社會,。

我此次的活動內(nèi)容是教育關(guān)愛志愿服務(wù)項目,，所以，我很高興我的付出能夠給山區(qū)的貧困學生送去書籍,，在他們的求學路上給予他們希望和鼓勵;給福利院老人送去冬天的溫暖,，讓他們不再感到那么孤單，帶去簡單的快樂,。我很感激互助協(xié)會準許自己能夠跟隨上次的愛心活動,，讓我不僅獻出了自己的一份愛心，盡管微不足道,，而且讓我對生活充滿了向往,，不再畏懼困難的發(fā)生。 寒冬有愛，愛系你我,。 志愿服務(wù),，我一直在。感謝付出,，感謝回報,。

在凜冽的寒風中，哪怕沒有冬日暖陽,，也有重大學子,，在全國各地積極開展著社會實踐活動。無論是招生宣講,、關(guān)愛教育,、感動有愛，都是建管人用行動在書寫絢麗華章,。盡管此次社會實踐活動只用了短短幾行文字和簡單的幾張圖片呈現(xiàn),，但實踐過程經(jīng)歷的酸甜苦辣，個中滋味,，都是言有盡而意無窮,。我們是重大建管人，我們一直在路上,。