在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

中職學校教學工作計劃篇一

深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學方針，堅持正確的辦學方向,。招生就業(yè)科在學校的領(lǐng)導下，全校教職工的積極配合下,，順利的完成了學生招生就業(yè)的階段性工作,。本學期我們堅持以市場需求為導向，進一步落實以服務(wù)為宗旨,，就業(yè)為導向的職業(yè)教育發(fā)展新理念,，根據(jù)學校的整體工作思路安排本部門的工作。

（一）招生工作

1,、明確招生管理部門職責,，進一步加大招生宣傳力度，努力把招生工作抓早抓好,，高度重視招生工作,，想方設(shè)法完成上級教育主管部門的招生任務(wù)。九,、十月份進行秋季招生收尾工作,，核對招生名額完成情況，總結(jié)全年招生工作,。

2,、全員參與招生工作與學生穩(wěn)定鞏固工作。今年年底將以招辦牽頭為主,，領(lǐng)導包片,、教師包校，全校教師參與初三學生分流工作,，并實行招生激勵與獎懲制度,。

3、十一月份開始籌備20xx年的春季招生工作,，今年的的招生工作雖有很多不足之處,，但是我們會克服困難努力將春季招生計劃完成100人。主要招生范圍以營口地區(qū)為主,，省內(nèi)招生,。

4、針對今年的新生分三批次進行錄取，九月初進行第一次錄取工作,，十月底和十二月初做補錄工作,。認真執(zhí)行中職錄取工作文件，做到全校學生無疏漏現(xiàn)象,。

（二）就業(yè)工作

1,、13級未就業(yè)學生和工作不穩(wěn)定學生的實習就業(yè)工作的指導。統(tǒng)計13級未就業(yè)學生的詳細資料,，與用工單位聯(lián)系盡快上崗,。

認真做好學生就業(yè)后和實習期間的跟蹤管理、教育和服務(wù)等工作,，做好不穩(wěn)定學生的思想工作,，切實做到以人為本，為學生解決實際困難和問題,，把各項工作做到實處,。

2、調(diào)查了解實習學生在各個單位工作情況,， 與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)事宜,。校企合作是實施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石，職業(yè)院校的未來發(fā)展校企合作占主導地位,。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系,，還要與更多的企業(yè)聯(lián)系好學生頂崗實習事宜，為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

3,、對已安置就業(yè)的學生做回訪，了解在各單位學生的表現(xiàn)及工作情況,，并做好記錄,。

4、統(tǒng)計上學期安置學生的基本信息,，做好實習學生的資料整理和匯總,。整理安置學生的實習協(xié)議，并對所安置學生的到崗情況詳細匯總存檔,。

5,、完善學生實習就業(yè)管理制度。

招生就業(yè)科

20xx年9月6日

中職學校教學工作計劃篇二

認真落實上級對學校安全管理的要求,，堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標,，圍繞學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化,、規(guī)范化和精細化管理,，加強領(lǐng)導，突出重點,，完善機制,，精心組織，穩(wěn)步推進,，扎實做好學校安全管理工作,。保障師生生命財產(chǎn)安全，為和諧校園建設(shè)和素質(zhì)教育保駕護航。

1,、建立組織,，加強領(lǐng)導,。

2、完善制度,，落實安全責任,。

3,、加強教育,，提高師生安全防范意識,。

4,、全方位排查消除學校各類安全隱患,。

5、定期檢查,，及時逐級總結(jié)報告,。

6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應(yīng)急預(yù)案,，限制師生人身安全和學校財產(chǎn)安全,。

教育第一，預(yù)防為主,；屬地管理,，對人負責；多方聯(lián)動,，相互合作,；計劃是充分的,，監(jiān)督是到位的,。

（a）教育和教學安全,。

（1）教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,，用科學的方法育人，注重研究學生的心理和生理變化,，加強對學生的心理疏導,，禁止體罰和變相體罰,，防范學生厭學。

（2）在學?；虬嗉壗M織的活動中,，安全是首要考慮因素,，在此基礎(chǔ)上,，需要認真考慮、分工明確,、責任到人,、嚴格管理，以確保師生活動的安全,。

（3）對于體育課和其他戶外游戲,，教師應(yīng)全程指導和監(jiān)督學生的活動,。根據(jù)活動內(nèi)容，根據(jù)不同學生的身體狀況,，開展適當?shù)幕顒印?/p>

（4）在課堂和活動中，教師應(yīng)對學生使用的必要設(shè)備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明,，以確保學生使用和儲存的安全,。

建立完善的學生在校、年級組,、班級日常行為評價機制,，做到要求明確、監(jiān)督到位,、客觀評價,、及時公布、適當引導,，形成學生一天學習生活規(guī)范有序的氛圍,。

（2）食品衛(wèi)生與安全：

（1）加強學校食堂的安全管理，規(guī)范食堂操作規(guī)程,。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的'《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,。重點對食堂從業(yè)人員進行培訓和檢查，堅持持證上崗,，堅持實行進貨質(zhì)量驗收和定期檢驗食品樣品,，防止食物中毒。

做好學校房間,、食堂,、宿舍的清潔工作。

（3）重視傳染病的預(yù)防和管理,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，避免傳染病在學校的流行和傳播。做好傳染病監(jiān)測,、控制和報告工作,。

（4）定期檢查師生飲用水供應(yīng)，防止學生使用飲水機燙傷,。

（三）交通,、消防等生活中的各種安全：

（1）充分利用各種教育陣地，教育學生遵守交通規(guī)則,，乘坐安全,。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學。

加強家長自組織包車運輸?shù)能囕v管理,。要求車輛和駕駛員證照齊全,，按指定路線接近學校和停放車輛,，不準超載。

（3）各班要堅持排隊制度,，認真執(zhí)行按時清校規(guī)定,。

（4）重視消防安全教育，學會

（3）加強安全保衛(wèi)工作,，按時巡視校園,，檢查校內(nèi)各種防盜、防火設(shè)施是否正常,。

（4）加強各班,、各房間用電管理，禁止亂拉電線,、亂開關(guān),。宿舍不得使用明火，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器,。充電后切斷電源,。

