做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

職業(yè)學校學期工作計劃篇一

一,、指導思想：

學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，提高教育教學質(zhì)量”為中心,。以課程改革為切入點,，以課題研究為龍頭,，以提高教師業(yè)務素質(zhì)為關鍵，以提高課堂教學效益為突破口,，以落實績效促管理，運用現(xiàn)代教育理論,，不斷深化教學改革,，開展新課程實驗工作,，鞏固和提高普九成果,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和辦學水平,。

二,、主要目標：

1,、普及程度：采取多種途徑的控流措施,，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學率達100%,，完成率達到100%,。

2、辦學條件：在經(jīng)濟困難的情況下,，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,，籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨,、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題,。

3,、軟件建設：繼續(xù)做好檔案工作,，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔，力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列,。

4,、教學質(zhì)量：在各科教學中注重滲透素質(zhì)教育,，開展新課程實驗工作,，并分別以學校,、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,，重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力,，使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。

5,、教師隊伍建設：完善教師績效評價機制,，鼓勵教師自學，參加各級各類教研活動與培訓,、進修,，力爭教師學歷、普通話,、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列,。

6、學校管理：實施目標管理,，抓好常規(guī),，使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路，力爭學校年度工作評估進入前十名,。

三,、主要措施：

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果，落實課程改革實驗方案,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1、嚴格控制學生流失,，提高普及程度，鞏固和發(fā)展“普九”成果,。一是完善控流目標責任制，加大義務教育法的宣傳力度,，要求教師努力做好流失生的家訪工作,。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,，減輕學生的課業(yè)負擔,，改進教學方法,，提高學生的積極性,。讓學生進得來，留得住,，學得好,。四是做好控流防輟工作,，做到真心實意愛學生,，不亂收費留學生，鼓勵進步獎學生,，奉獻愛心助學生,，開展活動聚學生,，依法治教保學生,。

2,、加強學生的思想品德教育,，努力提高學校德育工作的主動性,、針對性和實效性,。不斷發(fā)展和完善學?！吧傧汝犔厣钡牡掠逃Ｊ?，加強學校德育工作領導，健全德育網(wǎng)絡,。形成齊抓共管、人人負責的良好局面,。針對不同年齡確定教育目標,，針對學生思想實際安排教學和活動內(nèi)容,，開展豐富多采的教育活動,。加強愛國主義,、集體主義和公民道德規(guī)范教育,，堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育,。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理,，實現(xiàn)環(huán)境育人目標。

3,、積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組,，統(tǒng)一課改實驗工作，并以教學業(yè)務上給予經(jīng)常性的具體指導,。開展“教學質(zhì)量月”活動，加強課堂教學的研究,，提高教學質(zhì)量,。全面實施“學法指導研究”課題,，全面推行“精講、善導,、激趣,、引思”八字教學法，落實課堂教學“310”工程,，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校教學骨干。

(二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,，推進基礎教育改革,。

1、規(guī)范學校的辦學行為,。

2,、做好校舍維修改造工作。

(三)加強教師隊伍建設,。

1、加強師德教育,。以《公民道德建設實施綱要》和《教師師德規(guī)范》為內(nèi)容,，加強教師的思想道德教育,。堅持理論學習制度,，努力提高理論水平,。大力弘揚奉獻精神，鼓勵教師愛崗敬業(yè),。

2,、健全學校教育教學的各項管理制度,。堅持考勤,、工作業(yè)績,、教學成績與績效工資掛鉤,，加大獎懲力度，提高教師教書育人的自覺性,。

3、做好教師聘任工作,。完善教師績效評價機制,，實行教師全員聘任,，嚴格執(zhí)行末位淘汰,，獎勤罰懶,，獎優(yōu)罰劣,，優(yōu)化教師隊伍,。

4,、抓好教師的業(yè)務提高工作,。鼓勵教師參加各級各類學歷提高教育,，組織教師參加職業(yè)基本功(微機、普通話)培訓,。堅持開展教師的教學和業(yè)務基本功訓練，鼓勵教師參加各類教學成果評比,。堅持開展課堂教學評比,，選拔和培養(yǎng)“骨干教師”和“學科帶頭人”,。

四,、其它工作：

1,、財務工作,。

學校資金是國有財產(chǎn),，是保證學校各項工作正常開展的物質(zhì)基礎,，任何人不得挪用，更不得貪污,，在財經(jīng)方面發(fā)現(xiàn)有任何違紀行為應嚴肅處理,，觸犯刑法的要依法懲辦,。不準搞大型招待,，非工作性質(zhì)來校者,，誰招待誰負責，正常的經(jīng)費開支由經(jīng)手人簽名,，主管領導審核簽字方可入帳報銷,，否則,，將追究有關責任人的責任,。做到民主理財,、財務公開,，每學期將由教師代表參加的清理小組對學校帳務進行一次清理，審查,，并在全校教師中公布結果,。

2,、后勤工作。

學校后勤工作是為教學服務,，后勤工作人員必須堅守崗位,，不斷提高服務水平和服務質(zhì)量,，每學期開學進行一次校產(chǎn)清理,，期末進行一次校產(chǎn)清收，損失的照價賠償,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇二

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè),，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因,，期末評分時酌情扣分,。

2.保證晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,，讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,，除與選課沖突外,，不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,，查明原因,，并在期末評分時酌情扣分,。

3.重點強調(diào)從業(yè)考試問題,，要求同學們認真學習專業(yè)課,，認真面對會計考證問題，爭取一次通過,。

4.對于學習方面各問題,，要求學習委員與班長共同負責,，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性,。

1.依然延續(xù)上學期每周一次班會,、一次團活的規(guī)定,，對每周的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見,，使大家感覺到班級是大家的班級,，每一個人對班級工作都有發(fā)言權,，這也是加強班級團結的有效方法,。

2.適時組織班級的娛樂活動,，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情。

3.積極組織同學出早操,，以簡單運動為主,，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中,。

4.本學期組織班級同學春游一次，采取自愿原則,，但盡量保證全員出席,。把春游的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校,、學院組織的各項活動,，讓每一個人都有機會展示能力與才能,，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況,。

班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性,，保證每一個活動我們班都積極參加,。同時,，我們自己也要定時組織一些活動,。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡,，讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)慕M織一些活動,，要以鍛煉大家能力為根本目的。

我們班一直都有一個愿望,，就是讓我們__注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級,。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理,。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理,，兩大方面,。嚴格考勤制度，專人負責,，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由紀檢委員負責,，各個宿舍長協(xié)助,。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電,，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,，隨時保持通訊工具暢通,。加強宿舍衛(wèi)生管理,，保證良好的作息。

妥善管理班費,，做到收支明細，帳目公開,。合理開銷,。建立班級大事記,，對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄,。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。若我們的同學遇到什么困難，解決不了,，群智群力一起想辦法,。

班長：班長是我們班的頂梁柱,，是我們班形象的體現(xiàn),。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭,。其次，班長要做好統(tǒng)籌工作,，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,，堅持每周一次班干部會議,，總結本周工作，做好下一周工作安排,。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,，要及時的向大家傳達系里的安排,，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動,，幫助同學們更好地學習,。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌,。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,，各年級,，甚至是各系的關系,。

團支書：作為一名團支書,，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解,，帶領團委的干部多組織班級團會,，爭取做到一月一次黨的思想教育,，使大家熱愛黨,，了解黨,，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子,。及時傳達院里,、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,，多組織各種活動,，調(diào)動大家的積極性,。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,，保證班委與團委的相互協(xié)調(diào)，為班級的美好明天共同努力,。

學習委員：學習委員負責教務日志的記載,，做到實事求是,。督促同學們積極地,、按時地完成作業(yè),，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法,，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率,。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知,。目的就是要提高大家學習成績,、帶動大家的學習熱情。

體育委員：作為體育委員,，在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,，多組織同學們在課外開展一些體育活動,，保證大家有更多的鍛煉身體的時間,，使大家有好的身體素質(zhì),。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里,、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加,。

文藝委員：多組織文藝活動,，比如一些節(jié)日的慶祝晚會,、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼,，給大家才藝展示的舞臺,。關注院里的各項文藝活動,，宣傳并組織同學們參加,。

生活委員：要多關心同學們的心態(tài)變化，對大家多一些關心,。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量，使他感受到集體的溫暖,，走出心理陰影,。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室,。

宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,，有各類活動要在班級做好宣傳工作,。宣傳委員是屬于團委的,，那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳,。

組織委員：我們都知道大學的活動比較多,，班級的活動也同樣重要,，那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合，把每一次的活動都辦得有聲有色,。

紀檢委員：平時上課前點名,，晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,，切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來,。

