報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

轉(zhuǎn)眼20xx-20xx學(xué)年已過去,。在過去的一學(xué)年里我任四年級(jí)至初一的計(jì)算機(jī)課,，同時(shí)兼管學(xué)校圖書室,、閱覽室還協(xié)助強(qiáng)老師管理學(xué)校檔案室負(fù)責(zé)有關(guān)資料的整理打印。現(xiàn)將本人過去一學(xué)年的工作述職如下:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神,，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己，充實(shí)自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念努力工作,。思想上積極要求進(jìn)步,，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持用馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”武裝自己的頭腦,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央保持高度的一致,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先,，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,，從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),，社會(huì)科技日新月異,，不懂得的東西太多，要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，選擇有針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。

在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生的個(gè)性，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),，認(rèn)真上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對(duì)工作一絲不茍,，以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，相關(guān)的計(jì)算機(jī)技術(shù),。

圖書閱覽能隨時(shí)反映新教學(xué)理念和教學(xué)方法,。我為了更好地為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)介紹新的圖書資料,，為我校教師能及時(shí)把握教育教研的發(fā)展動(dòng)態(tài),，及時(shí)更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高提供力所能及的服務(wù)工作。

計(jì)算機(jī)課是一門操作性很強(qiáng)的課程,。為了使學(xué)生更好的理解和掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能,。我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外，還認(rèn)真考慮如何使學(xué)生盡快掌握相關(guān)的操作,，除了詳盡細(xì)致的講解計(jì)算機(jī)理論知識(shí)外,，還設(shè)計(jì)不同的上機(jī)操作輔導(dǎo)方案。同時(shí)為了更好的搞好教學(xué)工作,，我及時(shí)做好計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)工作,，上機(jī)時(shí)隨時(shí)解決學(xué)生遇到的知識(shí)問題和計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的各種故障，使機(jī)房計(jì)算機(jī)的完好率和可使用率高達(dá)96%以上,。

為了達(dá)到更好的教學(xué)效果,，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)策略。充分利用計(jì)算機(jī)的多功能性,，教學(xué)過程中,，我盡量采用游戲和教學(xué)相結(jié)合的方法，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

機(jī)房到處都是各種線纜,。為了保證學(xué)生和計(jì)算機(jī)的安全，每節(jié)課都向?qū)W生講安全,，做到不安全,，不上課。上學(xué)期我還放棄休息,，積極配合后勤和施工單位搞好機(jī)房維護(hù),，進(jìn)一步提高了學(xué)生和計(jì)算機(jī)的安全性和可靠性。

為了更好的完成檔案整理工作,，我認(rèn)真向強(qiáng)老師學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)知識(shí),。充分利用上午無課時(shí)間協(xié)助強(qiáng)老師搞好檔案管理、檔案資料的打印和學(xué)校及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)工作,。同時(shí)積極探索檔案管理的自動(dòng)化,。

為了學(xué)生，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個(gè)活動(dòng),。今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，開拓創(chuàng)新,，提高工作主動(dòng)性。提高自己的業(yè)務(wù)水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,，為輝煌明天而努力工作。

綜上所述，對(duì)本人過去一學(xué)年的工作自認(rèn)為:合格,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇二

時(shí)光迅速,，光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼之間xx年已經(jīng)結(jié)束,。xx年是自己不斷探索奮斗的一年,，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,，對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高，如果停止學(xué)習(xí),，就會(huì)落后,，甚至被淘汰出局。

所以在xx年,，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會(huì)正能量,。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,，時(shí)刻伴隨我的左右,。事業(yè)無止境，學(xué)習(xí)無窮盡,。為了更好地總結(jié)xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，開展xx年的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)xx年度做個(gè)自我評(píng)鑒,。

一,、德

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，深化認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來,，我始終以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,，“十八大”“十八屆三中全會(huì)”“十八屆四中全會(huì)”精神,，兩會(huì)精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，自覺地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),，并為之不懈奮斗,，努力向前。

一年來,，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺遵守教師職業(yè)道德，外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì),、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng),、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等),。自覺地向同行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)自己的不足,。積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議,，充分肯定并及時(shí)采納全理性建議,。

二、能

xx年,，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo),、批改作業(yè),、考練講評(píng))的要求開展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念,，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識(shí),。

在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還密切配合班主任,、教務(wù)處,、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作,，如班級(jí)管理工作,、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等,。經(jīng)過一年的辛苦和努力,，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許,，學(xué)生的尊重,，家長(zhǎng)的認(rèn)可。

三,、勤

“萬事勤為先”,，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在xx年,，我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,，從不遲到，從不早退,，從不曠班,，從不無故調(diào)課，從不無故請(qǐng)假,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí)，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，將我的課調(diào)整好,。當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí)，我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,，幫他們管理班級(jí),。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行,，還要大腦勤,。在工作之余，我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),，聽他們的課,，與他們共同交流討論，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。同時(shí),，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，傾聽他們對(duì)教學(xué)的看法,，對(duì)課堂的意見，以完善自己的教學(xué)理念,，提高自己的教學(xué)能力,，發(fā)展自己的教學(xué)方法。

四,、績(jī)

一份耕耘,，一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,，自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的,，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,，對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。在以后的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,，自己要進(jìn)一步講道德、尊道德,、守道德,，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

(二)做為教師，組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情,。經(jīng)過參加xx“國(guó)培”學(xué)習(xí)，參加校內(nèi)外教研活動(dòng),，閱讀相關(guān)書籍等,，我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用,。

(三)與學(xué)校各部門,、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,，與同事的關(guān)系更融洽了,，與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。

五,、學(xué)

