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2023年職業(yè)學(xué)校工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 02:16:03
2023年職業(yè)學(xué)校工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-29 02:16:03     小編:文鋒

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇一

本學(xué)期是三年級的第一學(xué)期,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個學(xué)期,,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,我特制定了以下20xx年上學(xué)期班主任工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,,因地制宜,,因材施教,行使班主任職責(zé),,使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

二,、工作目標(biāo),。

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,,建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

2,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

4、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。

5,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

6,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施,。

班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,,強化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理,。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇二

根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,,制定本實施方案,。

通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,,進一步探索建立符合安徽省情的分類考試,、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院??荚囌猩贫?,加強校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生,、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,,推動職教大省和高教強省建設(shè),,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,。

(一)分類招生。

高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生,、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校,、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工,、退役士兵,、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等,。參加試點的高等職業(yè)院??梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,,招收各類生源,。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校,、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生,、在職職工和退役士兵等,。

(二)多元評價。

省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,,研究制定招生政策和考試(測試)辦法,。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法,;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法,;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,,合理確定考試(測試)方法,。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名??忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),,具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù),。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取,。

(三)聯(lián)合培養(yǎng)。

實施校企聯(lián)合培養(yǎng),,試點院校與企業(yè)緊密合作,,合作辦學(xué)、合作育人,、合作就業(yè),、合作發(fā)展,;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接,,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,,通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),。加強市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭,、中職學(xué)校參與,,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng),。

(一)試點院校,。

今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家,、省示范高職院校必須參加試點工作申報,,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定,。

20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右,。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生,。

試點院??筛鶕?jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),,經(jīng)考生同意,,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制,。

(三)招生專業(yè)。

申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類,。

(四)申報程序和申報材料,。

已參加試點的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報招生章程,、招生專業(yè)和計劃,。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程,、招生方案,、人才培養(yǎng)方案,。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議,。

以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料),。報送截止日期為20xx年2月10日,。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。

一是提高認(rèn)識,。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義,。各地,、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排,,先易后難,、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作,。

二是科學(xué)制定方案,。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),,精心制定方案,。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),,合理確定招生計劃數(shù),,科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程,。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃,。

三是積極宣傳引導(dǎo),。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,,讓其了解試點的重要意義,、主要任務(wù)和政策措施,,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,,為試點營造良好的環(huán)境,。

四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,,是普通高校招生改革的重要組成部分,,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開,、公正,、公平的原則,切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制,,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾,。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,,對招生錄取工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為,。要按照“陽光工程”的要求,,加強信息公開,及時公布招生章程,、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進,。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇三

嚴(yán)寒冬日已經(jīng)過去,,轉(zhuǎn)眼已是春風(fēng)滿面的季節(jié),新學(xué)期,,職業(yè)學(xué)校如何制定工作計劃呢?下面是本站小編收集整理的職業(yè)學(xué)校,。

歡迎閱讀。

雖然我剛成為班主任,,但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃,。這個學(xué)期的工作計劃是:

一、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,,經(jīng)常遲到曠課,,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,,思想教育十分重要,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,,增強他們的自信心,,從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。

三,、實施班級管理,,形成良好的班風(fēng)。

1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,,聯(lián)系本班實際,,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,,一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學(xué)期,,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,,但因部分班干能力不足,,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干,。

4,、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級,。

規(guī)章制度。

建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,,會受到批評,抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè),。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,,形成良好的習(xí)慣,,也讓他們學(xué)有所獲。我認(rèn)為,,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

