時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

學校團隊工作計劃下期篇一

一,、大力開展實踐活動，推進未成年人思想道德建設(shè),。

本學期,，團隊工作將繼續(xù)以“青春、奉獻——我與祖國共奮進”為主旋律,，通過深入開展各項利于青少年成長的實踐活動,，推動青少年自覺踐行社會主義榮辱觀；以重大節(jié)日為教育契機,，大力開展軍史,、團史、革命史教育,，在青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時代精神,。本學期的實踐活動安排如下：

（一）開展“微笑獻給老師”為主題的系列團隊日活動，教育學生學會微笑,、學會感恩,，進一步深化社會主義榮辱觀教育。

（二）組織學生“爭當小小交通員”,、籌備“愛心義賣”,、建立“愛心基金”等貼近學生的實踐活動，加強學校與社會的溝通,，鼓勵和支持學生走出校園,、融入社會，施展才華,，建立一支富有蓬勃朝氣的團隊志愿者隊伍,，展現(xiàn)現(xiàn)代團員青年積極向上的風貌。

（三）開展“與祖國共奮進,，與家鄉(xiāng)同發(fā)展”活動,，帶領(lǐng)學生親身實踐尋訪家鄉(xiāng)的變革，感受家鄉(xiāng)和社會的進步,，時代變革的勃勃生機,。

（四）繼續(xù)參與“我們校園的年輕人”評選活動，組織學生尋找身邊學生勤于學習,、善于創(chuàng)造,、甘于奉獻的先進事跡，發(fā)揮典型的帶動作用,，在學生中樹立正氣,，弘揚主旋律，鼓舞我校青年做自強不息,、樂于奉獻,、勤奮學習的青年先鋒。

二,、加強團隊干部隊伍建設(shè),，發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢。

本學期,，我校團隊將緊緊圍繞學校教育的發(fā)展目標,，發(fā)揮團隊組織的引領(lǐng)作用，加強對團員青年教師,、中隊輔導員,、團隊干部這三支隊伍的建設(shè)，認真做好服務(wù)青年工作,，努力營造和諧發(fā)展的團隊組織氛圍,。

（一）構(gòu)建“學習型”組織，加強團員青年教師隊伍建設(shè),。

本學期,，將規(guī)范團員青年教師的組織管理，重點引導青年教師以學習求發(fā)展,，加快教師專業(yè)化的進程,。通過組織青年教師“送溫暖”,、“我思我得”教育反思等活動，營造和諧環(huán)境,，激發(fā)青年教師創(chuàng)新熱情,，提升教育智慧，改善思維模式,，促進教育改革和發(fā)展,。

（二）普及《共青團輔導員工作綱要（試行）》，為中隊輔導員隊伍建設(shè)出力,。

為提高我校中隊輔導員的理論素養(yǎng)與中隊管理水平,，本年度將根據(jù)我校實際情況，在中隊輔導員中普及《共青團輔導員工作綱要》,，指導各中隊輔導員學習《綱要》中所提出的有關(guān)各年級段中隊工作重點,，細化輔導員工作，為今后開展符合學生身心特點的中隊活動奠定理論基礎(chǔ),。

（三）積極開展共青團,、少先隊干部的培訓工作，優(yōu)化團隊干部隊伍,。 本學期,，將結(jié)合我校學生干部工作實際，通過開展“團隊干部培訓班”,、“少年團?！钡然顒樱瑤ьI(lǐng)學生干部學習各項管理技能,，提高團隊干部的綜合素質(zhì),，真正發(fā)揮他們的“領(lǐng)頭雁”作用。

活 動 安 排

九月份1．學習雷鋒活動月 十月份1．團知識競賽活動,。2．迎五一歌詠比賽,。

十一月份1．隊干部培訓。2．“與祖國共奮進,，同家鄉(xiāng)共發(fā)展”活動,。

十二月份 團工作

總結(jié)

一、指導思想

在上級團委和學校黨支部的領(lǐng)導下,，以素質(zhì)教育為主線,，以學校德育工作、

教學

二,、積極配合學校抓好常規(guī)管理工作

團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生做學校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,，促進學習,、教學、管理,、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,，服務(wù)于學校的建設(shè)發(fā)展;開展適合學生特點的多種文藝、娛樂,、體育活動,，豐富學生業(yè)余生活，倡導健康的興趣愛好,，營造良好文化氛圍,。為學生提供展示自我的舞臺，增進學生與團組織的聯(lián)系,。

三,、

進一步加強團支部工作的戰(zhàn)斗力,，積極開展創(chuàng)造先進團支部,、活動，加強團隊伍建設(shè),，進一步貫徹團中央《關(guān)于加強團發(fā)展工作的意見》和《團員發(fā)展工作的細則》,，增強共青團員意識主題教育。在堅持標準,，保證質(zhì)量的前提下,，加大團員發(fā)展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設(shè),，健全共青團員長期受教育,，永遠跟黨走的長效機制,。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,。

四,、利用現(xiàn)有條件，搞好宣傳工作

利用學?，F(xiàn)有條件,，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,，利用學校校園廣播,、電子屏和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對團員進行教育。認真組織辦好黑板報,。同時,，充分利用校廣播室、櫥窗,、電子屏等宣傳渠道,，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響,。

1,、開展入學教育，日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓練,。

2,、校園廣播站正常播音。

3,、慶祝教師節(jié),，進行尊師愛生教育。

4,、完成各項臨時性工作,。

1、開展慶國慶專題黑板報,、主題班會,、手抄報系列教育活動。

2,、舉辦團干部培訓班,、新團員的選拔與培訓。

3,、校園廣播站正常播音,。

4、成各項臨時性工作。

5,、配合教導處對學生進行法制教育,。

6、匯總校運動會和校文藝匯演的報名表及文藝匯演節(jié)目的篩選 十一月份

1,、配合學校開展消防安全教育活動

2,、開展校第六屆運動會

3、校園廣播站正常播音,。

4,、成各項臨時性工作。 十二月份

1,、學生干部總結(jié)會,，表彰優(yōu)秀團干部

2,、校園廣播站正常播音,。

3、新年暢想主題團會,，第四屆校文藝匯演

4,、成各項臨時性工作。 元,、二月份

1,、進行新團員宣誓活動。

2,、組織開展迎新活動

3,、團委工作總結(jié) 三月份：

1、開通校園廣播,，接收學生投稿,。

2、完成各項臨時性工作,。

3,、團籍管理工作。

4,、開展學雷鋒系列活動,。

5、校園廣播站按時播音,。 四月份

1,、利用清明節(jié)進行網(wǎng)上祭英烈主題活動。

2,、配合教導處對學生進行法制教育,。

3、新團員的選拔與培訓。

4,、紀念五?四黑板報比賽,。

5、校園廣播站正常播音,。

6,、成各項臨時性工作。 五月份：

1,、開展慶五?四系列紀念活動,。

2、評選并表彰校優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團支部,、優(yōu)秀團干。

3,、發(fā)展新團員,，組織入團宣誓儀式。

4,、校園廣播站正常播音,。

5、完成各項臨時性工作,。 六月份：

1,、整理好畢業(yè)團員檔案，以備辦好轉(zhuǎn)接工作,。

2,、配合學校教導處做好學生的中考迎考思想教育工作。

3,、校園廣播站正常播音,。

七月份：

1、組織開展慶七?一建黨紀念活動,。

2,、完成各項臨時性工作。 2016年學校團委工作計劃(2)

一,、指導思想

以鄧小平理論,、三個代表的重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹《共青團中央關(guān)于進一步加強團的基層組織建設(shè)的決定》和上級團委的有關(guān)精神,，以同心教育，讓師生成功成才辦學理念為指導,，按照阜陽市示范性職業(yè)高中的標準,，在發(fā)展的主題下,，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以創(chuàng)新為動力,，積極配合學校各部門工作,，進一步加強思想教育，加強廣大團員的先進意識,，加強組織建設(shè),，繼續(xù)深化社會實踐活動，豐富校園文化生活,，充分發(fā)揮基層團組織的作用,，開創(chuàng)焦陂職高共青團工作新局面。

二,、主要措施

1,、加強對學生的思想教育，抓好各團支部思想道德建設(shè)

加強對學生日常行為規(guī)范的管理,。思想道德教育是團委工作的陣地,，應(yīng)常抓不懈。增強學生的紀律意識,、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感,，教育學生把自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來，正確處理個人,、集體、社會的關(guān)系;在學生中倡導理解,、正義,、平等、誠實,、守信,、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則,，在文明禮貌,、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色,。

2,、加強團干部和團員隊伍建設(shè)，提高團員的共青團意識

(1)改進團員干部的思想作風建設(shè),，充分調(diào)動團支書積極性,，要真抓實干，切實為學校,、為學生服務(wù),，把團委各項工作落到實處。(2)加大學生干部培養(yǎng)力度，對團委干部進行有針對性的教育培訓,，有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉,、輪崗交流，使學生干部在實踐中鍛煉成才,。

(3)加強團員隊伍建設(shè),。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊,、團費收繳,、團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團內(nèi)組織生活制度，定期開展主題團日活動,，進一步加強和改進團員的教育管理,，強化團員意識，發(fā)揮團員的模范作用,。

(4)嚴肅團的紀律,，號召全體團干重溫團員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團誓詞,。對不符合要求的團干進行批評教育,，嚴重的撤銷團內(nèi)職務(wù)甚至團籍。(5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模,。本學期開好開學表彰大會,，將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀團支等,，為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。

3,、強化學生會工作

學生會是學生自己的組織,，是團委開展工作的重要途徑。我校學生會工作雖已取得一定成績,，但還存在一些問題,。校團委將實行定期談話制度，及時了解學生會干部的思想動態(tài)及學習情況,，幫助解決他們所遇到的困難,。團委將在為學生會爭取更多條件的同時加強對學生會工作的管理，特別是校內(nèi)常規(guī)管理,，努力培養(yǎng)學生自主管理的意識和能力,。著力以下幾方面的工作：(1)做好學生會籌備及換屆工作;(2)學校校門崗、禮儀崗,、中午護校值日,、衛(wèi)生檢查,、兩操一禮檢查及自行車管理等。

4,、加強社團建設(shè)

(1)加強學生社團的質(zhì)量建設(shè),，創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;(2)推進中學生素質(zhì)拓展計劃，充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用;(3)促進學生社團對外交流與合作,，推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設(shè),。

5、加強青年教師隊伍建設(shè)

(1)關(guān)心引導學校青年教師,。要求青年教師關(guān)心學校,、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務(wù),，爭做教學的一把好手,。(2)竭誠為青年教師服務(wù)。組織的凝聚力來源于服務(wù),。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié),，關(guān)心青年教師發(fā)展，傾聽青年教師的心聲,，了解他們的成長愿望和發(fā)展需求,，和學校領(lǐng)導積極溝通，努力幫助青年教師解決生活中的實際困難,。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動,。

6、加強宣傳陣地建設(shè)

通過板報,、宣傳欄和廣播站,、文學社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報,。充實學校的宣傳櫥窗，堅持每月更新一期海報,，內(nèi)容可以是愛心教育法制教育,、禁毒教育、交通安全教育,、學生作品展覽或?qū)W生會,、團委活動展示等等。同時,，廣播站也要加強管理,，準時播放節(jié)目，以豐富學生課余文化生活,。

