要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇一

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!

很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際,，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔,，大海教會魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

老師,，是您把我們領進知識的殿堂,，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事,，而是我們內心深處的情，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,。

正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起,，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習,，學習他們拼搏的精神,，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇二

各位領導、老師,、親愛的.同學們：

大家好!

“一年一度秋風勁,，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第36個教師節(jié),，請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政,、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大,，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫,、沮喪失意時,，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任。因為有了您,，我們在知識海洋中前進的航船,，才有了指路的明燈,，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺游戲,，夜不歸宿時,，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導,。我們明白,，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨,、心情落寞時,，老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn),，我們膽怯了,，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄,，回到班級,，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功,。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓,，在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,，我們會銘刻在心，永遠不會忘記,，因為,，老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,，我們心中最可親可敬的人,，為了學生，無私奉獻,，甘為人梯,，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范,。

尊敬的老師,，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領,，我們享受其中的同時,，更要倍加珍惜。然而，多少次,，年少輕狂,、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想,，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿,。

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,，少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,，互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇三

尊敬的各位領導,、老師：

老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),，人生最大的價值是在逆境中崛起，今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,，三尺講臺鑄輝煌》,。

首先，讓我用最誠摯的祝福,，祝愿普天之下為人師表的園丁們,，教師節(jié)快樂!

老師，是孩子心中神秘,、廣袤的偶像,，是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,，老師既可以讓學生領略“天蒼蒼,，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景，又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,，奔騰到海不復回”的詩句中暢游在11的境界中,。

三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,，我愛這三寸粉筆，盡情揮灑化做皚皚細沫,，是它磊落的寫照,，孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,，一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒,。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上，我們自豪,，我們榮幸,。因為現(xiàn)代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空，嘗試著奉獻出愛心一片,，讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流,，帶領孩子們攀登著一座座科學的高峰，透視著科學領域的廣闊視野,，我們手拿三寸粉筆,，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺,，千帆勇進,。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,，在事業(yè)默默的耕耘中,，在對“新課改”的挑戰(zhàn)中，我們昂首闊步,，一路高歌,，體驗著人生的莫大幸福，是我們對為人師表,，無尚光榮的驕傲,，每個教師節(jié)都是黨中央對我們教師的激勵，都是社會對我們教師的認可與期望,，站在這三尺講臺上,，我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠,、高雅與幸福,。我在心中默默發(fā)誓，不為名、不為利,，只為這些天真無邪的學生,，我也要把這陣地守好，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實,，不求涓滴相報，,，但求人生無悔,。

三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅守的陣地,，偉大的教育家陶行知先生曾經說過,，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓,，你的饑笑中有愛迪生”,。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓,、愛迪生,，我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生，學生們產生厭學情緒,，我們動之以情,，學生犯了錯誤，我們曉之以理,，多少個夜晚,，當家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我們還在燈下認真的備課,、批改,，當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時，我們已經走出家門,，奔向我們的陣地,，因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,，都會在教師愛的沐浴下,，長成參天大樹，每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,，也正因為如此,，我們吃苦受累，甘受其樂,。

有一首詩最為動人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是老師;有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,，那就是講臺。不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆熾熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下,，我們用愛播撒出希望,。

三雨粉筆寫出人生風流，三尺講臺化做千頃苗圃,。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè)，那就應該忘掉老板和經理,，我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),，就應該勇敢的錘煉自己，如果,，我們是一塊磚,，那就應該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞,，那就應該染遍祖國的萬里山河,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇四

親愛的父母：

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,，不懂感恩,，就失去了愛的感情基礎。學會感恩,，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩,，感恩一切善待幫助自己的.人,，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主,。當然，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。

感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人,；感謝老師，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”,；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手,，他們令你不斷進取、努力,。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖；感謝江河,，它讓你擁有清水,；感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質,，一種藝術,。

感恩是樂觀。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么？感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么,？所以，感恩,，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質,。

