寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚，寫明白,，實(shí)事求是,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇一

上周是開(kāi)學(xué)的第一周，緊張而又充實(shí)的校園生活已經(jīng)悄然開(kāi)始了,。良好的開(kāi)端是成功的一半,，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了很多改變,，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,，令我們非常感動(dòng)。

上個(gè)星期，由郭校長(zhǎng),、xx老師,、xx老師和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)任值周工作,。每天早上6：50分,，我們幾位值周老師就來(lái)到了學(xué)校迎接全體師生的到來(lái)，201班的四位小朋友也能提早到校,，和值周老師一同站于校門口,，以飽滿的精神向同學(xué)、老師問(wèn)好,。

在開(kāi)學(xué)的第一周,，我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端：

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)很多，現(xiàn)在有了很明顯的減少,，而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì),，分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門,，同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園,。早上的時(shí)間很寶貴，希望今后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校,，這樣讓我們有更多時(shí)間用于學(xué)習(xí),，而不是浪費(fèi)在無(wú)謂的等待中。

午間用餐與以往不同了,，新的快餐盤用起來(lái)更加方便了,，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐浪費(fèi)的現(xiàn)象也更少了,。很多班級(jí)的孩子做的很棒,，自己拿調(diào)羹，攤上毛巾,，有序盛飯,、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬飯桶,、菜桶的時(shí)候，一定要注意安全,，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的過(guò)程中受傷了,。這些同學(xué)特別辛苦，讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝,，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

各班教室和包干區(qū)在老師和同學(xué)的共同努力下,，面貌煥然一新，地面整潔,，課桌整齊,，并且擺放有序,。在此要特別表?yè)P(yáng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)，另外,，中午時(shí)間緊張,，希望大家在鈴聲響之前回到教室，這就要求大家打掃時(shí)專注,，快速,，不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持,，亂扔垃圾的情況不要發(fā)生,。

放學(xué)時(shí)，校門口的情況也發(fā)生了一些好的改變,，原先家長(zhǎng)都圍堵在校門口接孩子,，現(xiàn)在家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范，接送井然有序了,。各班放學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定地點(diǎn)集合,，然后解散后跟隨家長(zhǎng)回家。

一,、三,、五年級(jí)在校門口的西面指定地點(diǎn)，二,、四,、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長(zhǎng)接送較晚,，會(huì)留在保安室或教室里等候,。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。特別是假山,、池塘,、紫藤架居多，爬假山,、池塘邊逗留,、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的，望班主任給予教育,，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等候,。

目前是舊埭、泖口,、同心三條學(xué)生接送車線路,。可只安排兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車接送,，希望這部分同學(xué)要遵守紀(jì)律,，注意安全。今天是教師節(jié),，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)美麗的埭小校園而感到幸福,，也為大家共同付出，保護(hù)我們這個(gè)美好的家園而感到高興,。最后,，祝愿全校師生，平安,、快樂(lè),、健康的度過(guò)每一天!

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇二

在幼兒園中設(shè)立親子園的最大優(yōu)勢(shì)就在于可以充分利用教育資源的共享，避免重復(fù)投資與建設(shè),，為孩子創(chuàng)設(shè)更為豐富多彩的活動(dòng)空間,，拓展活動(dòng)范圍，除了依舊與幼兒園共享一些大型的活動(dòng)器械之外,，去年增添的滑梯,、蹦跳床等感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材、大型廚房和生活用品模擬玩具等也向?qū)殞殏兂浞珠_(kāi)放,，教師們也通過(guò)櫥柜的擺放,、裝飾等把活動(dòng)室變成富有童趣、活潑可愛(ài)的世界,，營(yíng)造出整齊,、美觀、和諧,、溫馨的活動(dòng)氛圍,。

教師是決定親子園辦園質(zhì)量的主要因素。很多家長(zhǎng)都是在初次接觸教師的教育方法之后認(rèn)可了親子活動(dòng)這個(gè)新型的教育模式,。

1,、敬業(yè)愛(ài)崗，思想素質(zhì)高,?！按髳?ài)無(wú)遺”是我園園訓(xùn)，是教師們追求的最高目標(biāo)?，F(xiàn)在,，她們將“大愛(ài)無(wú)遺”思想滲透到了親子園中。對(duì)每一個(gè)孩子,，她們都關(guān)懷體貼，臉上始終掛著甜美的微笑;對(duì)每一位家長(zhǎng)，她們都耐心細(xì)致,，談話的語(yǔ)調(diào)總是委婉中肯,，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的需要，努力為孩子和家長(zhǎng)解答各種問(wèn)題,。

