每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)致辭稿篇一

全體教職員工：

中秋與第xx個教師節(jié)雙至,，憶教育工作歷程,，感時光流逝飛快！唯從教時那種艱辛,、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢繞情愫,，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再,，情懷更深,，心思蕩漾，蹣跚成文,。

這是周末的普通一天,，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情,，怡然自然,。唯有您——老師，還在緊張地忙碌,，在嘔心瀝血,，在以愛育愛，真心地哺育著新一代,。一天的'工作,，總覺得心存遺憾，仍有待改進(jìn)提高,，于是挑燈夜工,。

燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上,，但熱情流淌在心里,。在閃爍的燈光下，夜的寧靜更加迷人,，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活,。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成,，于是匆匆地吃過晚餐,，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆,，無聲地伏案工作,。或點(diǎn)評學(xué)生習(xí)作,，或作一周小結(jié),，或作課后反思，或作教學(xué)筆記,，有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù),，不停地勾畫點(diǎn)寫，白紙上不斷形成新的思路,、新的方法,、新的成果,、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué),，一遍又一遍的閱讀教材,，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗(yàn)放課件,，力求達(dá)到最好的效果,。窗外的生活很多精彩,，很多誘惑,，您卻淡定若仙，悠然自得,，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作,。所有這些，很少人知曉,，很少人理解,，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,，不愿休息一下疲憊的雙眼,。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言,。

燈光輕輕地打在您身上,，雖已是深夜時分,，但責(zé)任扎根在心田,。鳴蟬已歇，華燈已滅,，熱鬧歸于平靜,，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻,，您心潮澎湃,，思緒萬千?？傆幸环N力量,，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人,，變得熱愛學(xué)習(xí),；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績逐月提高,，跨入了優(yōu)秀生行列,；通過開展各種文化活動,，所在班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表揚(yáng),，等等,。想到這些，讓人感到欣慰,，讓人感到成功,，讓人感到自豪！情至深處,，情難自已,，您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施,，為班級文化打造完善實(shí)施方案,，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃。是的,，您不愿意停下休息,，因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成，因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美,，因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升,。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵,，希望結(jié)出累累碩果,。

燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉,，但真愛伴隨著幸福,。一夜未眠，一夜工作,，紙頁上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃,，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅(jiān)定的無悔的人生信念,?？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,，再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè),。您耐心地用真知，用真心,，用真情,，用真愛來滋潤每一個學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人,，您的愛讓他們得以健康成長,，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng),。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方,，您總是含淚深情地凝望,。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望,！注視您的所為和成績,，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述,。

您兩袖清風(fēng),，夜以繼日地工作，卻有所追求,，有所希望,，有所成就,。平日里,，為什么我們總是不知疲倦，因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情,；為什么我們總是毫無怨言,，因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕郏粸槭裁次覀兛偸歉视谄椒?，因?yàn)槲覀兛偸谴е`魂,！

祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處,！祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉,！

教師節(jié)致辭稿篇二

敬愛的老師們：

9月，金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,；9月，春華秋實(shí),，碩果累累,。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第31個教師節(jié),。在此,，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！

學(xué)校教職工由建校之初的150名,，發(fā)展至今天的460多名,。十二年來，全體教職工無私奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新,，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè),、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出,；也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無窮力量,，學(xué)校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮,！

今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍,，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢人。學(xué)為人師,，行為世范,。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn),，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長的擺渡人,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力！希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,，用你們的聰明才智和工作激情,，續(xù)寫北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天！

最后,，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,，生活幸福,！

教師節(jié)致辭稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！首先,，請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福,！

今天,，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,，共同慶祝第xx個教師節(jié),，我感到十分榮幸,。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會 ,。人生如夢,。和我同齡的老師們，二十一年前的今天,，我們大多還是作為小學(xué)生,，和老師們一起，迎來了第xx個教師節(jié),，九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里,；十一年前的今天,，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,，對未來的九月,，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑,；而十一年后的今天,，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,，站在這里的，還有一顆顆平和,、堅(jiān)定而充實(shí)的心,！

沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的。

教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上,，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定,！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情,！

教師節(jié)致辭稿篇四

尊敬的各位教職員工：

在第三十二個教師節(jié)臨之際,，祝福各位教職員工節(jié)日快樂，工作愉快,，家庭幸福,！向關(guān)心、支持,、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

