演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇一
勵(lì)志演講,,希望對(duì)您有幫助,!
法制教育演講稿
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法制教育演講稿(一)
各位老師,、同學(xué):
大家好,!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、
教學(xué)
秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力,。青少年犯罪的主要原因:
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面效應(yīng)的影響,。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),,因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1,、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,弄明白什么是違法、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。
3、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管,;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊,;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng)、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng),、勵(lì)志演講,,希望對(duì)您有幫助!
公安人員取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽(yáng)。
法制教育演講稿(二)
文/王文獻(xiàn)
老師們,,同學(xué)們,,大家好!
先聽(tīng)這樣一個(gè)例子:前不久,,廣州新華市華潤(rùn)化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,,當(dāng)場(chǎng)燒死11人,損失9.8萬(wàn)多元,,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學(xué)品丁烷,。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免,!趨利不可忘法,!
那么,什么叫遵紀(jì)守法呢,?
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。
有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。自由是相對(duì)的,,是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的,;魚(yú)在水中嬉游,,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,,讓魚(yú)離開(kāi)了水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。
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因此,世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,,這自由就消失了,。
中學(xué)生,是我們國(guó)家各項(xiàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊(duì),,在你們的身上寄托著國(guó)家和民族的希望,。但從生理和心理特點(diǎn)看,中學(xué)生正處在向成年人過(guò)渡期間,,各方面還不成熟,,也是情感最激烈、最充滿沖動(dòng),、幻想而最容易動(dòng)搖的時(shí)期,。生理學(xué)家和心理學(xué)家把這青春期的到來(lái)稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個(gè)時(shí)期的青年人,,感情容易沖動(dòng),,仿似一艘航行在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,,血?dú)夥絼?,說(shuō)干就干,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,,或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終身憾事,。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,。同學(xué)們,,要慎重啊,!
學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左,、出現(xiàn)矛盾的情況,,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害已的事。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),,無(wú)愧于社會(huì),!
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做為一名合格的中學(xué)生,,我們對(duì)法律不應(yīng)該感到陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定,,國(guó)家要“普及理想教育,,道德教育,文化教育,,紀(jì)律和法制教育,。”青少年要健康成長(zhǎng),,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,遵守社會(huì)公德,,學(xué)法,、懂法、守法,,自覺(jué)地用道德,、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為,。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),,不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
那么什么是違法呢,?違法就是違反法律,,具有一定的社會(huì)危害性,要受到制裁,。學(xué)生王某從小嬌生慣養(yǎng),,在校時(shí)經(jīng)常跟同學(xué)打架,上課不守紀(jì)律,,不聽(tīng)教師的教誨,,他的心目中,沒(méi)有禮貌,、道德觀念,,因?qū)W習(xí)成績(jī)跟不上,,自動(dòng)退學(xué)。打工后,,經(jīng)常無(wú)事生非,,打架斗毆,曾幾次在公共場(chǎng)所結(jié)伙打架,,擾亂社會(huì)公共秩序,,被公安機(jī)關(guān)拘留15天,,過(guò)后王某不接受教訓(xùn),,后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕,,由人民法院依法判處有期徒刑8年,。
上述案例中,王某在校行為屬于違紀(jì),;被公安機(jī)關(guān)拘留的行為屬一般違法行為,,聚眾斗毆致人重傷的行為,是觸犯刑事犯罪行為,,王某的后兩種行為都屬于違法行為,。
還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案例,某中學(xué)三名學(xué)生曠課到另一中學(xué),,在校門口對(duì)一學(xué)生進(jìn)行恐嚇,、毆打,迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢,。就是這幾名學(xué)生,,他們的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。
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法,做文明中學(xué)生,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來(lái),,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,,一是自我控制能力脆弱,;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng),;三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo),;四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。
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是全校同學(xué)的正氣,,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1,、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,弄明白什么是違法、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,,竟然會(huì)束手無(wú)策,,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。
3,、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,,讓同學(xué)老師知道你去哪里,,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸,。
總之,,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國(guó)民素質(zhì)的提高,,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽(yáng)。
法制教育演講稿(三)
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文/李云成同學(xué)們,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,,應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天要講的問(wèn)題,。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,,樹(shù)立自尊,、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律,、法規(guī),、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,。
如“尊敬教師,熱愛(ài)班級(jí),,努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,,將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,,一個(gè)沒(méi)有文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。
