每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

高中生團課的心得體會篇一

自從中學(xué)入團以來我對團的認識雖有一定的深度，但通過本次學(xué)習(xí)使我對過去的認識有了進一步理解,，同時也有了新的提高,。每一次接觸團課，我都會獲得意想不到的收獲!我們知道中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,，黨和共青團二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的,。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,，是堅持黨建帶團建、團建促黨建,，增強共青團的吸引力,、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動,。我在此次對全團有重大意義的學(xué)習(xí)活動中也受益匪淺,。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要言行高尚

作為黨的后備軍和作為青年先鋒隊我們要隨時注意自己的一言一行,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員我們要加強自身修養(yǎng)，若自身修養(yǎng)不高,，不僅影響團在人們心目中的形象,，更影響個人的成長.團員代表著奮發(fā)的青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先鋒隊員,作為社會期待的新青年.要時刻注意自己的形象。

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要與時俱進,，實事求是,。

當(dāng)代大學(xué)生大多是獨生子女,做事往往半途而廢,心高氣傲,很難做到實事求是.而團員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,關(guān)心國家大事，心系祖國,。要有自己的獨特見解和分析絕不盲目從眾,，要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,縱觀全球遍覽時政要聞,做到有深刻的洞察力和預(yù)見力.團員也應(yīng)謹慎細微,應(yīng)認識到作為團員,或者說作為新時期青年先鋒隊中的一員,其一舉一動都會給給周圍的人帶來一定影響.

馬克思列寧主義毛澤東思想指導(dǎo)我們要百折不撓，勇于挑戰(zhàn),。

我們這一代的大學(xué)生,大多并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為我所經(jīng)歷的生活是多么的艱苦,，以為我的童年時在饑餓中度過的?？勺屑毾胂?我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在長輩眼中我們是溫室里的花朵,，似乎沒有他們那么堅強和決心,太為嬌慣,可我們所要做的便是以行動證明我們有著敢于挑戰(zhàn)，不怕吃苦百折不撓的精神,我們一定會成為新時代的弄潮兒,，成為社會發(fā)展的必不可少的后備軍和新生力,。

新時代的有為青年應(yīng)養(yǎng)成最基本的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事不退縮,時刻檢討自己,，發(fā)現(xiàn)自己的不足.不斷改進,不斷進步,爭取到的水平有更高的提升.助人為樂,熱情待人,做人要有氣度和度量.今天我們所要求的“增強團員意識”已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

自從中學(xué)時加入團組織以來，我一直都在嚴格要求自己,，在學(xué)習(xí),，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏,。也許過去的成就并不是很理想,，但只要我們不放棄不拋棄，堅定自己的目標(biāo)定并為之不懈努力,，無論我將來遇到的是多么大的困難險阻,，只要我振作精神，以團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,，相信我一定會成功,。通過本次團課學(xué)習(xí)活動，讓我再一次認清自我,，重新定位,。向更高水平推進。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六期團課學(xué)習(xí)給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高,。經(jīng)過此次團課的學(xué)習(xí),，我對黨的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識,。

知識是社會發(fā)展文明進步的內(nèi)在強大力量,，知識的獲取和吸收要靠不斷的學(xué)習(xí)。我們都知道,，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善,。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功,。在成為執(zhí)政黨之后,，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,，顯然是不夠的,，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),，保持先進性,，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,，它所表示的是真正把握時代的脈搏,，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,，意識的形成不是一個短期過程,，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要懂得不只有黨員才要保持先進性，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，打基礎(chǔ),，為將來成為優(yōu)秀卓越的共產(chǎn)黨員而努力!