有人曾說過：“能夠在湖邊的學(xué)校是幸福的,！”我們就在美麗大寧湖畔！“靈動”就是我們標(biāo)簽，《學(xué)記》中講到“水無當(dāng)于五色,，五色弗得不”,，意思是說水并不等于五色,但沒有水，五色就不鮮明,。過去的我們,，在城鄉(xiāng)結(jié)合部的夾縫中我們艱難前行，沒有家長的簇?fù)?，沒有優(yōu)質(zhì)生的捧場,，沒有優(yōu)越的辦學(xué)條，還要承受的是社會輿論的壓力等,，這正是秀中人的包容品格的完美體現(xiàn),，我們贏得了尊嚴(yán)。如今“群峰爭秀,，靈秀成峰”的育人目標(biāo)被很多教育人點(diǎn)贊,。

為此，我們提出了“124”工作思路：狠抓“一個中心”,，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,；強(qiáng)化“二個保障”，即學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，師資培訓(xùn),；落實(shí)“三大行動”，即“三定四同”的集體備行動,，日巡周公示月考核的常規(guī)管理行動,，師生榜樣激勵行動。啟動“四大工程”,，即學(xué)校校門與廁所改建工程,，教室增加儲物柜及教室內(nèi)外墻壁貼瓷磚工程，教師電子備工程,，困難教師家庭關(guān)愛及子女就讀工程。

在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)中我們將做得更加出色,。因?yàn)槲覀冇形仔鲁墙ㄔO(shè)的歷史機(jī)遇，未城市的中心軸,，提檔升級勢在必行,。我們更有優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，市級骨干教師名,，縣級骨干教師8名,，多名教師兼職縣師資培訓(xùn)中心，還有教師負(fù)責(zé)巫藝雙月刊的編輯工作等。堂教學(xué)大賽及“一師一優(yōu)”市級一等獎名,，教師論獲得多個重慶市一等獎,，教師在國家省級教育刊物發(fā)表。

我相信我們教師團(tuán)隊(duì)的的勇氣,、毅力和智慧,。

教師節(jié)致辭稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

又是一年長空鳴雁,，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪,，又是一年桃李飄香,，正是這樣一個秋天,，這樣一個季節(jié),，一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——教師節(jié),！在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師節(jié)日快樂,、萬事如意,、健康幸福,！

幾天前,，幾年前,，十幾年前,，幾十年前,，我們做出了人生的選擇，成了一名教師,，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè),，僅僅只是樸實(shí)地為了謀生。但一旦走向講臺,，面對眾多渴求知識的目光,，我們就深深懂得一個道理：一年之計(jì)，莫如樹谷,；十年之計(jì),，莫如樹木；終身之計(jì),，莫如樹人,。給孩子們插上知識的翅膀，把他們從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長,，編織起他們生命的彩錦成了我們的目標(biāo)；給孩子們點(diǎn)燃希望的火炬,，播下文明的種子,，托起他們燦爛的明天，成了我們的理想。為了這,，我們把青春奉獻(xiàn),，把智慧奉獻(xiàn)，一天一天,，一年一年,，我們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜,，但我們無怨無悔,，因?yàn)槲覀兪墙處煟侨祟愇幕恿惖摹盎鹁媸帧?，是人類信仰天地中的“精神祭師”,，是民族基因譜系里的“堅(jiān)強(qiáng)看守”。

教育是精彩的,，但教育也是乏味的,，每天就是兩點(diǎn)一線的生活，在學(xué)校里所面對的除了孩子,，就是教材和一堆堆永遠(yuǎn)改不完的作業(yè),。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師，經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師,，要做一名優(yōu)秀的教育工作者,，沉靜的心永遠(yuǎn)是第一位的。因?yàn)樯ǖ木`放雖然絢麗,，生命之果的采摘雖然幸福,，但是從種子破土，到它所穿越的一個個日夜,，一個個四季,，都是寂寞的，需要我們用忠誠,、用信念,、用愛心去承受和擔(dān)當(dāng)。我們沒有流芳溢彩,，艷冶奪人的精彩,，我們生活清貧，人生平凡,，但我們內(nèi)心堅(jiān)守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福，這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,，它讓我們無悔自己的選擇,，執(zhí)著自己的腳步。“大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨沖過，更見青松巍峨”,，這種風(fēng)范會伴我們信念堅(jiān)定,，一路走過。

