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小王子讀書(shū)心得篇一

段一：介紹小王子讀書(shū)的背景和心態(tài)（約200字）

小王子是一位幼兒園教師,，一直以來(lái)對(duì)于教育有著濃厚的興趣,，尤其喜歡和孩子們一起探索世界。他深知讀書(shū)對(duì)于自身能力的提升和教育素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要,。因此,，他積極投入到讀書(shū)的過(guò)程中，并將自己的心得和體會(huì)分享給他的同事和家長(zhǎng)們,。通過(guò)在讀書(shū)中堅(jiān)持思考,，他不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，更深刻地領(lǐng)悟到教育的意義和價(jià)值,。

段二：體現(xiàn)小王子對(duì)于兒童心理的關(guān)注（約300字）

小王子在閱讀兒童心理學(xué)方面的書(shū)籍時(shí),，很快發(fā)現(xiàn)了兒童思維和情感的獨(dú)特之處。他針對(duì)不同年齡段兒童的心理特點(diǎn),，讀取了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)研究論文,，掌握了許多教育心理學(xué)的方法和技巧。通過(guò)閱讀書(shū)籍并將其付諸實(shí)踐,，小王子漸漸明白了如何與幼兒建立起有效的溝通與信任,，以及如何尊重并滿(mǎn)足他們的需要和興趣。他將這些心得應(yīng)用到課堂教學(xué)中，并獲得了明顯的積極反饋,，孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣也得到了極大地激發(fā),。

段三：展示小王子對(duì)于教育理念的深刻研究（約300字）

小王子在閱讀教育理念的書(shū)籍時(shí)，思考了眾多問(wèn)題,，例如：教師如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判思維？以及如何為學(xué)生提供更有意義和深遠(yuǎn)影響的教育,。他通過(guò)研讀教育專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和實(shí)踐案例,，進(jìn)一步完善了自己的教育理念。小王子認(rèn)為,，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,，有其不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，教師應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的潛能,，以及培養(yǎng)他們的終身學(xué)習(xí)能力,。

段四：小王子閱讀中獲得的啟示和思考（約200字）

小王子發(fā)現(xiàn)，通過(guò)閱讀,，他有了更廣闊的世界觀(guān)和增強(qiáng)了批判思維,。他認(rèn)識(shí)到，教育的目標(biāo)不僅僅是為了傳遞知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問(wèn)題的能力,。他也意識(shí)到，作為一名教師,，不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域是至關(guān)重要的,。通過(guò)不斷地閱讀，小王子能夠更好地適應(yīng)快速發(fā)展的教育環(huán)境,，并且能夠運(yùn)用新的理論和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

段五：小王子的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自身和他人的影響（約200字）

小王子通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己的教育能力，不僅僅拓寬了知識(shí)面,，還讓他思考教育的本質(zhì)和意義,。他將自己的心得發(fā)表在教育雜志上，并且積極參與教育研討會(huì)議,，與其他教師們交流和分享,。小王子的讀書(shū)心得也深深地影響了他所在的學(xué)校，他的同事們也紛紛受益于他的經(jīng)驗(yàn),，并且共同探索和實(shí)踐著更為高效的教育方法,。小王子的讀書(shū)心得不僅僅對(duì)于他自己的成長(zhǎng)有著重要的啟發(fā)和促進(jìn)作用，也對(duì)于教育行業(yè)和學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,。

總結(jié)：通過(guò)小王子讀書(shū)的體會(huì),，我們可以看到他在不斷閱讀中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他通過(guò)對(duì)兒童心理和教育理念的探索，使自己成為一位更有洞察力的幼兒教師,。通過(guò)思辨和應(yīng)用,，他為學(xué)生提供了更有效的教育方法和更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他的讀書(shū)心得也對(duì)于教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極的影響,，激發(fā)了更多教師的學(xué)習(xí)熱情,，提升了教育水平。小王子的讀書(shū)心得體會(huì)告訴我們,，教育工作者應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和思考,，不斷更新自己的知識(shí)與理念，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn),。

小王子讀書(shū)心得篇二

《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里的作品，一直被世人奉為經(jīng)典,。被翻譯成300多種語(yǔ)言，在全世界擁有的讀者數(shù)量?jī)H次于《圣經(jīng)》,，20xx年教育部也將此書(shū)納入了中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)書(shū)目當(dāng)中,。長(zhǎng)這么大，讀過(guò)次數(shù)最多的書(shū)就是《小王子》,，但是每次讀他,，小王子在我心中都不一樣。每過(guò)一段時(shí)間重讀,，都有新的收獲,，心也變得很柔軟。它讓我懂得更多的關(guān)注他人,，關(guān)心這個(gè)世界,，活在當(dāng)下，尋求內(nèi)心的安寧和快樂(lè),。這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),，這個(gè)世界住著一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這本書(shū)給我感受最深的是愛(ài)與責(zé)任和活在當(dāng)下,。