時代要求我們德才兼?zhèn)洌掠刃小?/p>

在大學(xué)期間要力爭成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生,。為人處世,，要學(xué)會嚴于律己寬以待人。也許,，我們的知識并不是最豐富的,，我們的成績并不是最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全,，思想品德要積極向上,，有道德，有誠信,，有理想,，有正確的世界觀，人生觀和價值觀,。同時,，要注重自己的德育，智育,，體育,，美育的全面發(fā)展，積極做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,，做社會杰出的后備軍,。

時代要求我們博學(xué)多識，思想上進,。

知識就是力量,，我們要成為合格的團員，合格的大學(xué)生,，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，不斷充實自己的思想，讓自己的認識和行動不斷產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,。同時又不僅僅只學(xué)習(xí)知識,，還會有更偉大的思想，她指引我們,，讓我們的心靈得到洗禮,，靈魂得到升華。

時代要求我們與時俱進,，保持活力和先進性,。

團是由每個團員個人組成的,，只要我們都能夠作自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,，都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

在上團課后,，我我對自己有了新的定位，思想上也有了堅定地先進理念,，能夠抵制不良思想,，爭取做優(yōu)秀的團員。使共青團無愧于黨的后備軍的稱號,。第六期團課教會了我如何學(xué)習(xí),、如何付出，如何成功,。我們團校青年更應(yīng)該珍惜時間,、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識，奮發(fā)向上,，做一個有志的青年,。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無所畏懼的勇氣,，只要我們站在黨和團的周圍,，遵守和執(zhí)行黨和團的指示，貫切黨和團的方針政策,，我們就有可能實現(xiàn)自己為振興中華貢獻自己的力量的目標(biāo),。

這是一次有非常重要意義的團課.因為短短一個多星期時間讓我在認識上和思想上有了質(zhì)的飛躍，彌補了自己思想上的缺陷.這讓我更充分理解團員的時代責(zé)任,在往后的學(xué)習(xí)生活中我將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質(zhì),同時用自己的行動去影響他人,，和身邊的青年一起進步,，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!.

團課的心得體會篇7

高中生團課的心得體會篇二

團課是一種集體訓(xùn)練的健身方式，通過團隊合作,、共同挑戰(zhàn)來增強身體素質(zhì)和促進健康,。近年來，團課越來越受到人們的喜愛,。我也有過參加團課的經(jīng)歷,，今天我將分享我對團課的心得體會。

首先,，團課讓我享受到了團隊合作的樂趣,。在團課中,，我們一起進行各種運動項目,，如有氧運動、力量訓(xùn)練和高強度間歇訓(xùn)練等,。每個人都需要按照教練的指導(dǎo)和節(jié)奏一起行動,，相互配合,，共同完成訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我看到大家齊心協(xié)力,、互相鼓勵的時候,，我感受到了來自團隊的力量和支持。這種團隊合作的樂趣讓我對團課產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也使我更加積極參與其中,。

其次，團課提供了專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督,。團課通常由專業(yè)的教練帶領(lǐng),，他們能夠根據(jù)個人情況制定合理的訓(xùn)練計劃，并提供正確的姿勢教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo),。在團課中,，教練會時刻關(guān)注每個人的訓(xùn)練情況，并在需要時進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和指導(dǎo),。這樣一來,，我們不僅能夠享受到專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督，還能夠確保在運動中保持正確的姿勢和動作,，避免受傷,。團課的這種專業(yè)性給我?guī)砹税残暮托判模沧屛覍F課的效果更加有信心,。

另外,，團課鼓勵我挑戰(zhàn)自我，超越自我,。在團課中,，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，如提高力量,、增加耐力和改善柔韌性等,。這些挑戰(zhàn)不僅能夠讓我感受到身體的極限，更讓我意識到自己的潛力,。每次面對挑戰(zhàn)時,，我會告訴自己要堅持下去，不斷努力,，直到達到目標(biāo),。這種挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神也在平時的生活中影響到我,，讓我變得更加積極向上,，并且有助于提高自信心。

此外,，團課提供了社交和交流的平臺,。在團課中,，我們有機會結(jié)識到來自不同年齡、不同職業(yè)和不同背景的人,。通過一起鍛煉和訓(xùn)練,，我們能夠建立起真誠的友誼和深入的交流。有時候,，我們會互相分享運動經(jīng)驗,、生活經(jīng)驗和健康知識，這不僅豐富了個人的見聞和學(xué)識,，還增進了我們的人際關(guān)系和社交圈子,。這種社交和交流的平臺讓我感受到了團課的魅力和吸引力，也讓我更加期待下次的團課,。

