演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇一

大家好,，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng) 信的問(wèn)題,。首先大家都看到了,，我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉，其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,，我是不夠誠(chéng)信的,。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢,？ 我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,，那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的人,。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么，我也沒(méi)查字典,，但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾，說(shuō)實(shí)話,，不做偷雞摸狗的事情,。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式，來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題,。好既然遵守承諾,、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,，那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),，然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽?zhuān)?dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候，我說(shuō)好極了,，吃好喝好睡好玩好,。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎,？所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的,。

真正的知道；一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,，就一定不會(huì)作惡,。比如說(shuō)，一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,，但他卻在考試的時(shí)候作弊,，這就說(shuō)明在他心目中,，考試得高分才是善，是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,，所以他才會(huì)考試作弊,，因此，這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,，如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,，就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

在古希臘智者派都是些律師,、政客,，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手，哪怕把黑說(shuō)成白,，把是說(shuō)成非也在所不惜,，他們認(rèn)為，只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),，那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理,。但我認(rèn)為，是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,，辨別是非只能依靠人的理性,。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在，依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非,。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),，而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,，從而自己獲得辨別是非的能力。

如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,，他就會(huì)知道,，不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求，不論是否被抓到,，作弊都沒(méi)有任何好處,，沒(méi)有任何理由去作弊。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇二

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誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的

情操,，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷,，帶給我們思想的啟迪,。

誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,，是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰：“誠(chéng)者,，天之道也,；思誠(chéng)者，人之道也,?！币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠(chéng)實(shí),，不講假話,，不欺騙，不作弊,。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,，學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人,。

很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園,。對(duì)，構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信學(xué)習(xí),，最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。在與學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐接觸過(guò)程中，他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,，深深地吸引了我,，讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,，奮斗前行的沖動(dòng)感,。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園,，才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的,。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,、積極向上,，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍,。

雖然我還只是大一的學(xué)生,，但通過(guò)老師,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,，在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園,。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo),、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,，默默無(wú)聞,，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn),；領(lǐng)導(dǎo),，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài),，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺,。是的,，在一個(gè)集體組織中，我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,，一顆感恩的心,，要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬,、關(guān)心他人的好學(xué)生,。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中，團(tuán)結(jié)一致,，努力奮斗,。

構(gòu)建和諧校園從小事做起，從撿垃圾做起,，每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信，體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)一致,，勤奮努力。

誠(chéng)信的人生，和諧的校園,，需要你,、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,，在學(xué)習(xí)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題,；誠(chéng)信的人生，和諧的校園告訴你我她,，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

也許在“誠(chéng)信人生,，和諧校園”這條路上有荊棘,，有泥濘阻步，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的,。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試,、誠(chéng)信做人，也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信,。構(gòu)建和諧校園的主力軍,，加油吧，我們可以的,。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我想和同學(xué)們探討的題目是：誠(chéng)信是班級(jí)的基石。

我們初二有10個(gè)班,，各有特色,，各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),，暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,，都在為自己班比拼。而被稱(chēng)為優(yōu)秀集體的班級(jí),，最讓大家欣賞,。

那么，一個(gè)優(yōu)秀集體,，哪些品質(zhì)是必備的?毫無(wú)疑問(wèn),，誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì),。

我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立，是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守承諾,，嚴(yán)守班規(guī),，友善團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步,。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信，就像不穩(wěn)定化合物,，隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,，炸得灰飛煙滅。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī),，互相信賴(lài),，班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石，牢不可破,。

初一的時(shí)候,，我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。剛開(kāi)始,，我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,，有人會(huì)不做值日就溜號(hào)，留下來(lái)的同學(xué)有的就抱怨不已,。這讓我很糾結(jié),，集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯郑瑖?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗,。

然而,，一個(gè)同學(xué)去而復(fù)返的行為，讓我和同學(xué)們記住了——誠(chéng)信集體,，堅(jiān)如磐石!

