圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇一

總之，時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，總體來看,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果,。但還存在許多缺乏之處,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，使教育教學(xué)工作再上新臺階,。

有堅(jiān)決正確的政治方向，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，始終各黨保持一致,。熱愛教育工作，對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,，有勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神,。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng)，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,，對所有學(xué)生一視同仁,，從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們，我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重,。

日常教學(xué)中自覺標(biāo)準(zhǔn)自身言行,，以身作那么，言傳身教,，處處為人師表,，以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學(xué)生,，為學(xué)生樹立典范,。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在教學(xué)工作中都能主動(dòng)的和各位同事緊密配合,，共同協(xié)作,，發(fā)揮集體的力量，同心同策完成教學(xué)工作,。

不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課程理念,，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化解讀,，并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的.文章，努力構(gòu)建高效課堂,，不斷提高自身綜合素質(zhì),。本學(xué)期我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動(dòng)不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識，而要應(yīng)對學(xué)生活潑的思維和變化的情緒,，不斷推出有創(chuàng)意,、有針對性的教育策略。

在課堂教學(xué)中,，以平等的心態(tài)看待學(xué)生,，調(diào)整自己的角色，改變傳統(tǒng)的教育方式,。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,，幫助學(xué)生檢視和反思自我，喚起學(xué)生成長的渴望,；幫助學(xué)生尋找,、搜集和利用學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實(shí)際意義,，營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氣氛；從而引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、親身實(shí)踐,、獨(dú)立思考、合作探究,，開展學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,，以及交流與合作的能力。

在教育方式上,，表達(dá)出以人為本,，以學(xué)生為中心，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸,，真正讓學(xué)生成為課堂的主人,。在教學(xué)評價(jià)方式上積極進(jìn)行探索與實(shí)踐。通過種種檢查,、評價(jià),，既了解學(xué)生的實(shí)際知識水平,，又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個(gè)方面，如學(xué)習(xí)技能,、技巧,、思維開展水平等,。同時(shí)可以采取相應(yīng)的措施彌補(bǔ)在檢查評價(jià)中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷，使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向開展,。

“解讀課標(biāo)，上明白課,，落實(shí)課標(biāo)，上有效課”，積極構(gòu)建高效課堂,。

繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，他們盡快熟悉業(yè)務(wù),，更快適應(yīng),，更快提高，增強(qiáng)教研組的整體實(shí)力,。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇二

在這一年的教學(xué)中,，自己踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇的努力工作，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作,。這一年是充實(shí)的一年,，收獲的一年,，在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高，相關(guān)的理論知識，實(shí)踐知識也有所提高,，并認(rèn)真的完成上級所布置的任務(wù),，并取得了優(yōu)異的成績。

我所教的是七年級學(xué)生,，九年級學(xué)生大多數(shù)是16歲左右的少年，處于人生長身體,、長知識的階段,，他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差,，注意力也不集中,。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo),，使他們旺盛的精力,，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對九年級語文的.幾點(diǎn)體會：

積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，突破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果,，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料,。提前寫好教案,，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,，認(rèn)真批改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，認(rèn)真與老教師們備課,，吸取他們的長處，改正自己的不足之處,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),。為學(xué)生服務(wù),。取得的成績回顧過去的一年，我所任教的初三年級1,、2班，語文成績不是很理想,，我應(yīng)該改進(jìn)教學(xué)方法,，向其他優(yōu)秀教師多請教學(xué)習(xí)，來年更加刻苦努力達(dá)到自己滿意為止,。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)年接任了四年級二班的班主任工作,、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作，面對新的工作,，我積極努力的學(xué)習(xí),，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請教，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

一,、班級管理工作

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子,，因此,，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,，并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個(gè)班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。

此外,，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)開展班會進(jìn)行討論,，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過師生的共同努力,，我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大,。

二、教育,、教學(xué)工作

語文,、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中，我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí),，抽時(shí)間就去聽課提高,，認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng)，從各方獲取知識提高自己,。通過同事們的幫助和自己的努力,，這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步,。

在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。慢慢的,，在學(xué)習(xí)中,，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念，不斷嘗試于我的教學(xué),，在實(shí)踐中用其所用,，棄其所短，使自己的教育教學(xué)水平有所提高,，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高,。