衛(wèi)生委員：配合各個宿舍舍長,，把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。

以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃,?？偠灾?，在這個學年，我們要好好工作,，努力為同學們服務，使同學們更加團結,、友愛,，使我們的注會八班更加優(yōu)秀。

職業(yè)學校學期工作計劃篇三

以縣教育工作會議精神為指導,，以“辦人民滿意教育”為總要求,，以創(chuàng)優(yōu)爭先,、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標,，進一步謀劃新思路,，探求新舉措,，追求新發(fā)展。積極構建和諧校園,，凝煉打造學校文化，關注提升生命質(zhì)量,，優(yōu)化評價激勵機制,，精細常規(guī)過程管理,，全面提升教育質(zhì)量,，加快推進學校發(fā)展，扎實做好20xx-20xx學年度各項工作,，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎,。

二、工作總體思路：立足常規(guī),，優(yōu)化管理,，創(chuàng)優(yōu)爭先,，和諧發(fā)展。

三,、工作重、難點,。

(一)重點：1,、德育工作;2,、安全工作;3,、提升教學質(zhì)量;4、搞好隊伍建設,。

(二)難點：1、課程建設;2信息化建設;3學校特色建設,。

四、具體方法與措施,。

(一)全面進行“改薄”工作，努力改善辦學條件,，縮小差距,。本學期,，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊,、開足課程。

(二)盡量配齊器材設備,，建立使用與維護機制,。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育教學過程中的作用。加強信息技術教研組的教學研究活動,，信息處要對計算機,、多媒體等教育手段新的應用功能進行培訓,、進行開發(fā)、進行整合,，提升教育教學手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學校新聞,，豐富學校網(wǎng)站內(nèi)容,，落實欄目負責人制,，使學校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺,、資源共享的載體,、對外開放的門戶和社會了解學校的窗口。

(三)革新理念,，創(chuàng)新思維,，大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動,。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路,。

(四)堅持堅守立德樹人，以德為先,，強化德育工作,，狠抓師德師風建設,。堅持“德育為先”,。優(yōu)化班風、校風,，采取更為得力有效的措施,，使學生的文明行為習慣有明顯優(yōu)化,，學生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,，對部分問題學生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義,、令學生難忘的對學生成長有影響的教育活動,，并形成以自主育德為重點的德育工作特色,。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核,，認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,，建立班主任個體發(fā)展檔案袋,，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,，適時組織班主任外出參觀學習,，引導班主任建立新的學生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平,。規(guī)范,、完善,、優(yōu)化文明值勤工作,。

(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點。教學質(zhì)量是學校的生命,，是學校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),，是學校發(fā)展的重要基礎,。因此,，我們要始終不渝地堅持以教學工作為中心,，理直氣壯,，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級組,、備課組,，加強課堂教學的研究與改革,，強化課堂教學的時間意識和生命意識，力求課堂教學研究在實效上下功夫,。

采取切實有效的措施,，強化和優(yōu)化教學過程管理，全面地,、大幅度地提高教學質(zhì)量,。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實推進各項舉措,，分層推進,，分類指導，抓實個輔,，抓實月考,，研讀考綱，提高效率,，確保完成中考目標,，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領先地位,。

(六)加強教學研究工作,，立足校情，確立課題,，開展一師一優(yōu),，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構及教學開放日活動,，確立教學事故追究制度,。

(七)規(guī)范辦學行為，細化措施,，強化安全工作,。

安全教育是學校工作的重要組成部分，學校要發(fā)展安全是基礎,，沒有安全的校園環(huán)境,，學校的一切教育教學工作就沒有根本的保證。因此,，加強學校安全制度建設,，細化學校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,，我校高度重視校園安全,，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學期即將開學,，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,，還推出了一些新舉措。

一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則,，不做危險游戲,，提高自護自救本領，人人爭當安全衛(wèi)士,。

二是充分利用學校的板報,、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度,。

三是觀看一次安全紀錄片,，懂得“交通安全，從我做起”的道理,。

四是召開主題班會,。教育學生不要乘坐沒有牌照的機動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,，使學生學會保護自身安全,。

五是加強與學生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學生家長的一封信》等方式,，把安全常識宣傳給家長,，使學校教育、家庭教育有機結合,，共同為學生安全負責,。

六是加強學校值班工作，學校教師值班做到24小時不空崗,，每天上下學期間有教師在校門口負責執(zhí)勤,，每天學生排隊進入校園。

切實加強學校安全教育與管理,。完善人防,、技防、物防措施,，健全各項應急預案,，加強應急演練。重點做好防溺水,、防火,、等安全工作。

(八)著力深化學校內(nèi)涵發(fā)展,。

1,、打造寢室文化,。

2、校園綠化,。

3,、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

4,、開展晨誦、午字,、暮省特長教育,，發(fā)展學生個性。根據(jù)我校師資力量,，我校計劃開設經(jīng)典誦讀,、寫字課，成立學生社團,，讓學生自主選擇并參加活動,。

5、著力提升教師精神境界,，積蓄并釋放正能量,。進一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設為核心,，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求,，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學教師素養(yǎng)的標準,。

(九)努力維護校園安全,、穩(wěn)定和和諧。

1,、校務公開,、財務公開、制度理財,、民主理財;,。

2、民主決策,，民主管理,，民主評議;。

3,、聯(lián)防聯(lián)動,，戳力協(xié)作，創(chuàng)設安全和諧大環(huán)境;,。

4,、排查隱患,，化解矛盾，安全演練,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇四

一,、指導思想：

以科學發(fā)展觀為指導，以厚重校園文化為主旋律,，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點,，以提升課堂教學質(zhì)量為中心，以針對性,、實效性德育活動為載體，牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色,、政通人和求發(fā)展”的辦學目標,，向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色,，向精誠服務要形象,，實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。

二,、各項工作目標：

3,、實施科學化、規(guī)范化管理,，爭創(chuàng)區(qū)名校,；

4、加強干部,、教職工隊伍建設,，逐步建立科研型教師隊伍，建立復合型領導人才,；

7,、加強青年骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師效應,；

8,、扎實做好初三備考工作，力創(chuàng)中考佳績,；

9,、加強藝術、體育,、衛(wèi)生工作,，促進學生全面發(fā)展；

三,、主要工作及措施

學校文化建設就像建筑一座頂天立地的摩天大樓,，建設伊始要精心設計,，九層之臺起于壘土，夯實基礎,，精心施工,。學校文化建設也是這樣，站在世界文化的視角,，縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展,，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微,。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮,，任蒼桑巨變，始終如一,。

1,、完善校園文化設施

型都飛動靈氣,、栩栩如生,，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理,，深長雋永,；辦公室文化、教室文化,、功能教室文化,、走廊，大氣磅礴,、遙相呼應,、相得益彰。各種凝固的藝術和歷史,、和時代,、和世界息息相關，一脈相承,。讓人觸景生情,，生思古之幽情、萌飛天之夢幻,、憧創(chuàng)新之幻想,。

2、健全學校管理制度

無規(guī)矩不成方圓,，剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段,，完善學校的各項管理制度，凝練辦學理念,、校風,、教風,、學風、校訓,，斟酌學校的?；铡⑿８?，修訂各類崗位人員的職責,、教育教學管理制度、評價激勵制度等,。提高規(guī)章制度的科學性,、規(guī)范性、導向性,、可操作性,，緊緊觸摸時代脈搏，與時俱進,。

3,、加強教師隊伍建設

教師是人類的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌,，不僅是校園文化的重要組成部分,，而且在一定程度上引領校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設的核心是師德建設,。必須以愛和責任為核心,，以“學為人師、行為世范”為基本要求,，深化“崇教厚德,、為人師表”主題教育，努力建設一支思想道德素質(zhì)高尚,、業(yè)務能力超強,、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法,，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎上,，引導教師充分認識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理,，把握自己的道德操守和人生境界,，引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設計與反思，確立前進目標,，將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結合起來,，在促進教育教學工作的過程中，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善,。加強教師隊伍建設,，領導要起模范帶頭作用,。加強教師隊伍建設是校園文化建設的重點和關鍵。

（1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書,、學習,、思考的風氣和習慣，樹立真抓實干,、敢想敢干,、團結高效的工作作風，強化任勞任怨為師生服務的意識,。樹立大局觀念,，明辨是非，一切以有利于學校發(fā)展為標準,，敢于管理,，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責任感,。