那是一個(gè)星期五,，放學(xué)時(shí)下起了雨。正當(dāng)我組織同學(xué)搞衛(wèi)生時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未缺席的同學(xué)居然走掉了,。我當(dāng)即打了電話。那位同學(xué)接到電話吃了一驚,，說(shuō)下午一心想著大雨天怎么回家,，把值日的事忘了。他連聲道歉,，并說(shuō)馬上回來(lái),。我看著窗外的瓢潑大雨，斷定這同學(xué)肯定是開(kāi)玩笑的,，無(wú)奈之下只好麻煩其他同學(xué)多干一些,，爭(zhēng)取把值日搞定,。

我們這個(gè)年齡，生長(zhǎng)著身體,，也增長(zhǎng)著才干,。但如果缺乏友善，不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,，天天針?shù)h相對(duì),，就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,，相信大家都不愿意看到,，但我們班就出現(xiàn)過(guò)。一段時(shí)間里,，我們心頭曾經(jīng)烏云密布,，我們眼前曾經(jīng)黯淡無(wú)光。

但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,，我們更多地發(fā)現(xiàn),、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng)，反省,、克制自己的放縱不羈,。我們共同付出，在軍訓(xùn)中獲得過(guò)紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,，使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,，我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣，把x班每一同學(xué)緊緊吸附在一起,。

放心吧,，老師們!和諧美好已經(jīng)是我們x班的寫(xiě)照!小心了，兄弟班的同學(xué)們,，x班一定會(huì)是全年級(jí)最好的班級(jí)!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!今天,，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》,。

20____年5月,，《____晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：________一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到____，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),，口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元,。他在____舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下,，他向____區(qū)的一位民警借了5元錢(qián),。5元錢(qián),，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上,，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了,。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈,。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了,。然而,，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回,。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么,，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!誠(chéng)信,，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花,，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,，是建房的泥漿，缺少它的粘合,，便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入,，就不會(huì)有茁壯的綠物,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信,，比金錢(qián)更具有吸引力,，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性,，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信,，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。

誠(chéng)信，像永恒的星輝,，獨(dú)放光彩,，

誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,，

誠(chéng)信,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信,，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信,，是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人們的心靈;誠(chéng)信，是最美麗,、最圣潔的心靈,，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇五

大家好,，十分的榮幸的站在這里，能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問(wèn)題,。首先大家都看到了,，我這張臉長(zhǎng)的就像是一個(gè)大學(xué)生的臉，其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,，我是不夠誠(chéng)信的,。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人，我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢,？我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,，那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,，我覺(jué)的我是一個(gè)誠(chéng)信的人,。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn)，蘇格拉底認(rèn)為,，如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的，但卻不去做,，甚至做著相反的事,，說(shuō)明真正的知道；一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,，就一定不會(huì)作惡,。比如說(shuō),，一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善，但他卻在考試的時(shí)候作弊,，這就說(shuō)明在他心目中,，考試的高分才是善，是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,，所以他才會(huì)考試作弊,，因此，這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,，如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,，就不會(huì)把考試的高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

在古希臘智者派都是些律師,、政客,，他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手，哪怕把黑說(shuō)成白,，把是說(shuō)成非也在所不惜,，他們認(rèn)為，只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),，那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理,。但我認(rèn)為,，是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,，辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,，依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非,。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn)，而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn),、質(zhì)疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則，從而自己獲的辨別是非的能力,。

但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,，那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢？如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,，說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事,。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的，他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn),。他認(rèn)為只要不被抓到,，作弊就是有好處的，即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,，但至少在眼下是有一定益處的（比如多的兩分就可以獲的嘉獎(jiǎng)或免受懲罰）,，所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊,。由此可見(jiàn)，他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,，他就會(huì)知道,，不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求，不論是否被抓到,，作弊都沒(méi)有任何好處,，沒(méi)有任何理由去作弊。

我想通過(guò)上面的論述大家,，都有了自己的看法,，其實(shí)我并不想告訴大家什么，只是希望大家有自己的感悟,。

這只是我自己的看法,，正誤與否是需要大家的判斷的，我就不再多說(shuō),！

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇六

各位老師,，同學(xué)：

大家好！

中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó),，“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),。所謂的誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直,，言行一致,，表里如一：所謂的守信，就是恪守諾言,，不虛偽,，不欺詐。

“言必信,，行必果”,；“一言既出，駟馬難追”這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅,，都形象的表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),。在中國(guó)幾千年的.文明歷史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌,，而且始終努力的身體力行,。