作為教師,，只有不斷地去學(xué)習(xí),，才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍，及時(shí)更新知識(shí),，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”,。在工作中,，我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí)，從同行中學(xué)習(xí),，從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識(shí)到,，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,，自己只有不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本,、立事之根,。作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,，自覺遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。

在教學(xué)工作中，我從來不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,，不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料,，不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購教輔資料,，不進(jìn)行有償家教,，不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班,、特長(zhǎng)班,、輔導(dǎo)班。

xx年即將過去,，xx馬上到來,。在新的一年里,，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇三

開學(xué)初,，我并沒有急于講課,，而是領(lǐng)著孩子在操場(chǎng)上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進(jìn)教室,，出教室,，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操,，升旗等大型活動(dòng)中,，保持隊(duì)伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級(jí)舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級(jí)下學(xué)期舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。在體育運(yùn)動(dòng)方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號(hào)一起使勁,，我們班輕松獲得第一名,。二年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時(shí)間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),，交他們方法。到比賽時(shí),，我們班再次獲得的一名,。年組前十名，我們班占了五個(gè),。

在學(xué)習(xí)方面,，由于我第一次代班,，一年級(jí)上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好,，數(shù)學(xué)第六,，語文也第六。當(dāng)時(shí)成績(jī)出來的時(shí)候很慚愧,，很難過,，還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,，成績(jī)?cè)趺茨敲床?！后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,，講課要細(xì)一些,，因?yàn)閷W(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會(huì)了的時(shí)候?qū)W生不一定真會(huì),。后來,，我注意了這兩點(diǎn)，我們班的成績(jī)也有很大提高,。一年級(jí)下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語文成績(jī)都有很大的起色。到了二年級(jí)以后,，語文每次都能考進(jìn)前三名,，數(shù)學(xué)每次都會(huì)考第一名。

在管理學(xué)生方面,，我也能做到尊重學(xué)生,，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個(gè)叫高欣欣的女孩特別淘氣,，甚至連班級(jí)的男孩都不如她,。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果,。有一天,，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來,，拉到了褲子上,，連凳子也是。我趕緊給她家長(zhǎng)打電話,，可她的家長(zhǎng)有事來不了,。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長(zhǎng)打電話,，讓家長(zhǎng)送一條褲子來,。然后我又把臟褲子給洗了,，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時(shí)候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子,。至于高欣欣，以后都很聽話,，因?yàn)樗牢沂菍?duì)她好的,。

從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動(dòng),。我共擔(dān)任了10個(gè)班的《弟子規(guī)》教學(xué),。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校,，愛班級(jí)、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國(guó),、愛人民呢,？因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹立榜樣,。

以上取得這些成績(jī)，還要感謝很多幫助過我的人,。還記得我剛剛參加工作的時(shí)候,，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴我。這些經(jīng)驗(yàn)都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,，她們卻能毫無保留地傳授給我,，我真的很感激你們。我無以回報(bào),，只有努力工作,。

三年半，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校,，誠(chéng)心獻(xiàn)給了同事,，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心,。桃李不言,，下自成蹊。付出的同時(shí),，我也體驗(yàn)到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎(jiǎng),?！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎(jiǎng)。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng),。我的班級(jí)連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),。一封封熱情洋溢的表揚(yáng)信，一張張飽含深情的賀卡,，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候,！那時(shí)那刻，我為我自己驕傲自豪,。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生,，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生,，但求踏實(shí)一世,！雖然只有三年半年的時(shí)光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),，我會(huì)奉獻(xiàn)我熾熱的愛心,，經(jīng)營(yíng)我平凡的事業(yè)。

綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績(jī),，懇請(qǐng)組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級(jí)教師職稱資格,，這將是對(duì)我最大的肯定與鼓勵(lì)。謝謝,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇四

我名×××,，男，現(xiàn)年53歲,，其它情況不用贅述,，眾所周知。七六年三月任教至今，由于命運(yùn)的坎坷，直至xx年才轉(zhuǎn)正定級(jí),，在這三十三個(gè)年頭的教學(xué)生涯中，地睦拿著微薄的薪水，在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教，從不為名,，也不為利,，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作，這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧,。在這三十三個(gè)春秋的教育教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式,、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,，期末學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列,，沒有一次是后兩名。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),，還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,，這些都是有據(jù)可查，有目共睹的,。

今期到中心校后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)找到我時(shí),，我感到非常意外，在我們這個(gè)集體中,，有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,，溫柔賢淑的女老師多的是，我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個(gè)年級(jí),、哪個(gè)科目我都能勝任,，而這一份美差如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著，但后來一想,，終于想通了內(nèi)中的緣由：這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),，是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對(duì)學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,，關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,，哪怕是在臭氣熏天,、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴，使我飽嘗其中的酸甜苦辣,，但我還是力爭(zhēng)做好本項(xiàng)工作,。每當(dāng)夜深人靜之是，只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,，為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時(shí),，我又在耐心等待酣睡的孩子們起床，給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,，總是我一個(gè)人最后走進(jìn)伙食團(tuán),，解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時(shí)，總是我抱著背著逗著他們,，哄他們開心,、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時(shí)，總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時(shí)候,，是我用自己的錢為孩子們買湯,、菜、早餐,，就是為了讓他們換個(gè)口味,，吃得舒心一點(diǎn)。

好了,，這都是工作,，與在坐各位一樣，我也只是做了我份內(nèi)的事,，在以后我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好，真正做到：讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生成才,，讓社會(huì)滿意。謝謝!