責任,、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭,、視同事如兄妹,，視學生如子女,。

學校要充分運用大浪淘沙的機制,，把不認同、不同步,、不追求,、不與時俱進的干部教師從關鍵崗位上調(diào)整出來。

（2）加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦,、充電,、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣,、活化教師積淀理念的催化劑,，是教師反思固化行為習慣的活化劑，是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站,。要專家引領和校本培訓相結合,、培訓和教科研開發(fā)相結合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結合,。讓教師懂得,，學會與他人合作是生存需要；樂于和他人合作是一種美德,；善于與他人合作是一個人的重要能力,。教師應該樹立服務意識,，學生是教師心目中永遠最愛的人，愛自己的孩子是人的本能,；愛別人的孩子是神圣,。這是教師職業(yè)道德決定的。

（3）適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分,，激活教師知識結構,，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型,，締結幫教對子,，促進新老共進共為。

（4）制定具有激勵性,、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念,，是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措,。要不斷完善,，加大力度，不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要,，永葆其前瞻性,、激勵性是實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的有力保障,。

4,、科學謀劃教育活動

教育活動是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體,。設計科學的校園活動,，既能活躍師生的文化生活，提高學生參與,、組織,、協(xié)調(diào)和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶,。

（1）常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動,，要以學生的年齡特點為基礎，以學生興趣愛好為視點,，以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景,，以學會負責、學會尊重,、學會創(chuàng)新,、學會相處、學會感恩為內(nèi)容，結合“xxxx”教育,，讓學生在活動中感悟,，在活動中萌發(fā)，在活動中飛躍,。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛,、大智、大任,、大氣”,，做一個頂天立地有本事的人；做一個有遠大理想和人格健全的人,；做一個樂于吃苦,、懂得快樂幸福的人；做一個自立自強,、充滿信心的人,；做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人,；做一個情感豐富,、懂法守法的人；做一個頑強不屈,、有強烈責任感的人,；做一個勤奮好學、道德高尚的人,；做一個服從為上,、德才兼?zhèn)涞娜耍蛔鲆粋€團結友愛,、尊老愛幼的人,；做一個有自尊,、有個性,、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人,。大力開展信心,、信任、信用,、信仰,、信念的“五信”教育。

（2）重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術節(jié),、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日,，清明,、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩活動,；利用開學,、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動,。

（3）堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序,，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊,，讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言,。

覺。

（5）鼓勵共青團,、學生會,、文學社等學生社團開展各種有意義的活動，為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設舞臺,。

讓校園內(nèi)歌聲廽蕩,、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉,，處處看到學生龍騰虎躍的身影,。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,，促進學生健康成長,。活動形式要體現(xiàn)學生的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，活動內(nèi)容要突出科學性,、知識性,、趣味性、娛樂性,。

5,、健全各類學生組織

社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線，是校園文化的重要載體和組成部分,，對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義,。必須大力組建學校文學社、校園電視臺,、籃球隊,、排球隊,、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織,，大力支持社團開展積極健康的文化活動,，利用一切可利用的媒體，并以體育,、藝術,、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會，要加強對社團和社團活動的引導,，特別是用主流文化去引導社團,，讓社團在堅持先進文化的前提下，百花齊放,、百家爭鳴,。

6、錘煉校園精神

校園精神是一所學校的靈魂,，是師生的根,，是凝聚師生意志的紐帶，是引領師生和學校發(fā)展的不竭動力,。

一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習,、特別有信心、特別講和諧,、特別能創(chuàng)新”,。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務第一”的旗幟,，狠抓校園秩序建設,，教師隊伍建設，聚精會神抓質(zhì)量,，一心一意謀發(fā)展,，學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行,，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,。

7、堅持教學創(chuàng)新,，為校園文化建設注入新的'活力

教學工作是學校的中心工作,，學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤,，加強和教學的整合，是校園文化建設,、發(fā)展,、張揚的基礎。一方面，校園文化指導著學校的教育教學工作,；另一方面,，教育教學工作又是校園文化傳遞、深化,、提升的手段,。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化,，通過選擇和整理來改造校園文化,，通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人，以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能,，從而使校園文化始終充滿生機和活力,。

（1）實施“質(zhì)量強校”戰(zhàn)略,。強化每位教師的質(zhì)量意識,，要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針,，即課改要“深”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴”,，輔導要“細”，負擔要“輕,，質(zhì)量要“高”,。

（2）強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中,、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù),。上升則獎勵，下降則懲罰,。學校希望教務處盡快拿出獎懲方案,。

（3）強化集體備課。備課要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”,，即定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,；備教材,、備學生、備教法,、備學法,；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試,。備課組要加強對教材,、教法、學法以及練習的研究,，抓好每次集體備課的質(zhì)量,，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中,。從3月份起,，學校班子成員掛點到每個年級組、教研組,，參與學科教研及年組活動,，目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設。

（4）狠抓教學常規(guī)管理,，落實教學工作檢查制度,。定期檢查和隨時抽查相結合，檢查教師完成教育教學任務的情況,，檢查教師的課堂教學狀況,，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,，檢查教師教研工作情況,，檢查科組建設狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等,。

（5）充分利用現(xiàn)代信息技術,，努力實現(xiàn)信息技術與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程,，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”,，開展多媒體教學，開展網(wǎng)絡評課,，創(chuàng)建個人博客,，促進信息技術與學科教學的整合，提高教學實效,，使現(xiàn)代技術更好地服務于教育教學和學校管理,。

（6）以關注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革,，建構以學生為主體,，教師為主導的課堂教學模式,，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象,。

研究中考動態(tài),，研究中考復習的階段性要求，堅持循序漸進,，階段側(cè)重,，分層要求;研究復習課、練習課,、講評課的特點和重點,，克服復習課炒陳飯，練習課題海戰(zhàn),，講評課對答案的低效益現(xiàn)象,；要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究，對照考點和能力要求進行復習,、訓練,；要在苦練內(nèi)功的基礎上廣泛采集信息，篩選加工,，開闊思路,，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。

8,、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合

書聲朗朗,、動靜皆宜是校園的特征；激情飛揚,，知書達禮是年輕學子的寫照,。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家,、治國,、平天下的人生航程與目標，將讀書與個人修養(yǎng),、國家的命運緊密地聯(lián)系起來,。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失,，知識與能力的脫節(jié),，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園,，營造讀書,、討論,、爭鳴的濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，以科學的理論武裝人,、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人,、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，使校園成為社會理想與人類進步的土壤,，以校園的清新空氣引領社會的文明進步。

中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書,，世界文化是包羅萬象的書,，需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣,，讓校園處處彌漫書香,，象陶淵明那樣，“好讀書,，不求甚解,，每有會意，便欣然忘食”,，在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生,。

9、加強國防教育

樹立國防教育重如泰山的教育意識,，是學校開展國防教育的有力保證,。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分,。我校在抓國防教育中,，首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。

國防教育需要一個良好的教育載體,，才不會流于空洞的說教,。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓,，以點帶面,，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。

三,、工作要求

2,、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì),、道德情感,、道德行為，表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚,、謙虛,、友善、豁達,、勤奮,、公平,、同情,；教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務實、鉆研,、求真,、執(zhí)著、旁征博引,、層次分明,、神采飛揚、妙語連珠,、主題鮮明,。

3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚,，而任職后的學習是對信仰的再認識,、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索,。每一天太陽都是新的,、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的,。作為教師堅持學習,、反思，向?qū)嵺`學,、向先進學,、向?qū)W生學、向書本學,，教之有涯,、而學之無涯，這樣才能與時俱進,、教育之樹常青,。

4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開闊,，面對學生要有愛的情懷,，不嫌棄、不譏諷,，愛好學生是天性,，愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗，我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現(xiàn),。不怕反復,，不怕變化不顯著，融化心里堅冰,，糾正認識偏見,，就是要誠信誨人不倦。 5,、友善交往 我們的教師來自四面八方,，不同的地域、不同的家庭背景,、不同的性格,，在尋求自身價值張揚的同時，要融入團隊,、要積累核心競爭力,、凝聚學校精神，要求己所不欲勿施于人,，想著自己和想著別人一樣多,，不搞宗派、不搞小動作,，廣交朋友,，以誠待人、友善交往,，和諧共進,。

6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏,、更高標準尋找路徑,，是為減少失誤、避免浪費,，反思是把拳頭縮回來,，再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣,。逆向思考,、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵,，這樣你就能不斷進步,。

當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽,、月考等,。

8、參與科研 科研不是高不可攀,，但科研也決不是輕而易舉,。上品位、上檔次,、上水平都必須跨上科研的駿馬,。從教一生要至少搞過一個科研課題，否則,，只能算虛度年華,。科研讓人豐富,、讓人聰明、讓人更加理性,。

9,、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶,。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流,，學生、家長不感到你居高臨下,，教師,、學生、家長找到共同的作用點時,，教育才是有效的,。

