總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇一

1.給下列加點(diǎn)字注音。

2.解釋下面加點(diǎn)的詞,。

(1)結(jié)廬在人境結(jié)：建造,、構(gòu)筑。

(2)問君何能爾爾：這樣,。

(3)直掛云帆濟(jì)滄海濟(jì)：-渡,。

(4)高者掛罥長(zhǎng)林梢長(zhǎng)：高。

(5)秋天漠漠向昏黑向：漸近。

(6)大庇天下寒士俱歡顏庇：遮蓋,，掩護(hù)。俱：都,。

(7)將軍角弓不得控控：拉開,。

(8)風(fēng)掣紅旗凍不翻掣：拉，扯,。

(9)吟鞭東指即天涯吟：指吟詩(shī),。

(10)落紅不是無情物落紅：落花。

二,、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.用原文填空,。

(1)問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏。

(2)閑來垂釣碧溪上,，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

(3)停杯投箸不能食,，拔劍四顧心茫然。

(4)布衾多年冷似鐵,，嬌兒惡臥踏里裂,。

(5)將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著,。

(6)浩蕩離愁白日斜,，吟鞭東指即天涯。

(7)《飲酒》中表現(xiàn)詩(shī)人超脫塵世,，熱愛自然的千古名句是：采菊東篙下,，悠然見南山。

(8)《行路難》中運(yùn)用典故寫出詩(shī)人對(duì)從政仍有所期待的句子是：閑來垂釣碧溪上,，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊,。

(9)人們常用《行路難》中的：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眮砑?lì)人們戰(zhàn)勝挫折,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而奮斗。

(10)《白雪歌送武判官歸京》中用奇特的想象寫“雪”的名句是：忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。

(11)《白雪歌送武判官歸京》中夸張地描寫胡地異常寒冷的詩(shī)句是;瀚誨闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝,。

(12)《己亥雜詩(shī)》中,，作者以落花為喻，表明心志的句子是：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。

(13)《白雪歌送武判官歸京》中的“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙,。

(14)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫詩(shī)人推已及人的博大胸懷和他的美好理想的詩(shī)句是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,。

(15)透過《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī),，我們腦海里會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，一位瘦骨瞵峋的老人,，手拄拐杖,，仰天長(zhǎng)嘆曰：“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。

(1)問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏,。

問您為什么能做到這樣?因?yàn)樽约旱木癯裁撍祝宰匀挥X得住的地方僻靜起來,。

(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。

總會(huì)有乘風(fēng)破浪的那一天,，掛起高帆渡過茫茫大海,。

(3)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山,。

怎么才能有高樓大廈千萬間?讓天下的寒士們住下而皆大歡喜,，風(fēng)吹不動(dòng)，雨淋不進(jìn),，安如泰山,。

(4)紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻,。

傍晚的時(shí)候,，雪花紛紛，落在軍營(yíng)門口,，北風(fēng)撕扯著凍硬了的紅旗怎么也飄不起來,。

(5)落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,。

落花不是無情之物,，它融入春泥后，會(huì)更好地護(hù)育新花,。

三,、段背記知識(shí)

默寫《飲酒》、《己亥雜詩(shī)》兩首詩(shī)歌,。

飲酒陶淵明

結(jié)廬在人境,，而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,，悠然見南山,。山氣日夕在，飛鳥相與還,。

此中有真意,，欲辨已忘言。

己亥雜詩(shī)龔自珍

浩蕩離愁白日斜,，吟鞭東指即天涯,。

落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花,。

文學(xué)常識(shí)

1.《蘆花蕩》選自《孫犁文集》。作者孫犁,，原名孫樹勛,，現(xiàn)代小說家，散文家,。小說散文結(jié)集《白洋淀紀(jì)事》之一《荷花淀》,，之二《蘆花蕩》。

2.《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》,。作者雨果,，法國(guó)作家。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等,。