加強實驗室、機房等特殊場所的管理,，按規(guī)定操作,。

定期檢查消防設(shè)施，加強操作培訓,，設(shè)置警示標志,。

一旦遵守學校財務(wù)存管制度，確保學校財產(chǎn)不受任何損失,。

加強警衛(wèi)工作職責,，在學校門口攔截車輛，禁止其他人進入校園,，并嚴格執(zhí)行外國人進入學校的登記手續(xù),。

（5）網(wǎng)絡(luò)安全：

（1）網(wǎng)絡(luò)管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育。

加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和軟件的投入,，保證校園網(wǎng)和師范學校網(wǎng)站的暢通,。

加強學生網(wǎng)絡(luò)安全教育管理，禁止學生進入社交網(wǎng)吧,，努力提高學生防范網(wǎng)絡(luò)有害信息的能力,，積極為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

（6）預(yù)防自然災(zāi)害的安全：

（1）重視對學生的自然災(zāi)害預(yù)防教育,，使他們了解自然災(zāi)害,，增加對自然災(zāi)害的認識。

學校定期舉行疏散演習等,。增強自衛(wèi)和應(yīng)對能力,。

1,、充分利用學校窗口、黑板報,、國旗下演講,、班會、晨會等各種教育陣地,。營造安全教育氛圍,，加強學生安全教育。

2,、介紹各種安全檢查記錄制度，分工負責,，明確責任,。學年開始，各部門分別簽訂安全管理責任書,，落實責任,，規(guī)范操作。

3,、安全工作要經(jīng)常檢查,，每天記錄，每周總結(jié),，每月總結(jié),。

4、抓好“全國校園安全日”和“學校安全管理”

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中職學校教學工作計劃篇三

認清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍,，加強前途理想教育,，激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡,。

我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,，學生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽,。大部分學生都能遵守學校的'規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法,。

1,、教風端正，班風,、學風,、考風優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定,。

4,、建立學生操評分評價體系,。

5、培育團體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的`班集體,，形成學生自主管理制度。

6、建設(shè)無煙,、無酒,、無打架的文明班級。

（一）積極加強班風,、制度建設(shè),，營造良好的學習環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),，班級日常行為,、道德行為應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，懲處,，幫助,，改進。班級應(yīng)建立目標管理制度,，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學習情況,，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

（二）指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助班團干部樹立威信,；第二，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

（三）積極配合各門學科的教學工作,，形成較濃的學習氛圍。

種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎(chǔ),，為今后參加工作做好儲備,。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展,，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展,，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。

（四）引導學生學會做人,、學會學習,、學會健體。

1,、加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100％，學生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動,。

2、根據(jù)學生年齡特點,，經(jīng)常和學生交流談心,，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教,，因勢利導,，促進學生身心健康發(fā)展。

3,、組織學生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設(shè),。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。

4,、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、勞動習慣和作息習慣,。

5、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實守信”,、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動，讓學生樹立遠大理想,，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神。

6,、關(guān)心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動,。同時,，組織本班學生開展唱歌、跳舞,、辯論,、朗誦等比賽，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,，豐富學生的課余生活,。

（五）加大家庭學校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學新篇章：應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學生，關(guān)心學生,，關(guān)注學生的學習及生活,、思想的變化，及時解決學生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”,。

中職學校教學工作計劃篇四

20xx年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?，圍繞學校xx年主要工作,，繼續(xù)加強教師作風建設(shè)，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教學改革，加強教學管理,，提高教育教學質(zhì)量,，推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展。

針對中職學生文化基礎(chǔ)差,，綜合素質(zhì)不高以,，以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì),，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：

1,、進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念。樹立以學生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣，表彰先進,，在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風,。

2、狠抓師德規(guī)范,，認真開展批評與自我批評,，找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題,，深挖思想根源,，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學生座談會等形式,，廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析,，并將評議情況進行反饋,，督促教師有針對性的進行整改,。

3、繼續(xù)開展教學評優(yōu),、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,，激勵后進,，推動整體,，營造“博學、弘德,、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風。

4,、狠抓考風考紀,，促進良好教風、學風的形成,。

5,、不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應(yīng)從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此，在平時的各項工作中,，結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領(lǐng)導談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題,。

更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務(wù),。要進一步樹立科學的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標準體系的建立健全,，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優(yōu)化,。

1,、構(gòu)建和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念,，實行全過程,、全方位、全員質(zhì)量管理,。

2,、進一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》,、《教學督導制度》,、《聽課制度》,、《教研組工作制度》等，為教學質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障,。

強化過程管理,，切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,，一周一通報,；嚴格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學情況月報制度；嚴格課堂管理制度,，匯同分管領(lǐng)導經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學中存在的問題，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性,，督促教師保質(zhì)保量做好教學工作。

3,、建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組，明確工作職責,，教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進行評估、分析,，并做出相應(yīng)的處理,，采用通報、例會等方式責成相關(guān)教研組和個人落實,，并將落實情況以書面形式上報教務(wù)科備案,。

4、實施校內(nèi)學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫,，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。

5,、建立健全獎懲機制，鼓勵先進,，鞭策后進,，全面推進教學改革,，切實提高教學質(zhì)量,。

6,、抓好教學常規(guī)管理，提高課堂教學質(zhì)量,。

7,、加強教務(wù)科室內(nèi)部管理，強化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

近幾年，我校堅持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針,，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化,，質(zhì)量和效益明顯提高，已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學改革主要工作是：

1,、統(tǒng)一思想，提高認識,，充分認識進行教學改革的重要性和必要性,。

認真學習《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》，統(tǒng)一思想,，提高認識,，使每位教師對教改的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃訁⑴c。

2,、加強專業(yè)建設(shè),，強化品牌優(yōu)勢

（1）改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結(jié)合的程度以及在工學結(jié)合的教學實施層面,，存在的許多問題,，今年要加強工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐，加強工學結(jié)合教學模式的實踐和改革,。

