計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一
以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),,以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先,、創(chuàng)建特色,、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,,探求新舉措,,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,,凝煉打造學(xué)校文化,,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評價激勵機(jī)制,,精細(xì)常規(guī)過程管理,,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,,扎實做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作,,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二,、工作總體思路:立足常規(guī),,優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,,和諧發(fā)展,。
三、工作重,、難點
(一)重點:1,、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4,、搞好隊伍建設(shè),。
(二)難點:1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè),。
四,、具體方法與措施
(一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,,縮小差距,。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊,、開足課程,。
(二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制,。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用,。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動,信息處要對計算機(jī),、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn),、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合,,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平,。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,,落實欄目負(fù)責(zé)人制,,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體,、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口,。
(三)革新理念,創(chuàng)新思維,,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動,。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路,。
(四)堅持堅守立德樹人,,以德為先,強(qiáng)化德育工作,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng),、校風(fēng),,采取更為得力有效的措施,,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,,對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動,,并形成以自主育德為重點的德育工作特色,。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核,,認(rèn)真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,,適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,,提升班主任品味和管理水平,。規(guī)范、完善,、優(yōu)化文明值勤工作,。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,是學(xué)校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ),。因此,,我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,,凝心聚力抓質(zhì)量,,立足年級組、備課組,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時間意識和生命意識,力求課堂教學(xué)研究在實效上下功夫,。
采取切實有效的措施,,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面地,、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量,。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進(jìn)各項舉措,,分層推進(jìn),,分類指導(dǎo),,抓實個輔,抓實月考,,研讀考綱,,提高效率,確保完成中考目標(biāo),,確保在一中錄取上有新的突破,,確保中考各項指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,立足校情,,確立課題,開展一師一優(yōu),,一課一品等活動;開展推門聽課,、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動,確立教學(xué)事故追究制度,。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為,,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作,。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒有安全的校園環(huán)境,,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證,。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),,細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,,我校高度重視校園安全,,致力創(chuàng)建平安校園,,扎實開展了一系列工作,。新學(xué)期即將開學(xué),,我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,,還推出了一些新舉措,。
一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,,不做危險游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),,人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士,。
二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地,,加大安全宣傳力度
三是觀看一次安全紀(jì)錄片,,懂得“交通安全,從我做起”的道理,。
四是召開主題班會,。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,,使學(xué)生學(xué)會保護(hù)自身安全,。
五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,,把安全常識宣傳給家長,,使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé),。
六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時不空崗,,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,,每天學(xué)生排隊進(jìn)入校園。
切實加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理,。完善人防,、技防、物防措施,,健全各項應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,。重點做好防溺水,、防火、等安全工作,。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
1、打造寢室文化,。
2,、校園綠化。
3,、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式,。
4,、開展晨誦、午字,、暮省特長教育,發(fā)展學(xué)生個性,。根據(jù)我校師資力量,,我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,,成立學(xué)生社團(tuán),,讓學(xué)生自主選擇并參加活動。
5,、著力提升教師精神境界,,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊伍的整體素質(zhì),。以師德建設(shè)為核心,,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過多種途徑,,使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。
(九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧,。
1,、校務(wù)公開、財務(wù)公開,、制度理財,、民主理財;
2、民主決策,,民主管理,,民主評議;
3、聯(lián)防聯(lián)動,,戳力協(xié)作,,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;
4、排查隱患,,化解矛盾,,安全演練。
【新學(xué)期學(xué)校工作計劃三】
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二
牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。堅持以人為本、“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),,全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
建立健全安全工作隊伍,,完善工作制度,,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,,提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,,確保校園穩(wěn)定,、確保師生安寧。
三,、主要工作
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)
1,、召開學(xué)校安全工作會議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,,部署__年安全工作任務(wù)。
2,、完善安全管理機(jī)制,。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),,建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,,逐步形成學(xué)校、班級,、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),,通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底,、橫向到邊、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,。
3、落實安全責(zé)任制,。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰主辦、誰負(fù)責(zé),,誰審批,、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,,中心學(xué)校,、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,,落實安全責(zé)任制,。
4、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,,落實上級會議,、文件精神,部署工作任務(wù),。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)
1,、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé),。
2,、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實際,,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,,學(xué)生安全信息通報制度,,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,,低年級學(xué)生,、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,,安全信息報告制度,,安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,,以制度促規(guī)范,,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。
3,、加強(qiáng)檔案資料管理,。對安全工作文件、計劃總結(jié),、安全檢查,、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,,作為安全目標(biāo)考核,、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4,、完善安全報告制度,。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,,立即向中心學(xué)校報告,,不得遲報、漏報,、瞞報,、不報。
5,、建立安全通報制度,。對不重視安全工作,玩忽職守,,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時通報,。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)
1,、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,,明確任課教師,,開足上好安全教育課。
2,、抓好安全知識教育活動,。開學(xué)初、放假前,、集體活動前等,,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育,。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力,。
3,、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救,、逃生、緊急避險的方法和手段,。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。
4、加強(qiáng)安全文化建設(shè),。充分發(fā)揮媒體作用,,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍,。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理
