演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇一

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

法制教育演講稿

本文是關(guān)于勵(lì)志演講的,，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò),，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享,。

法制教育演講稿（一）

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、

教學(xué)

青少年犯罪的主要原因：

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

面效應(yīng)的影響,。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門(mén),，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財(cái)要妥善保管,；二是外出要請(qǐng)假,，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸。

總之,，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。

法制教育演講稿（二）

文/王文獻(xiàn)

老師們,，同學(xué)們,，大家好！

先聽(tīng)這樣一個(gè)例子：前不久,，廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,，當(dāng)場(chǎng)燒死11人，損失9.8萬(wàn)多元,，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免,！趨利不可忘法,！

那么，什么叫遵紀(jì)守法呢,？

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

中學(xué)生，是我們國(guó)家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),，在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望,。但從生理和心理特點(diǎn)看，中學(xué)生正處在向成年人過(guò)渡期間,，各方面還不成熟,，也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來(lái)稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,，感情容易沖動(dòng),，仿似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果,，血?dú)夥絼?，說(shuō)干就干，因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,，或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步,。同學(xué)們,，要慎重啊,！

學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見(jiàn)相左、出現(xiàn)矛盾的情況,，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。

中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，讓我們無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于社會(huì),！

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

做為一名合格的中學(xué)生,，我們對(duì)法律不應(yīng)該感到陌生,。我國(guó)憲法第24條規(guī)定，國(guó)家要“普及理想教育,，道德教育,，文化教育，紀(jì)律和法制教育,?！鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，遵守社會(huì)公德,，學(xué)法、懂法,、守法,，自覺(jué)地用道德、紀(jì)律,、法律規(guī)范自己的行為,。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí),。

那么什么是違法呢,？違法就是違反法律，具有一定的社會(huì)危害性,，要受到制裁,。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng)，在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架,，上課不守紀(jì)律,，不聽(tīng)教師的教誨，他的心目中,，沒(méi)有禮貌,、道德觀念，因?qū)W習(xí)成績(jī)跟不上,，自動(dòng)退學(xué),。打工后，經(jīng)常無(wú)事生非,，打架斗毆,，曾幾次在公共場(chǎng)所結(jié)伙打架，擾亂社會(huì)公共秩序,，被公安機(jī)關(guān)拘留15天,，過(guò)后王某不接受教訓(xùn)，后在一次聚眾斗毆中致人重傷,、被捕,，由人民法院依法判處有期徒刑8年。

上述案例中,，王某在校行為屬于違紀(jì),；被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為，聚眾斗毆致人重傷的行為,，是觸犯刑事犯罪行為,，王某的后兩種行為都屬于違法行為。

還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例,，某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),，在校門(mén)口對(duì)一學(xué)生進(jìn)行恐嚇,、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢(qián),。就是這幾名學(xué)生,，他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助,！

法，做文明中學(xué)生,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái),，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱,；二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),；四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,，錢(qián)財(cái)要妥善保管,；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國(guó)民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng),。

法制教育演講稿（三）

勵(lì)志演講，希望對(duì)您有幫助,！

文/李云成同學(xué)們,，作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,，增強(qiáng)防范意識(shí)呢,，這是我今天要講的問(wèn)題。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹(shù)立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。

這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī),、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。

如“尊敬教師,，熱愛(ài)班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律，一個(gè)沒(méi)有文化的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。

縱觀世界，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,，大家都知道，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,，被稱為世界警察,，他之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國(guó)50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國(guó),，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難,。

勵(lì)志演講,，希望對(duì)您有幫助！

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才,，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上,。

最后祝同學(xué)們幸福快樂(lè)，健康成長(zhǎng),。,，希望能幫助您！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

為保證學(xué)生安全,，順利地度過(guò)暑假，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,，學(xué)校特召開(kāi)全體學(xué)生安全法制教育大會(huì),。

1、提高自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，遠(yuǎn)離各種安全隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng),。

2,、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù),，池塘等旁邊玩耍,；不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳，捉魚(yú),；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳,。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),，一再重申,，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命,。在這一方面,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的，這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校,，老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),，真正做到了珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但不可否認(rèn)的是,，我們的同學(xué)當(dāng)中,，確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申，把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),，拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,，明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患，可就是敢于迎風(fēng)而上,，明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺(jué)規(guī)范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負(fù)責(zé),，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),，隱患。