綜上所述,，團課是一種有趣、有效且能夠帶來很多好處的健身方式,。通過團隊合作,、專業(yè)指導(dǎo)、挑戰(zhàn)自我和社交交流,，我在團課中獲得了很多寶貴的體驗和收獲,。團課讓我更加關(guān)注自己的身體健康，讓我更加積極向上,，也讓我成為更好的自己,。我相信，在未來的日子里,，團課將繼續(xù)陪伴著我,，幫助我實現(xiàn)更多的健身目標(biāo)。

高中生團課的心得體會篇三

通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí),，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,，更讓我提高了自身的修養(yǎng),。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。

要積極主動地學(xué)習(xí),。在老師的課上,，我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學(xué)習(xí),，在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務(wù)這么簡單,。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,，等著老師來給我倒什么,，我喝什么,，完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,，來補充課堂的局限,，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,，吃的是草,，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作,。在老師的課上,，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí),，最后在游戲中勝出,，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的,。團組織也是一個團隊,，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是只是其中的一員,，我都要記得與人溝通,，合作,。不僅是取長補短,，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,，不是物理的,，而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,，并且教育我們要懂得分享,。

管理時間。老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾,。在聽完老師的課后，我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),，然后把時間慢慢拉近,，直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,，約束的確讓人不舒服,，可是“成人不自在,，自在不成人”。目標(biāo)是動力,，給生活以方向,。

語言不多，可能說得并不真切,，但改變是明顯的,。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。

為了加強對團員的思想教育,，提高我院團員的整體素質(zhì),，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育,。開課以后,，各團支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好,，培訓(xùn)效果優(yōu)良,。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚,，我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí),。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,，郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程,。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生,、社會,、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力,，使得學(xué)員們都仔細認真的聽郭老師的講授,，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著,。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分,。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識,，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象,，學(xué)習(xí)的對象。“以古為鏡,，可以知興替”,。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育,。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式,，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,，而對于我們國家自身,，應(yīng)不斷的強化綜合國力,，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,，整堂課同學(xué)們嚴肅認真,，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響,。

此次團課,，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了,，民族偉大復(fù)興了,，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量,，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情,，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義,，更加充分完整，更加深入人心,。同學(xué)們一定能獲益匪淺,。

參加團課的心得體會篇4

高中生團課的心得體會篇四

團課，是現(xiàn)如今很流行的一種運動方式,。它以多人同時參與,，集體氛圍和互動性強為特點。在團課中,，不僅僅是健身和運動,，更是一種信仰和生活方式。而我參與團課的過程中，也逐漸領(lǐng)悟到了“團課的心得體會信仰”,。

第一段：愛好和興趣是參與團課的驅(qū)動力,。作為一個愛好健身的人，我發(fā)現(xiàn)個人鍛煉往往是孤獨的,。而團課則是一個非常好的選擇,。首先，它讓我有了和其他人一起的切磋和交流,，不再是孤軍奮戰(zhàn),。其次，團課多樣的內(nèi)容和不斷創(chuàng)新的動作,，讓我感受到了身體和心靈的雙重放松和愉悅,。這種愛好和興趣成為我參與團課的驅(qū)動力。

第二段：緊密的集體氣氛培養(yǎng)出了合作與互助精神,。在團課中,，每一個人都是平等的。無論是運動水平高的還是低的,，都有機會融入團隊,，向著共同的目標(biāo)而努力。我們互相鼓勵,、互相支持,，共同創(chuàng)造出了積極的運動氛圍。這種氛圍中,，我不僅僅得到了滿足感和成就感,，還感受到了與他人一起共同努力的愉悅。這種緊密的集體氣氛正是培養(yǎng)出了我們合作與互助精神的源泉,。