1,、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé),。學(xué)校實行“齊抓共管,、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,。及時搞好活動總結(jié)。
2,、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理,。學(xué)期初組織對校園、班級落實安全工作情況進(jìn)行全面檢查,。
3,、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,,整頓接送學(xué)生車輛,,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,。
4,、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,,組織開展“學(xué)校安全教育”活動,。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動,。對檢查出的
安全隱患,,按照隱患等級進(jìn)行登記并報上級教育主管部門。
6,、組織消防安全專項治理,。認(rèn)真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,,配備必需的消防設(shè)施和器材,,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道,、安全出口和消防通道暢通,。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理,。認(rèn)真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,,并取得衛(wèi)生許可證,。建立食堂進(jìn)貨定點采購、索證和登記制度,,杜絕“三無”食品流入,。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識,、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),,定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)
1,、做好值班工作。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,值班人員必須堅守工作崗位,,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄,。
2,、加強(qiáng)“人防、物防,、技防”,。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備,、隱患整改,、應(yīng)急保障等需要。
3,、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè),。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力,。進(jìn)一步修訂完善治安,、火災(zāi)、食物中毒,、擁擠踩踏,、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震,、洪水,、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體,、更明確,、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng),。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救,、互救的方法。
(六)完善評估考核機(jī)制
1,、組織開展安全檢查活動,。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動,。專項檢查實行隨機(jī)檢查方式,,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理,、宿舍管理,、食堂管理,、消防管理、值班巡邏,、檔案建設(shè)等,。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),,造成嚴(yán)重后果的校長、教師,,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任,。總之,,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作,。各校必須高度重視安全工作,,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,,及時整改,措施有力,,促進(jìn)自護(hù),,做到小事不出班,大事不出校,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三
新的學(xué)期,,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康,、感恩,、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,,堅持“追求卓越,、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,,完善學(xué)校管理機(jī)制,;扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,;加強(qiáng)內(nèi)部管理,,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng),;落實安全管理,建成平安校園,。各部門齊抓共管,,齊心協(xié)力,,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展,。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍,。
2,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。
3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4,、教育教學(xué)研究更有實效,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,,完善校園文化建設(shè)。
6,、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生,。
7,、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園,。
8,、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng),。
9,、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動,促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成,。
10,、搞好學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí),、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,努力打造一支愛學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體,。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局,、明珠教育集團(tuán)董事會和總部的xx年規(guī)劃,,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,,采取相應(yīng)的措施,,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作,。
2,、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,,堅持與時俱進(jìn)的態(tài)度,。要求一個精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(服務(wù)、“育教”,、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者,、榜樣,,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一,。
3,、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,,幫助教師研究,、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,,力爭做到:堅持原則,、堅持制度、堅持學(xué)習(xí),;反對自由主義,,反對只講索取,反對老好人作風(fēng),;提倡嚴(yán)格管理,,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,,提倡服從大局,,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4,、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,,學(xué)校管理的能手,。
5、出色做好分工管理工作,。
(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,力爭做到規(guī)范、高效,。
1,、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實效,,落實全面育人工作,。形成全員為主,各負(fù)其責(zé),;養(yǎng)成為主,,政治領(lǐng)先,;教育為主,全面滲透,;校長為主,,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動,。
3,、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,用愛心,、真心、良心賞識每一位學(xué)生,。要關(guān)愛每一個學(xué)生,,善待每一位家長,做好每一天工作,。
4,、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個品德高尚,、工作敬業(yè)的教師。
5,、強(qiáng)化全員服務(wù)意識,。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,,調(diào)動,、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性,、創(chuàng)造性和主動性,。
(三)德育為本,探索德育新途徑,,提高德育工作的主動性,、針對性和實效性。
1,、完善德育管理制度,,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率,。
2,、加強(qiáng)健康、感恩,、學(xué)習(xí),、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動,堅持不懈,、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,,性格決定成敗”的道理,,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,,以活躍校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動,,堅持“三個結(jié)合”:
1,、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時,。
2,、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍,。
3,、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點什么,,一學(xué)期每人不少于1500字,。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件,。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),,生活部、住宿部的各種配套設(shè)施,。要凈化,、綠化、美化校園,,讓全校師生在清潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實做好后勤常規(guī)工作,,主動,、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),,做好學(xué)校教育,、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記,、保管,、報廢的管理,制定相關(guān)制度,,責(zé)任層層落實,。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,,計劃開支,計劃供應(yīng),,??顚S茫煌菩袑W(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督,。
(五)重視藝、體,、衛(wèi),、科技工作。
1,、開展好師生課外活動,,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,,周三教師開展健身活動,。
2、認(rèn)真落實兩課兩操工作,,保證陽光運動一小時,,提高運動質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
3,、抓實抓好衛(wèi)生工作,。要加強(qiáng)教育,建立制度,,精心組織,。要做好值日安排,做好督查,。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(六)重視家校合作,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1、認(rèn)真開展家訪工作,,爭取學(xué)校工作得到家長的支持,。
2、充分利用家校通,,指導(dǎo)家長做好家庭教育,,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。
1、安全工作要警鐘長鳴,,要把安全工作放在心上,、抓在手上、落實在行動上,。要嚴(yán)加管理,,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,,日日糾,。
2、利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,并建立安全教育臺賬,。建立安全防范責(zé)任制,,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通,、課間、活動,、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,,足夠的認(rèn)識,,要長抓不懈。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四
二,、家長會目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
三,、家長會準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會通知單;家長對學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會情況登記表,。
2,、教室布置。
3,、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況,。
四、家長會內(nèi)容:
1,、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;
2,、介紹學(xué)校、班級半個學(xué)期開展的各項工作,、學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等,。
3,、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項;
5,、懇請各位家長對學(xué)校,、班級各項工作提出寶貴的建議。