3.《親愛的爸爸媽媽》選自《人民日?qǐng)?bào)》,。作者聶華苓，華裔旅美女作家,，作品有小說集《失去的金鈴子》《桑青與桃紅》《千山外,，水長(zhǎng)流》，散文集《三十年后》《夢(mèng)谷集》等,。

4.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自《朝花夕拾》,。作者魯迅，原名周樹人,，字豫才,，偉大的現(xiàn)代文學(xué)家、思想家,、革命家,。中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人之一，發(fā)表了中國(guó)第一篇白話小說《狂人日記》,。他的作品題材廣泛,，內(nèi)容豐富，形式多樣，無論是散文,、詩(shī)歌,、雜文、小說還是文藝?yán)碚摱加泻芨叩某删?成就的是雜文,作品有小說集《吶喊》,、《彷徨》,、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》，雜文集《二心集》,、《而已集》,、《且介亭文集》等，后都收在《魯迅全集》中,。

5.《背影》選自《朱自清散文全集》,。作者朱自清，原名自華,，字佩弦,，號(hào)秋實(shí)，江蘇揚(yáng)州人,。散文家,、詩(shī)人、學(xué)者,。詩(shī)文集《蹤跡》,，代表作品有《背影》《歐游雜記》等，收在《朱自清全集》里,。

7.《信客》選自《秋雨散文》,。作者余秋雨，浙江余姚人,，作品有《文化苦旅》,，《山居筆記》，《霜冷長(zhǎng)河》等,，后收在《秋雨散文》中,，《信客》就出自《文化苦旅》。

8.《蘇州園林》選自《百科知識(shí)》,。作者葉圣陶,，原名紹鈞，字圣陶,。江蘇蘇州人?，F(xiàn)代的作者、教育家,、編輯家,。代表作有長(zhǎng)篇小說《倪煥之》,，中短篇小說《多收了三五斗》，童話《稻草人》《古代英雄的石像》等,，后都收在《葉圣陶集》里,。

9.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,，又名潛,，字元亮，潯陽(yáng)柴桑人,，東晉詩(shī)人,。代表作《歸去來兮辭》、《桃花源詩(shī)并序》,、《歸園田居》,、《五柳先生傳》等。

10.《陋室鉻》選自《全唐文》,。作者劉禹錫,，字夢(mèng)得,，洛陽(yáng)人,，唐代詩(shī)人，哲學(xué)家,。世稱劉賓客,。有《劉禹錫集》?！稅凵徴f》選自《周元公集》,。作者周敦頤，字茂叔,，北宋哲學(xué)家,。元公是周敦頤的謚號(hào)。著有《太極圖說》《通書》等,。

11.《核舟記》選自清張潮編輯的《虞初新志》,。作者魏學(xué)洢，字子敬,，明末嘉善人,。明朝散文家。

12.《大道之行也》選自《禮記?禮運(yùn)》,?！抖Y記》，儒家經(jīng)典著作之一,，西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄,、編纂而成,，共49篇。儒家經(jīng)典著作“四書”指《論語(yǔ)》,、《孟子》,、《大學(xué)》、《中庸》,，“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》,、《尚書》、《禮記》,、《易經(jīng)》,、《春秋》。儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子,，名丘,，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人,的思想家,、教育家,。

13.《望岳》《春望》《石壕吏》選自《杜詩(shī)詳注》。作者杜甫,，字子美,，詩(shī)中自稱少陵野老，后人稱他杜少陵,，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。他的大量詩(shī)篇廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌,，尤其是他的“三吏”(《新安吏》,、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》)“三別”(《新婚別》,、《垂老別》,、《無家別》)《春望》、《北征》等一系列具有高度人民性和愛國(guó)思想的不朽篇章,，達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義的高峰,。他的詩(shī)因此被后人稱為“詩(shī)史”，他本人也被尊為“詩(shī)圣”,。

