在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

中學生打架檢討書自我反省篇一

尊敬的xx老師：

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力,。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點,，改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討,。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通,。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況,。

4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。當前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的'后腿，對此我深感內疚和痛心,。我承認,，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任,。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視,。

6.知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動,，做為班里的一員,，我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、狠抓落實，化羞恥為動力,，努力學習,。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!

中學生打架檢討書自我反省篇二

尊敬的學校領導：

您好,！

此時此刻，我滿懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書,，以深刻反省我參與打群架的嚴重錯誤?，F在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過,，回顧錯誤,，我因為同學的一句沖動的謾罵就懷恨在心，勾結社會上的人打了同學,，雖然并沒有造成同學受傷,，但是也嚴重損害了同學自尊心。

現在錯誤發(fā)生以后,，領導與老師批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的.不應該不懂事,，我應該好好向當事同學道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行,、所思所想?，F在看來我之所以犯這么嚴重的錯誤，主要還是因為自己太年輕太沖動,，遇到一點不順心的事情就急躁惱怒,，而且我也不懂得寬容同學。要知道“人非圣賢,，孰能無過”,，更何況是年輕不懂事的同學呢，同學在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的情緒發(fā)泄,，倘若不去在意就隨風過去了,，可是我不懂的寬容就堵在心里，結果導致積累惡氣,，傷身又傷感情,。

總而言之，我參與打架斗毆就是違反學校紀律,，破壞學校風氣,，我罪孽深重，理所應該受到重罰,，但是一想到如果校長開除我,，我心里還是無法承受的。畢竟我還年輕,，不希望就此告別美好校園,，不希望連一點改過自新的機會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知,、茹莽沖動,，不要開除我,，給我一次改過自新的機會。我向校長保證一定會從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,，從今以后再不打架斗毆了,，我一定要多做關懷同學，維護校園安定團結的事,。并且我也要好好學習,，爭取提高成績，通過中考,，在再高考后進入重點大學將來回報母校的殷勤栽培,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇三

尊敬的__老師：

我是您的學生___，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在學校學生，打架斗毆實屬不對,。作為一名大學生,，就要有大學生的樣子，團結,，友愛,，是我們的本分。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過,。

事情經過是這樣的……,，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學生,，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑,。學生要有學生的責任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣,，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

知羞就改，亡羊補牢,，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),，天天向上!

檢討人：___

20_年__月__日

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中學生打架檢討書自我反省篇四

尊敬的老師：

您好！

我沒有好好盡到自己作為一位學生必須要盡到的一切,，還在學校里面參與打架斗毆事件,，這樣的思想，這樣的行為簡直是一點都不可以姑息的,，老師對我的批評我都會記住,，時刻提醒自己再也不參與打架事件了。

其實發(fā)生打架事件爆發(fā)的原因我自己也不是很清楚,，雖說是我也參與到這項惡劣事件中,，但是我并沒有好好去了解整件事的來龍去脈,。再經過老師的責罵后，我才好好地去向周圍的各位同學打聽,，才大致有所了解,。

這次由于我們的xxx同學家庭最近發(fā)生了略有些不好言說的事，所以最近心情一直較為低沉,。而我的好兄弟他又比較皮,，在不小心得知他們家的事情后，只要一看到xxx同學就會不斷地說人家家里的事情,，還略帶有些許的嘲諷,。xxx同學由于家中之事恐怕是已經忍了很久，于是這才沒有控制住自己,，在我的好兄弟再次說這件事的時候,，他徑直揮起了拳頭，雙方打到一起,，我一見到這樣的情形,，心想怎么可以打我的兄弟，于是也參與到打架中,，知道老師的到來才阻止了這場打架事件,。由于當時打架我們都比較急躁，比較激動,，并且我們是兩個人,，所以xxx同學被我們傷害得不輕。

我心里明白這樣的事情發(fā)生對我們,，對老師,，對學校都有很不好的影響，但是這件事終究是發(fā)生了,，我們無從抵賴,。我雖然在這次事件中就只是一個參與打架的一份子，但是我應該要負下的責任也是不少的,。我向老師認錯,，我知道我的性子本來就是很沖動，我做事情總是沒有想過有任何的后果,，這次進行打架竟然還不知道實情原委就沖動行事,，理由竟然還是什么兄弟義氣，在這一點上我做得很是不好,。我僅僅與同學是很好的兄弟就縱容他干壞事,，甚至還幫助他做不好的事情，這一點就已經是罪不可恕了,。我作為整個班級的一位同學,，看到發(fā)生了如此的事情沒有及時上報老師阻止打架事件這就很不對了,，然而我卻還參與其中。我已經無法想象當時的我是怎樣一個心態(tài),，是怎樣的不管不顧,，做錯事，我就應該要去承擔一切的責任,。

