人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)活動(dòng)名稱(chēng),活動(dòng)目的,活動(dòng)內(nèi)容篇一

今天,，爸爸媽媽陪我過(guò)六一

親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣)

我的節(jié)日,，爸爸媽媽一起來(lái)

20xx年6月1日上午9：00—11：30

xx文化廣場(chǎng)

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn),，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài),，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程,?！疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂(lè)通玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排,，舉起雙手，父母蒙住雙眼,，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券,，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品,。

送小禮品

參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品【如：卡通筆，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物,，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】

贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友,。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友,，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重,，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),，自然也能得到他們的肯定,。

(3)開(kāi)心菜園

做完游戲后，就到了下一站,，到開(kāi)心菜園里種菜,，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方法來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻,，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),，給游人參觀并且參與。

(1)裝飾氣球,、塑料向日葵

(2)背景音樂(lè)

(3)宣傳海報(bào)(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)

(5)彩虹門(mén)：熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)

1,、裝飾氣球,、塑料向日葵

2、背景音樂(lè)

3,、橫幅2—3條

4,、兒童小玩具

5、小蛋糕

6,、獎(jiǎng)品(農(nóng)莊康樂(lè)通玩套票)

以學(xué)校和社區(qū)為主,，進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加,。

1,、報(bào)紙廣告，在南昌晚報(bào)投放1/6版面的廣告宣傳,。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，在各個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)消息,。

(1)活動(dòng)具有吸引孩子的特點(diǎn)，以此來(lái)帶動(dòng)父母來(lái)農(nóng)莊消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。

(2)通過(guò)這次的情感訴求的公益活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維,。

兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)活動(dòng)名稱(chēng),活動(dòng)目的,活動(dòng)內(nèi)容篇二

一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華,。根據(jù)學(xué)校安排,，制定慶祝六一活動(dòng)方案。

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè),、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),。

展示風(fēng)采·歡度六一

6月1日

班主任和班干部

一,、班級(jí)文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室,。

二,、表彰會(huì)

1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),，積極向上的學(xué)生,。

2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生,。

3,、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

三,、感恩會(huì)

1,、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日,。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽,。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。

2,、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí),，請(qǐng)你把心里感謝的話(huà)對(duì)對(duì)方說(shuō),。

四、文藝活動(dòng)

1,、節(jié)目表演：唱歌,，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,，老師適當(dāng)指導(dǎo))

2,、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上,，用吸管吹住乒乓球,，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了,。

②,、正話(huà)反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ),。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如六一好,，游戲者要立刻說(shuō)出好一六,，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推,，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。

五、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作!

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),，特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng),。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作,。

兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)活動(dòng)名稱(chēng),活動(dòng)目的,活動(dòng)內(nèi)容篇三

1,、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),，度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài),。體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

2,、宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩

3,、活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置,。

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”,。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),。

5,、引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4,、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

5,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我

6,、活動(dòng)主持：我

7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜),。

1,、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

2,、升旗奏國(guó)歌。

3,、園長(zhǎng)講話(huà),，致六一賀詞。

4,、向家長(zhǎng),、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5,、幼兒講故事比賽,。

6、親子水果拼盤(pán)制作比賽,。

7,、發(fā)獎(jiǎng)。

8,、回各自班級(jí)品嘗水果,。

9、活動(dòng)結(jié)束

1,、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō),。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑,、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)、,。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確,，高效有序,。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng)。

兒童節(jié)節(jié)目策劃書(shū)活動(dòng)名稱(chēng),活動(dòng)目的,活動(dòng)內(nèi)容篇四

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“父母的六一”慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài),，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展,。通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動(dòng)主題：榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

2,、宣傳口號(hào)：爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我;,。好樣的!我的爸爸媽媽。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和教師自由組合)

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行,。

3,、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和教師故事,、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(zhǎng)繪制,，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

(1)目的：家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和教師故事,、童話(huà)劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象,。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂(lè)錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳爸爸,，最佳媽媽。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng),。

b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c,、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選,。

d,、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸?jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2,、主題繪畫(huà)展

(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣,，能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,，表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品,。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí),。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25—50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo),。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng),。