五,、參加對象:班主任及各科教師,、全體學(xué)生家長
六、家長會議程安排:
1,、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇,。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個溫暖的家》,。
3,、對家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全,。
4,、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流,。
5,、老師總結(jié)家長會主要內(nèi)容,。
七、注意事項:
1,、由班主任負(fù)責(zé)組織,,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū),、班級的環(huán)境衛(wèi)生等,。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放,。
3,、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報。
4,、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,,找到自己孩子的座位就坐。
5,、所有參加人員均應(yīng)注意安全,。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。
二、社團(tuán)任務(wù)
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,,增長能力,。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,。
3、積極參加各級演出和比賽,,為校爭光,。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺,。
三、社團(tuán)分類
舞,、合唱,、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。
四、具體措施
(一)尊重主體,,實行雙選。
勵學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動。
(二)落實常規(guī),,健全制度。
定活動目標(biāo);三定活動時間;四定活動內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師,;六定活動地點。
相關(guān)活動材料,。
流探討,,濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。
他們的潛能,。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑,。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,,及時修改,。
注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,,以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。
立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵,。
五,、社團(tuán)活動實施措施
社團(tuán)活動效果,。
組長:
成員:
2,、保證社團(tuán)活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié),。
六、階段安排
第一準(zhǔn)備階段:第1—2周(1)學(xué)校制定活動方案,,宣傳動員,組織實施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名。
等,。
第二社團(tuán)活動階段:第3—16周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動,。
責(zé)老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報道,。
料,、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等),。
進(jìn)行表彰,。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合,。
展示的項目:
美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,,并附上活動的圖片,。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。
體育小組:展示學(xué)生的活動資料,、活動情景,各類競賽的成績,。
英語組:在提高口語水平,,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目,。
七、工作要求
到達(dá)上課地點,,尤其是低年級,。
間的有效性。
及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,,要及時和其談心交流,,明確活動的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動目的,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六
新的一學(xué)期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
二,、以身立教,,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,,不早退,不隨便串課要課,。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
三、潛心教研,,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七
加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),,把弘揚、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,,加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育,,以集體主義、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點,,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,提高思想道德水準(zhǔn)。
二,、工作目標(biāo)
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,,以“民主、和諧,、創(chuàng)新”為特色,,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育,。
(1)進(jìn)一步落實好德育工作隊伍,,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,,在抓好教學(xué)工作的同時,,切實把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點,、切入點,,落腳點,從小處入手,,使學(xué)生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面,。
(3)以運動會,、元旦匯演、眼保健操,、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,。
三,、具體措施
1、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學(xué)期寢室,、教室和辦公室均有調(diào)整,,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,,達(dá)到寢室,、班級無處不育人的要求。
2,、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,,以符合七年級學(xué)生特點,,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,增長見識,。于此同時,,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力,。
3,、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,,做到周檢查與評比,,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
4,、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,,成立班刊檢查小組,,公正評分,納入班級評比,,同時及時拍攝圖片,,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,,促使學(xué)生健康成長,。
5、文明寢室班級檢查,。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,,一月一評比,,培養(yǎng)新生的集體榮譽感。
6,、新團(tuán)員發(fā)展,、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團(tuán)委,,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊伍,,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),,樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部,。
7,、知識講座,十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座,,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8,、寫字課,。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課,。
9,、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進(jìn)行棋類,、書法,、球賽、歌唱等有益的文體活動,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才,。
10,、班級評比。將眼保健操檢查,、黑板報檢查,,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù),。
11、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團(tuán)員,、三好生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳,、表彰,,讓其成為先進(jìn)模范,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八
李江
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是教育改革的永恒主題,。素質(zhì)教育最終要通過課堂教學(xué)過程來實現(xiàn),,優(yōu)化教學(xué)過程,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,,激發(fā)學(xué)生的積極性,,主動性,引導(dǎo)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,為了提高今后課堂教學(xué)改革的水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)計劃擬定如下:
一,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
認(rèn)真落實課堂計劃,,努力上好每堂課,實現(xiàn)學(xué)科素質(zhì)教育目標(biāo),。教師在工作中要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,,指導(dǎo),按學(xué)科素質(zhì)教育的要求備好課,,上好課,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建立良好的課堂教學(xué)秩序,,指導(dǎo)學(xué)生生動,,活潑,主動學(xué)習(xí),。
二,、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
在教學(xué)過程中,教師要依據(jù)教學(xué)大綱,,對每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要做到精選,,認(rèn)真分析,研究,理解教材,,在授課過程中,,突出教學(xué)重點和難點,抓好關(guān)鍵知識的聯(lián)系,,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),,教學(xué)內(nèi)容的安排要有序,抓好技能訓(xùn)練,,智力開發(fā)及非智力因素的結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的智能及良好品質(zhì)。
三,、采用多種課堂教學(xué)方法
教學(xué)有法,,教無定法,貴在得法,,教師在課堂教學(xué)中要根據(jù)目標(biāo),,內(nèi)容及學(xué)生情況確定自己的教學(xué)方法,堅決清除應(yīng)試教育在課堂教學(xué)中的不足,,堅持“一法為主,,多法配合”的原則,改革教學(xué)方法,,提高學(xué)生整體素質(zhì),,多角度,多層次,,全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
四、做好課堂教學(xué)評價工作
在課堂教學(xué)中要通過多種測評方式,,及時回收反饋信息,,找到與教學(xué)目標(biāo)之間的差距,積極采取措施進(jìn)行知識補(bǔ)救回授與學(xué)生,,在測評的過程中要注重抓重點,,考慮不同程度的實際情況。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是:以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,全面圍繞“自強(qiáng),、厚德、智慧,、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園,、書香校園、活力校園,、魅力校園,,辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)宗旨,,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,,鞏固辦學(xué)成果,,加強(qiáng)“愛與責(zé)任”教育,實現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校,,為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
一,、倡導(dǎo)符合自然規(guī)律的健康,、科學(xué)、文明的生活方式,,講究德育的實效性,,實現(xiàn)人的素質(zhì)大提升,。
1,、唱響主旋律,培育核心價值觀,。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律,,開展“紅色之旅”系列主題活動,弘揚“開放,、務(wù)實,、創(chuàng)新、進(jìn)取,、公道,、大氣”的人文精神。以“愛與責(zé)任”為突破口,,弘揚和培育民族精神,。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、秋游、元旦會演,、“孝心大考場”等德育主題活動不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