感恩是畫筆。學會感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸,；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學會感恩,，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我們知道，您含笑的臉龐上分明寫著憂慮,，您諄諄的教誨中總是隱藏著不安：您的妻子下崗了,，沒有工作，沒有收入,，焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰,；您的讀初二的小孩學習成績又退步了,，他又是多么地盼望著做家長的您能利用您的學業(yè)專長，坐下來靜靜地為他一個人開點小灶,；還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨子的您回家看看,。上有老下有小，工作家務一肩挑,?？粗鷣砣ゴ掖业谋秤埃諠u憔悴的身姿,，我們只想說,，歇歇吧，老師,，辛苦了老師,，我們懂您，老師,！

作為老師,，您也有普通人的喜怒哀樂，也有數(shù)不清的困惑,、煩惱和不安,。親愛的老師，您不該瞞著我們帶病上課,，身體可是一生的大事呀,！醫(yī)生給您開了那么多的住院病休的單子，您為什么就不給校長,，不給領導看看,，有病休息是合理的啊?？赡偸撬较吕飳ξ覀冋f：現(xiàn)在是生源的高峰期,，老師人手有限，你們看,，哪個老師不帶著幾個班,，哪個老師每周不是要上二十多節(jié)課，我要請假休息,，不是給學校添麻煩嗎,？——這就是我們可親可敬的老師，為了教育事業(yè),，把自己的身體看得那么隨意,，把他的事業(yè)、他的學生看得那樣重要,，在這樣高尚的人面前,，誰能不為之動容,。老師是我們現(xiàn)今社會里最值得尊敬的楷模！

老師,，聽說您這次又被評為市級先進教師,，又獲得了中高職稱，我們真為您高興,，可不是嘛,，好人自有好報，付出了辛勞總會有收獲,。老師,，一年又一年的耕耘在三尺講臺，伏案在一米桌面,，您也夠辛苦的了,，您真的該放松一下：出去旅旅游，釣釣魚,，散散心,，到迪廳去蹦蹦吧，我愿陪您一起去,，我還要給您唱一支我心中真誠的歌：辛苦了老師,。

謝謝大家，再次謝謝我們親愛的老師,！

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇六

朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大,，今年的教師節(jié)就要到了,，中學生關于教師節(jié)的演講稿怎么寫?下面本站小編為大家整理了中學生教師節(jié)

感恩演講稿

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,，值此31個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說,，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳,，那么老師,，您不僅教給我們知識，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領進知識的殿堂,，數(shù)學課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領略了異國風情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上,，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事,，而是我們內心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神,，學習他們頑強的斗志,，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!

我們自從來到這個世界上,，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩賜,、老師的教誨,、家人的關愛、朋友的幫助,，以及大自然的恩賜,，時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,，都有不同的人給予不同的愛,。所以，我們要學會感恩,，要懷有一顆感恩的心,。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,，是他們把我們帶到這個世界上,，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最無私的愛,，在5·12大地震時,，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,，“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”,，這條短信讓無數(shù)的人為之感動,，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛,。

感謝老師的辛勤教導,，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地,，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐步夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,，是他們陪我們走過一個又一個挫折,，在我們最困難時，給予我們幫助,。大地震中,，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”,，這就是世界上最感人的話語,，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人,，特別是地震災區(qū)的人民,，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠記住給了我們幫助的中外友人,。

感謝太陽默默的照耀著我們,，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界,。

學會感恩，對每一個人來說都很重要,，因為只有學會感恩,，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,，一句句問候來感謝別人,，還可以用自己對別人真誠的贊揚，真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,，才會生活的快樂;只有學會感恩,，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

在我上小學二年級的時候,。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,，因為那是我第一次在學校睡覺，所以,，我哭了,，這時，您來了鼓勵我：“凡是什么事都不能依靠家長,，要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,，我知道家長不是萬能的，不能永遠得陪在我身邊,，也不是我永遠的靠山,，我總有一天會離開家長的。

我相信我會飛得越來越高……

當您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您一個勁兒地問我有沒有難受,，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學時,，您還關心地問我,，身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田,，讓我感受到第二份親情,，望著您，我真想說：“謝謝您,，老師,。”

當我在期未考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我,，還帶頭鼓起掌。要知道,，老師是因為您這小小的掌聲,，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標,。

“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,，我永遠愛你!