小王子住在一顆很小的星球上,，星球小到只有兩座火山，一朵花,，一個(gè)小人,。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能占據(jù)所有的空間,。但是,，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。這讓我想到了自己生活中的愛(ài)與責(zé)任,。人與人之間總在建立著關(guān)系,，我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí),，我們本身就應(yīng)該為這個(gè)關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該有的責(zé)任,。每一種關(guān)系的建立，實(shí)際中都是一種“馴養(yǎng)”,。而每一種“馴養(yǎng)”從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一種愛(ài)與責(zé)任,。家人伴侶之間的愛(ài)與責(zé)任自然義不容辭;朋友同事間的愛(ài)與責(zé)任，為生活增加了更多的色彩,，工作增加了更多的潤(rùn)滑劑;客戶(hù)之間的愛(ài)與責(zé)任,，更是通過(guò)真誠(chéng)的服務(wù)，保持了客戶(hù)的黏性和忠誠(chéng),。

小王子在和自己的玫瑰告別之后就去遍歷世界,，還了解到原來(lái)自己從未知道的世界，但是,，他卻遺失了自己的最美,。星球上的那朵玫瑰，就像小王子的伴侶一樣,，花兒敏感,、脆弱，甚至有些虛榮,，它會(huì)用小王子不懂的方式去表達(dá)愛(ài)意,，明明在乎卻裝作漠不關(guān)心。小王子也會(huì)傷心,、難過(guò),，但經(jīng)過(guò)了地球的游歷之后，小王子懂得了花兒的愛(ài),，也懂得了他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及,。每個(gè)人都是一樣,，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去,，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下的擁有,，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

我們?cè)谏钪杏趾螄L不是呢?現(xiàn)在快節(jié)奏的生活,，每天的生活都步履匆匆,。我們用更多的精力去奮斗去拼搏,，想在大城市穩(wěn)定下來(lái)，想拿更高的薪水,，住更好的房子,，想去國(guó)外旅游。但是每一種獲得的同時(shí)也會(huì)失去,。奮斗的同時(shí),，屬于自己的空間就越來(lái)越少了，能陪伴家人的時(shí)間也越來(lái)越少了,，過(guò)度工作的同時(shí),，有的人影響了家庭甚至是自己的健康，得不償失,?？墒钱?dāng)局者迷，我們很少能夠真正的活在當(dāng)下,，把握當(dāng)下,。

最后，還想說(shuō)一下這個(gè)故事里的狐貍,，狐貍是個(gè)真正的智者,，睿智成熟。讀了這么多次《小王子》,，我還沒(méi)有這本書(shū)，不過(guò)現(xiàn)在《小王子》可以在咪咕閱讀在線(xiàn)閱讀,，讓我可以在困惑的時(shí)候看看這個(gè)成人的寓言和自己心中的那個(gè)小王子,。

小王子讀書(shū)心得篇三

我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書(shū)心得,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū),，加上英文原著這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì)有新的感受,，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧,。然而其實(shí)這是一部獻(xiàn)給大人的童話(huà)。

《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事,，故事以第一人稱(chēng)屬開(kāi),。我因?yàn)榇笕说呢?zé)怪,，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大后當(dāng)了一名飛行員,。但一直不愛(ài)搭理人,，孤獨(dú)地生活著。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子,，才治愈了我的孤獨(dú),。

當(dāng)時(shí)，我駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)故障,，迫隆在了撒哈拉沙漠,。就在這時(shí)，純潔,、憂(yōu)郁的小王子出現(xiàn)了,，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛,，就此展開(kāi),。愒地，我了解到,，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號(hào)b612在那顆小行星上,，小王子本來(lái)深?lèi)?ài)著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性,，整天折磨他,，他于是負(fù)氣出走了。之后,，他拜訪(fǎng)了六個(gè)星球,，分別見(jiàn)到了迷戀權(quán)力的國(guó)王、愛(ài)幕虛榮的人,、自我折磨的酒鬼,、貪戀財(cái)富的商人、機(jī)械回執(zhí)的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家,，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在,。最后，小王子來(lái)到了地球上,。在這里,，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里,，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”,，成了朋友,。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰,，最終還是決定離開(kāi)地球，返回b612星球上去,。于是,，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我,。后來(lái),，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷,。當(dāng)我意識(shí)到他是真的要離開(kāi)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他也感動(dòng)了我，馴養(yǎng)"了我,，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去,，我的挽留無(wú)濟(jì)于事。他最后求助于一條毒蛇,，離開(kāi)地球,，重回到了b612小行星。而留給我的,，是無(wú)限的星空,，和星空中會(huì)笑的星星。

《小王子》中有很多隱喻,，整部作品至少可以從童話(huà),、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性,，既代表智慧,，也代表誘惑。

對(duì)猴面包樹(shù),，也不止一種理解。除了代表納粹,，也代表破壞人們生活的各種事物,。

玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人,。另一種理解是代表歸宿,，代表人生的意義所在。

小王子負(fù)氣出走,，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人,，代表地球上充滿(mǎn)各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的.狐貍,，則代表看思想和哲理,。