7,、以主題活動為載體,，全面提高團員青年的素質(zhì)

三、每月具體工作安排 八月份

1,、做好本學期團委的工作計劃

2,、認真做好初三畢業(yè)生和轉(zhuǎn)學生團檔案的轉(zhuǎn)接。

3,、評選,、整理好上一學期初

二、初一年級各班的優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員,。

1,、做好團員證的注冊。

2,、更換團委宣傳欄,。(主題老師您辛苦了第一次)十月份

1、積極組織部分團員集中進行一次《團章》的學習,。

2,、配合政教處的相關(guān)工作。

3,、組織團員處理一次校園內(nèi)的白色污染 十一月份

1,、舉行初一新生入團儀式。

2,、做好吸收新團員的各項工作,。

3、做好新,、舊團員的團籍整理,。

4、組織初一新納入的部分團員學習一次《團章》,。 十二月份

1,、以看光盤進行愛國主義教育。

2,、更換團委宣傳欄,。(主題愛國主義第二次)

3、學生會成員座談會,。

4,、初步籌備初一新生納入學生會的各項工作 一月份

1、做好本學期團委工作總結(jié),。

2,、做好各班優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員的評選,。

3,、布置團員和青少年學生寒假要參加有意義的社會實踐活動,。

四、注意事項

以上級黨團工作和校重要工作為先,，如有和我們的工作沖突,，我們隨時進行臨時調(diào)整。2016年學校團委工作計劃(3)2016年,，學院團委堅持以育人為中心,，以活動為載體，以德育為先導,，以培養(yǎng)高素質(zhì)的合格的建設(shè)者和可靠的接班人為目標,，扎實工作，銳意創(chuàng)新,。按照學院黨委的指示和要求,，結(jié)合自身實際，不斷加強團的自身建設(shè),，重點從思想引領(lǐng)和成長服務(wù)入手,，統(tǒng)籌兼顧思想政治教育、基層組織建設(shè),、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè),、科技創(chuàng)新活動、校園文化建設(shè)等方面工作,，力爭使學院共青團的工作邁上新臺階,。

一、圍繞主題,，創(chuàng)新形式,，著力加強大學生思想政治教育 (一)日常思想政治活動

思想政治教育一直是團委工作的重心。院團委將積極組織開展各類特色鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式新穎、影響廣泛的主題活動,，詳細制定理論學習計劃并堅持定期落實,。通過座談會、民主評議,、個別談心等形式，主動深入學生,，發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,，理順青年情緒，疏導青年困惑,，努力把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài),、解決在基層,。做好信息反饋、校園輿情分析監(jiān)測等工作,，在學院黨委領(lǐng)導下做好突發(fā)事件應(yīng)急處置等工作,，努力促進校園和諧穩(wěn)定。

1,、制定2016年度院團委政治理論學習方案,，深入開展政治理論學習。認真學習領(lǐng)會黨的十八大,、十八屆三中全會,、十八屆四中全會精神、周強同志在湖南省第十次黨代會的報告等理論學習座談會,，以加強思想道德素養(yǎng),，提高政治覺悟。

2,、以慶祝建黨,、建團等重大活動為契機，院團委將深入開展演講,、征文,、書畫比賽、板報比賽等系列活動,，來引導團員青年愛黨愛國愛社會主義,。圍繞學院人才培養(yǎng)評估工作，院團委將集中全院青年學生的熱情,，奉獻一臺高質(zhì)量的文藝晚會,。

3、圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)主題,，堅持黨建帶團建,，積極開展一系列團校培訓活動。擬邀請團省委組建的導師團來學院為學生舉辦系列講座,，有效引導大學生理性的進行社會觀察,。

通過政治教育工程，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，不斷探索新方式、新途徑幫助大學生骨干有效學習和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,。定期開展推優(yōu)入黨活動,，做好登記,，并及時匯總,。讓學生骨干參與到全國,、全省統(tǒng)一組織的有關(guān)培訓活動中,，學派2-3名學生團干參加團省委舉辦的青年馬克思主義者骨干培訓班。

引導學生堅定走中國特色社會主義道路的信念,，培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,。以業(yè)余團校為主要陣地，舉辦新生團干培訓班,、學生社團干部培訓班,，適時舉辦團干專題培訓班。進一步擴大培養(yǎng)規(guī)模,、拓展培養(yǎng)內(nèi)容,、豐富培養(yǎng)載體、健全培養(yǎng)機制,、提高培養(yǎng)成效,。繼續(xù)舉辦公務(wù)員考前培訓班，開闊學生的就業(yè)視野,，引導學生多渠道,、寬領(lǐng)域就業(yè)。

二,、健全體制,，完善隊伍，不斷規(guī)范團組織自身建設(shè) (一)團組織建設(shè)

1,、按照團中央,、團省委要求，切實做好我院團干部縣級團委掛職工作,。

2,、積極完善團組織體系。建立了院級團委,、系部(校區(qū))團總支,、班級團支部，組織機構(gòu)齊全,。落實開展****五四紅旗團總支,、五四紅旗團支部工作特色獎、優(yōu)秀學生社團評比活動,。定期舉辦團校培訓,，不斷增強團組織活力，力爭在基層團建創(chuàng)新上取得新成效,。

一,、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨。認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點，加強對少年兒童進行思想品德教育,，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,，全面推進我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二,、工作目標：

1,、切實加強少年兒童思想道德教育，把工作落到實處,。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律，堅持以人為本的思想,。

一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì),。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑,，生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

4、面向社會，注重體驗,，與家長,、社會、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求。

三,、具體措施：

（一）抓好隊員的常規(guī)管理：

1,、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。

2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會,。

（二）努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),，確保少先隊的穩(wěn)步推進。

1,、組織各班輔導員學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要》，努力引導和教育學生從小培養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公務(wù),、保護環(huán)境,、尊敬師長的好品質(zhì)。

2,、以愛國主義為核心,，弘揚民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心開展教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識，責任意識和奉獻精神,，樹立學生的民族自信心,、自尊心、自豪感”,。

3,、采用民主選舉確立大,、中、小隊干部,，以中隊選拔,，進行個人素質(zhì)版面展示、竟職演講,、才藝展示等形式,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣。

4,、少先隊輔導員要加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準確把握新時期學校少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生,。

（三）加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動

1,、養(yǎng)成教育：

“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶給社會,。強化常規(guī)工作的檢查，評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風。

2,、安全教育：

深化拓展安全教育,，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,，深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識，消防知識,、交通知識,，安全知識和安全技能，增強安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3、開展社會實踐活動：

（1）利用教師節(jié),，中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、少先隊建隊日等活動,，開展各項針對性活動，鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動。

4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用,。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，以大隊部,、紅領(lǐng)巾為活動陣地,，積極開展各類主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè),，引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力,，形成一個習慣,，促進良好校園的形成。

四,、月活動安排 九月：

1,、制定學期計劃

2、進行大隊部委員會干部改選活動

3,、教師節(jié)慶?；顒?/p>

4、紀念抗戰(zhàn)勝利70周年主題教育十月：

1,、校園藝術(shù)節(jié)系列活動

2,、建隊日慶?；顒?十一月：

1、開展好體育健身活動 十二月：

1,、跳繩比賽

2,、迎新年書畫展

3、完成學期工作,、整理歸檔少先隊有關(guān)材料

學校團隊工作計劃下期篇二

新學期開始了,，學校如何制定團隊

工作計劃

本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),，努力將學校團隊組織的基層建設(shè)推向更高的平臺。整體推進,，強化管理,，建立一整套適合學校青少年工作特點的工作機制，把上級團委的理論指導變成各團支部和少先隊的生動實踐,，使各項工作落到實處，卓有成效地干出成績,，是學校團隊組織必須堅持的一項基本經(jīng)驗,。在嚴格執(zhí)行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時，結(jié)合學校實際,，對我校20xx年春季學期的團隊工作做出如下,，并在以后的工作中嚴格按照計劃實施：

一、建立,、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好,、作風扎實、工作積極的團隊干部隊伍,，是抓好學校團隊組織基層建設(shè)的關(guān)鍵,。

關(guān)心的身心健康，激勵他們刻苦學習,，引導他們關(guān)心國家大事,，有一付熾熱的心腸，真心實意地做學生的知心朋友,。在工作,、學習、生活中做團員,、青年的表率,，把青年凝聚在一起，實現(xiàn)步調(diào)一致,，協(xié)作統(tǒng)一,，培養(yǎng)強烈的集體主義思想,。

在團隊干部培訓中，使用的形式,，規(guī)定自學與組織上團課,、隊課相結(jié)合，系統(tǒng)學習與重點學習相結(jié)合,，理論學習與實踐活動相結(jié)合的培訓方式,，既能在一定的累計時間完成團的基本知識學習，又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,，促使其早日成為一名合格的團隊干部,。

二、正常開展團隊的組織生活,。

定期組織以團支部,、少先隊組織的全體團隊員參加的，具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動的團的生活,，對團隊員進行教育和自我教育;結(jié)合學年不同階段的特點,，開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛(wèi)生宣傳，教育活動;一,、五月團章知識鞏固,、新團員入團;五。四,、六,。一系列慶祝活動等,。以及每周一的升旗,、降旗活動中對學生日常行為的點評、教育,。

三,、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動，增強團員的模范表率意識,，推動學校的校風建設(shè),。

根據(jù)學校工作特點和學生實際，結(jié)合不同時期的要求,，制定“爭取加入共青團”,、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”,、“爭當優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀隊干”等適合不同團員、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標;制定“做三好學生”,、“創(chuàng)一流工作學習成績”,、“創(chuàng)文明班級”等適應(yīng)學習,、生活的奮斗目標。對涌現(xiàn)出的好人好事及時地表揚,，對公認的典型及時經(jīng)驗,，大力表彰和推廣。

四,、開展豐富多彩的文體活動,，豐富學生的課余文化生活。

結(jié)合學校實際,，積極開展各類文化,、體育、娛樂活動,，使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身,，達到受教育的目的。加強團隊的文化感,，增強團的吸引力,。本學年我們主要從以下幾個方面開展工作：

1、積極開展“學雷鋒精神,，做四有新人”的義務(wù)服務(wù),，社會服務(wù)等活動，提高團員為社會,、為集體、為同學做好事的自覺性,。

2,、組織團隊員參加各類健康有益的活動，豐富他們的業(yè)余文化生活,。

3,、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀念活動及學校整體活動的安排,，積極配合開展各類主題文化,、娛樂、紀念活動,，使團隊的文化建設(shè)達到階段有主題,、長期成系列，總體達目標的要求,。