雄鷹感恩天空，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人，因為博愛的她給了我成人成才的機會,。

老師是天底下最受尊敬的人,，而我最尊敬的人就在這里。楊老師,，她的人就如她的姓一樣,，“偉岸，正直,，樸質,，嚴肅，也不缺乏溫和”,。

我們這群調皮的孩子,，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理，這時我們就像受驚了的小兔子,，心里一顫一顫的,，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

不過大部分時候,，她還是我們的活潑開朗的大姐姐,。用“媽媽”來比喻老師，最不貼切了,，即使年齡上很相近,，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,，用可笑的聲音喃喃自語“呀,，我又算錯了，真是老年癡呆了,?！眿寢尣粫诎鄷r眉飛色舞的回憶童年時的糗事,，引得我們哈哈大笑，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,，完全拋下長輩的尊嚴，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候,。

但,，無可知否，在她身上,，我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,，真是太像了,，不同的是，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田,。突然有個想法，好想做老師的孩子,，這樣我就可以多享受一些老師的愛了,，呵呵，還真是自私呢.

老師終歸是老師,，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),，只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著,，一邊手在演算紙上飛快的劃過,，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤,。她并沒有多么風趣的語言，并沒有多么年輕的活力,，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā)，在拋物線上,，大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,，楊老師教的數(shù)學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題,。從這方面來講，她是位成功的老師,，正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講,，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國。

不知不覺間,，我悄悄的喜歡上這位老師,，她用三年的真情付出把我教導成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃,，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《謝謝您,，我親愛的老師》

還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個,，不會,，也不喜歡讀書，不懂什么道理,，甚至連怎么聽課,、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經是一個初二的學生了,，回首走過的路,，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我,，但是是老師們給我插上了知識的翅膀,，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是,。毛澤東曾對老師徐特立說："您是我20xx年前的先生,，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生,。"周恩來對自己的老師一直十分關心,，在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會,。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事,。兩個學生十分敬重自己的老師,，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深,。在獲得諾貝爾獎的科學家中,，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因,，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。"一日為師,，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的'父母,，但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,，這是最真實、也是最基本的"尊師",。

我們都是住校生,，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比,，我們的老師更辛苦,，給我們的關心更多。我們的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭?？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂,？一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天,，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧,！

現(xiàn)在我呼吁，請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,，謝謝他們的無私奉獻,。并請同學們一起說："謝謝您，老師,。"

我的演講到此結束,，謝謝大家。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

感謝父母的養(yǎng)育之恩,，是他們把我們帶到這個世界上，撫養(yǎng)我們長大,，教會我們生活,；是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長,；是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,，是人世間最無私的愛,，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,，“親愛的寶貝,，如果你能活著,，一定要記住媽媽愛你”，這條短信讓無數(shù)的人為之感動,，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,，她對孩子的愛就是最無私的愛。

感謝老師的辛勤教導,，是他們教會了我們知識,，豐富了我們心里那份渴望知識的土地，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐步夢想成真,。

感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折,，在我們最困難時,，給予我們幫助。大地震中,，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,，我還能再救一個”，這就是世界上最感人的話語,，這就是人世間最無私的愛,，每一個中國人，特別是地震災區(qū)的人民,，會用感恩的`心記住參與救援的人們,，會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽默默的照耀著我們,，讓我們感受到了光明和溫暖,；也感謝江河,，讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界,。

學會感恩,，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩,，才會受到別人的歡迎,。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人,，還可以用自己對別人真誠的贊揚,，真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,，才會生活的快樂,；只有學會感恩，才會讓你得到更多的朋友,，才會更加快樂,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