在思品教學(xué)方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，深刻領(lǐng)會課標(biāo),，通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué)，使這門課上的有趣,，還對學(xué)生進(jìn)行教育,，發(fā)揮本課程的育人功能。

三,、個(gè)人提高以及取得成績

在本學(xué)期,，在課余學(xué)習(xí)之余，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎(jiǎng),，本人指導(dǎo)的__同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二,。在期末考試中__取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績,。

最后,，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學(xué)中,，播撒了希望的種子,，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中,，我付出著、收獲著,、進(jìn)步著,，在今后的工作中，我將更加努力,，爭取更優(yōu)異的成績,。

教師年度總結(jié)報(bào)告

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇四

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

作為科任教師,，能認(rèn)真制定計(jì)劃，重視研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)不錯(cuò)的品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中,，我主要作好了以下幾個(gè)方面：

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生,，而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能吸引住學(xué)生,。因此，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

為提升每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，我除重視研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改善教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)增加了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提升后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。

一份耕耘,，一份收獲。不錯(cuò)的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級三個(gè)班的政治科任,。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃，重視研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的.課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)不錯(cuò)的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提升每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人重視研究教材,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生，提升中等生,，幫助差生,。但是由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時(shí)發(fā)覺較大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提升自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇五

縣教育局__年工作總結(jié)會剛開完，校長傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會議精神,。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進(jìn)單位,。

其中中考一塊成績較為突出。

我所任的初三政治,，年年參加中考,，滿分為30。

__年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,，去了輟學(xué)的學(xué)生,，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人,。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生),。

除了“教書”，我沒有忘記“育人”,。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展,，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念,。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,，早在幾年前,，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強(qiáng),，無商不富,。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了,，確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),，當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，從事種,、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,，創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功，但求人人進(jìn)步”,。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念,。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),，令人振奮,。有個(gè)學(xué)生說，老師,，寒暑假,，我想練練攤，行嗎?我說,，也未償不可,。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能,。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣，哪怕是這小買賣,，學(xué)問也不少,，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,，心懷憧憬,，對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧,。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄,，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章),、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時(shí)間和精力少,。

我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年,、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個(gè)追求,。

新的一年,，我的勁頭還很足,，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!

教師總結(jié)報(bào)告

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇六

本學(xué)期,，擔(dān)任__年級__、__兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)年以來，自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)年以來的具體狀況總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

作為科任教師的我,，不敢懈怠,，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，用心參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,，以和藹、簡單,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成,、創(chuàng)新,、實(shí)踐潛力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，構(gòu)成良好的人格品質(zhì),。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，用心應(yīng)對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。透過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,，施展自己才能的機(jī)會，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會,，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì),，作學(xué)生的表率,。多讀書，讀好書,，豐富自己的頭腦,，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙,，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平,，教學(xué)藝術(shù),，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德,。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

二、經(jīng)驗(yàn)和體會：

1,、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2,、抓住重難點(diǎn),，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體,，分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法,，思考學(xué)生的實(shí)際狀況適當(dāng)降低難度,，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

三、存在不足與今后打算：

2,、繼續(xù)更新觀念,，努力實(shí)踐主體教學(xué);用心運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,，變成新課程的參與者和實(shí)踐者,，投身到新課程改革中,，并在實(shí)踐中臻于成熟,。

“金無足赤，人無完人”,。我的教育教學(xué)工作潛力和水平還有待更進(jìn)一步提高,，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽取師傅的教誨,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取,，努力提高自己的教學(xué)水平,，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。在以后的教學(xué)工作中,，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇七

由于多方面原因,，我?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，歷年來到我校就讀的生源素質(zhì)都較差,，可我們政治科組在上級教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)下,，依靠全體科組成員，深挖潛力,，努力拼搏,，不斷創(chuàng)新,，卻在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績：20xx、20xx連續(xù)兩年中考,，平均分,、及格率均居全區(qū)首位，各項(xiàng)綜合排名位于全區(qū)26間學(xué)校第一,、二名,，榮獲區(qū)中考教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，政治科組也因此連續(xù)兩年被評為區(qū)先進(jìn)教研組,。