14.《三峽》選自《水經(jīng)注疏》,。三峽，“瞿塘峽,、巫峽,、西陵峽”的總稱。酈道元,，字善長(zhǎng),，范陽(yáng)涿縣人,，北魏地理學(xué)家。撰《水經(jīng)注》,，其書名為注釋《水經(jīng)》,，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡,、人物掌故,、神話傳說等，是我國(guó)古代面,、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌，文筆絢爛,，語(yǔ)言清麗,，具有較高的文學(xué)價(jià)值。

15.《答謝中書書》選自《全上古三代秦漢三國(guó)六朝文?全梁文》,。作者陶弘景,，南朝梁代人，字通明,，號(hào)華陽(yáng)隱居,，丹陽(yáng)秣陵人。有《陶隱居集》,。

《記承天寺夜游》選自《東坡志林》,。寫于作者被貶黃州期間,。作者是蘇軾,，字子瞻，號(hào)東坡居士,，北宋文學(xué)家,。他的詞首開豪放之先河。散文創(chuàng)作成就也很高,，是“唐宋八大家”(韓愈,、柳宗元、歐陽(yáng)修,、王安石,、蘇洵、蘇軾,、蘇轍,、曾鞏)之一。

16.《觀潮》選自《武林舊事》,。作者周密,，字公瑾,，宋代湖州人。

17.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》,。作者張岱,，字宗子，又字石公,，號(hào)陶庵,，又號(hào)蝶庵居士，明末清初山陰人,。出身世家,，少為富貴公子，愛繁華,，好山水,，曉音樂、戲曲,，明亡后不仕,，入山著書以終。有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等,。

18.《使至塞上》選自《王右丞集箋注》,。作者王維，字摩詰,，因官至尚書右丞,，所以人稱王右丞。是盛唐極負(fù)盛名的詩(shī)人,，畫家,。

19.《渡荊門送別》選自《李太白全集》。作者李白,，字太白,，號(hào)青蓮居士，唐代詩(shī)人,，偉大的浪漫主義“詩(shī)仙”,，其詩(shī)的藝術(shù)特色是想像豐富，氣勢(shì)奔騰,，風(fēng)格豪放飄逸,。

20.《游山西村》選自《劍南詩(shī)稿》。作者陸游,，字務(wù)觀,，號(hào)放翁，越州山陰人,，南宋詩(shī)人,，現(xiàn)存詩(shī)作近萬首,。有《渭南文集》、《劍南詩(shī)稿》等傳世,。

三,、用原文填空

(1)問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

(2)閑來垂釣碧溪上,，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

(3)停杯投箸不能食,，拔劍四顧心茫然。

(4)布衾多年冷似鐵,，嬌兒惡臥踏里裂,。

(5)將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著,。

(6)浩蕩離愁白日斜,，吟鞭東指即天涯。

(7)《飲酒》中表現(xiàn)詩(shī)人超脫塵世,，熱愛自然的千古名句是：采菊東篙下,，悠然見南山。

(8)《行路難》中運(yùn)用典故寫出詩(shī)人對(duì)從政仍有所期待的句子是：閑來垂釣碧溪上,，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊,。

(9)人們常用《行路難》中的：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！眮砑?lì)人們戰(zhàn)勝挫折,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而奮斗,。

(10)《白雪歌送武判官歸京》中用奇特的想象寫“雪”的名句是：忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。

(11)《白雪歌送武判官歸京》中夸張地描寫胡地異常寒冷的詩(shī)句是;瀚誨闌干百丈冰,，愁云慘淡萬里凝,。

(12)《己亥雜詩(shī)》中,，作者以落花為喻,，表明心志的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,。

(13)《白雪歌送武判官歸京》中的“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”,，與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙。

(14)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫詩(shī)人推已及人的博大胸懷和他的美好理想的詩(shī)句是“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,。

(15)透過《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)，我們腦海里會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面,，一位瘦骨瞵峋的老人,，手拄拐杖,，仰天長(zhǎng)嘆曰：“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇二