主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色,，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身,，是他追求理想世界的寄托,，也是他對(duì)自由和愛(ài)的認(rèn)知的濃縮版。而他的形象,，則是哲學(xué)和宗教的結(jié)合體,。

作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對(duì)抗荒漠世界的方法,。在他看來(lái),，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋,，也是作者的追尋,，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當(dāng)時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路,。

小王子讀書(shū)心得篇四

從前,，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上,。他想要一個(gè)朋友,。"

周六下午醒來(lái)后，習(xí)慣性的把一臺(tái)電腦和自己喜歡的書(shū)放在背包里去圖書(shū)館,。周六的圖書(shū)館,，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著,，很適合寫(xiě)作,。

第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里,，市區(qū)的飛行員有自己的天堂,。時(shí)間是他媽媽計(jì)劃好的，去見(jiàn)飛行員,，找那個(gè)有孩子天性的小女孩,。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象,。電影里的故事也深深吸引了我,。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了,，當(dāng)然也不是“大人”,，但我覺(jué)得《小王子》我讀的很少?？赡芪业乃季S已經(jīng)有點(diǎn)固定了,，沒(méi)有小時(shí)候那么豐富的想象力,。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來(lái)寫(xiě)了這篇讀后感,。

巨蛇消化大象的畫(huà),，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊,？一開(kāi)始我也是絞盡腦汁,。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來(lái)抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說(shuō)是小孩子）,？我覺(jué)得他一開(kāi)始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同,，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)固定的模式。提到羊,，我們想到的是羊,，而不是其他東西。

那為什么蛇會(huì)被當(dāng)成帽子呢,？我覺(jué)得,，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著,。沒(méi)有人想停下來(lái)看一幅畫(huà),。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛,，說(shuō)自己看到的,。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看,，那么一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案,。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的,。

我被“青春與年齡無(wú)關(guān)”這句話(huà)說(shuō)服了,，今天我想說(shuō)的是，靈魂的年齡與生理年齡無(wú)關(guān),。有些人,，60多歲了,，還活得像個(gè)孩子,，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕,，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡,。電影里的小女孩,，在電影開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試,。我以為只要她做好準(zhǔn)備,，一切都會(huì)好的?？脊俑念}時(shí),，一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案,，最后暈倒在講臺(tái)上,。

心的年齡和生理年齡無(wú)關(guān)，要看我們自己,，我們?cè)趺瓷?，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首?shī),，有自己喜歡的工作,，解決溫飽問(wèn)題，有自己的.愛(ài)好,，豐富自己的生活,，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步,，去感受大自然的美,，去欣賞美麗的世界。最后,，我想告訴已經(jīng)是父母的大人,，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》,，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,。

小王子讀書(shū)心得篇五

小王子是一本充滿(mǎn)哲學(xué)思考和寓言意味的經(jīng)典小說(shuō)。第十章是小王子與狐貍相遇的部分,，其中探討了關(guān)于友誼和責(zé)任的話(huà)題,。這一章的內(nèi)容深刻而感人，給我留下了深刻的印象,。下面是我對(duì)小王子第十章讀書(shū)心得的體會(huì),。

第一段：狐貍的自我認(rèn)知

在小王子第十章中，狐貍向小王子解釋了自己與人類(lèi)之間的關(guān)系,。狐貍告訴小王子,，人們喜歡馴養(yǎng)狗和馬這樣的動(dòng)物，但狐貍卻不一樣，因?yàn)樗鼈儽容^難馴服,。但狐貍也坦言,，它們同人類(lèi)之間存在著一定的依賴(lài)關(guān)系。這樣一段對(duì)狐貍自我認(rèn)知的探討,，告訴我們每個(gè)人都有不同的性格和天賦,，我們應(yīng)該好好珍惜自己的特點(diǎn)，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，并學(xué)會(huì)在自己的基礎(chǔ)上與別人合作,。

第二段：友誼的意義

在小王子與狐貍的對(duì)話(huà)中，狐貍告訴小王子,，馴養(yǎng)它的人會(huì)和它建立起真正的友誼,，兩人之間隨著加深相對(duì)狐貍顯得越來(lái)越獨(dú)特也越來(lái)越親密。這段話(huà)強(qiáng)調(diào)了友誼的人文價(jià)值,，人們?cè)谂c自己交往的過(guò)程中,，應(yīng)該以平等自然的方式相處，建立真正的朋友關(guān)系,。友誼應(yīng)該是一種真正的情感交流,，而不是一種利益的交換。

第三段：愛(ài)情與責(zé)任

在小王子與狐貍的對(duì)話(huà)中,，狐貍告訴小王子,，在交往的過(guò)程中，我們首先要做的是馴服自己的心靈,，使它敞開(kāi),，對(duì)自己的朋友有所依賴(lài)，無(wú)論快樂(lè)與痛苦都要在一起,。這一段話(huà)告訴我們,，一對(duì)真正的情人之間，愛(ài)情不僅僅是浪漫的感覺(jué),，還包含著責(zé)任與承諾,，對(duì)方需要我們?cè)谌松牡缆飞辖o予支持和幫助，我們也應(yīng)該懂得照顧和保護(hù)自己的親密伴侶,。