一貫來,，我們始終認(rèn)為我校是一間薄弱學(xué)校，不僅基礎(chǔ)設(shè)施差,，生源素質(zhì)也差,，但我們卻能夠和其他科組老師一道，密切配合,，不斷努力,，共同開創(chuàng)了二中連續(xù)四年來中考不敗的歷史。法寶何在呢?下面就此談?wù)勎倚Ｕ慰圃谄綍r(shí)教學(xué)中的一些做法及體會,。

連續(xù)兩年中考我校政治科取得如此輝煌的成績,，是和各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)分不開的。區(qū)教研室在韋武揚(yáng)主任的帶領(lǐng)下多次到我校進(jìn)行教學(xué)工作視導(dǎo),，特別是政治教研員伍福慶老師十分關(guān)心我校的政治科組的建設(shè),，常利用一切機(jī)會深入到我們的老師當(dāng)中進(jìn)行指導(dǎo)，為我們提供了許多先進(jìn)的教學(xué)方法,。此外,，學(xué)校對我們的教學(xué)工作也十分關(guān)心和支持，校長楊偉明常說,，只要是有利于教學(xué)上的事就大膽地去做,，學(xué)校絕不會說“不”。尤其令我們感動(dòng)的是,，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,，學(xué)校絕不會忘記我們，當(dāng)我們失利的時(shí)候,，學(xué)校也絕不會指責(zé)我們,。記得在去年中考備考過程中，我們政治科連續(xù)幾次模擬成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他兄弟學(xué)校,，我們都很焦急,，壓力也很大，但是學(xué)校卻沒有半言指責(zé)我們的.意思,，甚至楊校長親自下到科組來安慰我們,，幫我們尋找原因,，共同探討路子。現(xiàn)在回想起來,，學(xué)校那時(shí)的寬容與支持,，確實(shí)給我們以無窮的力量。由是,，幾年來的教學(xué)實(shí)踐,，我們深深地感受到：領(lǐng)導(dǎo)的無限信賴和支持是取得優(yōu)異成績的力量和源泉。

在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,，我們也和其他兄弟學(xué)校一樣,，十分重視教學(xué)科研工作，通過教學(xué)科研來提高我們的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,。我們的遵循的原則是“學(xué)習(xí)洋思,，搞活課堂，創(chuàng)新求變”,，我們的做法是“三定一編”,，根據(jù)《大圩二中教學(xué)科研工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我們政治科組每學(xué)期都精心組織和開展了教研活動(dòng),。1每期一開學(xué),，即組織科組人員研究確定本期的一兩個(gè)研究課題。課題不在多,，而在精，要有針對性,，有時(shí)代感,，有創(chuàng)新意義。2根據(jù)課題確定中心人員,，中心人員的任務(wù)是示范,、帶頭。3確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),，圍繞中心人員的問題,，展開科組活動(dòng)。同時(shí),，我們還要求科組人員根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,，充分搜集有關(guān)信息和利用學(xué)校資源庫自編一套試題，抓好測試和分析,，并把遇到的問題拿到科組活動(dòng)上來共同探討,。幾年來的實(shí)踐，我們科組的老師都形成了這樣的共識：集體的智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的力量無窮大的,。因此我們都愿意把自己的心得和體會拿到科組上來共同分享,、共同促進(jìn),、共同提高。

大家都知道,，20xx年中考不考政治,，受到了社會上的許多質(zhì)疑，后來有段時(shí)間,，許多學(xué)校都把政治當(dāng)作“閑科”來對待,，甚至有的政治老師干脆“轉(zhuǎn)行”了。但是我們卻綜合了各方面的信息,，敏銳地感受到中考不考政治絕不是長久的事,，于是我們從來沒有放松過對政治科的教學(xué)，后來發(fā)展最終證實(shí)我們的判斷是正確的,。20xx年中考,，我們事先從有關(guān)方面了解到，中考政治內(nèi)容把歷年來以三年級為主改為以二年級為主,，于是我們馬上調(diào)整了復(fù)習(xí)計(jì)劃,。結(jié)果當(dāng)年的中考，我們政治科的平均分,、及格率拿了全區(qū)第一,，優(yōu)秀率拿全區(qū)的第二。孫子兵法云：“知己知彼,，才能百戰(zhàn)百勝”,，幾年來的中考備考，我們就十分注重信息的搜集,，力求知己知彼,，最大限量地發(fā)揮了我們師生的效能，取得了中考的大勝利,。