2邊角邊公理(sas)有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

3角邊角公理(asa)有兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

4推論(aas)有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

5邊邊邊公理(sss)有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

6斜邊,、直角邊公理(hl)有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

7定理1在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

8定理2到一個(gè)角的兩邊的距離相同的點(diǎn),，在這個(gè)角的平分線上

9角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

10等腰三角形的性質(zhì)定理等腰三角形的兩個(gè)底角相等(即等邊對(duì)等角)

21推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

22等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

23推論3等邊三角形的各角都相等,，并且每一個(gè)角都等于60°

24等腰三角形的判定定理如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(等角對(duì)等邊)

25推論1三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形

26推論2有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

27在直角三角形中，如果一個(gè)銳角等于30°那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半

28直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

29定理線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等

30逆定理和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),，在這條線段的垂直平分線上

初中數(shù)學(xué)提升方法

1,、課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講

為什么要預(yù)習(xí),，你要知道這一講哪些內(nèi)容你一開始看不懂,，那上課的時(shí)候?qū)τ谶@個(gè)問題就要認(rèn)真聽，這樣聽講更有針對(duì)性,，比坐在教室里純被動(dòng)的聽講效率高太多,，自然，最終的效果也要好太多,。

2,、課后刷題，總結(jié)歸納

提高數(shù)學(xué)成績(jī)必須要刷題,，在刷題量沒有達(dá)到一定程度之前,，是沒有談方法和技巧的必要的。怎么刷題?其實(shí)每天的家庭作業(yè)就是刷題,，一定要認(rèn)真完成,，如果還有多的時(shí)間，那么可以刷往年的真題試卷,，注意!一定是刷真題,，刷真題不是說整套整套刷，你就刷平時(shí)經(jīng)?？鄯值哪菐最},。等你把刷過的題都?xì)w納清楚，你的水平肯定會(huì)得到大幅度提升,。

3,、不懂就問，消除盲區(qū)

不少同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,，就是聽講也聽懂了,，做題也不少，但是遇到新題還是不會(huì)。遇到新題不會(huì)的根本原因還是因?yàn)閷?duì)原有知識(shí)點(diǎn)的理解不夠深入,，不能舉一反三,，那怎么辦，遇到不懂的問題要第一時(shí)間解決,，可以問老師,、問同學(xué)、問搜題軟件等等,，核心宗旨就是不能留下知識(shí)盲區(qū),，一點(diǎn)疑惑都不能留，并且要第一時(shí)間解決,，不能拖,，一拖就忘了。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇三

三種感情色彩：褒義,、 貶義,、 中性。

小說三要素：人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境/ 社會(huì)環(huán)境,。)

議論文三要素：論點(diǎn),、論據(jù)、論證,。

議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題(引論),、 分析問題(本論)、解決問題(結(jié)論),。

三種說明順序：時(shí)間順序,、 空間順序、 邏輯順序,。

語(yǔ)言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明,、 連貫、 得體,。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇四

翻譯重點(diǎn)文言文句

1,、霧凇沆碭，天與云與山與水,，上下一白,。

霧氣凝結(jié)成的冰花(在白雪的輝映下)彌漫著白氣，天空與云層與遠(yuǎn)山與湖水,，上上下下渾然一體,，白茫茫一片。

2,、湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn),、與余舟一芥,、舟中人兩三粒而已。

湖上的影子,，只有長(zhǎng)堤一抹,，湖心亭一點(diǎn)，以及我乘坐的小舟一葉,，以及舟中的兩三粒有影罷了,。

3、土地平曠,，屋舍儼然,，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,，雞犬相聞,。

土地平坦開闊，房舍整整齊齊,，有肥沃的田地,，美麗的池塘和桑樹竹子之類。田間小路,，交錯(cuò)相通,，(村落間)能聽見雞鳴狗叫的聲音。

4,、自云先世避秦時(shí)亂,，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉,，遂于外人間隔,。

(他們)說祖先為了躲避秦時(shí)的禍亂，帶領(lǐng)妻子兒女退房鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方,，不再?gòu)倪@里出去,，于是就與外面的人斷絕了往來。