2、抓常規(guī),,繼續(xù)扎實開展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育,。開展“健康飲食、快樂人生”活動,,用課題引領(lǐng)開展文明禮儀和責(zé)任教育,。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食習(xí)慣、愛護(hù)公物,、文明禮儀方面出成效,。
3、抓隊伍,,在落實“教書育人,、服務(wù)育人、管理育人”,,“全員育人,、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上,,以班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,,積極研究和實踐新時期班集體建設(shè),開展“我的班級故事”教育敘事記錄,,加強(qiáng)班主任工作研討與交流,,班團(tuán)活動要追求專題化、規(guī)范化,、系列化,,教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合,探索家長,、老師,、學(xué)生的互動教育活動模式。
4,、搞研究,,適應(yīng)時代變化,與時俱進(jìn),,提升德育的針對性和實效性,。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心,倡導(dǎo)案例式的德育思考,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息,、早戀問題等加以研究,、規(guī)范、引導(dǎo),。高度關(guān)注優(yōu)秀班級集體建設(shè),,放大群體效應(yīng),使班集體建設(shè)走向過程化,、特質(zhì)化,、高端化,。
5、搞活動,,落實德育要求,,吸引學(xué)生參與,內(nèi)化為自覺行為,。德育體驗實踐活動與系列教育活動,、社團(tuán)活動有機(jī)結(jié)合,與體育藝術(shù)科技活動結(jié)合,,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運動會,,“春游、秋游”兩次大型戶外社會實踐活動,,創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動,,提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂,,提高人文素養(yǎng),、思想品德、動腦動手能力,,實現(xiàn)人人有喜歡項目參與,、活動的目標(biāo),。
6,、多管齊下,形成合力,。安全教育,、法制教育、禁毒教育,、國防教育,、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,,加強(qiáng)心理健康教育,,健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn),、解決心理危機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長學(xué)校辦學(xué)的新模式,,以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理,、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺”作用,,豐富活動載體,,強(qiáng)化體驗教育,。
7、特別的愛給特殊的學(xué)生,。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭,、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童,、德困生和心理問題學(xué)生的教育。做好問題學(xué)生的預(yù)警,、喚醒和幫教,、矯正工作。
8,、深化“書香校園”活動,,創(chuàng)建“書香班級”,促進(jìn)師生的精神成長,。學(xué)校通過設(shè)立閱覽課,,設(shè)立流動圖書柜,,開設(shè)開放性圖書架,、休閑書吧等形式,廣泛開展各類讀書活動,,給學(xué)生提供讀書成果展示和交流的平臺,。學(xué)校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動,,以紅色之旅為主題,開展經(jīng)典電影的觀賞,、經(jīng)典書籍的閱讀,、勵志詩歌的'吟唱等活動。各班建立班級圖書館,,由學(xué)生專人負(fù)責(zé),,做好借閱登記,繼續(xù)開展“好書漂流活動”,,各班學(xué)生建立讀書成長記錄夾,,包括年度讀書計劃、讀書摘抄,、讀后感,、讀書成果展示等內(nèi)容,舉辦“名著大家談”主題班會,。進(jìn)一步推進(jìn)“書香家庭”建設(shè),,讓家長參與閱讀,在家庭營造良好的讀書氛圍,。
二,、全面落實“以生為本”和“讓教育回歸自然”的教育理念,抓教學(xué)的生活化,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,追求教學(xué)的有效性,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量再提高,。
1,、教師要樹立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識,,學(xué)生樹立“讀書改變命運”的意識,。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范,,促進(jìn)教師專業(yè)與專長共同發(fā)展,爭取“人人有專長,,個個有榮譽”,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》,健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施,,建立學(xué)困生幫教和獎勵制度,,開展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究,。加強(qiáng)中小學(xué)間,、學(xué)科間教師的協(xié)作制度,,充分認(rèn)識教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學(xué)資源,,提高資源的共享性,。
3、抓課堂教學(xué)的生活化特色,。關(guān)注學(xué)生的生活為根本,,以教研組、備課組建設(shè)為重點,,以提高教學(xué)的生活化,、適切性和有效性為目標(biāo)的良好的教師研訓(xùn)、活動制度,。重視教學(xué)過程管理,、校本教研、新課程推進(jìn)(特別是音體美課程,、綜合實踐活動,、地方課程、校本課程開設(shè)情況)和教學(xué)檔案建設(shè)等方面的行為,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃,。
1,、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,職責(zé)明確,分工負(fù)責(zé),。
2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體規(guī)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位(三到位);有通知,、有課本,、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌,、有教室、有總結(jié)(七有),。
4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
5,、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
6,、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔,。
(一)提高家校認(rèn)識,,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)。
對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),,班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,相互補(bǔ)臺,,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)組織管理,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
1,、建立各項教育常規(guī)制度,,如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員請假制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度等,,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實,。
(1)組織落實:健全組織機(jī)構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會委員,。充分發(fā)揮校長,、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。
(2)時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,,一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分班進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議,。
(3)教師落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,,并作理論報告,,提高理論水平。
(4)教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。
3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),,如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通,、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識,。
4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員,、資金等困難,,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,,以提高大家的家教意識,。
5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難,,針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長所接受,。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上,。
6、做好家長學(xué)校的檔案工作,,使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,,使之有據(jù)可查,、有章可循,,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材,、有益經(jīng)驗服務(wù),,促進(jìn)教學(xué)活動,向深層次,、高目標(biāo)方向邁進(jìn),。
(三)開辟多種途徑,切實提高教學(xué)效果,。
1,、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者,,來校進(jìn)行面授活動,。
2、聽課,。學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語,、數(shù)及音體美等課,,讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,、知識特點選擇恰當(dāng)?shù)?方法進(jìn)行教學(xué),,以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進(jìn)行適時的品德教育的,,從而使家長了解教師勞動的辛苦,,增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,,提高教育水平,。
3、參與,。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽,。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒訒r,,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,,體會到成功快樂,。使師生同樂,、父母子女同樂,達(dá)到寓教于樂之目的,。
4,、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,,及時與家長取得聯(lián)系,,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪,、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外,,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,,及時與家長在各方面取得聯(lián)系,。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,,一方面以供查閱,,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗,提高家教水平,。
5,、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,在開展家長學(xué)校授課,,舉行家教經(jīng)驗交流會,,家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,,使家長了解更多的家教信息,,特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,,使家長在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感,。
6,、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,,為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力,。
7、積極開展教學(xué)研究活動,,相互切磋,、共同提高、廣收博取,、精益求精,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上。
(四)加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水平,。
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。
2,、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平。
3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文,。
(五)主動征求意見,,構(gòu)建信息反饋落實制。
1,、廣開言路,,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,,征求他們對合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿,。
2,、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,,有的放矢地開展家校共商共育工作,,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,,及時消除家庭教育,、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作,。我們相信,只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。
