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學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇一

為積極傳播先進(jìn)文化,，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,，提升校園文化藝術(shù)品位,，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長,，拓展綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校科技,、體育,、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二,、活動(dòng)主題

傳承開拓內(nèi)練提升

（秉承校園文化精神,，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵,，提升校園文化品位,。）

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月—12月

四,、活動(dòng)內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇,、藝術(shù)篇?；顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),。

（一）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)

項(xiàng)目：

1、一至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)競賽（5月下旬）

2,、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競賽（12月下旬）

（二）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)

項(xiàng)目：

1,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（20xx年4月中旬）

2,、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽（20xx年10月中旬）

（三）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：

1,、大,、小字比賽（3月下旬）

2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）

3,、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年9月下旬）

4,、相聲、小品,、課本劇比賽（20xx年4月下旬）

5,、迎“六一”繪畫比賽（20xx年5月下旬）

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競賽（20xx年10月中旬）

7,、一至六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、外語,、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

8,、20xx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

（20xx年12月下旬）

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

（20xx年12月31日）

10,、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）

五,、活動(dòng)要求

1,、高度重視，精心組織,。各部門,、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，精心制定實(shí)施方案,，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,，引導(dǎo)全校師生積極參與,，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3,、注重協(xié)作,，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,，整合各種資源,，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果,；加強(qiáng)與老師,、學(xué)生、家長的溝通,，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長,。

六、組織工作

本次活動(dòng)成立組委會(huì),。

組長：xxxxxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

學(xué)科競賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx,、

音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

協(xié)助實(shí)施：校長室、教導(dǎo)處年級(jí)組長,、各班班主任

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長室,。

有關(guān)部門的工作職責(zé)：

教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),、活動(dòng)進(jìn)度安排,，做好課務(wù)安排、資料收集工作,。

校長室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,，組織協(xié),、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,，提供有關(guān)活動(dòng)場所及設(shè)備,，會(huì)場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇二

不學(xué)禮,，無以立,。文明禮儀是個(gè)人成長的根基。普及禮儀知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀,、團(tuán)結(jié)友善,、熱情好客的良好形象，提高學(xué)生素質(zhì),、塑造健康人格,。構(gòu)建和諧校園。,。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

一,、 活動(dòng)主題：

“行行禮,、問問好，敬在我心”教育活動(dòng);

“輕輕走,、悄悄說,，靜在我校”教育活動(dòng);

“伸伸手,、彎彎腰,，凈在我行”教育活動(dòng);

二、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)的開展,，營造良好的校園氛圍,，形成強(qiáng)勢(shì)，使學(xué)校在唱響國歌,、見面問好,、棄物入袋、桌墻無劃痕,、口不出穢語,、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

三,、活動(dòng)內(nèi)容安排：

9月份：“行行禮,、問聲好,，敬在我心”教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求：

1 見了老師主動(dòng)打招呼,。早上見了老師說：“老師早!”日常見面說：“老師好!”分別時(shí)說：“再見!”

2 上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮,。班長喊“起立”后，學(xué)生應(yīng)立即起立,，成立正姿勢(shì),，目視老師，老師還禮后再坐下,。

3 課堂提問要先舉手,。回答問題要起立,、站直,、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,，發(fā)言完畢,，經(jīng)老師允許后再坐下。

4 進(jìn)入教室,、下課走出教室,、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走,。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,，經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5 與老師交談時(shí),，要主動(dòng)給老師讓座,。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教,、請(qǐng)求的語言,。

6 虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見,，不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理,。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò)，對(duì)老師有意見,，要有禮貌地,、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,，不應(yīng)故意出老師的“洋相”,。

7 老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí)，要送老師出門,，向老師說“再見”或“慢走”,。 8 既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工,。

學(xué)唱課間三字歌

10月份：“輕輕走,、悄悄說，靜在我 ”教育活動(dòng)

開展以“安靜靠大家,，受益你我他”為主題的班會(huì)活動(dòng),，課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動(dòng),。

課間活動(dòng)要求文明安全,。

1. 下課后，值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,，同學(xué)們要走出教室休息,，遠(yuǎn)眺，讓眼睛放松,。課間活動(dòng)時(shí),，不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙，粉筆頭向樓下扔,，更不得向樓下吐痰,，不準(zhǔn)跳摸班牌，門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,，推拉,，搞笑，以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不講粗言穢語,，不得喧嘩起哄,，不許罵人打架,。

