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最新初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:05:55
最新初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表(十六篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:05:55     小編:zdfb

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇一

本學(xué)期所教的是八年級(jí)七個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

二,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳、投;體操,,球類(lèi):籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

三,、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

四、教學(xué)措施

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

五、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。

六,、德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容,。

(3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

(4),、球類(lèi)中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想 本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程 課標(biāo)》下,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身 體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二,、學(xué)生情況分析 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同,、師資 要求有異,、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生 對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新 的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,, 不成熟。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先 制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基 礎(chǔ), 使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),, 而對(duì)于體質(zhì)較差的“困 難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,增強(qiáng)體質(zhì),。

三,、教學(xué)目標(biāo) (一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí) 1,、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求; 2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹 3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值 4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

(二),、運(yùn)動(dòng)技能 1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體 操,。

2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,,接力,、追逐跑游戲等, 建立正確跑姿; 3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距 跑;800 米至 1000 米跑;發(fā)展耐力速度; 4,、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練 習(xí),,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí); 5、球類(lèi)

(三),、發(fā)展體能 1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行; 2,、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等; 3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),,運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí); 4、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí);

四,、教學(xué)措施 (一)教學(xué)改革 1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

4、開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng) 1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的 熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué) 生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操,。

(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),突出 學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng) 悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀察,、發(fā)現(xiàn),、學(xué) 習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究 學(xué)習(xí)能力。 附:教學(xué)進(jìn)度 第一周至第四周:第一套中學(xué)生廣播體操 第五周:田徑——快速跑 第六周:田徑——蹲踞式起跑 第七周:田徑——跨越式跳高 第八周:足球——熟悉球性練習(xí) 第九周:足球——簡(jiǎn)單的踢停球 第十周:足球教學(xué)比賽 十一周:籃球——胸前傳接球 十二周:籃球——原地及行進(jìn)間運(yùn)球 十三周:籃球——單手肩上投籃 十四周:籃球:教學(xué)比賽 十五周:體操——技巧 十六周:體操——單杠 十七周:田徑——中長(zhǎng)跑 十八周:期末考核項(xiàng)目練習(xí) 十九至二十周:期末體育測(cè)試 測(cè)試項(xiàng)目:400m 立定跳遠(yuǎn) 立位體前屈

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、學(xué)生情況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì),。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一) 體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)

1,、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

2,、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹

3、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值

4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用

(二),、運(yùn)動(dòng)技能

1、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,,第一套中學(xué)生廣播體操,徒手體操,。

2,、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,,接力,、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;

3,、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑;定時(shí)跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

4,、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

5、球類(lèi)

(三),、發(fā)展體能

1,、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行;

2,、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),,運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);

4、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí);

四,、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念,。

2,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

4,、開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位,。

5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度,。

6、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,它能展示出學(xué)生的精神面貌,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操。

(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí),、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察,、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、練習(xí),、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力,。

附:教學(xué)進(jìn)度

第一周至第四周:第一套中學(xué)生廣播體操

第五周:田徑——快速跑

第六周:田徑——蹲踞式起跑

第七周:田徑——跨越式跳高

第八周:足球——熟悉球性練習(xí)

第九周:足球——簡(jiǎn)單的踢停球

第十周:足球教學(xué)比賽

十一周:籃球——胸前傳接球

十二周:籃球——原地及行進(jìn)間運(yùn)球

十三周:籃球——單手肩上投籃

十四周:籃球:教學(xué)比賽

十五周:體操——技巧

十六周:體操——單杠

十七周:田徑——中長(zhǎng)跑

十八周:期末考核項(xiàng)目練習(xí)

十九至二十周:期末體育測(cè)試

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇四

一 本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)

通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達(dá)到以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對(duì)促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育知識(shí)在體育鍛煉和日常生活中運(yùn)用;2.初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),、技能,促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié),、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處,。

二 教材分析

本學(xué)期的教材包括:1.體育與健康基礎(chǔ)知識(shí):發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類(lèi):籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.健美操。