追溯歷史的潮流，我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性,。

20xx年多年前孔子用“知之為知之,，不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才；周成王“桐葉封弟”至今傳為美德；秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信,；而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡,；諸葛亮七擒孟獲信守諾言，最終取得了勝利,；老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn),，存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)。

在當(dāng)代中國(guó),，誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大,。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上，就是要認(rèn)真踏實(shí),，專(zhuān)心致志,，實(shí)事求是；表現(xiàn)在我們的與人交往中,，就是真誠(chéng)待人,，相互信賴(lài)；表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上,，就是奉公守法,，忠誠(chéng)老實(shí)，忠于祖國(guó),，忠于人民,。

正像高爾基說(shuō)的那樣：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,?！毕Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為社會(huì),、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,！

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇七

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我是某某某系某某班的學(xué)生,，在這象征著青春活力、充滿(mǎn)激情的五月,，作為一名大學(xué)生,，我有幸參加這次有關(guān)誠(chéng)信話題的演講，我演講的題目是：誠(chéng)信,，一次心靈的握手,。

握手，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，可卻流露出人與人相見(jiàn)時(shí)的禮儀,。然而,，在和諧社會(huì)里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,，那就是——誠(chéng)信,。

誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的一種美德,。如果提起誠(chéng)信,，也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)很容易，不說(shuō)謊話,、辦實(shí)事,，僅此而已?？墒窃诮?jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,、人與人競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在關(guān)鍵關(guān)頭,，又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠(chéng)信呢,？雖然，誠(chéng)信二字是很簡(jiǎn)單,，但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了,。

同學(xué)們，如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過(guò)的每一步,，相信一定會(huì)找出許多誠(chéng)信的影子,。小時(shí)候，家里的長(zhǎng)輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠(chéng)實(shí),、要守信用”,。上學(xué)了，我們通過(guò)課本學(xué)到了魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”,。今天,，我們走進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，跨入了更高層次的文明禮堂,，我們站在這里贊美誠(chéng)信,、歌頌誠(chéng)信，是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單,。誠(chéng)信,，對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義,。

我國(guó)的一所大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信做過(guò)一次詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查,。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認(rèn)為誠(chéng)信是“理想主義”，并不現(xiàn)實(shí),。其實(shí),，出現(xiàn)這種問(wèn)題不足為怪，如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)可能會(huì)觀察到,，去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類(lèi)題材的報(bào)道。例如,，“球殤”,、“牛奶殤”、“論文殤”,，后期還出現(xiàn)了“情殤”,、“國(guó)殤”。是啊,，為了金錢(qián)和利益,，一些缺失誠(chéng)信的人踢假球、賣(mài)有毒奶粉,、抄襲學(xué)術(shù)論文,，甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,，不自覺(jué)地夸大簡(jiǎn)歷,、偽造獲獎(jiǎng)證明，做一些投機(jī)取巧的事情,。種種惡劣的行為確實(shí)讓國(guó)人為之傷心,、讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心,，只是震撼,，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們生活的校園里,，誠(chéng)信這一真實(shí)不欺的美德,，像一顆長(zhǎng)青樹(shù)依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記,，曾經(jīng)接受過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款,、現(xiàn)已經(jīng)走出校門(mén)的師兄、師姐,，雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄，但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃?xún)€用,、盡早還上貸款,，好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)；我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,，雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練,，但真誠(chéng)的話語(yǔ)，守信的言行,，依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù),，對(duì)我校的褒獎(jiǎng)；我們不會(huì)忘記,，這些在校大學(xué)生,，也就是我們自己，一度肩并著肩,、手拉著手,，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),，甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場(chǎng)上,，我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友，并為他高呼加油時(shí)的目光,。是誠(chéng)信讓我們守住了諾言,、是誠(chéng)信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠(chéng)信讓我們彼此走的更近,、更近,。

