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最新高中生民族團結演講稿(五篇)

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最新高中生民族團結演講稿(五篇)
時間:2024-03-20 21:47:50     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

高中生民族團結演講稿篇一

大家好!

眾所周知,,團結就是一種催人向上的力量,。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用,。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量,,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,,翱翔于天地之間,。 高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關,。就團結對個體而言,,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意愿,,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步,。而團結對于班級而言,便是更上一層樓,。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯,。”因此團結對于班級可以增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力,。那么我們在生活與學習中,,應該學會與同學們和諧共處,,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質,。

團結不僅對于個體與班級有促進的作用,,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的,。比如就我們中國而言,,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,,首先需要每個民族的高度團結,,然后五十六個民族也必須高度團結,才能形成一個興旺發(fā)達的中國,??梢妶F結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素,。

如今我們匯集一堂,成為高一(xx)班光榮的一員,,我們得到了很多勤攻業(yè)務,,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗,。而我們同學之間親如兄弟姐妹,,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫助學困生順利解決疑難問題,,一起探討,,共同成長。在活動中善于協調同學,,一起增強體質,,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后美好的人生生涯做好準備,。既然我們了解了團結的重要性,,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的底線,。 由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,,因此務必要與“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,,保持良好的習慣,,有助于自己樹立信心,,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人,。

第二:善于一日三省其身,,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力,。 太陽每一天都是新的,,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現不太妥當的地方進行修正,,以此促進自身的人文素養(yǎng),。

第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位,。

任何人都離不開團體,,因此作為高中生,,應該在班級中善于與同學友好交流,,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,,同時也讓自身感到由衷地自豪,。

第四:善于發(fā)現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,,發(fā)現生活中的種種問題,,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,,避免不必要的心理負擔,。

第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫助,,提高同學的人文素養(yǎng),。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫助,,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),,促進他們健康人格的培養(yǎng),。

第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,,共同探討,,共同進步,。 基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,,有助于提高同學們之間的合作學習能力,,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,,更好地促進良好班風學風的形成,。

總而言之,我們是父母的寶貝,,我們是班級的一員,,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁,。因此我們必須肩負責任,,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,,善于團結廣大師長,,善于溶入到集體當中,善于克已之短,,揚人之長,,學會交流與欣賞,學會合作與探究,,學會為人處事,。團結就是力量,這是千百年來人類生產,、生活,、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,,與同學團結互助,,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒,。

高中生民族團結演講稿篇二

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家下午好,!

團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,,團結像萬眾心愿的凝聚,,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量,。

曾經,,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草,?;穑K于被撲滅了,。人們卻聞到一股焦腥味,。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,,讓自己的家族得以延續(xù),。

螞蟻尚知,何況人乎,?是的,,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,,十雙筷子牢牢抱成團,。”是??!一個人,力單勢薄,,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,,團結互助,相互支撐,,就會筑成堅強的堡壘,,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了,。

當年,,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,,形成了不可抗拒的革命洪流,,一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立,,人民的自由,,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,,百人團結像泰山,,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法阻擋民心所向,?!?/p>

然而,,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅使,,自私自利,,不講團結,以至一事無成,,甚至釀成災難的事例,,也舉不勝舉。多的不說,,《一個和尚挑水喝,,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,,就充分的反映了不團結現象的存在及其嚴重的后果,。

朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生,。我希望,,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們,;讓團結之能推進我們,;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,,為了人生的精彩,,讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧!

高中生民族團結演講稿篇三

尊敬的各位領導,,老師,,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“團結就是力量”,。

你可見過螞蟻拖食,?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,,他們靠得是什么神奇的力量,?是團結?!皥F結起來力量大”,,這是毛澤東同志曾經說過的?!氨娙伺霾呕鹧娓摺?,這是俗語說的。她們不都說明了團結是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開歷史的篇章,,勝利的取得,,不都是依靠人民大眾團結的力量嗎?

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結打敗了那些經常來我過沿海騷擾的倭寇,?他所領導的戚家軍全部都是精兵,,但如果沒有那些經驗豐富的老漁民的指點,他的精兵也寸不難行,。在同倭寇抗戰(zhàn)中,,萬民舉動,送糧食,,創(chuàng)造了海上飛速前進的“滑翔扳”,。可見,,團結廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本**,。

在抗日戰(zhàn)爭中,中國共產黨不也是依靠人民,,發(fā)動群眾,,取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月里,,由于團結了廣大人民群眾,,依靠群眾的力量度過了這一艱難的時期。正如徐特立所說的那樣:“在中國革命中,,誰團結了群眾,,取得了群眾的信任,誰就將統(tǒng)一中國”,。

不是嗎,?太平天國起義,洪秀全領導農民團結奮斗,,定都天京。但定都天京后,,韋昌輝濫殺無辜,,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗,。

孫中山領導的辛亥革命,,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),,沒有聯系群眾,,不能得到人民大眾團結的力量,最后以失敗而告終。

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩,。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,,不正是靠了那“信仰”嗎,?用下流行的話說,即“團隊精神”,。

人類的祖先,,便是以團隊為單位,自己動手,,豐衣足食,,歷史的輪轉,不是靠個人,,而是靠集體的力量,。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,,靠的也是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代,,我們還有余力去說“我的地盤,,聽我的”嗎?

團隊就像是一個凸透鏡,,她把分散的力量集中到一點,,她是個擴音器,她把微吟變成了吶喊,,影響到更遠的地方,。

智慧,閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”,。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,,有一個可盡我所能,可安心依靠的集體,,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,,是最好的朋友,最鐵的兄弟,,過最酣暢的生活,,放聲最高亢的旋律嗎?

