報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

班長班級總結(jié)報告一周篇一

班長對班級管理是學(xué)校教育管理的重要組成部分,，班級管理在很大程度上影響學(xué)生的思想、態(tài)度,、自我認知,、行為方式、今天本站小編給大家整理了班長班級月末總結(jié)報告,，謝謝大家對小編的支持,。

各位同學(xué)，大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,，在第一次班委會的時候,，在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的述職中,，大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分?，F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,，同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

本月工作：

第一,，我和阿敏同時作為第一負責(zé)人,，總體負責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責(zé)人,。在這次工作中,，我主要負責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集，負責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,，草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,，和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示，同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,，形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版,。

第二，協(xié)助班長開展的班級綜合測評,。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。

工作計劃

第一,，在即將來臨的優(yōu)班評比中,，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和行2公認的實力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽,。

第二,，在接下來的時間里,，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,，爭取讓我們09行2越來越強大,，越來越和諧，越來越溫馨,。

回顧這一年,，我們帶領(lǐng)xx班班委會，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,，積極組織開展各種豐富多彩的活動,，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,，有一定的成果,，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,、思想上,、工作上等幾個大體方面，如：

一,、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校,、院各項活動,，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實,，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,，充實了本班的校園生活。

1.在校,、院組織部的要求下，我們配合本班團支部,，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動,，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣”“珍惜生命,，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會,。同學(xué)們積極參與,，懂得了助人為樂、安全、生命,、機會的重要性,，豐富了知識。

3.4月上旬,，由班主任帶領(lǐng),。組織委員和生活委員負責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,，同時也進一步增強了班級凝聚力,。

二、積極開展班級建設(shè),，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè),。

1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),。主要有心理委員負責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,，認真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全,，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想,。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀點,，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng),、班集體榮譽的負面影響。另外,，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題,。

2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,，便于及時傳達各種信息,。

3.成立了分組的管理

口號

4.我們以自我服務(wù)、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,，以熱情、及時,、高效,、務(wù)實為班委的工作宗旨,，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會,，討論工作上的問題,、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契,。明確各班委職責(zé),，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職,，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責(zé)人溝通,，定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短,，促進團支部班委會的更好發(fā)展,。

三、狠抓學(xué)習(xí),，加強學(xué)習(xí)活動的開展,，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué),、趕,、幫、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準備,，同時還加強了身體鍛煉,。

3.針對晚自習(xí),，由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。

4.在期末考試來臨之際,，由班長、副班長,、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動,，制訂了

活動方案

四、狠抓學(xué)習(xí),，加強學(xué)習(xí)活動的開展,，促進學(xué)生成績的鞏固和提高,。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的精神,，刻苦學(xué)習(xí),，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,，安排了學(xué)習(xí)委員負責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組,。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高,。每天六點左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近,，練習(xí)太極拳和晨跑,。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉,。

3.針對晚自習(xí),，由副班長負責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。

4.在期末考試來臨之際,，由班長、副班長,、組織委員,、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動,，制訂了活動方案和獎勵辦法,。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績,，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進取的精神風(fēng)貌,。

五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活,。

1.團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物,。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖,。

2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會,，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,，聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,，送祝福,。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球,、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉,，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,，安排兩位生活委員一人管錢,，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄,。

一,、班級學(xué)風(fēng)篇

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績是我們大家努力最好的見證,。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助,、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍,。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,，起早貪黑宅克立,，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈,。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來,。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,，進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,，以自愿參與原則,，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能,。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,，舉辦過程中，由于沒有經(jīng)驗,，內(nèi)容和形式偏于簡單,，實踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新,，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二、班級風(fēng)采篇

1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進來,，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項資料,。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突,，幸好同學(xué)們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采,。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號,。

2.班會暨團日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,，做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情,，組織了這次以“信心”為主題的團日活動,，剛好當天班級有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝,。此次活動也考驗了剛上任的班委們,，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,，班級也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山，稍微走動走動,，但是大家還是玩得很開心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進步很多哦,。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦,。帥呆了!

三,、個人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年，對班級各項事務(wù)會相對了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方,。

通知事情時,，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒,，但知道大家對于短信有點厭煩,，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得,，常常會重復(fù)通知事情,，有點羅里羅嗦了。

班委分配工作時,，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么,，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了,。本學(xué)期中班委工作分配中,，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,，但還是有分配不妥的,，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,，往往會有力不從心的感覺,。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,，但沒有得到較好的效果,。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,，碰了不少壁,。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動,。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化,、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱,、博客來跟班級同學(xué)分享,，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,，做到完整,、工整。

最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

班長班級總結(jié)報告一周篇二

新的一學(xué)年又開始了,本學(xué)年我擔(dān)任五(1)班的班主任.現(xiàn)結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作意見為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以學(xué)生生活體驗教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德.上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色.