第四段：共同成長(zhǎng)

在小王子與狐貍的對(duì)話(huà)中,，狐貍告訴小王子，在與它成為朋友之后,，小王子就不能再像以前那樣跟它叫高興了,，他要陪狐貍一起走過(guò)每一天，一起分享成長(zhǎng)的喜悅和痛苦,。這段話(huà)啟示我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不能孤獨(dú),，要學(xué)會(huì)依賴(lài)和信任別人,，與朋友、家人和愛(ài)人共同成長(zhǎng),。

第五段：情感的意義

在小王子的世界中，說(shuō)的很多東西都是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,。例如狐貍跟小王子的感情,，是說(shuō)不清道不明，只有通過(guò)細(xì)致入微的感應(yīng),，才能真正體會(huì)到它的內(nèi)涵,。這段話(huà)告訴我們珍愛(ài)人生中的感性體驗(yàn)，通過(guò)與心靈相通,，獲得內(nèi)心最深層次的滿(mǎn)足和心靈的寄托,。

總之，小王子第十章讀書(shū)心得帶給我們很多深刻的啟示和感動(dòng),。在我們的成長(zhǎng)道路中,，保持開(kāi)放的心態(tài)，互相幫助和扶持,，珍惜生命中每個(gè)深入的感性體驗(yàn),，尋求心靈的真正寄托，這些都是非常重要的,。我希望這些體會(huì)能夠幫助讀者更好地理解和欣賞這部偉大的小說(shuō),，并把它的精神內(nèi)核融入到自己的生活中。

小王子讀書(shū)心得篇六

我讀了一本名叫《小王子》的書(shū),，其中,，我覺(jué)得最有趣的情節(jié)是小王子為了找好朋友，來(lái)到了一個(gè)奇妙的星球,，這顆星球上只有一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈,，點(diǎn)燈人每天早晨都要滅燈，每天晚上都要點(diǎn)燈,。但是,，這顆星球在慢慢變小，轉(zhuǎn)速也越來(lái)越快,，以至于一分鐘轉(zhuǎn)一圈,，但是這個(gè)規(guī)矩卻沒(méi)有改變，所以點(diǎn)燈人一直不停的點(diǎn)燈,、滅燈,。我覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)燈人非常守規(guī)矩，但是,，現(xiàn)實(shí)在改變,，他卻沒(méi)有改變。

在我們的學(xué)習(xí)中，就會(huì)有類(lèi)似這樣的情況發(fā)生,。比如說(shuō)我在做一道可以簡(jiǎn)算的題目,，卻不知?jiǎng)幽X筋想簡(jiǎn)便的方法去計(jì)算，而是按照順序算,。這樣,，不僅麻煩，而且還容易出錯(cuò),。

在課堂上,，有的人雙手平放，雙目緊緊盯著老師,，坐的端端正正,，看上去好象很遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,，其實(shí)腦子卻不在動(dòng),，而是在想別的事情。老師叫他回答問(wèn)題,，他卻一頭霧水,，回答不出。

還有一個(gè)情節(jié)我覺(jué)得也挺有趣的,，小王子又來(lái)到了一個(gè)只有一個(gè)國(guó)王和一只老鼠的星球上,，他認(rèn)為所有能看見(jiàn)的都是被自己統(tǒng)治的。他還封小王子做司法部長(zhǎng),，叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑,。但是，因?yàn)?，資源稀少,，每次都要給這只減刑，不然這顆星球上就只剩下國(guó)王一個(gè)人了,。

我覺(jué)得這個(gè)國(guó)王是一個(gè)驕傲,，喜歡發(fā)號(hào)施令，容易改變自己的想法,，沒(méi)有主心骨的人,。雖然他很善良，不是一個(gè)暴君,。但是,，大家想想看，如果有一個(gè)朝令夕改的人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家,、城市,，那么會(huì)成什么樣呢?城市里的公路天天在改變,，綠化種了又拔，拔了又種,，高樓大廈一會(huì)兒造,，一會(huì)兒又炸，橋一會(huì)兒建,，一會(huì)兒拆……整個(gè)城市一定是一塌糊涂,、亂七八糟。

我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，既要像點(diǎn)燈人那樣遵守規(guī)矩，不能像國(guó)王那樣朝令夕改;不要像點(diǎn)燈人一樣不會(huì)變通,，完全按照程序按步就搬地工作,，要通情達(dá)理、活學(xué)活用,，與時(shí)俱進(jìn),。

小王子讀書(shū)心得篇七

雖然《小王子》只是一部?jī)和膶W(xué)作品，但它仍然適合我們所有人,，也許就像作者安東尼一樣,。德。圣?？颂K佩里說(shuō):所有的成年人都是孩子,，但很少有成年人還記得。里面有很多寓言,。我最喜歡的是小王子,、狐貍和玫瑰的故事。也許愛(ài)情真的是人類(lèi)永恒的旋律,。無(wú)論是在過(guò)去,、現(xiàn)在還是不可預(yù)知的未來(lái)，人類(lèi)都從未停止過(guò)或?yàn)樗葑嘧蠲烂畹囊舴?/p>