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),。我和在座的很多同學(xué)一樣,，憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任,；憧憬著自己走出校園后,，將來(lái)能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家,，圓了自己為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢(mèng)想,。相信，大家也都看過(guò)央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,，劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國(guó)清朝末年的山西晉商,。當(dāng)喬致庸年邁時(shí)，總結(jié)自己成功的秘訣,，只是簡(jiǎn)單概述為“不缺斤短兩,，不以次充好，做生意對(duì)得起自己的良心,，要誠(chéng)實(shí)守信”,。對(duì),，無(wú)論是我們今天在學(xué)校立志讀書(shū)，還是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),，誠(chéng)信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶,、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色,。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名泱泱大國(guó)的學(xué)子，我們從小就懂得“坐著讀書(shū),、站著做人”的道理?，F(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校除了掌握知識(shí)之外,，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,，鑄就人格。誠(chéng)信為人,，必能取信于人,，立信于人，收獲的一定是朋友,；誠(chéng)信做事,，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯,，贏得的一定是信賴(lài)和尊重,；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒,，安之不燥,，使我們未來(lái)能夠一步步走向成功。

同學(xué)們,，誠(chéng)信是驛站,，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量,，給疲憊的身心以補(bǔ)給,；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本,，給我們生命以支撐,。讓我們敞開(kāi)心扉，為社會(huì),、為你我,、為身邊的人打開(kāi)一扇窗戶(hù)，用充滿(mǎn)誠(chéng)信的心靈,，握手,！

康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德,。”而今,，我們仰望蒼穹,，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。比如誠(chéng)信。

早在兩千多年前,，就有一位睿智的老人——孔子,，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本,，是國(guó)家立業(yè)之本,，是人類(lèi)發(fā)展之本至今，延綿數(shù)千年,，其偉大的精神早已深入人心,，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳,，燃遍中華大地的每個(gè)角落,，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,，我們今天談?wù)\信,，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的,。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信,，不知其可也”！詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾,，五岳倒為輕,。”民間說(shuō)：“一言既出,，駟馬難追,。”都極言誠(chéng)信的重要,。幾千年來(lái),，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳,?？梢?jiàn),，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng),、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,。

著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后，由于種種原因,，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn),，為此損失了一大筆錢(qián),，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功,，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用,。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,，它就會(huì)開(kāi)出最美的花，結(jié)出最甜的果,。

大家還記得商鞅立木取信的故事嗎,？還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？還記得戴高樂(lè)為了一句：“沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi)”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎,？做人,，就應(yīng)該像他們那樣，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,，把信裝在心里,。我曾笑過(guò)華盛頓的笨，笑過(guò)戴高樂(lè)的傻,，直到后來(lái),，一位老學(xué)者告訴我：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了,，但是沒(méi)做到,，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)?！鄙狭舜髮W(xué),，大家都懂得講誠(chéng)信的重要性，卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,，以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情,。

如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日益嚴(yán)峻,。為什么,？老實(shí)的人吃虧,，說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)溃俏覀兇髮W(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜,。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理?？荚嚦撕舛?、評(píng)判,、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外,，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng),。社會(huì)普遍的浮躁心理,，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,，坐不住板凳,，耐不住寂寞，平時(shí)不努力,，臨時(shí)抱佛腳,，甚至作弊。在座的這么多同學(xué),，有多少人能站起來(lái),，坦然的說(shuō)：“我考試從未作過(guò)弊,！”很遺憾，我不能這么坦蕩的對(duì)自己說(shuō),，即便只有一次,，我還是欺騙了自己。

誠(chéng)信沒(méi)有重量,，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重,；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴,；誠(chéng)信沒(méi)有體積,，卻可以讓人心情灰黯，蒼白,，可以讓人的情緒高昂,，愉快。

我不是一個(gè)悲觀主義者,?？僧?dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí),，我恨得咬牙切齒,；當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,、假的文憑,、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼,。真的.,，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了,。

也許我們只是路旁的一株小草,，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰,；也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,，立事之根！

讓我們都做誠(chéng)信的人,，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田,！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石,，是茫茫大荒,，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！

聽(tīng),！有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則！有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德,。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果,。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響！

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇八

誠(chéng)信是中華民族的.傳統(tǒng)美德,，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,，是為人之道、為人之本,，是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石，所以我今天演講的主題是：當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信道德缺失的原因及教育對(duì)策孔老夫子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信,，不知其可也,。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏,，其何以行之哉?”