一,、指導思想

未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

二,、工作思路

20xx年學校團隊的工作思路為“一個工作核心,，兩個重點項目,，三項系統(tǒng)工程”即：

一個工作核心：以未成年人思想道德建設(shè)為核心

兩個重點項目：以打造團隊工作品牌、提升校園文化品質(zhì)為重點項目,。

三項系統(tǒng)工程：加強團隊干部隊伍建設(shè);創(chuàng)新學校團隊工作評價機制;提高團隊工作信息化水平,。

三、工作重點：

(一)以活動為契機,，抓好青少年素質(zhì)提升工作,。

充分挖掘和利用校內(nèi)外的有效教育資源，以公益性活動為載體,，開展青少年實踐教育活動和“研究性”,、“探究性”學習活動，做到活動有計劃,、有步驟,、有成果、有總結(jié),，讓青少年在社會大課堂中開拓視野,，接受鍛煉，明確責任,，增長才干,。以少先隊建隊61周年為契機，舉辦首屆主題隊會活動課觀摩活動,，評選表彰十佳少先隊干部,。

(二)以學習為動力，建設(shè)一支能力強作風硬,，思路新,，素質(zhì)高的團隊干部群體。

學校團隊工作計劃下期篇三

團

隊

工

作

計

劃

小院鎮(zhèn)同心九義校年2月201

3小院鎮(zhèn)同心九義校2013年度

團隊工作計劃

一,、指導思想

本學期我部門將繼續(xù)在校黨支部的領(lǐng)導下,，以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導思想，以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設(shè)為工作重心,，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為習慣為主線,，以全面提升學生綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為目的，結(jié)合上學期團隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,，充分發(fā)掘利用校內(nèi)外教育資源,，開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，提升學生生活品質(zhì),。

二、工作目標

1、以學校工作方向為指引,，結(jié)合學校工作實際,。將學校團隊工作融入到學校常規(guī)教育教學過程當中。

2,、以重要節(jié)日,、紀念日和重大事件、升旗儀式為契機,，開展道德教育,，提高隊員的道德素質(zhì)，激發(fā)其爭當四好少年的內(nèi)驅(qū)力,。

3,、通過櫥窗、板報,、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,，加強對學生的思想品德的教育，倡導助人為樂,、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進精神和理念,。

4、充分發(fā)揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用,，加強隊風隊建設(shè),，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境,。

三,、工作要點

以團隊組織建設(shè)為主線，切實加強學校團隊的自身建設(shè),，推進學校團隊工作的新發(fā)展,。

1、加強團隊組織的陣地建設(shè),。

推進團的基礎(chǔ)建設(shè)，加強教工團與學生團的密切聯(lián)系,，教學相長,，共同發(fā)展。加強團,、隊干部的培訓工作,。認真做好隊干部培訓、教育,、實踐和考評工作,。讓隊員在老師的指導下，全程參與到學校的常規(guī)管理工作中來,，不斷調(diào)動隊員的工作積極性,。

2,、發(fā)揮團隊宣傳作用

發(fā)揮升旗儀式、團隊宣傳欄,、板報等陣地作用,，辦出水平、辦出特色,，讓它們成為引領(lǐng)學生進步的主陣地,。讓學生確確實實在活動中有所體驗，活動后有所收獲,。

3,、重視少先隊理論研究。

辦好自上而下的理論學習,，鼓勵各中隊輔導員結(jié)合平時工作中的實踐案例,，加強

總結(jié)與反思，在活動中及時總結(jié)經(jīng)驗,，不斷探索創(chuàng)新,，更好更快地引領(lǐng)推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們能更好地指導各中隊學生干部能在平時更好地開展工作,。同時,，進一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求,、發(fā)展愿望等發(fā)面的調(diào)查研究工作,，為工作的順利開展提供科學有效的支持;進一步加強信息上報工作，提升學校團隊工作的影響力,。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。通過十分鐘隊會、走訪,、慰問等形式組織少先隊員開展活動,，這些活動的開展能克服空口說教，增強德育實效性,，培養(yǎng)學生集體榮譽感和助人為樂,、敢于展示自我的良好行為習慣。

4,、加強少先隊陣地建設(shè),。組織開展教育活動，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。在這些活動中樹立典型,，找出同學心中的榜樣，加以鼓勵和發(fā)揚,。

四,、具體安排

1、常規(guī)工作：

(1)做好全校優(yōu)秀少先隊員,、團員的評選工作,，做到自下而上，公平公正,。

(2)做好每周一次升旗儀式工作,。

(3)每月一次的板報評比活動。

(4)做好學期總結(jié)工作,。

2,、每月工作：

二月：校園宣傳欄的更新；

黑板報主題“新學期,、新打算”,；

寒假活動小結(jié)；

黑板報評比,。

三月：黑板報主題“綠色校園”,；

藝術(shù)節(jié)各項活動；

黑板報評比,；

植樹節(jié)“愛樹護綠”行動倡議,；

團員發(fā)展工作。

四月：黑板報主題“關(guān)注歷史,、勿忘責任”,；

清明節(jié)民俗文化宣傳活動；

黑板報評比,；

舉辦班隊團干部培訓班,；

新團員考察發(fā)展工作；

入隊前教育活動,。

五月：黑板報主題“感恩母親”,；

入隊儀式；

黑板報評比,；

新團員入團儀式；

籌備“六一”活動,。

六月：黑板報主題“復習,、迎考、沖刺”；

評優(yōu)工作,；

“六一”慶?；顒樱?/p>

黑板報評比,；

端午節(jié)民俗文化宣傳工作。

九月：校園宣傳欄的更新,；

出好新學期板報,；

暑假活動小結(jié)；

慶祝教師節(jié)活動,；

開展尊師感恩活動,。

十月：以喜慶國慶節(jié)為主題出一期黑板報；

學習中國共產(chǎn)主義青年團團歌,。

十一月：更換黑板報,；

組織小型學生比賽,。

十二月：元旦慶?；顒訙蕚涔ぷ鳎?/p>

更換黑板報,；

做好團員統(tǒng)計注冊工作,。

元月：慶祝元旦

做好團隊各項評選工作,。

做好團隊資料歸檔工作。

假期活動安排

工作總結(jié)

小院鎮(zhèn)同心九義校

2013年2月

學校團隊工作計劃下期篇四

針對己略學校歷年來團隊管理工作的現(xiàn)狀,，特制定20xx學年秋己略學校團隊工作計劃,，借此改善己略學校的團隊工作,，以及充分發(fā)揮己略學校共青團員,、少先隊員的先鋒模范作用，積極帶動校園精神文明的建設(shè),。

具體活動安排：

1,、制定校團委工作計劃、少先隊工作計劃;

2月份：

主題：新學期,，新氣象

1,、建立團隊組織,，各中隊出刊一期黑板報;

2、建立己略學校校園網(wǎng)絡(luò)信息中心,、紅領(lǐng)巾,、團員之聲廣播臺，紅領(lǐng)巾,、團員記者團,。

3、大,、中隊委,、團支部書記集中開會，傳達本學期團隊的工作計劃,。

3月份：學雷鋒活動月

主題：愛是一種責任

2,、植樹愛樹活動;

3、組織團隊員參加全州中小學電腦制作活動;

4月份：紀念革命烈士月

主題：革命先烈永不忘,，民族精神代代傳

3,、學習《團章》、《隊章》

1,、開展讀書實踐活動,，積極組織讀書演講比賽。

4,、組織團隊員參加科技創(chuàng)新大賽,。

5月份：勞動月

主題：養(yǎng)成勞動好習慣，爭做合格小公民

1,、開展勞動技能大賽(如：疊被子,、澆樹、鋤草等),。

2,、以中、小隊和團支部的形式,，在家庭,、學校、社會和大自然中體驗勞動的快樂,。

6月份：美育月

主題：我用藝術(shù)展現(xiàn)美

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2、己略學校首屆校園藝術(shù)節(jié);

7月份：

主題：紅領(lǐng)巾團員心向黨

1,、開展以中國***為主題的作文評選活動,。

2、組成特色小隊,，實踐,、體驗祖國的變化,。

3、進行期末各類評選工作,。

九月份：

1、實行衛(wèi)生檢查和紀律檢查兩項評比,。

2,、統(tǒng)計團員人數(shù)、團員證注冊,。

3,、教師節(jié)期間，組織學生做一件令老師滿意的事,。

4,、組織學生參加志愿者活動，確定服務(wù)項目,，落實志愿者人眩

5,、組織初一和初二班級進行聯(lián)誼，開展互幫互助活動,。

十月份：

1,、確定入團積極分子名單。

2,、制定“弘揚和培育民族精神”活動計劃,。

十一月份：

1、開展青年志愿者活動,。

2,、與科技組聯(lián)合科技創(chuàng)新比賽。

3,、與學校藝體組聯(lián)合舉行一年一度的學校運動會,。

十二月份：

1、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的班級大合唱比賽,。

2,、選拔優(yōu)秀學生入團。

一月份：

1,、做好優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團干部和先進團支部等評比工作。

2,、期末總結(jié),。

學校團隊工作計劃下期篇五

“全團帶隊”是黨賦予共青團的光榮職責，是共青團事業(yè)發(fā)展的客觀需要,。共青團員與少先隊員年齡接近并相對成熟,，能更好地按少年兒童的`特點開展工作,，同時團在帶隊過程中自身又能得到實踐與鍛煉。少先隊事業(yè)還是整個黨,、團事業(yè)的源頭,，共青團帶領(lǐng)好少先隊，少先隊事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,，共青團事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,，才能使黨的事業(yè)始終保持生機和活力。

初中是小學和高中的轉(zhuǎn)折點,，是由一個單純的少先隊組織向一個單純的共青團組織過渡轉(zhuǎn)變的過程,，也是少先隊員積極向共青團組織靠攏，并加入團組織的一個重要轉(zhuǎn)折過程,。正由于初中組織所具有的這種復雜性和特殊性,，即團隊共處的這種特殊環(huán)境，因此如何發(fā)揮共青團和少先隊組織各自的優(yōu)勢,，做到取長補短,、優(yōu)勢互補，全面推動團隊工作一體化,，成了目前我市各初中關(guān)注的問題,。

我們針對目前初中團隊工作的具體情況，通過到中學調(diào)研,、發(fā)放調(diào)查問卷,、走訪教師學生、召開座談會等形式開展調(diào)研,，并制定的相應(yīng)的計劃和措施,，主要有以下幾點看法：

1、引起領(lǐng)導的重視,，增強團隊一體化建設(shè)的意識,。我們認為要加強與教育局的聯(lián)系，召開全市性的中學團隊一體化工作會議,，邀請初中校長,、分管團隊工作的領(lǐng)導、中學團委書記,、大隊輔導員以及相關(guān)人員參加會議,，引起學校領(lǐng)導和廣大團隊干部的重視。

2,、加強領(lǐng)導班子建設(shè),，提高團隊一體化的號召力。要求健全團隊組織在堅持“民主選舉,，集中領(lǐng)導”的原則和“以團建帶隊建,，以隊建促團建”的工作方法的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建了一支務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新的“初中隊一體化”領(lǐng)導班子,。

3,、加強培訓交流工作，深化團隊一體化的認識,。組織全市初中的團干部,、少先隊輔導員進行業(yè)務(wù)交流培訓，通過學習日,、培訓班、交流觀摩和“初中團隊組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專題討論會等多種形式加強對大,、中隊輔導員培訓,，讓他們深刻理解團隊一體化對于推進學校各項工作的重要性，掌握團隊工作的基本知識,。通過對團隊干部的培養(yǎng),，使之改進工作方式、提高工作能力,、養(yǎng)成了勤奮工作,、務(wù)實求真、開拓創(chuàng)新,、嚴于律己,、率先示范的工作作風，形成素質(zhì)好,、作風正,、觀念新、能力強,、效率高的強有力的團隊領(lǐng)導班子,，從而提高初中團隊一體化組織的號召力。