由于太極拳,、排球和健美操都是新授內(nèi)容,,作為本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并且學(xué)生對(duì)排球和太極拳的接觸的比較少,,因此,,把排球和太極拳的教學(xué)作為難點(diǎn)來(lái)對(duì)待。

三 學(xué)生情況分析

初一學(xué)生,,是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑,、好動(dòng),,體育活動(dòng)參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、集體意識(shí)強(qiáng),,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),,部分同學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)害怕上體育課的問(wèn)題,,應(yīng)該適時(shí)的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習(xí),。

四 本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)

1、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對(duì)體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣;認(rèn)真上好體育課,。

2,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)會(huì)太極拳,并學(xué)會(huì)應(yīng)用到生活中;掌握籃球,、排球基本技術(shù),,并能夠在比賽中運(yùn)用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。

3,、身體健康:發(fā)展柔韌,、靈敏、力量,、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化,。

4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用;對(duì)體育活動(dòng)能表現(xiàn)出快樂(lè)與傷心的情緒;形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛(ài)精神,。

5,、社會(huì)適應(yīng):能夠體驗(yàn)集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德,。

五 完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施

1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、結(jié)合體育大課間和課外活動(dòng),,關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識(shí)和能力的培養(yǎng)。

3,、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達(dá)能力。

4,、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳,、幫,、帶氛圍。

5,、將游戲和比賽,,穿插到每一節(jié)課中,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇五

學(xué)期已開(kāi)學(xué),,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因?yàn)?,在這一學(xué)期中,,時(shí)間短,任務(wù)重,。有學(xué)生跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、有教師乒乓球比賽。為更好的開(kāi)展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,更新教育理論,,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要,。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。

三、措施

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,,提高自己思想認(rèn)識(shí),。服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從分配,,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,忠于職守,,為人師表。

1,、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平,。

在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,,同時(shí),本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。

2,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展,。

3,、課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,,更快,,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,,關(guān)系到我們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高,因此,,在本學(xué)期,,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,,爭(zhēng)取在校比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

4,、作為一名體育教師,,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭(zhēng)光,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇六

【學(xué)情分析】由于七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過(guò)渡期,其心,、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,,活動(dòng)內(nèi)容,都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,,從常規(guī)做起,,從點(diǎn)滴來(lái)抓,由易到難,,由淺入課,,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢(shì),大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲,、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一,、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,,根據(jù)情況變化,,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

【教材分析】新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,,只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo);對(duì)教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,都沒(méi)有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來(lái),,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,做到因材施教,,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處,。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力,、力量,、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí),、跑步,、跳躍、投擲,、武術(shù),、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練,、體質(zhì)測(cè)驗(yàn)做為必修內(nèi)容,,將各種球類(lèi)、韻律體操和舞蹈,、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度,、耐力,、靈敏等測(cè)試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

【教學(xué)目標(biāo)】

一,、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為,。

二,、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),,結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力,。

三,、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種練習(xí)手段,,發(fā)展速度,、靈敏、有氧耐力,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,,懂得不良行為對(duì)健康的影響,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處,。

四、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,,積極進(jìn)取,,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

五,、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,,共同完成任務(wù),。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇七

本學(xué)期是初二下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的九個(gè)班學(xué)生年齡在14-15歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,,不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二:教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi),、球類(lèi),、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三:目的任務(wù)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四:重點(diǎn)與難點(diǎn)

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。

2,、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等,。

五:教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

六:本學(xué)期考核項(xiàng)目

男:100米 跳遠(yuǎn) 雙杠支撐臂屈伸

女:100米 跳遠(yuǎn) 仰臥懸垂臂屈伸

七:本學(xué)期達(dá)標(biāo)項(xiàng)目

男:50米 1000米 跳遠(yuǎn) 鉛球 引體向上

女:50米 800米 跳遠(yuǎn) 鉛球 仰臥起坐

一,、 工作目標(biāo)