縱觀世界,,哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,,大家都知道,,美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,,他之所以強(qiáng)大,,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育,,而我們才剛剛建國(guó),,現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,,并且相當(dāng)艱難,。
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同學(xué)們,,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),是新世紀(jì)的主人,,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,立場(chǎng)成才,,祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸??鞓?lè),,健康成長(zhǎng),。,,希望能幫助您!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇二
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
為保證學(xué)生安全,,順利地度過(guò)暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,,學(xué)校特召開(kāi)全體學(xué)生安全法制教育大會(huì),。
1、提高自我保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,,遠(yuǎn)離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng),。
2,、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù),,池塘等旁邊玩耍,;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,捉魚(yú),;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,;不到無(wú)安全設(shè)施,,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的,;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),,一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,,珍愛(ài)自己的健康和生命,。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,,這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校,,老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛(ài)生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。但不可否認(rèn)的是,我們的同學(xué)當(dāng)中,,確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,,明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患,,可就是敢于迎風(fēng)而上,明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺(jué)規(guī)范和約束自己的日常行為,,為自己的生命健康負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),,隱患,。
3、遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī),。嚴(yán)禁騎摩托車,不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車輛,,禁止扶機(jī)動(dòng)車輛行走,。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,。不到鐵路周圍玩耍,逗留,,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施,。
4、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,,玩火,。不攜帶,玩耍易燃,,易爆,,易腐蝕的各種物品。不攜帶,,玩弄刀,,槍,棍棒等危險(xiǎn)物品,。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,,防震,,防臺(tái)風(fēng),防電等防災(zāi)知識(shí),,增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力,。
5、做好各種傳染病的防控工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,,防止食物中毒。
6,、外出或回家時(shí)向父母打招呼,。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。
1,、自覺(jué)遵守國(guó)家法律,社會(huì)公德和村規(guī)民約,。言行文明,,以禮待人。
2、尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性,。
3,、正常交往。不接觸不三不四的人,;不結(jié)伙四處游逛,,惹是生非;不打架斗毆,。
4,、不吸煙,不喝酒,,不賭博,,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng),。
5,、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧,。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),。
6、遵守群眾紀(jì)律,,不偷盜,,損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附
近閑逛,,逗留,。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
1,、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2,、看好影視片,,讀好書(shū),唱好歌曲,,寫好文章,。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。最后,,祝全校師生身體健康,,合家幸福,,高高興興度假,平平安安返校,!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我今天在這國(guó)旗下要講三個(gè)主題:一,、成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,;二,、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓,;三,、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民,。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。
同學(xué)們,,文明習(xí)慣和愛(ài)心無(wú)處不在,,想要成才先要做好人,要愛(ài)國(guó)先愛(ài)校園這個(gè)大家庭,。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平,。最后,,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,,說(shuō)文明話做文明人,辦文明事,,真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó)。
講第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓,。
首先,,我們要對(duì)自己的父母感恩。我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人,,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,,但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,,沐浴其中,,我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激,媽媽的慈愛(ài)就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,,我們一日三餐安然品味著她的芳香,,卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養(yǎng)著我們,,我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩,。感恩世界,感恩一切,,就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,。
講第三個(gè)問(wèn)題:弘揚(yáng)中華美德,,做守法小公民。
校園是神圣的知識(shí)殿堂,,我們從這里汲取豐富的知識(shí),,校園,還是無(wú)憂的天地,,我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng),,校園,更是一個(gè)大家庭,,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,,更應(yīng)愛(ài)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來(lái)可乘之機(jī),,他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來(lái)巨大威脅,。試想,,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,,擾亂正常秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中,,生活和學(xué)習(xí)的直來(lái)能夠?qū)o(wú)法得到保障,。由此看來(lái),校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,,我們不僅要正式,,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任,!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,,從小事做起,,做一個(gè)守法小公民。
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇四
各位老師和同學(xué)們:
錦州市工讀學(xué)校坐落在紫荊山腳下,,成立于1979年8月,,至今已經(jīng)走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。為錦州市教育挽救3000多名問(wèn)題學(xué)生?,F(xiàn)有教職工29人,,其中中學(xué)高級(jí)教師6人、中級(jí)教師10人,。這所學(xué)校是對(duì)違法和輕微犯罪,,尚不夠刑事處罰的問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù)、早期教育,、挽救的特殊學(xué)校,,是九年義務(wù)教育的一種補(bǔ)充形式。它是一所包容“工讀教育,、托管教育,、職業(yè)教育、校外教育”等多位一體的綜合型學(xué)校,。
一般情況下,,問(wèn)題學(xué)生通過(guò)以下渠道進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。第一,、由派出所,、刑警隊(duì)等公安部門直接送到工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。第二,、由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),,教育局審批,,進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第三,、由學(xué)生家長(zhǎng)同意,向工讀學(xué)校申請(qǐng),,直接進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。
這里我重點(diǎn)說(shuō)一下第二個(gè)途徑即——由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請(qǐng),教育局審批,,進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》和教育局2007年100號(hào)文件精神,對(duì)那些小錯(cuò)誤不斷,,大錯(cuò)誤不犯,,屢次違反校紀(jì)校規(guī),擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的同學(xué),,經(jīng)原校教育不能改正錯(cuò)誤,,又不能開(kāi)除的,由原校直接送工讀學(xué)校接受教育,。
近年來(lái),,我們市的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績(jī),“勤奮好學(xué),,努力向上”正成為校園文化的主流,,但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一,。今天我們所講的校園暴力,,特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué)或校外人員針對(duì)學(xué)生生理或心理實(shí)施的,、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為,。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,我們稱之為狹義的“校園暴力”,。由于時(shí)間關(guān)系我今天要向大家匯報(bào)的就是這種狹義的校園暴力,。
我想用不著多舉例了,,校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害:
校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印,。但是,這種不良影響,,不僅僅體現(xiàn)在受害者,,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害:
1,、走上犯罪道路,。那些常在中小學(xué)打架,,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路,。學(xué)生李旭亮的例子,。
2、社會(huì)遺棄,。很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,,社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足,最后仇恨社會(huì),,危害社會(huì),,最終被社會(huì)遺棄。
3,、“捷徑”意識(shí),。喜歡畸形發(fā)展道路,做人不會(huì)腳踏實(shí)地,,難以感受到小成功的激勵(lì),。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí)。
受害者的危害:
1,、肉體損傷或者殘疾,、甚至付出寶貴的生命。
2,、使受害者更加懦弱,。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣。自卑,。逃避,。
3、痛苦,。心靈的陰影和傷害,。可能一輩子也揮之不去,!
同學(xué)們,,老師告訴大家,我們的社會(huì)是一個(gè)法制的社會(huì),,我們的學(xué)校是一個(gè)神圣的殿堂,,出現(xiàn)任何問(wèn)題我們一定要及時(shí)的與家長(zhǎng)、老師和學(xué)校溝通,,如果這些都不能溝通,,我們還可以訴諸法律,來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。絕對(duì)不能產(chǎn)生以暴制暴的想法,,這種想法不會(huì)解決任何問(wèn)題,!請(qǐng)同學(xué)們切記!
再有,,同學(xué)們是未成年人,,在遭遇校園暴力的時(shí)候,不提倡你們挺身而出,,見(jiàn)義勇為,,你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似情況首先不要慌張,,不要害怕,要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害,,巧妙周旋,,脫離險(xiǎn)境,然后,,及時(shí)的向?qū)W校的老師,、家長(zhǎng)等成年人報(bào)告或者撥打110求助,一定要說(shuō)清人物的外觀特征和地點(diǎn),!通過(guò)這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為,,使這些犯罪分子沒(méi)有藏身之地、沒(méi)有可乘之機(jī),。只有這樣同學(xué)們共同努力我們才能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
最后,,如果感覺(jué)自己的心理受到了傷害,,那么一定要做心理調(diào)適。在教育心理老師的幫助下,,消除心理陰影,。
同學(xué)們:今天,我們一起了解了校園暴力的涵義,、種類及巨大的危害,;導(dǎo)致校園暴力產(chǎn)生的主觀(學(xué)生自身)原因;校園暴力的預(yù)防及處理方法,。希望大家能有所收獲,。
法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的同學(xué)都能高高地舉起法律的盾牌,,學(xué)法,、懂法、守法,、用法,,做一個(gè)守法的中學(xué)生,,加強(qiáng)防范意識(shí),遠(yuǎn)離校園暴力,。平安,、健康、茁壯的成長(zhǎng),!最后,,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,、闔家歡樂(lè),!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè),!謝謝大家,!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇五
大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,,為森林防火重點(diǎn)期,。
“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),,森林防火工作長(zhǎng)期離不開(kāi)你們的大力支持與配合,,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,,空氣濕度低,,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),,為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,,構(gòu)建好和諧社會(huì),,德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):
1、不攜帶火種進(jìn)山入林,;
2,、不在林區(qū)吸煙、野炊,;
3,、不在林區(qū)內(nèi)、林緣,、山邊地帶上墳燒紙,,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內(nèi),、林緣,、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,,燒田埂地坎草,;
5、不在林內(nèi)烤火,,使用火把夜行照明,;
6、不煉山造林,、燒木炭窯,;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火,。
1,、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火,;
2、監(jiān)管好癡,、呆,、傻人員。
1,、不讓殘廢人,、老人、孕婦,、小孩上山撲火,;
2、撲火時(shí)注意自身的安全,,要聽(tīng)從指揮,,不能盲目撲火。
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),,請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話,。
農(nóng)民朋友們,請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn),,讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),,從我做起,從現(xiàn)在做起,。
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇六
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校,、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。自由是相對(duì)的,,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,,讓魚(yú)離開(kāi)了水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,這自由就消失了,。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó),、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法。在學(xué)校里,,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,,團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,。
我的演講完了,謝謝大家!