（2）分析現(xiàn)開設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導向,、以校企合作為基礎(chǔ),、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標,、課程設(shè)置和教學內(nèi)容,。堅持德育為先,，合理確定各課程的學時比例，到20xx年7月底完成修訂工作,，確保在20xx級新生中實施新的教學計劃,。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展，體現(xiàn)學習內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合,。

（3）加強專業(yè)和課程建設(shè),，力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。

3,、加強和改進德育課教學工作,。遵循“貼近實際、貼近生活,、貼近學生”的原則,，實施德育課教學改革，修定政治,、就業(yè)指導課程教學大綱,，制定德育課考核體系。

4,、根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,，結(jié)合學生實際，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡,、摒棄落后、陳舊的內(nèi)容,，增加實用的最新技術(shù),。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃，并認真落實,。

5,、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。

（1）成立學校教材建設(shè)領(lǐng)導小組,，制定教材管理制度,。

（2）在深入研究理論與實踐教學體系的基礎(chǔ)上，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材,。建立專業(yè)教材樣本書庫,。

（3）鼓勵教師，開發(fā)具有地方特色的校本教材,，制定《xx學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》,。

6、深化具體課程的教學改革。

（1）重點在教學內(nèi)容,、教學方法和手段上的改進,，融“做、學,、教”為一體,，如案例教學,、項目化教學,、現(xiàn)場教學，使教學地點和工作地點相結(jié)合,，最大限度地強化學生的能力培養(yǎng),，使學生在學和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識，引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中,。當前,，尤其要重視讓學生在做中學，教師在學生做中教,，重視教學模式的改進,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。

（2）積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開展教學,。要求每位教師至少設(shè)計一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課,。

四

我校中青年教師多來自本科院校,，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒有或很少接觸生產(chǎn)實際,，實踐教學能力較弱,，因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程，難以開展“做,、學,、教”一體化的教學。因此,，提高教師的教育教學基本素質(zhì),、專業(yè)實踐能力，是師資隊伍建設(shè)的當務(wù)之急,。

采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,，建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理,、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律，具有較高教學水平和較強實踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊伍,。

1,、立足校內(nèi)，通過多種途徑提高教師的基本素質(zhì),。通過講座培訓,、在職自修、外出培訓,、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,，幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質(zhì)。

2,、加速教師隊伍的學歷達標,，鼓勵教師在職進修研究生學歷。

3,、重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng),，實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,，加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng),。另一方面要加強對事業(yè)心強、業(yè)務(wù)水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),，制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》，激勵青年教師在教育教學業(yè)務(wù)上精益求精,。繼續(xù)實行“青藍工程”,。

4、面向社會,，招賢納士,。從生產(chǎn)一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實到教學崗位,，擴大雙師素質(zhì)的教師隊伍,。把兼職教師作為整個師資隊伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來建設(shè)和管理，形成師資隊伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì),。

5,、進一步加強校企合作，拓展校企合作的內(nèi)容與形式,，建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,，制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀,、頂崗實習,，開闊眼界，增長見識，提高他們的實踐操作能力,。

6,、加大校本培訓力度。對教師重點進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓,。聘請專家,、名師來校講課，提高教師的綜合素質(zhì),。

本年度主要圍繞以下內(nèi)容開展教學研究,。

1、在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設(shè),，從教學大綱,、教材開發(fā),、師資建設(shè)等各方面進行探索,，力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。

2,、組織公開課,、聽評課活動。

（1）組織2次全校性公開教學,。

（2）各教研組每學期至少組織2次公開課,，定好任課教師和上課時間，報教務(wù)科備案,。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,，提出建議并做總結(jié)。

（3）注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務(wù),。

3、積極開展學術(shù)項目研究活動,。

（1）開展項目,、課程研究，并將研究成果寫成論文,；

（3）繼續(xù)開展已立項課題的研究,；

（4）每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流、評選,。

4,、加強教研室建設(shè)，發(fā)揮教研室在教學改革中的作用,，將教改任務(wù)落到實處,。

5、制定《xx學校教科研獎勵辦法》，鼓勵教師積極參與教科研活動,，加大對教師教科研工作的支持力度,，保證學校教科研工作的順利進行。

6,、加強周三下午教研活動的組織,。

1、做好教材征定和發(fā)放工作,。

2,、做好排課工作。加強晚自習管理,。

3,、做好備課工作，精心組織課堂教學,。

4,、重點做好課堂教學管理工作。以課堂常規(guī)為要求,，校領(lǐng)導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學,。

5、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評選優(yōu)秀教案,。

6、重點抓好以下幾項常規(guī)工作,。

（1）加強教學秩序管理,。嚴格學生上課考勤制度，堅持教師“晚自習跟班輔導制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,，要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好，融于教學各個環(huán)節(jié)中,，使課堂教學中“棄學厭學”,，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變，從而促進學風,、教風和校風的好轉(zhuǎn),。

（2）每學期，召開教師代表會議和學生干部會議,，查擺教學中存在的問題,，不斷改進教學管理水平。

（3）做好學期的各項檢查和評比工作,。

（4）強化實訓教學管理,，提高實踐教學質(zhì)量,。

創(chuàng)新工作思路，及早動手,，啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設(shè),，要按照學校有關(guān)要求，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,，完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù),。

1、文體工作

（1）抓好“兩操一課”和《學生體質(zhì)健康標準》的實施,。

（2）抓好一年一次的籃球賽,、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作,。

（3）抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,，豐富學生的校園文化生活，提高學生的基本素質(zhì),。

2,、加強教學安全管理工作。

認真落實學?！吨伟补芾砟繕素熑沃啤?，加強課堂內(nèi),、外及實訓課教學管理,，落實管理人員職責，確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢,、高效,、安全。

3,、其他工作

（1）搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名,、鑒定工作。

（2）搞好計算機應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓工作,。

（3）完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳,、報名、復習,、送考工作,。

中職學校教學工作計劃篇五

本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線,，深入開展課題研究,，切實抓好課堂教學,，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理,，堅持求新務(wù)實作風,，強化指導服務(wù)職能，促進我校教學教研工作再上新臺階,，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念,，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學觀、人才觀,，用先進的教育理念指導教學實踐,。開展編制，撰寫課堂教學案例,、教學論文,、多媒體課件，不斷提高教師教學教研水平,。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學案例,、學校推薦優(yōu)秀教學案例的評選活動，并力爭取得好成績,。