、二,、 學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng),,喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性,、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。eu

三、 加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式工作計(jì)劃,,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo)工作計(jì)劃,,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

四,、本學(xué)期考核項(xiàng)目:

男:1000m 女:800m ,、立定跳遠(yuǎn)、男:引體向上女:1分鐘仰臥起坐

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇八

作為一名體育老師,,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),,是一直困擾我的難題,不過(guò)在我這么年的工作中,,憑借經(jīng)驗(yàn)我上的還是不錯(cuò)的,。雖然水經(jīng)驗(yàn)主義害死人,但是經(jīng)驗(yàn)在很多情況下是很有用的,。

過(guò)去一個(gè)學(xué)期我的工作很順利,,學(xué)生都通過(guò)了體育測(cè)試,身體素質(zhì)都得到了提高,。這個(gè)學(xué)期,,我想在上個(gè)學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對(duì)的教學(xué)工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,,堅(jiān)持育人為本,,堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的整體健康水平,,通過(guò)形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛(ài)好,,并形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)

二、工作目標(biāo):

1,、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向,,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神,、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2、樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育工作條例,,落實(shí)新課標(biāo)精神,。力爭(zhēng)使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。

4,、重視體育工作,,充分發(fā)揮各種資源,開(kāi)發(fā)體育方面的校本課程,,重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,,如足球,籃球,,羽毛球,,乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣,、愛(ài)好和特長(zhǎng),。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,,圍繞體育課堂教學(xué),,提高體育教師素質(zhì)水平。

三,、建立健全管理機(jī)制

一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長(zhǎng),、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo),、完小負(fù)責(zé)人,、體育教師、班主任這樣的工作體系。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作,。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定,,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。

完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo),、督促,、檢查。

體育教師,、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí),。

二召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開(kāi)研討會(huì),研究體育工作,,對(duì)上月工作進(jìn)行總結(jié),,找出不足及出現(xiàn)的問(wèn)題,全體教師協(xié)商,,拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

三加強(qiáng)體育教研活動(dòng)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,工作研究,提高工作效率,,使付出與成績(jī)成正比,。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力,。

2,、堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

四、具體工作:

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生,、家長(zhǎng),。

2、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng),,增強(qiáng)師生體質(zhì),,堅(jiān)持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí),,保證兩課(體育課、課間體育活動(dòng))兩操的時(shí)間和質(zhì)量,,并堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,。開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動(dòng),如足球,,籃球,、跳繩、踢毽等比賽,。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,,每周組織教師參加體育活動(dòng),增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級(jí)的教材內(nèi)容,,而且在教研組活動(dòng)中,,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理,。每位教師還要積極參加教科研活動(dòng),,積極撰寫(xiě)論文,用理論知識(shí)武裝自己,,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,,認(rèn)真研究,,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校,、區(qū)課堂教學(xué),、教案評(píng)優(yōu)活動(dòng),授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,,新任教師要上好三輪課,。

4,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,在加緊訓(xùn)練的同時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),,確保我校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的發(fā)展,爭(zhēng)取在其他項(xiàng)目上有所突破,。 在訓(xùn)練中,,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,,每周訓(xùn)練要有計(jì)劃和安排,。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項(xiàng)比賽,。

5,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,特別對(duì)是學(xué)生隊(duì)列,、廣播操的訓(xùn)練,。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來(lái)提升我校的課間操的質(zhì)量,。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動(dòng),,細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動(dòng),,各位班主任和帶班教師要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行管理,,做好本班活動(dòng)的布置與安排,學(xué)生活動(dòng)要井然有序,。使之成為展示學(xué)校形象的窗口,。

6、充分準(zhǔn)備,,仔細(xì)策劃,,開(kāi)好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)要求項(xiàng)目要有趣味性,,要面向全體學(xué)生,,做到競(jìng)技與趣味相結(jié)合,爭(zhēng)取做到人人有項(xiàng)目,,要讓學(xué)生體會(huì)到參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)趣,。