10、撰寫博客 這是一種新的情感載體,，可以和同行,、學生交流。不拘形式,、不限時間,，就職業(yè)感想、人生感嘆,、教學感悟,、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚,、情感碰撞,、理想共鳴，養(yǎng)成習慣積累起來,，就是你的人生自傳,。我希望年輕人都能成為曬客。

開放的世界,，需要開放辦學,，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣,，為校園文化注入新的元素與活力,，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走,。糾纏著這也不應該,，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。

新理念支配新行為,，只有不斷創(chuàng)新才會領先一步,，才會永遠走在時代的前列。

職業(yè)學校學期工作計劃篇五

努力建設一個積極向上充滿活力的班整體,。

本班共有學生59人,，其中男生31人，女生28人,。

1 抓好班風建設,。因本班男生大都活潑好動，下課時間常有磕磕碰碰,，且自從教室搬至中棟以后,，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學生玩,，所以下課時學生只好追追打打,，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍,，我決定通過一些活動來形成良好的班風,。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等,。

2 做好問題學生的診療工作,。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學生在品德或紀律方面出現(xiàn)了一些問題,。如有的學生有打人的習慣,，還有"告狀專業(yè)戶",，還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生,，還得從各方面找尋其性格形成的原因,，以幫助其形成良好的習慣。

3 抓好班級常規(guī)管理,。一直以來,，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學就行,，沒有必要苛刻要求,。

九月

1 手繪t恤比賽 秋游

2慶祝教師節(jié)

3 講故事比賽

十月

1 朗誦比賽

2 班級跳繩比賽

3 校運會和接力比賽

4 全班學生來評一評班主任（教學和班級管理中的優(yōu)缺點）

十一月

1 經(jīng)典美文誦讀比賽

2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

十二月

1 經(jīng)典誦讀

2 慶元旦

3 復習迎考

職業(yè)學校學期工作計劃篇六

本學期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領導下,，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學管理,，不斷深化教育改革，科學發(fā)展,，走質(zhì)量強校,、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面,。

二、工作目標,。

1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制,。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,，實施素質(zhì)教育，努力提升教育教學質(zhì)量,。

3.加強校園文化建設,。開展校園文化建設和班級文化建設，創(chuàng)建特色學校,。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責任事故發(fā)生。

三,、主要工作及措施,。

(一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為,。

1.本學期初,，學校要進一步健全,、完善教師上班、請假,、值班等制度,，使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度,，利用新型的量化評價機制,，促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經(jīng)驗,，及時總結,、交流、反饋,，以充分發(fā)揮評價制度的導向,、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展,，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,，提高教育教學質(zhì)量。

3.強化教學常規(guī)管理,。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期,，突出教學管理中的“四抓”：抓備課,、抓上課，抓作業(yè),、抓輔導,。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查,。每學期,，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄,，及時反饋信息,，對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍,，深化課程改革,，以教研帶動、搞技能突破,。加強教研力度,。以教研為突破口,，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,，立足有效課堂教學,，以教學研究為主線，用公開課,、研究課等形式,，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,，組織教師分組學習新理念,，觀看“培訓光碟”、教學實錄,，及時了解課改信息,，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗,，使每位教師進一步改進教學方法,，提高教學質(zhì)量。

2.積極開展課堂交流研討活動,，加強對教師教學的指導與監(jiān)控,，堅持集體備課、深度備課,，聽課,，評課結合。本學期,，計劃語,、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究,，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量，加強培優(yōu)補差工作,，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感,，以促進教育教學的發(fā)展,。

3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展,。采用“走出去,、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習,，使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求,。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高,。激勵教師還原教育本色,，走教研強校、有效課堂之路,，強化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學校的生命，是學校發(fā)展之本,。要強化全員的質(zhì)量意識,，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育,。

4.注重技能,，發(fā)展特色。開展特色項目,，創(chuàng)建學校特色,。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機,，抓師生的讀書活動,，提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強校園文化建設,。開展校園文化建設和班級文化建設,，創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內(nèi)涵建設的靈魂,，是德育培養(yǎng)的根基,，是我校特色辦學的重要內(nèi)容。本學期,，繼續(xù)深化班級文化,、墻壁文化、走廊文化,、安全文化建設,，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲,、環(huán)境育人的功能,，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：

德育文化活動：

“健康第一”的方針,，深入開展陽光體育運動,，組建訓練籃球、乒乓球運動隊,，抓好運動隊的訓練工作,，組織學生積極參加各級競賽活動,。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質(zhì),。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質(zhì)的形成,。結合校園文化建設，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣,。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育,，不斷提高學生思想道德素質(zhì),、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”,，并納入課程表,。每天下午。

第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,，吟唱經(jīng)典),，有計劃地讓學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、古詩,、名篇等，并結合開展演講,、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動,。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,，建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度,。

3.打造快樂大課間活動品牌,，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發(fā)展,，感受幸福,。

校園環(huán)境文化活動：

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,，在完成校園維修和外部文化建設的基礎上，實施班級文化建設,。

(四)安全為重,，萬無一失,，打造和諧平安校園。

1.建立健全學校安全工作領導小組,，根據(jù)“誰主管,、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人),，建立校長,、班主任、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系,，職責明確。并層層簽訂責任狀,，齊抓共管,，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境,。

2.認真落實各項安全管理制度,，做到有制度、有落實,、有檢查,，使安全工作落到實處。本學期,，積極抓好防雷擊,、防火災、防中毒,、防溺水,、防意外傷害、防流行性傳染病,、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報,。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責,，加強對學校重點部位的安全防范工作,。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作,。

5.學校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與管理,，實行安全零報告制度,。排查情況要有記錄，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,，要及時整改及上報，消除隱患,，防止事故的發(fā)生,。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動,。利用校園廣播、宣傳窗,、黑板報,，舉行專題講座，開展社會實踐活動,，舉行安全教育活動月活動等形式,，對學生進行交通安全、防火,、防水,、防電、防毒,、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力,。每學期,，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會,。本學期,，開展1次防震、防火安全疏散演練活動,，并要有活動方案和活動記錄,。

(五)同步發(fā)展，追求個性,，促進學校整體進步,。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員,，引導黨員同志要率先垂范,、工作在前，關心學校發(fā)展,，在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作,。

深入開展主題的教育活動,，切實加強教職工的師德師風建設，樹立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學習完善,，推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,，組織召開好教代會,，通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,，加強計生工作并組織女職工學習《工會法》,、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),，增強他們的自我保護意識和能力,。

3.后勤工作。

進一步規(guī)范學校財產(chǎn)管理制度,，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度,，細化考核標準,。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,，不斷提高服務意識,、服務質(zhì)量和服務水平。圍繞學校中心工作,，不斷改善和美化學校環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇七

為進一步適應教育形勢的飛速發(fā)展,，全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案，積極推進素質(zhì)教育,，加強學校管理,，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進中不斷總結經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,，提高我校的整體辦學水平,，我們本著與時俱進、開拓創(chuàng)新的辦學思路,，制定新學年工作計劃如下,，以期我校工作有一個新的起色，學期學校工作計劃,。

一,、端正辦學思想，統(tǒng)一認識,，更新觀念,。

端正辦學思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認識水平的一個重要環(huán)節(jié),。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的戰(zhàn)斗力,，能否以高昂的精神面貌投入到教學中去，思想工作尤為重要,。師能固然是教學工作的關鍵,，但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,，新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,，狠抓師德建設,，全面貫徹黨的教育方針，大力加強學校常規(guī)管理，為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎,。

二,、加大管理力度,，明確工作目標,。

1、進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,，讓課改的新理念切實走進課堂,，提高教育教學質(zhì)量。

2,、加強教師師德和業(yè)務學習,，增強競爭意識和服務意識，堅持走教師專業(yè)化之路,。

3,、抓好學校的體育、藝術,、衛(wèi)生和各項活動,，提高學校特色辦學水平,。

三、以德育工作為先,，履行好自己的職責,，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務。

1,、突出"師德"的核心地位,，走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,，我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,，但是面對當前辦學激烈的背影下，社會賦予我們時代的責任,，上級領導的期望，傾聽廣大家長對學生培養(yǎng)的心愿,，我們深切感受到巨大的壓力,。面對現(xiàn)實，每一位教師要勇于"自我否定",，實現(xiàn)"自我超越",，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功,，也要看到自己的不足,，增強危機感、責任感,，從而對學校的發(fā)展負責,，也對自己的未來負責。

2,、進一步加強行政隊伍建設,。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒,，也不能有驕傲自滿的情緒,，與時俱進，依法治校,，自覺履行好自己的職責,，為學校的可持續(xù)發(fā)展服務，為教師服務,，為學生服務,。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,，盡量公正實在評價教師工作績效,。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,，激發(fā)教師教育教學工作積極性。