2. .做“兩操”，整齊到位,。做眼保健操時(shí),，要閉目靜心，按音樂節(jié)拍,，穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好,。做課間操時(shí)，出操退操做到靜快齊,，做操時(shí)要認(rèn)真,、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假，出場退場要注意安全,。

3. .進(jìn)辦公室,，要有理貌。進(jìn)辦公室前,，應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,，得到老師允許才可以進(jìn)辦公室，得到老師幫助要說聲“謝謝”,。

11月份：“彎彎腰,、伸伸手，凈在我行”教育活動(dòng)

“干凈”的目標(biāo)要求：

“干凈學(xué)生”――

每一個(gè)學(xué)生,，衣著要整潔,，手上無污漬，身上無污垢,，鞋子無污泥,，紅領(lǐng)巾整潔，不留長指甲,，男生不留長發(fā),，女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,，活動(dòng)文雅,，早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,，雨天不在泥水地玩耍,，晴天不在地上摸爬滾打。

“干凈教室”――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,，教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的,。地面上要保持潔凈，每周至少把教室拖三次,，人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,，堅(jiān)持天天檢查，天天清潔,，特別要注意一些容易忽視的地方,，墻面瓷磚、窗臺(tái),、門角里,、電器開關(guān)盒、櫥柜里,、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方,。

干凈校園，是以干凈學(xué)生，干凈教室等為基礎(chǔ)的,，同時(shí)也有許多日常工作要做,。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，在校園里不能亂扔垃圾,，見到廢紙彎彎腰，學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi),。

花草樹木對(duì)于凈化校園空氣,，美化校園環(huán)境起著重要的作用，全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地,。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

“干凈”的檢查考評(píng)學(xué)校層面,，為了促進(jìn)“干凈校園”活動(dòng)的正常開展,，學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)“衛(wèi)生檢查小組”,，專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,，每周不定期檢查一次，進(jìn)行量化考評(píng);主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,，每天可見巡視校園，放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,，評(píng)比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,，負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作，檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,，每天不定期檢查一次,，進(jìn)行量化打分。 班級(jí)層面,，各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動(dòng),，根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,，根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施，設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng),，將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去,。

班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視，對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差，而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,，要與家長聯(lián)系溝通,，做好家長的工作，努力爭取家長的配合,。 為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣，可表彰一些“干凈之星”,，每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生,。

所有考核評(píng)比，每月匯總公布一次月評(píng)成績,，對(duì)于獲得優(yōu)勝的班級(jí)和辦公室予以國旗下表揚(yáng),。干凈活動(dòng)的考核評(píng)比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四,、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：謝安俊(校長)

副組長：劉 穎(副校長)

組 員：甘素容 張雅玲 各年級(jí)主任 各班班主任

五,、活動(dòng)安排：

1.宣傳學(xué)習(xí)階段：

a、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)的要求：《八項(xiàng)行為要求》,、《課間文明要求》,、《干凈的目標(biāo)要求》。

b,、利用黑板報(bào),、校園廣播站、宣傳欄,，宣傳文明禮儀知識(shí),，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2.實(shí)施階段：

(1)利用班隊(duì)會(huì),、健康教育課等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止,。(如課前課后起立,，見到老師主動(dòng)問好等)

(3)、圍繞“敬,、靜,、凈”教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會(huì)。

(4)多渠道,、多手段,、多方位地開展“敬、靜,、凈”教育活動(dòng),，如講身邊的禮儀小故事,、編禮儀童謠、演講比賽,、知識(shí)競賽,，出手抄報(bào)等。

(5)年級(jí)自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),，幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,，使校園形成文明、團(tuán)結(jié),、積極,、向上的良好氛圍。

(6)各年級(jí)各班根椐學(xué)校方案,，結(jié)合各班實(shí)際,，制定出適合自己班級(jí)的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排，創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng),。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級(jí)主任統(tǒng)一上交政教處,。

(7)各班主任對(duì)于班級(jí)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如：開展的方式,、成功經(jīng)驗(yàn),、不足之處、整改措施等),，以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,，突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處,。

3.考核評(píng)比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),，利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為,。