在平時(shí)教學(xué)中,，好學(xué)生固然令老師喜愛，但后進(jìn)生更需要我們老師去關(guān)心他們的情感與態(tài)度,。有句話說得好：沒有教不會的學(xué)生,，只有不會教的老師。在日常教學(xué)中,，我們覺得,，學(xué)生差并非是智力差，而是他們的非智力因素的影響,。由是在日常教學(xué)中,，我們絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，而是從學(xué)生的非智力因素入手，充分利用他們活躍的非智力因素,，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,。

一直來，重知識傳授,，輕能力培養(yǎng);重教材灌輸,，輕學(xué)法指導(dǎo);重理論知識，輕實(shí)踐環(huán)節(jié);學(xué)生負(fù)擔(dān)越來越重,，課堂教學(xué)效率不高,，是當(dāng)前思想政治課教學(xué)普遍存在的問題。如何改變這一現(xiàn)狀,，是我們?nèi)w政治科組一直思考的問題,。后來在新一輪課改春風(fēng)的吹拂下，我們茅塞頓開,，通過對比借鑒,，決定從優(yōu)化課堂教學(xué)入手，從改革教學(xué)方法上突破,，從指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上下功夫,。幾年的教學(xué)實(shí)踐，我們覺得我們的課堂教學(xué)充滿了活力,，學(xué)生的知識,、能力、覺悟都得到了很大的提高,，中考也取得了顯著的成效,。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇八

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開展,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。在工作中，我主要作好了以下幾個(gè)方面：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性,，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生，而且備教材,、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),。

一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。回看自己的授課,，我感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

二,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

三,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對性，有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作,，我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級三個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人注重研究教材,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲,。

政治教師年度工作總結(jié) | 政治教師年終工作總結(jié) | 政治教師個(gè)人工作總結(jié)

政治教師年度工作總結(jié) | 政治教師年終工作總結(jié) | 政治教師個(gè)人工作總結(jié)

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇九

1.德育方面：

xx大召開后,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際撰寫,，經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔，成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團(tuán)的成員之一,，宣講稿被區(qū)教育委員會副書記朱炎偉稱贊為,，我記得再清楚不過的是：第一天(20xx年12月4日)出去，正是查出我母親身患肺癌晚期,，沒有幾個(gè)月的時(shí)間了,，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬萬沒有想到的,，但是為了完成政治任務(wù),，我調(diào)整好情緒，積極參加到宣講中,，到中山學(xué)校,、賈市小學(xué)、杜市小學(xué),、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師,，育創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國家》的演講,，所到之處,，都受到廣大教師的好評,，我深感欣慰。

2.教學(xué)方面：

作為一名政治教師,，又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,深知責(zé)任重大,，保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感，不敢有絲毫松懈,。工作放在首位,，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,，研讀近幾年各地試題,，緊跟試題節(jié)奏，把握脈搏,。每周共三個(gè)教案,，都認(rèn)真撰寫，力求創(chuàng)新,，不落俗套,，不求應(yīng)付了事。

明知任重而道遠(yuǎn),，努力學(xué)習(xí),，多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料，如：循環(huán)經(jīng)濟(jì),、團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、報(bào)告……),，以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語言,，旁征博引，注意相關(guān)知識的結(jié)合,，在重點(diǎn)知識上多想辦法設(shè)置新情境,，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力,。在講授知識的同時(shí),，結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀的教育,。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生,，做到以學(xué)生為鄰,，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇十

時(shí)間過得真快,，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級__班的英語教學(xué)工作,。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

七年__班共有__人，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,，拼寫不規(guī)范,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對英語感愛好,，四名學(xué)生的智力非常低,，看著書抄單詞都抄錯(cuò)，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。

1、教學(xué)進(jìn)程中,，留意抓常規(guī)教學(xué),，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生組織教學(xué),，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,。