小學(xué)教師年度述職報(bào)告二

本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少,，語言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇五

一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成了,，回顧這一學(xué)年的工作,，教師們是時(shí)候該好好寫一份述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師述職報(bào)告,，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)年，我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的英語教學(xué),，并且在上半年擔(dān)任五年級(jí)63班班主任并兼任該班的語文教學(xué),，下半年擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員并兼任三年級(jí)70班的語文教學(xué)。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)__報(bào)告和“__”重要思想,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上__一致,，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家,，以培養(yǎng)人才為己任,。確恪守職業(yè)道德，情操高尚,，言行一致,，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。切實(shí)樹立校興我榮,，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急,。

二、教學(xué)工作方面

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。本人工作責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè),，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作。

三,、其他方面

通過本人的辛勤勞動(dòng),，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)語文學(xué)習(xí)熱情很高,，上課認(rèn)真聽講,，成績(jī)較好。我配合班主任老師,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)均給予了極高評(píng)價(jià),。

在上學(xué)期的班主任工作中,，我通過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。

作為英語教研組組長(zhǎng)，我制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃,，并及時(shí)上交教務(wù)處存檔;響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,，積極參加英語教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，并在9月份上了一堂公開課,，與各位英語老師共同探討新課程,，交流心得。

初次擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,，在工作之初存在許多疑惑與困難,，但是我努力克服困難，力求把工作做到最好,。做到了工作有計(jì)劃,、總結(jié)，并下發(fā)到了各中隊(duì)輔導(dǎo)員的手中,。成功的舉辦了慶國(guó)慶歌詠比賽等活動(dòng),，得到各位老師的肯定，并且各個(gè)活動(dòng)都做到了有制度,、有安排,、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好,。學(xué)生入隊(duì)率,、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干標(biāo)志佩戴率都達(dá)90%以上，堅(jiān)持了每?jī)芍芤淮蔚拇箨?duì)部干部會(huì)議,。

四,、取得的成績(jī)

通過一年的努力我取得如下成績(jī)：

1、成功轉(zhuǎn)化差生程敬益,，龍維旋,，效果顯著。

2,、處理教材,，備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,，能從激趣,、自主、導(dǎo)練入手,，力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā),。所任教的六年級(jí)英語20__年上期的期末考試中取得全鄉(xiāng)第二名的好成績(jī)。

3,、20__年5月參加武陵區(qū)教育局組織的郊區(qū)小學(xué)英語教學(xué)比武，獲得一等獎(jiǎng),。

4,、20__年5月參加丹洲鄉(xiāng)組織的青年教師教學(xué)比武，獲得一等獎(jiǎng)。

5,、20__年11月參加常德市儀電站組織的數(shù)學(xué)教學(xué)比武,，獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,，在工作中我還存在許多不足之處,。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。

時(shí)間飛快,，一學(xué)年行將結(jié)束，我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,，這一學(xué)年收獲頗多,，也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)將本學(xué)年的情況匯報(bào)如下：

一,、德

這一學(xué)年,，我始終奉行“學(xué)高為師，德高為范”這一原則,，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，對(duì)待學(xué)生也是“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，用愛去感化他們,，不僅教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ艺J(rèn)為作為一名教師,，師德是其立身之本,，而作為學(xué)生，如何學(xué)做真人是其學(xué)習(xí)的根本目的,。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。我?guī)У氖侨昙?jí),，三年級(jí)的孩子,，在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對(duì)他們,，我把他們看成是一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,。

二,、能

第一，在教學(xué)上,，我關(guān)注的是全體學(xué)生,，對(duì)于后進(jìn)生，我始終告誡他們,，要勤學(xué)好問,，對(duì)待他們，我是按照愛與嚴(yán)格想結(jié)合的原則,。

第二,，我也很注重課后輔導(dǎo)工作，對(duì)于好的學(xué)生,，我會(huì)適當(dāng)布置一些能力提高題以提高他們的能力,，對(duì)于成績(jī)落后的同學(xué),，我通過組織班上的小老師為他們補(bǔ)差提高,，在班級(jí)里我還設(shè)計(jì)了你追我趕,，讓表現(xiàn)好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎(jiǎng)勵(lì)，以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)熱情,。

第三,，這一學(xué)年，我也很積極參與聽課,，虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),，我也很認(rèn)真地鉆研教材,，做到教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸,。

那么,，作為生管老師，我對(duì)寄宿生的紀(jì)律,、衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求,，做到統(tǒng)一

熄燈睡覺，并且熄燈后保持安靜,，每天點(diǎn)名巡查,，我還通過宿舍評(píng)比，選出每周的星級(jí)宿舍,、進(jìn)步宿舍,、優(yōu)秀舍長(zhǎng)、教師幫手,，通過這一手段,，促進(jìn)他們保持好紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣,。

三,、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。一年來,，我對(duì)于學(xué)校分配的所有工作，我都能及時(shí)完成,，這一學(xué)年也從未缺勤過,。

四,、學(xué)

通過見習(xí)期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我成長(zhǎng)了很多,，也希望有更多這樣的培訓(xùn)。另外,，閑暇之余,，我都會(huì)通過觀看優(yōu)秀教師的視頻來提高自己的教學(xué)水平，也會(huì)看一些教育著作,，比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平,。

五、績(jī)

通過一年的努力,，我?guī)У陌嗉?jí)都有很大的進(jìn)步,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都給予我極大的肯定,，我覺得再累也是值得的,。記得上次口算比賽，我們班從一等獎(jiǎng)到三等獎(jiǎng)全部包攬,，令人欣慰,。

這一學(xué)年有過苦，有過累,，有過彷徨,，有過迷茫，但我堅(jiān)信,，作為新教師,，經(jīng)驗(yàn)不足，可以用激情去彌補(bǔ),，我也相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下以及我自己的努力下,，我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。在匆匆不停的腳步中，一學(xué)期又匆忙度過了,。本學(xué)期,，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)室的親切關(guān)懷下,，在全鎮(zhèn)老師的密切配合下,，我在副校長(zhǎng)崗位上用心做事，踏實(shí)做人,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，為__—__鎮(zhèn)小學(xué)的教育事業(yè)盡了自己的綿薄之力,。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一,、用心做事