7、體育教師充分利用體育場(chǎng)地,、器材,,做好使用記錄。在體育課或體育活動(dòng)前,,做好準(zhǔn)備工作,,檢查體育器材的安全性,,消滅不安全隱患,在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),,避免出現(xiàn)事故,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題,,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,。

8、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,,上好健康課,。

總之做好一個(gè)體育老師不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要,。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。

二,、更新觀念,樹(shù)立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革,。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。

2,、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對(duì)不同個(gè)性,、興趣,、愛(ài)好、認(rèn)識(shí)能力,、發(fā)育水平的學(xué)生,,采用不同的要求和方法。

3,、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4,、力求在教與學(xué)的共同努力下,,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,增強(qiáng)體質(zhì)

的即時(shí)性的顯性目標(biāo),,與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合,。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求,、有實(shí)施,、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并落實(shí)好安全措施,。

三,、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),,不同的興趣愛(ài)好,,要開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),,切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。

1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量,,整頓課間操的秩序。

2,、要開(kāi)展豐富多彩,,具有時(shí)代特色,深色學(xué)生喜愛(ài)的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),,力求活動(dòng)制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,,注重實(shí)效性,。試開(kāi)展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,。

四,、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己,。

新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開(kāi)展,,它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),如何貫徹“健康第一,,以人為本”的思想,,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),尋求體育發(fā)展的特色,,如何提高教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力,,培養(yǎng)教師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感,是我們面臨的重要課題,。

五、教學(xué)內(nèi)容:

田 徑

一,、跑

通過(guò)學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑,,逐步掌握耐久跑的基本知識(shí)與基本技術(shù);發(fā)展速度、耐力,、靈敏,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難,、勇往直前等良好品質(zhì),。

1: a,、弓箭步走路20米×2 b:高抬腿跑10---15米×2 c:30---50米加速跑 d:游戲:聽(tīng)數(shù)找朋友。

2: a:學(xué)習(xí)站立式起跑,。 b:變速跑:男1000米,,女士800米跑。

3: a:學(xué)習(xí)站立式起跑,, b:學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù),。

4: a:50米×(2---4)次 b:越野跑1200---18000米。

5: a:圓周跳繩接力練習(xí),。 b :計(jì)時(shí)跑男1000米,,女800米。

6:考核:男:1000米;女:800米,。

二,、 跳躍

通過(guò)各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力,。

1,、a:學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。

2,、“騰空步”練習(xí),。

3:復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。

4:學(xué)測(cè)步點(diǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí),。

5:復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),。

6:考核:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

三,、投擲

學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),,通過(guò)練習(xí)初步了解原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng);發(fā)

展力量、靈敏等身體素質(zhì),。

1,、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例)。

2,、原地對(duì)實(shí)心球,。

3、a:雙腳跳躍練習(xí),。 b:推鉛球,。

4、a:雙人跳起移動(dòng)練習(xí),。 b:推鉛球練習(xí),。

5、考核:原地推鉛球。

四,、體操:支撐跳躍,。

通過(guò)支撐跳躍動(dòng)作的練習(xí),主要提高支撐跳躍基本能力,,掌握支撐跳躍的方法,,學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助,基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù),,發(fā)展踏跳能力,。

1、a:踏跳,、推手練習(xí),。 b:?jiǎn)问滞茐毩?xí)。

2,、a:跳上成蹲撐,,向前挺身跳下。 b:蹲撐,、抱腿,、挺身跳。

3,、跳上成跪撐挺身跳下,。

4、a:復(fù)習(xí)(同上),。 b:助跑練習(xí),。

5、屈腿騰越跳箱,。

6,、復(fù)習(xí)(同上)