青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任,。新中國(guó)成立以來(lái),,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,,近幾年來(lái),,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力,。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1,、提高法律意識(shí),,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,弄明白什么是違法,、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪,。
2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。
3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng)、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng),、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸,。
總之,抓好青少年法制教育,,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民-主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年,。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽(yáng)。
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,!
今天我國(guó)旗下的主題是:弘揚(yáng)憲法,,建設(shè)法制校園。
的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,,提出必須把的貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,,堅(jiān)定不移走特色社會(huì)主義法治道路,完善以憲法為核心的特色社會(huì)主義法律體系,,建設(shè)特色社會(huì)主義法治體系,,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì),。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,,為青少年成長(zhǎng)了良好的條件。但是,,我們也清醒地看到,,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,其中,,校園欺凌、盜竊,、搶劫,、絡(luò)詐騙為集中表現(xiàn)形式,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,,是長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法,、不懂法,、不畏法,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的,。他們盲目追求,,標(biāo)新立異無(wú)視法律準(zhǔn)繩,又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果,,缺乏社會(huì)責(zé)任感,,其結(jié)果必然受到法律的制裁。
學(xué)好憲法知識(shí),,樹(shù)立憲法意識(shí),,積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵,。作為青年學(xué)生,,弘揚(yáng)憲法,,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開(kāi)始。
古人云:“不依規(guī)矩,,無(wú)以成方圓,。”英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范,。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!边@兩句話千百年來(lái)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘,。其實(shí),守紀(jì)也一樣,。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,,“不以小紀(jì)而不遵”。
其次,,要做到學(xué)法,、懂法。英國(guó)家溫斯坦萊說(shuō)過(guò):“假如有很好的法律,,但人民不了解它們,,這對(duì)共和國(guó)來(lái)說(shuō)就像沒(méi)有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?,要想不走錯(cuò)路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,,要注意學(xué)習(xí)法律知識(shí),,增強(qiáng)法制觀念,否則,,便會(huì)因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路,。
同學(xué)們,建設(shè)法制國(guó)家,、建設(shè)法制校園要求我們每一位同學(xué)知法守法,,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,,學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里,,健康,,快樂(lè),,平安的成長(zhǎng)。讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險(xiǎn)灘,,乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是xx班的xxx,今天,,我很榮幸能站在這里,,我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”,。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,,從1986年起,我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃,。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,,通過(guò)普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),,推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程,。
眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,,歷經(jīng)五千年的歷史,,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),,做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。俗話說(shuō),,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,法律雖然制約了你的行動(dòng),給你帶來(lái)了許多束縛,,但你必須懂得,,有它陪伴,你的生活才會(huì)井然有序,,才能更加美好,。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法,。
或許有人說(shuō):你多慮了吧,?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),,我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,,還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō):同學(xué),,你錯(cuò)了,,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,,它規(guī)范著我們的生活,,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,,那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),,而你過(guò)去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過(guò),,更有它的'大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約,。
例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,,買虛擬裝備,,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,,越偷越多,,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,,不能克制自己的情緒,,對(duì)對(duì)方大打出手,致傷,,致殘,,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對(duì)這一切的一切,,你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎,?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們,,一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安,,需要法律協(xié)助,一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),,需要法律的參與,,作為青少年的我們不能做法盲,。
通過(guò)開(kāi)展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),,去面對(duì)周圍突發(fā)情況,。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,,不犯法,,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,,而不是社會(huì)中,杜絕打牌,、抽煙,、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心,。
同學(xué)們,,與法牽手,走向明天,,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌,!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:
下午好,!