第三段：挑戰(zhàn)自我和破除惰性帶來了成長和提升,。作為一個平時很宅的人，參與團課的過程中,，我克服了自己的惰性,。課堂上，教練的激勵和其他隊友的影響給了我更多的動力去嘗試新的挑戰(zhàn),，并且堅持下去,。當(dāng)我完成以前無法完成的動作或者突破了自己的極限時，成就感和自信心自然而然地產(chǎn)生,。這種持續(xù)的成長和提升,，讓我更加自信、勇敢和堅定,。

第四段：堅定的信念和毅力帶來了持久的力量,。在團課過程中,，或許會遇到許多阻礙和挫折。然而,，信念和毅力是支撐我們堅持下去的動力,。我們擁有的信念和毅力，讓我們在努力和熱情中堅持前進,，無論遇到何種困境,，我們都能努力克服，并最終取得成功,。這種持久的力量,，正是來自于我們的堅定信念和毅力。

第五段：運動信仰成為了生活中的一部分,。在團課的過程中,，我們建立了自己的運動信仰。這種信仰不僅僅指我們對于健身的態(tài)度和夢想,，也涵蓋了我們對于生活的看法和生活方式的建立,。我們深刻明白堅持健身無關(guān)乎短暫的成功,，而是長期的生活積累,。在信仰的加持下，我們不斷提升自己,，不斷在生活中追求完美和成功,。

總而言之，團課的心得體會信仰,，不僅是在運動鍛煉過程中的一種體驗,，更是一種生活態(tài)度和生活方式的建立。在這個過程中,，我們學(xué)會了付出和共享,，學(xué)會了互助和合作，懂得了破除惰性和挑戰(zhàn)自我,。而這些,，都將成為我們堅持習(xí)慣健身和追求更加美好生活的重要支撐。

高中生團課的心得體會篇五

團課是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)而開設(shè)的一項課程,。我作為一名小學(xué)生，參加了團課的學(xué)習(xí),，深受啟發(fā)和感受,。在這些團課中，我學(xué)到了很多知識和技能,，也收獲了許多寶貴的體會與感悟,。

首先,，團課教會了我團隊合作的重要性。在團課中,，我們通常需要組成一個小組,，共同合作完成任務(wù)。這需要一種默契和配合,，每個人都發(fā)揮自己的特長,，共同努力。曾經(jīng)遇到過一個任務(wù),，我們需要通過各自的努力來推動一個小推車,。最初，我們并不太理解這個任務(wù)的意義,，大家各自為戰(zhàn),，不斷使勁推拉，甚至出現(xiàn)了一些意見的沖突,。但隨著時間的推移,，我們開始明白，只有團結(jié)合作,，才能將推車往前推,，更好地完成任務(wù)。這個過程讓我意識到,，團隊的力量是無窮的,，只有團結(jié)一心，我們才能取得更大的成功,。

其次,，在團課中，我學(xué)到了如何與人進行有效的溝通和合作,。在小組合作中,，我們經(jīng)常需要討論問題，商量解決方案,。而且,，每個人都有自己的想法和意見，這時候需要我們善于傾聽和表達,。我記得有一次,，我們小組需要共同設(shè)計一個展板，每個人都可以提出自己的意見和想法,。一開始,，大家意見不一致，很難取得共識,。但后來,，我們通過討論和辯論,，不斷改進和調(diào)整，最終取得了一個滿意的方案,。這讓我明白了,，有效的溝通和合作是團隊順利完成任務(wù)的關(guān)鍵，只有通過平等,、尊重和合理的交流,，才能找到最佳的解決方案。

此外,，團課也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任和分工合作,。在團課中，老師會給每個小組指定一個分工和任務(wù),，需要我們按照規(guī)定的時間和要求完成,。這時候，每個人都要肩負起自己的責(zé)任,，按照分工合作,，確保任務(wù)的順利完成。有一次,，我們小組需要設(shè)計一個舞蹈表演,，并在一個月后進行展示。為了順利完成這個任務(wù),，我們小組分工明確,，每個人都按照自己的分工進行了認真?zhèn)湔n和練習(xí)。最終,，我們的表演得到了老師和同學(xué)們的一致好評。這讓我明白,，只有在分工合作的基礎(chǔ)上,，我們才能有效地完成任務(wù)，取得優(yōu)異的成績,。