最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學(xué)習(xí)工作中去,，以良好的心態(tài)過好每一天,，品味每一天，充實(shí)每一天,，直至美麗我們的一生,。

謝謝大家！

教師節(jié)致辭稿篇六

今天是教師節(jié),，而且是初中第一次過的教師節(jié),。

記得我開學(xué)的時候，看到兩個老師都是男的,，給我的第一直覺是很兇!誰知過了一段時間覺得他們很溫柔,。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

也許歲月可以改變生活,，也許時間可以洗盡鉛華,，但永遠(yuǎn)不會改變可貴的人間真情?！皭坌囊活w,，熱情似火，親愛的老師,，我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時我唱的歌,，今天我要唱給我親愛的老師!

老師，祝您教師節(jié)快樂!

教師節(jié)致辭稿篇七

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天是教師節(jié)，首先,，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康,、萬事如意,，再創(chuàng)新的輝煌！

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水,。如果沒有了教師這一職業(yè),，我們的民族，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,，甚至出現(xiàn)倒退,。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師,；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者,，更是意志品格思想的塑造人。所以,，尊師不僅是社會道德的客觀要求,，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí),，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時刻都有這樣一個意識,，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中,。在課堂上,，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持；在校園里,，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰,；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育,。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想,、豐富的知識,、體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物,！

尊師,，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生,，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵,。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天,！

今天,，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句,，在校園里形成一個英語的氛圍,，提高大家對英語的學(xué)習(xí)興趣,，希望每周的星期二大家都能做到,。

教師節(jié)致辭稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位佳賓、各位老師：

大家好,！金風(fēng)還在送爽,，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節(jié),，祖**親又給她優(yōu)秀的兒女送來了溫暖的春天,。長白山翩翩起舞展開松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚(yáng)起浪花潔白的飄帶,。在這美好的時刻,，我謹(jǐn)代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝,。

蕭蕭春雨,，瑟瑟秋風(fēng)。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。舊中國的屈辱史已一去不再復(fù)返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人,。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結(jié)舌,，兩山敢死隊(duì)叫侵略者聞風(fēng)喪膽，葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷,，國歌聲里衛(wèi)星顆顆上藍(lán)天,，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運(yùn)載火箭,。校園里孩子們一如小樹長成幼林,，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田,。

多少個研討會,，教師們促膝商談；多少個假日和夜晚,，補(bǔ)課與輔導(dǎo)犧牲了老師們寶貴的休息時間,。誰會相信，批試卷會近視老師們原本明亮的雙眼,；誰知道90天里每個學(xué)生要完成700張?jiān)嚲?，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復(fù)習(xí)內(nèi)容的十分之三,。

但是,，我們成功了,。三年，我們踏出了堅(jiān)實(shí)的三步,；三年,，我們樹起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅,，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍(lán)天,。

成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒有寫上句號的時候,，又一批從大森林里走來的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚,。來不及陶醉，來不及歡呼,，來不及設(shè)慶功宴了,，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著昨天把握今天塑造明天,。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊,，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰(zhàn)。

有挑戰(zhàn)就有機(jī)會,，我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰(zhàn),，一年級更有自己的特點(diǎn)——建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上堅(jiān)強(qiáng)有力的年級隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,，全面實(shí)行教育序列化管理嚴(yán)實(shí)細(xì)是手段，培養(yǎng)高智能高分?jǐn)?shù)的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的,。在不忽視提高教師個人素質(zhì),、提高個人教學(xué)效果的情況下，強(qiáng)調(diào)年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作,；在不忽視教師使用經(jīng)驗(yàn)型傳統(tǒng)型教育教學(xué)方法的情況下,，強(qiáng)調(diào)教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐；在不忽視打時間仗的情況下,，強(qiáng)調(diào)緊縮教學(xué)時間,，提高教學(xué)效率，重在向課堂45分鐘要成績,；在不忽視對尖子生,、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養(yǎng)的情況下，重視對中差生的培養(yǎng),，爭取大面積的提升,，在不忽視對學(xué)生高分?jǐn)?shù)的追求的情況下，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的智力的開啟能力的訓(xùn)練,；在不忽視智育訓(xùn)練的情況下,，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的品德培養(yǎng),。我們要創(chuàng)最佳教師隊(duì)伍，創(chuàng)最佳教育手段,，創(chuàng)最佳教學(xué)效果,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。窗外有明媚的陽光,，身邊是熱情的人們。信心是充足的,，但內(nèi)心深處又有一絲的不安。膽子重責(zé)任大路途遠(yuǎn),，教書育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂在其中,。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤,。