按照校委會(huì)的行政分工，我分管全鎮(zhèn)的教學(xué)教研工作,、學(xué)籍管理工作,、教師培訓(xùn),、教育宣傳報(bào)道,、中心小學(xué)三年級(jí)級(jí)部管理和三年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作。作為校長(zhǎng)的助手,，我做到在工作上積極配合,，在人格上充分尊重，在思想上主動(dòng)溝通,。

作為教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，我深知，教學(xué)科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,，是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。本學(xué)期，我能夠和廣大教師一起,，參加教科研活動(dòng),，我?guī)ьI(lǐng)廣大教師參加了縣__—__屆“灌河潮”大型教科活動(dòng)，組織部分教師觀摩了薛法根,、孫雙金等特級(jí)教師的展示課,。參加縣教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)檢查，對(duì)第二實(shí)小,，花園,、新集、百祿,、新東,、澤華等學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查，擔(dān)任花園,、第二實(shí)小兩所小學(xué)的視導(dǎo)檢查報(bào)告的撰寫工作,。__—__1年__—__月份，我擔(dān)任市第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書征文評(píng)審工作,。

作為鎮(zhèn)教學(xué)工作的引導(dǎo)者,，我組織了__—__鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”建構(gòu)式課堂模式,，指導(dǎo)青年教師編寫師生學(xué)習(xí)案,。組織全鎮(zhèn)每月一次的課堂教學(xué)效益調(diào)研,。

作為學(xué)籍工作的管理者，為了鞏固義務(wù)教育的成果,，確保學(xué)生一個(gè)也不能少,，我多次深入班級(jí)，核對(duì)生數(shù),，弄清學(xué)生基本情況,，做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào);多次和村小校長(zhǎng)聯(lián)系,，查找流失生源,，確保我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,。及時(shí)整理好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù),，按時(shí)上傳到省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理網(wǎng)站上，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理數(shù)字化,。

作為師訓(xùn)工作的組織者,，在暑假師訓(xùn)工作中，我組織大家聆聽__—__省特級(jí)教師__—__,、__—__的報(bào)告;及時(shí)安排老師參加市“青藍(lán)課程”培訓(xùn),、班主任工作培訓(xùn)、“讀寫研”培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、新教育實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，到目前為止,，共安排了54人次的外出培訓(xùn),。__—__月份，完成縣下達(dá)我鎮(zhèn)2__—__名遠(yuǎn)程教育報(bào)名任務(wù);__—__1年__—__月份,，完成縣下達(dá)50人心里健康學(xué)歷考試報(bào)名任務(wù),。

作為教育工作的宣傳者，我深知,，教,、__—__師是良心工作，待遇,、地位都不高,，付出的心血是超量的，老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,，記在心里，我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去借鑒，值得我們?nèi)ズ霌P(yáng),，我盡自己最大是努力,，讓他們發(fā)出更強(qiáng)烈的光，照耀人們,，激勵(lì)人們,。本學(xué)期，我主持編寫了《__—__報(bào)》第__—__期,，起草了__—__鎮(zhèn)小學(xué)“愛農(nóng)”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基地建設(shè)實(shí)施方案,，多次為上級(jí)檢查撰寫匯報(bào)材料。

登高望遠(yuǎn),，先學(xué)先行,，學(xué)無止境。作為一名學(xué)習(xí)者,，__—__年__—__月份，到__—__—__實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加全國(guó)童話作文寫作培訓(xùn);__—__月份,，到__—__海門實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩完美校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。__—__月份，參加__—__縣第十二屆灌河潮暨蘇派語文課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

二,、踏實(shí)做人

路遙知馬力，日久見人心,。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心,，對(duì)待學(xué)校是否公心，對(duì)待工作是否盡心,，我想每個(gè)人心中自有一桿稱,，都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。多年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都堅(jiān)持先做好人,，再做好事的原則,，力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。

1,、嚴(yán)于律己,，為人正直。我平時(shí)能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行，凡事能自己做的就多做些,，要說的話就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。對(duì)待工作,，我不是一味說好話;對(duì)待老師,，我能公正、公平地評(píng)價(jià),，言行舉止不違背做人原則,。

2、豁達(dá)大度,，坦然處事,。由于自己分管的教學(xué)工作，涉及到每一位老師,。有時(shí)候?yàn)榱俗龊霉ぷ?，缺乏耐心?xì)致的解釋，讓部分老師產(chǎn)生了誤解,。今后,，我要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)換位思考,，用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對(duì)事不對(duì)人,。

3、以身作則,，為人師表,。作為管理者，代表的是學(xué)校的形象,，學(xué)校辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,，家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突,，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，我都要耐心做好家長(zhǎng)的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),，多解釋老師的做法,，在溝通中取得雙方的信任與理解，達(dá)成共同的目標(biāo),，樹立良好的學(xué)校形象,。

三、幾點(diǎn)不足

本學(xué)期,，我深刻地體會(huì)到,，對(duì)教學(xué)工作中的實(shí)際困難了解不夠深入，對(duì)管理的思考缺少深層次,，在工作中缺少創(chuàng)新的魄力與勇氣,，缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在此,，我真心誠(chéng)意地感謝各位老師對(duì)我工作的理解與支持,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。最后,，我也真誠(chéng)地祝愿每一位老師每天擁有一份好心情,，工作多一份好成績(jī)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

回顧__至__年度第一學(xué)期的工作,，忙碌而又充實(shí),，緊張又快樂。下面,，我就德、能,、勤這幾方面對(duì)這一學(xué)期的思想,、工作等情況做一總結(jié)匯報(bào)。