最后,，團課教給了我如何與他人和諧相處和互助的重要性。在團課的學(xué)習(xí)過程中,，我結(jié)識了許多新同學(xué),，他們來自不同的班級和年級。我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,，彼此之間建立了深厚的友誼。有一次,，我遇到了一個困難的問題,，十分頭疼,。但是，通過與同學(xué)們的交流和討論,，他們給了我很多寶貴的意見和建議,，幫助我解決了困難。這讓我明白,，相互幫助和支持是一個團隊強大的原動力,，只有在互相關(guān)心和互相合作的基礎(chǔ)上，我們才能共同進步,。

通過參加團課,，我學(xué)到了許多知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方,。團課讓我明白了團隊合作的重要性,，學(xué)會了如何與人進行有效的溝通和合作，能夠承擔(dān)責(zé)任和分工合作,，懂得了與他人和諧相處和互助的重要性,。這些都是我在團課中獲得的寶貴經(jīng)驗和感悟，將成為我未來成長的基石,，使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn),。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，這些寶貴的經(jīng)驗將指引著我前行,，讓我更加成熟和自信。

高中生團課的心得體會篇六

當(dāng)我寫這篇心得的時候,，我的心里很是激動,。我為我自我有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經(jīng)過這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西,，尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),，大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西,。

在這次學(xué)習(xí)的過程中間,。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講,。給學(xué)風(fēng)進行了定義,，學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進行闡釋，其本質(zhì)就是相對一致的思想想法,。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心,。這也是學(xué)院的寶貴財富,，是關(guān)系著學(xué)生今日和未來,。可是在這個建設(shè)中間還存在很多問題,。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)動機乏力，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)精力投入不足,。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈，作風(fēng)疲沓,。

針對這個情景,，針對教師所講的，我也在反省和檢驗自我的行為,，生活作風(fēng)方面的東西,。就我身邊的人和事來說，學(xué)風(fēng)總體來說比較好,。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,，是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué),，也擁有電腦,，可是我發(fā)覺大多數(shù)的時候，他們都有事情可做,，而不是一味的玩游戲,，聊天聽歌什么的。電腦,，這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,，在我們寢室中間發(fā)揮著進取的作用。經(jīng)過電腦,，我們在工作上頭,，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便,，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設(shè)計，處理文檔材料,，網(wǎng)上搜索有用的資料,，還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原先我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫,，隨時都能夠去聽。十分的方便省事,。所以綜合起來說,，學(xué)風(fēng)在我身邊,，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課,，其核心資料就是提高班團干部的素質(zhì),，讓他們能夠帶動班級，為學(xué)校的管理,，建設(shè)作出貢獻,。在大學(xué)，班級沒有班主任,，僅有輔導(dǎo)員,，可是輔導(dǎo)員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設(shè)一個優(yōu)秀班團體的必要條件,。所以在這次團課的授課過程中間,，我們的到了來自學(xué)生處一個教師的教育。

在那次講授中,。他以比較新的思想來給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,，首先給我的一個標(biāo)題就是新視覺。并以管理是一種文化,，要以文化立校,。如果離開了文化，大學(xué)就不再具有莊重,、尊嚴,、神圣、憧憬,、崇敬,、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,，這個風(fēng)氣又從兩個方面來體現(xiàn)出來，一個是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),，另個是人心的精神是表現(xiàn),。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明，即是,，染于蒼則蒼,，染于黃則黃。經(jīng)過闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,，從而過渡到,，管理能構(gòu)成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會，科技活動,，貧困助學(xué),，同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學(xué)生干部的闡釋,。教師講,，學(xué)生干部，首先是學(xué)生,，是要自我成才,，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時又要引導(dǎo)學(xué)生成長,。我們要管理人,，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì),。他給出了4個詞：厚德,，博學(xué)，職責(zé),，學(xué)習(xí),。厚德：天行健，君子以自強不息,。博學(xué)：仁,，要以心換心。職責(zé)：必須將捷足沒有途驥,，哪有閑情逐水鷗,。學(xué)習(xí)：天道酬勤。