4,、學生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎,，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色,。堅持不懈抓行為習慣養(yǎng)成教育,，做到"立規(guī)矩，打基礎,，留痕跡",。繼續(xù)開展"說文明話，干文明事,，創(chuàng)文明班,，做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好：

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長,、看書一尺遠,、端坐一拳寬);。

四,、狠抓教學常規(guī),，突出教學工作這一中心。

1,、開全國家《課程標準》規(guī)定的全部課程,，加強音、體,、美,、綜合實踐、校本等課程的開發(fā)利用,，積極開展文體活動,，發(fā)展學生特長，有利地保障學生整體素質(zhì)的提高,。

2建立領導上課制度：從校長,、副校長，到校委會成員,，都要分管年級的工作和教研組工作,，兼任教學課程，堅持深入課堂聽課,、評課,、參加教研活動并作好記錄，及時指導,、研討,、反饋,。

3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員,，精心評選出十二名聯(lián)系人,，與教研員直接聯(lián)系，制定出切實可行的教研活動計劃,，保證教學工作的順利開展,。

4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關"學生發(fā)展性評價"工作實施精神,，為更好地發(fā)展學生的興趣愛好,，個性特長，全面開展師生評價工作,，無論是《教師量化評估條例》,、還是《優(yōu)秀班級評估方案》，我們都將評價工作作為一項重要指標,，讓學生在德,、智、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展,。

5,、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發(fā)利用,，成立指導小組,，利用節(jié)假日開展社會實踐活動，制定計劃,、落實措施,，保證活動開展的實效性。

6,、以"中華詩文誦讀",、"書法"、"棋類",、"學生養(yǎng)殖",、"保護環(huán)境，愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動,、增強學生的實踐意識,，提高學生的實踐能力。

7,、注意活動過程材料的積累,、整理,，并裝訂成冊，逐步完善我校實踐,、校本課課程體系,。

五、搞好課堂教學改革,，重視信息技術教育,，提高教學質(zhì)量。

開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,，是教學過程的中心環(huán)節(jié),。每個教師都要明確教學目的，樹立素質(zhì)教育觀念,，正確處理教書與育人,，傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學的關系,。課前認真鉆研教材,、教參，搜集有關資料,，集體備課,，努力吸取先進學校的教學方法和教學手段，加強教師信息技術教育培訓,，注重網(wǎng)上教研活動的開展,，利用學校現(xiàn)有的多媒體設備,，改進教學方法,，提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,，教師更要起到表率作用,。板書設計要注意書寫工整、清晰,，能幫助學生理解,、掌握教學的內(nèi)容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,，以課堂教學為教學工作的主戰(zhàn)場,，努力開展教師基本功訓練，提高教師的教育教學技能,，從抓課堂教學入手來推動素質(zhì)教育的實施,。

六、高度重視安全工作,，實行學生安全責任制,。

安全工作是一項常抓不懈的工作,，隨著改革開放的進一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性,。兒童是祖國的花朵和未來,，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標,，學校成立了由校長負總責,，班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書,、與家長及學生簽定責任書,，各班級建立放學路隊制，明確分工及時匯報,。學生一律佩帶安全帽,，在十字路口設置警示牌，教師護送學生放學,，課間值勤等,，同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座，對學生及時進行防火,、防震,、等方面的逃生演練教育，提高學生的防范意識,，增強學生的自防自救能力,。

七、加強校務公開和教代會制度建設,，發(fā)揮教代會作用：

1、發(fā)揚我校的民主治校,、管校和創(chuàng)校原則,，充分發(fā)揮教職員工的積極性，使他們主動參與學校的日常管理,。

2,、每學年召開兩次教代會，審議我校發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃,、重要的改革方案、經(jīng)費開支和預算,、決算并作出貫徹實施的決議,。

3、尊重教職工的合法權益,，認真聆聽,、研究教職工的意見和要求,，及時糾正工作中存在的不足，切實提高我校的辦學水平,。

八,、高度重視幼教工作，擴大學校辦學規(guī)模,。

1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,、《關于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見》精神,，立足本園實際，扎實開展園本教研工作,，切實轉(zhuǎn)變觀念,，全面提高學前保教質(zhì)量。

2,、加強幼教隊伍建設，在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下,，要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇，穩(wěn)定幼教隊伍,。要努力創(chuàng)設優(yōu)良保育環(huán)境,，開展豐富多彩的幼兒活動，活躍幼兒在園生活,，鍛煉認知技能，提高辦園品位,。要做好幼兒的保育保健工作,，確保幼兒一日在園的健康安全。

3,、我們將在上學年購置圖書,、玩具,，裝修大班教室及活動室的基礎上,，對小班和中班再進一步進行內(nèi)外裝，加大自制教具的數(shù)量，積極采用電化教學的先進手段,，加強與幼兒家長的聯(lián)系,、溝通，不斷提高教師的責任意識和服務意識,，利用國辦幼兒園優(yōu)勢,，加大宣傳力度，提高與私辦幼兒園的競爭能力,。

九,、進一步加強校園文化建設，努力營造書香校園,、文化校園的氛圍,。

1、校園文化是一種無形的教育資源,，它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生,。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設，營造濃郁的文化氛圍,。

2,、我校將充分利用墻報、黑板報,、壁報欄,、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進一步開發(fā)墻壁,、體育場地,、門窗等空間，班班建起自己的圖書角,，努力加強校園文化建設,。

3、在加大有形的文化建設的同時,，我校還將通過開展各種活動,，豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,，給師生烹制可口的文化大餐。

三月份：(主題：文明,、禮貌),。

1、做好教學,、少先隊,、科組、班級、學科等工作計劃,。

2,、三八婦女節(jié)慶祝活動,。

3,、植樹、愛樹活動,。

4,、教師說課及聽評課交流。

5,、組織學生春游,。

6、新課程改革推動月活動,。

四月份：(主題：團結,、協(xié)作)。

1,、加強校園文化建設,，更新宣傳欄內(nèi)容，開展校報評比,。

2,、文明班級經(jīng)驗交流。

3,、教師案例評比,。

4、期中質(zhì)量測試及分析,。

5,、籌備家長會。

6,、春運會,。

五月份：(主題：健康、活潑),。

1,、隊列隊形及廣播操評比。

2,、開展藝術周活動,。

3、班級成果展評,。

4,、小學生男子籃球賽,。

六月份：(主題：勤勞、奮進),。

1,、六一慶祝活動,。2,、教研組長工作匯報交流。

3,、校委會及教師民主考核,。

4、學期末質(zhì)量檢測,。

5,、各處室及教師撰寫工作總結。

在本學年及以后的教學工作中,，我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,，積極推進素質(zhì)教育，加強學校管理,，不斷提高教育發(fā)展水平,，做到在前進中不斷總結經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,，本著與時俱進,、開拓創(chuàng)新的辦學思路，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

職業(yè)學校學期工作計劃篇八

在新的一年里,，我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神,。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命,、尊重生命”,、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,，堅持“安全第一,，預防為主，綜合治理”的原則,，明確“積極預防,、依法管理、社會參與,、各負其責”方針,，以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,，以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，以遏制群死群傷重特大事故為重點，進一步加強學校各方面的安全工作,，深入進行安全教育,，做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃,、綜合整治,、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實文件精神,，以“開展豐富多彩,、形式多樣的學習宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理,，進一步開展安全教育活動,，認真總結經(jīng)驗，集中時間,，集中力量,，查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，深入落實安全工作措施,，切實消除事故隱患,，最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生，積極爭創(chuàng)“平安校園”,，為建設安全和諧的校園,、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。

二,、工作目標,。

1、繼續(xù)堅持依法治校,，進一步強化科學管理,，落實安全責任，突出工作重點,，完善各項規(guī)章制度,，健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制，推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化,、規(guī)范化和制度化,，實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉(zhuǎn)變，減少和預防各類安全事故的發(fā)生,。

2,、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,，制止和防范校園暴力與安全事故,。

3,、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理,、飲食安全,、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患,。進一步做好學生上,、下學過程中的安全工作，加強教育和管理,，確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4,、進一步健全和完善各類應急預案,，每月開展一次演練活動。

5,、以減少事故發(fā)生率,、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內(nèi)外的安全隱患,，實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,，努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學環(huán)境，確保校園和師生平安,，全力爭創(chuàng)“平安校園”,。

三、主要工作,。

(一)落實安全工作目標管理,，明確安全工作職責。

2,、層層落實安全責任,，把安全責任落實到每一個崗位，每一位教師,。

3,、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位,、措施到位,、責任到位。學校要經(jīng)常開展安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,、消除，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