活動開展是學校團隊組織的凝聚力所在,。要組織廣泛開展適時新穎,、豐富多樣，適合青少年身心發(fā)展,、滿足青少年需要的“文明成才”活動,，提高初中團隊一體化的凝聚力，達到團隊共興的目的,?？梢岳脠F隊紀念日、清明節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)假日,，開展紀念團隊組織成立學習座談會,、演講賽、看望慰問老團干等活動,，從理論到實踐,，身體力行加強團隊意識教育。同時各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點,，通過舉行班隊會（課）,、校園文化藝術(shù)節(jié)、討論會等活動,，使團隊思想更加深入人心,。

初中團隊一體化實踐研究的目的在于通過尋找一種新的初中學生組織形式、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團隊員隊伍,。因此,，采取切實有效的措施建立一支數(shù)量大、質(zhì)量精,、作用強,、素質(zhì)高的初中團隊員隊伍是我們初中團隊一體化實踐研究課題的中心任務(wù)，也是增強提高團隊員隊伍戰(zhàn)斗力的核心所在,。

1,、通過“爭章推優(yōu)”等系列教育活動，把好團組織發(fā)展質(zhì)量關(guān),、加強團員教育管理,，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團員隊伍。小學里實施的“雛鷹爭章”活動到中學階段就變?yōu)椤盃幷峦苾?yōu)”活動了,。這不僅是名稱的改變,，其實施方案也發(fā)生了變化。各校按實際情況制定爭章方案,、爭章目標和要求,，具體工作落實到各中隊輔導員和大隊委員手中。爭章過程也定為：定章,、報章,、爭章、頒章四步工作,。爭章推優(yōu)活動一般在初一剛?cè)雽W的第一學期,，凡在第一學期爭滿所規(guī)定的章數(shù)的，可以在下一學期進入“少年團?！睂W習,。這是團隊銜接的一個重要組成部分。

2、通過高素質(zhì)的團員隊伍和團隊干部,，實施以團帶隊,，以團帶班的“一幫一”活動。入團的目的不僅是要促進中學團員的思想素質(zhì),，更重要的是要帶動一大批的要求積極上進的學生也加入團組織,。因此積極調(diào)動廣大團員學生的積極性，讓中高年級的團員（或班級）與初一的學生（或班級）結(jié)對,，開展“一幫一”互助活動,，通過學法指導、經(jīng)驗交流等,，幫助初一學生適應(yīng)由小學升入初中的環(huán)境,，調(diào)動他們向團組織靠攏的積極性，同時也提高了團員的責任感和使命感,，服務(wù)引導幫助教育廣大少先隊員提高自身的綜合素質(zhì),。

3、通過開辦“中學生團?！保_展青少年“文明成才”系列教育活動,，加強青少年的隊意識教育,。初中有些隊員隨年齡增長不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾，這在全國各地都帶有普遍性,。針對這一情況,，可以在初中實行團隊組織并存，少先隊員佩徽章,，繼續(xù)參加少先隊活動,。同時，完善并充分發(fā)揮中學生團校的作用,，對隊員進行團的基本知識培訓,，并從中推薦優(yōu)秀隊員入團，團隊員仍保留隊籍,，留隊帶隊,，充當團代表的角色，體現(xiàn)以團帶隊的組織傳統(tǒng),。通過中學生團校和采取切實有效的激勵機制等,，幫助教育團隊員成長、成才,，提高青少年素質(zhì),。

活動開展是團隊組織凝聚力的所在，而活動陣地選好、建好,、管好,、用好是活動開展的有效保障，是團隊組織生命力的象征,?；顒雨嚨乜梢赃x擇校內(nèi)也可以為校外，校內(nèi)包括班級,、學校的整個校園,、家庭陣地以及社會這個大環(huán)境。當然不是所有的環(huán)境都可以作為活動陣地的,，我們要選擇那些對學生思想教育有幫助的,，有利于學生健康成長的環(huán)境。如良好的家庭環(huán)境,、青少年宮,、社區(qū)青少年活動中心等場所。同時要加強對活動陣地的管理,，有選擇的定期的組織學生開展活動,。

由于初中團隊一體化建設(shè)是近年來加強團隊建設(shè)的一項新研究的重要內(nèi)容。各校都還處于實踐摸索階段,，因此加強團隊一體化的研究,、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題,，針對團隊一體化花大力氣,、下足功夫開展調(diào)研，將團隊一體化工作做好,。

正確處理好團隊自身,、外部環(huán)境和來自團員青年方面的工作關(guān)系，就是開展工作,、打開局面的過程,。團隊工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同，領(lǐng)導要求與青年意愿之間往往有一定差距,。團干部在中間,，要處理好這一關(guān)系，要善于尋找共同點,，轉(zhuǎn)化分歧點,，溝通不同點。萬事開頭難,，開起頭來沒有完,。團干部要打開工作局面，怎樣入手？有人希望新官上任三把火,，有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打,。不管采取何種方式，都要結(jié)合自身的特點出發(fā),，要出彩,，三把火后仍有后音和后勁。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過穩(wěn),，不要悶得時間太長,，有成績才能穩(wěn)得住腳。在團隊外部環(huán)境方面,，與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請示,、勤匯報、勤溝通,，讓黨了解團隊的情況,，知道團隊工作開展的進度，以此得到支持,。與上級團委的關(guān)系,，關(guān)鍵要善于吸收消化，即生動,、行政交給的任務(wù)也是團組織發(fā)揮作用,、做貢獻的需要，關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導之所急,。對團員青年,，組織活動既要有吸引力,，又要有組織約束,，要調(diào)動青年的積極性，使他們主動參與活動,，真正認識團員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動團員積極性的關(guān)鍵,。

學校團隊工作計劃下期篇六

新年度，我中心學校團隊工作將在學校行政和上級團組織的領(lǐng)導下,，認真貫徹書記對少年兒童提出的"勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展"的要求,，繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,，全面抓基層，全隊抓落實,，以體驗教育為基本途徑,，加強思想道德建設(shè)，加強輔導員隊伍建設(shè)，加強團隊組織建設(shè),，開展共青團各項活動,，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用,，推動學校團隊工作邁上新臺階,。我們做事的工作作風是：不斷進取，勇于超越,；腳踏實地,，務(wù)實求效；不畏困難,，艱苦奮斗,；強化服務(wù)，敬業(yè)奉獻,。

深入開展革命傳統(tǒng)教育,。把"烈士陵園""帥孟奇紀念館"等作為德育基地，向?qū)W生進行"發(fā)揚革命傳統(tǒng),，學習先烈精神,、爭當四有新人"的教育。

繼續(xù)深化"手拉手"互助活動,。我們將以"同在龍陽,，共同成長"為主題通過"互幫、互助,、互學,、互帶"等形式，使隊員在學習,、生活中互幫互助,，共同成長。

繼續(xù)推進"民族精神代代傳"活動,，各校少先隊員以"尋找人物,，尋找事件，做一件事情"等形式多樣的學習活動為載體,，組織少年兒童深入開展以"中國了不起,，中國人了不起，做個了不起的中國人"為主要內(nèi)容的活動,；圍繞各種節(jié)日等,，開展形式多樣的活動，全面深化"民族精神代代傳"活動,。

廣泛開展節(jié)約資源"四個一"活動,。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以"節(jié)約一滴水,，一張紙，一粒米,，一度電"為主要內(nèi)容的"四個一"活動,，指導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣,。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭,、社區(qū)的積極參與。開展"節(jié)約資源,，保護環(huán)境,，做保護地球小主人"活動。

學校大隊輔導員是團隊活動的組織者和設(shè)計者,，是校長開展德育工作的得力助手,，對推進學校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,，加大輔導員選拔聘任,、學習培訓、管理力度,，來提高輔導員的業(yè)務(wù)水平,。

在輔導員中大力普及《少先隊輔導員工作綱要》的文本，領(lǐng)會,、掌握《綱要》的主要思想和實施要求,。建立健全少先隊志愿輔導員隊伍，要積極吸吶家長,、青年志愿者,、"五老（老干部、老戰(zhàn)士,、老專家,、老教師,、老模范）"以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,，力爭大多數(shù)學校少先隊大隊有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。引導志愿輔導員形成良好的工作和研討氛圍,，使他們更好地發(fā)揮作用,。

增強學校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛,。要進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展,。要積極推薦優(yōu)秀中隊,、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學校的辦學凸顯特色,。

加強少先隊活動的常規(guī)化,，加強理論研究與總結(jié)。學校計劃每年開展一次大隊,、中隊活動觀摩,，各中隊應(yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動,。中心學校每年度舉辦一次團隊論文評選,，舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選,，及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié),。

推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,，特別是國旗下講話要有計劃性,、系統(tǒng)性和針對性，度記錄在"國旗下講話"記錄本中,，同時要慎重安排主持人,，妥善選拔升旗手、主講人,。

深化"雛鷹爭章"活動,，結(jié)合三月文明禮貌開展"人人爭戴文明禮儀章"活動，加強學生文明禮儀教育,，使學生通過進行考章,、戴章、爭取人人戴上"文明禮儀章",。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?。進一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。

積極組織青年教師學習黨支部的十六屆五中全會精神,，學習"共產(chǎn)黨員先進性教育活動"精神,，教育青年教師們遠離賭博、遠離毒品,，全身心搞入新一輪課改中,，在團支部內(nèi)部形成比、學,、趕,、幫、超的良好氛圍,。組織優(yōu)秀團員學習黨的知識,，爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,，如迎"五一"慶"五四"及"教師節(jié)"等,，豐富教師的業(yè)余生活。配合學校開展教師綜合技能競賽,，促進青年教師教學技能的訓練與提高,。

少先隊大隊部倡議書

共青團明年工作計劃

主席團工作計劃五篇

團學代會賀信

精選小學學校的工作計劃四篇

學校團隊工作計劃下期篇七

針對己略學校歷年來團隊管理工作的現(xiàn)狀，特制定20xx學年秋己略學校團隊工作計劃,，借此改善己略學校的團隊工作,，以及充分發(fā)揮己略學校共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,，積極帶動校園精神文明的建設(shè),。

具體活動安排：

1、制定校團委工作計劃,、少先隊工作計劃;

2月份：

主題：新學期,，新氣象

1、建立團隊組織,，各中隊出刊一期黑板報;

2,、建立己略學校校園網(wǎng)絡(luò)信息中心、紅領(lǐng)巾,、團員之聲廣播臺,，紅領(lǐng)巾、團員記者團,。

3,、大,、中隊委,、團支部書記集中開會,，傳達本學期團隊的工作計劃。

3月份：學雷鋒活動月

主題：愛是一種責任

2,、植樹愛樹活動;

3,、組織團隊員參加全州中小學電腦制作活動;