1,、學校按專業(yè)教研組，根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃,。計劃每學期制訂一次,。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際,，制定教研計劃和進行教研總結(jié),，教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學工作計劃和總結(jié)之中。

2,、定期召開教研會議

（1）教務(wù)科定期召開教研組長工作會議,，聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導安排教研工作,。

（2）教研組要定期召開日常工作會議,，要求定時定點?；顒觾?nèi)容要詳細記錄并上報教務(wù)科,。

3、堅持集體教研活動,。教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,，要求定時定點,。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情,、審定備課提綱,、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,，確立活動內(nèi)容和活動方式,，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題,，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,，做到每次活動有效果,，人人有收獲?；顒觾?nèi)容記錄及時上報教務(wù)科,。

4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,，骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課,。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動,，總結(jié)教學經(jīng)驗，爭當骨干教師,。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干教師資格,。

新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師，走教科研結(jié)合的道路,，教學不應(yīng)是純粹的教學活動,，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向,，有計劃,、有過程、有結(jié)論,；鼓勵教師進行課題研究,。

1、學期初第一個月,，每位獲校級以上名師,、學科帶頭人,、骨干教師主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,，使每位教師開好頭,，起好步。體現(xiàn)示范課代表的教學風格和水平,。

2,、為了激勵全體教師互相學習，共同提高,，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,，教科室對公開課的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽課應(yīng)達到8次以上,。

3,、名師、學科帶頭人,、骨干教師的推薦選拔工作名師,、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔我校名師,、學科帶頭人,、骨干教師每年評選一次。學校教學名師,、學科帶頭人,、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生?？h市級以上名師,、學科帶頭人、骨干教師只有在學校教學名師,、學科帶頭人,、骨干教師中推薦上報。對于沒有履行相應(yīng)職責的名師,、學科帶頭人,、骨干教師學校不予推薦和承認。

4,、名師,、學科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓工作

1）專家指導：定期邀請有關(guān)的專家講學,，為教師開闊視野,，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件,；根據(jù)培養(yǎng)對的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,，定期請有關(guān)專家對其進行有針對性的個別指導,，以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質(zhì)。

2）創(chuàng)設(shè)平臺：為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學交流,、研討的平臺,，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動,，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高,；開展教師與學生的對話，促進教師和學生的交流溝通,。

3）課題訓練：由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎(chǔ)上,，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,，以此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,，也是發(fā)揮名師的輻射作用的。

中職學校教學工作計劃篇六

20__年是一個承上啟下的一年,，勞動服務(wù)公司將在后勤保障處的領(lǐng)導下,，以保障和服務(wù)好全校集體所有制職工為根本目標，切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定,，確保學校一方平安,。不斷提高管理和服務(wù)水平，在集體所有制職工管理與服務(wù),、__區(qū)研究生公寓管理,、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作：

一,、積極做好職工管理與服務(wù)工作,，確保一方平安

1、進一步關(guān)心職工,，積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,，認真組織好職工的各項活動，為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作,。

2,、積極探索退休人員的管理新途徑，努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,，積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù),、自我約束的機制建設(shè),。參照學校做法，繼續(xù)組織好退休職工的春游,、秋游活動,。

3,、認真、及時做好職工的工資發(fā)放,、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作,。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施(同步研究,、同步?jīng)Q策,、同步實施)，三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作,。

4,、參照學校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗，結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況,，在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>

二,、進一步探索研究生公寓管理的新方法與新思路

5、加強管理與服務(wù)人員的培訓,，進一步提高管理與服務(wù)水平,。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上,、服務(wù)實效上下功夫,，為學生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破,。積極加強對外學習和調(diào)研,，及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6,、細化服務(wù)工作,。在后勤保障處的指導下，積極推進物業(yè)化的管理工作,，為公寓管理提供更加人性化的服務(wù),。

7、努力爭取擴大服務(wù)范圍,，為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件,。

8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,，積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設(shè),。采取請進來、走出去的方式,，到省內(nèi),、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研，爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

三,、切實管理好現(xiàn)有資源,，確保公司經(jīng)濟效益穩(wěn)步發(fā)展

9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理,，按照學校有關(guān)要求進一步規(guī)范合同管理,，挖掘資源潛力，確保國有資產(chǎn)的保值增值,。

10,、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度，同時主動做好服務(wù)工作,。包括防火防盜,、各種執(zhí)照證件的辦理，特別是解決好出店經(jīng)營的問題,，確保門面合法經(jīng)營,、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營,。

11,、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。

四,、加強隊伍和精神文明建設(shè),，提高支部戰(zhàn)斗力、凝聚力

12,、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,，認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度,，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用,。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動,。

13,、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè)，積極樹立公司的品牌形象,，在公司以及學校擴大影響,，從而帶動其它業(yè)務(wù)的學習，提高整個公司的管理和服務(wù)水平,。

14,、進一步加強黨風廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動,，加強培訓,，對各種預(yù)案進行學習和落實,，要求“制度不僅掛在墻上,，更要記在心里，落實在行動上”,。

15,、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,，同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動,，充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用,。

五,、加強學校代管人員的管理與服務(wù)工作

16、做好學校代管人員工作,。公司代管人員分布在學校各個單位,，內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納,、信息收集,、檔案整理等，公司派專人進行管理,，確保此項工作平穩(wěn)進行,。

六、不斷加強公司內(nèi)部建設(shè)

17,、要加強公司機關(guān)的作風建設(shè),。要突出公司機關(guān)的服務(wù)與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設(shè),，包括責任心,、崗位意識等。

18,、定期對公司的管理制度進行整理,，加強學習，同時對相關(guān)文件進行歸類,。

19,、結(jié)合去年財務(wù)檢查，今年召開一次財務(wù)工作研討會,，進一步加強財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè),。

中職學校教學工作計劃篇七

學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的,、有計劃,、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識,、體驗與踐行,，下面小編給大家分享一些關(guān)于中職學校德育工作計劃，供大家參考,。