抓課改,,促創(chuàng)新;抓管理,促質(zhì)量;抓常規(guī),,促規(guī)范;抓創(chuàng)建,,促提高。

二,、工作目標(biāo),。

1、完成校實施性教學(xué)計劃,,保證質(zhì)量,,學(xué)生及家長滿意率達(dá)90%以上;。

2,、建成1-2個職業(yè)技能加工中心,、1個技能鑒定站;。

3,、建成1個省級示范專業(yè);,。

5、加強對教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);,。

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職業(yè)學(xué)校工作計劃篇四

開學(xué)是一項巨大的工程,,學(xué)校的各個崗位都要重新啟動,,學(xué)生們的安排工作,,學(xué)費繳納工作等等,這些事情都是需要嚴(yán)格合理安排的,,因此在開學(xué)之初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予我們一些指示,在開學(xué)前一周就開始籌備開學(xué)準(zhǔn)備工作了,。開學(xué)之際,,首先是要做好安全工作,在學(xué)生們返校之時,,安排安保人員隨時巡邏,不管是教學(xué)樓區(qū)域還是宿舍樓區(qū)域,,都要管理到位,,以防出現(xiàn)什么安全隱患。做好了安全工作,,也就是要合理安排每一個班級的報名工作了,,維護好每個班的秩序,才能讓全校的秩序都合理起來,,這一點是必須要去做到的,。

二、提高服務(wù)觀念,,樹立學(xué)校形象,。

在后勤工作當(dāng)中,我們后勤人員的服務(wù)觀念也是需要提高的,,比如說微笑面對師生,,在處理事情的時候更加沉穩(wěn),不要急躁,,盡量給學(xué)生和教師一個很好的相處空間,,也為我們學(xué)校樹立起一個更好的形象,提高學(xué)生對學(xué)校的信賴和依靠度,。在服務(wù)方面,,我們后勤人員需要做到的就是自覺,自覺約束自己,,自覺去奉獻(xiàn)自我,,這都是非常重要的一些部分。在平時的工作當(dāng)中,,要手腳勤快,,有什么事情沒有處理的及時處理,不要拖拉,,保持一個速戰(zhàn)速決的工作狀態(tài),,這也會避免一些問題的發(fā)生,。

三、嚴(yán)格遵守規(guī)定,,做好細(xì)節(jié)工作,。

學(xué)校的紀(jì)律是不可侵犯的,這不僅是對于學(xué)生和老師,,對于我們后勤工作人員來說,,學(xué)校的紀(jì)律也是鐵打的,必須嚴(yán)格的去遵守和執(zhí)行,,只有這樣,,我們才能夠在這份工作上樹立起自己的標(biāo)準(zhǔn),樹立起自身形象,。做好細(xì)節(jié)工作,,以防疏漏的發(fā)生,嚴(yán)格掌握每一項工作,,放置一些不必要的事情的發(fā)生,。

九月份的工作固然是要辛苦一些的,我一直都很榮幸可以站在學(xué)校的后勤崗位,,這個月我一定會嚴(yán)格控制好自己,,堅持好自己的原則和標(biāo)準(zhǔn),更好的把這份工作繼續(xù)下去,,希望能夠給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們一個不錯的回饋,。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,“三個代表”重要思想,,堅持黨的基本路線,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,、政策,,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《職業(yè)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步,。

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,互相愛護,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,上好課,。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,突破難點,,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇六

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二、工作要點,。

(一)班主任隊伍建設(shè),。

1,新老幫扶結(jié)對,。

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標(biāo),、營造良好班風(fēng),、開展班級活動、培養(yǎng)小干部,、幫助后進生等方面,,通過研討、指導(dǎo),、學(xué)習(xí),取長補短,,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得,。

“師徒結(jié)對”活動名單:

2,,組織交流討論。

每月舉行一次“班主任例會”,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,,取長補短,,共同提高;樹立先進典型,,表彰先進班主任,;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來,。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

三月份:xxx(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體,。)。

四月份:xxx(愛心,、耐心,、細(xì)心開展班級工作)。

五月份:xx(良好班風(fēng)建設(shè)),。

六月份:xxx(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部),。

(二)、加強班風(fēng)建設(shè),。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

1.安排班級活動,。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍,。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。

(三),、班級考核評比。

1.加強常規(guī)檢查評比,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”,。期末,進行“優(yōu)秀班集體”,、“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

(四)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。

學(xué)校班級工作計劃要點”學(xué)校班級工作計劃要點”