4月份：紀念革命烈士月

主題：革命先烈永不忘，民族精神代代傳

3,、學習《團章》,、《隊章》

1、開展讀書實踐活動,，積極組織讀書演講比賽,。

4、組織團隊員參加科技創(chuàng)新大賽,。

5月份：勞動月

主題：養(yǎng)成勞動好習慣,，爭做合格小公民

1、開展勞動技能大賽(如：疊被子,、澆樹,、鋤草等)。

2,、以中,、小隊和團支部的形式，在家庭,、學校,、社會和大自然中體驗勞動的快樂。

6月份：美育月

主題：我用藝術(shù)展現(xiàn)美

1,、慶祝六一兒童節(jié);

2,、己略學校首屆校園藝術(shù)節(jié);

7月份：

主題：紅領(lǐng)巾團員心向黨

1,、開展以中國***為主題的作文評選活動。

2、組成特色小隊,，實踐、體驗祖國的變化,。

3,、進行期末各類評選工作。

九月份：

1,、實行衛(wèi)生檢查和紀律檢查兩項評比,。

2、統(tǒng)計團員人數(shù),、團員證注冊,。

3、教師節(jié)期間,，組織學生做一件令老師滿意的事,。

4,、組織學生參加志愿者活動，確定服務(wù)項目,，落實志愿者人眩

5,、組織初一和初二班級進行聯(lián)誼，開展互幫互助活動,。

十月份：

1,、確定入團積極分子名單。

2,、制定“弘揚和培育民族精神”活動計劃,。

十一月份：

1、開展青年志愿者活動,。

2,、與科技組聯(lián)合科技創(chuàng)新比賽。

3,、與學校藝體組聯(lián)合舉行一年一度的學校運動會,。

十二月份：

1、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的班級大合唱比賽,。

2,、選拔優(yōu)秀學生入團。

一月份：

1,、做好優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團干部和先進團支部等評比工作。

2,、期末總結(jié),。

本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，努力將學校團隊組織的基層建設(shè)推向更高的平臺,。

整體推進,，強化管理，建立一整套適合學校青少年工作特點的工作機制,，把上級團委的理論指導變成各團支部和少先隊的.生動實踐,，使各項工作落到實處，卓有成效地干出成績,，是學校團隊組織必須堅持的一項基本經(jīng)驗,。

在嚴格執(zhí)行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時，結(jié)合學校實際,，對我校20xx年春季學期的團隊工作做出如下,，并在以后的工作中嚴格按照計劃實施：

一、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好,、作風扎實,、工作積極的團隊干部隊伍，是抓好學校團隊組織基層建設(shè)的關(guān)鍵,。

關(guān)心的身心健康,，激勵他們刻苦學習,，引導他們關(guān)心國家大事,，有一付熾熱的心腸，真心實意地做學生的知心朋友,。

在工作,、學習、生活中做團員,、青年的表率,，把青年凝聚在一起，實現(xiàn)步調(diào)一致,，協(xié)作統(tǒng)一,，培養(yǎng)強烈的集體主義思想。

在團隊干部培訓中,，使用的形式,，規(guī)定自學與組織上團課、隊課相結(jié)合,，系統(tǒng)學習與重點學習相結(jié)合,，理論學習與實踐活動相結(jié)合的培訓方式，既能在一定的累計時間完成團的基本知識學習,，又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高,，促使其早日成為一名合格的團隊干部。

二,、正常開展團隊的組織生活,。

定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的,，具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動的團的生活,，對團隊員進行教育和自我教育;結(jié)合學年不同階段的特點，開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛(wèi)生宣傳,，教育活動;一,、五月團章知識鞏固、新團員入團;五,。

四,、六。

一系列慶祝活動等,。

以及每周一的升旗,、降旗活動中對學生日常行為的點評、教育,。

三,、開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”競賽活動，增強團員的模范表率意識,，推動學校的校風建設(shè),。

根據(jù)學校工作特點和學生實際，結(jié)合不同時期的要求,，制定“爭取加入共青團”,、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”,、“爭當優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀隊干”等適合不同團員、青年發(fā)展自我過程的奮斗目標;制定“做三好學生”,、“創(chuàng)一流工作學習成績”,、“創(chuàng)文明班級”等適應(yīng)學習、生活的奮斗目標,。

對涌現(xiàn)出的好人好事及時地表揚,，對公認的典型及時經(jīng)驗，大力表彰和推廣,。

四,、開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余文化生活,。

結(jié)合學校實際,，積極開展各類文化、體育,、娛樂活動,，使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身，達到受教育的目的,。

加強團隊的文化感,，增強團的吸引力。

本學年我們主要從以下幾個方面開展工作：

1,、積極開展“學雷鋒精神,，做四有新人”的義務(wù)服務(wù)，社會服務(wù)等活動,，提高團員為社會,、為集體,、為同學做好事的自覺性。

2,、組織團隊員參加各類健康有益的活動,，豐富他們的業(yè)余文化生活。

3,、結(jié)合各類節(jié)日,、重大紀念活動及學校整體活動的安排，積極配合開展各類主題文化,、娛樂,、紀念活動，使團隊的文化建設(shè)達到階段有主題,、長期成系列,，總體達目標的要求,。

學校團隊工作計劃下期篇八

20xx年××中心學校團隊工作將在團區(qū)委以及局團委的領(lǐng)導下,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的.若干意見》,，以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),，堅持科學發(fā)展觀，圍繞中心學校中心工作,，夯實基礎(chǔ),，開拓創(chuàng)新，切實服務(wù)于青少年成長成才,，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面,。

20xx年學校團隊的工作思路為“一個工作核心，兩個重點項目,，三項系統(tǒng)工程”即：

一個工作核心：以未成年人思想道德建設(shè)為核心

兩個重點項目：以打造團隊工作品牌,、提升校園文化品質(zhì)為重點項目。

三項系統(tǒng)工程：加強團隊干部隊伍建設(shè);創(chuàng)新學校團隊工作評價機制;提高團隊工作信息化水平,。

(一)以活動為契機,，抓好青少年素質(zhì)提升工作。

充分挖掘和利用校內(nèi)外的有效教育資源,，以公益性活動為載體,，開展青少年實踐教育活動和“研究性”、“探究性”學習活動,，做到活動有計劃,、有步驟、有成果,、有總結(jié),，讓青少年在社會大課堂中開拓視野,，接受鍛煉，明確責任,，增長才干,。以少先隊建隊61周年為契機，舉辦首屆主題隊會活動課觀摩活動,，評選表彰十佳少先隊干部,。

(二)以學習為動力，建設(shè)一支能力強作風硬,，思路新,，素質(zhì)高的團隊干部群體。

加大對團隊干部的培訓力度,。將專題學習與業(yè)務(wù)培訓結(jié)合起來,，充分利用城鄉(xiāng)校際交流平臺，開展研討,、互助等學習活動,，使團隊干部第一時間了解前沿的理論知識，切實提高服務(wù)水平,。

完善“導師”工作機制,。通過以老帶新，傳授經(jīng)驗,，資源共享來實現(xiàn)團隊干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展,。狠抓科研工作，強化團隊干部科研意識,，促使團隊干部能夠用理性的眼光思考目前所從事的工作,，提高工作的科學性和實效性。

(三)以項目建設(shè)為平臺,，推進品牌工作,，努力提高服務(wù)青少年的能力和水平。

創(chuàng)建團員青年協(xié)會,。搭建交流溝通平臺,，不斷探索新時期團隊工作新思想新方法，切實增強團隊工作凝聚力和影響力,。建立團隊工作“春風”愛心基金,，專項用于貧困學生資助、特色活動開展及其各項表彰獎勵,。啟動團隊工作互檢工作,，進一步創(chuàng)新團隊工作評價機制，建立學校德育工作定期評選表彰模式,。

積極推進安全訓練基地建設(shè),。提升校園安全訓練基地的創(chuàng)建意識,，根據(jù)青少年的發(fā)展特點,，自主組建各種類型的校園訓練社團,，通過實踐體驗不斷提升自身綜合素質(zhì)。

做好團隊工作信息化建設(shè),。以及時,、高效、準確為目標,，提高教育信息網(wǎng)建設(shè)質(zhì)量,，加快信息更新速度，從而形成獨具特色的信息工作局面,。

學校團隊工作計劃下期篇九

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

四、工作安排：

三月份：

1,、做好開學的各項工作,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學生會議,。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、出好第一期墻報,。

四月份：1、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況,。

3,、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。

4,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

五月份：1,、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。

2、召開學困生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導學習,。

3、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

4,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

六月份：1,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結(jié)工作,。

2、做好學生評

語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

七月份：1,、學期工作總結(jié),。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育

班級團隊工作計劃篇三

本學期班隊工作緊緊圍繞學校少先隊工作計劃,，認真貫徹江賀信精神,，引領(lǐng)少先隊員們爭當四好少年，堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：

一,、基本情況分析

本班共有34位學生,，其中男女生各有17人,，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣,。所以,，應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長為核心,，以副班長為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

二,、班級工作奮斗目標

1,、貫徹落實爭做四好少年主題教育，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風。

三,、工作重點

1,、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，進行學習方法科學指導,，提高教學質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4,、轉(zhuǎn)化學困生,，促進良好的班風形成，把這一點作為重點來抓,。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四,、具體措施和方法

(一),、加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè),。

1,、加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

學校團隊工作計劃下期篇十

20xx年秋我校團委要在學校黨政領(lǐng)導和上級團委的領(lǐng)導下,，以_理論、“三個代表”重要思想和十x屆三中全會精神為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，深入學習貫徹團的_精神，緊緊圍繞學校中心工作和“自強自立,、和諧發(fā)展”的辦學理念,，面向全體學生，積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活,，全面提高青年學生的政治思想道德文化素養(yǎng),，不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。

1,、加強團干部隊伍的建設(shè)：對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓,，使他們真正成為思想過硬，敢于負責,、又有工作能力的團委干部,，不斷提升團委工作的水平、效率,，創(chuàng)造團工作的新成績,。

2、不斷加強對各團支部的指導工作：培養(yǎng)學生團干,，使不同層次,、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求,，不斷進取,，使他們成為學校精神文明建設(shè)的中堅力量，通過他們良好的示范作用,，來擴大學校思想政治教育的作用,，從而不斷提升學校的校風、學風,。發(fā)展一批團員,，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力,。

3,、選拔新一屆團隊和社團干部，加強對社團工作的指導,。學生會的全體干部都是由思想素質(zhì)好,、學習優(yōu)秀,、工作能力強、責任心強的團員組成,，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學校的校風建設(shè),、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作,。他們是學生自己的組織,，通過加強對他們的管理和指導,，能夠及時了解學生的思想,、學習、工作、生活,，能夠通過他們做好其他學生的工作,，幫助其他同學一起進步。

有計劃地,、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動,，既活躍學生的生活,，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解,，學會合作、學會關(guān)心他人,、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質(zhì),。爭取每月都有主題,，每開展一個活動,，爭取人人都有收獲,，提高活動的實效性。

1,、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育,，以紀念建國xx周年為契機，邀請杰出青年,、專家學者走進校園,，通過舉辦形勢政策報告會、座談會,、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動,，引導團員青年充分認識改革開放偉大成就，增強民族自尊心和自豪感,。