4,、落實家長的監(jiān)護責任,。學校通過家長會、家長學校,、告學生家長書等形式,，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識，明確家長在安全問題上的責任,，切實履行家長監(jiān)護人的職責，對學生進行安全教育和事故防范警示,。

(二)學習貫徹安全法律法規(guī),，依法加強學校安全管理。

1,、加強學習宣傳,。新學年，學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

2,、落實安全管理規(guī)章制度,，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構建起學校安全管理的長效機制,，不斷提升安全工作管理水平,。要對照檢查學校安全管理情況，管理有無疏漏,，教育教學后勤等設備設施有無安全問題,，做到多觀察，勤檢查,，預防各種事故的發(fā)生,，讓學生放心，讓家長放心,，讓社會滿意,。

(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,，增強師生的法制,、安全意識。1,、安全教育工作經(jīng)?；?、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,，結合學校實際,，設置具體教學內(nèi)容，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,，采用主題班會,、安全知識課、墻報,、黑板報,、專題講座等各種形式，開展生動活潑,、形式多樣的安全教育活動,，全面推動安全教育活動的深入開展。

2,、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,，安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內(nèi)容,，做到“每天放學前一分鐘,、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育,。不斷創(chuàng)新安全教育方法,，創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍，發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,，強化學生以人為本,、關愛生命、關注安全的理念,。

3,、拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性,、科學性和實效性,。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全,，以建立正常的教學秩序促安全,，以形成良好的校風保安全。

4,、建立事故應急救援機制,，制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練，結合學校的特點,，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散,、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,，師生熟記常用的報警,、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力,，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法技巧,，不斷提高師生自我保護意識,、依法維護自身合法權益的能力。

5,、充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動,。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,，切實培養(yǎng)師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質(zhì),。

6,、開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜,。通過心理健康教育課,、心理健康講座等，加強心理健康教育,，關注和強化學生的心理安全,。

(四)加強日常安全工作管理，提高學校安全工作管理水平,。

1,、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預警預報工作,。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治,、災害性天氣、交通安全”等),，學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,，及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病,、傳染病預防工作,。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點，適時做好有針對性的預防知識教育,，并采取積極措施,，嚴防各種常見病,、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作,。

(3)做好學生防溺水工作,。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,，有針對性地加強教育,。

(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,，必須首先排查不安全因素,，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確,，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管,。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力,、自我保護能力范圍以外的各類活動,。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課,、課外活動,、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發(fā)生,。

(5)繼續(xù)抓好學校財產(chǎn)防盜工作,。學校要加大技防工作力度，對重點部位進行監(jiān)控,，要進一步做好財產(chǎn)保險工作,，減少學校經(jīng)濟損失。

(6)進一步加強學校保安工作,。一是要落實保安的工作責任,，切實做好安全保衛(wèi)工作，禁止閑雜人員進入校園,，建立健全進出校門盤查制,、外來人員登記制，提高警惕,，嚴把校門關,，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生,。

(7)建立安全臺帳,。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊，主要內(nèi)容有組織機構,、安全責任書,、安全制度(含預案)、安全教育(時間,、內(nèi)容,、活動情況、圖片等),、安全會議紀錄,、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料,。

2.加強交通安全管理,。

(1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車,、行路等交通安全知識和安全意識教育,。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則，尤其要注意上下學途中的交通安全,。徒步上下學的,，穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的，教育家長遵守交通規(guī)則,，用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,，并不得超載,，禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子,。學校通過告學生家長書等形式，將上述有關情況告知家長,，要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,，切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。

(2)加強教師私車的安全管理,。目前,，教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,，小心行駛,，預防校內(nèi)外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,，要謹慎駕駛,，避免事故發(fā)生。

3.加強食品衛(wèi)生安全管理,。

(1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育,。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育,。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次,。

(2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管,。

4.加強消防安全工作,。

(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,，開展必要的撤離,、疏散應急演練，提高全體師生員工的消防安全意識,、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力,。

(2)完善消防設施。各類消防設施,、器材要完備,，安裝規(guī)范，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,，并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建,、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內(nèi)通道和建筑物通道暢通無阻,，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

(3)加強日常消防安全管理,，定期開展消防工作檢查,。

(五)繼續(xù)落實“平安校園”工作，狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作,，把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓,。制訂新學年“平安校園”計劃，認真組織實施,，要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,，激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情，積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,，提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率,、滿意率和通過率，推動建設“平安校園”各項工作措施的落實,。

(六)健全信息反饋機制,，確保學校安全信息暢通準確。

1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制,。學校做好安全信息收集,、報送工作,，確保信息暢通，指揮靈敏,。

2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,，立即組織力量及時妥善處理，并按規(guī)定向縣教育局,、當?shù)卣?、公安、急救中心等部門及時,、如實報告,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇九

一、指導思想：

以黨的教育方針和自治區(qū)教育發(fā)展大會會議精神為導向,，結合國家,、自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和我校實際，深入學習和貫徹科學發(fā)展觀,，遵循教育,。

教學。

規(guī)律和學生成長規(guī)律,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念,，強化師德師風建設,；加強學生品行養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的探究能力,、實踐能力和綜合創(chuàng)新能力,，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，進一步提高學校文化品位,，努力開創(chuàng)我校教育教學新局面,。

二,、工作目標：

1,、加強學校隊伍建設。

一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識,、服務意識,、合作意識和精細化管理意識，增強主動性,、提升執(zhí)行力,，從事務性工作中擺脫出來，多深入課堂,、深入教學教研一線,、深入工作實際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務,；另一方面學校教師以樹師表形象為重點,，強化師德教育，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務過硬,、銳意進取的學校教師群體形象。

2,、強化學校常規(guī)管理,。

以創(chuàng)建清潔平安校園為目標，用先進的理念,，創(chuàng)新的方法,，科學的精神，實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。

3,、提升教育教學質(zhì)量,。

全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展,。加大校本研訓力度，形成合理梯隊,，保證可持續(xù)發(fā)展,。

4、狠抓安全管理工作,。

制定安全保障措施,，切實保障學校、師生人身和財產(chǎn)安全,。加強安全教育,，深入開展“清潔平安校園”創(chuàng)建活動，為廣大師生創(chuàng)設安全的工作,、學習,、生活環(huán)境,。本學期要切實加強安全制度建設，認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,，防火,、防電、防盜,、交通安全等防范意識要常宣傳,、常教育、常檢查,，堅決消除安全隱患,，切實用好技防設施，加強校園值班,，加強巡視管理,。

5、注重品行養(yǎng)成教育,，確保德育工作實效,。

以學生品行養(yǎng)成教育為落腳點，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡，建立學校,、家庭,、社會、學科教師四位一體同步育人機制,，形成以學生為本的立體德育結構,。切實加強和改進學校德育工作，讓學生節(jié)假日的有序活動成為學校一個亮點,。

6,、加強校園文化建設。

不斷改善學校辦學條件和基礎設施,，營造和諧,、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,，同時以學校網(wǎng)頁為平臺,，不斷改造和充實學校網(wǎng)站,，充分利用墻壁,、板報、宣傳欄,、校道,、走廊等各種設施,，努力做好各項教育宣傳工作，展示學校發(fā)展動態(tài)和師生風采,。

7,、扎實做好控輟保學工作。

后進生,，通過自身的努力工作,，構建起和諧的師生關系，從思想上解決學生輟學的問題,。

三,、

具體措施：

（一）德育工作：

教師方面：

1、認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，貫徹落實教育部制定的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,。在工作中做到關心集體，團結協(xié)作,，維護學校榮譽,；為人師表，廉潔從教,，不從事有償家教,；熱愛學生，尊重學生人格,；不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,；公正、公平,、客觀地評價學生,，密切與學生家長的聯(lián)系，堅持進行家訪,，接待家長熱情有禮,。

2、老師們要注重改變和提高自身的職業(yè)關注：要關注學生的全面發(fā)展,，關注學生的學習方式,，關注學生的智能類型，關注學生的生活經(jīng)驗,，關注學生的處境和感受,，因為教學效果常源于教學中教師對學生的教育關注。這樣,，才有可能讓教育成為激發(fā)求知渴望的教育,，老師也才會感受到教育的成功和快樂,。

學生方面：

1、抓內(nèi)容落實,。要強化學生品行養(yǎng)成教育,，日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上,。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的,，必須從小處著手，抓實抓活,。倡導“五有”“五無”,。五有即：課堂有紀律，課間有秩序,，待人有禮貌,，心中有他人，人人有愛好,；五無即：地上無紙屑,，墻上無污漬，桌面無劃痕,，課桌無雜物,，櫥窗無破損。

高審美能力,。培養(yǎng)學生學會利用閱讀課和課余時間多讀書,，學會利用閱讀課多交流，學會利用閱讀活動多展示,，閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高,。