一,、德

老師,，是學(xué)生心目中的偶像，是他們學(xué)習(xí)的楷模,，所以,，作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕,。一年來,，我積極參加學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師，我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字,。在我的工作中,，我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益，堅(jiān)持言傳身教,，以自己高尚的人格,、行為去感染學(xué)生，努力實(shí)踐《__》,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是我校__班的__教學(xué)工作和班主任工作，每周x課x節(jié),、班會(huì)及閱讀課各x節(jié),，寫字課x節(jié)，共計(jì)課時(shí)x節(jié),。

二,、能

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名__教師,，我深深地懂得,，要想給孩子一碗水，自己必須要有一桶水,，而且還得是一桶活水的道理,。一學(xué)期以來，我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教材培訓(xùn)等,，如學(xué)期初在師范附小參加高年級(jí)__教材培訓(xùn)等;另外，我還始終堅(jiān)持參加電大的夜間學(xué)習(xí),，專攻漢語言文學(xué)本科專業(yè),，目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅(jiān)持電大學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書籍,、雜志,，如《__》等?？傊?，在教學(xué)之余，我努力地給自己“充電”,，以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué),。

2、研究教材

教材是我們實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺(tái),，作為課程的實(shí)施者,，我始終把教材作為我每天必讀的書籍,。在研讀教材之前，我會(huì)先回憶一下《__》對(duì)我們高年級(jí)學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,，然后再研究教材,。首先，我會(huì)把教材先通讀一遍,，劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,，初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn);然后，我會(huì)把教材再比較深入地研讀一番,，找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞,、句、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn),，再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后,，我會(huì)把教參打開對(duì)照我自己設(shè)計(jì)的思路做最后的調(diào)整?？傊?，我會(huì)在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。

3,、課堂教學(xué)

上課時(shí),，我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式，輔以多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，營(yíng)造和諧的課堂氛圍。課堂上,，我關(guān)注語言文字的積累和訓(xùn)練,，關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶，還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),，有所收益。課后,，我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思，以改進(jìn)今后的教學(xué),。記得有位名師曾經(jīng)說過,，“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，但我堅(jiān)信,，也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個(gè)老師的成長(zhǎng),。另外，我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中,。

4,、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),，因人而異，比如背誦課文,，好同學(xué),，我讓他多背一兩個(gè)自然段，程度較差的同學(xué)我讓他少背一點(diǎn),。同時(shí)控制好作業(yè)量,，避免重復(fù)性的習(xí)題，為此,，我針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,，我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,，做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,，因?yàn)槲疑钪?，這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量，以前,，我在這方面吃過大虧,。另外，我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真,、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改，不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,，哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。

5、課外輔導(dǎo)

眾所周知,，要想提高學(xué)生的平均成績(jī),，就一定要在平時(shí)注意后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。這個(gè)學(xué)期,，我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,，根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,，對(duì)詞語的聽寫和對(duì)“日積月累”的默寫,，對(duì)于成績(jī)不理想的我都嚴(yán)格要求，反復(fù)練習(xí),，直到他們85%都過關(guān)為止,。經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持，我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步,。另外,，本學(xué)期,，我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類與__學(xué)科和班主任有關(guān)的競(jìng)賽。

6,、班主任工作

作為班主任,，我非常樂意和同學(xué)們做朋友。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,，我堅(jiān)持下課或放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與孩子們談心,、聊家常，甚至和他們一起做游戲,、跳集體舞,，大課間的時(shí)候，我更是和他們一起游戲,，一起鍛煉,。在我的努力下，我漸漸與孩子們打成了一片,。課上,，我們是師生關(guān)系，課下,，我們成了無話不談的朋友,。班級(jí)也因此擰成了一股繩。

7,、教研,、科研情況

作為新一代的教師，不僅要做一個(gè)教者,，更要做一個(gè)研者,，最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師,。本學(xué)期,，我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教,、科研活動(dòng),，如，堅(jiān)持每周一參加教研組工作會(huì)議;參加校際之間的課例研討活動(dòng)等等,。另外,，我自己也能結(jié)合自己的研究專題，開展五步課例研究,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

首先,，感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作,、收獲與成長(zhǎng)

本學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于二年級(jí)是知識(shí)積累和本事培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,，所以，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng),、計(jì)算本事和理解本事,、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥,，采取多鼓勵(lì),，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，幫忙學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

思想認(rèn)識(shí)方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,，對(duì)自我要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上有所提升,，在同事,、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德標(biāo)準(zhǔn)的要求,，不體罰學(xué)生,，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中,，與家長(zhǎng)親切交流,，以誠(chéng)待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位,，努力做一名學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)滿意的教師。

教學(xué)工作方面,，我積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí),、團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng)。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想,，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng)，看到了教師們不一樣的授課風(fēng)格,，增長(zhǎng)了授課的技巧與方法,，自我的授課水平也有了極大的提高,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真,、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,，但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)方法,。在備課過程中認(rèn)真教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，努力結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念創(chuàng)新課堂，充分利用多媒體,，設(shè)計(jì)恰當(dāng),、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合,。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思,，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)取探討教學(xué)方法，避免閉門造車,、固執(zhí)己見,。

二、自身存在的問題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，既有收獲的喜悅,，也有很多不足之處。

1,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，比如，教材處理的不是很好,，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平，對(duì)所有的學(xué)生要求太過完美,，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主,，沒有照顧到中等以下的學(xué)生的理解本事和學(xué)習(xí)本事，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中,。還包括與學(xué)生的談心不夠多,，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語言還不夠豐富,，不夠精煉。對(duì)課堂違紀(jì)的處理本事明顯不足,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了,，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透，學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是教學(xué)理念,、教學(xué)方法、課堂組織本事,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持,，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用,，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。