我想了很多,，我平時就是欠思考，于是沖動,，沒有想過后果,，現在我知道了，對于這次我參與打架的事情,，我一定會用這件事時刻來提醒我自己,，遇事要多思考，想后果,。這次對于xxx同學,，我會對他進行道歉，并且他受傷的醫(yī)藥費,，我們也盡可能地多承擔一點，當然,，我會向他道歉,，求得他的原諒，并期望我們還能夠做好同學,、好朋友,。

老師，謝謝您這次對我說的話,，所有的話我都會好好記著并思考,，我會改正自己，希望未來可以有一個更加優(yōu)秀的自己能夠站在您的面前,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

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中學生打架檢討書自我反省篇五

尊敬的領導：

x年x月x日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是因為我與其吵架,，到最后出手打人。其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍,！人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后，我現在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了同學們的學習！在這里我做出深刻的檢討,！一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,，比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制,，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學會大度,、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。我應該做到團結,，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人,，都感覺到心靈的溫暖,。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語,，而不是妄加評論,；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡,；學會發(fā)現他人的優(yōu)點,，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷,，而不是挖苦諷刺,；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較,，正所謂"忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空。"理所當然的,，彼此之間還要互相幫助,，這樣才是一個團結的集體！一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。

友愛產生動力，和諧鑄就輝煌,。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌,，團結就是力量,！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業(yè)成功的基礎,，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,，超越個體的局限,，發(fā)揮集體的協作作用，產生1+12的效果,。我們在同一個單位工作,，每個人的工作，都有相對的獨立性,，又都與全局相關聯,，如果一個人只顧自己，不顧他人,，不肯與他人協作,，勢必會影響團隊的'戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子,，"一招不慎,，滿盤皆輸"，如果整個棋局都輸了,，再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得："集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子,。團結,、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,，只有擁有這種優(yōu)秀的品質,，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,，核心是協同合作,，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,！樹欲靜而風不止,，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,，三者和諧統(tǒng)一,。

通過這件事，在深刻反省的同時,，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關鍵的轉折,。所以，在此,，我在向領導做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育,、關愛及對于我的期望,，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望,。這件事情,，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我,。

x年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是xx班的同學xx。因為今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的`圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話,。

我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句,，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,，正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的,。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,，也許又有點太激動，所以我才會做成如此,。

我知道錯了,，因為我愛電腦，愛的死去活來的,，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律,。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次,，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧,！

學生：xx

20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇七

尊敬的老師：

您好,！

我是xxxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對,。作為一名學生，就要有學生的.樣子,，團結,，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學關系，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過,。

事情經過是這樣的,，雖然事情的起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學生,，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校,，老師,，班級及父母，臉上抹黑,。學生要有學生的責任,，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣,，沒有素質的表現，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3、師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),，天天向上！

此致

敬禮,！

檢討人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇八

尊敬的校領導：

您好!

我是x班學生-x,，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手,。經由了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后,，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經由是這樣，在今天中我從食堂買完飯,，然后拿到宿舍吃的時候,，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快,，并且撞在了我的身上,，把我打的`飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句"你沒張眼"我當時就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,，上往就打他,。最后他不服氣，又往找人,。然后他帶了8個人來,，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來,，預備是想恐嚇他的,，沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果,。我十分后悔,，在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,，我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學校若事,。有什么事情第一時間講演學校老師，不會在暗里處理,。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

x年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇九

尊敬的老師：

對不起!關于我此次在學校打架,。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?，F在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現,，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現,。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的行動：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。

第二,，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內加以幫助,。

這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為,，經過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及，我也很氣自己,，我會在以后的日子里加以改正。

檢討人：___

日期：__年__月__日

中學生打架檢討書自我反省篇十

尊敬的老師：

您好!

我是xxx班的xxx,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已。作為一名在校學生,，打架斗毆實屬不對,。作為一名學生，就要有學生的樣子,，團結,，友愛，是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙，破壞同學關系,，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,（說一大堆經過）雖然事情的起因并不在我,，但我動手打人，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學生,，學會學習,，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校,，老師，班級及父母,，臉上抹黑,。學生要有學生的責任，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,，這種社會習氣，沒有素質的表現,，實在是不應該在學校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的'錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2.思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4.提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

5.知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。我有決心,、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),天天向上！