7、考核:屈腿騰越跳箱,。

五,、籃球

學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球,原地單手肩上傳,、接球和單手肩上投籃球,,進(jìn)一步熟悉球性,提高控制球能力,,掌握基本技術(shù),。通過(guò)各種移動(dòng)步法的練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào),、靈敏素質(zhì);通過(guò)教學(xué)比賽,,鞏固已學(xué)基本技術(shù)。

1,、a:復(fù)習(xí)各種移動(dòng)步法,。 b:復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。 c:學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球,。

2,、a:復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。 b:學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球,。

3,、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。 b:復(fù)習(xí)原地肩上傳接球,。

4,、a:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。 b:學(xué)習(xí)急起急停,。

5,、a:學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。 b:復(fù)習(xí)急起和急停,。

6,、a:復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。 b:綜合練習(xí),。

7,、籃球教學(xué)比賽。

六,、排球

鞏固移動(dòng),、傳、墊球技術(shù),,改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù),。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù),,初步了解正面扣球技術(shù),。發(fā)展力量、速度,、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

1,、a:復(fù)習(xí)移動(dòng),。 b:復(fù)習(xí)傳、接球,。

2,、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。

3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球,。

4,、發(fā)、墊球練習(xí),。

5,、a:復(fù)習(xí)體側(cè)墊球。b:傳,、墊球比賽,。

6、學(xué)習(xí)原地正面扣球,。

7,、復(fù)習(xí)原地正面扣球。

本學(xué)期,,我們將根據(jù)學(xué)校,、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,,圍繞教研組工作目標(biāo),,振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,,開(kāi)拓創(chuàng)新,、扎實(shí)工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十

本學(xué)期是七年級(jí)下學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研體育與健康課本和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教七年級(jí)學(xué)生,年齡在13-14歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二,、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、田徑類(lèi)、體操類(lèi),、球類(lèi),、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三,、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、教學(xué)措施與教改思路

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。 3:因材施教,,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

五、教學(xué)進(jìn)度

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十一

一,、導(dǎo)思想想

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí),。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位學(xué)生受益。

二,、教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真開(kāi)展研究,、教改活動(dòng),。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時(shí)性工作和任務(wù)。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育已進(jìn)入青春期,,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)大,。男生愛(ài)動(dòng),,喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè)性,、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,,對(duì)鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益,。在體育課中,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,

加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育課是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3,、進(jìn)一步提高課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,開(kāi)足課時(shí),,通過(guò)一些不同的教學(xué)方式,提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,,不斷促進(jìn)學(xué)生的體育,,促使學(xué)生德、智,、體,、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

二,、基本情況分析

我校現(xiàn)有體育教師4人,,全為兼職,,沒(méi)有一人是專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng),,每個(gè)教師對(duì)這門(mén)學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有一定的研究,,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,,難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限,,造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行,影響著教學(xué)質(zhì)量,。

全校共有學(xué)生400余人,,9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來(lái)堅(jiān)持以育人為本的原則,,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育,、智育的前提下,,加大了體育課教學(xué)的開(kāi)設(shè),通過(guò)多年來(lái)的教學(xué),,學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能,,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門(mén)學(xué)科打下了基礎(chǔ),。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞,,同時(shí),也有一定數(shù)量的設(shè)施,,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,。

三、任務(wù)和目標(biāo)

1,、 培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生,,發(fā)展他們的體育特長(zhǎng),,開(kāi)發(fā)他們的體育潛力。

2,、 組織教師進(jìn)行集體備課,,研究教學(xué)方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、 充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性,,加強(qiáng)教師對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),,知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。

4,、 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好體育的興趣,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識(shí)基本技術(shù)和基本技能,,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。

四、方法與措施

1,、采取集體備課的方式,,在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)上互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、督促每位教師按課表上課,,反對(duì)重主課,,輕副課的現(xiàn)象。

3,、嚴(yán)把備課關(guān),,上課關(guān),杜絕打無(wú)準(zhǔn)備之仗的現(xiàn)象,,提高課堂效率,。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,,促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。 五,、三,、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:

(一),、跑

1、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法,。

2、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作,,做到起跑反應(yīng)迅速,,起動(dòng)快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時(shí)跑,,掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法,能跑得持久,。

3,、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

(二),、球類(lèi)

1,、了解籃球、排球,、乒乓球,、羽毛球的有關(guān)知識(shí)。

2,、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類(lèi)的基本動(dòng)作,,并能開(kāi)展自主練習(xí)。

3,、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

指導(dǎo)思想 新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。3.重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。

教學(xué)目標(biāo) 1.積極參加課外體育活動(dòng),,懂得科學(xué)的鍛煉方法。

2.完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育 的廣泛興趣,、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,通過(guò)多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,,知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4.正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,,增強(qiáng)自尊與自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣,。

5.增進(jìn)同學(xué)間的交往,,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,,多渠道搜集信息,并能評(píng)說(shuō)比賽和表演,。

教學(xué)內(nèi)容 運(yùn)動(dòng)參與 1.積極參加課外體育活動(dòng),,懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

2.用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育 的廣泛興趣、愛(ài)好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

運(yùn)動(dòng)技能 教學(xué)內(nèi)容 時(shí)數(shù) 教學(xué)重點(diǎn)

田徑 跑 上 耐久跑 障礙跑 各3節(jié) 以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力,、肌肉力量,,提高生活能力和抗疲勞的能力。

下 快速跑

跳躍 上下 蹲距式跳遠(yuǎn) 各3節(jié)

投擲 上下 紙飛機(jī)投遠(yuǎn)比賽 各2節(jié)

球類(lèi) 籃球 上 各種跑法、雙手胸前傳接球,、前滑步,、后滑步、原地雙手胸前投籃(女)單手肩上投籃(男),、運(yùn)球,、急停、傳切配合,、教學(xué)比賽 10節(jié) 以排球的基本技術(shù)為載體,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。

下 復(fù)習(xí)基本技術(shù)、行進(jìn)間單手肩上投籃,、跳投,、行進(jìn)間單手低手投籃、對(duì)抗投籃游戲,、持球突破,、半場(chǎng)人盯人、防守區(qū)域聯(lián)防,、教學(xué)比賽 10節(jié)

武術(shù) 上 青年拳(一) 6節(jié) 1,、培養(yǎng)武術(shù)的興趣

2、掌握武術(shù)的基本技術(shù),、技能,,提高靈敏、快捷,、力量等身體素質(zhì),。

3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng)

下 青年拳(二) 6節(jié)

體操 單杠 上 1.跳上成正撐慢翻下

2..單(雙)腳蹬地翻身上成正撐

3..單,、雙腳蹬地成正撐-慢翻下-單杠斜體懸垂(1分鐘) 6節(jié) 以單杠和支撐跳躍技術(shù)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空感覺(jué)、空間定向,、自我調(diào)控的能力,。與生活實(shí)際相聯(lián)系,發(fā)展學(xué)生的肌肉力量,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法與技能,。進(jìn)一步克服害怕的心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、克服困難的精神,。

下 1.支撐單腿向前擺越成騎撐還原成正撐

2.騎撐后倒掛膝上騎撐單掛膝后回環(huán)一周半-支撐后擺轉(zhuǎn)體90度下

3.成套動(dòng)作 6節(jié)

支撐跳躍 上 分腿騰躍山羊 2節(jié)

下 分腿騰躍山羊 2節(jié)

身體健康 1.發(fā)展位移速度 3-4節(jié)

2.發(fā)展有氧耐力 3-4節(jié)

3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào) 10-12 節(jié)結(jié)合跑,、球類(lèi)教學(xué)安排

4.發(fā)展力量 6-8節(jié) 結(jié)合體操與跳躍進(jìn)行

5.發(fā)展柔韌 6-8節(jié) 給體操與武術(shù)教學(xué)安排

6.了解活動(dòng)中的安全與注意問(wèn)題是 節(jié)節(jié)有

心理健康 ①了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,。②學(xué)會(huì)用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。③了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難,。③通過(guò)積極的體育活動(dòng),,逐步增強(qiáng)自尊與自信。④比賽時(shí)與同伴合理分配角色,。⑤知道并指出體育活動(dòng)中的不道德行為,。