三,、改善措施

1,、創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的思想工作,。

在課堂上我會(huì)異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡(jiǎn)便,，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事,。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)全班參差不齊的學(xué)生，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的,。教師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前,，我認(rèn)真鉆研教材,，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的基本思想,、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以及他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等,，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3,、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。

從基礎(chǔ)抓起，平時(shí)就要盯牢,。取得提高就要表揚(yáng),。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)我將加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的枯燥的,、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。

4,、教學(xué)手段上,。

抓住二年級(jí)孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，課堂上設(shè)計(jì)很多游戲,、活動(dòng),、動(dòng)手操作、合作學(xué)習(xí)等,，面向每一個(gè)學(xué)生,，不但教數(shù)學(xué)，更培養(yǎng)孩子說的本事,，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,，更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出以便改正,。工作之余多和家長(zhǎng)溝通交流，和家長(zhǎng)談話時(shí)要大方,、自信,，不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要指出孩子的不足,，使家長(zhǎng)和教師共同配合把孩子教育好,。

一份耕耘，會(huì)有一份收獲的!本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，我打算在今后工作中,，一如既往地帶好自我所教班級(jí)的學(xué)生，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中吸取別人的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自我的不足,，不論是哪一項(xiàng)工作，我都會(huì)配合同事把工作做好,。

此致

敬禮!

述職人：__

20__年x月x日

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好：

此時(shí)此刻,，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因?yàn)檫@許多年來我每一項(xiàng)工作的完成,，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，都離不開在座各位的支持、鼓勵(lì)與幫扶。是你們讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的意義與人生的價(jià)值,，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂,。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報(bào)，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,，能助我在教育教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn),、更穩(wěn)。

“我們吃進(jìn)去的草,，擠出的是奶”,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過,。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些,。”是的,，廣大的中小學(xué)教師,，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說特殊,，是因?yàn)樾W(xué)教師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們，低年級(jí)的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時(shí)內(nèi)外,，下了班還在工作，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著孩子們的心,，實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,，深深體驗(yàn)到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己,，祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,，孩子也愛你。我們付出一個(gè)微笑,，孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛,，會(huì)收獲層層的愛。我常常為此而感動(dòng),。今年元旦,，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等,，他們用稚嫩語言傾訴著對(duì)老師的愛,，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺,，摘下眼鏡又像一只小黃兔,。我們真誠(chéng)的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué),，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,，時(shí)時(shí)回味,，時(shí)時(shí)感動(dòng)。

我們?cè)趯W(xué)生身上的付出,，其實(shí)都是感情的碰撞與交融,。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的,、輕松的,、活潑的、個(gè)性是張揚(yáng)的,、人格是健全的.....

為實(shí)踐我心目中的理想教育，我正在行動(dòng),。

首先,，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重,、合作,。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。

其次,，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。在我的課堂，會(huì)有游戲,、表演,、辯論、操作,、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。正如一位家長(zhǎng)在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對(duì)自我有了意識(shí),深一點(diǎn)說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對(duì)積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會(huì)是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán),。

其三,，我改變?cè)u(píng)價(jià)方式,。我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”,，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評(píng)“紀(jì)律之星”，每月評(píng)“進(jìn)步之星”,，每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”,。發(fā)言響亮的評(píng)“金話筒”，見解特別的評(píng)“大拇指”,，敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)“小紅旗”,，“還有“優(yōu)秀”、“大獎(jiǎng)”表揚(yáng)品行,、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生,。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問與留言,。迄今我已累計(jì)寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對(duì)教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè),、智慧園、每日一題,、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目,，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會(huì)及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問,。在我的博客上,，正形成一個(gè)圈子，這個(gè)圈子里有穆可輝老師,，我是受他影響才開博客的,，我倆經(jīng)常互踩博客,，互相留言,，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,，我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家互相交流,，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡,、悵然若失中離開,。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開博客的體會(huì),。在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師,，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法,，他給我傳了課件,，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,，“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì),，希望我的賞識(shí)教育能一直堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對(duì)的好老師”，真的愧不敢當(dāng),。還有很多家長(zhǎng)給我提出了很多建議與要求,，真的很感激他們。

其四,，我改革了作業(yè)布置方式,。今年，我沒有訂學(xué)習(xí)資料,，我的作業(yè)都是我親自編輯的,，再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的,，有針對(duì)性的,。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

我愛雨東小學(xué),，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任，是我成長(zhǎng)的沃土,，我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,，力爭(zhēng)在教育教研中做出成績(jī),，發(fā)揮力所能及作用。我會(huì)帶好實(shí)習(xí)生,，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神,。我會(huì)努力為雨東小學(xué)吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳,。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(zhǎng)最美的照片集,，把大隊(duì)部陳芳老師組織的四年級(jí)花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享,。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué),，讓他們相信我校，孩子都來我校上學(xué),。我希望以我們的努力,，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天,。

“愛”無止境，我對(duì)“愛”的教育的追求也永無止盡,。正如我在四年級(jí)兩個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情,、熱情、友情”,。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，能建立與各位老師良好的友情,。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵(lì),，將激發(fā)我更高的熱情!