一,、基本情況

20____年，學生處在黨委,、校長室的領(lǐng)導下,，堅持德育為首，以人為本的工作思路,。突出對學生的職業(yè)道德教育,，愛國主義教育，行為規(guī)范教育,，全面落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，深入貫徹《中等職業(yè)學校德育大綱》，狠抓德育隊伍建設(shè)與培訓,，落實常規(guī)管理,，大力開展德育活動，取得了可喜的成績,。學校被評為"岳陽市德育工作先進集體",，組織學生參加全國中職生"文明風采"大賽和"法治征文"活動被評為優(yōu)秀組織獎，10級英語1班____同學作為____市學生代表赴京受獎,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀學生標兵，先進集體等典型個人和群體,，有江杰雄,、黃麗娟、龍娟,、章莉被評為岳陽市"優(yōu)秀班主任",，有劉依、卓海龍,、楊望等12位同學被評為岳陽市"德育標兵",，學校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。

20____年的學生管理工作,，有成績,，但問題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊伍參差不齊,，工作積極性不高,，班級常規(guī)管理不到位,，學生行為禮儀、衛(wèi)生習慣差,，打架斗毆時有發(fā)生,，厭學情緒濃，個別班級學生流失嚴重,。20__年,，學生科全體工作人員積極響應(yīng)校長室的號召，以校長室提出的"翻開教育教學改革新篇章,、打造國家改革與示范校新品牌"辦學思想為指引，進一步端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，為鑄造學校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗,。

二,、指導思想

認真學習貫徹全會精神，落實"三個代表"重要思想,，扎全面貫徹黨和國家的教育方針,，深入落實教育部頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干要求》，以《愛國主義教育實施綱要》和為依據(jù),，不斷完善"三全"德育模式,，加強德育工作的針對性、實效性,，一切以學生利益為出發(fā)點,，關(guān)心愛護學生，服務(wù)學生,，大力開展德育活動,，加強法紀教育、禮儀,、行為規(guī)范教育,、愛國主義教育、安全教育,，做好德育課題和學生職業(yè)道德教育,、心理健康教育的探討和研究，大力推進校園文化建設(shè),，營造健康向上,、文明和諧的校園文化氛圍，最終達到教會學生做人,、做事,。

三,、工作目標

1、思想品德評價合格率99%,。

2,、犯罪率為零。

3,、安全事故率為零,。

4、班主任100%參加德育工作研討,，100%進行培訓,。

5、打造一支素質(zhì)高,、能力強,、樂于奉獻的學生干部隊伍。

6,、立足全國德育實驗基地學校,，進一步探索與完善"三全"德育模式，鑄造學校德育品牌,。

7,、以特色校園文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化,，打造有職校特色的校園文化品牌,。

8、全面融入課改,，改革學生評價體系,，逐步建立"多元、開放,、發(fā)展"的學生評價體系,。

四、工作措施

1,、進一步完善管理機制,，建設(shè)好家長學校，充分發(fā)揮家長學校參與德育的功能,，,。

2、認真抓好德育隊伍建設(shè)(班主任,、學生干部,、校外輔導員)，加大培訓力度,，請德育專家,、企業(yè)老總來校講課,，以《班主任培訓大課堂》為基礎(chǔ)，著力推進班主任培訓工作,，努力提高班主任隊伍基本素質(zhì)與能力,。

3、創(chuàng)新手段,，大力開展內(nèi)容豐富,、貼近學生、貼近生活,、貼近實際的主題教育活動,，突出學生愛國主義教育、集體主義教育,、心理健康教育與職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動,、愛衛(wèi)生、愛生活,，促進學生思想道德品質(zhì)的提升,。

4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機,，打造特色校園文化,，20____年學校將進一步加快推行校園文化企業(yè)化，營造"仿真式"的職場環(huán)境,，使學生盡快適應(yīng)企業(yè),、適應(yīng)社會、適應(yīng)市場,，為學生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境,。

20____年教務(wù)科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?，圍繞學校____年主要工作,，繼續(xù)加強教師作風建設(shè)，解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，深化教學改革，加強教學管理,，提高教育教學質(zhì)量,，推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展,。

一、抓好教風建設(shè),，促進學?！叭L”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)

針對中職學生文化基礎(chǔ)差，綜合素質(zhì)不高以,，以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì),，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：

1.進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師,、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣,，表彰先進，在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作,、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的工作作風,。

2.狠抓師德規(guī)范,，認真開展批評與自我批評，找準自身在教風,、工作作風等方面存在的問題,，深挖思想根源，明確努力方向,，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學生座談會等形式，廣泛征求學生對教師的意見和建議,。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析，并將評議情況進行反饋,，督促教師有針對性的進行整改,。

3.繼續(xù)開展教學評優(yōu)、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,，激勵后進，推動整體,，營造“博學,、弘德、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風,。

4.狠抓考風考紀，促進良好教風,、學風的形成,。

5.不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應(yīng)從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此，在平時的各項工作中,，結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領(lǐng)導談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題,。

二、抓好教學質(zhì)量管理,，不斷提高管理效能

更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務(wù),。要進一步樹立科學的質(zhì)量觀，抓緊質(zhì)量標準體系的建立健全,，抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優(yōu)化,。

1.構(gòu)建和完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),。建立質(zhì)量就是生命的理念，實行全過程,、全方位,、全員質(zhì)量管理。

2.進一步修訂完善相應(yīng)的管理制度,。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》、《學生作業(yè)批改制度》,、《教師教學工作量化考核辦法》,、《教學督導制度》,、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,，為教學質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障,。

強化過程管理，切實抓好各項管理制度的落實,。嚴格教師上下班制度,，一周一通報;嚴格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度，匯同分管領(lǐng)導經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學中存在的問題,，確保教師有規(guī)可依，防止工作的隨意性,，督促教師保質(zhì)保量做好教學工作,。

3.建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學工作督導組,，明確工作職責,，教學質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞，根據(jù)所收集的信息進行評估,、分析,，并做出相應(yīng)的處理，采用通報,、例會等方式責成相關(guān)教研組和個人落實,，并將落實情況以書面形式上報教務(wù)科備案。