對于以上教師所講的我深表贊同,。能夠說,，說的十分的好。我所期待的大學(xué),，也就是應(yīng)當(dāng)是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué),。我們不需要十分現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,，歷史的厚重感,。就像其他的重點大學(xué)。都是有著十分濃郁的歷史,，人文的文化氛圍,。學(xué)習(xí)，生活在那種氛圍中間,。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,，清華,，因為必須程度上,，他們的文化已經(jīng)成為了一種精神，圣地,。如果沒有文化的大學(xué),，就如同造大學(xué)生的流水線?？沼熊|殼,，沒有靈魂。我是這么認為的,。其他的,，關(guān)于教師給我們學(xué)生干部的講述也十分的精彩?？墒侵攸c我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上頭來了,。

這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會,。相信經(jīng)過這樣的團課的講授,，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校,。也會所以而構(gòu)成某種聯(lián)系,。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,，不斷地鍛煉自我,。充實自我，為自我將來在人生旅途上,，能夠更加精彩的活而增添砝碼,。

參加團課的心得體會篇3

高中生團課的心得體會篇七

近年來，團隊合作教學(xué)模式逐漸在小學(xué)課堂中流行起來,。團課不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力,，還能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。參與團課的過程中,，我深刻體會到了團隊合作對學(xué)生成長的積極影響,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,，團課能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,，學(xué)生往往是被動接受知識的,，容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。而在團課中，學(xué)生們共同參與制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,，帶有一定的自主性和主動性,，可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇項目。比如,，在一次團隊合作的數(shù)學(xué)課堂上,，我們把數(shù)學(xué)與游戲結(jié)合，讓學(xué)生們以團隊的形式互動,，通過游戲的方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)生們的參與度，也讓他們更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，從而激發(fā)了他們持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,。

其次，團課可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和交流能力,。在現(xiàn)實生活中,，合作是一種非常重要的能力，無論是在學(xué)校,、工作還是日常生活中,，都需要和他人進行合作和交流。而團課正是一個鍛煉學(xué)生合作意識和交流能力的好機會,。在團課中,，學(xué)生們需要互相支持、互相合作,，通過共同的努力解決問題和完成任務(wù),。在團隊合作的過程中，他們需要協(xié)調(diào)彼此的觀點和行動,，培養(yǎng)團隊合作的意識和技能,。通過這種方式，我見證了學(xué)生們在團課中逐漸變得更加團結(jié),、互助,，相互溝通的能力也得到了鍛煉和提高。

再次,，團課可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,。傳統(tǒng)的教學(xué)模式通常是教師在講臺上講解，學(xué)生們被動地記筆記和消化知識點,。而團課則注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力,。在團課中，學(xué)生們需要通過合作和交流來尋找解決問題的方法和策略,。他們不再受限于標(biāo)準(zhǔn)答案,，而是鼓勵在團隊中自由地發(fā)表自己的觀點和創(chuàng)意,。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境鼓勵了學(xué)生們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，使他們在解決問題的過程中得到更多的思維啟發(fā),，培養(yǎng)了他們的獨立思考能力,。

最后，團課可以促進學(xué)生的個人發(fā)展,。在團課中，學(xué)生們需要從一個個體逐漸成長為一個團隊的一部分,，在團隊合作中發(fā)揚自己的優(yōu)勢,、彌補自己的不足。這個過程不僅幫助學(xué)生在各個方面進行全面發(fā)展,，還培養(yǎng)了他們的批判性思維,、解決問題的能力和自學(xué)能力。同時,，團課也可以幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,，通過團隊合作的方式更好地發(fā)展和展示自己的才能。