5,、問今是何世,，乃不知有漢，無論魏晉,。

(他們)問(漁人外面)現(xiàn)在是什么時(shí)候朝代,，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了,。

6,、既出，得其船，便扶向路,，處處志之,。

(漁人)出來后，找到他的船,，就沿著舊路(回去),，處處作了記號(hào)。

7,、無絲竹之亂耳,，無案牘之勞形。

沒有樂聲擾亂兩耳,，沒有官府公文拖累身心,。

8、其兩膝相比者,，各隱卷底衣褶中,。

他們互相靠近的兩膝，都隱沒在手卷下的衣褶里,。

9,、貨惡其棄于地也，不必藏于己,。

(對(duì)于)財(cái)貨,，人們?cè)骱薨阉釉诘厣系男袨椋瑓s不一定要自己私藏,。

10,、力惡其不出于身也，不必為己,。

人們?cè)骱弈欠N在共同勞動(dòng)中不肯出力的行為,，卻不一定為自己謀私利。

11,、黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂。

老人和小孩都充滿喜悅之情,，顯得心滿意足,。

12、談笑有鴻儒,，往來無白丁,。

談笑的是淵博的學(xué)者，往來的沒有淺薄的人,。

13,、見漁人,，乃大驚，問所從來,。具答之,。見了漁人,，竟大吃一驚,，問(漁人)從哪里來。

14,、漁人甚異之,。復(fù)前行，欲窮其林,。漁人非常詫異,。再往前走，想走完這遍林子,。

15,、未果，尋病終,。后遂無問津者,。

計(jì)劃還未實(shí)現(xiàn)，不久病死了,。此后就再也沒有探訪的人了,。

16、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。

我只愛蓮花，(因?yàn)樗?出自污泥卻不受污染,，在清水中洗凈后卻不妖冶,。

17、香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植,，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

芬芳遠(yuǎn)播,，更顯清香,，高高地潔凈地直立在那里，(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞,，卻不能輕易地玩弄它,。

18、菊之愛,，陶后鮮有聞,。蓮之愛,，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣,。

愛菊花(的人),，(從)陶淵明后就很少聽到過。愛蓮花(的人),，像我的還有誰呢?(至于)愛牡丹(的人),，那當(dāng)然(就)很多了。

19,、罔不因勢(shì)象形,，各具情態(tài)。

無不就著(木頭原來的)樣子雕成(某種)形狀的東西,，各有各的情狀姿態(tài),。

20、嘗貽余核舟一,，蓋大蘇泛赤壁云,。

曾經(jīng)贈(zèng)送我桃核(雕刻的)小船一個(gè)，原來是大蘇泛舟游赤壁,。

21,、大道之行也，天下為公,，選賢與能,，講信修睦。

在大道施行的時(shí)候,，天下是人們所共有的,，選出來有賢德、有才能的人(給大家辦事),，(人人)講求誠(chéng)信,，崇尚和睦。

22,、中軒敞者為艙,，箬篷覆之。

中間高起而寬敞的部分是船艙,，箬竹做的船篷覆蓋著它,。

23、使老有所終,，壯有所用,，幼有所長(zhǎng)，矜,、寡,、孤,、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),。

要使老年人能終其天年,，中年人能為社會(huì)效力，幼童能順利成長(zhǎng),，使老而無妻的人,、老而無夫的人、幼年喪父的孩子,、老而無子的人,、殘疾人都能得到供養(yǎng)。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇五

1,、本詩(shī)從格律上，這是五言律詩(shī),。從表達(dá)方式上,，這是一首敘事詩(shī)。

2,、白居易的敘事詩(shī)善于刻畫人物在某種特定環(huán)境下有悖于常情的心情,，請(qǐng)從本詩(shī)中摘出這樣的詩(shī)句，進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,。

“足蒸暑土氣,，背灼炎天光。力盡不知熱,，但惜夏日長(zhǎng),。”雖說烈日炎炎,，腳下暑氣熏蒸，背上烈日烘烤,，人都筋疲力盡了,，但還是只想著抓緊夏天白晝長(zhǎng)多干點(diǎn)活。這里人物的心理跟環(huán)境是對(duì)立的,，這樣的描寫能突出人物形象,，深化主題思想。