4.實施校內(nèi)學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫,，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。

5.建立健全獎懲機制,，鼓勵先進，鞭策后進,，全面推進教學改革,，切實提高教學質(zhì)量。

6.抓好教學常規(guī)管理,，提高課堂教學質(zhì)量,。

7.加強教務(wù)科室內(nèi)部管理，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。

三,、進一步深化教育教學改革，全面提高教學質(zhì)量

近幾年,，我校堅持以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針，事業(yè)快速發(fā)展,，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化，質(zhì)量和效益明顯提高,，已站在了一個新的歷史起點上,。20____年教學改革主要工作是：

1.統(tǒng)一思想，提高認識,，充分認識進行教學改革的重要性和必要性,。

認真學習《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》，統(tǒng)一思想,，提高認識,，使每位教師對教改的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃訁⑴c。

2.加強專業(yè)建設(shè),，強化品牌優(yōu)勢

(1)改革人才培養(yǎng)模式,。針對目前教學效果和工學結(jié)合的程度以及在工學結(jié)合的教學實施層面，存在的許多問題,，今年要加強工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,，加強工學結(jié)合教學模式的實踐和改革。

(2)分析現(xiàn)開設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革,。建立以職業(yè)活動為導向、以校企合作為基礎(chǔ),、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年,，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標,、課程設(shè)置和教學內(nèi)容,。堅持德育為先，合理確定各課程的學時比例,，到20____年7月底完成修訂工作,，確保在20____級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展，體現(xiàn)學習內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合,。

一,、指導思想

深入貫徹落實教育部的《中等職業(yè)學校德育大綱》,，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,。以學校工作意見為指導，"二次創(chuàng)業(yè)年"為引導,，緊緊圍繞學校中心工作,，在各處室,、部門的計劃指引下，積極履行管理的職責和任務(wù),，勇于探索,、踏實工作，開創(chuàng)中職部新的篇章,。針對學生目前現(xiàn)狀,，應(yīng)圍繞"企業(yè)需要什么樣的員工"、"如何塑造學校品牌"為基本點打造和提升新模式下的德育管理水平,。

二,、工作目標

1、加強德育隊伍建設(shè),，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,。

3,、大力開展"文明禮儀"教育活動。通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種競賽等活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

4、通過第月一次家長聽課制促進老師,、家長,、學生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。

三,、工作措施

(一)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學生會檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人。本學期繼續(xù)實行精細化班級管理與交流會,，達到相互學習,、相互促進的目的。健全和完善班主任崗位職責,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。

3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,，擴大系部學生會與班干部的影響,。學生會、班級干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學的榜樣,。定期對學生會、班級干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程,、注實效),。

抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,，系部將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理評價,，逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。

一、指導思想

本學期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》,，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。按照學校工作計劃,，牢固樹立"以學生為本,，為學生服務(wù)"的思想，進一步加強和改進學生的思想道德建設(shè),，不斷提高學校的德育工作水平,。

本學期將本著"教育在前，預(yù)防在先"的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,，將德育教育寓于課程教學和活動中，全員參與,，全程管理,，要在提高德育工作的預(yù)見性、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫,，為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻，為正常的教學秩序提供有力的支持,，努力培養(yǎng)學生學會尊重,，學會做人，學會學習,，學會生活,。

二,、現(xiàn)狀分析

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成績,，維護了學校的穩(wěn)定,，但我們也看到，部分學生的行為不良,、道德失范,，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差,，少數(shù)班主任工作責任心不強,，德育科研工作還有待加強等等，同時本學期學校面臨著重大的變化,，面對目前教職工緊張,，班級需要整合的局面，本學期的德育工作要點設(shè)想如下：

三,、工作要點：

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,，發(fā)揚"以德育為核心"的學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立"育人為本,、德育為首"的觀念,，整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工作,。要認真研究學生中存在的問題,，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質(zhì),。

1,、組織好新生的入學教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結(jié)合"動能教育"活動,，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設(shè)，加強團隊建設(shè),，提升學生的思想道德素質(zhì),，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2,、加強安全工作，對學生進行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練,，提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課,，加強學生自我保護和遵紀守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪,，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學生見習和實習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健全的人格,。要特別關(guān)注住宿生的管理,，認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求,，加強管理,，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣，塑造明禮誠信,、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格;另一方面要在學習、生活,、安全方面給予學生特殊關(guān)愛,，使學生快樂健康地成長。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動。通過活動,，培養(yǎng)學生的愛國主義,、集體主義思想，樹立遠大的理想信念,，堅定成才的信心,。通過活動，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,，提高學生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力,。

5、加強專業(yè)化管理力度,，認真組織各項評比活動,，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學生樹立可親,、可信,、可敬、可學的榜樣,，通過榜樣引導學生崇尚先進,，學習先進,，形成良好的班風、校風,。

6,、進一步加強和改進后進生的幫教工作。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制,，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法;繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級,、學校,、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進學生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進學生,，促使他們健康地成長;繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學校的治安安全的順利開展,。

7,、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作,。要求班主任重視與學生家長的溝通,，切實做好家訪工作;調(diào)整與完善家長委員會，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點,、教育方法,、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑,。

8,、加強對團委、學生會的指導和協(xié)調(diào)工作,，使之在學校社團建設(shè),、校園文化建設(shè)、學校大型活動,、學生思想道德引領(lǐng)和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用,。

9、加強班主任隊伍建設(shè),。新學期,，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng)，切實有效地做好拜師學教工作,，加強對班主任工作的指導,、管理和考核，提高班主任的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關(guān)愛學生，為學生服務(wù)的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,，組織班主任學習貫徹有關(guān)文件,，"依法、規(guī)范,、有序"地做好德育工作,。

10、加強德育科研工作,。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育,，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任,、課任老師，在思想上都要高度重視,，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié),。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高,。

一,、加強學習,提高認識

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。

雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,教師的思想,、行為、作風,、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到,。

雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?！?/p>

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。

因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》,、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