3,、遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,，不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車輛,，禁止扶機(jī)動(dòng)車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,，過(guò)馬路走斑馬線,。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。不到鐵路周圍玩耍,，逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施,。

4,、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種，玩火,。不攜帶,，玩耍易燃，易爆,，易腐蝕的各種物品,。不攜帶，玩弄刀,，槍,，棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室,。學(xué)習(xí)防汛,，防震，防臺(tái)風(fēng),，防電等防災(zāi)知識(shí),，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。

5,、做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,，防止食物中毒。

6,、外出或回家時(shí)向父母打招呼,。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。

1,、自覺(jué)遵守國(guó)家法律，社會(huì)公德和村規(guī)民約,。言行文明,，以禮待人。

2,、尊老愛(ài)幼,，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo),，不任性,。

3、正常交往,。不接觸不三不四的人,；不結(jié)伙四處游逛，惹是生非,；不打架斗毆,。

4、不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不亂花錢(qián),，不參與迷信活動(dòng)。

5,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

6,、遵守群眾紀(jì)律,，不偷盜，損害他人財(cái)物,。不隨便進(jìn)入校園或在校園附

近閑逛,，逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍,。

1,、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),。

2,、看好影視片，讀好書(shū),，唱好歌曲,，寫(xiě)好文章。

以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容,。最后,，祝全校師生身體健康，合家幸福,，高高興興度假,，平平安安返校！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題：一,、成才先成人,，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校；二,、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)忍讓；三,、弘揚(yáng)中華美德,，做守法小公民。

先講第一個(gè)主題：成才先成人,，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,。

同學(xué)們，文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在,，想要成才先要做好人,，要愛(ài)國(guó)先愛(ài)校園這個(gè)大家庭,。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格要求,，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,，在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后，我希望大家能從小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話做文明人,，辦文明事,，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó)。

講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)忍讓,。

首先，我們要對(duì)自己的父母感恩,。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人,，我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢,？媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激,，媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒,。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們,，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,，感恩一切,，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。

講第三個(gè)問(wèn)題：弘揚(yáng)中華美德，做守法小公民,。

校園是神圣的知識(shí)殿堂,，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，校園,，還是無(wú)憂的天地,，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園,，更是一個(gè)大家庭,，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此,，在這樣優(yōu)越的條件下,，更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園,，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅,。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,，擾亂正常秩序,，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障,。由此看來(lái),，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式,，更要維護(hù)和遵守,，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,，作為文明學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任,！那就是付之以行動(dòng),，從校園內(nèi)做起，從小事做起,，做一個(gè)守法小公民,。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇四

各位老師和同學(xué)們：

錦州市工讀學(xué)校坐落在紫荊山腳下，成立于1979年8月,，至今已經(jīng)走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程,。為錦州市教育挽救3000多名問(wèn)題學(xué)生?，F(xiàn)有教職工29人，其中中學(xué)高級(jí)教師6人,、中級(jí)教師10人,。這所學(xué)校是對(duì)違法和輕微犯罪，尚不夠刑事處罰的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù),、早期教育,、挽救的特殊學(xué)校，是九年義務(wù)教育的一種補(bǔ)充形式,。它是一所包容“工讀教育,、托管教育、職業(yè)教育,、校外教育”等多位一體的綜合型學(xué)校,。

一般情況下，問(wèn)題學(xué)生通過(guò)以下渠道進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第一,、由派出所、刑警隊(duì)等公安部門(mén)直接送到工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第二,、由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng)，教育局審批,，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第三、由學(xué)生家長(zhǎng)同意,，向工讀學(xué)校申請(qǐng),，直接進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。

這里我重點(diǎn)說(shuō)一下第二個(gè)途徑即——由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),，教育局審批,，進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》和教育局2007年100號(hào)文件精神,，對(duì)那些小錯(cuò)誤不斷,，大錯(cuò)誤不犯，屢次違反校紀(jì)校規(guī),，擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的同學(xué),，經(jīng)原校教育不能改正錯(cuò)誤，又不能開(kāi)除的,，由原校直接送工讀學(xué)校接受教育,。