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小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一
時間過得真快,,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三,、四,、五年級英語教學(xué)工作。雖然教學(xué)質(zhì)量有所提高,,但是本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢嚴(yán)峻,,任務(wù)艱巨,所以新學(xué)期一個非常必要的`問題就是要指定一個切實可行的教學(xué)計劃,。因為我主要是從事英語教學(xué)的,,所以新學(xué)期的教學(xué)工作我主要制定以下幾個計劃:
一、指導(dǎo)思想
以《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神,。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,、探索,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,使每位學(xué)生自信且成功地成長。
二,、重點工作
1,、教學(xué)理論計劃
以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,堅持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,,進(jìn)一步提高英語教學(xué)質(zhì)量,,同時,要有時刻學(xué)習(xí)的意識,,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2,、教學(xué)實踐計劃
(1)我們斌心學(xué)校的學(xué)生英語成績兩極分化特別嚴(yán)重,,這種狀況是惡性循環(huán),有一部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語學(xué)習(xí),,教學(xué)有時無法進(jìn)行,。所以在這學(xué)期,我計劃采取多種教學(xué)方法諸如:利用直觀教具、動作,、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,,進(jìn)行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識,,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),。從而提高學(xué)生對英語學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果,。堅持向課堂40分鐘要高效,。(2)努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。因為小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用,。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級的英語課時數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語,。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間,。
(3)加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接,。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),,使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí),。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,,增進(jìn)了解,充分利用網(wǎng)絡(luò),,強(qiáng)化電化教學(xué),。
(4)在平時的教學(xué)中,要注意落實教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效益,,確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解,、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片,、手勢,、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué),。
(5),、采用以活動課為主的教學(xué)模式,,突出在活動中學(xué)、練,、用,,強(qiáng)調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,,有語言,,有過程,有結(jié)果,。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中,。
(6)、課堂教學(xué)中采用集體,、個人,、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與,、全程參與,,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗,。
三,、教學(xué)進(jìn)度(略)
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
堅持以人為本,,全面開展素質(zhì)教育,,促進(jìn)每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,改善工作條件,,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀,;以辦人民滿意教育為宗旨,,促進(jìn)教育公平,讓每一個家庭享受成功的喜悅,;創(chuàng)新教育方法,,提高教育質(zhì)量,為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石,。辦真教育,,真辦教育。
二,、工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,,3—6周歲幼兒入園率達(dá)到98%以上。加強(qiáng)幼兒園的管理,特別是抓好幼兒安全管理,,加強(qiáng)檢查與督辦,,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平,。
(三)教育教學(xué):堅持全面開課,,積極開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動,。力爭畢業(yè)班合格率達(dá)95%、優(yōu)良率達(dá)85%,、優(yōu)秀率達(dá)30%,。
(四)教師隊伍建設(shè):加強(qiáng)小學(xué)校長隊伍建設(shè),推進(jìn)校長選拔任用制度,,加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作,;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),防腐倡廉,,防微杜漸,;全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學(xué)校服務(wù)崗位工作,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,實施“名師工程”,,建立骨干教師資源庫。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),,并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
(五)書香校園建設(shè):以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo),,大力創(chuàng)辦書香校園,,形成讀書的良好風(fēng)氣。
(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),,充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。
(七)教育技術(shù)裝備:充分發(fā)揮功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三,、工作方法和措施
(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好
1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),,實施《__鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化,、專家化的教師隊伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量,。
2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實踐之風(fēng),,大興調(diào)查研究之風(fēng),,大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng),大興開拓進(jìn)取之風(fēng),,使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實型、進(jìn)取型,、服務(wù)型的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,。堅持學(xué)習(xí)制度,倡導(dǎo)以理想激勵人,,以制度管理人,,以實績評價人,以生活關(guān)心人的良好工作氛圍,。
3.嚴(yán)格落實中心學(xué)校每周一次學(xué)習(xí)交流制度,,將轉(zhuǎn)變思想觀念、提高理論素養(yǎng)和先進(jìn)的教學(xué)管理方法以及安排日常工作貫穿于學(xué)習(xí)之中,。中心學(xué)校成員每期學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,,每期至少寫一篇心得體會或一篇有價值的論文。
4.抓好學(xué)校黨建工作,,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。搞好入黨積極分子培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。要在黨內(nèi)開展各種評議和學(xué)習(xí)教育活動,,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為我們工作的行動指南。
5.加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),。建立一支有思想,、有理念,、有激情、有風(fēng)格,、有詩意的校長隊伍,。
6.加強(qiáng)教導(dǎo)主任隊伍的培養(yǎng)。精心選拔,、從嚴(yán)要求,、大膽任用、跟蹤培養(yǎng),,使他們能盡快脫穎而出,,擔(dān)當(dāng)重任。
7.嚴(yán)格執(zhí)行教育局《關(guān)于加強(qiáng)教育干部作風(fēng)建設(shè)的暫行意見》,,從嚴(yán)管理教育干部,,建立一支思想先進(jìn)、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)精良,、處事公道、清正廉潔的教育干部隊伍,。
8.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)教師隊伍管理,加強(qiáng)勞動紀(jì)律監(jiān)察,。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的實施辦法》,,認(rèn)真施行《__鎮(zhèn)中心學(xué)校教師績效考核方案》,倡導(dǎo)良好的行業(yè)之風(fēng),,樹立良好的教育形象,,配合上級部門利用教師節(jié)評選表彰一批骨干教師、模范教師,,從嚴(yán)處理品行不良,、道德敗壞、侮辱學(xué)生,、影響惡劣的人和事。
9.加大教師繼續(xù)教育力度,。采取激勵措施,,提高教師學(xué)歷層次,小學(xué)教師學(xué)歷??苹?,鼓勵教師進(jìn)行本科層次的進(jìn)修。出色完成教育局教師培訓(xùn),、班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)任務(wù),。
10.積極開展新課程培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。45歲以下教師要能熟練運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),。老教師要逐步學(xué)會使用計算機(jī)辦公和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)教學(xué),。50歲以下教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)95%,并能用普通話教學(xué),。
11.高度重視義務(wù)教育宣傳工作,。宣傳稿件要出精品、上檔次,,為教育發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
(二)把安全、計生工作抓牢
1.強(qiáng)化安全意識,,落實安全責(zé)任,。中心學(xué)校與各校簽訂安全、計生工作責(zé)任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,,實行責(zé)任到人,確保學(xué)校不出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故,。
2.認(rèn)真落實《教育局中小學(xué)(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,,開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座,普及安全知識,。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的安全應(yīng)急演練,,提高師生的自我救護(hù)能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,,建立安全應(yīng)急預(yù)案,,將安全事故控制在萌芽狀態(tài),將安全事故造成的損失減小到最低,。
3.堅持“預(yù)防為主”的方針,,勤檢查、多觀察,、細(xì)分析,,多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計生工作大排查,。
4.繼續(xù)堅持行之有效的制度,,如路隊制度、師生對話制度,、交心談心制度,、舉報制度、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施,,如加高護(hù)欄、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等,。
5.加強(qiáng)寢室管理,堅持值夜制度,,確保學(xué)生就寢安全,。
6.加強(qiáng)食堂和學(xué)校周邊的小賣部、飲食店的管理,,認(rèn)真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”,,確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。
7.學(xué)校組織的校外集體活動,,要向上級教育主管部門報批,,要有安全預(yù)案,要使用規(guī)范的交通工具,,確保學(xué)生的途中安全,。
8.切實加強(qiáng)民辦幼兒園的管理,對取得辦園資格幼兒園的園舍,、食堂,、車輛、玩具等要定期進(jìn)行安全檢查,,確保幼兒安全,。
9.高度重視重大傳染病防控工作。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三
一,、加強(qiáng)教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),。