然而今天是一個快樂的日子,，四美俱，二難并,。讓我們節(jié)日放歌須縱酒,，三杯過后盡開顏。無須醉,，再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有,，一腔赤誠織錦緞，再繡明天,。相信我們再見時,，定是碩果累累，桃李滿天下,；相信我們再見時,，定是百花爭艷，春色滿校園,。

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓,、各位老師,、各位同志教師節(jié)快樂！

謝謝,！

教師節(jié)致辭稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!隨著歲月的流逝，我們漸漸地長大了,，懂事了,。

朱老師,，感謝你對我們的培養(yǎng)與教育，你使我們懂得了許多道理,，明白了許多知識,。

老師你就像一個大太陽，我們就是小樹,。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,，都會成才。

老師你就像大海,，我們就是漂泊在海面上的小船,。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn),。

使我們自信,，勇敢地在大海中漂泊。

老師你還記得嗎?那一次,，我們同學(xué)之間鬧了矛盾,。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,，可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,，教導(dǎo)我們：成績不能放在第一位，人的品德才是最重要的,。

教師節(jié)致辭稿篇十

各位老師,、各位來賓、同學(xué)們：

晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香,。在這個美好的季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!

正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),，成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,，我們真誠地向大家道一聲：老師們,，大家辛苦了!桃李每從肩上過,，人才多是梯上來,。

回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,，我們更加真切體會到，正是由于財(cái)科人勇往直前,，永不放棄的精神,，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度,，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個腳印,，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?

財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,，我們也更加深刻認(rèn)識到,，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素,。

如今的財(cái)科學(xué)校,，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,，成為推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動力!本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍,。

面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng) “開拓創(chuàng)新,、無私奉獻(xiàn),、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,，不斷提高教學(xué)和管理水平,，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我們深信，在全體教職工的共同努力下,，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會更加突出,，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端端人才. 最后,，祝愿廣大教師身體健康,、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,，萬事如意!

教師節(jié)致辭稿篇十一

老師,、同學(xué)們：

大家好！今天是第xx屆教師節(jié),，首先,，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,，祝老師們身體健康,、萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌,！

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),，我們的民族,，甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退,。對社會來說,，老師是人類靈魂的工程師,；對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人,。因此,，尊師不但是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟,。

很多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,，其實(shí)，尊師不在于這些,，而在于我們同學(xué)的頭腦中,，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自身的'每一言,、每一行中,。在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,；在校園里,，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育,。大家應(yīng)當(dāng)把自身擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志,、進(jìn)步的思想,、豐富的知識、體魄,，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物,！

尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持,；愛生,，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一不錯風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天！

今天,，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個英語日,，英語日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語100句，在校園里形成一個英語的氛圍,，提升大家對英語的學(xué)習(xí)興趣,，希望每周的星期二大家都能做到。

教師節(jié)致辭稿篇十二

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天,，我們在這里慶祝

第xx個教師節(jié)

過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗,，學(xué)生行為文明規(guī)范,，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),，年輕教師茁壯成長,，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽(yù)度提高,，這一切的一切,，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),，在這里我對各位老師表示衷心的感謝,！

學(xué)校開學(xué)伊始，軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,，我們?nèi)熒詬湫碌?p>精神

第xx個教師節(jié)

各位老師,，你們辛勤的付出,，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，踏上成功之路,，尊敬的老師們,，你們辛勤的勞動,，社會會永遠(yuǎn)銘記，育英中學(xué)會永遠(yuǎn)銘記,！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,，育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s！

最后,，祝教職工節(jié)日愉快,，身體健康！

教師節(jié)致辭稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

又是草木豐盈的季節(jié),，又是碩果累累的金秋。在今天這個美好的日子里,，我們?nèi)w教職員工齊聚一堂,，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向大家致以崇高的敬意,，并祝大家節(jié)日快樂！

十年樹木,，百年樹人,，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣,。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首,，其余的一切都尾隨其后。開掘此話的內(nèi)涵,，我們是否可以做如下的理解：講臺上你種的是什么,，講臺下人類收的就是什么。其彰顯的是我們教師所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任及其從事的這一事業(yè)的偉大,。曙中的廣大教職員工也正是這種責(zé)任的感召下,，負(fù)重拼搏，攻堅(jiān)克難,，堅(jiān)實(shí)前行,。