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇七

本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)和五年級(jí)三班的xx教學(xué)工作,，并且擔(dān)任一年級(jí)一班的副班主任工作,。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展教育教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),。

本人熱愛祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，以《成都市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》來要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，盡力做好自己的本職工作。

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，結(jié)合學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時(shí)批改作業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，鉆研教材和大綱，理清教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),，以完整掌握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，工作之余閱讀相關(guān)書籍和期刊,，以豐富和提高自己的xx教育教學(xué)理論知識(shí)。在開學(xué)時(shí),，我制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，按照學(xué)校要求書寫教案，在教學(xué)中,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),，認(rèn)真上好每一節(jié)課。積極參加區(qū)上和教研組內(nèi)的各類教研活動(dòng),，認(rèn)真做好每一堂研究科的記錄,，并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,，我虛心向師傅學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)師傅備課、上課的經(jīng)驗(yàn),，積極聽課,，學(xué)習(xí)其他xx老師的上課經(jīng)驗(yàn)。在參加教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我撰寫了教育教學(xué)論文三篇,，上公開課一節(jié)。

在副班主任的工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行《桂林小學(xué)副班主任工作考核細(xì)則（試行）》,，積極配合班主任開展班級(jí)管理工作。協(xié)同班主任做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,，協(xié)助班主任組織學(xué)生參加各級(jí)各類活動(dòng),，按時(shí)按要求完成、上交各種資料,，按時(shí)參加升旗儀式、集會(huì),、早讀,、午會(huì)、大課間,、路隊(duì)制放學(xué)等,，按要求搞好班級(jí)文化建設(shè)。在本學(xué)期的師德師風(fēng),、教學(xué)常規(guī),、德育工作和安全,、衛(wèi)生工作的月考核中均獲得了優(yōu)、良,、合格的成績(jī),。

當(dāng)然，在工作中我還存在許多不足之處,，尤其是在教學(xué)這一塊,。作為一名新崗教師，我發(fā)現(xiàn)自己在如何高效的設(shè)計(jì),、實(shí)施課堂教學(xué)上還存在很多問題,，還需要多向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，還需要多進(jìn)行反思,、總結(jié),、實(shí)踐。要想成長(zhǎng)就必須付出努力,，惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得進(jìn)步,、收獲成功,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好！

20xx年在無息無聲中悄然溜走,，回顧一年的工作歷程,，沒有引以為豪的成績(jī)，只有平淡的踏實(shí)?，F(xiàn)將一年的收獲和感受匯報(bào)給各位,。

首先讓我心中充滿的一個(gè)詞是“感謝”。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我工作的培養(yǎng)和生活上的關(guān)心,。感謝各位同仁們對(duì)我的支持和幫助,。一個(gè)人如果沒有遇到困難，就很難真切的體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師的人文關(guān)懷,。我的母親生病住院,，沒人陪護(hù)，我找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,，領(lǐng)導(dǎo)很理解的準(zhǔn)了我?guī)滋熘艿募?，還派陸主任等前去看望。當(dāng)時(shí)我就很感動(dòng),，因?yàn)檫@請(qǐng)假是不合規(guī)定的,。

這種感動(dòng)讓我反思了我的工作，我覺得要是對(duì)自己的工作不盡職，就好像對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的這份情,。于是,，我按時(shí)上下班，不遲到,，沒有大事情盡量的不請(qǐng)假,，盡力干好分內(nèi)工作。我經(jīng)常一放學(xué)就去校園看路隊(duì),，有問題及時(shí)通知班級(jí),，也千方百計(jì)的想辦法讓我校的路隊(duì)走的更有序。對(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員,，我一周給他們開一次會(huì),，培養(yǎng)他們的管理能力，及時(shí)總結(jié)一周路隊(duì)的不足,。

同時(shí),，我也感謝對(duì)我工作支持的老師們。一年級(jí)的兩位老師每天都配合的很好,，一直把學(xué)生送到校外,，雖然高年級(jí)學(xué)生有自主管理的能力，但是趙士紅老師每天中午和下午都親自送路隊(duì),，湯運(yùn)平老師也是經(jīng)常送,，黃萍老師、關(guān)貴元老師班級(jí)的路隊(duì)一直管理很好,，孫慶華就經(jīng)常對(duì)我說：我班級(jí)有問題,，你就直接給我說，給我指出來就是想我班級(jí)好的,。還有李增霞付永麗等挺著大肚子每天堅(jiān)持送隊(duì),。還有好多老師也讓我真的很感動(dòng)，沒有他們的支持,，我管理的路隊(duì)不會(huì)井然有序,。

其次，在我們學(xué)校我收獲了快樂,?！翱鞓返墓ぷ鳎鞓返纳睢边@是每個(gè)人理想的生活狀態(tài),。我覺得我就處在這種狀態(tài)下,。遇到一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)，再和同事關(guān)系處理的很和諧,，心里沒有煩惱,，工作起來就輕松自如了?！靶闹兄灰?，就永遠(yuǎn)沒有陰天”我對(duì)同事有禮有節(jié)，尊敬老教師,，愛護(hù)新教師,，不在老師們中間傳播不利于工作的，不利于團(tuán)結(jié)的話,。我們政教工作很繁碎,，有時(shí)一個(gè)人是完成不了的，我們辦公室的人團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好,，不管是不是自己分內(nèi)的事,，都能伸出援助的手。我其實(shí)對(duì)政教工作不是很擅長(zhǎng),，都是她們幫著我,，有了這樣的工作伙伴，能工作起來不快樂嗎,？還有和我一起搭班的老師們,，如果我有事都能爽快的調(diào)課或替我上課。

課堂才是我快樂的舞場(chǎng),，課前我認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材,，研究教材，上網(wǎng)查閱資料,，爭(zhēng)取備好每節(jié)課,，使我的課堂更精彩些，學(xué)生更愿意聽講,。

平淡踏實(shí)的一路走來,，回過頭來看看，也有遺憾：工作上沒有多大的成就,，少了份上勁的心,，不愿學(xué)習(xí)，不求進(jìn)步,。2017的路我將這樣走：打好業(yè)務(wù)基本功,，干好本職工作，上好每節(jié)課,，工作起來更主動(dòng),，再著，經(jīng)?？磿鋵?shí)頭腦,。把路走的更踏實(shí)更輕松快樂,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇九