近年來(lái)，我們市的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績(jī)，“勤奮好學(xué),，努力向上”正成為校園文化的主流,，但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一,。今天我們所講的校園暴力,，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的,、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,，我們稱之為狹義的“校園暴力”,。由于時(shí)間關(guān)系我今天要向大家匯報(bào)的就是這種狹義的校園暴力。

我想用不著多舉例了,，校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害：

校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印,。但是,，這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者,，也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力,。

施暴者的危害：

1、走上犯罪道路,。那些常在中小學(xué)打架,，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路,。學(xué)生李旭亮的例子,。

2、社會(huì)遺棄,。很難獲得社會(huì)（主要是學(xué)校和家庭）的認(rèn)可,，社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足，最后仇恨社會(huì),，危害社會(huì),，最終被社會(huì)遺棄。

3,、“捷徑”意識(shí),。喜歡畸形發(fā)展道路，做人不會(huì)腳踏實(shí)地,，難以感受到小成功的激勵(lì),。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí)。

受害者的危害：

1、肉體損傷或者殘疾,、甚至付出寶貴的生命,。

2、使受害者更加懦弱,。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣,。自卑。逃避,。

3,、痛苦。心靈的陰影和傷害,?？赡芤惠呑右矒]之不去！

同學(xué)們,，老師告訴大家,，我們的社會(huì)是一個(gè)法制的社會(huì)，我們的學(xué)校是一個(gè)神圣的殿堂,，出現(xiàn)任何問(wèn)題我們一定要及時(shí)的與家長(zhǎng),、老師和學(xué)校溝通，如果這些都不能溝通,，我們還可以訴諸法律,，來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。絕對(duì)不能產(chǎn)生以暴制暴的想法,，這種想法不會(huì)解決任何問(wèn)題,！請(qǐng)同學(xué)們切記！

再有,，同學(xué)們是未成年人,，在遭遇校園暴力的時(shí)候，不提倡你們挺身而出,，見(jiàn)義勇為,，你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似情況首先不要慌張,，不要害怕,，要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害，巧妙周旋,，脫離險(xiǎn)境,，然后，及時(shí)的向?qū)W校的老師,、家長(zhǎng)等成年人報(bào)告或者撥打110求助,，一定要說(shuō)清人物的外觀特征和地點(diǎn)！通過(guò)這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為，使這些犯罪分子沒(méi)有藏身之地,、沒(méi)有可乘之機(jī),。只有這樣同學(xué)們共同努力我們才能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！

最后,，如果感覺(jué)自己的心理受到了傷害，那么一定要做心理調(diào)適,。在教育心理老師的幫助下,，消除心理陰影。

同學(xué)們：今天,，我們一起了解了校園暴力的涵義,、種類及巨大的危害；導(dǎo)致校園暴力產(chǎn)生的主觀（學(xué)生自身）原因,；校園暴力的預(yù)防及處理方法。希望大家能有所收獲,。

法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們的同學(xué)都能高高地舉起法律的盾牌，學(xué)法,、懂法,、守法、用法,，做一個(gè)守法的中學(xué)生,，加強(qiáng)防范意識(shí)，遠(yuǎn)離校園暴力,。平安,、健康、茁壯的成長(zhǎng),！最后,，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,、闔家歡樂(lè),！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè),！謝謝大家,！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇五

大家好！我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,，為森林防火重點(diǎn)期,。

“森林防火人人有責(zé)”，你們大多生活在林區(qū)，森林防火工作長(zhǎng)期離不開(kāi)你們的大力支持與配合,，時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),，天干物燥，空氣濕度低,，林內(nèi)可燃物增多,，極易引發(fā)森林火災(zāi)，為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,，保護(hù)好我縣森林資源,，維護(hù)好生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建好和諧社會(huì),，德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：

1,、不攜帶火種進(jìn)山入林；

2,、不在林區(qū)吸煙,、野炊；

3,、不在林區(qū)內(nèi),、林緣、山邊地帶上墳燒紙,，燃放鞭炮和其它祭祀用火,；

4、不在林內(nèi),、林緣,、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,，燒田埂地坎草,；

5、不在林內(nèi)烤火,，使用火把夜行照明,；

6、不煉山造林,、燒木炭窯,；

7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火,。

1,、教育自己的小孩，不要在林區(qū)野外玩火,；

2,、監(jiān)管好癡,、呆、傻人員,。

1,、不讓殘廢人、老人,、孕婦,、小孩上山撲火；

2,、撲火時(shí)注意自身的安全,，要聽(tīng)從指揮，不能盲目撲火,。

一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),，請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或撥打縣防火辦電話。

農(nóng)民朋友們,，請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn),，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校,、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法。在學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了,，謝謝大家!