樹立學(xué)校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作,、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,,大力弘揚勇挑重?fù)?dān),、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。
號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,,擔(dān)當(dāng)重任,,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,,愛崗敬業(yè),,把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,,無怨無悔,,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。學(xué)校要充分利用xxx老師這個典型,,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,,表揚那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,,無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。
二、靜下心來搞教學(xué),,一心一意謀發(fā)展,。
1、課化細(xì)化教改,,打造真正的高效課堂,,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,,倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,,得到了全校師生的一致歡迎,。
2,、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作,。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,,二要抓好課堂教學(xué),,抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強(qiáng)觀課評課,,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題,。
三,、隊伍建設(shè)
1、堅持寫好教學(xué)扎記,,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。
2、計算機(jī),、多媒體操作技能的提交,。
3、走出去,,開闊視野,,解放思想,增長見識,,提高素質(zhì),。
四、搞好團(tuán)結(jié),,促進(jìn)和諧,,建設(shè)民主、公平,、正義小天地,。
實現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則,、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實,。校長不能因為誰的牙長,、腔大、個性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問,。
因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,,學(xué)校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮,,來樹正氣,,抗歪風(fēng),、治邪氣,。
五,、落實“以人為本,以愛育愛,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四
為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)__文件和上級有關(guān)的會議文件精神,,結(jié)合我校的實際,,擬定如下工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,,不斷深化課程改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊伍建設(shè),,努力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,。
二、思路與要求
1,、隊伍建設(shè)
(1)學(xué)校班子建設(shè)
認(rèn)真落實__號文件精神,,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊,,堅持以書為友,,親近名家,與名家對話,,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力,、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重,。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍,。
(2)隊伍建設(shè)
首先是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認(rèn)同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,,全面提升師德素養(yǎng),。
其次是要站在為教師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)安溪縣20__—20__年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的通知》(安委[20__]160號),,根據(jù)自身年齡特征、身體狀況,、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力,。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,,開辟“教師論壇”,,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,,推動教師形成教研的自醒,、自覺和自信。要增強(qiáng)教師時時反觀和自我解剖的勇氣,,在反思中改進(jìn),,在自問中思索,在自省中提升,。
2,、德育工作
學(xué)校要堅持德育為先,,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。
一是優(yōu)化德育定位,。根據(jù)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),,把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時,,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng),、海納百川、樂善好施,、敢拼會贏”的福建精神,全力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心,、為生民立命”的“天下精神”,增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),。
二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,,樹立“人人都是德育工作者”的理念,,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,,實現(xiàn)全程育人,、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力,。
第三是創(chuàng)新德育模式,。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,,積極推行“四個結(jié)合”,,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,,德育與活動結(jié)合,,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教,、價值強(qiáng)迫的德育方式,,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,,加強(qiáng)德育實踐,,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力,。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,,不斷加強(qiáng)德育課題研究,,全面落實班主任工作待遇,增強(qiáng)德育工作主動性,、積極性,,大力提高德育工作能力。
3,、安全工作
穩(wěn)定是壓倒一切的大局,,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序,。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,,消除不安全的隱患,。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全,。供水,、供電、廣播,、電教儀器設(shè)備,、財會室、食堂,、實驗室,、機(jī)房,認(rèn)真落實安全措施,,深入進(jìn)行安全教育,,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),,負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,,要做到發(fā)現(xiàn)及時,、落實及時。
開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作,。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,,本學(xué)期學(xué)校與家長,、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育,。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%,。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,,健全門衛(wèi)、巡邏,、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,,對發(fā)現(xiàn)的重大案情,、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機(jī)關(guān)及時掌握信息,,妥善處理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會,、校會,、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,,且做好文字記錄,。
4、教學(xué)工作
一是要根據(jù)課程改革的要求,,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,,重建或完善電教、實驗,、指導(dǎo)綜合實踐活動,、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理,、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,,對其提出明確,、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,,認(rèn)真梳理,、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),,做到有章可循,有據(jù)可依,。
二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20__]61號),,不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,,提高管理成效,。
三是嚴(yán)格按照閩教基[20__]13號《關(guān)于印發(fā)__省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,認(rèn)真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。
四要按照〈〈__縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,,結(jié)合學(xué)校實際,,推進(jìn)課改工作。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,,牢固樹立“問題即課題,,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,,實施素質(zhì)教育,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動,、全面發(fā)展,。結(jié)合學(xué)生的實際,制定計劃,,認(rèn)真編寫教案,,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動,、活潑,、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率,。在教學(xué)中,要充分落實備,、教,、批、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié),。
五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個重要位置上,,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期安排兩次大考即期中考和期末考,,并加強(qiáng)平時的考試和訓(xùn)練,。及時舉行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題及時采取有效的措施,。
六是要求每一位教師要認(rèn)真編寫教案,,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教導(dǎo)處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,,并進(jìn)行登記和公布,。
七是組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)〈〈__縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法〉〉和〈〈__省義務(wù)教育階段學(xué)生發(fā)展性評價指導(dǎo)意見〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評定,,規(guī)范學(xué)籍管理,,做好升級、留級,、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀和休學(xué)等工作。
八是努力做好鞏生工作,。不分設(shè)快、慢班或重點班,、實驗班,,以防止大面積溜生。新學(xué)期開始,,認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生到校情況,,發(fā)現(xiàn)溜生,及時查明去向和原因,,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名,、家長姓名、聯(lián)系地址,、聯(lián)系電話,、家訪情況、輟學(xué)原因,、溜生去向等),。及時向鎮(zhèn)村反映情況,,并與之配合,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校,。建立每周匯報制度,,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象要及時采取措施。對在校的學(xué)生要千方百計地留住他們,,讓他們生活得快樂,,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭,。八充分利用現(xiàn)有的資源,,加強(qiáng)實驗教學(xué)。開放圖書室,。九是充分發(fā)揮教研組的作用,,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周舉行一次教研活動,,由教研組長組織,,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位教師一學(xué)期聽課20節(jié),,每周最多2節(jié),。聽前到教導(dǎo)處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查,。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行,。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編,。