2,、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日,，開展各類主題活動,。

3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽,，讓此項活動成為學校社團的一個品牌性活動,，爭取有更多的同學參與，并不斷提高創(chuàng)新能力,，擴大影響,。辦好第三屆明珠影視展播活動，選取各種有利于中學生健康成長的影片和紀錄片,，定期進行展播,，豐富學生的課余時間。

4,、加強團學干部的培訓和管理,。本學期每個月定期組織學生干部學習有關(guān)團學知識,，明確團支部、學生會工作職責,，倡導團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神,，鼓勵各年段團組織大膽開展適合學生年齡特點的文體活動和社會實踐活動，帶動廣大同學共同進步,，進一步開拓團學工作新局面,。

5、加強校園宣傳陣地建設(shè),。讀報櫥窗,、教學樓樓道黑板報、xxxx廣播臺,、xx文學報刊等宣傳陣地是校園文化建設(shè)的重要組成部分,，校團委將繼續(xù)指導好團學干部用好用足這些陣地，堅持正確的輿論導向,，及時宣傳黨的路線,、方針、政策,，最大限度地發(fā)揮其功效,。《xx》文學刊物,、《xx文摘報》等要在團委會有關(guān)老師的指導下,，出好刊物，保證質(zhì)量,，服務(wù)師生,。

6、加強“邁好青春門,，走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式,，讓學生在莊嚴的儀式中感悟青春成長的道路。

七月份-八月份：學生暑假社會實踐,。

九月份：

1,、建國xx周年“我與祖國共奮進”主題活動方案。

2,、召開團委委員會,，制定工作計劃。召開團支部,、廣播臺和文學社社團全體干部工作會議,，布置新學期工作。

3,、開展尊師教育等一系列慶祝教師節(jié)活動,。

4,、高一團員新生入學講座，整理新生團檔案,。

5,、廣播室、文學社納新工作,。

6,、召開團委委員會，制定工作計劃,。召開團支部,、廣播臺和文學社社團全體干部工作會議，布置新學期工作,。

十月份：

1,、舉辦慶祝“建國xx周年”系列活動,。

2、團干培訓,，法制安全教育,。

3、組織高一,、高二各班團支部青年志愿者服務(wù)隊,，開展相關(guān)志愿服務(wù)活動。

4,、舉辦第三屆空中音樂閩南語歌手賽,。

5、出版《xx》,、《xx文摘報》,。

十一月份：

1、開展中學生團校培訓,，發(fā)展新團員,。

2、十八歲成人宣誓儀式,。

十二月份：

1,、開展紀念“一二·九運動”系列活動。

2,、元旦聯(lián)歡晚會,，各班團支部聯(lián)誼活動。

3,、出版《xx文學》刊物

4,、元月份

1,、期末溫書迎考。

2,、召開表彰工作會,，總結(jié)20xx年工作，制定20xx年計劃,。

學校團隊工作計劃下期篇十一

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入學習貫徹“十八大”精神，依照學校本年度整體工作計劃,，從學校工作和學生實際出發(fā),，以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律，以安全教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，以課程改革為載體，以德育科研為先導,，采取切實有效的措施,，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的氛圍,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，開展班集體“精神家園”建設(shè)研究,。

2、積極進行德育科研,，深化好習慣養(yǎng)成教育,。

3、探索有效德育途徑,，注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

4、關(guān)愛弱勢群體,，注重潛能生的幫扶工作,。

(一)深化愛國主義、民族精神教育

1,、愛國主義,、民族精神教育是學校德育工作的主線，當前,，加強對學生的愛國主義,、民族精神教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學,、愛學校做起。

2,、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動,，大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神，充分運用民族文化寶貴資源,，以便在廣大學生中形成團結(jié)互助,、融洽相處的人際關(guān)系，營造平等友愛,、溫馨和諧的社會環(huán)境,。

3、結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、建隊日、中秋,、國慶等)適時地組織活動,，對學生進行愛國主義、民族精神教育,。

(二)抓好德育隊伍建設(shè)

1、學校老師人人都是德育工作者,。通過各種形式組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。要確立“愛崗敬業(yè),、無私奉獻”的職業(yè)道德,，樹立先進典型，弘揚正氣;加強教育常規(guī)管理,，規(guī)范教育行為;徹底杜絕體罰與變相體罰,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設(shè)，有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓，加強班主任的培養(yǎng)工作。

3,、開展班集體特色建設(shè)研究,。鼓勵班主任大膽創(chuàng)新實踐，把班級建設(shè)成為“健康學園,、和諧樂園,、文化藝園”。要求每個教師都要撰寫一篇有關(guān)“特色文化”建設(shè)的論文,，形成人人都是德育工作的主心骨的教育局面,。

(三)加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、結(jié)合我校的精神文化,，本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,，進行文明禮儀教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。通過《行為規(guī)范》教育系列活動,，強化學生行為規(guī)范,，努力使學生養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為習慣。

2,、把養(yǎng)成教育有機滲透到各教育活動之中,。加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，引導學生做到“三別”,、“四帶”、“五無”,?！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習告別,，向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟話。

3,、養(yǎng)成教育要融于班隊活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的.少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,，使全體學生在行規(guī)養(yǎng)成教育這方面得到更全方面的進步。

4、大隊部繼續(xù)開展中隊爭星活動,，通過對各班的出勤,、紀律、衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等情況進行綜合評比，促進學校的精神文明建設(shè),，最終使學生達到自我管理,、自我教育、自我學習,、自我發(fā)展,、自我服務(wù)的目的。

(四)加強三結(jié)合教育,，形成教育合力

1,、建立家校聯(lián)系制度。通過家長會,、給家長一封信,、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實,、形式多樣的家?；樱袑嵦岣呒议L的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,。

2、鼓勵班主任開設(shè)班級家校聯(lián)系冊,。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,，及時了解情況，解決問題,，促使他們健康成長,。

3、加強家訪工作,。家訪是聯(lián)結(jié)家庭教育和學校教育的橋梁和紐帶,，本學期要求班主任、配班教師繼續(xù)做好家訪工作，要求本學期家訪班級人數(shù)的1/3,。特殊學生出現(xiàn)特殊問題及時家訪,，并及時作好記錄。每次家訪情況要認真填寫在班務(wù)手冊上,，期中,、期末各上交一次，家訪工作納入考核內(nèi)容,。

學校團隊工作計劃下期篇十二

本學期__中學團委工作將深入貫徹落實黨的十九大會議精神,，按照團的_和十七屆六中全會部署安排，聯(lián)系教育系統(tǒng)工作特點,，把握共青團組織定位和根本任務(wù),，堅持黨建帶團建，認真落實立德樹人,，切實開展我校團隊工作,，以青少年思想引領(lǐng)為主線，以“六個一”團建項目推進,、團隊組織陣地建設(shè),、團隊干部業(yè)務(wù)提升為架構(gòu)，以系列主題教育活動為抓手,，更好地服務(wù)__中學發(fā)展大局,，服務(wù)青少年成長成才。

二,、工作要點

（一）務(wù)實加強組織建設(shè),，不斷優(yōu)化組織管理。

1,、加強團委自身建設(shè),。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢，完善組織管理,。充分發(fā)揮團委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,，明確委員分工，合力協(xié)作,，落實措施,，開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,，抓好團員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息,。

2,、完善“團委—年級團支部—團支部”的管理體系,，規(guī)范和指導班級團支部的工作，加強指導加強學生團隊干部的培訓,，使他們提高思想認識和工作能力,，發(fā)揮榜樣作用。努力抓好學生隊伍建設(shè),，發(fā)揮學生會,、團支部自我管理的效能，強化學生的自我教育和民主管理,。

3,、建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設(shè),，學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作,。

4,、積極探索“初中團隊一體化”的有效途徑。本著“隊為主體,，團為核心,，團委共興”的指導思想，把“加強初中少先隊工作,，探索團委銜接一體化”作為團委銜接工作的重中之重,，就團委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu),、保障體制,、目標體系等一系列問題廣泛開展調(diào)研，積極探索新途徑,、新方法,，達到團隊一體、團隊共興,。

（二）做好團員發(fā)展和教育管理工作

1,、規(guī)范團員發(fā)展程序。做好團隊銜接,，堅持團員標準,，嚴格按照“十步驟、三公示,、六必須”程序發(fā)展團員，堅持并不斷改進“三會兩制一課”（團支部大會,、團支部委員會,、團小組會,，團員教育評議制度、團籍注冊制度,，團課）和團日活動制度,，規(guī)范開展團的活動儀式，提升團員質(zhì)量,，做好本校畢業(yè)班團學比例分別控制在一定數(shù)量內(nèi),。

2、切實開展團校的授課工作,，加強團員青少年的理論學習,，提高他們的理論水平和思想意識水平。

3,、加強團員管理,，積極開展團員教育和團員獎懲工作。做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員的評選工作,，做好團前教育和推優(yōu)入團工作,，做好團員注冊工作和初三畢業(yè)班團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

4,、加強團員意識和先鋒模范教育,。進行全方位、多角度,、深層次的教育,，開展團員評議、團內(nèi)推優(yōu)及推優(yōu)入黨活動,。通過各項共青團活動,，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長,。通過舉團旗,、戴團徽、唱團歌,、學團章,、交團費、過團日等“六團”意識教育活動,，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍,，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感,。

（三）以“六個一”團建項目為契機,，扎實建設(shè)團員教育陣地。

1,、以“一課”為核心,，系統(tǒng)構(gòu)建團員意識教育體系,。分批次開展微團課線上評比活動，督促中學中職團干部,、優(yōu)秀青年教師為學生團員上好“入團第一課”,。豐富課堂載體，通過社會實踐,、志愿服務(wù)和紅色教育等方式開展豐富的現(xiàn)場團課活動,。

2、以“青春五月”為統(tǒng)攬,，開展以青春為主題的團月活動,，通過主題團日、儀式教育,、志愿服務(wù),、社團活動和社會實踐等活動載體，逐步增強各支部“團員意識,、組織活力,、服務(wù)能力”。

3,、以“共青團輔導員”為關(guān)鍵,，有效加強工作基礎(chǔ)力量。春學期繼續(xù)推進建立“共青團輔導員”制度,，加大對各輔導員工作的指導和考核,。

4、以“團員成長教育室”為重點,，扎實建設(shè)中學中職共青團有形陣地,。繼續(xù)打造1個示范性“團員成長教育室”，形成團務(wù)工作有形陣地,。

5,、以“班級團隊角”為依托，大力構(gòu)建支部教育管理展示平臺,。通過布置團的標識,，擺放團的教材讀本，展示團的活動項目成果,，展示支部工作動態(tài),、團員精神風貌和支部活動風采，建設(shè)形成班級團支部開展工作及進行支部團員教育管理的有形平臺,。適時開展“優(yōu)秀班級團隊角”評選展示活動,。

6、以“學生團員成長檔案”為抓手,，促進形成記錄學生團員成長印跡的有形載體,。倡導學校結(jié)合實際推動“學生團員成長檔案”建設(shè),，以班級團支部為單位為每位團員建設(shè)個人成長檔案，力求做到系統(tǒng)化設(shè)計,、常態(tài)化記錄、動態(tài)化管理,，實時跟進指導學生的成長成才,，形成學生成長過程的全記錄的有形、動態(tài)載體,。