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來(lái),，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看,，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多,。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，弄明白什么是違法、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服,。

3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度,。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸。

總之,，抓好青少年法制教育,，是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,，民-主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽(yáng)。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

今天我國(guó)旗下的主題是：弘揚(yáng)憲法，建設(shè)法制校園,。

的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,，提出必須把的貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面，堅(jiān)定不移走特色社會(huì)主義法治道路,，完善以憲法為核心的特色社會(huì)主義法律體系,，建設(shè)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì),。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)了良好的條件,。但是,，我們也清醒地看到,，近幾年來(lái),，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，其中,，校園欺凌,、盜竊,、搶劫、絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法,、不知法,、不懂法、不畏法,，沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的,。他們盲目追求，標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必然受到法律的制裁,。

學(xué)好憲法知識(shí),，樹(shù)立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法,，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵,。作為青年學(xué)生，弘揚(yáng)憲法,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始,。

古人云：“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓,?！庇?guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,，做遵守紀(jì)律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”這兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘,。其實(shí),，守紀(jì)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,，“不以小紀(jì)而不遵”,。

其次，要做到學(xué)法、懂法,。英國(guó)家溫斯坦萊說(shuō)過(guò)：“假如有很好的法律,，但人民不了解它們，這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕,?！蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房冢氩蛔咤e(cuò)路,，必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,，要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，否則,，便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

同學(xué)們,，建設(shè)法制國(guó)家,、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法，與法同行,。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,，學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里,，健康,，快樂(lè)，平安的成長(zhǎng),。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xxx,，今天,，我很榮幸能站在這里，我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,，走向明天”,。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日，從1986年起,，我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃,。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日，通過(guò)普法宣傳教育,，提高公民的法律意識(shí),，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,。

眾所周知，中國(guó)是禮儀之邦,，歷經(jīng)五千年的歷史,，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人,。俗話說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng),，給你帶來(lái)了許多束縛,，但你必須懂得，有它陪伴,，你的生活才會(huì)井然有序,，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,，更應(yīng)該知法守法懂法,。

或許有人說(shuō)：你多慮了吧？我們只是中學(xué)生,，未成年人,，法律離我們還很遙遠(yuǎn)，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,，還要去知道那些法律干嘛,？但我想說(shuō)：同學(xué)，你錯(cuò)了,，其實(shí)法律離我們很近,，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊，它規(guī)范著我們的生活,，我們的行為,。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),，而你過(guò)去的小學(xué)生涯,，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò)，更有它的'大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,，縱使你在學(xué)校,，你也受到了法律的保護(hù)和制約。

例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,，去偷同學(xué)的錢(qián)財(cái),，然后去充錢(qián)，買虛擬裝備，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,，最后越陷越深,，越偷越多，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪,。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,，不能克制自己的情緒，對(duì)對(duì)方大打出手,，致傷,，致殘，最后被卷進(jìn)教改所接受教改,。

面對(duì)這一切的一切,，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎？法律很虛無(wú)縹緲嗎,？同學(xué)們,，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助,，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲,。

通過(guò)開(kāi)展法律教育課,，同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí)，去面對(duì)周圍突發(fā)情況,。在我們了解法律知識(shí)后,，不僅要用法維護(hù)自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為,，不違法,，不犯法，對(duì)于我們,，最重要的是要做到端正自身的行為,，把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校，而不是社會(huì)中,，杜絕打牌,、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,，回歸自我善良純真的本心,。

同學(xué)們，與法牽手,，走向明天,，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌,！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

下午好,！

各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),，讓法制進(jìn)入校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),，做個(gè)學(xué)法知法,、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們?cè)谶@里舉行法制教育大會(huì),。