二,、班情分析

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動.能按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行.但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,但可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化.

三、班級工作重點及目標班級教育工作

(一)班級工作重點

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以學(xué)生生活體驗室為教育基地,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力;繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育;搞好心理健康教育;組織好學(xué)生參加體育運動會和大課間活動,從而增強學(xué)生的身體素質(zhì).

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為.

2、教會學(xué)生洗衣做飯等家務(wù)活,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力.

3,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進班.

4,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.

5、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展.

6、認真組織好學(xué)生參加學(xué)校第51屆體育運動會和大課間活動.

(二)本班學(xué)生奮斗目標:

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力.

2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康.

具體工作:

1,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感.

2,、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育.

3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng).

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感.

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.

2、文明行為方面:為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄.

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育.

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄.有大問題及時向老師匯報.

(3)利用課間休息的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致.為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻.利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步.

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué).班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生.

3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教.

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育.

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作.同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).

4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間.

隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要.

七、學(xué)生安全教育

經(jīng)常對學(xué)生進行交通,、禁毒防艾,、防震,、防火、防危險性游戲、防電等安全教育.

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們.

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.

4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢.

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們.

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們.

3、當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚.

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助.

1.班級工作計劃與總結(jié)

2.班級工作計劃總結(jié)

3.班主任工作計劃和總結(jié)

4.班主任工作計劃與總結(jié)

5.班級工作的總結(jié)報告

6.班長的工作總結(jié)和計劃

7.班級工作總結(jié)及新學(xué)期計

班長班級總結(jié)報告一周篇三

各位同學(xué),，大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,，在第一次班委會的時候,，在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的述職中，大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分，契合點,。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分?，F(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,，同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃,。

本月工作：

第一,，我和阿敏同時作為第一負責(zé)人，總體負責(zé)優(yōu)班評比的工作,。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責(zé)人,。在這次工作中，我主要負責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集,，負責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,，草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書，和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示,，同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,，形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版。

第二,，協(xié)助班長開展的班級綜合測評,。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作,。

工作計劃：

第一,，在即將來臨的優(yōu)班評比中，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和行2公認的實力,，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽,。

第二，在接下來的時間里,，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè),。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作，爭取讓我們09行2越來越強大,，越來越和諧,，越來越溫馨。

班長班級總結(jié)報告一周篇四

時間不等人,，一眨眼的功夫,，一年就過去了。首先,，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持,，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務(wù),，盡管貢獻不大,，但我樂在其中,，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀,。

回顧這大一的日子里,，軍訓(xùn)生活、籃球比賽,、宿舍毽球比賽,、英語小組、校運會,、改制前期活動,、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺,。大家來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂,。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸,。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗,。一年中各種評比,、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽,、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉,。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,，積極的參與到管理和組織活動中,。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的,，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題,，以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席,，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被批評,，大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,，很多時候,，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面,，是我們班委會教育工作做的不夠好,，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,，導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒,，為了大家得到鍛煉,，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的,。

從總體的工作上,，我既看到了新的希望，也看到了一些失望,。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué),。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,，不求回報、無私奉獻,。我深深地被這些同學(xué)所感動,。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。存在的一點失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個大學(xué)生的我們,，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識,，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進鍛煉自我的一個臺階,。在今后的日子里,，希望大家能夠進步,。

最后我想說,，如果我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時向我提議,，謝謝大家的支持!

班長班級總結(jié)報告一周篇五

我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長,，至今已半年有余。在擔(dān)任這一職務(wù)的半年里,，在您和班主任吳老師的指導(dǎo)下,，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作,、活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：

一,、主要工作完成情況：

1、定期組織班會,，班委會,。上學(xué)期,，共組織班會四次,，班委會兩次，分別針對入學(xué)須知,，活動月活動,，期中,，期末總結(jié)安排,，班委職責(zé)強化等方面進行統(tǒng)籌安排。這是一個新生的班集體,，及時的

工作總結(jié)

2,、參加華電20xx年度團校學(xué)習(xí)。團校課程是為培養(yǎng)優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開展的,。通過在團校一個月的學(xué)習(xí),，了解掌握了大學(xué)班委工作的總體情況，規(guī)范了個人工作方式方法,，學(xué)習(xí)到了一些先進的管理技巧,，增強了個人情商。并且,，在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,，制定了班規(guī)。

3,、參加院里班級風(fēng)采展示,。在該活動中,，我調(diào)動班級同學(xué)，結(jié)合班級手冊挖掘班級風(fēng)采,，與團支書等共同配合,，在展示會上獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