2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),，經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),，進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力；另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,，培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4、抓測驗(yàn),，重視講評課,，并進(jìn)行考試分析。

5、為了增加學(xué)生的辭匯量,，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,，并每周檢查一次。

6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,，因此我采取了師徒結(jié)對活動(dòng)。

1,、教學(xué)工作

本人對工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,，都會有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,，工作起來就如魚得水,。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識差異,，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過這些活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且，我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,，課堂上也盡可能要求他們用英語提問,。總之,，通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識,。

2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的'一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,，促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,，大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績，我還組織了英語愛好小組,，采取互幫互助的活動(dòng)情勢,，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

總之,，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。

初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇十一

縣教育局xx年工作總結(jié)會剛開完,，20xx年元旦就到了,，校長傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進(jìn)單位,。

其中中考一塊成績較為突出,。

我所任的初三政治，年年參加中考,，滿分為30,。

xx年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人,。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭,、張利等學(xué)生),。

縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績,，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,，各學(xué)科名次分別為：物理第三名,，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué),、語文,、政治、體育排名第五,，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),，學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,，我的政治學(xué)科在全縣排名第二,。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名，我是唯一受獎(jiǎng)?wù)?,。學(xué)校小,，財(cái)政緊張，其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”,、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子,，混到退休最為重要,。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報(bào),。老教師無心于年輕教師爭持(先,、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),，只是證明自己“廉頗老矣,，尚能用飯”罷了。

我說,，也未償不可,。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了,。(今年——xx年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,，哪怕是這小買賣，學(xué)問也不少,，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬,，對學(xué)生將來的.就業(yè),、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,，我起早貪黑地抄,，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章),、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時(shí)間和精力少,。

我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年,、幾十年,、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個(gè)追求,。

新的一年,，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!

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初中政治教師工作總結(jié)個(gè)人篇十二

政治思想素質(zhì)是每個(gè)人的基本素質(zhì),，作為我們這樣教書育人的老師思想素質(zhì)的高低，道德品質(zhì)修養(yǎng)好壞直接影響到孩子,。因此，學(xué)校黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)從不缺席,，在學(xué)習(xí)中,，我了解了我們國家的大好形勢，祖國的宏偉目標(biāo),，使我的政治素質(zhì)有了很大的提高,，使我的思想靈魂得到了深深地凈化，牢固樹立了我的政治立場和思想理念,，做到精心施教,、依法執(zhí)教,，把自己的全部所知都教給學(xué)生。

和剛走上工作單位時(shí)相比,，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。本著全面貫徹黨和國家的教育方針，力圖全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神,，倡導(dǎo)探究、自主,、合作的學(xué)習(xí)方式,，我努力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，敢說敢創(chuàng)造的教學(xué)理念,，在不斷學(xué)習(xí),、探索中，我的理論認(rèn)識和教學(xué)水平都有了一定的提高,，從表面形式化的東西,，轉(zhuǎn)變到教學(xué)的實(shí)質(zhì)。

在教學(xué)中,，我勇于創(chuàng)新,，不斷研究教學(xué)方法，在注重傳授知識培養(yǎng)能力的同時(shí)倡導(dǎo)密切配合,，民主,。成功的課堂氛圍深入研究，在課堂上采用自由發(fā)言,，學(xué)生敢想,、敢說敢問，充分體現(xiàn)民主,，努力營造出一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍,。

在課堂教學(xué)中，我充分利用課上80分鐘,，把新的教學(xué)理念貫穿課堂中,，并向80分鐘要效益，讓學(xué)生做真正的課堂主人,，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們自己去動(dòng)手,、去歸納、去總結(jié),、去實(shí)踐,。在教學(xué)中打破整堂課固有的框架，注意培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,，改變了整齊劃一的教學(xué)要求,，做到因材施教,，縮短了師生距離，使師生關(guān)系更為平等緊密,。

本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。在教學(xué)之余,，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,，也是對教學(xué)的`再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升,。

在這學(xué)年中我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會議,、活動(dòng),，沒有缺席和病假。

回顧這學(xué)年的工作,，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，其他教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,，當(dāng)然,，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取,，提高自己的教學(xué)水平,，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,，爭取工作水平的更大提高。