過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年?，F(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定,，制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決；學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績,，11年高考本科上線率較去年上升了近8個百分點(diǎn),；學(xué)校還連續(xù)第三屆獲得"市文明單位（和諧校園）"的稱號。

過去的一年,，也是我校校風(fēng),，教風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著的一年。我們認(rèn)真組織開展了"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"活動,，黨員,，干部的工作作風(fēng)得到了明顯的改進(jìn)，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,；我們組織開展了曙光中學(xué)"一名三優(yōu)"的評選與考核工作,，骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與激勵工作效果顯著；我們在全校推行"導(dǎo)學(xué)案"教學(xué),，有效提高了課堂教學(xué)的有效性,；德育工作中，我們在德育導(dǎo)師制實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，推出"副班主任工作制",，不僅有效地加強(qiáng)了班級管理，而且為班主任隊(duì)伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個新的重要平臺,。

過去的一年,，同樣也是我校教職工師德水平進(jìn)一步提升的一年。我們的教師嚴(yán)格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準(zhǔn)"的規(guī)定,，講奉獻(xiàn),，比貢獻(xiàn)在學(xué)校蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師",，象陸燕群等這樣的市,，區(qū)"園丁獎"，象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者",，象杜康,，張麗等這樣的校"師德標(biāo)兵"與"學(xué)生心目中的好老師"。

教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過了27個春夏秋冬,，27年來,，我們國家的教育事業(yè)日新月異，我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移,，作為今天的曙光人,，倍感責(zé)任之重大，使命之神圣,。讓我們借著第xx屆教師節(jié)的東風(fēng),，和諧共進(jìn)，去展望曙光美好的明天,，去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧,！

最后，再次祝全體教職工節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

教師節(jié)致辭稿篇十四

老師們：

你們好!

忙碌中,，我們又迎來了自己的節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)到來之際,，我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的`問候和崇高的敬意!

教師職業(yè)，光榮而神圣,。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中,，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，艱苦奉獻(xiàn)，無怨無悔,，用自己純潔的靈魂和高尚的情操,，贏得了學(xué)生的信賴和社會的尊重。

你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神,，立足于時代前沿,，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題，謀劃工作,，探討經(jīng)驗(yàn),，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題,；你們能夠以求真務(wù)實(shí)的精神,，緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢，緊密聯(lián)系教育實(shí)際,，把工作的著力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上,，放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢,；你們能夠以自強(qiáng)不息的精神,，面對各項(xiàng)改革任務(wù)，以頑強(qiáng)的毅力,，以對工作,、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神,，攻堅(jiān)克難,，錘煉隊(duì)伍，磨煉意志，凝聚力量,，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任,；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命,，把辦好全市人民滿意的教育放在首位,，勤勤懇懇、精益求精,，聚精會神抓教育,，—心一意謀發(fā)展，培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè),、為人師表的先進(jìn)典型,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！闭且?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神,，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果,。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善,，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展,；義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,，高中階段教育,、學(xué)前教育、特殊教育,、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高,；教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效,；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化,，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,。在去年高考取得佳績的基礎(chǔ)上，今年,，我市高考成績喜人,，為清華、北大輸送了56位學(xué)生,，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,。這優(yōu)良成績的取得,，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智,，你們用實(shí)實(shí)在在的行動,，為全社會做出了表率，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而倍感自豪和驕傲,。

教師工作,，崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機(jī)遇,，廣大教師更要肩負(fù)起時代的使命,，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任，努力做好人民滿意的教師,。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,，必須要與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己,，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì),。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識,，實(shí)現(xiàn)知識更新,，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識,，不斷拓寬知識面,，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的楷模,。要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新,。只有教師富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),，貫穿于教育,、教學(xué)全過程。

要樹立新的教育觀念,，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新,，努力開發(fā)學(xué)生的潛能,，提高學(xué)生的綜合分析能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才,。要愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),，忠誠黨的教育事業(yè),，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位,、忠于職守,，淡泊明志、甘為人梯,，始終保持良好的精神狀態(tài),。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。要為人師表,，教書育人?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。教師不僅要注重教書,，更要注重育人,，不僅要注重言傳，更要注重身教,。要堅(jiān)持以德立身,，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平,，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友,，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人,。