我向學校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理！

此致

敬禮

學生：xxx

20xx年x月x日

中學生打架檢討書自我反省篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是x班的,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情，讓我后悔不已,。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對,。作為一名學生,，就要有學生的樣子，團結,，友愛,，是我們的本分。沖動不能解決任何事情,，相反會弄巧成拙,，破壞同學關系，失去老師信任,。我對我的做法感到愧疚,。在此，寫此書以示悔過,。

事情經過是這樣的,，（說一大堆經過）雖然事情的'起因并不在我，但我動手打人,，就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學生,，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,，我應該冷靜面對,。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學校，老師,，班級及父母,，臉上抹黑。學生要有學生的責任,，在對方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣,，沒有素質的表現,，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

3、尊師重道,，無論何時何地都不與老師頂嘴,。

4、提高認識,，狠抓落實,，大力開展批評與自我批評。

5,、知羞就改,，亡羊補牢，狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,，提高我的思想認識,，強化責任措施。我有決心,、有信心使我學得更好,！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態(tài),，天天向上,！

我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再惹事,。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理,！

此致

敬禮

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇十二

尊敬的政教處老師：

您好!

對不起，老師!關于我此次在學校打架,。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到?，F在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。謹記錯誤，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現,，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應該，也是年輕幼稚的.表現,。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應該團結有愛,。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人：xxx

日期：xx年xx月xx日

中學生打架檢討書自我反省篇十三

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，我深深的譴責著自己的所作所為,，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申,，一再強調校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的.犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任,。

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：xx

xxxx年x月x日

中學生打架檢討書自我反省篇十四

尊敬的政教處：

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的`檢討書,，以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤,。

如今，我已經深刻認識到自己的錯誤了,，我發(fā)誓今后一定不再跟同學發(fā)生爭吵,，更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施,，希望老師與同學們監(jiān)督我執(zhí)行：

第一,，我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉，表示誠摯的慰問,。

第二,，我發(fā)誓要從今往后不再去高二（3）班教室,，并且跟自己班級的同學搞好關系，團結友愛同學,。

第三,，我從今往后一定要學好調節(jié)自己的情緒，控制自己的脾氣,，做一個溫柔,、嫻熟、

有禮的學生,。

最后,，希望老師能夠給我一次悔過自新的機會，我一定努力改正錯誤,，彌補不足,，浪子回頭！

此致,！

檢討人：xx

中學生打架檢討書自我反省篇十五

尊敬的班主任老師：

對不起,，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律，應該認真學習,，做自己分內的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的義務,。但我不連最基本的也做不到,。

現在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹記錯誤,，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺,。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應該得到一份尊重,。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該,，也是年輕幼稚的表現,。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動：

第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的'思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。

第二,，我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,，而且還應該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助,。

事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,，到最后出手打人。對于此事,，xx當天中午就讓我們回家寫檢討，本應大而化小,，小而化了的事情,，我偏要以暴力解決，使老師擔心了,，而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果,。

這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為,，經過一段時間我深刻的反醒,，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人：xx

xxxx年x月x日

中學生打架檢討書自我反省篇十六

敬愛的領導同事們：

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,，今天,，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角，到最后失去控制,，沖昏了我的理智,，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響,。在此我進行深刻的檢討,。

首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述,。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智,，從而升級為肢體上的沖突并出手打人,。

事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍!俗話說,，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,，無論什么場合,，什么原因，都不該和別人動手,。我現在特別后悔,，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響,，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法,。早在我剛踏進單位的那刻開始，領導就已三令五申,，一再強調：同事有了矛盾,，自己解決不了可以找組織，絕對不可以摻雜社會成分,。其實,，單位領導的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心,。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹，更是由我身上體現無疑,。

正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。因為,，這所有的問題都只能歸結于我,，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,，我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的`希望。

最后,，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,，無論在什么場合，遇到什么樣的人,，我保證再也不會跟別人動手打架了,。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人,，一定要學會以理服人,，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法,，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,，我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。我有決心、有信心改正,。

最后的最后,，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

學生：

日期：

中學生打架檢討書自我反省篇十七

x年x月x日，我與同學發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其x吵架,，到最后出手打人。

其實,，不管我個人對他有多大意見或不滿,，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,，打架最愚蠢的一種行為,。

可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后,，我現在在此向領導和同學表示歉意,，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程,，就是不斷獲得自由的過程,，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大,。

藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學會大度,、寬容,、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。我錯了，脾氣差已經不對,，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點,。

通過這件事,，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的`行為,，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正,。

其次,，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,，反而還破壞同學之間的安定團結,。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討,。

事情已經發(fā)生了,，我應該積極的面對它，解決這件事?，F在我能做的,，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活,。

此致

敬禮!

學生：xxx

20xx年x月x日