(2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,，不定期不定時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，第一次警告,，第二次通報(bào)批評(píng)，個(gè)人累計(jì)三次取消其班 “行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)優(yōu)資格,。

(4)班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,，一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象，則取消該班本周“流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格,。

(5)針對(duì)檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,，好的予以表揚(yáng)，存在問題的班級(jí)和學(xué)生要進(jìn)一步整改,。予以表揚(yáng)的班級(jí)可在該班的班風(fēng)評(píng)比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次),。

(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部),、教師,、家長對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”,、“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng),，根椐“敬、靜,、凈”活動(dòng)要求,，將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為“班級(jí)之星”，“校園之星”,。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇三

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,，大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、活動(dòng)宗旨

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨,。

二、活動(dòng)目的

1,、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè),。

2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè),。

3,、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4,、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(1)活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a,、b,、c分組答辯

四、主辦單位

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械__

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、a,、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),，以作辯答,。

2、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3,、時(shí)間安排：

(1)__月x日下發(fā)通知,。

(2)__月x日寫好策劃書。

(3)__月__日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

六,、具體流程

1,、主持人致開幕詞。

2,、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則,。

3,、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽,。

4,、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5,、待所有的選手比賽完后,，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,。

6,、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果,。

7,、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾,、評(píng)委,、答辯手合影留念。

七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(滿分100分)

儀表形象：(20分)

1,、著裝整齊，大方得體,。(10分)

2,、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度,。(10分)

答辯內(nèi)容：(50分)

3,、主題鮮明,，符合主題內(nèi)容。(20分)

4,、內(nèi)容充實(shí),，事例動(dòng)人，知識(shí)豐富,，有說服力,。(20分)

5,、行文流暢,，用詞精練，詳略得當(dāng),。(10分)

語言藝術(shù)：(30分)

6,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利,。(10分)

7,、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如,。(10分)

8,、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),，能活躍氣氛,，引起高 潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),，由專門人員進(jìn)行最后加總,，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)),。

八,、活動(dòng)目的及意義

通過活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,，豐富同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,，以良好的姿態(tài)面向未來的社會(huì),。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇四

為了搞好陽光體育活動(dòng),，學(xué)校組織老師進(jìn)行了座談，聽取了建議,，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。杜漢永校長任組長，副校長楊樹風(fēng),、主任潘德志任副組長,，中層領(lǐng)導(dǎo)和體育教研組長為主要組織者，形成了一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，體育組與各階段聯(lián)動(dòng)，確?；顒?dòng)有序,、安全?；顒?dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)名稱,，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動(dòng)場地，策劃活動(dòng)范圍，確定活動(dòng)時(shí)間,，為響應(yīng)啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備,。

一,、精心安排,，有序組織。

我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

二,、關(guān)注過程,，加強(qiáng)考評(píng)。

在活動(dòng)中,，要求全體師生人人參與,、個(gè)個(gè)爭先，營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,，感受體育的美,，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。

為了扎實(shí)開展,，有效推進(jìn),，一如既往，持之以恒,，我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,，對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地評(píng)估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,，確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,，確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,，落實(shí)較好,，包括從開始的策劃,、場地的安排,、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,。此次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,，利于更好地開展教育教學(xué)工作,。當(dāng)然，活動(dòng)中難免還會(huì)存在一些問題,，比如說：活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲,，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

總之,，通過這次活動(dòng),，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進(jìn)一步樹立了全民體育,、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),，有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇五

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動(dòng)新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神,充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì)工作,在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽,。以學(xué)院文化周之平臺(tái),，展我城 管師生之風(fēng)采。

一,、活動(dòng)主題

我想你行,，我們一起行

二、組織單位

主辦:學(xué)生處,、承辦:院學(xué)生會(huì)

三,、活動(dòng)要求

1以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽;團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上。

2比賽項(xiàng)目：中國象棋,、五子棋,、跳棋等。

四,、比賽時(shí)間

3月24—28日16:50—18：00,。

五、比賽細(xì)則

1,、先到者在工作人員處進(jìn)行登記,、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,，整理好比賽用具,。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2,、比賽采用先淘汰后循環(huán),，淘汰賽采用一局定勝負(fù)，和棋另加一局,，直到分出勝負(fù),。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”,、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”,。