在我上小學二年級的時候,。那天晚上回宿舍要睡覺的時候，因為那是我第一次在學校睡覺,，所以,，我哭了，這時,，您來了鼓勵我：“凡是什么事都不能依靠家長,，要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺，我知道家長不是萬能的,，不能永遠得陪在我身邊,，也不是我永遠的靠山，我總有一天會離開家長的,。

我相信我會飛得越來越高……

當您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您一個勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,，我來上學時,，您還關心地問我，身體好些了嗎,？是您對我生活上無微不至的關懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您,，我真想說：“謝謝您,，老師?！?/p>

當我在期未考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌,。要知道,，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心,，讓我明確了奮斗的目標,。

“人民教師”多么偉大的名稱啊,！老師,，我永遠愛你！

雄鷹感恩天空,，因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間,；小魚感恩大海，因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活,；樹木感恩土地,，因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力,；我感恩六中的一個人,，因為博愛的她給了我成人成才的機會。

老師是天底下最受尊敬的人,，而我最尊敬的人就在這里,。楊老師，她的人就如她的姓一樣,，“偉岸,，正直，樸質,，嚴肅,，也不缺乏溫和”。

我們這群調皮的孩子,，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師,。老師嚴肅時，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,，滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,，這時我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。

不過大部分時候,，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,，最不貼切了,，即使年齡上很相近，但是,，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,，用可笑的聲音喃喃自語“呀，我又算錯了,，真是老年癡呆了,。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,，引得我們哈哈大笑,，就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的`手,，完全拋下長輩的尊嚴,，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

但,，無可知否,，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?，一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒，一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,，一樣的希望和我們能有更多話題,，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像，真是太像了,，不同的是,，媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田,。突然有個想法,，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了,，呵呵,，還真是自私呢。

老師終歸是老師,，在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽,，但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),，只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤,；她可以望著你掛滿問號的臉，一邊耐心的講著,，一邊手在演算紙上飛快的劃過,，就算到了你為自己的愚笨而退縮時，她也不會放棄,；她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,，這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,，并沒有多么年輕的活力,，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),，在拋物線上,，大喊著我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,，楊老師教的數(shù)學課,；就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講,，她是位成功的老師,，正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講，她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國,。

不知不覺間,，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導成人,，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,，我不懂,，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十

各位老師,，同學們：

你們好！

感謝父母的養(yǎng)育之恩,，是他們把我們帶到這個世界上,，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣,。母愛，是人世間最無私的愛,，在5·12大地震時,，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,，“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”,，這條短信讓無數(shù)的人為之感動,，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛,。

感謝老師的辛勤教導,，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地,，讓我們一步步邁向知識的海洋,，逐步夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,，是他們陪我們走過一個又一個挫折,，在我們最困難時，給予我們幫助,。大地震中,，武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”,，這就是世界上最感人的話語,，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人,，特別是地震災區(qū)的人民,，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠記住給了我們幫助的中外友人,。

感謝太陽默默的照耀著我們,，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界,。

學會感恩，對每一個人來說都很重要,，因為只有學會感恩,，才會受到別人的歡迎,。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人,，還可以用自己對別人真誠的贊揚,，真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,，才會生活的快樂;只有學會感恩,，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂,。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會,，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,，感謝主。當然,，我們感謝的,，遠比他們要多很多。

感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手，他們令你不斷進取,、努力,。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖,；感謝江河，它讓你擁有清水,；感謝大地,，它讓你有生存空間,。

感恩，是一種心態(tài),，一種品質,，一種藝術。

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀么,？感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么？所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的.心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質,。

感恩是畫筆,。學會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸,；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術,。

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學會感恩,，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

中學生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十二

尊敬的老師們,、同學們：

今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》,。

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們,，你們知道明天是什么節(jié)日嗎,？明天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿,！

教師節(jié)—————這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。感恩教師節(jié)演講稿,。

教師，一個普通的名字,，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國,，教師是帆。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花。同學們,，師恩難忘,，難忘師恩,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人,；擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。

相信同學們多姿多彩的想法,，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心聲：老師,，您好！