各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),,讓法制進(jìn)入校園,,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做個(gè)學(xué)法知法,、守法用法的合格小學(xué)生,,今天我們?cè)谶@里舉行法制教育大會(huì)。
老師們,,我們都是教育工作者,,肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),在進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分,。社會(huì)進(jìn)步文明,,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,,法制觀念牢固的有用人才。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,,抓投入,,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況,、新問(wèn)題,,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,,抓出成效,。
同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,,他們的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì),,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,,大家一定要牢記在心,。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,并讓警鐘長(zhǎng)鳴,。要走好腳下的每一步,,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人,,做人須守法"的道理,,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會(huì)為契機(jī),,老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),,搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造"學(xué)法,、知法,、守法"的良好氛圍,;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",,從小事做起,,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)上做個(gè)好公民,,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,。用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),,為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!
最后,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎緦?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝,!謝謝大家!
此致
敬禮
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十
同學(xué)們:
為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做,?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,,不能打擾別人休息,,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,,像隨地吐痰,亂闖紅燈,,還有攜帶管制刀具,,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了,。因此大家要學(xué)習(xí)法律,,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī),。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從小事做起,,遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),,比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷,;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品,;有些同學(xué)以大欺小,,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,,遵紀(jì)守法,。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰,、送勞動(dòng)教養(yǎng),、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,,常言道:千里之提,,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,,以后要改正就很難,,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,,不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯(cuò)。
有人說(shuō),,我只要自己不違法,,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的,。如果我們身邊的同學(xué),、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,,有金錢、物質(zhì),,還有一些奢侈享受,,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,,決不放松自己的防線,。
首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往,。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?,F(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙喝酒,、打牌跳舞、打架斗毆,、追求低級(jí)趣味等等,,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,、辨別力,、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘,、暴力威脅等方式,,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。
其次是盡量避免涉及成人誤樂(lè)場(chǎng)所,,避開(kāi)不良環(huán)境的影響?,F(xiàn)在的成人娛樂(lè)場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧,、迪吧,、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,,許多違法犯罪人員混跡其中,,尋釁滋事,你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕,。
再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題,,當(dāng)前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子毒品”,,從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉,。
最后,,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái),。祖國(guó)的富強(qiáng),,中華民族的復(fù)興,希望都寄托在你們身上,。但是,,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),,社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足,,加之特定的年齡、生理,、情感和性格等方面的特征,,往往存在著判斷能力、自我防范能力,、自控能力,、抗拒誘惑的能力不強(qiáng),,以及易于偏執(zhí)自信、好沖動(dòng),、愛(ài)冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),,如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題,,甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為,。
為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象?從近年來(lái)我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來(lái)看,,主要有以下幾個(gè)方面的`原因:
一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差,。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少,甚至無(wú)知,,對(duì)毒品的害處只是道聽(tīng)途說(shuō),,口耳相傳,略有所知,,非常膚淺,。
二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒。青少年兒童好奇心理強(qiáng),,同時(shí)自控能力又差,,容易做出輕率的舉動(dòng)。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,,結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮,。
三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中,,甚至包括一些成年人在內(nèi),他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,,最終或被引誘吸毒,或因精神空虛,,為尋求刺激而吸毒,。
四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,,青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越,。但是,現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,,加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母家人又往往忙于自己的事業(yè),,與孩子交流溝通少,,而要求又很高,,使青少年兒童的心理壓力大,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒,。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,,家長(zhǎng)、老師責(zé)備多,,或者遭到家庭破裂等不幸,,他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時(shí)候,,如果家庭,、學(xué)校、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí),,就難免對(duì)生活喪失信心,,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,,通過(guò)吸毒麻醉自己,,尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說(shuō)的,,留一半清醒留一半醉,。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,,比如被人敲詐,,被人毆打,被人搶劫等等,,一旦碰到了,,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110”報(bào)警,。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng),、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,,據(jù)調(diào)查,,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),,要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,,也會(huì)受到處罰。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生守則》,,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),,大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人,。
4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害,。
5、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性,。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人以可乘之機(jī),;獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門,;在放學(xué)路上,,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,,然后求助于成年人,,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法,奮發(fā)向上,、健康成長(zhǎng),!
派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,,如有的同學(xué)私自離校,、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對(duì)的,是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔,,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放入水中,,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的',但如果不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。因此,,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),,將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同,、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,,謝謝大家,!