（四）強化思想引領(lǐng),，充分發(fā)揮在學校思想政治工作扣的生力軍作用

牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，緊緊圍繞黨的十九大和深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,，以中國特色社會主義和中國夢宣傳教育為主題,，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全方位全過程抓好學生思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng),。

1,、深入貫徹黨的十九大精神，大力開展“爭做新時代團員”主題活動,。深刻學習黨的十九大精神,，聚焦黨的十八大以來黨和國家發(fā)生的歷史性變革，引領(lǐng)青少年感受,、認識和擁抱新時代,。向青少年講好領(lǐng)袖故事，深入開展“黨的十九大精神我知道”“”等活動,。

學校團隊工作計劃下期篇十三

未成年人思想道德建設(shè)工作新局面,。

二、工作思路

20__年學校團隊的工作思路為“一個工作核心,，兩個重點項目,，三項系統(tǒng)工程”即：

一個工作核心：以未成年人思想道德建設(shè)為核心

兩個重點項目：以打造團隊工作品牌、提升校園文化品質(zhì)為重點項目,。

三項系統(tǒng)工程：加強團隊干部隊伍建設(shè);創(chuàng)新學校團隊工作評價機制;提高團隊工作信息化水平,。

三、工作重點：

(一)以活動為契機,，抓好青少年素質(zhì)提升工作,。

充分挖掘和利用校內(nèi)外的有效教育資源，以公益性活動為載體,，開展青少年實踐教育活動和“研究性”,、“探究性”學習活動，做到活動有計劃,、有步驟,、有成果,、有總結(jié)，讓青少年在社會大課堂中開拓視野,，接受鍛煉,，明確責任，增長才干,。以少先隊建隊61周年為契機,，舉辦首屆主題隊會活動課觀摩活動，評選表彰十佳少先隊干部,。

(二)以學習為動力,，建設(shè)一支能力強作風硬，思路新,，素質(zhì)高的團隊干部群體,。

加大對團隊干部的培訓力度。將專題學習與業(yè)務(wù)培訓結(jié)合起來,，充分利用城鄉(xiāng)校際交流平臺,，開展研討、互助等學習活動,，使團隊干部第一時間了解前沿的理論知識,，切實提高服務(wù)水平。

完善“導師”工作機制,。通過以老帶新,，傳授經(jīng)驗，資源共享來實現(xiàn)團隊干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展,。狠抓科研工作,，強化團隊干部科研意識，促使團隊干部能夠用理性的眼光思考目前所從事的工作,，提高工作的科學性和實效性,。

(三)以項目建設(shè)為平臺，推進品牌工作,，努力提高服務(wù)青少年的能力和水平,。

創(chuàng)建團員青年協(xié)會。搭建交流溝通平臺,，不斷探索新時期團隊工作新思想新方法,，切實增強團隊工作凝聚力和影響力。建立團隊工作“春風”愛心基金,，專項用于貧困學生資助,、特色活動開展及其各項表彰獎勵。啟動團隊工作互檢工作，進一步創(chuàng)新團隊工作評價機制,，建立學校德育工作定期評選表彰模式,。

積極推進安全訓練基地建設(shè)。提升校園安全訓練基地的創(chuàng)建意識,，根據(jù)青少年的發(fā)展特點,，自主組建各種類型的校園訓練社團，通過實踐體驗不斷提升自身綜合素質(zhì),。

做好團隊工作信息化建設(shè),。以及時、高效,、準確為目標，提高教育信息網(wǎng)建設(shè)質(zhì)量,，加快信息更新速度,，從而形成獨具特色的信息工作局面。

學校團隊工作計劃下期篇十四

本年度團隊部將在上級團組織和學校的領(lǐng)導下,，結(jié)合我校重點工作,，從學校實際出發(fā)，扎實開展團隊員思想政治教育,，加強團隊組織自身隊伍建設(shè),，開展豐富多彩的校園文化活動，積極探索社會德育實踐活動新路徑,，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團隊教育的方式和內(nèi)容,，切實服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校團隊一體化的新篇章,。

二,、工作目標

1、團隊組織建設(shè)有力,，團隊各項工作制度健全,，共青團員、少先隊員意識進一步增強,。

2,、加強德育宣傳陣地建設(shè)，精心設(shè)計宣傳每日贈言和黑板報,，全力打造文化長廊,。

3、緊緊圍繞德育主題，開展“常規(guī)教育”,、“養(yǎng)成教育”,、“法制安全教育”、“班級文化建設(shè)”,、“感恩教育”等系列主題活動,，提升我校德育發(fā)展的內(nèi)涵。

4,、以“養(yǎng)成教育”為載體,，努力提高少先隊員綜合素質(zhì)。

5,、開展豐富多彩的校園文化活動,，豐富和活躍課余生活。學生藝術(shù)活動深入開展,，力爭成為我校團隊部品牌之一,。

6、認真完成學校黨支部校長室布置的各項工作,，為學校建設(shè)獻計獻策,。

三、主要工作措施

（一）切實加強思想道德建設(shè),，全面提高青少年的思想政治素質(zhì),。

強化認知，以知保行,。沒有良好的認知,，就沒有正確的踐行。本學期,，團隊部將充分利用國旗下講話,、黑板報、每日贈言,、團隊活動室等教育宣傳陣地,，強化認知水平；結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日的教育契機,，借助主題團日活動等教育形式，強化理想信念,。進一步加強《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》的學習，充分利用團課等陣地開展廣泛的宣傳,，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，配合政教處,，進行常規(guī)評比。

（二）加強團的自身建設(shè),，開創(chuàng)我校團隊部工作新特色,。

認真貫徹落實團省委會議精神，以黨建帶團建為根本,，保證黨團隊銜接目標體系落到實處,。切實加強共青團的自身建設(shè)。

1,、加強團隊干部隊伍建設(shè),。切實提高團隊干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證,。本年度,，每月召開一次團支委工作例會，聽取工作匯報,，了解隊伍狀況,，并組織學習經(jīng)驗做法等，逐步提高團干隊干的思想意識,，調(diào)動他們工作的主動性和積極性，從而培養(yǎng)一批有理想的,、學生干部,。切實增強團隊組織的凝聚力。

2,、年底深入開展團員教育評議,，做好優(yōu)秀團干和優(yōu)秀隊干的評選工作。健全團隊檔案,，做好少先隊員退隊和新團員入團的關(guān)系轉(zhuǎn)接和年度注冊工作,。

3、認真按時做好團費收繳,、團籍注冊,、團員發(fā)展等日常管理工作。繼續(xù)做好團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,、團費收繳和團員基本情況統(tǒng)計工作,。

（三）以活動為載體，推進主題教育,，增進團隊組織的凝聚力,。

1、本學期將圍繞“班級文化建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園”主題開展班級文化節(jié)系列活動,，其中包括班級文化建設(shè)比賽、黑板報創(chuàng)意設(shè)計大賽、安全知識競賽等,，以班級為基本單位,，以班級文化節(jié)活動為載體，營造健康,、積極的班級文化氛圍,，建設(shè)整潔、秩序井然的班級育人環(huán)境,，規(guī)范學生的學習行為,，培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,，提高學生的安全防范意識,，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設(shè),。

2,、加強學生藝術(shù)特長培養(yǎng)，抓好特色教育,。創(chuàng)新活動形式,，豐富學生的校園生活，不斷提高學生審美能力和綜合素質(zhì),。

（四）積極完成上級任務(wù),，協(xié)同其他部門做好工作。

落實上級團委的工作和部署,，精心組織,，認真完成。在學校工作全局中找準團的位置,，爭取各方支持,，及時高效完成任務(wù)，當好黨的助手和后備軍,。牢固樹立全局意識,，積極配合其他部門完成工作，吸收借鑒有用經(jīng)驗,，與相關(guān)部門進行優(yōu)勢資源互補,，使團委工作職能更好地發(fā)揮。

三,、各月工作安排

三月份：

1,、慶三八女教師趣味運動會準備工作。

2,、3,、5日學雷鋒主題教育活動及十四歲青春儀式

3,、結(jié)合植樹節(jié)，開展校園愛綠,、護綠活動

4,、召開團總支委員會議、商討新學期各項具體工作

5,、各班團員,、班干部情況統(tǒng)計

四月份：

1、廣播臺上崗,、培訓,、開播

2、“推優(yōu)入團”工作,，確定入團積極分子名單

3,、組織好文化藝術(shù)節(jié)準備工作

4、學習標兵評選活動

五月份：

1,、紀念建團九十三周年活動

2,、五月份開展“走向海洋”攝影比賽

3、入團積極分子團課培訓工作

4,、完成新團員信息采集,、團籍登記工作

5、龐興第三屆文化藝術(shù)節(jié)暨陽光運動會,。

六月份：

1,、“慶六一”主題活動

2、新團員入團宣誓儀式

3,、初三團員關(guān)系轉(zhuǎn)接工作

4、團隊工作總結(jié),、各項活動資料整理,，各類臺帳資料匯總

5、制定暑假活動計劃

八月份：

1,、制訂學期工作計劃,。

2、開學氛圍營造（黑板報小黑板）,。

3,、升起國旗儀式安排表。

九月份：

1,、“我愛我?guī)?，弘揚民族精神”系列活動。

2,、各中隊布置教室：出好新學期板報,，布置好隊角,。

3、開學典禮

4,、月主題隊日活動,。

十月份：

1、慶祝國慶節(jié),。

2,、升旗手基本技能訓練。

3,、團隊會議,。

5、班級主題隊日活動,。

十一月份：

1,、評選光榮升旗手、優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀團干部,。

2、團隊會議,。

5,、“法治安全教育月”系列活動。

十二月份：

1,、元旦慶?；顒訙蕚涔ぷ鳌?/p>

2,、團隊會議,。

3、“感恩主題教育月”系列活動,。

一月份：

1,、學期總結(jié)。

2,、總結(jié)爭章情況,，頒章，評優(yōu)評先,。

3,、資料歸檔。

4,、布置寒假生活,。

學校團隊工作計劃下期篇十五

1.深化“我的中國夢”主題教育實踐活動。在學校中深入開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動,，挖掘,、選樹和宣傳一批優(yōu)秀同學,、教師、校友典型,，通過面對面的報告會,、分享會和故事會等方式，激勵學生奮發(fā)進取,。繼續(xù)開展“與信仰對話”名家報告進校園活動,；做好新生入學教育和學生社團風采展示活動。加強社會主義核心價值觀教育實踐活動,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開展踐行社會主義核心價值觀主題團日活動。

（二）抓成長服務(wù) 提升學生素質(zhì)

3.實施大學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動,。做好20xx年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽的作品準備,。豐富活動方式，擴大參與面,，創(chuàng)新機制,，舉辦好20xx年嶺南科技節(jié)，第六屆“金點子”創(chuàng)新大賽,，打造學術(shù)實踐和創(chuàng)新工作品牌,。

4.舉辦大學生創(chuàng)業(yè)系列競賽活動。推進我院大學生創(chuàng)業(yè)教育,，提高學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,，舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

