無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

看海日記400字篇一

大海玩可是我一直以來的希望,，今天我總算能一睹大海的“素顏”了！我不知道有多高興,，我幻想著自己踩著海水和小伙伴們嘻嘻鬧鬧玩玩?zhèn)髡f中的“摔跤”,，還能抬頭望望那白白的大大的白云它像棉花糖。好像一不小心那“棉花糖”就掉下來了,！呼~好險哦,，它幸虧沒掉下來！“姐,，到了走吧,。”這是什么聲音,？哦,！是弟弟在叫我吖！

哇,！看起來很好玩哦,，小孩子們都穿著泳衣，像個小鴨子似的套著笨重的泳圈走向沙灘,。我們是和別的家庭一起來的,，共有4家。那些小孩子們早已等不住,，第一個沖出去直奔大海了,！宋媽媽說要我們看看漲潮，退潮的樣子,。真是期待哦,！

哇！漲了漲了,！海好像從地平線滾滾而來,，拍打在四邊的礁石上，那聲音就猶如一曲雄壯的進行曲,，一浪高于一浪,，一浪大于一浪。那么驍勇澎湃,，那么壯觀宏偉,，好像在像我們展示它是多么厲害。它好像在和礁石較勁,，又好像在向礁石進攻,。一切都顯得那么有生機，這是一個多么可愛，多么有趣,，多么童心的大海,！大海又安靜了下來，因為我知道漲潮完了,。那一絲絲海水觸碰著我的腳丫,，這是在給我撓癢癢呢！看著大海,，我的心胸也寬闊了,，海風(fēng)吹拂著人們的縷縷發(fā)絲，細(xì)細(xì)去聞,，它有種腥腥的咸咸的味道嗯…好像海草,，又好像那種…說不上來的幸福的味道。漸漸的,，東方升起了一絲微弱的光芒,，哦，太陽升起來了,。

海面滿盈盈的,，就像魚兒的魚鱗一樣，東照一處西照一處,，孩子們用手揮舞著浪濤,，飛啊飛，就像海面的白鴿一樣,。真美?。『ｚt來了,，它盤旋在空中帶來了春天的氣息,。不一會兒，一只兩只三只四只……好多只海鷗飛出來了,，哦,，現(xiàn)在是它們的地盤了。我拖著腳下沉重的海水走到沙灘,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，水天一色，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧,，天連碧水碧連天,。我還是喜歡這樣的海，它溫婉大方,，鎮(zhèn)定自若,，溫文爾雅,，猶如一位公爵。海還是安安靜靜的,，像一位沉睡的娃娃,，一不小心就驚醒了它。在海上,，浪花就像一位婀娜多姿的少女，她翩翩起舞將人們的煩惱,，憂傷隨之帶走,，留下的是無盡的歡樂?？赡芫褪且驗樗攀勾蠛Ｈ绱嗣匀?，如此絢麗多彩。

看著大海讓我心情十分寬敞,，所有的不快樂全部拋之腦后,。我喜歡靜靜凝望它，就像坐在車上幻想的那樣……我閉上眼睛,，深呼吸,，吸氣，呼氣,。任浪花拍打臉龐,。再次睜開眼，真是無比心曠神怡,，神清氣爽,。就好像來到了人間仙境。這是多么快樂的一天,，讓所有人陶醉的一天,，讓所有人羨慕的一天就是這一天，讓我找到了我心中的仙境,。

大海,，可能有人歌頌?zāi)悖瑹釔勰?但也有人唾棄你,，責(zé)罵你,。可是你卻海納百川,，你的精神值得我們學(xué)習(xí),，你寬大的胸懷不曾怨過任何人，因為,，你叫“大?！?。

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花,。偶然間,，我們看到一個學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了,，有各種各樣陶瓷做出來的東西,，有茶壺，有杯子,，有花瓶,，有葫蘆，還有筆筒等,。他們的顏色可好看了,，有紅的，有黃的,，有半藍(lán)的……

我覺得很有趣,，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多,，買的人卻很少,。因為大家都想學(xué)會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾,，還有,，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,，我一共分四次做,，第一次做泥條，第二次做泥板,，第三次用機器做,，第四次上色。上完色,，那里的人就會幫你拿到窯里去燒,，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我先做香煙缸,，香煙缸非常簡單,，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥,，用泥板拍把泥打成一塊泥板,，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底,。我刻了一個愛心做底,，還要在底上涂一圈泥漿,，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點泥漿,，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,，里面套上一個小圈圈,，這就是我做的香煙缸了。

第三樣我做的是一個小杯子,，杯子就有點難度了,。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形,。再打一快泥板，用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底,。但是用圓規(guī)的時候,，圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當(dāng)中留下一個小窟窿，但是沒關(guān)系,，只要用一點點的泥補上去就沒事了,。涂一點點泥漿在底的四周，再把泥板圍上去,，把多出來的地方切割掉,，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,，杯子的身體就做好了,，然后再搓一根泥條，把它一分為二,，再把它們的`身體粘在一起,，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面,，這就是杯子的把手,。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子,，小兔子很可愛,。這就是我做的小杯子。

第四樣我用機器做了一個小陶罐,，首先我拿了一塊泥,，用線把它切割成一塊塊的，澆上水,，揉一下,，使這塊泥變得軟一點,，再把它放到機器上，把機器開關(guān)打開,，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,，我用雙手捂著泥，用兩個大拇指放到泥的中心,，在它中心挖出一個口子來,，并且用力往下壓。做著做著,，口子挖好了,，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口,?？墒牵徊恍⌒?，我把喇叭口做壞了,，我就把喇叭口給拿掉，扔進水里,。雖然口子做壞了,，可是我不灰心，繼續(xù)做,，我給小陶罐做了一個小口子,。

最后一次，我給小作品上顏色,，我給香煙缸涂上了黃色,，給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍(lán)色,，我還給小陶罐涂上了藍(lán)色,。我非常喜歡我的小作品，它們非?？蓯?，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽,，媽媽很高興,，夸我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒,，每次洗完澡,，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。