4,、牽頭組織班級學(xué)習(xí)及文體活動

a) 與學(xué)習(xí)委員組織開展學(xué)習(xí)交流活動,，并且制定學(xué)期班級

學(xué)習(xí)計劃

b) 在十月活動月中，協(xié)調(diào)各班委帶動全班同學(xué)參與到包括合唱,，籃球賽,，辯論賽等活動中，并取得不錯的成績,。

c) 配合生活委員動員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比,。

5、聯(lián)誼,。在20xx年年末,，我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進了同學(xué)友誼,，擴大了人際交往,。

6、公益活動,。動員大家以班級的名義參與了?！爸驹赴嗉墶被顒樱⒂幸淮吻巴鶆游锉Ｗo中心進行公益勞動,。

二,、工作中存在的問題及努力的方向：

1、班級組建不久,，部分同學(xué)對班級活動態(tài)度較冷漠,，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期,，我將繼續(xù)組織開展活動,，吸取以往經(jīng)驗，改進不足,，用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個新的高度,。

2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心,，總體工作完成了,，但細節(jié)仍需注意。

3,、還要進一步出好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,，多與老師同學(xué)溝通交流，爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍,。

一,、班級學(xué)風(fēng)篇

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績是我們大家努力最好的見證,。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助,、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍,。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,，起早貪黑宅克立,，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈,。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來,。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,，進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,，以自愿參與原則,，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能,。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動，舉辦過程中,，由于沒有經(jīng)驗,，內(nèi)容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新,，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。

二,、班級風(fēng)采篇

1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進來,，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料,。在籌備資料期間,，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學(xué)們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，這都是大家辛苦付出的功勞,，為我們大一的生活畫上圓滿句號。

2.班會暨團日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。第一次班會總結(jié)大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,，做好人生規(guī)劃,。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動,，剛好當天班級有三位同學(xué)生日,，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番,。

4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游,。雖然就爬爬山,，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多,，技術(shù)也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁,。記得觀看其中一場比賽中,，龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三,、個人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年,，對班級各項事務(wù)會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,，對于班長本職工作上手相對較快,。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方,。

通知事情時,，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩,，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情,，有點羅里羅嗦了,。

班委分配工作時，由于個人性子比較急,，有時想到什么就會做什么,，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會一直催著趕著,，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,，該忙的時候沒讓一個閑著,，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的,，開展活動時,，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,，往往會有力不從心的感覺,。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,，但沒有得到較好的效果,。其實是自己想法過于簡單,，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動，碰了不少壁,。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動,。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化,、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱,、博客來跟班級同學(xué)分享,，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,，做到完整,、工整。

最后,，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

共

2

2

1

2

班長班級總結(jié)報告一周篇六

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),，成績是我們大家努力最好的見證,。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助,、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍,。回想大家爭分奪秒的平時及復(fù)習(xí)備考階段,，起早貪黑宅克立,，宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰,，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈,。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中來,。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,，進一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)教師技能的平臺,，以自愿參與原則,，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能,。在準備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動,，舉辦過程中,，由于沒有經(jīng)驗，內(nèi)容和形式偏于簡單,，實踐效果不夠理想,，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學(xué)共同創(chuàng)建好這個實踐平臺,。

二、班級風(fēng)采篇

1.評選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進來,，各盡其職為班集體爭取榮譽,。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,，完善各項資料。在籌備資料期間,，由于自己有幾項工作沖突,，幸好同學(xué)們很給力,，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風(fēng)采,。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，這都是大家辛苦付出的功勞,，為我們大一的生活畫上圓滿句號,。

2.班會暨團日活動：本學(xué)期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調(diào)動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。第一次班會總結(jié)大一的各項工作,，指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃,。

3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情,，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學(xué)生日,，借此共同慶祝,。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番,。

4.班級出游活動：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動,，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,，稍微走動走動,，但是大家還是玩得很開心,。

5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多,，技術(shù)也進步很多哦,。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,，龍哥百分百托中哦,。帥呆了!

三、個人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年,，對班級各項事務(wù)會相對了解,，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗，對于班長本職工作上手相對較快,。但其中也存在很多地方需要進一步改進,，自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時,，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩,，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù),。由于有些事情不能每個同學(xué)都記得，常常會重復(fù)通知事情,，有點羅里羅嗦了,。

班委分配工作時，由于個人性子比較急,，有時想到什么就會做什么,，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,，會一直催著趕著,，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,，該忙的時候沒讓一個閑著,，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的,，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,，往往會有力不從心的感覺,。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,，沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級的活動,，碰了不少壁,。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動,。

對于班級各項事務(wù)盡力做到民主化,、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱,、博客來跟班級同學(xué)分享,，并征求大家對班級建設(shè)的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,，做到完整、工整,。

最后,，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!