我還是不明白狐貍為什么這么做,。我知道小王子最終會(huì)離開(kāi),，但我還是固執(zhí)地要求小王子馴養(yǎng)它？它不知道留下來(lái)的人往往是最痛苦的,，就像失去愛(ài)人的人只能依靠記憶繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)嗎,？還是因?yàn)樗嘈挪辉诤跤篮悖辉诤踉?jīng)擁有,？也許我的領(lǐng)域還不夠,。如果我知道這是不可能的，我就不會(huì)再追求它了,，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)失去的勇氣,，害怕傷害,。然而，那些很好地保護(hù)自己的人可能永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到所有情感傾瀉時(shí)的幸福和快樂(lè),！過(guò)于保守的人只能在小圈子里感受到有限的快樂(lè),、快樂(lè)和快樂(lè)。愛(ài)情一直是草原上奔騰的野馬,，只有勇氣征服它,。面對(duì)可能受傷的勇氣，你會(huì)得到你所愛(ài)的快樂(lè),！

我不吃面包,，小麥對(duì)我沒(méi)用。麥田不會(huì)給我任何回憶,。當(dāng)然,，這也很遺憾！然而,，你有一頭金發(fā),，所以一旦你馴服了我，事情就會(huì)變得美妙,，金色的小麥會(huì)讓我想起你,，我會(huì)愛(ài)上你通過(guò)麥田的聲音.、也許這也是另一種幸福,，至少它經(jīng)歷過(guò),，感受過(guò)，它的情感世界并非完全空白,。當(dāng)它看到麥田時(shí),，它會(huì)想起小王子，當(dāng)它聽(tīng)到麥浪的聲音時(shí),，它的心會(huì)有一個(gè)柔和的漣漪,，麥田沒(méi)有任何好處，被賦予了特殊的意義,。如果我們是狐貍,，每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇，或者選擇保護(hù)自己,，失去應(yīng)有的情感體驗(yàn),，或者選擇擁抱曾經(jīng)的美，但只能是記憶,。無(wú)論是哪一種,，最重要的是能夠遵循自己的內(nèi)心想法。選擇后,，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔你最初的決定,。聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),。

當(dāng)小王子第一次看到花園里的5000朵玫瑰時(shí)，他很驚訝,，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,。只有他的星球上有這么漂亮的東西，但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,。他的玫瑰只是一朵非常普通的玫瑰,。在狐貍的指導(dǎo)下，他明白他的玫瑰是不可替代的,，因?yàn)樗俏业拿倒?。小王子給她澆水，為她擋風(fēng),，花時(shí)間,，類(lèi)似的玫瑰沒(méi)有人培養(yǎng)過(guò)你，你也沒(méi)有和任何人建立關(guān)系,，所以他們的心是空虛的,。

其實(shí)不止玫瑰,，你在一個(gè)地方呆久了也會(huì)有同樣的感情,。五一節(jié)，我去家鄉(xiāng)的大學(xué)和同學(xué)們一起玩,。我看到家鄉(xiāng)的校園綠化很多,，人文氛圍也很好，感覺(jué)很舒服,。我特別喜歡喜歡自然,。當(dāng)我和同學(xué)們談?wù)撐椰F(xiàn)在的學(xué)校時(shí)，我在那里感受到了無(wú)限的感受：我為什么要一路跑到韓師的破地方,？離家近,，環(huán)境好，我不是吃飽了嗎,？雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后悔,，但我知道我的根還在這里，韓師是我的玫瑰,。這里有我大學(xué)里最美好的回憶,，有志同道合的朋友，有一直支持我鼓勵(lì)我的人,，有我熟悉的一切,，有我深深的依戀。大學(xué)里所有的時(shí)間都是在韓師度過(guò)的,，這里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),，我的喜怒哀樂(lè)都在這片潮人的土地上傳播,。雖然我家鄉(xiāng)的校園環(huán)境更好，但我知道我的心在這里,。

事實(shí)上,，事間萬(wàn)物哪是這樣？也許有時(shí)你會(huì)抱怨你的專(zhuān)業(yè)不好,，你偶爾抱怨別人,，也許我們會(huì)抱怨糟糕的工作等等，但如果你真的讓你放棄他們,，第一個(gè)不愿意肯定是你自己,，你會(huì)找到成千上萬(wàn)的理由，唯一的原因是你不想放棄它,。因?yàn)槟銥樗冻隽舜鷥r(jià),，它也回報(bào)了你，你們彼此依戀,。