5,、后勤工作
以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,,開源節(jié)流,,力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,,保證學(xué)校教育教學(xué)計劃完成,。本學(xué)期的主要工作有:
(1)加強(qiáng)財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件,。
(3)盡力改善辦條件,。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度,。
(7)使用熱水工程,。
(8)啟用新的綜合樓。
6,、畢業(yè)班工作
中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,,絕沒有退路,因此我們一定要統(tǒng)一思想,,精誠合作,,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),,按照“抓早,、抓實、抓落實”的原則,,根據(jù)實際,,認(rèn)真分析研究,統(tǒng)籌安排,,胸有成竹,。
加強(qiáng)管理,力爭飛躍,,深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況,,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作計劃,,努力提高報考率,、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,、信心、競爭意識,。舉行家長會,,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五
新的學(xué)期即將開始了,,我校繼續(xù)堅持以人為本,,貫徹科學(xué)的發(fā)展觀,加強(qiáng)管理,,深化改革,團(tuán)結(jié)務(wù)實,,奮力拼搏,,繼續(xù)強(qiáng)化隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,,整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益有所提高,突出工作主旋律,,潛心教學(xué)研究,,努力推動新課程改革步伐,,本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下。
本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進(jìn)校”為契機(jī),,引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。
繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),,處處做學(xué)生的表率,。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,,好讀書,。”博覽群書,,做到與書為伴,,與書對話,與書同行,,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化,、生活化與現(xiàn)實化。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,,建立健全各項責(zé)任制度,。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,,上好課,,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生,。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,,召開一次隊會,兩周辦一次板報,,并且做好各項記錄(班會記錄,、隊會記錄、好人好事記錄,、作業(yè)批改記錄,、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄,、政治學(xué)習(xí)記錄,、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度,。
其一,、全體教師間周做課。教師共同聽課,,共同評課,,評出優(yōu)點,找出不足,,使教師之間互相學(xué)習(xí),、互相交流,共同提高教育教學(xué)能力,。
其二,、實行“請進(jìn)來,走出去”的方法,,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,,并且讓我校教師走出去,到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)能力,,為我校的教學(xué)工作服務(wù)。
加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。學(xué)校要想辦法克服困難,,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學(xué)科擔(dān)課,,保證學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,。
堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實踐中存在的問題,,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學(xué)效果,。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),,達(dá)到自主進(jìn)修的目的。
狠抓教師基本功訓(xùn)練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時間,此外,,還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練,。
法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。我校堅持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念,;堅持預(yù)防為主,,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律,、法規(guī)和有關(guān)方針,、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育,、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,明確教師的人生目標(biāo),。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,,教書育人,,為人師表。
3,、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角,。
4,、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。
5,、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境,。
新的學(xué)期,,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,,恪守教書育人的天職,胸懷大局,,志存高遠(yuǎn),,為鞏固我校所取得的教學(xué)成果,全面推進(jìn)新課程改革,,譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六
上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張,、充實的新的學(xué)期悄然而至,。新學(xué)期新起點,,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí),、工作、研究三位一體的學(xué)?;顒雍徒處熜袨椤K皇且环N具體的研究方法,,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建個性化,、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),,以教育理論為指南,,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動力,,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,,揭示教育規(guī)律。為此,,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資,、促質(zhì)量,、促校風(fēng)、促聲譽為根本點,,向教研要質(zhì)量,,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃,。
二,、工作目標(biāo)
1、大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提高教師的校本教研理論水平,,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2,、以課題研究為依托,,以優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課、公開課為載體,,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),,強(qiáng)化以備課為基本單位的校本教研組織體系,,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學(xué)科,、跨年級教師的組織,、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用,。
(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
三,、工作思路
1,、以自我反思為依托,加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn),。
教師的自我反思包括課程實施前的反思,,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思,。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識水平,,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織,、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),,同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
2,、以同伴互助為載體,,提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課,、聽課,、評課、議課等活動,,使教師在自我反思的同時,,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗,、相互切磋心得的研究團(tuán)隊,。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),,彼此支持,,共同成長,,從而達(dá)到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3,、以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領(lǐng),,就其實質(zhì)而言,,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,,也都具有一定的校本教研理論水平,。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的,。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
四,、具體措施
堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,,平時加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,掌握先進(jìn)的校本教研理論,。著重把握、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,,學(xué)通,、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向,。
2,、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力,。
(1)積極參加學(xué)校校本研討,。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,,參與學(xué)校的新課程展示,。形成展示課設(shè)計、案例,、反思等多樣形式的呈現(xiàn),。
(3)以示范公開課為載體,大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,,教學(xué)反思撰寫,,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,,同時注意保存研究資料,及時上交教導(dǎo)處,,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用,。
(4)增強(qiáng)集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能,。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課,,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,,必要時可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,,集體成員之間的思想相互交流,,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,,從而達(dá)到相互促進(jìn),,共同成長,真正提高校本教研能力的效果,。
(5)重視聽課調(diào)研,,進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,促進(jìn)校本教學(xué)實踐能力的進(jìn)一步提高,。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況,。對好的,、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,,及時改進(jìn),。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,,通過理論研究,,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo),。課題組定期召開課題組成員會議,,對階段性研究成果進(jìn)行匯總,及時形成研究成果,,同時注意材料的搜集整理工作,。
3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平,。
1)真正發(fā)揮我校名師,、新秀、骨干等的引領(lǐng),、示范作用,,帶動整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,,經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),,博采眾長,。