十年樹木,，百年樹人。教師是人類文明的傳播者,，是塑造靈魂的工程師,，在尊重勞動、尊重知識,、尊重人才,、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮,。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧,，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌,。

教師節(jié)致辭稿篇十五

中秋與第xx個教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程,，感時光流逝飛快,！唯從教時那種艱辛、充實(shí)和愉悅的感覺一直夢繞情愫,，紛紛層層,，遂成情結(jié)。韶華不再,，情懷更深,，心思蕩漾，蹣跚成文,。

這是周末的普通一天,，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情,，怡然自然,。唯有您——老師，還在緊張地忙碌,，在嘔心瀝血，在以愛育愛,，真心地哺育著新一代,。一天的工作，總覺得心存遺憾,，仍有待改進(jìn)提高,，于是挑燈夜工。

燈光輕輕地打在您身上,，雖已是華燈初上,，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下,，夜的寧靜更加迷人,，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量,，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成,，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下,，小心地拿起捏得褪色的鋼筆,，無聲地伏案工作?；螯c(diǎn)評學(xué)生習(xí)作,，或作一周小結(jié),，或作課后反思，或作教學(xué)筆記,，有序地梳理各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù),，不停地勾畫點(diǎn)寫，白紙上不斷形成新的思路,、新的方法,、新的成果、新的創(chuàng)意,。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué),，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案,，一輪又一輪地驗(yàn)放課件,，力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩,，很多誘惑,，您卻淡定若仙，悠然自得,，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作,。所有這些，很少人知曉,，很少人理解,，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手,，不愿休息一下疲憊的雙眼,。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言,。

燈光輕輕地打在您身上,，雖已是深夜時分，但責(zé)任扎根在心田,。鳴蟬已歇,，華燈已滅，熱鬧歸于平靜,，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息,。此時此刻，您心潮澎湃,，思緒萬千,。總有一種力量,，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo),，由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人,，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)成績逐月提高,，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動,，所在班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)友愛的文明班,，屢次受到學(xué)校表揚(yáng)，等等,。想到這些,，讓人感到欣慰，讓人感到成功,，讓人感到自豪,！情至深處，情難自已,，您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆,，為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級文化打造完善實(shí)施方案,，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計(jì)劃,。是的，您不愿意停下休息,，因?yàn)槟X得還有許多工作要在今天完成,，因?yàn)槟X得還有許多地方可以做得更完美，因?yàn)槟X得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升,。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵,，希望結(jié)出累累碩果,。

燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉,，但真愛伴隨著幸福,。一夜未眠，一夜工作,，紙頁上盛滿您的縝密的育人計(jì)劃,，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅(jiān)定的無悔的人生信念,?？傆幸环N力量，讓您在平凡中升華：再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著,，再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè),。您耐心地用真知,，用真心，用真情,，用真愛來滋潤每一個學(xué)子,！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長,，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚(yáng),。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方,，您總是含淚深情地凝望,。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望,！注視您的所為和成績,，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述,。

您兩袖清風(fēng),，夜以繼日地工作，卻有所追求,，有所希望,，有所成就。平日里,，為什么我們總是不知疲倦,，因?yàn)槲覀兛偸菨M懷深情；為什么我們總是毫無怨言,，因?yàn)槲覀兛偸且詯塾龕?；為什么我們總是甘于平凡，因?yàn)槲覀兛偸谴е`魂,！

祈望夜里的`燈光溫暖您的心房,！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉,！

教師節(jié)致辭過去的一年,，您為學(xué)生的成長耕耘在三尺講臺，在學(xué)校這塊育人的沃土上,，傾注了您滿腔的熱忱和心血,。珞珈山下，東湖之濱,，桃李不言,，下自成蹊。您為人師表，無私奉獻(xiàn),，用您博大的胸懷引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的新航程,。在第x個教師節(jié)到來之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了,！

新的學(xué)年,，新的起點(diǎn)，我們充分相信,，有您的默默奉獻(xiàn),，我院在教學(xué)、科研,、人才培養(yǎng),、管理工作等方面一定會有進(jìn)一步的發(fā)展，讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院更加輝煌的明天,。

中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即將來臨,，在此一并向您致以節(jié)日的問候，祝您及全家節(jié)日愉快,，闔家歡樂,，身心健康，萬事順意,！