5.舉辦大學生校園文體藝術(shù)節(jié),。廣泛開展各類以文化,、體育、藝術(shù)為主題的校級文體藝術(shù)活動,。在做好品牌項目傳承的同時創(chuàng)新活動形式,，舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項目,，豐富活動的內(nèi)涵與外延,。打造“鑄魂工程”,，繼續(xù)開展“卓越嶺南”大學生年度人物評選活動,，挖掘宣傳先進典型影響和帶動嶺南青年學子。（注：已于舉辦20xx年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié),，將依據(jù)團省委第九屆廣東大中專學生校園文體藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容推送參賽團隊,、個人及作品。）

7.深化大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。繼續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，推進社會實踐的體系建設(shè),，突出需求結(jié)合、注重實效的工作原則,，促進“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目化,、基地化、課程化,、制度化發(fā)展,。做好“三下鄉(xiāng)”成果匯報會，整理出版《嶺南職院大學生“三下鄉(xiāng)”社會調(diào)研報》,、成果匯編手冊,。

8.深化大學生志愿服務(wù)活動。依據(jù)20xx年“益苗計劃”——廣東志愿服務(wù)組織成長扶持行動暨志愿服務(wù)項目大賽的活動內(nèi)容,，廣泛開展志愿服務(wù)項目大賽,。做好20xx年迎新志愿服務(wù)活動，做好志愿者的發(fā)動,、招募和培訓等工作,。繼續(xù)實施志愿驛站服務(wù)、愛心獻血等活動,。

（三）抓機制創(chuàng)新 完善工作載體

9.提升學生會服務(wù)能力做青年學生工作,。建立完善以團組織為樞紐核心，以學生會為主體組織,，以學生社團為骨干力量的校園學生工作組織格局,。優(yōu)化健我校共青團戰(zhàn)線組織架構(gòu)，探索專門工作委員會制度,；指導加強二級學院團總支學生會建設(shè),；完善評價激勵機制，評選表彰一批優(yōu)秀團總支學生會,、學生社團和學生干部,。探索建立廣東校區(qū)與清遠校區(qū)的團學組織、大學生交流常態(tài)化機制,。

學校團隊工作計劃下期篇十六

“全團帶隊”是黨賦予共青團的光榮職責,，是共青團事業(yè)發(fā)展的.客觀需要。共青團員與少先隊員年齡接近并相對成熟,，能更好地按少年兒童的特點開展工作,，同時團在帶隊過程中自身又能得到實踐與鍛煉,。少先隊事業(yè)還是整個黨,、團事業(yè)的源頭,，共青團帶領(lǐng)好少先隊，少先隊事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,，共青團事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,，才能使黨的事業(yè)始終保持生機和活力,。

初中是小學和高中的轉(zhuǎn)折點，是由一個單純的少先隊組織向一個單純的共青團組織過渡轉(zhuǎn)變的過程,，也是少先隊員積極向共青團組織靠攏,，并加入團組織的一個重要轉(zhuǎn)折過程。正由于初中組織所具有的這種復雜性和特殊性,，即團隊共處的這種特殊環(huán)境,，因此如何發(fā)揮共青團和少先隊組織各自的優(yōu)勢，做到取長補短,、優(yōu)勢互補,，全面推動團隊工作一體化，成了目前我市各初中關(guān)注的問題,。

我們針對目前初中團隊工作的具體情況,，通過到中學調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問卷,、走訪教師學生,、召開座談會等形式開展調(diào)研，并制定的相應(yīng)的計劃和措施,，主要有以下幾點看法：

一,、領(lǐng)導重視，健全團隊組織,，配齊班子人員,，創(chuàng)建初中團隊一體化建設(shè)平臺。

1,、引起領(lǐng)導的重視,，增強團隊一體化建設(shè)的意識。我們認為要加強與教育局的聯(lián)系,，召開全市性的中學團隊一體化工作會議,，邀請初中校長、分管團隊工作的領(lǐng)導,、中學團委書記,、大隊輔導員以及相關(guān)人員參加會議，引起學校領(lǐng)導和廣大團隊干部的重視,。

2,、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高團隊一體化的號召力,。要求健全團隊組織在堅持“民主選舉,，集中領(lǐng)導”的原則和“以團建帶隊建,，以隊建促團建”的工作方法的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建了一支務(wù)實求真,、開拓創(chuàng)新的“初中隊一體化”領(lǐng)導班子。

3,、加強培訓交流工作,，深化團隊一體化的認識。組織全市初中的團干部,、少先隊輔導員進行業(yè)務(wù)交流培訓,，通過學習日、培訓班,、交流觀摩和“初中團隊組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專題討論會等多種形式加強對大,、中隊輔導員培訓，讓他們深刻理解團隊一體化對于推進學校各項工作的重要性,，掌握團隊工作的基本知識,。通過對團隊干部的培養(yǎng)，使之改進工作方式,、提高工作能力,、養(yǎng)成了勤奮工作、務(wù)實求真,、開拓創(chuàng)新,、嚴于律己、率先示范的工作作風,，形成素質(zhì)好,、作風正、觀念新,、能力強,、效率高的強有力的團隊領(lǐng)導班子，從而提高初中團隊一體化組織的號召力,。

二,、主題活動開展好，提高初中團隊一體化的凝聚力,。

活動開展是學校團隊組織的凝聚力所在,。要組織廣泛開展適時新穎、豐富多樣,，適合青少年身心發(fā)展,、滿足青少年需要的“文明成才”活動，提高初中團隊一體化的凝聚力,，達到團隊共興的目的,。可以利用團隊紀念日、清明節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)假日,，開展紀念團隊組織成立學習座談會、演講賽,、看望慰問老團干等活動,，從理論到實踐，身體力行加強團隊意識教育,。同時各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點,，通過舉行班隊會（課）、校園文化藝術(shù)節(jié),、討論會等活動,，使團隊思想更加深入人心。

三,、團隊隊伍建設(shè)好,，提高初中團隊一體化的戰(zhàn)斗力。

初中團隊一體化實踐研究的目的在于通過尋找一種新的初中學生組織形式,、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團隊員隊伍,。因此，采取切實有效的措施建立一支數(shù)量大,、質(zhì)量精,、作用強、素質(zhì)高的初中團隊員隊伍是我們初中團隊一體化實踐研究課題的中心任務(wù),，也是增強提高團隊員隊伍戰(zhàn)斗力的核心所在,。

1、通過“爭章推優(yōu)”等系列教育活動,，把好團組織發(fā)展質(zhì)量關(guān),、加強團員教育管理，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團員隊伍,。小學里實施的“雛鷹爭章”活動到中學階段就變?yōu)椤盃幷峦苾?yōu)”活動了,。這不僅是名稱的改變，其實施方案也發(fā)生了變化,。各校按實際情況制定爭章方案,、爭章目標和要求，具體工作落實到各中隊輔導員和大隊委員手中,。爭章過程也定為：定章,、報章、爭章,、頒章四步工作,。爭章推優(yōu)活動一般在初一剛?cè)雽W的第一學期,，凡在第一學期爭滿所規(guī)定的章數(shù)的，可以在下一學期進入“少年團?！睂W習,。這是團隊銜接的一個重要組成部分。

2,、通過高素質(zhì)的團員隊伍和團隊干部，實施以團帶隊,，以團帶班的“一幫一”活動,。入團的目的不僅是要促進中學團員的思想素質(zhì)，更重要的是要帶動一大批的要求積極上進的學生也加入團組織,。因此積極調(diào)動廣大團員學生的積極性,，讓中高年級的團員（或班級）與初一的學生（或班級）結(jié)對，開展“一幫一”互助活動,，通過學法指導,、經(jīng)驗交流等，幫助初一學生適應(yīng)由小學升入初中的環(huán)境,，調(diào)動他們向團組織靠攏的積極性,，同時也提高了團員的責任感和使命感，服務(wù)引導幫助教育廣大少先隊員提高自身的綜合素質(zhì),。

3,、通過開辦“中學生團校”,，開展青少年“文明成才”系列教育活動,，加強青少年的隊意識教育。初中有些隊員隨年齡增長不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾,，這在全國各地都帶有普遍性,。針對這一情況，可以在初中實行團隊組織并存,，少先隊員佩徽章,，繼續(xù)參加少先隊活動。同時,，完善并充分發(fā)揮中學生團校的作用,，對隊員進行團的基本知識培訓，并從中推薦優(yōu)秀隊員入團,，團隊員仍保留隊籍,，留隊帶隊，充當團代表的角色,，體現(xiàn)以團帶隊的組織傳統(tǒng),。通過中學生團校和采取切實有效的激勵機制等,，幫助教育團隊員成長、成才,，提高青少年素質(zhì),。

四、活動陣地管理好,，提高初中團隊一體化的生命力,。

活動開展是團隊組織凝聚力的所在，而活動陣地選好,、建好,、管好、用好是活動開展的有效保障,，是團隊組織生命力的象征,。活動陣地可以選擇校內(nèi)也可以為校外,，校內(nèi)包括班級,、學校的整個校園、家庭陣地以及社會這個大環(huán)境,。當然不是所有的環(huán)境都可以作為活動陣地的,，我們要選擇那些對學生思想教育有幫助的，有利于學生健康成長的環(huán)境,。如良好的家庭環(huán)境,、青少年宮、社區(qū)青少年活動中心等場所,。同時要加強對活動陣地的管理,，有選擇的定期的組織學生開展活動。

五,、課題研究效果好,，提高初中團隊一體化的實效性。

由于初中團隊一體化建設(shè)是近年來加強團隊建設(shè)的一項新研究的.重要內(nèi)容,。各校都還處于實踐摸索階段,，因此加強團隊一體化的研究、探索是很有必要的,。我們要求各校選好研究課題,，針對團隊一體化花大力氣、下足功夫開展調(diào)研,，將團隊一體化工作做好,。

六、要正確處理團隊工作的各種關(guān)系,。

正確處理好團隊自身,、外部環(huán)境和來自團員青年方面的工作關(guān)系,，就是開展工作、打開局面的過程,。團隊工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同,，領(lǐng)導要求與青年意愿之間往往有一定差距。團干部在中間,，要處理好這一關(guān)系,，要善于尋找共同點，轉(zhuǎn)化分歧點,，溝通不同點,。萬事開頭難，開起頭來沒有完,。團干部要打開工作局面,，怎樣入手,？有人希望新官上任三把火,，有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打。不管采取何種方式,，都要結(jié)合自身的特點出發(fā),，要出彩，三把火后仍有后音和后勁,。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過穩(wěn),，不要悶得時間太長，有成績才能穩(wěn)得住腳,。在團隊外部環(huán)境方面,，與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請示、勤匯報,、勤溝通,，讓黨了解團隊的情況，知道團隊工作開展的進度,，以此得到支持,。與上級團委的關(guān)系，關(guān)鍵要善于吸收消化,，即生動,、行政交給的任務(wù)也是團組織發(fā)揮作用、做貢獻的需要,，關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導之所急,。對團員青年，組織活動既要有吸引力,，又要有組織約束,，要調(diào)動青年的積極性,，使他們主動參與活動，真正認識團員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動團員積極性的關(guān)鍵,。