2,、勤奮好學(xué)，文化素質(zhì)高,。親子園中的教師都具有大專學(xué)歷,，親和力強(qiáng)，對(duì)待孩子都有自己的一套好方法,。第一次接觸到親子園這一新生事物,，教師們也拿出不服輸?shù)膭蓬^，除了認(rèn)真研究專家的講課外,，還注重相互研討,，觀摩評(píng)析，努力將活動(dòng)方案安排的完滿,。

3,、無(wú)怨無(wú)悔,，奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng),。包琪芳老師身體體質(zhì)比較弱,，可她還是二話沒(méi)說(shuō)接受了上親子課的任務(wù),，放棄了雙休日來(lái)參與親子課的教學(xué),。每次上完課,，她都要坐會(huì)兒才能站起來(lái)回家,。她老公來(lái)接她有時(shí)會(huì)抱怨,，可她卻說(shuō)：“跟這些孩子在一塊兒,，開(kāi)心,、舒心!”

怎樣根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn)，選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕M織方法;怎樣根據(jù)孩子的個(gè)體差異,，確定不同的教育目標(biāo);怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,，這都是我們思考探索的問(wèn)題,。

1、關(guān)注興趣,，尋找契機(jī),。興趣是孩子最好的老師，是孩子求知的第一驅(qū)動(dòng)力,。要吸引嬰幼兒的注意力,，老師就要有一雙敏感的眼睛,，靈活的溝通能力，有效的引導(dǎo)方式,，善于觀察了解孩子興趣愛(ài)好,，捕捉契機(jī)，調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,。吳艾媛寶寶已經(jīng)是第二次參加親子活動(dòng)了,，但由于年齡關(guān)系，被分在了“跑跑班”,，這樣有的操作活動(dòng)她已經(jīng)學(xué)過(guò)就不感興趣了,，我們?cè)诘弥@個(gè)情況后，多方協(xié)調(diào)后,，讓她參與了“跳跳班”的教學(xué)活動(dòng),，有了難度的提高，她的興趣也被激發(fā)了,，積極性被調(diào)動(dòng)了,。這樣做，既尊重了孩子的人格,，保護(hù)了興趣,，又使孩子逐漸樂(lè)于融入集體之中，參加親子活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),。

2,、關(guān)注差異，因勢(shì)利導(dǎo),。我們同事的兒子語(yǔ)言能力發(fā)展較緩慢,，剛開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常是無(wú)聲的參與活動(dòng)，可有一次在我收工作毯時(shí),，卻意外的聽(tīng)見(jiàn)了他在跟著學(xué)說(shuō)后面兩個(gè)字,，我就順勢(shì)引導(dǎo)他來(lái)幫助老師念，這樣,，他原來(lái)膽怯含羞的性格被自信所代替,，他開(kāi)始能勇敢地在集體面前簡(jiǎn)短的介紹自己，經(jīng)過(guò)近三個(gè)多月的親子游戲活動(dòng),，奇奇活潑開(kāi)朗了許多,，比以前有了明顯的進(jìn)步。

3,、內(nèi)富豐富,，形式多樣。實(shí)踐證明,，只有豐富多彩的親子游戲,、多種多樣的組織形式,，才能吸引孩子的注意力，實(shí)現(xiàn)親子雙方同樂(lè),、同學(xué),、同步成長(zhǎng)。我們老師精心設(shè)計(jì)各種形式的游戲活動(dòng),，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思，覺(jué)得哪兒要改進(jìn)就立即的在下一次的活動(dòng)中改進(jìn),。如在泥工活動(dòng)“餅干”時(shí),，我們提供現(xiàn)成的模具讓寶寶在餅干上創(chuàng)作，但發(fā)現(xiàn)寶寶們?nèi)挛宄屯瓿闪?，然后就無(wú)所是事,。我們教師及時(shí)調(diào)整活動(dòng)策略，投放牙簽,、小刀等吸引孩子的注意力,，引導(dǎo)孩子繼續(xù)操作。果然,，孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)了,，活動(dòng)得到了很好的延續(xù)和效果。

開(kāi)辦園中園,，應(yīng)依托自身優(yōu)勢(shì),，不斷密切與社區(qū)及家長(zhǎng)的聯(lián)系，注重同家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教養(yǎng)教育觀念,，擴(kuò)大社會(huì)影響;同時(shí)應(yīng)強(qiáng)化管理，以園養(yǎng)園,，滾動(dòng)發(fā)展,，逐步形成系統(tǒng)性、規(guī)范性的辦園機(jī)制,。我們充分利用社區(qū)資源,，在開(kāi)班之時(shí)就取得了醫(yī)院和婦聯(lián)的大力支持，我們的教師也在周圍環(huán)境中宣傳親子園的教育活動(dòng),，鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到中間來(lái),，這些都擴(kuò)大了我們親子園在社會(huì)上的影響。現(xiàn)在,，幼兒園的很多家長(zhǎng)看到親子園的良好效果,，紛紛給親戚的孩子報(bào)名參加親子園，而親子園中一些非本園的家長(zhǎng)看到幼兒園的良好設(shè)施與條件,，則給孩子報(bào)名加入幼兒園,。這樣一來(lái),，作為具有五十年歷史的幼兒園，找到了在新形勢(shì)下生存與發(fā)展的新的契機(jī);作為剛剛起步的親子園,，則有了堅(jiān)實(shí)的后盾和依托,。園中園建立了規(guī)范有序的機(jī)制，走上了良性循環(huán),、健康發(fā)展的軌道,。