3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo),、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),,通過引進(jìn)來的方式,請一些專家來講座,,來引領(lǐng),。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴(yán)感,、成就感和幸福感為追求,,以“空談?wù)`校,,實干興教”為抓手,,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,,爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校,。
1,、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線,,把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,,堅持理論聯(lián)系實際,推進(jìn)教育各項工作落到實處,。
2,、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學(xué)生,、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,,力爭特色德育項目有成果。
3,、隊伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
4,、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,,創(chuàng)新教學(xué)模式,,形成問題式課題的校本教研特色。
5,、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),,保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病,、傳染病的預(yù)防,、檢查、控制工作,,確保學(xué)生衛(wèi)生安全,。
6、安全工作:突出校園安全重點工作,,把師生安全時刻放在首位,,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
7,、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班,、教學(xué)班的班級容量,,逐步實現(xiàn)小班制。
1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),,嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等,。
4,、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),、管理,,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn),、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺,。繼續(xù)實施班主任坐班制,,深入班級,全方位管理班級事務(wù),。
1,、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、國防,、法制和心理健康等教育。
2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。
3、開展安全法紀(jì)教育實踐活動,。充分利用升旗,、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生,。
4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學(xué)校全體教師參與,,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪,、“探究式”家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
5,、將關(guān)愛學(xué)生落到實處,。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,,加強(qiáng)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。
1、夯實教學(xué)常規(guī)管理,。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作,,建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查,、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理,。
4、開展學(xué)科競賽活動,。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1,、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)對教科研工作的管理,、考核,力爭讓教科研工作落到實處,。
2,、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實踐,,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動,,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,,組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,,享受到成果,,爭做研究型教師。
3,、加強(qiáng)課題研究,。學(xué)校對已立項研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),,用課題研究推動課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂效率的提高。
1,、牢固樹立安全第一的理念,,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學(xué)校各種安全隱患,。
2,、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,,開展交通安全、食品安全,、消防安全,、用電安全、校園活動安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3,、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理,。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會議,,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八
今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會,,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問題,,主要有以下方面:
一,、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,,但沒有認(rèn)真實施,,工作缺乏務(wù)實,,理念一大套,措施沒落實,。
2,、沒有針對學(xué)生實際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,,沒有形成有效的實施步驟,,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合,,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備,。
3、缺乏培優(yōu)定位,,辦學(xué)目標(biāo)不明確,,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,,但這些東西卻無法考量和評定,。
4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài),。
二、家長學(xué)校方面
家長學(xué)校做了一些工作,,但由于自己主動性不強(qiáng),,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1,、家長委員會沒有落實,。
2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計劃沒有落實,。
三,、個人成長方面
上學(xué)期時間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,,提高了自己在這方面的認(rèn)識,,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,,我想自己的提升也是不知不覺的事情,。這學(xué)期要堅持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作,。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九
1. 每天早上6:00起床,,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),,早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,。
2. 上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,做好筆記,。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,,認(rèn)真對待每一門課,。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。
5. 對于副課每學(xué)完一課后,,要認(rèn)真對待,不要以為副課就是副課,,沒主課重要,,副課也同樣很重要。
6. 對于主課及數(shù)學(xué),、語文,、英語,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白,。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
9,、認(rèn)真完成作業(yè),聽老師的話,,認(rèn)真考試,,好好學(xué)習(xí)。
新年過去,,寒假馬上就要結(jié)束了,。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
首先,,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,,不做小動作,,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教,。
其次,,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,,要做好語文課的課前預(yù),。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,,要先查字典把它認(rèn)會,,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做,;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教。
第四,,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧,、英語,,多讀課外書,不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期打算 新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級,,更意味著我們要更懂事,,更加聽老師的話,要抓緊學(xué)習(xí),。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢,?一,、首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,,對于疑難問題,要虛心向同學(xué)請教,。二,、要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成,。三、要做好預(yù)習(xí),,要把字,、詞的意思明白了,如有不會的,,做上記號,。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!
我的新學(xué)期計劃表
1. 每天早上6:00起床,,洗漱好和吃完早飯后,,6:40從家出發(fā),早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,。
2. 上課認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,不對答案,認(rèn)真對待每一門課,。
4. 寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課每學(xué)完一課后,要認(rèn)真對待,,不要以為副課就是副課,,沒主課重要,副課也同樣很重要,。
6. 對于主課及數(shù)學(xué),、語文、英語,,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。
9、認(rèn)真完成作業(yè),,聽老師的話,,認(rèn)真考試,好好學(xué)習(xí),。
新學(xué)期計劃
新學(xué)期新氣象,,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學(xué)前教育,,荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定,,無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭,,心攢憤世忌俗的想法,,我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計劃。
上學(xué)期在百無聊賴中度過,,期末考試以全軍覆沒而告終,,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標(biāo)新立異,,老師讀不懂,,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,,不得不給了高分,。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場,、酒吧為伴,,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學(xué)期里,,我要好好用功,,天天進(jìn)步。初二了,,增加了新科目物理,,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當(dāng)個出人頭地的物理學(xué)家,,雖不能做在輪椅上遨游天際,,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線,然后是完美的空心得分,。還有我不可忽視的文學(xué)造詣,,在語文老師的大力鼓勵下,,一定能突飛猛進(jìn),。
數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動的頻率,。
體育課上跑得比我快的胖子,,新學(xué)期里,我要學(xué)劉翔一樣,,直接受傷退出,,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了,,我要加入共青團(tuán),,像保爾柯察金一樣,做一個堅強(qiáng)的共青團(tuán)員,,太老師的批評面前絕不低頭,,在老媽的責(zé)罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分?jǐn)?shù)面前,,絕不止住逃課的腳步,。我,以一個純真少年的青春起誓,,言出必行,。
說了這么多,最后我希望,,寢室里的生活老師不要再和我作對,,總是把我安排在背對女生寢室的房間。