人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
寫給老師的保證書篇一
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯誤的,,當然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。
“人有失手,,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學習好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
學生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書篇二
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,不玩弄手機,。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機,認真上課,!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。
您的學生:xxx
年月日
寫給老師的保證書篇三
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,,以向您表示我上課玩手機的不良行為,,深刻認識改正錯誤的決心,!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神,。上課不搞小動作,,不玩弄手機。平時對這類事情認識不深,。導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,,我真正覺悟到自己的錯誤,。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,,破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習,,互相促進,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,,愛護我們,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機,認真上課,!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書篇四
尊敬的xx老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,,這也一定是我最后一次寫保證書,!這是一份十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認真聽講,,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,,我保證再也不會犯類似的錯誤了,。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,,也說了幾句,,但是,老師沒有批評我,。我想:您應(yīng)該早就知道我說話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,,那是因為您相信我!在此,,我不想掩飾自己的錯誤,,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我,!
不過,,人總是會犯錯誤的,,當然我也知道不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,您的話十分正確,學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作,,我感到真的是很慚愧,,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣,。
本來,,我應(yīng)該上課注意聽講,下課鉆研問題,,而我卻荒廢了上課的寶貴時間,!我對學習覺悟不深,,再寫保證書的同時,,我真正意識到了我的錯誤。所以,,我今后要聽老師的話,,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生,,望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育,。
我真誠的接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,我保證以后認真學習,天天向上,!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。
學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書篇五
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,,破壞了學校的形象。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導,,服從老師的安排,,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓,、改正錯誤!
保證人:
日期:
寫給老師的保證書篇六
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學校頒布的重要事項,,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,,并愿意接受學校給予的處理,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、化羞恥為動力,,努力學習。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,,學習對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,,認認真真的去學習,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學校的課程本來就很緊,,學起來就很費勁,,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴重的錯誤,,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。
媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,,在今后學校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學好,,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學習中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
保證人:
20xx年xx月xx日
寫給老師的保證書篇七
尊敬的'老師:您好!由于平時工作太忙,,生活壓力過大,,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,,我具有不可推卸的責任,,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時疏于管理而導致,,沒有及時的給予孩子關(guān)心,、教育,才發(fā)生了這樣的事情,,在這里我對老師及學校致以深深的歉意,,鄭重的表達自己的心情,希望學校能給我的孩子一個改過自新的機會,,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,,引導孩子走上正途,也會積極配合老師的工作,,希望老師能理解作為父母的心情,。
無論在學習上還是生活上,我都會盡心盡力引導孩子,,在孩子接觸的每一件事情上,,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,,我會在一段時間之內(nèi),,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會,,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生,!
寫給老師的保證書篇八
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的.認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象,。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導,,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,因此我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育,。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師原諒我,相信我能記取教訓、改正錯誤!
寫給老師的保證書篇九
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,,做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,,老師的教誨,學校的培養(yǎng),。
我非常羞愧,,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,,在寫這份保證書的同時,,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,,破壞了學校的形象,。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導,服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校學風建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們,。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,,所以我今后要遵守學校規(guī)定,,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生,。認真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,,上課不搞小動作,,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師原諒我,,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人:您的學生
20xx年xx月xx日