親子園的一切都會(huì)在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動(dòng)舒展了孩子們的心靈,，增強(qiáng)了孩子們的自信心,，喚醒了父母的童心和責(zé)任心，減弱了家長(zhǎng)望子成龍成鳳的焦慮情緒,，提升了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,，增進(jìn)了親子間的相互吸引力。

今后,，我們將不懈努力,，繼續(xù)探索完善園中園模式，為開(kāi)發(fā)孩子的潛能,、為提高家長(zhǎng)的育兒技能,、為服務(wù)于社區(qū)的早期教育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，譜寫嬰幼兒教育的新篇章!

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！忙碌中，不知不覺(jué)第十七周已落幕,，我們又迎來(lái)嶄新的一周,。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,，但全體師生規(guī)定動(dòng)作扎實(shí),，自選動(dòng)作有效。一周下來(lái),，我們做到了“三好”,。

上周天氣干燥、氣溫較高,，但是校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。早自習(xí)書聲朗朗；午間同學(xué)能緊張,、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中,。

食堂就餐秩序良好，不高聲喧嘩,，節(jié)約糧食,，用餐后餐桌,、地面干干凈凈，真正做到文明就餐,；坐接送車井然有序,，特別是星期五傍晚，家長(zhǎng)接送孩子的人很多,，校門口也沒(méi)有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,。

各班衛(wèi)生區(qū)域明確，打掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，為學(xué)校有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

有一點(diǎn)我想請(qǐng)大家注意：別從垃圾身上跨過(guò),。你從垃圾旁走過(guò)，請(qǐng)你彎下腰,，撿起它,，讓這一行為成為常一小每一個(gè)人的習(xí)慣！

一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，距離期末考試時(shí)間也只有十天,。希望同學(xué)們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整出良好的心態(tài),，努力提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末考試中取得好成績(jī),。

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇四

忙碌中,，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的

第1

1,、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，學(xué)生基本上都能按時(shí)到校,。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,，校園里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2,、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊,、步伐一致，呼號(hào)響亮,。

3,、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范,。

2,、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,。走樓梯時(shí)不要擁擠,，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,，不要涂抹板報(bào)專欄,。行走、做事要文明禮讓,，共建文明,、平安校園。注意我們的言談舉止,。

3．幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料袋等雜物的現(xiàn)象,，其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了垃圾,，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里,。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛(ài)校如家,。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈,，衣服不整潔,。

4．放學(xué)站隊(duì)，集合速度太慢,，有個(gè)別學(xué)生站在路隊(duì)里,，廢話說(shuō)個(gè)不停，集體觀念不強(qiáng)，希望在今后注意改正,。

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！

忙碌中,，不知不覺(jué)第十七周已落幕,，我們又迎來(lái)嶄新的一周。雖然氣溫驟升,、期末考試臨近,，但全體師生規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)，自選動(dòng)作有效,。一周下來(lái),，我們做到了“三好”。

1,、學(xué)習(xí)好,。上周天氣干燥、氣溫較高,，但是校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。早自習(xí)書聲朗朗；午間同學(xué)能緊張,、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。

3,、衛(wèi)生好,。各班衛(wèi)生區(qū)域明確，打掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé),，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，為學(xué)校有一個(gè)整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

有一點(diǎn)我想請(qǐng)大家注意：別從垃圾身上跨過(guò),。你從垃圾旁走過(guò),，請(qǐng)你彎下腰，撿起它,，讓這一行為成為常一小每一個(gè)人的習(xí)慣,！

一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，距離期末考試時(shí)間也只有十天,。希望同學(xué)們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整出良好的心態(tài),，努力提高學(xué)習(xí)效率,，力爭(zhēng)期末考試中取得好成績(jī)。

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇六

本周是這學(xué)期的第七周，從總體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們表現(xiàn)良好,，秩序井然。下面就本周工作的各方面總結(jié)如下：

本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清潔工作做得非常好,，每天都定時(shí)安排同學(xué)清潔衛(wèi)生,。尤其本周還下了雨，同學(xué)們都能去按時(shí)打掃衛(wèi)生,。但個(gè)別班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生保持卻不到位,，學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，零食袋隨處可見(jiàn),。