3,、發(fā)揮想象,，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述“足蒸暑土氣，背灼炎天光,。”一句所展現(xiàn)的勞動(dòng)場(chǎng)景,。

在一望無際的麥田里,，農(nóng)民頂著烈日勞動(dòng),，腳下是被烈日熏蒸的暑氣,，陣陣往上沖，彎下的赤.脊背,，被灼熱太陽(yáng)光燒烤得油黑發(fā)亮,。

4、賞析“今我何功德,，盡日不能忘”。

這段議論抒情句,，通過官吏舒適富裕與農(nóng)民辛苦貧困的鮮明對(duì)比,，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

5,、詩(shī)中最能體現(xiàn)農(nóng)民辛苦勞作的詩(shī)句是：足蒸暑土氣,，背灼炎天光。

6,、描寫母子給田間勞作的親人送飯送水的句子是：婦姑荷簞食,，童稚攜壺漿。

7,、描寫“田家少閑月，五月人倍忙”而換來的豐收的`句子是：夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃,。

8、“聽其相顧言,，聞?wù)邽楸瘋保瘡暮翁巵?家田輸稅盡,，拾此充饑腸,。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇六

一,、通假字

1、窺谷忘反“反”通“返”,，返回

2,、蟬則千轉(zhuǎn)不窮“轉(zhuǎn)”通“囀”,，鳥叫聲。

二、詞類活用

1、任意東西東西名作動(dòng)，往東往西

2,、負(fù)勢(shì)競(jìng)上上名作動(dòng),，向上

3,、橫柯上蔽上名作狀,，在上面

2,、人物欣賞：(1)五柳先生的'形象：安貧樂道,，不慕榮利，獨(dú)立于世俗之外的隱士形象。

(2)從三方面描寫其形象的：一是：性格(閑靜少言,，不慕榮利,。)二是：志趣(好讀書,、性嗜酒、著文章)三是：生活(環(huán)堵蕭然,，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),，簞瓢屢空，晏如也,。)

《馬說》是唐代著名文學(xué)家韓愈的一篇文章,，原為韓愈所作《雜說》的第四篇，大約作于貞元十一年至十六年間(795―800),。文章表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治者不能識(shí)別人才,、摧殘人才、埋沒人才的強(qiáng)烈憤慨,?！罢f”是古代的一種議論文體，用以陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn),。

送東陽(yáng)馬生序》是明代宋濂送給他的同鄉(xiāng),、浙江東陽(yáng)縣青年馬君則的文章，勉勵(lì)馬生勤苦學(xué)習(xí),。

(1)詞語(yǔ)：

言和而色夷：“夷”通“怡”,，和善，愉快,。

至舍,，四支僵勁不能動(dòng)：“支”通“肢”，肢體,。句意：到了校舍，四肢堅(jiān)硬不能動(dòng)彈,。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇七

課標(biāo)和教材對(duì)文字這一考點(diǎn)的基本要求是：

1,、能寫記敘文和簡(jiǎn)單的說明文、議論文,。 根據(jù)生活需要,，能寫常見的應(yīng)用文。

2、準(zhǔn)確,、全面的理解題意,，根據(jù)題意和寫作要求寫作。能中心明確,、思想健康,、條理清楚、語(yǔ)言通順地表達(dá)自己的意思,，力求有創(chuàng)意地表達(dá),。

3、寫記敘文,，做到內(nèi)容具體;寫簡(jiǎn)單的說明文,，做到清楚明白;寫簡(jiǎn)單的議論文，做到有理有據(jù),。

4,、能從文章中提取主要信息，進(jìn)行縮寫;能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,，進(jìn)行擴(kuò)寫,、續(xù)寫;能變換文章的文體和表達(dá)方式等，進(jìn)行改寫。