__年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?；仡欉@學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見,，虛心請(qǐng)教，務(wù)求精益求精,。 在收獲的六月里,，無論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦,。

一,、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作,，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),，充實(shí)自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng)，積極傳播科學(xué)教育方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面：

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移,，由點(diǎn)及線、由線及面,，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,，利用問題的積極面,，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽,、互助,、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣,，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深,，學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度，師生,、生生一對(duì)一講解,。最后，聯(lián)系家長(zhǎng),，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng),。

三、班主任方面：

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們,、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),，我都傾盡全力，盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信,；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間,，我既是“策劃者”,、“組織者”，又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無論是何種角色，我都將樂此不彼,。有付出就有回報(bào),，我班取得了可喜的成績(jī)?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,，我是這么想的，也是這么做的,。

20__年是忙碌勞神的一年,，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,，是我最大的心愿。

述職人：__

20__年x月x日

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇十

彈指一揮間,，2013年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去,。伏案回眸,，總結(jié)一年來的任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,，述職如下：

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線，方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,。以三個(gè)代表、個(gè)學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大為指導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，深入貫徹“十八大”會(huì)議精神,，加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。

2,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

安排一定的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,，組織教師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn)；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等,。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，在教學(xué)中,，鼓勵(lì)教師重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。同時(shí)要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，并做好單元過關(guān)的測(cè)試工作和補(bǔ)缺不漏工作,。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計(jì)劃,，利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)等系列活動(dòng)。隊(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、開放課堂活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動(dòng)，通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山,，安全無小事，要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重,。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，,；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,；做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度,；杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào)。(2)開展了防火災(zāi),、防交通事故,、防校園暴力、放自然災(zāi)害,、等方面的教育,。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)(3)注重與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過《致家長(zhǎng)的一封信》的公開信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

總之，在過去的一年中,，雖然取得了一定的成績(jī),，但好其他兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,。在今后的工作中,，我校將繼續(xù)努力，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇十一

xx年,，在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過。在學(xué)校,，我承擔(dān)著三年級(jí)語文教學(xué)的工作,，同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上,，我腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上,，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多,、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,，真可謂有苦也有甜,。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜,、繁瑣,，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作,，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件,。本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

（1）修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹,、實(shí)施,。

（2）根據(jù)日常教學(xué)、師生生活,、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放,、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作,。

（3）安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù),、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施,、設(shè)備正常使用,。

（4）及時(shí)安排人員外出,，做好各種材料的配備采購工作,。

（5）學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍,、消防,、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,、體育器材,、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)處理,，防患于未然。

（6）食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益,，所以一直是我工作的重點(diǎn),，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配,、品種調(diào)動(dòng)等工作,，以滿足師生的要求。

（7）綜合治理工作常抓不懈,。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山,，為此,，我每月召開一次后勤例會(huì)，對(duì)門衛(wèi),、食堂,、小賣部、豬場(chǎng)等工作人員進(jìn)行人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、社會(huì)交往、交通安全的教育,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé),，搞好服務(wù)，做好自己的本職工作,。

（8）著力改善學(xué)校辦學(xué)條件,。今年，我們籌措資金,，改造食堂,，實(shí)行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒,，用低功率的舊發(fā)電機(jī),，換回大功率的新發(fā)電機(jī)，既為學(xué)校節(jié)約了資金,，又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行,。

此外，本學(xué)期我還擔(dān)任四年級(jí)的語文教學(xué),，現(xiàn)對(duì)本人本學(xué)期的語文教學(xué)工作做一個(gè)回顧總結(jié)：

（1）精心制訂教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求，新教材的編寫特點(diǎn),，結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排，合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度,；根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),，規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力，形成較高的語言表達(dá)能力,。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,，分清文章主次。會(huì)聽,、會(huì)說,、會(huì)寫、會(huì)閱讀,。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn),。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下，有目的.,、有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展工作。

（2）根據(jù)不同的課文內(nèi)容,，選擇不同的教學(xué)方法,。

根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,，安排了不同的教學(xué)方法,。如：古詩教學(xué)，就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法,，讓學(xué)生直觀的感受到每首詩的中心思想,。《巨人的花園》一文就用情感引讀法,，激發(fā)學(xué)生不同的情感,，讓他們感悟、想象,、思索,，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。還有些文章,，就用朗讀為主,，體會(huì)文章的內(nèi)容,，自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo),。例如我在講《長(zhǎng)城》《頤和園》等文章的時(shí)候，這些課的教學(xué)難度比較大,，如果照本宣科地講授,，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶,。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文,，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn)，有針對(duì)性地講,。為了令教學(xué)生動(dòng),，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的多媒體,，授課時(shí)就胸有成竹了,。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我又拿出準(zhǔn)備好的錄音帶,，讓學(xué)生邊聽邊感受,，學(xué)生興趣特別濃，教學(xué)效果十分理想,。由于采用了不同的教學(xué)方法,，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利于用最簡(jiǎn)單,、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo),。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候,，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好，與此相比可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。

（3）注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)教師述職報(bào)告完整版篇十二

時(shí)光匆匆,，在緊張忙碌中一個(gè)學(xué)年的工作又要結(jié)束了,。回首過去,，有付出的辛勞,，也有收獲的喜悅?？芍^感悟多多,。下面是這一年來工作述職報(bào)告：

一學(xué)年來，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則,，積極主動(dòng),，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失,。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理,；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效,；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下,。

總之，任重道遠(yuǎn),，還需繼續(xù)努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，相信我校明天的太陽會(huì)更亮更美,！