3、比賽雙方的選手,，隨機(jī)抽簽決定,。

4、比賽時(shí),，每步20秒,。棋離手不悔。觀棋不語,，不得干擾比賽進(jìn)程,。

5,、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔,。不得喧嘩,。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請(qǐng)舉手,，我們盡量幫你解決,。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格,。

6,、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,，使比賽能順利進(jìn)行,。未盡事議，將另行,。

六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍,、亞軍,、季軍各1名。

2,、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，系部組織獎(jiǎng)1名,，團(tuán)體獎(jiǎng)1名,，優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇六

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),，開展了豐富多采的課外活動(dòng),，開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí),，提高能力,，陶冶情操，開拓創(chuàng)新,，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力,，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作,。首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目,，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度,，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、書法繪畫,、乒乓球、跳繩,、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),，開展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng)。

在各種課外活動(dòng)開展的過程中,，有時(shí)只注重形式的變化,，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開展，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),，但活動(dòng)后的小結(jié),，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá)，有些同學(xué)只滿足于“我知道”,，而沒有由此及彼,，作出更深刻的思考。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn),。

總之,，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展、提高,。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂,，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇七

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以普及促提高、以提高帶普及,，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真、向善,、向美,、向上的校園文化，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

二,、節(jié)目類型：

節(jié)目類型包括歌表演,、器樂合奏、時(shí)裝秀,、舞蹈,、音詩畫

三、活動(dòng)要求：

1,、各中隊(duì)必須全員參與,。

2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),，不要求年級(jí)組統(tǒng)一,。

3、要求有家長志愿者代表參加,，每參加一名加一分,，五人以上的按五分算。

4,、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),，不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

四,、活動(dòng)分工：

總負(fù)責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

評(píng)委：各年級(jí)組長,、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)

攝像：

場地安排：

音響：

主持人：

場務(wù)：

獎(jiǎng)狀制作：

五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特,、一,、二、三等獎(jiǎng)若干,。

2,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。

3,、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰,。

六、活動(dòng)時(shí)間安排：

1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練,。

2.實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏,。

3.正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,，上午可以酌情走臺(tái),，下午正式演出。

七,、展演活動(dòng)安排：

1,、9月29日下午1：20開始

2、每班選10名家長觀摩,。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇八

為豐富我校師生文化生活,，為了豐富校園文化生活,推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛校,、愛班的思想意識(shí),，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我縣20_年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我校將開展班級(jí)合唱比賽,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：

三、活動(dòng)組委會(huì)

總指揮,、總導(dǎo)演兼總策劃：

策 劃：

舞臺(tái)監(jiān)督：

四,、活動(dòng)流程

1、主持人介紹合唱比賽,、領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委

2,、劉興文校長發(fā)言

3、主持人宣布合唱比賽開始

4,、各個(gè)節(jié)目表演

5,、主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果

6、校長頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

7,、合影

五,、活動(dòng)主題

抗擊疫情，一起行動(dòng)

六,、組織方法

1,、以抗擊疫情為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,，突出表現(xiàn)新時(shí)代青少年愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),，抒發(fā)每個(gè)班集體所感、所思,、所獲,、謳歌真善美，傳播正能量,。

2、每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目,，曲目一原以教材歌曲為主進(jìn)行選擇,，曲目二可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲,，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合青少年演唱的,。班級(jí)教師參與班級(jí)展示,。指揮可以由各班班主任擔(dān)任。

3,、各班班主任在6月2日前將節(jié)目內(nèi)容,、參演人數(shù)、音樂上報(bào)給年級(jí)組長,，再由年級(jí)組長報(bào)給__老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

七、節(jié)目要求

1,、節(jié)目要體現(xiàn)主題,，內(nèi)容健康、積極向上,，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育,，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2,、要結(jié)合工作,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，鼓勵(lì)自編自創(chuàng),，提倡班主任及課任老師參與班級(jí)的節(jié)目演出。

3,、演唱形式可以多樣,，如:領(lǐng)唱、對(duì)唱,、大合唱等(兩首曲目限5分鐘內(nèi)),，伴奏可采用鋼琴、音樂伴奏帶等形式,。

八,、活動(dòng)時(shí)間安排

1、抽簽時(shí)間,、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人安排

各班班長于6月4日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在政教處集合進(jìn)行節(jié)目順序的抽簽(__負(fù)責(zé)),。