本周各班在遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,，很少有遲到,、早退現(xiàn)象,，自覺(jué)遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生課間活動(dòng)有序,、有益,。但做眼保健操時(shí)有些同學(xué)仍動(dòng)作不規(guī)范，停留于形式,。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險(xiǎn)的隱患。

大部分學(xué)生都已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，校園書聲瑯瑯,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。在早自習(xí)時(shí)間，學(xué)生在各科老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真進(jìn)行早讀和學(xué)習(xí),，晚自習(xí)學(xué)生能靜心學(xué)習(xí),。

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，大家早上好,！

經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨雪的洗禮，空氣顯得更加清爽,。今天我們又迎來(lái)了新的一周,。

上周值周的六（3）班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下盡職盡責(zé)，圓滿地完成了值周任務(wù),。從總體上看,，校園衛(wèi)生潔凈工作做得十分到位。最值得表?yè)P(yáng)的是四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué),，衛(wèi)生保潔區(qū)可以說(shuō)是一塵不染,，四年級(jí)打掃的是三樓的樓梯和樓道，值日生就連樓梯和樓道的扶梯,、墻角線都用布子擦得干干凈凈,；六年級(jí)打掃的是操場(chǎng),，每天早上都能看見(jiàn)六年級(jí)的班主任帶領(lǐng)學(xué)生清掃灑落到地面的片片樹葉，直到滿意為止。讓我們真正體會(huì)到了只要親歷，就無(wú)所不能。但是，值得引起我們注意的是,，我們每一個(gè)七小學(xué)生都要保持環(huán)境衛(wèi)生,，各班的環(huán)保小衛(wèi)士趕快行動(dòng)起來(lái),，為我校潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境人人出力,。

同學(xué)們,，大家已養(yǎng)成良好的列隊(duì)習(xí)慣,。課間操出教室,，各班干部指揮得力，隊(duì)伍路經(jīng)樓道碰到其他班級(jí)懂得避讓,，課間操能做到有序入場(chǎng),，特別是二年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熀桶喔刹康膸ьI(lǐng)下，站得最為整齊,。各班下學(xué)路隊(duì)整齊,，誦讀聲、歌聲此起彼伏,，同學(xué)們已養(yǎng)成良好的路隊(duì)習(xí)慣,，在班主任和同學(xué)們的共同努力下，家長(zhǎng)接送地點(diǎn)也符合了學(xué)校要求,，校門口不再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,，在今后的日子里，希望大家繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取把這種好習(xí)慣保持下去,。

本周，學(xué)校還重點(diǎn)檢查了師生的到崗到校情況,，發(fā)現(xiàn)許多教師和學(xué)生都是提前到校,，特別是班主任老師總是提前進(jìn)入教室，和學(xué)生一起開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些遲到的現(xiàn)象,，還希望大家不要貪睡，早早到校,，加入到早到校的行列中,，常言說(shuō)得好，一日之計(jì)在于晨嗎,！在檢查同學(xué)們課間紀(jì)律時(shí)發(fā)現(xiàn),，有的同學(xué)在樓道里追逐打鬧，為了大家都安全,，我們一定要杜絕這種現(xiàn)象,。本周學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行檢查。

同學(xué)們,，雖然天氣寒冷,，但我們的校園生活依然是豐富多彩，激情澎湃,。讓我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起享受美好快樂(lè)的校園生活吧！

農(nóng)村小學(xué)值周教師工作總結(jié)篇八

上周是本學(xué)期的第17周,，上周從總體上來(lái)說(shuō),，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。

1,、上周二下午,、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日,，家長(zhǎng)們積極響應(yīng),，家校溝通更進(jìn)一步了。

2,、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,，同一天也迎接了平安校園的檢查。

1,、各班班容班貌較好,，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊,；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,，彰顯了班級(jí)的特色。

2,、早操期間,，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩,，效果也比較好,，望大家保持下去。

3,、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好,，特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠(chéng),，真正把禮貌做到了心里,，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4,、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,，早讀的時(shí)候，大家讀書比較自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲,。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,，經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,。

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走,，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩,、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見(jiàn)，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo),、督促,。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,，在學(xué)校的不同場(chǎng)合,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn),，前面派人打掃了,，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果,。

3,、檢查中也發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,，容易在馬路上徘徊,，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園,，不能及時(shí)回家,，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留,，按時(shí)回家,。

期末即將來(lái)臨,，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安,、和諧地度過(guò)本學(xué)期,。再過(guò)幾天就是元旦，在此,，預(yù)祝老師們新年快樂(lè),、工作開(kāi)心；祝同學(xué)們新年快樂(lè),、健康成長(zhǎng),！