4.開展幫困助困活動,。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇七

本學(xué)期,,教導(dǎo)處將堅持以畢業(yè)班工作為中心,,牢固樹立質(zhì)量意識,。以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學(xué)”為工作主線,,確立高標(biāo)意識,精心,、創(chuàng)新,、規(guī)范管理流程。強力推進全員育人機制,,確立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的意識,,關(guān)注每一個孩子的全面發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo),。

1、作風(fēng)目標(biāo):堅持做好每件小事就是成功的理念,,把該做的事做好,,不求名,不求花,,實實在在,,重視檢查結(jié)果反饋,實現(xiàn)教導(dǎo)處工作由檢查督促向示范引領(lǐng)的轉(zhuǎn)化,。

2,、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):20_年中招我校取得優(yōu)異成績,256人參加中招考試,,一中上線人數(shù)18人,,五中上線60人,升重點人數(shù)89人,,升重點率全區(qū)第二,,中招七學(xué)科中,歷史和化學(xué),,全區(qū)第一名;語文物理和政治,,全區(qū)第二名;綜評全區(qū)第二名。全體畢業(yè)班老師圓滿完成計劃目標(biāo),,向?qū)W校,,家長和社會交了一份滿意的答卷,被評為臥龍區(qū)教育質(zhì)量先進單位,,受到教體局的表彰和獎勵,,20_年全體畢業(yè)班教師將再接再厲,,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,,中考中力爭化學(xué),、政治、歷史等三門以上學(xué)科全區(qū)第一,,總評全區(qū)爭一保二,,升重點人數(shù)135以上,超過去年36.6%爭取全區(qū)第一,,理化生實驗加試優(yōu)秀90%以上,,體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)年級爭取兩門以上全區(qū)第一,,其它全區(qū)第二,。

3、團隊建設(shè)目標(biāo):切實加強教研活動和集體備課建設(shè),,進一步濃厚教學(xué)集體研究氛圍,,提高教研組、備課組活動的實效性和針對性,,充分發(fā)揮教研組,、備課組在整合教育資源、激活集體智慧,、提升整體教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)青年教師和構(gòu)建特色教學(xué)模式等方面的積極作用,努力克服教師在教學(xué)活動中單兵作戰(zhàn),、各自為陣的局面,。

4、課程改革目標(biāo):按照臥龍區(qū)新課程改革要求認(rèn)真進行語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科的課改實踐;積極推進分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策咯,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,、積極性和主動性;積極探索永威課改經(jīng)驗與我校教學(xué)實踐相結(jié)合,努力探索出適合我校實際的有效教學(xué)模式,,以課改促質(zhì)量,。

5、課程建設(shè)目標(biāo):按照語文學(xué)科課改規(guī)劃,,繼續(xù)在各年級開設(shè)閱讀課程,,做好語文閱讀教學(xué)改革和英語有效教學(xué)改革的經(jīng)驗總結(jié)及推廣。

6、規(guī)范資料訂購工作,,使資料訂購工作公開透明,,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

7,、功能室建設(shè)目標(biāo):進一步加強功能室管理,,增強功能室為教學(xué)服務(wù)的職能,提高功能室對教學(xué)服務(wù)的水平,。

三,、工作要點。

(一),、狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成績,。

教學(xué)質(zhì)量特別是中考成績的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,,因此,狠抓畢業(yè)班工作,,提高中考成績是本期教學(xué)工作的重中之重,。根據(jù)學(xué)年工作計劃,初中畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,,一中上線25人,,中考升重點135人,爭取再創(chuàng)歷史新高;升重點率平均分全區(qū)爭一保二,,至少三個學(xué)科單科平均分居全區(qū)第一;為實現(xiàn)上述目標(biāo),,要繼續(xù)大力進行備考文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;切實加強畢業(yè)班管理,,強化行政蹲點責(zé)任制;搞好中考百日沖刺誓師大會;調(diào)整周考和綜合考試安排;做好中考前畢業(yè)班的精細(xì)化管理;督促畢業(yè)班加強教學(xué)集體研究,,認(rèn)真進行考點研究和針對性訓(xùn)練和輔導(dǎo),努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績,。