2、演出時(shí)間：6月22日下午2:00整準(zhǔn)時(shí)開始,。(如遇雨天時(shí)間再定)要求初中部師生都要到場,。

3,、所有節(jié)目頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月22日下午，各班班主任安排一名學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生著裝要得體,，符合中學(xué)生青春陽光的形象。

九,、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)校中央廣場

十,、參加對(duì)象

七--八年級(jí)學(xué)生

十一、工作人員安排及職責(zé)

節(jié)目組

掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)： 組長：

組員：綜合組全體成員

【職責(zé)一】

1,、負(fù)責(zé)初中班級(jí)的節(jié)目監(jiān)督,。()

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及排名,、評(píng)委評(píng)分表的制作,、筆等工具的準(zhǔn)備。()

3,、舞臺(tái)背景：__負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及聯(lián)系打印,。

4、節(jié)目單設(shè)計(jì)及打?。?。

5、攝像：,。

6,、宣傳報(bào)道及美篇制作：

【職責(zé)二】

1、四名學(xué)生主持人的選拔,、指導(dǎo),、培訓(xùn)。(負(fù)責(zé))

2,、主持人服裝的租借,。()

3、成立一支禮儀隊(duì)(或頒獎(jiǎng)引導(dǎo)員)并進(jìn)行指導(dǎo)迎接領(lǐng)導(dǎo)/家長,。()

4,、初選音樂、正式演出的音樂收集,。()

后勤組

掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)： 組長：

組員:

【職責(zé)】1,、負(fù)責(zé)租音響設(shè)備。()

2,、水牌準(zhǔn)備,。()

3、獎(jiǎng)狀打印及書寫。()

4,、評(píng)委飲用水,、獎(jiǎng)金的準(zhǔn)備,。()

場地布置組

掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)： 組長：(安排組內(nèi)人員的分工及培訓(xùn))

組員：,。

【職責(zé)】

1、舞臺(tái)的布置,，任課老師的椅子準(zhǔn)備,，班級(jí)區(qū)域的劃分。

2,、評(píng)委席桌椅的準(zhǔn)備,。

4、負(fù)責(zé)在會(huì)場中心指揮學(xué)生就座,。()

5,、活動(dòng)期間做好安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的教育工作。

安全保衛(wèi)組

掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)： 組長：

組員：

【職責(zé)】

1,、負(fù)責(zé)組內(nèi)人員的分工及培訓(xùn),。()

2、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作,。(班主任及跟班老師,、全體保安及本組組員)

3、活動(dòng)期間做好安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育工作,。(本組全體成員)

4,、班主任及跟班老師具體分工如下表：

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十三,、嘉賓及評(píng)委

十四,、注意事項(xiàng)

1、參賽節(jié)目自備音樂,，道具,，服裝等，化妝等,，學(xué)校負(fù)責(zé)提供音響設(shè)備,。

2、班主任、年級(jí)組長做好任務(wù)布置,，指導(dǎo),、督促各班、各年級(jí)節(jié)目要抓緊時(shí)間認(rèn)真排練,，以高水平,、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演。

3,、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝,、道具、伴奏或音樂要提前自行準(zhǔn)備,。

4,、若有調(diào)整，另行通知,。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇九

本次校園文化墻活動(dòng)月歷時(shí)一個(gè)月,，通過參觀文化墻、學(xué)習(xí)文化墻,、講解文化墻,、自己查閱資料了解文化墻內(nèi)容、經(jīng)典詩歌朗誦比賽等活動(dòng),。

經(jīng)過這個(gè)月開展這些活動(dòng),、學(xué)習(xí)文化墻內(nèi)容，并且在各班級(jí)開展了演講比賽,，大大的提高了同學(xué)們閱讀經(jīng)典,，了解經(jīng)典的興趣和能力，同時(shí),，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下切實(shí)認(rèn)真的完成了本次校園文化墻活動(dòng),。

這次活動(dòng)豐富了孩子們的校園生活，通過一面面會(huì)說話的墻壁,，孩子們了解到了許許多多的課外知識(shí),，如：古詩、詞,，二十四節(jié)氣,、中國傳統(tǒng)文化、勵(lì)志故事……孩子們通過老師講解和自己查閱相關(guān)資料,，豐富了知識(shí)面,，由于了解的多了，提高了孩子們的閱讀興趣同時(shí)豐富了文化知識(shí),。