根據(jù)表達(dá)的需要，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,。

5、運(yùn)用合理的聯(lián)想和想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇八

重視教材：

很多人認(rèn)為翻來覆去的研習(xí)課本，沒有多大用處，又有人聽說高考語(yǔ)文以課外內(nèi)容為主,，以知識(shí)的牽移和運(yùn)用為重點(diǎn)，課本學(xué)不學(xué)不重要，其實(shí)這是個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，殊不知,，教科書體現(xiàn)了一定的教學(xué)目標(biāo),，對(duì)中考起到了引導(dǎo)向作用，它雖不等于出題內(nèi)容,，但卻是個(gè)總剛,，一切題型必須以它為依據(jù)。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇九

謙稱：

1,、自稱：愚,、敝,、卑,、臣,、仆

2,、帝王自稱：孤,、寡,、朕

3,、古代官吏自稱：下官,、末官、小吏

4,、讀書人自稱：小生,、晚生、晚學(xué),、不才,、不肖

5,、古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍：如家父,、家母、家兄,、舍弟、舍妹,、舍侄

6,、其他自謙詞：

尊長(zhǎng)者自稱：在上

晚輩自稱：在下

老人自稱：老朽,、老夫

女子自謙：妾

九、敬稱：

1,、對(duì)帝王：萬歲、圣上,、天子,、圣駕,、陛下,、大王

2,、對(duì)將軍：麾下

3,、對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令,、尊,、賢

令：令尊(對(duì)方父親)令堂(對(duì)方母親)令兄(對(duì)方哥哥)令郎(對(duì)方兒子)令愛(對(duì)方女兒)

尊：用來稱與對(duì)方有關(guān)的人和物。

尊上(對(duì)方父母)尊公,、尊君,、尊府(對(duì)方父親)

尊堂(對(duì)方母親)尊親(對(duì)方的親戚)尊命(對(duì)方的吩咐)尊意(對(duì)方的意思)

賢：稱平輩或晚輩,。

賢家(指對(duì)方)賢郎(對(duì)方兒子)賢弟(對(duì)方弟弟)

仁：稱同輩友人中長(zhǎng)于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公,。

4、稱年老的人為丈,，丈人。唐以后稱岳父為丈人,，又稱泰山,。妻母為丈母,，又稱泰水,。

5、稱謂前加“先”表已死,，用于敬稱地位高的人或年長(zhǎng)的人,。

稱死去的父親：先考、先父,。

稱死去的母親：先妣,、先慈,。

已死的有才德的人：先賢,。

死去的帝王：先帝。

6,、君對(duì)臣敬稱：卿,、愛卿。

7,、對(duì)品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱,，“孔子”為“圣人”，“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩(shī)圣”,，后來“圣”多用于帝王,，如“圣上”,、“圣駕”,。

初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版篇十

7.《信客》選自《秋雨散文》,。作者余秋雨,，浙江余姚人,，作品有《文化苦旅》,，《山居筆記》,，《霜冷長(zhǎng)河》等,，后收在《秋雨散文》中，《信客》就出自《文化苦旅》,。

8.《蘇州園林》選自《百科知識(shí)》。作者葉圣陶,，原名紹鈞,，字圣陶,。江蘇蘇州人?，F(xiàn)代的作者,、教育家,、編輯家,。代表作有長(zhǎng)篇小說《倪煥之》,，中短篇小說《多收了三五斗》,，童話《稻草人》《古代英雄的石像》等,，后都收在《葉圣陶集》里,。

9.《桃花源記》選自《陶淵明集》,。陶淵明,，又名潛,，字元亮,，潯陽(yáng)柴桑人,，東晉詩(shī)人,。代表作《歸去來兮辭》,、《桃花源詩(shī)并序》,、《歸園田居》,、《五柳先生傳》等,。