老師們,，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),，在進(jìn)一步解放思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì)進(jìn)步文明,，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì)，才能培養(yǎng)出思想道德高尚,，法制觀念牢固的有用人才,。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究，抓投入,，抓效果,，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問(wèn)題,，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,，一抓到底，抓出成效,。

同學(xué)們,，剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,，他們的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),，更包含著父母般的一片深情,，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,，并讓警鐘長(zhǎng)鳴,。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起,，要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,，做人須守法"的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們以此次法制教育會(huì)為契機(jī),，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育,，在各班營(yíng)造"學(xué)法,、知法、守法"的良好氛圍,；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)："勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，從小事做起,，從自我做起,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民,，在家中做個(gè)好孩子,。讓法律意識(shí)永駐心中。用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,，加大警校共建力度,，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力,！

最后,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎緦?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝！謝謝大家,！

此致

敬禮

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十

同學(xué)們：

為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題：

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做,?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路,，不能打擾別人休息,，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,，像隨地吐痰，亂闖紅燈,，還有攜帶管制刀具,，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)是非判斷能力,，自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起,，遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒(méi)有錢(qián)買東西吃,、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法,。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,，在這里我要告訴你們,，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,，比如作治安處罰,、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等,。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：千里之提，潰于蟻穴,。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),。

有人說(shuō),，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān),。這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,，那你就立了大功,，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,，有金錢(qián),、物質(zhì)，還有一些奢侈享受,，我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,，把心思放在學(xué)習(xí)上，決不放松自己的防線,。

首先是交朋友要慎重,，拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有些人,，他們抽煙喝酒、打牌跳舞,、打架斗毆,、追求低級(jí)趣味等等,，還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,、辨別力,、控制力薄弱等特點(diǎn)，以物質(zhì)引誘,、暴力威脅等方式,，使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。

其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè)場(chǎng)所,，避開(kāi)不良環(huán)境的影響?，F(xiàn)在的成人娛樂(lè)場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧,、迪吧,、網(wǎng)吧特別多，由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,，許多違法犯罪人員混跡其中,，尋釁滋事，你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕,。

再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題,，當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地,。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,，這就是網(wǎng)吧問(wèn)題,。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,，衍生出暴力游戲、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,，成為“電子毒品”，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心,、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,，在此不一一例舉,。

最后，預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起,。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),。祖國(guó)的富強(qiáng)，中華民族的復(fù)興,，希望都寄托在你們身上,。但是，由于青少年兒童涉世不深,，缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足，加之特定的年齡,、生理,、情感和性格等方面的特征，往往存在著判斷能力,、自我防范能力,、自控能力、抗拒誘惑的能力不強(qiáng),，以及易于偏執(zhí)自信,、好沖動(dòng)、愛(ài)冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),，如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題，甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為,。

為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象,？從近年來(lái)我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)方面的`原因：

一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少,，甚至無(wú)知，對(duì)毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō),，口耳相傳,，略有所知，非常膚淺,。

二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒,。青少年兒童好奇心理強(qiáng)，同時(shí)自控能力又差，容易做出輕率的舉動(dòng),。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,，結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮。

三是交友不慎被拉下水,。在吸毒青少年兒童中,，甚至包括一些成年人在內(nèi)，他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛,，為尋求刺激而吸毒,。

四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,，青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越,。但是，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,，加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母家人又往往忙于自己的事業(yè),，與孩子交流溝通少,，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大,，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒,。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng),、老師責(zé)備多,，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折,。在這種時(shí)候,，如果家庭、學(xué)校,、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí)，就難免對(duì)生活喪失信心,，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,，甚至破罐子破摔，通過(guò)吸毒麻醉自己,，尋求解脫,。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說(shuō)的，留一半清醒留一半醉。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐，被人毆打,，被人搶劫等等,，一旦碰到了，怎么辦呢,？我們要增強(qiáng)是非判斷能力,，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力,，還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,，切切要記住兩點(diǎn)：

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警,。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告,。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”

同學(xué)們,，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開(kāi)家門(mén),；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話,。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后求助于成年人，不要蠻干,，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng)！

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校,、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的',，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法。在學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了,，謝謝大家！