具體措施:

(1)加強對薄弱學(xué)科的常規(guī)管理以及引導(dǎo)班主任,、任課教師及家長全方位培優(yōu),確保教學(xué)質(zhì)量,。

(2)組織好語數(shù)外學(xué)科的學(xué)科研討活動,,抓好課堂教學(xué),提高課堂效率,。

(3)根據(jù)普通班學(xué)生基礎(chǔ)較差的學(xué)情,,繼續(xù)實施小步驟、快反饋的教學(xué)策略,,在數(shù)學(xué),、英語學(xué)科實施學(xué)案制,確保課堂效率。

(4)教導(dǎo)主任和年級主任樹立服務(wù)意識,,切實解決教師教學(xué)中遇到的問題,。

(5)做好學(xué)生的心理健康工作,解除學(xué)生的心理壓力,,讓學(xué)生信心百倍地投入到初三學(xué)習(xí)生活中,。

(6)做好周抽測和集體補差工作,促進質(zhì)量提升,。

(二)充分發(fā)揮教學(xué),、教研機構(gòu)的職能:

1、強化教務(wù)處職能:

(1)教務(wù)處要進一步增強服務(wù)意識,,為全校師生,、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作,。

(2)樹立高標(biāo)準(zhǔn)意識,,高標(biāo)準(zhǔn)地做好教學(xué)、教研資料的積累,、交流,、共享工作,努力為教學(xué)第一線提供及時,、可靠,、有效的信息、資料,。

(3)教務(wù)處要做好實驗室,、電教室、文印室的管理,,充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用,。

2、充分發(fā)揮年級,、備課組功能:

對教學(xué)工作實行教務(wù)處,、年級組和備課組三級管理:實行年級主任承包制和備課組利益捆綁制。

(1)加強教導(dǎo)處與年級組雙向管理職能,、開展年級組工作達(dá)標(biāo)制度,。繼續(xù)實施年級組檢查與教導(dǎo)處抽查相結(jié)合的常規(guī)管理模式,明確各年級工作目標(biāo),,切實解決好各年級出現(xiàn)的問題,,七年級的教學(xué)管理,八年級的教學(xué)質(zhì)量,,九年級的培優(yōu)工作,,創(chuàng)建特色年級組活動,,使年級組的教研活動做到經(jīng)常化,、專題化,、系列化,充分發(fā)揮各年級的優(yōu)勢和特色,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)進一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織;要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學(xué),、教研工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能;發(fā)揚教師隨時進行教學(xué),、教研討論,、研究的備課組工作特色,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用,。期末評出優(yōu)秀備課組并進行獎勵,。

(三)深化改革,夯實常規(guī):

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的.體現(xiàn),,是實施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ),如何把常規(guī)工作做的有效,,使之真正成為服務(wù)課堂,,服務(wù)教學(xué)的手段,成為教師的內(nèi)心需要,,我認(rèn)為必須借助于教學(xué)活動這一載體,。本學(xué)期繼續(xù)依托課改這一載體,精心常規(guī)管理,。

1,、以學(xué)習(xí)永威課改經(jīng)驗活動為載體,加大課改步伐,。

永威課改經(jīng)驗學(xué)習(xí)推廣在我校已進行三年整,,我們制定了課改方案,進行了廣泛動員和學(xué)習(xí),,成立了課改小組,,進行了課堂實踐,取得了一定成績,,本學(xué)期盡可能擴大課改覆蓋面,,主要做以下工作。

節(jié)的涵義及其操作方法,,是教師能熟練應(yīng)用并不斷創(chuàng)新形成學(xué)校特色有效教學(xué)模式,。

(2)全面啟動“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”,開展小組互助,合作學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)小組使用方面,,上學(xué)期我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,而且有不少好的典型,,在班主任中召開了經(jīng)驗交流會,,使學(xué)生學(xué)習(xí)小組在班級管理方面應(yīng)用先行一步,本期在全體教師中全面啟動學(xué)生學(xué)習(xí)小組,,進行合作學(xué)習(xí),,大面積提高學(xué)習(xí)效率。