兒時(shí)的我們剛上小學(xué)時(shí),，父親母親老師都教育我們，小孩子要說(shuō)真話,，不能說(shuō)謊話，那時(shí)的我們誠(chéng)信度很高初中時(shí),，父親母親老師教育我們誠(chéng)信之內(nèi)的話題沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么頻繁了,，我們也時(shí)不時(shí)用一兩句謊話來(lái)惡作劇高中時(shí)我們已步入少年，父親母親老師不在怎么強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性,，我們也對(duì)誠(chéng)信二字隨便起來(lái)大學(xué)時(shí),，我們雖已成人，但卻失去了誠(chéng)信大學(xué)生喪失誠(chéng)信的例子很多：例如做人言行不一,、約定好的事不守承諾等等,，包括我在圖片中介紹的那些，都是不誠(chéng)信的行,。

大學(xué)生喪失誠(chéng)信的原因是什么?

1,、社會(huì)直接影響大學(xué)生不誠(chéng)信：生活中虛假的廣告、假冒偽劣產(chǎn)品;

法治領(lǐng)域立法司法執(zhí)法沒(méi)有很好統(tǒng)一;政治領(lǐng)域擺花架子,、搞形式主義,、弄虛作假等等都在影響著大學(xué)生的誠(chéng)信行為，誠(chéng)信雖然在觀念上得到尊重,，但是在現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有明顯的約束力,。

有的家長(zhǎng)教孩子要文明，不要吵架,、斗毆,，而他們夫妻之間卻打罵不斷;有的家長(zhǎng)教孩子要誠(chéng)實(shí)、不要弄虛作假，而他們自己卻常常當(dāng)著孩子的面做一些弄虛作假的丑事;而學(xué)校教育,，把追求高的升學(xué)率當(dāng)作根本任務(wù),，而不是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，只是片面強(qiáng)調(diào)受教育者對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，而無(wú)視學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),。

3、責(zé)任意識(shí)的淡薄,、反思能力的缺失是大學(xué)生不誠(chéng)信的內(nèi)在原因?當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)歷基本上是從學(xué)校到學(xué)校,，缺乏對(duì)個(gè)人與社會(huì)的理解認(rèn)識(shí)，行為上表現(xiàn)為以自我為中心,，對(duì)父母,、他人、社會(huì)的要求高而多,，而對(duì)自己的要求低而少,，總是考慮別人應(yīng)該為我做些什么?不考慮我應(yīng)該為父母、為家庭,、為社會(huì)做些什么?追求個(gè)人名利,，而極少考慮社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。

4,、缺乏人生目標(biāo),，缺乏政治熱情和正義感，缺乏誠(chéng)信,，短短幾年大學(xué)生活,，除了無(wú)聊，便是無(wú)奈,。

大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題的解決對(duì)策：

1,、加大誠(chéng)信宣傳力度，全方面多角度開(kāi)展誠(chéng)信理念的宣傳,，以引起全體大學(xué)生和全社會(huì)的重視,。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育,，培養(yǎng)誠(chéng)信理念“以誠(chéng)信為本”放在德育教育的首位,。

要高度重視誠(chéng)信教育在學(xué)校教育中的應(yīng)有地位。

3,、完善大學(xué)生誠(chéng)信機(jī)制,，健全誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生誠(chéng)信檔案,，學(xué)生畢業(yè)時(shí),，信用檔案跟隨學(xué)生人事檔案一并交給用人單位，從而將學(xué)生的信用紀(jì)錄延伸到社會(huì)，從而得到外在的約束,、規(guī)范和良好社會(huì)環(huán)境的熏陶,。

誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心，也是一個(gè)人道德信譽(yù)和道德人格的象征和標(biāo)志,，是做人之根本,，也是教育之根本大學(xué)生作為將來(lái)社會(huì)生活的新生力量，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真經(jīng)“營(yíng)”好自己的信用,，認(rèn)識(shí)到人格魅力的核心應(yīng)該是信用和誠(chéng)實(shí),，提高大學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的國(guó)民道德素養(yǎng),，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇九

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》,。誠(chéng)信,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

什么是誠(chéng)信呢,？我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的,。“誠(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì),，代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,。“信”是在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用,，守信用,，言行一致?！罢\(chéng)”,，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一,。在今天,，誠(chéng)信一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意,，不撒謊，講信用，守承諾,，不違約,。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人,。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束,。人都難免有功利之心,，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神,。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利,，也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng),、老師的話,，誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱，需要培養(yǎng)約束力,。