中職學校教學工作計劃篇八

作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學生,，都應(yīng)該了解計算機，掌握計算機的各種常規(guī)操作,，并能應(yīng)用于各行各業(yè),。本學期我任教中職一年級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學，為了更好地完成本學期的教學任務(wù),，特將教學計劃安排如下：

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學校的一門基礎(chǔ)技能操作課程,。在本學期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識，具有熟練的漢字輸入能力,，掌握windows操作系統(tǒng),，重點掌握word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。

教學目標：

1.培養(yǎng)學生的計算機基礎(chǔ)操作能力;

2.能滿足基本打字要求;

3.了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,，初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

1、講授,、演示,、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;

2,、教學與實踐同步,，即時反饋課堂信息;

3、加強技能操作訓練;

4,、每節(jié)做小結(jié),，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓操作練習。

1,、教材內(nèi)容,。這套《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富，重點章節(jié)突出。我主要教授一,、二,、三、四,、五和七這六章,。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的windows操作平臺，包括信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)知識,，windowsxp的基本操作,，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法，信息在計算機中的存儲和處理等內(nèi)容,。

2,、教材重點突出。本教材以基本知識,，基本操作和基本應(yīng)用為主,，重點介紹windowsxp的基本操作，突出了實際應(yīng)用和實踐操作,，能夠注重于學生的能力培養(yǎng)，這是本教材的最大特色,。

3,、充分考慮計算機技術(shù)的發(fā)展，體現(xiàn)教材的先進性,，以保證學生所學技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用,。在教材的力求介紹最新的計算機技術(shù)及其應(yīng)用，對于常用的算機軟件,，力求選用最新的版本,。

4、堅持以能力為本位,，根據(jù)計算機專業(yè)的需要,，確定學生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu)，在保證學生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,，加強實踐性操作內(nèi)容,。

本學期教學計劃安排18周，約計授課90學時,。其中課堂講授35學時,，實踐55學時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,，占該課程的70%,，平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學生期末總成績=期末成績+平時成績。

1,、了解計算機

2,、認識微型計算機

3、微型計算機的輸入/輸出設(shè)備

4,、計算機軟件及其使用

5,、數(shù)制與編碼

1.了解計算機的發(fā)展、應(yīng)用和特點,。

2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,，掌握計算機的數(shù)據(jù)單位，了解計算機的編碼,。

3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,，了解計算機硬件系統(tǒng)的作用，了解計算機軟件系統(tǒng)的作用,。

4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用,。

1,、windowsxp入門

2、管理文件

3,、管理與應(yīng)用windowsxp

4,、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件

5、中文輸入教學要求：

1,、掌握windows基本操作;

2,、熟練掌握文件和文件夾的復制、移動,、查找和重命名等操作;

3,、了解計算器、記事本,、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

4,、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置,、打印機的設(shè)置

1,、連接internet

2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息

3,、收發(fā)電子郵件

1,、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備

2、ip地址的表示方法,，會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)

3,、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

4,、會申請電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件

1,、word入門

2,、格式化文檔

3、設(shè)置頁面與輸出打印

4,、制作word表格

5,、圖文表混合排版

1、了解word基礎(chǔ)知識;

2,、熟練掌握word文檔基本操作,、編輯、格式化,。

3,、能熟練地應(yīng)用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯,、調(diào)整,、修飾、計算和排版,。

4,、能熟練地應(yīng)用word圖形功能，進行圖形的插入和繪制,，能熟練地插入藝術(shù)字,。

5、能掌握word其它功能,，如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置,、打印文檔,、使用公式編輯器

1、excel入門

2,、電子表格基本操作

3,、格式化電子表格

4、計算與數(shù)據(jù)處理

5,、制作數(shù)據(jù)圖表

6,、打印工作表

1、熟練掌握excel的.基本操作,。

2,、學會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3,、能對工作表進行簡單編輯,、格式化,。

4、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算,。

5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

6,、學會創(chuàng)建和編輯表格,。

1、獲取多媒體素材

2,、處理圖像

3,、處理音頻與視頻

1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

2,、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理

3,、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點

4,、編輯整合不同素材,，添加效果，完成方案

1,、powerpoint入門

2,、修飾演示文稿

3、編輯演示文稿對象

4,、播放演示文稿

1,、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成，各窗格的功能

2,、會對powerpoint背景進行修飾

3,、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

4、學會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片

根據(jù)以上教材分析,，除認真完成教學大綱所要求的基本知識和技能外,，同時也要結(jié)合本校學生的實際情況，學校硬件建設(shè),，努力讓學生實踐機會相對多一些,，學生理論知識的掌握，不但要在課堂完成,，同時,，也要在上機操作中及時貫徹，基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高,。

中職學校教學工作計劃篇九

堅持德育為首,，認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》,，強化德育隊伍建設(shè),；繼續(xù)堅持“一切為了學生,，辦人民滿意學校”的辦學宗旨,，按照“兩促兩創(chuàng)”的辦學策略和“開放式辦學,、責任制管理、自主化教育”的辦學模式,，圍繞達川區(qū)委區(qū)政府,、區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學校工作的總體要求，以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,，以自主化教育管理為抓手,，積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,，為學生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,，不斷強化德育工作實效,，逐步形成我校的德育工作特色。

1,、進一步完善班級制度化管理體系,，實現(xiàn)班級自主化管理中期目標，即在教師的引導下,，全體學生具有自主化教育管理意識,，大部分學生具有自主管理能力，優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,，在先進分子的引導,、組織下，做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

2,、積極響應(yīng)學校全員校本教科研工程，大力開展校本德育課題研究,，探索德育特色校本課程教材的開發(fā),。

3,、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,，認真組織開展好體育藝術(shù)活動，堅持落實每天一小時的校園體育運動,，為學校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。

4、認真落實學校包保責任制并實行責任追究制,。以學校第五屆三次教代會審議通過的《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》為標準,，將各級包保落到實處,，并實行責任追究。

5,、改進和完善學校整體德育工作制度,、工作模式，進一步提高我校德育管理的科學性和規(guī)范性,。

6,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,、學習習慣和禮儀習慣為重點,，在日常工作中堅持求真、求實,、求細,、求效。