3、抓制度建設,。繼續(xù)實行文明班級評比制度,，學生、教師值勤檢查制度,。值勤檢查情況做到一天一公示,，一周一匯總。同時,，要發(fā)動家長,、社區(qū)、學科教師等力量參與學校德育教育,，開展共建活動,，共同加強學生思想品德教育。

(二)教育教學管理工作。

1,、繼續(xù)認真落實國家,、自治區(qū)課程標準,，嚴格規(guī)范辦學行為,。在全面實施素質(zhì)教育，進行課堂教學改革的過程中,，我們嚴格按照上級規(guī)定,，開全課程、開足課時,。加強地方課程,、校本課程和實踐類課程教學，提高學生綜合素質(zhì),。

2,、加大課堂改革力度，提高強課堂教學質(zhì)量,。教學質(zhì)量的提高,，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。今學期我校要求教師在教學過程中要突出四個重點：即把備課重點放在對學生的了解和分析上,；把教學重點放在學生學習方法,、方式的指導上；把教的重點放在對學生分層要求和分類提高上,；把導的重點放在學生心理,、思維的疏導上。同時嚴把作業(yè)批改關,，作業(yè)批改要認真,，抓實學生錯題訂正。擬邀請市教研室領導和我市優(yōu)秀教育專家,、骨干教師到學校進行教學調(diào)研,，開展課堂診斷評估指導活動，推動我校課堂教學改革深入開展,，提升教師教學能力,，努力構建適應我校實際的課堂教學基本模式，真正實現(xiàn)“科研興?！?。

實用性和有效性。

4,、加強教研組,、備課組有效活動的建設。教研組、備課組建設方面,，要加強“四要”：要有具體的備課活動計劃,，并在備課組長負責下進行集體備課；教導處設定教研組長,。各年級組設備科組長,。備課組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力,，有備課活動記載,；學校中層干部要參與教研組和備課組的活動，與教研組,、備課組同學習,、同討論、同研究,。同時在備課過程中,，要抓好教師個人的二次備課和教學反思，具有針對性,、適時性與個性化教學風格,。教導處和教研組要組織安排好教研活動，加強對教研課,、隨堂課的聽課和評課工作,。本學期教師應開展“五個一活動”：一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課、一篇高質(zhì)量的精品教案,、一篇有特色的教學實錄,、一篇有價值的教學反思、一篇高質(zhì)量的教學論文,。

(三)安全工作,。

狠抓安全教育，深入開展“清潔平安校園”創(chuàng)建活動,，為廣大師生創(chuàng)設安全的工作,、學習、生活環(huán)境,。

1,、本學期要切實加強安全制度建設，認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,，并經(jīng)常組織應對突發(fā)事件的演練,。

2、利用校會,、主題班會,、校園廣播等手段對學生進行防火、防電、防盜,、交通等方面的安全教育,。做到常宣傳、常教育,、常檢查,，堅決消除安全隱患，切實用好技防設施,。

3,、加強食堂管理,，提高服務質(zhì)量,。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度，做到責任到人,，確保師生的飲食衛(wèi)生,、安全、可口,。

4,、加強校園值班，加強巡視管理,。學校安排領導協(xié)助門衛(wèi)和生活老師加強夜間值班,，對門衛(wèi)進行業(yè)務培訓，落實職責,、加強管理,。本學期還將修復完善校園視頻監(jiān)控設備，加大監(jiān)控范圍,，確保校園及師生安全,。

(四)進一步提升信息技術和體衛(wèi)藝工作。

1,、學校電教組要進一步加強各類教育教學設施裝備的管理,，要充分發(fā)揮作用，提高使用效益,。鼓勵教師自主制作課件,，使用好學科共享資源庫。

2,、繼續(xù)落實貫徹體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,，開展學校體育衛(wèi)生工作，認真上好體育課,，開展好中考體育測試項目的訓練工作,，確保考生取得好成績。

3,、音樂,、美術教師要注重學生的基本藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，嚴格執(zhí)行藝術課程標準,，上好每一節(jié)課,，抓好學生整體的藝術素養(yǎng)，并要挑選出藝術苗子,，搞好日常訓練,，保證在藝術比賽項目中爭取更優(yōu)異成績。

4,、加強學校衛(wèi)生工作,，繼續(xù)開展“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”,。執(zhí)行“每日一小掃,，每周一大掃”的校園保潔制度，加強校園清潔衛(wèi)生檢查評比,。認真做好春季預防疾病工作,，加強宿舍內(nèi)務管理，利用周末做好重點區(qū)域的清潔消毒工作,，嚴防疾病流行,。

1、加強后勤管理,，提高服務工作實效,。總務處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強對水、電,、辦公用品的管理和學校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負責采購,，專人負責保管，專人負責發(fā)放,；所需物品的添置實行“申報,、審批、采購,、再審批”的流程,，避免堆積與流失,。

2、進一步加強學校固定資產(chǎn)管理,?？倓仗幰凑铡懊寮业住⒚骷氋~目,、賬物相符”的要求,，對學校固定資產(chǎn)在全面進行核實的基礎上，建立新的學校校產(chǎn)校舍檔案,。

3,、做好新建食堂工程的質(zhì)量把關工作。

4,、關心教師,，不斷提高教職工生活水平。

2014年3月5日,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇十

上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號,。一個緊張,、充實的新的學期悄然而至,。新學期新起點，為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,，制定以下教研工作計劃：

一,、指導思想。

校本教研是一種以校為本的學習,、工作,、研究三位一體的學校活動和教師行為,。它不是一種具體的研究方法,，而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動，也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,，也是學校提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一,。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,，以教育理論為指南，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,，以教育創(chuàng)新為動力,，運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律,。為此,，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,，以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點，以促師資,、促質(zhì)量,、促校風、促聲譽為根本點,，向教研要質(zhì)量,，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃,。

二,、工作目標。

1,、大力加強校本培訓,，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍,。加強對新課程標準的學習,，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向,。

2,、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課,、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究,，努力形成具有實踐意義的研究成果,。繼續(xù)加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,，健全備課的校本教研功能,。

(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織,、引導和幫助,，使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。

(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,，力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用,。

三、工作思路,。

1,、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓,。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,，課程實施中的反思,，課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,，對自己的課程有較高的理論分析,，這就促使教師積極參加學校組織、組內(nèi)組織的校本培訓,，同時自己積極學習有關理論,。

2、以同伴互助為載體,，提高教師的校本教研實踐能力,。

通過集體備課、聽課,、評課,、議課等活動，使教師在自我反思的同時,，開放自己,，形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊,。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,，互相學習，彼此支持,，共同成長,，從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

3,、以專業(yè)引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平,。

專業(yè)引領,，就其實質(zhì)而言，是理論與實踐的結合,。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經(jīng)歷,，也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的,。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。

四,、具體措施,。

堅持每周三下午的學習時間不動搖，平時加強自我學習,。通過學習,，掌握先進的校本教研理論,。著重把握、理解新課程標準的精髓,，學通,、學透，力爭把握課程改革的方向,。

2,、積極投身于校本教研實踐，提高校本教研實踐能力,。

(1)積極參加學校校本研討,。通過研討，教師們交流校本教研心得體會,，學習他人的先進經(jīng)驗,，也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,，參與學校的新課程展示,。形成展示課設計、案例,、反思等多樣形式的呈現(xiàn),。

(3)以示范公開課為載體，大力推進教學案例分析研究,，教學反思撰寫,，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫，同時注意保存研究資料,，及時上交教導處,，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。

(4)增強集體備課的實效,，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能,。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課,、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與,，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞,，產(chǎn)生集體智慧的火花,，從而達到相互促進，共同成長,，真正提高校本教研能力的效果,。

(5)重視聽課調(diào)研,，進行階段小結與反饋，促進校本教學實踐能力的進一步提高,。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,，對校本教學理念的領會貫徹情況，教學行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況,。對好的,、富有特色的課堂及時總結推廣，對存在問題的課堂及時指出,，及時改進,。

(6)以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化,，通過理論研究,，形成理論系統(tǒng)，再對校本教研進行理論指導,。課題組定期召開課題組成員會議,，對階段性研究成果進行匯總，及時形成研究成果,，同時注意材料的搜集整理工作,。

3、依靠專業(yè)引領,，提升校本教研整體水平,。

1)真正發(fā)揮我校名師、新秀,、骨干等的引領,、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升,。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,，經(jīng)常性的進行教研組的交流，互通有無,，通過向其他教研組學習，博采眾長,。

3)通過走出去的方式,，積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經(jīng),，通過引進來的方式,，請一些專家來講座，來引領,。