篇二：大二班長工作總結(jié)

大二的上學(xué)期已經(jīng)過去,，身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,，并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過去這四個月的學(xué)習(xí)和生活大體地過一遍,。

希望每位同學(xué)都能把學(xué)習(xí)態(tài)度放端正,。也許現(xiàn)在付出很多地學(xué)習(xí)日后也不一定飛黃騰達，但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學(xué)習(xí)的榜樣班上也有不少,。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時常用電腦學(xué)習(xí),，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué)，據(jù)我所知,，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,，平時就見他拉上一些同學(xué)去上晚自習(xí)，而有的同學(xué)就呆在電腦前,，右手無力地點著鼠標,，左手夾著香煙......還有班上的女生，她們也會相約去圖書館學(xué)習(xí),，有的利用周末等時間做兼職,。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多,。

正如胡寒同學(xué)所說,，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣,，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠以待人,，共同進步,，我們有著各自的觀點和想法，我們有著分辨是非的能力,，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力,。希望在寒假過后,，胡寒能對所有人說我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,，學(xué)習(xí)上也很有干勁。說了很多學(xué)習(xí)上的事,，只是把自己的想法說了出來,，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同,。另外,，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,，寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘Ｉ畹慕】蹬c否,，并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個公共場合,，當我們在寢室時應(yīng)時刻注意不要打擾周圍寢室,，保持安靜是再簡單不過的事了，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,，平時應(yīng)互相照應(yīng)而不是針鋒相對,。而且還提醒大家在平時生活中注意安全，外出后盡量不要晚歸,，在外與人打交道應(yīng)處處禮讓,，畢竟人在江湖身不由己啊，好漢不吃眼前虧嘛,。

最后,，在這半學(xué)期中，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,，此次活動中大家積極配合,，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽,，在大家的共同努力和團結(jié)下,，我班取得了“最佳風(fēng)采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習(xí)中也互相幫助配合地完成每個任務(wù),。

了解了自己的不足就努力克服,，獲得了自己的成就就相互慶祝,。在外人眼里也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力,，這次微機原理考試前,，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復(fù)習(xí)題的正解，這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好,。祝愿所有同學(xué)無論是學(xué)習(xí)還是游戲都能達到理想的目標,。

班長班級總結(jié)報告一周篇七

各位同學(xué)，大家好!這一學(xué)年很榮幸的成為我們班的副班,，在第一次班委會的時候,，在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我也非常清晰地明確了我自己的職責(zé)。在上面的阿敏的述職中,，大家已經(jīng)了解到了我和阿敏工作的交叉部分,，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責(zé)的另一個部分,。

現(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關(guān)工作,，同時在下一個月應(yīng)該有的班級工作的計劃。

本月工作：

第一,，我和阿敏同時作為第一負責(zé)人,，總體負責(zé)優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責(zé)人,。在這次工作中,，我主要負責(zé)班級同學(xué)個人相關(guān)信息的收集，負責(zé)初步完成班級的加分統(tǒng)計,，草擬評優(yōu)結(jié)構(gòu)書,，和金榜一起設(shè)計班級在優(yōu)班評比的相關(guān)現(xiàn)場的展示，同時做好結(jié)構(gòu)書的最終匯總的工作,，形成相應(yīng)的電子版和紙質(zhì)版,。

第二，協(xié)助班長開展的班級綜合測評,。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及,，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作,。

下月工作：

第一，在即將來臨的優(yōu)班評比中,，帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和行2公認的實力,，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的`榮譽。

第二，在接下來的時間里,，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作,，爭取讓我們09行2越來越強大，越來越和諧,，越來越溫馨,。

呵呵，這就是我最近的工作和將要做的工作,。呵呵,，謝謝你們對于我工作的支持，在接下來的日子里我么一起加油咯,。謝謝,。

班長班級總結(jié)報告一周篇八

同學(xué)之間團結(jié)友愛,，班級榮譽感很強。

班級多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動同學(xué)們都積極參加,，豐富了同學(xué)們的課余生活,。

班費支出：班費支出合理,、公開、透明。 改善提升措施

督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,，帶動全班同學(xué)的集體榮譽感,。配合老師認真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀律。

二,、針對上學(xué)期掛科的同學(xué),，屏棄歧視，熱心幫助他們,，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖,。

三,、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生,、講文明,、講禮貌,、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍,。在加強文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進去,、積極求索創(chuàng)新,、求真務(wù)實奉獻、團結(jié)協(xié)作,、爭先創(chuàng)優(yōu),、惜時勤奮、誠實守信,、遵規(guī)守紀、高效理事,、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,，讓班級文化深入人心,。同時自己也要有良好的習(xí)慣,，和同學(xué),，朋友之間要互相了解，互相幫助,，互相支持,。

四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時評出貧困生,、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù),，對工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。

五,、工作與學(xué)習(xí)方面,，合理的安排時間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突,，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，工作做好的，學(xué)習(xí)學(xué)的好,，才是目的,。