⑥簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)體育與健康信息及媒體信息。⑦自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)。

教學(xué)建議 1.在進(jìn)行單元教學(xué)的安排時(shí)根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器械的實(shí)際情況進(jìn)行安排,,可單一單元也可復(fù)式單元,。

2.在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,。

3.選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,、全面性、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)性,。

4.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場(chǎng)地,、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。

5.在設(shè)計(jì)實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的思想教育滲透,,力爭(zhēng)做到一個(gè)內(nèi)容滲透多個(gè)目標(biāo),,一個(gè)目標(biāo)用多個(gè)內(nèi)容來(lái)完成。

6.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出使每個(gè)學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。

一,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操:?jiǎn)胃?球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

二、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、 “以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

三,、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

四、 學(xué)生方面:

1,、 學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、著裝要輕便合體,,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌,、手機(jī)等,。

五:德育滲透:

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠(chéng)實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。

(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的內(nèi)容,。

(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4),、球類(lèi)教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

(5),、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

總之,,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)深化教育科研,,強(qiáng)化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三,、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足,、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操三活動(dòng)”,,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo),。

2、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,,本學(xué)期的體育教研組的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善,。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性,。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,,,普及籃球活動(dòng)。組內(nèi)教師要開(kāi)展好聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

3,、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

我校是籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,,是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,,認(rèn)真抓好籃球隊(duì)的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力,。

4,、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,,落實(shí)場(chǎng)地,、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十四

本學(xué)期是九年級(jí)下個(gè)學(xué)期,學(xué)生面臨中考,,身感責(zé)任重大,,特制定以下工作計(jì)劃:

一:學(xué)生情況

本學(xué)期九年級(jí)共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,,練習(xí)的自覺(jué)性一般,九年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃,。

二,、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,,今年中考占50分, 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主,,多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間,,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。定期測(cè)試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵(lì)學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jī)了解到學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的弱項(xiàng),,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測(cè)試,,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù),。

三、具體時(shí)間安排:

早操訓(xùn)練:

1,、三月份進(jìn)行200米和實(shí)心球的練習(xí)

2,、四月份中就要進(jìn)行體育中考了。

體育課具體安排:

1,、第一周就中考項(xiàng)目進(jìn)行全面測(cè)試,。測(cè)試成績(jī)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí),,后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計(jì)劃,。

四:針對(duì)性的訓(xùn)練

1、加強(qiáng)對(duì)文化成績(jī)好但體育成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,,加強(qiáng)監(jiān)督,,

培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識(shí)。 2,、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目

有所突破,。

五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項(xiàng)政策,,指定科學(xué)合理的備考計(jì)劃,,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報(bào)自己所擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,,師生合力打好中考這一仗,,爭(zhēng)取獲得全面勝利,。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十五

一、學(xué)生基本情況分析

我所帶的班級(jí)的學(xué)生大多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)村中學(xué),,他們的體育成績(jī)參差不齊,,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,大部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,。存在的問(wèn)題比較多,,需待解決的問(wèn)題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來(lái)了很大的困難,。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù),。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評(píng),,多鼓勵(lì),,抓基礎(chǔ),促能力,,由淺入深,,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。

根據(jù)以上的特點(diǎn),,在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些,。課堂上主要教會(huì)鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,,循序漸進(jìn),,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)體育與健康課程的重要性,。多結(jié)合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣,。

二、教學(xué)內(nèi)容及分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),、田徑,、體操、球類(lèi),、武術(shù)等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性,、主動(dòng)性仍較差。為此,,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