總之,，團課的教學(xué)模式對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識和交流能力,，激發(fā)創(chuàng)造力以及促進個人發(fā)展,，團課幫助學(xué)生們在多個方面得到全面發(fā)展。我在參與團課的過程中深刻體會到這些好處,，并對團隊合作教學(xué)模式有了更深入的認識,。相信在未來的學(xué)校教育中，團課將發(fā)揮更重要的作用,，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的機會和平臺,，讓他們?nèi)姘l(fā)展、快樂學(xué)習(xí),。

高中生團課的心得體會篇八

很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會,。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變,。下頭,，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部,，我們必須具備的素養(yǎng),。

一、務(wù)實,、高效,、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來,，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪,。從做人,、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部,，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自我的工作經(jīng)驗,，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實,、高效,、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,，但更多是平凡瑣碎的小事,，需要學(xué)生干部付出耐心而細致的努力。所以,，踏實成為第一要素,。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,，在活動策劃中能夠有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中,，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局,，不拘泥于局部細節(jié),。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認錯誤,。

職責(zé)心是每一個人,，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓捠纸?jīng)典：本事有多大,，職責(zé)就有多大。學(xué)生干部,，相對于普通的學(xué)生而言,，工作、任務(wù)更多,，犯錯誤的機會理所當(dāng)然也更多,。有一個故事說,，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的,?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會打破碗,。同理,，我們多做事，就必然會多犯錯,。如同誤差一樣,，這些錯誤是不可避免的，但可減小,。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋,，就是對自我的懷疑和放縱,。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來,。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn),。作為一名學(xué)生干部,，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事,，能夠有所提升,，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅僅增添了自身的壓力,，也降低了工作效率,，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機會,。在以后的工作中,，我們更要注重培養(yǎng)職責(zé)心，敢于承擔(dān)任務(wù),，承認錯誤,。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一,、自身素養(yǎng),，人格魅力

一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任,，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力,。這其中,，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津,。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系,，2,、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物,，習(xí)慣于群居生活,，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自我熔融于政治,。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治,，但政治關(guān)心你。在第二塊資料中,，羅教師又從實際出發(fā),，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論,，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻,，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺,，明白認識政治出國留學(xué)的途徑其實有很多,，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進,，在國家宏觀政策下開展活動,，同時也是對國家政策的有效落實。[整理]二,、團隊精神,，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,，需要每一個人去承擔(dān),，所以合理分工，團隊精神極其重要,。

在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中,，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,，團隊更是作為一項重要精神宣傳,。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會,，所以在學(xué)校這個珍稀的舞臺上,，我們更要注重團隊意識,。當(dāng)然，一個團隊僅有合作是遠遠不夠的,，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo),。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方,。作為領(lǐng)導(dǎo),，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策,。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”,。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我,，潛意識里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn),。

三、經(jīng)驗辦事,，創(chuàng)新機制

在素質(zhì)拓展基地活動中,，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下,，我們對各個活動都進行了探討交流,，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵,。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事,。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力,，但成績卻不盡如人意,，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程,。古語道：他山之石,，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗,，自我在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時記錄,，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,，繼承的同時應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素,。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟,，不進則退”,，停滯不前就是后退,。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新,，提高工作效率和工作質(zhì)量,。

以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會,。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺,。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié),，積累經(jīng)驗,，提高工作效率和工作質(zhì)量。

參加團課的心得體會篇2

高中生團課的心得體會篇九

通過第四次團課,，我們了解到了中國在疫情爆發(fā)時的面對方法,。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后，我對全球抗疫中的中國擔(dān)當(dāng)和中國力量有了深刻的印象,，并對我們祖國行為和做法感到贊嘆,。