一個人再偉大,,也離不開集體,;一個人智慧再卓越,,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),,而英勇蓋世的項羽自刎烏江,。歷史會理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史因個人而改變,,什么叫團結就是力量,。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮,。偉業(yè)積業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人,;日本迅速崛起的奇跡,,離不開緊衣縮食的百姓。

一個人想脫離眾人的人,,是新時代的“新新盲人”,,藐視忽略會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,,一圈又一圈,,卻只能回到原點。

一朵花,,即使再小,,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,,陽光的贈與及綠葉的襯托,。

一堆土的成功,即使再少,,也得依靠十個手指,。

今天,我們要進行社會主義改革,,實現社會主義現代化,,建設高度文明,高度民主的社會主義國家,,更需要珍惜和發(fā)展安定團結的政治局面,。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹那樣“枝枝葉葉,,靠緊團結,力求上進,,向著一個目標前進,?!?/p>

因為團結,所以在這理想的藍天中,,有你我追尋未來的軌跡,,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,,在這播種種子的曠野里,,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。

因為團結,,所以世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,;因為團結,所以未來的天空下傳來迷人的歌唱,,等到我們團結起來抵達秋天的果園,,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結就是力量,,信心就是希望,!

雖然今天沒有耀眼的燈光,沒有美麗的鮮花,,但我有我的熱情,,有一顆祖國世界的熱愛之心。

我相信即使沒有麥克風,,我的聲音也能傳到世界的每個角落,,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動,;在這一刻,,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,,所有職校人都會有一股暖流由然而生,。

讓我們放開喉嚨。高聲地喊出:“團結就是力量,?!?/p>

高中生民族團結演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,!

團結就是力量,!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,,而不只是靠某一個人的力量,。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,,因為團結的力量比鐵還要硬,,比剛還要強,。

同心又成玉,協力土變金,!成功需要克難攻堅的精神,,更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人,,才能明白團結對自己,、對別人、對整個集體的意義,。才會把團結當做自己的一份責任,。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,,中華民族才能五千年長盛不衰,,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量,!“這也正應了溫家寶總理”多難興邦“四個字,。多難,需要我們團結,,只有團結,,我們才能共度難關,只有團結,,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡,。

在前幾天日本大地震后,,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,,因為只有世界人民團結,,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的,!

團結中不免有合作,。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數的可以發(fā)射載人飛船的國家,,楊利偉的成功,。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗,。也許,,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多,。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,,恐怕我們迎來的又是失敗,。可見,,合作是不可少的,。

民族要團結,世界要團結,,一個小的班集體更要團結,。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),,學得更多的知識,,成就一番大事業(yè)。反之,,如果人心渙散,,事不關己,高高掛起,,人人都不熱愛集體,,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,,前途不會有多輝煌,。

整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,,井然有序的課堂,,誠信靜謐的考場。所有這些,,都是我們xx中學團結合作創(chuàng)造出來的,。

過去的先民要團結,只有團結才能生存,,現在我們要團結,,只有團結才能共度災難,共克困難,;未來的我們要團結,,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,,更和諧,,更文明的明天,。

高中生民族團結演講稿篇五

敬愛的老師、同學們:

你們好,!

并不是這個世界上每個人成就都是個人的,,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水,淚水和血液,。也許,,造物主在創(chuàng)造人類時,就要讓我們明白團結的道理,,因為他創(chuàng)造的是一群人,,而不是一個人。人生路上,,難免會有挫折,、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的,。它需要合作,、需要團結。很多時候人是需要被幫助的,,也許獨來獨往是自己的個性,,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要,。團結,、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二十多年前他們創(chuàng)造了長城,?;蛟S不是自己的意愿,但是如果他們不合作,、不團結,,很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水,,更是淚水,、血水、艱辛,。團結超越了痛苦和艱辛,。當中國第一支登山隊登上珠穆朗馬峰時,它們肯定是喜悅而又充滿自豪的,。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼,。而當時能超越死亡和恐懼的就只有團結和合作。其實不僅是很多大事,很多小事也需要團結,。

小制作需要合作,,玩游戲也需要合作。通過玩游戲,,我們學會了合作,、團結,學會了融如集體,,將個人的力量和集體融合,,也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮,但是幾十,、幾百個人的力量卻是驚人的,因為俗話說,,眾人拾柴火焰高,。所以,當你遇到困難時,,別忘了集體是你的依靠,,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一分子,。所以集體和個人是分不開的,。我們應該學會團結與合作。

有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種可以吸引目光的美,,它——光彩奪目;

有一種美,,飄逸在浮云上,,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,,它——深藏不露,;

有一種美,給生命帶來激情,,給生命帶來溫馨,,這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼,。因此擁有一個和諧的班級,,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結友愛的,,讓我們在課堂上樂趣無窮,,引領我們遨游再知識的海洋,他們還會因怕耽誤我們的學習,,而舍不得耽誤一堂客,,舍不得請一天假,即使是需要打針,,吃藥也要堅持給我們上課,;我們同學是團結互助的,使我們才有了學習上互相幫助,,互相借鑒,,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

所以,,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,,追求和諧班級更是一種美,。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂,,奏響師生生命里的樂章,。

老師們,同學們“天下大事,,必行于細”,,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,,更是和諧班級的創(chuàng)造者,,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,,最后祝所有的同學們前程似錦,,祝老師們身體健康,工作順利,,家庭幸福,,祝高一(x)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來,。

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