三、美育教學(xué)及教改措施

1,、注重能力培養(yǎng),。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)的`過(guò)程就是能力養(yǎng)成的過(guò)程,,不教學(xué)生讀死書(shū),,而應(yīng)教學(xué)會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2,、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想,,貫徹教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、主抓“雙基”教學(xué),。依據(jù)教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過(guò)多的引申和推廣,,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),很少有開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課,,或者只是高一開(kāi)設(shè),,而高二以后就不開(kāi)設(shè)了,這是不對(duì)的,。國(guó)家在深化教育改革,,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,但是很多學(xué)校并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,,還是以成績(jī)?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,,這就需要我們的大范圍宣傳了。

學(xué)校體育教師教學(xué)計(jì)劃4

一,、本學(xué)期教學(xué)目的,、任務(wù)和要求

掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,,使之學(xué)為所用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī),。適應(yīng)新的《體育與健康課程》標(biāo)準(zhǔn),,從學(xué)生的興趣出發(fā),轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的觀念,。鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身心健康;讓他們喜愛(ài)一、二項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目并能自我進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),,在老師指導(dǎo)下,,通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步提高學(xué)生基本活動(dòng)能力;同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,,組織好各種課外活動(dòng),。

二,、學(xué)生基本情況分析

高一學(xué)生年齡一般在16-17歲,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,,由于女子在體格發(fā)育,、內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,,經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),。由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊、壓力大,,鍛煉時(shí)間減少所以在體育課時(shí)要加強(qiáng)鍛煉健身,。各班學(xué)生身體素質(zhì),個(gè)體差異較大,,釋放壓力的方法各不形同,,所以在體育課時(shí)要針對(duì)性安排鍛煉內(nèi)容。學(xué)生釋放壓力的方法各不相同,,在體育課上要有針對(duì)性的安排教學(xué)內(nèi)容,。

三、教學(xué)方法及其措施

為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,,要注重學(xué)生的參與,,針對(duì)學(xué)生所喜愛(ài)的項(xiàng)目,多給優(yōu)等生實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓他們相互學(xué)習(xí),,讓學(xué)生感到快樂(lè)和成功。教學(xué)中給后進(jìn)生感到成功的體驗(yàn),,并在教學(xué)中利用優(yōu)等生來(lái)帶后進(jìn)生,,共同培養(yǎng)興趣,并加強(qiáng)后進(jìn)生基礎(chǔ)技術(shù)和能力練習(xí),。在課堂上應(yīng)以多樣化的教學(xué)手段,,多給學(xué)生時(shí)間,發(fā)揮潛能,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

初一體育教師教學(xué)計(jì)劃表篇十六

一,、教學(xué)目的:

“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基?!薄?/p>

二,、具體目標(biāo):

(1) 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

(2) 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

(3) 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

三,、學(xué)情分析

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。六個(gè)班級(jí)各有千秋,,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

四、后進(jìn)生措施

由于體質(zhì)較弱,、膽子較小等因素造成的后進(jìn)生,,因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的。在體育教學(xué)中,,我做到以下幾點(diǎn):

(1)尊重人格,保護(hù)后進(jìn)生的自尊心

(2)熱情鼓勵(lì),,激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心

(3)逐步要求,,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心

(4)集體幫助,樹(shù)立后進(jìn)生的自信心

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)千條萬(wàn)條,,核心就是多給后進(jìn)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,,讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖后進(jìn)生的心靈,讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)后進(jìn)生的成長(zhǎng),。我堅(jiān)信我所教的班級(jí)里沒(méi)有后進(jìn)生,。

五,、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì),。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),,優(yōu)化課堂,,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者,。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),,因此,作為一名體育教師,,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任,。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德,、家庭美德,、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

六,、體育課教學(xué)常規(guī)

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面:

(一)教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,,組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔,舉止大方,,教態(tài)自然,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí),,掌握必要的體育基

本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等危險(xiǎn)物品,,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、有事有病要請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退。

4,、在課堂上要注意安全,,嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具,,嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、同學(xué)之間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務(wù)。

6,、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

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