當(dāng)疫情自武漢全面爆發(fā)之后，人們才開始意識到事件的嚴重性,，有一部分人陷入了暫時的恐慌,，有多數(shù)人則選擇勇敢面對。作為疫情重災(zāi)區(qū)的武漢,，立刻采取封城措施,，五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗,，大家眾志成城,，萬眾一心，共同抗疫,，一同盼望著武漢無恙,，祖國平安。在疫情的穹頂之下,，我們每一個人都挺身而出,。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士，第二天,，便乘高鐵奔赴武漢,。已到杖朝之年的鐘南山，本應(yīng)享受著安穩(wěn)的晚年生活,，但是面對疫情,，他臨危受命，奮戰(zhàn)一線。同時,，全國各地的醫(yī)護人員更是自愿請纓,，抱著“國有戰(zhàn)，召必回,，戰(zhàn)必勝”的決心馳援武漢,。這其中，有像王桂林一樣的醫(yī)生,，雖放不下家里年僅三歲的女兒,，卻仍然選擇堅守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫(yī)生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫(yī)生，面對親人剛剛?cè)ナ赖南?，仍將悲傷壓在心底,，如往常一樣堅持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，這些白衣戰(zhàn)士日夜堅守,，不論生死，不嫌勞苦,，與病毒作戰(zhàn),，幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰(zhàn)的人員以外,，另一些愛心人士用其他方式感動著我們,，他們捐款捐物，為抗疫貢獻著自己或多或少的力量,，融匯溫暖,。一時間，來自各方的物資紛紛到達武漢,，也許普通群眾捐贈數(shù)量并不多，但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災(zāi)區(qū)群眾抗疫必勝的信心,。點滴捐贈是幫助,，更是溫暖，疫情縱然隔離了人與人之間的距離,，但隔離不了彼此之間關(guān)愛的心,。

“中國力量，無堅不摧”,。在疫情面前,，每一個單獨的個體縱然渺小，但舉國上下表現(xiàn)出了強大的凝聚力,，凸顯了強大的中國力量,。面對疫情，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動的領(lǐng)導(dǎo)力。各級黨組織和廣大黨員干部奮勇在前,，沖在抗疫一線,。黨員干部不忘為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民生命安全和健康放在首位,，義無反顧,、無懼風(fēng)險。他們用實際行動證明了他們是新時代擔(dān)當(dāng)時代重任的逆行者,，是新時代最可愛的人,，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。

疫情發(fā)現(xiàn)初期,，黨中央在關(guān)鍵時刻作出戰(zhàn)疫決策,，發(fā)揮堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量,，科技人員和醫(yī)療隊伍廣泛的參與,，廣大民眾限度地動員與配合,，這樣的模式使我們迅速扭轉(zhuǎn)了疫情局面,。世界衛(wèi)生組織總干事來中國做實地調(diào)研,，高度肯定了中國領(lǐng)導(dǎo)人的決策,，高度肯定中國領(lǐng)導(dǎo)方案,、中國速度、中國制度安排,，并向世界發(fā)出呼吁向中國學(xué)習(xí)。

我有幸出生在我們這個堅強的民族,，有幸作為中華人民共和國的一份子,，有幸接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們共青團員要始終相信中國共產(chǎn)黨,，跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極做好黨的接班人。

上團課的心得體會范文5

4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動,，感觸很深,。通過這次團課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責(zé)任感,，讓我對黨和團有了更深的認識,，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時段,，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班,，不敢回答患者的問題,。每當(dāng)我有這樣的想法的時候,，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突,。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師,。日復(fù)一日,，大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我，讓我漸漸適應(yīng)了這份工作,。

記得去年12月份,，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同,，我主動上前詢問后,，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了,，兒女都在外地,，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情況后,，我主動幫助大爺繳費,、取藥、取報告單,。大爺十分感動,，一直對我說謝謝，檢查結(jié)束后,，在我送他離院的路上,，他向我敬了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我,，我點點頭笑著回答道：“當(dāng)然可以呀”,。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實,，這樣的事例在我們服務(wù)中心每天都有,，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送,、糾紛投訴的處理,、便民服務(wù)等，主動幫助患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見,，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。

通過這次團課學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處,，在今后的工作之中,，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象,，真真切切為患者考慮,，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體,、孤寡老人提供幫助,、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,，始終把患者的需求放在第一位,，用我的熱情為患者提供質(zhì)便捷的服務(wù)。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人,，讓他們少一絲不滿,，多一份理解，讓院領(lǐng)導(dǎo)們放心,，讓患者及家屬滿意,。

上團課的心得體會范文