7,、加強校園文化及班級文化建設(shè),，積極營造活潑健康，文明規(guī)范,，充滿生機,，蓬勃向上的育人環(huán)境。

8,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動,。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強化師生環(huán)境整潔意識,，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,，不斷提升學校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,，努力創(chuàng)建一個健康、文明,、和諧的育人環(huán)境,。

9、深入開展德育系列主題教育月活動,，不斷豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色,。

10,、加強家校聯(lián)系，形成教育合力,。

? ? ? ?一是繼續(xù)深入開展“課外訪萬家”活動,，形成長效機制,；

? ? ? ?二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用，并組織好本學期的家長會,；

? ? ? ?三是建設(shè)好家長學校,，為形成教育合力提供方法保障。

11,、以創(chuàng)建市級平安校園,、市級依法治校先進學校為目標，繼續(xù)開展法制,、紀律,、安全、心理健康等主題教育,，認真組織開展安全疏散演練,。

12、不斷加強共青團建設(shè),。認真開展升旗手,、班級干部、值日生的培訓工作,，規(guī)范學生干部的禮儀行為,，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力,。

13,、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學生社會實踐活動。

14,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立“節(jié)約資源、反對浪費,，勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹立大局意識,，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

15,、繼續(xù)落實與陡小的結(jié)對幫扶活動,，讓此項活動起到實質(zhì)性的效果

以學生為主體,，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學生自主管理兩條主線,，通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合,、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合、學校教育與家庭教育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,，促進學生良好的文明習慣、守紀習慣,、學習習慣的養(yǎng)成,，不斷提升學校德育工作新水平，開創(chuàng)學校德育工作新水平,。

（一）完善和健全德育管理制度,。

1、進一步完善學校德育管理制度,。緊緊圍繞學校包保責任制這一核心制度,，堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》,、《班主任工作量化考核實施細則》,、《先進班級（班主任）評選辦法》等，做到用制度管人,，用制度管事,，克服隨意性、盲目性,。

2,、進一步完善班級管理制度。以學生自主化教育管理為核心,，完善班級各類管理制度,，并認真落實對學生的考評工作，做到每天記載,，每周統(tǒng)計公示,，每月總結(jié)，每學期獎勵,。逐步形成班級制度化管理,，形成學生、班級的有效管理機制,，培養(yǎng)學生自主教育管理的良好習慣和能力,。

（二）創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源,，加強德育工作隊伍建設(shè),，提高德育管理水平。

1、切實轉(zhuǎn)變育人觀念,。

強化育人為本,、先成人后成才的育人觀和質(zhì)量觀，加強學習和對外交流,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的,、狹義的、唯分數(shù)的,、忽視育人的教學質(zhì)量觀,，樹立全面科學的人才質(zhì)量觀。積極推進素質(zhì)教育,，建立科學的育人質(zhì)量評價體系,，將育人質(zhì)量納入教育教學質(zhì)量評價體系，大力開展自主化教育管理,，積極落實學生素質(zhì)教育“合格+特長”,、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標。

2,、落實育人責任,。學校無小事，事事皆育人,；教師無小節(jié),，言行皆育人。把教書和育人雙重責任具體落實到每個教師身上,，把育人滲透到各學科教學工作中和學校管理的各個方面,，尤其是要加大落實教育質(zhì)量的評價，組織全體教師開展“訪萬家”活動,，確保學生一個不少,，鞏固率的普及目標。

3,、切實加強班主任隊伍建設(shè),，打造一支品行好、能力強,，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學習制度,，開好班主任例會,，定時間，定主題,，通過例會,，組織班主任認真學習教育理論和法規(guī),，學習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗，加強經(jīng)驗交流,，探索提高學生管理,、班級管理成效的新途徑、新方法,，激發(fā)班主任對班級管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺,，共同商討班級管理中的一些問題的處理,，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。

中職學校教學工作計劃篇十

本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),，德、智,、體,、美全面發(fā)展，知識能力結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,，掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識，具備采礦實際工作的基本能力和基本技能,，具有綜合職業(yè)能力,，在煤礦生產(chǎn)、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動者和技能型人才,。

熱愛社會主義祖國,，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來；,；具有良好的職業(yè)道德,，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能,，具有較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力,；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

1,、政治思想素質(zhì)：熱愛祖國，擁護黨的基本路線,，具有全心全意為人民服務(wù)的精神,；遵紀守法，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德,。

2,、文化素質(zhì)：具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神。

3,、業(yè)務(wù)能力：熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進技術(shù),，能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn)、技術(shù)問題,，具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力,；掌握煤礦五大災(zāi)害知識，具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力,；掌握礦井通風與安全,，具有礦井通風設(shè)計、編制安全技術(shù)措施和解決通風,、安全中的一般問題的能力,；具備組織、指揮生產(chǎn)和技術(shù),、安全管理能力,；熟悉礦用機電設(shè)備的基本性能，具有機電設(shè)備選型設(shè)計能力,；具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力,；。獲一項以上相關(guān)技能證書,。

4,、外語能力：有一定的聽、說,、讀,、寫能力；能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料,。

5,、身心素質(zhì)：掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識和技能；樂觀向上,，團結(jié)友愛,，身心健康，能勝任本專業(yè)工作,，并掌握一定的國防知識與軍事技能,。

中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分，其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類,。

公共基礎(chǔ)課程包括德育課,、文化課、體育與健康教育課,、藝術(shù)課及其它選修公共課程,。其任務(wù)是引導學生樹立科學的世界觀,、人生觀，提高學生思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平和科學文化素養(yǎng),；為專業(yè)知識的學習和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)，滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,，促進終身學習,。課程設(shè)置和教學應(yīng)與培養(yǎng)目標相適應(yīng)，注重學生能力的培養(yǎng),，加強與學生生活,、專業(yè)和社會實踐的緊密聯(lián)系。

本專業(yè)基礎(chǔ)課程有：德育課,、語文,、數(shù)學,、外語（英語）,、物理、化學,、生物,、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，體育與健康課,，藝術(shù)（或音樂,、美術(shù)）課等。