小王子臨走前,，狐貍說(shuō):你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé).事實(shí)上，這并不是也在警告我們：對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),，選擇自己的愛(ài),，愛(ài)自己的選擇。無(wú)論是人還是事,，總會(huì)有時(shí)候讓你不滿(mǎn)意,，不滿(mǎn)意，但不要被你暫時(shí)無(wú)法忍受的眼睛蒙蔽,，輕易放棄你心愛(ài)的東西,，因?yàn)檫@個(gè)魯莽的決定最終會(huì)讓你后悔。就像小王子一樣,，玫瑰的驕傲傷害了它,，所以他選擇出去拜訪(fǎng)其他星球，但在旅途中,，他從未忘記他的玫瑰,，一再后悔離開(kāi)她，后悔他年輕無(wú)知,。對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé),！

小王子讀書(shū)心得篇八

《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里所著的一本著名的童話(huà)小說(shuō),，一直以來(lái)被廣大讀者所喜歡,。最近，學(xué)校組織了小王子讀書(shū)報(bào)告會(huì),，分享讀者們對(duì)這本書(shū)的看法和感受,。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,，我也獲得了很多啟示和感悟。

第二段：對(duì)小王子的理解

小王子是一個(gè)來(lái)自太空的小男孩,，他的故事充滿(mǎn)了夢(mèng)幻和奇異的色彩,，但其中所蘊(yùn)含的深刻道理卻是我們每個(gè)人都該好好體會(huì)和領(lǐng)悟。小王子在尋找意義的過(guò)程中,，遇到了許多充滿(mǎn)智慧的生命體,，如狐貍、玫瑰,、地球人等等,，通過(guò)他們的交往，不僅展現(xiàn)出了人與人之間的感情,，也體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系,。小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)、狐貍的話(huà)語(yǔ),、行星的奇妙等等,，深刻啟示了我們對(duì)生命的珍視，對(duì)自我與大自然的體驗(yàn),。

第三段：小王子的精神內(nèi)涵

在小王子的跋山涉水中,，圣埃克蘇佩里通過(guò)小王子的困境以及他遇到的形形色色的異星人,，闡釋了思考珍視人生的姿態(tài),，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)價(jià)值的思考,。在小王子的世界中,，他面臨著許多的選擇和困惑，但他始終保持著對(duì)愛(ài)的追求,，滿(mǎn)懷自信和信仰地飛向了自己的太陽(yáng),，表達(dá)了對(duì)自由和充滿(mǎn)希望的熱愛(ài)。

第四段：我的收獲

在這場(chǎng)小王子讀書(shū)報(bào)告會(huì)中,，我認(rèn)真傾聽(tīng)了同學(xué)們的分享,，更是深入地理解了小王子的精神內(nèi)涵。小王子作為一個(gè)小男孩,，通過(guò)與各種各樣的生命體交流,，對(duì)于珍視生命、關(guān)注環(huán)境,、追求自由,，以及人與自然之間的和諧關(guān)系，都有著深刻的闡釋和揭示,。同時(shí),，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),，我們也應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)未知的探究和渴望，勇敢地面對(duì)屬于自己的挑戰(zhàn),，發(fā)掘出自己的價(jià)值和品位,。

第五段：結(jié)束語(yǔ)

小王子是一本充滿(mǎn)著哲學(xué)、文藝和夢(mèng)幻的作品,。通過(guò)讀這本書(shū),，我們就可以從中大致了解國(guó)外的文化和精神，并能夠獲得到社會(huì)的感悟與啟示,。無(wú)論是在情感上,，還是在思想上，小王子都用自己獨(dú)特的方式向我們展示著這個(gè)屬于他的星球和人類(lèi)世界的色彩,。在接下來(lái)的人生道路上,，我們也應(yīng)該好好地去尋找內(nèi)心所渴望的東西，從而不斷推動(dòng)自我與生活的改變,，把自己的人生變得更好,。

小王子讀書(shū)心得篇九

我推薦一本名為《小王子》的書(shū)，是世界上最著名的飛行員,、法國(guó)作家安東尼之一·德·圣?？颂K佩里創(chuàng)作。

這本書(shū)主要講述了小王子訪(fǎng)問(wèn)每個(gè)星球和與每個(gè)星球主人交談的過(guò)程,，從中透視成年人的空虛,、盲目和愚蠢。其中,，最啟發(fā)我的是第一章和第十章,，這讓我學(xué)到了很多新的真理。讓我們跟著我去感受這本書(shū)的精神世界吧,！

第一章是作者六歲時(shí)畫(huà)的一幅吞食大象的蟒蛇畫(huà),，但總是被成年人視為帽子，所以他拿著這幅畫(huà)問(wèn)是否有人知道這幅畫(huà)的真正意思,。但完他的作品,，大人勸他不要畫(huà)蟒蛇，最好在地理,、歷史,、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等方面多下功夫,。于是他放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想,。他覺(jué)得大人什么都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋?zhuān)矣X(jué)得很累。我也這么認(rèn)為,。有時(shí)候大人真的不懂我們孩子說(shuō)的話(huà),。但我的父母會(huì)支持和鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的東西，當(dāng)然,，這對(duì)我未來(lái)有用的技能,。