具體如下:

a,、做好課堂引領(lǐng),,繼續(xù)堅持周三文,周四理教研活動,。

b,、小組使用方面引領(lǐng),推廣八年級柳娜小組合理經(jīng)驗,,七年級楊銳恒小組合作學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗,,鼓勵學(xué)生教學(xué)生。

c,、使用小組解放老師,,讓教師嘗到甜頭,激發(fā)課改熱情,。

(3)出臺十四中課堂十項規(guī)定,,旨在控制課堂時間、堂堂清,、周周清方面有新突破,。

(4)課改小組加快課堂研究步伐,周三文科組,,周四理科組的講評課活動,,在授課質(zhì)量、評課,、研討課上再上新臺階,。

(5)語數(shù)外學(xué)科課題研究要融入洋思課堂活動中去,真正做到課題來自課堂,,研究服務(wù)課堂,、回歸課堂的目的。

(6)總結(jié)推廣英語和語文課改經(jīng)驗,,與洋思模式相結(jié)合探索出我校特色的洋思課改模式,。

2,、依托課改做實事常規(guī)為配合洋思課改,在教學(xué)常規(guī)方面,,做好以下工作,。

(1)上課要求教師嚴(yán)格控制授課時間,語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講課,,留足訓(xùn)練時間,,政史地學(xué)科前7分鐘提問測試,后10分鐘記憶,。

(2)備課根據(jù)新學(xué)期課改要求,,在備課上要體現(xiàn)洋思模式,書寫洋思模式教案,,即學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、先學(xué)后教(精講),,課堂訓(xùn)練(考試)即堂清,,政史地學(xué)科還應(yīng)包括前7分鐘提問,當(dāng)然根據(jù)學(xué)科特點,,自學(xué)部分可靈活掌握,。加強年級主任對集體備課的管理力度,保證集體備課的時間,,完成周考計劃及考后分析,,交流,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù),,保證集體備課取得良好效果,。

(3)作業(yè)為切實減輕教師負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,積極配合課改,,要求每位教師精心設(shè)計課堂作業(yè)和課后預(yù)習(xí),課堂作業(yè):即后10分鐘訓(xùn)練,,題量適中,,批改及時。課后作業(yè):即資料作業(yè),,教導(dǎo)處嚴(yán)把資料關(guān),,嚴(yán)禁教師讓學(xué)生購買教輔資料,提倡分層作業(yè),,課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改,。教導(dǎo)處與年級目標(biāo)結(jié)合,定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,,并及時公示考評檢查結(jié)果,。

(4)設(shè)置年級主任聽課日,,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本年級主任在本年級聽課1--2節(jié),,聽后檢查教案,,課堂反饋1節(jié),保證聽課質(zhì)量,,監(jiān)控課堂效率,。設(shè)置校長小助理和周報告制度。

(5)做實周考和教導(dǎo)處的周清,。

考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,,因此教導(dǎo)處每周對各年級自行組織的周考進行檢查。具體措施十考試評講后試卷交教導(dǎo)處,,為督促備課組內(nèi)工作的落實,,期末要評出優(yōu)秀備課組進行獎勵,并及時繼續(xù)進行周周清,,周周清結(jié)果除納入年終考評外,,并及時解決考試中反映出來的問題。

(6)組織好考后分析和家長會,。

通過考試和深入細(xì)致地分析,,使每位教師對自己所在的班級所任學(xué)科有更深刻的認(rèn)識和了解,從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),,主動調(diào)節(jié)考試策略以達(dá)到提高學(xué)生成績,,提高教學(xué)有效性的作用。通過嚴(yán)密的考試及考后分析,,合適有效的課堂及課后訓(xùn)練,,不僅提高了教學(xué)成績,更規(guī)避了風(fēng)險,。

四,、其它工作:

(1)考試工作中高招成人自學(xué)期中、期末考試,。

(2)理化生加試,,體育加試及九年級四次模擬考試。

(3)中招報名,、志愿填報及錄取,。

(5)期中家長會及表彰。

職業(yè)學(xué)校工作計劃篇八

為了進一步加強教學(xué)管理,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,,緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學(xué)校”這一工作重點,,堅持以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以學(xué)生為主體,抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,,促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,,以“對口升學(xué)、課程改革,、技能提升”為突破口,,不斷推進我校的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,,更好的適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求,,進一步提升學(xué)校品牌,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計劃安排如下:

1,、建立并完善學(xué)校各項教學(xué)管理制度,,如教學(xué)設(shè)備管理制度、實訓(xùn)管理制度,、學(xué)校教材管理制度,、教師量化考評制度、教學(xué)各項監(jiān)控制度等,,以保持良好的教學(xué)管理秩序,。

2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實習(xí)實訓(xùn)秩序,。

3,、完善對口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用,、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握,、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,精細(xì)化,、規(guī)范化管理,,把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點。

4,、教學(xué)教研活動開展有序,,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,,同時不斷拓寬教研活動形式,,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力,。

5,、建立健全管理體系,,將管理重心下移,把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,,量化教研組考核細(xì)則,,使教研組的管理和活動落到實處。

6,、量化對教師的考評細(xì)則,。從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化,,同時與教師的教學(xué)任務(wù)有機的結(jié)合起來,,把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強管理和過程考核,,向量化考核要質(zhì)量,,調(diào)動廣大教師的工作積極性,促進學(xué)校各項教學(xué)工作的開展,。

7,、規(guī)范教學(xué)管理流程。

1,、加強各項會議制度,,出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化,、制度化,。(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會,、專業(yè)教師研討會,、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等,。),。

2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,,規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,,每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志,,不遲到、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。

(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,制訂個人授課計劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)進度進行教學(xué),,保證計劃的順利實施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況,。

(3)加強課堂教學(xué)管理,,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價體系,,采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則,,多形式多方位考核,使考核更客觀,、更具體,、更具有操作性。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)實訓(xùn)管理制度,,用好,、管好、維護好各實訓(xùn)室,,實訓(xùn)耗材的購置,、使用要規(guī)范、符合實際,,本著不超前,、不撥高,從實際現(xiàn)有條件出發(fā),,把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)落實到位,。

3、大力加強專業(yè)建設(shè),。

(1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè),。要打造一批理念先進、銳意進取,、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,要根據(jù)市場,、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向,。

(2)加強專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,、改革教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場,。

(3)強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),,切實有效地提高教師技能水平,、實訓(xùn)水平,。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級,、省級等各級培訓(xùn),通過他們的輻射,,給專業(yè)開拓了視野,,10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武,,著力推進專業(yè)課教學(xué)改革,,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強教研組建設(shè),,充分發(fā)揮教研組作用。

(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,,教研活動要做到定地點,、定時間、定內(nèi)容,、要有活動記錄,。

(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,,多分析教材,,多進行專題討論,多開設(shè)公開課,、觀摩課,、研究課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效,。

(3)加強聽課評議制度,,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時做好聽課評議記錄,。

(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動,。實行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動,促進新教師的成長,。

(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動,。活動將從教案書寫,、課堂教學(xué),、板書設(shè)計、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進行一次全面檢閱,。

5,、加強信息化管理,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,,鼓勵各教研組上傳教研成果,。

6、加強學(xué)生技能,,充分突出職校生以技能為本的原則,。

(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,,充分挖掘潛力,,盡最大限度開足實訓(xùn)課。

(2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo),、檢查和考核,。對學(xué)生要實行項目(專題)考核,考核到位,,有記錄,。

(3)積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,,以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示,。

(4)市技能大賽。早安排早練習(xí),,落實到人,,力爭全面參賽并取得好成績。

7,、其他工作,。

(1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,,不斷改善服務(wù)態(tài)度,,做好各項學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度,,積極配合教師的教學(xué)工作,,及時、主動地把文印工作做好,。各教師不能濫印,、亂印資料。

(2)考務(wù)工作,。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,,做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作,。

(3)配合教育處,、團委做好校園文化建設(shè)工作,。

(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

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