10.《陋室鉻》選自《全唐文》,。作者劉禹錫，字夢(mèng)得,，洛陽(yáng)人,，唐代詩(shī)人,，哲學(xué)家。世稱劉賓客,。有《劉禹錫集》,。?? 《愛蓮說》選自《周元公集》,。作者周敦頤,，字茂叔,，北宋哲學(xué)家,。元公是周敦頤的謚號(hào),。著有《太極圖說》《通書》等。

11.《核舟記》選自清張潮編輯的《虞初新志》,。作者魏學(xué)洢 ,，字子敬，明末嘉善人,。明朝散文家,。

12.《大道之行也》選自《禮記?禮運(yùn)》?！抖Y記》，儒家經(jīng)典著作之一,，西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄,、編纂而成,，共49篇,。?? ?? 儒家經(jīng)典著作“四書”指《論語(yǔ)》,、《孟子》、《大學(xué)》,、《中庸》，“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》,、《尚書》,、《禮記》,、《易經(jīng)》,、《春秋》,。??? 儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子，名丘,，字仲尼,，春秋時(shí)期魯國(guó)人,的思想家,、教育家,。

13.《望岳》《春望》《石壕吏》選自《杜詩(shī)詳注》,。作者杜甫,，字子美,，詩(shī)中自稱少陵野老,，后人稱他杜少陵,，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,。他的大量詩(shī)篇廣泛而深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會(huì)由盛而衰的真實(shí)歷史面貌,，尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼關(guān)吏》,、《石壕吏》)“三別”(《新婚別》,、《垂老別》、《無家別》)《春望》,、《北征》等一系列具有高度人民性和愛國(guó)思想的不朽篇章,，達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義的高峰,。他的詩(shī)因此被后人稱為“詩(shī)史”,，他本人也被尊為“詩(shī)圣”。

14.《三峽》選自《水經(jīng)注疏》,。三峽,，“瞿塘峽,、巫峽、西陵峽”的總稱,。酈道元,，字善長(zhǎng)，范陽(yáng)涿縣人,，北魏地理學(xué)家,。撰《水經(jīng)注》，其書名為注釋《水經(jīng)》,，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故,、神話傳說等,，是我國(guó)古代面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌,，文筆絢爛，語(yǔ)言清麗,，具有較高的文學(xué)價(jià)值,。

15?！洞鹬x中書書》選自《全上古三代秦漢三國(guó)六朝文?全梁文》,。作者陶弘景，南朝梁代人,，字通明,，號(hào)華陽(yáng)隱居，丹陽(yáng)秣陵人,。有《陶隱居集》,。

《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。寫于作者被貶黃州期間,。作者是蘇軾,，字子瞻，號(hào)東坡居士,，北宋文學(xué)家,。他的詞首開豪放之先河。散文創(chuàng)作成就也很高,，是“唐宋八大家”(韓愈,、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石,、蘇洵,、蘇軾、蘇轍,、曾鞏)之一,。

16.《觀潮》選自《武林舊事》。作者周密,，字公瑾,，宋代湖州人。17.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》,。作者張岱,，字宗子，又字石公,，號(hào)陶庵,，又號(hào)蝶庵居士，明末清初山陰人,。出身世家,，少為富貴公子，愛繁華,，好山水,，曉音樂、戲曲,，明亡后不仕,，入山著書以終。有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等,。

18. 《使至塞上》選自《王右丞集箋注》,。作者王維，字摩詰,，因官至尚書右丞,，所以人稱王右丞。是盛唐極負(fù)盛名的詩(shī)人,，畫家,。

19. 《渡荊門送別》選自《李太白全集》。作者李白,，字太白，號(hào)青蓮居士,，唐代詩(shī)人,，偉大的浪漫主義“詩(shī)仙”,，其詩(shī)的藝術(shù)特色是想像豐富，氣勢(shì)奔騰，風(fēng)格豪放飄逸。

20.《游山西村》選自《劍南詩(shī)稿》,。作者陸游，字務(wù)觀,，號(hào)放翁,，越州山陰人，南宋詩(shī)人,，現(xiàn)存詩(shī)作近萬首,。有《渭南文集》、《劍南詩(shī)稿》等傳世,。