第十章講的是國(guó)王的小行星。為了找到合適的工作,，豐富知識(shí),，小王子拜訪(fǎng)了這些星球。國(guó)王穿著貂皮紫緞長(zhǎng)袍,，坐在一個(gè)非常簡(jiǎn)單但非常優(yōu)雅的寶座上,。但是國(guó)王沒(méi)有臣民?？吹叫⊥踝拥牡絹?lái),，他很驚訝，因?yàn)樗K于成了某人的國(guó)王,。君主的權(quán)利將用在非常合理的基礎(chǔ)上,，他認(rèn)為他不能命令別人做他不能做的事。國(guó)王說(shuō)：如果我把一個(gè)將軍變成一只海鳥(niǎo),，但這個(gè)將軍不服從我的命令,，那不是將軍的錯(cuò)，而是我的錯(cuò),。這句話(huà)深深打動(dòng)了我,。很多人要求別人做什么，卻看不到自己,。這個(gè)國(guó)王讓我覺(jué)得他是一個(gè)明智的君主,，盡管他沒(méi)有臣民。他還告訴小王子,，審判自己比審判別人更難,。如果他能正確地審判自己,，他就是一個(gè)聰明的人,。媽媽曾經(jīng)警告我不要對(duì)別人做任何你不想做的事，所以我深感動(dòng),！

小王子還拜訪(fǎng)了其他星球,，包括酒鬼、貪婪的商人和迂腐的點(diǎn)燈人,。他用一個(gè)小故事告訴我們真相,，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)面對(duì)內(nèi)心、保持真善美的人！

讓我在這里介紹你,。如果你也讀過(guò)這本書(shū),，和我討論這本書(shū)告訴我們的真相，我會(huì)很高興的,！

小王子讀書(shū)心得篇十

《小王子》是一本諷刺小說(shuō),，也是一本充滿(mǎn)童趣的`書(shū)，更是一本治愈心靈的書(shū),。書(shū)中,，不論是小玫瑰的驕傲，國(guó)王的威嚴(yán),，點(diǎn)燈人的守則,，生意人的精明，還是小王子的天真善良,，都表現(xiàn)得淋漓盡致,。當(dāng)然，書(shū)中也有許多令人溫暖的描寫(xiě),，小王子對(duì)玫瑰的愛(ài),，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情,。

但是最令人淚目的還是本書(shū)的主題：愛(ài),。正如小狐貍說(shuō)的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的,。

我對(duì)這句話(huà)深有感觸,，因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼,。我一直以為父親不愛(ài)我,，然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。

上學(xué)的時(shí)候,，最怕遇到冬天的雨,，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹,，那真是雪上加霜,。那天，我去上興趣班,，下課時(shí)付出成本下起了雨,，而我沒(méi)帶任何雨具。放學(xué)了,，眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走,，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等,，我也還傻乎乎地等著。

母親去外婆家,，父親連我在哪個(gè)班都不知道,。我想，與其在這里等著父親來(lái)接我,，不如直接跑回家,。于是我背上書(shū)包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼!來(lái)到校門(mén)口,，有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,，紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿(mǎn)滿(mǎn)的白“珍珠”?！斑@個(gè)孩子真幸福,，家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久?！蔽倚睦锪w慕著,，從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)?！皸罴t!”我居然聽(tīng)到了父親的聲音,，不會(huì)是幻覺(jué)吧!扭頭一看，正是父親,。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉已被冰雹砸得通紅,，頭發(fā)、眉毛粘著未來(lái)得及融化的小冰雹,，父親儼然成了白眉大俠!“爸爸,，你怎么來(lái)了?”父親不答卻說(shuō)：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧!”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō),，“躲到雨衣下面!”遵照父親的指示,，躲在他寬大的雨衣下。

一路上聽(tīng)著父親的念叨,，像往常一樣嚴(yán)厲,，但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖，很貼心,。以前總是覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,，其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上,，寒風(fēng)吹來(lái),，但我并不覺(jué)得冷，因?yàn)槲疑砼杂幸粋€(gè)愛(ài)我的人——我的父親,。

在生活中，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn),，處處都有感人的事,。就如羅丹所說(shuō)：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！蔽蚁胗梦业男模?ài)我身邊的每個(gè)人,。畢竟只有心靈才能洞察一切,，單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。

小王子讀書(shū)心得篇十一

第一次遇見(jiàn)這本書(shū),，大致是在初三,，這也是我最為懷念的年紀(jì)。那時(shí)我剛學(xué)會(huì)網(wǎng)購(gòu)不久,，瀏覽著淘寶上令人眼花繚亂的物品,，最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁(yè)前用我為數(shù)不多的`零花錢(qián)買(mǎi)下了它。現(xiàn)在回想,，當(dāng)初吸引我毅然決然買(mǎi)下它的應(yīng)該是它那藍(lán)色的封皮和商品介紹頁(yè)上“閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧,。