職業(yè)學校學期工作計劃篇十一

堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作,，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，圍繞“辦人民群眾心目中理想的學校，讓每一位學生都得到理想的發(fā)展”這一目標,，緊扣“文化校園,、魅力教師、生態(tài)課程,、有效課堂,、綠色質(zhì)量”的基本思路，以“優(yōu)質(zhì),、均衡和特色”為主題,，提升各項工作的執(zhí)行力，為學校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎,。

1．圍繞“規(guī)范,、活潑、協(xié)調(diào),、全面”,，強化德育工作。

2．圍繞“雙基,、能力,、素養(yǎng)、訓練”,，改進教學管理,。

3．圍繞“肯教、能教,、教好,、專長”，突出隊伍建設,。

4．圍繞“照顧,、特色、優(yōu)質(zhì),、透明”,，優(yōu)化后勤服務。

5．圍繞“態(tài)度,、細節(jié),、精致、品位”,，提升管理品位,。

德育工作堅持“成才先成人”的育人觀，以“規(guī)范+活潑=成人”為目標，強化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、高尚的道德情操，形成優(yōu)良的校風,。

1.以年級組為單位,，堅持抓好常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育,。舉行一年級新生入學儀式和入隊儀式,，從新生入學起，培養(yǎng)專心聽講,、認真作業(yè),、不追逐打鬧等良好習慣。各年級課間活動做到活而不亂,，集會,、上學放學做到不擠不吵、安全有序,，從而促進優(yōu)秀班集體建設,，形成優(yōu)良的學風、校風,。

2.以慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機,，指導學生開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動，在活動中陶冶情操,、發(fā)展特長,、提升能力；營造活潑向上學校文化氛圍,，宣揚理想信念,、感恩教育、法紀教育,，弘揚公民道德,、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神,。元旦期間,，學校將舉行各年級文藝匯演活動，促進學生藝術素養(yǎng)的全面提升,。

3.加強班主任隊伍培訓。定期開展班主任工作研討，通過調(diào)研,、談話,、總結反思，推廣成功經(jīng)驗,，改進工作方法,，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平,。

4.繼續(xù)加強家校聯(lián)系,，展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學校,，提高授課質(zhì)量和活動效果,；做好家訪工作，開展好一年一度的教育教學開放周活動,，形成立體化教育網(wǎng)絡,，促進社會、家庭齊抓共管,，形成教育合力,。

5.加強特殊學生管理，建立學生聯(lián)系檔案,。 學校關工委,、大隊部要利用有效契機，主動積極配合年級組,、班主任共同抓好生命教育,、法制教育和心理健康教育，切實優(yōu)化對特殊學生的關愛環(huán)境,，促進特殊學生轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。。

教學管理以培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學習品質(zhì),、學習習慣和分析觀察解決問題的能力為導向,，圍繞“基礎扎實、思維靈活”的教學目標,，堅持“有用有效,、科學合理”為原則，抓好常態(tài)課,、教學五認真管理和質(zhì)量監(jiān)控,，全面提升教學質(zhì)量。

1.以“有效課堂”為載體,，繼續(xù)抓好常態(tài)課教學研究,，每周有計劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課；落實“教學五認真”和校本化教學要求，提高常態(tài)課教學效率,，培養(yǎng)學生自主學習習慣與學習能力,。各教研組要抓好集體備課，開展好日常教研活動,，形成團隊戰(zhàn)斗力,。同時繼續(xù)開展教師“十項基本能力培訓與考核”，重視學科資料的積累,、收集與整理,，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標,，堅持“養(yǎng)”“訓”并舉的理念,，依托各類興趣小組，深入開展“學科+活動”,、“基礎+拓展”,、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底,，我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動,，搭建展示誦讀成果和辦學特色的舞臺，同時要做好縣十佳文明新事的參選工作,。本學期,，要繼續(xù)做好“京劇進校園”的普及工作，各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作,，京劇教學要進教學計劃,、進備課筆記、進教研活動,、進第二課堂,，切實把普及工作做在平時、落到實處,。

3．體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導,，全面開展好大課間活動、校園藝術活動,、科技活動,，促進學生發(fā)展特長、拓展素質(zhì),、全面發(fā)展,。各體育、藝術,、科技團隊要正?；顒?，嚴格訓練，保證質(zhì)量,，培養(yǎng)新人,，在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。

4.確立“教學是工作的主線,，質(zhì)量是學校的生命”的觀念，全面抓好各學科質(zhì)量監(jiān)控,，形成科學合理的考評體系,。加強學科的命題研究，提高命題質(zhì)量,，對不同階段學習情況進行有效的檢測與分析,。同時要對重點年級、重點班級,、重點教師做好跟蹤指導,，把好質(zhì)量關，為新一輪發(fā)展奠定基礎,。

5.進一步規(guī)范學籍管理,，建立完善的電子學籍檔案；積累教學資料,，形成教學資源庫,。

以“肯教書、能教書,、教好書”為標準,，以“三名工程”為引領，全力打造一支“學生喜愛,、家長尊重,、同事佩服、領導放心”的優(yōu)秀教師隊伍,，促進學校各項事業(yè)持續(xù),、健康發(fā)展。

1．進一步完善《績效工資考核方案》,，使報酬傾向一線教師,，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,，激發(fā)廣大教師工作熱情,。

2．以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學校”為契機,，充分發(fā)揮“三大名師”的示范,、輻射功能,，深入開展教研、師訓,、科研于一體的專題研討和校本培訓活動,，促進教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中,，各級學科帶頭人,、教學能手、骨干教師要帶頭上好示范課,、研究課,，并能認真聽取各級教師的展示課，活躍教研氛圍,，創(chuàng)造學術成果,。

3．規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進教師的指導,、培養(yǎng),、培訓工作。學校將在適當時候,，一定范圍內(nèi)通過座談,、問卷、評教評學等形式開展測評,，進一步規(guī)范教師的教育教學行為,。

后勤服務以“保障有力、優(yōu)化服務”為目標,，不斷改善服務態(tài)度,，改進服務質(zhì)量，使學校不僅以優(yōu)異的教學質(zhì)量,，而且以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量“使師生滿意,、讓家長放心”。

1．加強職工隊伍管理,，包括工作紀律管理,，增強后勤職工的歸屬感和責任心。

2．牢固樹立“安全第一”的責任意識,，抓好校園安全管理,。從分管領導到各個責任人，要層層簽訂安全工作責任書,，落實安全責任制,，抓好安全管理。要上好“開學第一課”,，強化安全意識,。重大活動要建立健全安全預案制,，加強防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習,，提高師生自護自救能力,。加強對保安、門衛(wèi),、值班教師的考核督查,，低年級仍實行班主任坐班制，嚴防校園安全事故,。值班老師要增強責任,，做好上放學管理工作，確保交通安全,。

3.進一步加強強化校產(chǎn)和財務管理，嚴格執(zhí)行財務制度,，堅持***理財,。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍,，在管好,、用好、維護好學校公共設施,，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,，狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績,，大興勤儉節(jié)約之風,，爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

4.做好學生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報工作,，普及疾病防控知識,，做好各種流行性疾病的防控工作，積極爭創(chuàng)省級健康促進學校銀牌,。

堅持“向管理要質(zhì)量,、向管理要效益、向管理要品牌,、向管理要聲譽”,，突出細節(jié)管理、精致管理,，進一步提升辦學品位,，創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。

1．進一步豐富校園文化建設,。校園網(wǎng),、櫥窗,、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新，展示濃濃的人文氣息,，體現(xiàn)濃厚的校園文化,。抓好學校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護工作，校園環(huán)境整潔,、優(yōu)美,，文明、衛(wèi)生,，給人以美的熏陶,。

2．學校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用，圍繞學校中心工作抓好教職工思想道德建設與精神文明建設,，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。指導工會開展豐富多樣的文體活動，豐富教職工文化生活,，及時做好教職工慰問等工作,，營造溫馨***的大家庭氛圍，促使教職工生活幸福,、工作愉快,。積極推進教職工***治校，凝聚辦學合力,，繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作,。

3．作為第一集團龍頭校，我們將以“均衡,、協(xié)調(diào),、高起點、可持續(xù)”為原則,，以教科研主題活動為平臺,，充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領作用，強化集團成員校之間的優(yōu)勢互補,，實現(xiàn)第一集團各項工作的跨越,，為促進全縣小學教育質(zhì)量的提升作貢獻。

4．附屬幼兒園要在配備好相應的設施設備的基礎上,，搞好校園文化建設,，營造良好的保育環(huán)境，不斷提高辦園水準,。要牢固確立人本管理思想,，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍，要著力推進“名師名園”工程,，面加強對教師的指導培訓,，形成辦園特色,。