本次活動(dòng)美中不足的是：

1,、因?yàn)槲倚]有大型的室內(nèi)活動(dòng)場所,，冬季霧霾天氣嚴(yán)重不適合進(jìn)行室外活動(dòng)，所以朗誦比賽在班級(jí)進(jìn)行,，參與者來自于各班的學(xué)生代表,，老師代表和各班參賽選手，沒有進(jìn)行全校性的公開比賽,。

2,、部分學(xué)生自己查閱資料不積極。需要老師和同學(xué)大力帶動(dòng),。

3,、有利于閱讀的活動(dòng)形式還是不夠豐富，課題組成員還要多思考,、多總結(jié)從而找到有利于孩子閱讀興趣培養(yǎng)的的方式方法。

通過這次活動(dòng),，我們要吸收優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，在今后的研究中,，多發(fā)現(xiàn)有利于增強(qiáng)孩子閱讀興趣的途徑,，深入切實(shí)的應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使教學(xué)研究與教學(xué)活動(dòng)切實(shí)的結(jié)合起來,，真正為孩子著想,，真正想方設(shè)法提高孩子的閱讀興趣，并且為提高孩子的閱讀興趣拿出切實(shí)可行的'方法,。

學(xué)校文化活動(dòng)的意義篇十

一、面試目的:《南洋學(xué)院報(bào)》學(xué)生記者團(tuán)自20xx年11月8日成立到現(xiàn)在,，一直都以關(guān)注校園生活，活躍校園文化,，打造一支具有高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生記者隊(duì)伍為宗旨,。在新的學(xué)期開始，為了讓更多更優(yōu)秀的11級(jí)新生加入我團(tuán)(《南洋學(xué)院報(bào)》記者團(tuán)),，給我團(tuán)輸送新鮮的血液。我團(tuán)將通過面試的方式在通過筆試的報(bào)名新生中繼續(xù)篩選,，選出優(yōu)秀的，適合我團(tuán)未來發(fā)展的人才進(jìn)入兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期進(jìn)行培養(yǎng),。

三,、我們尋覓的人才類型：細(xì)心耐心的、踏實(shí)做事的,、有上進(jìn)心的,、活潑外向的,、思維敏捷的,、應(yīng)變能力較好,、表達(dá)能力強(qiáng),、有親和力的,、有集體觀念的,，適合我團(tuán)的未來發(fā)展，符合我團(tuán)的團(tuán)結(jié),、熱情,、主動(dòng),、負(fù)責(zé)的精神,。

四,、前期準(zhǔn)備：

1、統(tǒng)計(jì)通過筆試的報(bào)名人數(shù),。

2、把通過筆試的報(bào)名者分為若干組,。(由于現(xiàn)在通過筆試的報(bào)名人數(shù)還沒確定所以組數(shù)無法確定，每組人數(shù)為10人)

3,、將通過筆試的報(bào)名者的資料平均分給面試官。

4,、面試官要通過資料初步了解面試者和為面試者設(shè)置一到兩條問題,。

5、面試管要負(fù)責(zé)了解自己組員的面試時(shí)間,，在面試開始時(shí)提前通知。(注意：通知時(shí)務(wù)必告訴面試者提前15分鐘到達(dá)面試地點(diǎn))

6,、做好面試場地的布置

五,、問題參考(問題只供參考,，最重要的是通過資料為面試者提出你認(rèn)為最適合他的'問題)：

系列一：(關(guān)于個(gè)人以及選擇記者團(tuán)的誠意)

1、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,，做了一些有意義的,、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)

2,、為何選擇新聞部?

3、你了解新聞部的日常工作嗎?

4,、知道最近學(xué)校舉行的活動(dòng)嗎?

5,、希望在這里學(xué)到什么?得到什么?

6,、興趣愛好?堅(jiān)持了多久?(是否3分鐘熱度)

系列二：(關(guān)于工作)

1,、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響?

2、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),，這些工作對(duì)你影響?

3、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?

4,、你是否愿意做一些瑣碎的、常規(guī)的工作?