快遞送達(dá)，我很快就看完了這本薄薄的書(shū),，那也是我第一遍看這本書(shū),。當(dāng)時(shí)我看完的感覺(jué)只有一個(gè)：沒(méi)意思、沒(méi)勁,，或許這是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這本書(shū)的文筆和故事都太過(guò)幼稚而且結(jié)局也莫名其妙,、但怎么看都不是一個(gè)平常童話(huà)那樣的happy ending……當(dāng)時(shí)的懵懂，可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因,。

直到今天,，我已經(jīng)讀了這本書(shū)讀了很多遍了。乃至于前幾天,，我在喜馬拉雅app上,，又把它聽(tīng)了一遍。即便如此,，每一次讀,，我都感覺(jué)到更多的不一樣的東西，像是向著那個(gè)坐在草地上,、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去,。

在小王子的星球上，他有一枝獨(dú)屬于他的玫瑰花,。無(wú)論是哪一遍閱讀,，我都不太喜歡這枝玫瑰花,。她太過(guò)于驕傲，她喜歡小王子,，正如小王子也喜歡她,，但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開(kāi)了她,、也離開(kāi)了自己的星球,，玫瑰悲傷不已卻故作堅(jiān)強(qiáng)。我知道我也不應(yīng)過(guò)分責(zé)備她,，小王子和玫瑰分開(kāi)的原因故事里寫(xiě)的十分清楚“我們當(dāng)時(shí)都太過(guò)年輕,，不懂得如何去愛(ài)?！?/p>

小王子從他的星球到地球,，一路上遇到了一系列形形色色的人：國(guó)王、酒鬼,、學(xué)者,、商人、點(diǎn)燈人,。他們每個(gè)人都很忙,，卻又不知道在忙些什么；他們每個(gè)人都市儈而平庸,，如同我們,。他們不理解小王子，不理解小王子異于他們的思維,；小王子同樣也難以理解他們,，不明白他們?yōu)槭裁窗褦?shù)字、權(quán)位看得如此的重要,，不明白為什么相比星星和花朵,，他們更關(guān)心錢(qián)財(cái)和利益。

小王子最終到達(dá)了地球,，在地球上他遇到了狐貍,。狐貍，是我在這本書(shū)中繼小王子以外第二喜歡的角色了,。狐貍一開(kāi)始并不能陪心情不好的小王子玩,，因?yàn)樾⊥踝硬](méi)有馴服她。而馴服她后,，她真正地成為了小王子的摯友,。她愿意為小王子分擔(dān)痛苦、愿意為小王子尋找問(wèn)題的答案,?！胞溩右彩墙鹕?，我看到小麥就會(huì)想起你。我會(huì)愛(ài)上風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴,，是因?yàn)槟阍鵀樗速M(fèi)的時(shí)間,?！闭?yàn)楹?，小王子才知道，自己的玫瑰就是?dú)一無(wú)二的,，玫瑰園的五千多朵玫瑰,，雖然美麗，但是空虛,，因?yàn)椴](méi)有人會(huì)為她們而死,，因?yàn)樗齻儾⒉皇切⊥踝拥拿倒濉?/p>

《小王子》，是一本治愈系童話(huà),，同時(shí)也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà),。之所以不是寫(xiě)給小孩，是因?yàn)槊總€(gè)小孩本來(lái)就都是一個(gè)個(gè)小王子,。

我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子,，所以我們深?lèi)?ài)《小王子》。

小王子讀書(shū)心得篇十二

我看了《小王子》這本書(shū),，寫(xiě)這本書(shū)的作者是圣,。德克旭貝里，他是一位飛行員,。

在他六歲的時(shí)候,，他畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸,，他又畫(huà)了一張畫(huà),，畫(huà)的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問(wèn)大人們這張畫(huà)可不可怕,，大人們都說(shuō)：“就是一頂帽子麻,！有什么害怕的！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫(huà)的并不是帽子,，而是一條巨蟒在消化一頭大象,。”后來(lái)他長(zhǎng)大后,，當(dāng)上了一位英俊的飛行員,，他開(kāi)飛機(jī)到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子,。

小王子的頭發(fā)是金色的,，他是從b612號(hào)小行星來(lái)的,，b612號(hào)小行星上有猴面包樹(shù)、一朵驕傲自滿(mǎn)的花,、還有活火山和死火山,，他在那里覺(jué)得很不開(kāi)心，因?yàn)槟嵌浠ɡ鲜墙o他帶來(lái)麻煩,，他就想離開(kāi)b612號(hào)小行星,。

他聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅哳w小行星，就出發(fā)旅行,。第一顆行星上住著一位威風(fēng)的國(guó)王,。第二顆行星上住著一位愛(ài)虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼,。第四顆行星上住著一位實(shí)業(yè)家,。第五顆行星上住著一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著地理學(xué)家,。第七顆行星就是我們的地球,，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說(shuō)人們有槍?zhuān)麄冞€打獵,，真是件不好的事,，他們做過(guò)的唯一的好事就是養(yǎng)雞。最后他們告別后依依不舍地離開(kāi)了,。

我覺(jué)得地理學(xué)家有些地方都不知道,，他怎么能夠當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家。