其次,，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容?，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī),。如考試作弊，抄襲作業(yè),，破壞校園公物等等,。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信,，他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作,，在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信,，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝,。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足,！因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起,，做一個(gè)誠(chéng)信的人,。我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己,。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信,，大學(xué)生的必備》,。

馬丁路德說(shuō)：“不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利,，而是很有必要,，我才這么做,?！蔽蚁脒@也許就是我在決賽中依然以“誠(chéng)信”為主題的類(lèi)似原因,。有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該把誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍,；有人說(shuō)我們應(yīng)該將誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)的沉甸甸,；也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念,。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處,，就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然,。

今年年初,，在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”,。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,，只需要將錢(qián)放入箱子里,，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120——160份,，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上,。誠(chéng)信就這樣,，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià),！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生,。我們高興,，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,，述說(shuō)著新時(shí)代,、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素,。

欣喜之余，又不能一葉障目,。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏。也許你根本就感覺(jué)不到,，但在不知不覺(jué)中,，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信,。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧,。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文,、小說(shuō)之類(lèi)的,，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》,。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,，微微一笑,，不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的,。也許你覺(jué)的這件事微乎其微，把它上升到誠(chéng)信的高度,，簡(jiǎn)直就是小題大做,、言過(guò)其詞。但你可知道,，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),，它是圣潔的女神，容不的一絲玷污,。你蔑視它,，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),，失足,，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回,。是的,，丟失誠(chéng)信，就是一次大的失足,，而大的失足往往就會(huì)千古留恨,！

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中,，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候,，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你,。中科院林德宏教授說(shuō),，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐,，互不信任,，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路,，如果大家都以誠(chéng)相待,，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺,，沒(méi)有隔閡,，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們,，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船,，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫,！

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十一

誠(chéng)實(shí)守信歷來(lái)是中華民族的一種美德，這點(diǎn)從眾多典故,、俗語(yǔ)中就能看出來(lái)：像曾子殺豬,、曹操斷發(fā)、立木取信,，還包括烽火戲諸侯等等,，無(wú)不向我們闡述了誠(chéng)信的重要,。這種東西從某種意義上來(lái)說(shuō)已經(jīng)潛移默化于我們的民族精神里了。

對(duì)一個(gè)國(guó)家和政府來(lái)說(shuō),，“誠(chéng)實(shí)守信”是“國(guó)格”的體現(xiàn);對(duì)一個(gè)企業(yè)和團(tuán)體來(lái)說(shuō),，它是一種“形象”、一種品牌,、一種信譽(yù),，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ);對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它既是一種道德品質(zhì)和道德信念,，也是一種崇高的“人格力量”,，是做人的基本品格。

誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的生命,，是企業(yè)生存之本。以誠(chéng)取勝,，贏得顧客信賴(lài),，從而贏得市場(chǎng)，沒(méi)有信用,，企業(yè)就失去客戶(hù),，失去市場(chǎng)，失去希望,。一些企業(yè)之所以能興旺發(fā)達(dá),，走出中國(guó)，在世界市場(chǎng)占有重要地位,，盡管原因很多,，但“以誠(chéng)信為本”是其中的一個(gè)決定因素;相反，如果為了追求最大利潤(rùn)而弄虛作假,、以次充好,、假冒偽劣和不講信用，盡管也可能得利于一時(shí),，但最終必將身敗名裂,、自食其果。記得改革開(kāi)放初期,，部分溫州人一味追逐利潤(rùn),，粗制濫造，特別是鞋子,，用硬紙板做的鞋冒充皮鞋,，買(mǎi)去穿不了二天就要扔到垃圾箱里去，導(dǎo)致全國(guó)許多商店打出“本店無(wú)溫州鞋”的標(biāo)志,，溫州鞋業(yè)最終舉步維艱,。到了上世紀(jì)九十年代,，溫州人醒悟了，假冒偽劣得到了有力的鏟除,，在杭州武林廣場(chǎng),，溫州人將數(shù)萬(wàn)雙劣質(zhì)溫州鞋一燒而光，以此舉表明自己“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的決心,。歷經(jīng)漫長(zhǎng)的重塑品牌艱難之旅的十幾年后,，溫州貨才慢慢的以?xún)r(jià)廉質(zhì)優(yōu)再次獲得了國(guó)人的信任，溫州因此成了我國(guó)率先富起來(lái)的地區(qū)之一,。溫州人也將燒鞋時(shí)間8月8日立為“誠(chéng)信日”,，以此為訓(xùn)誡?！皽刂萜ば钡氖虑楦嬖V我們：一日不講誠(chéng)信,，多年難樹(shù)品牌，整改之路必將付出更大的代價(jià),。

誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本,，因?yàn)橐粋€(gè)人不是孤立的生活在世界上，我們要生活,、工作,，要和他人交往，要協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,，一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì),，才能與他人相互諒解,，和睦相處，得到他人的信任,、尊重,、合作和幫助。正所謂有誠(chéng)信,，人之愿交,，并交之甚好，因?yàn)檫@種交往是誠(chéng)實(shí)可信的,，是安全可靠的,。而一個(gè)人如慣于弄虛作假，偷奸?；?，終究會(huì)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，遲早會(huì)被他人所鄙視和唾棄,。

誠(chéng)實(shí)守信,，似乎并不難做到,，但在當(dāng)今能堅(jiān)守住“誠(chéng)信”并將其“發(fā)揚(yáng)”的人已越來(lái)越少了?！独莵?lái)了》的故事,，流傳了一代又一代,，當(dāng)年那個(gè)說(shuō)“狼來(lái)了”的孩子已經(jīng)被狼吃掉,，而現(xiàn)實(shí)生活中一些不講誠(chéng)信的人仍有一定的市場(chǎng)。于是,，有的人選擇了說(shuō)假話,、賣(mài)假貨、考試作弊,，以此作為獲得成功的捷徑,。在金錢(qián)、物質(zhì),、利益驅(qū)使下,，一些人、一些企業(yè),，已無(wú)情地將誠(chéng)信丟棄一旁，即使是在企業(yè)和員工之間,，也存在著這種“誠(chéng)信流失”的現(xiàn)象,。比如：企業(yè)自毀對(duì)員工工資、獎(jiǎng)金,、福利等各方面的承諾,，總以為自己是強(qiáng)者，應(yīng)該自己說(shuō)了算,。而員工則以跳槽,、帶走企業(yè)機(jī)密資料和客戶(hù)做為對(duì)企業(yè)失信的“回報(bào)”，因此給企業(yè)帶來(lái)有形或無(wú)形的損失,，雙方因此對(duì)簿公堂……這樣的例子常常見(jiàn)諸報(bào)端,，不勝枚舉。法律當(dāng)然可以解決這些糾紛,，但雙方為此付出的精力,、財(cái)力、物力卻不是完全能用法律的形式解決的,，最終的結(jié)果依舊是二敗俱傷,。怎樣才能避免這種“雙輸”的局面呢?我想雙方的誠(chéng)信是最重要的，既有企業(yè)的信守諾言,，又有員工的誠(chéng)信可靠,，任何一方都不能偏廢,。企業(yè)對(duì)員工的管理行為要信守諾言，答應(yīng)做到的一定要能夠做到,，否則就不要答應(yīng),。答應(yīng)了做不到所產(chǎn)生的危害后果如果可以量化的話，我想一定會(huì)大于不答應(yīng)所造成的影響,。員工同樣承擔(dān)對(duì)企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信義務(wù),。比如，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)義務(wù),，以公司的利益最大化為本職追求,，不利用企業(yè)職務(wù)工作之便謀取私人之利;不利用掌握企業(yè)商業(yè)機(jī)密的便利損害公司的合法權(quán)益;遵守與企業(yè)簽定的合同，不見(jiàn)利忘義,，隨便跳槽等等,。只有雙方都做到了誠(chéng)實(shí)守信，員工才能全心全意的為企業(yè)服務(wù),，而企業(yè)也能借此更上一步,，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,，這不僅是我們每個(gè)人做人的立世之本，而且也是我們國(guó)家和民族得以生生不息,、繁榮昌盛的強(qiáng)大精神支柱,。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),、一個(gè)地方,、一個(gè)國(guó)家都要講誠(chéng)信，“人無(wú)誠(chéng)信不立,、業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,、國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)”。各位同事,，讓我們高舉“誠(chéng)信”的大旗,，和我們中鐵十六局三公司一起實(shí)現(xiàn)我們超常規(guī)發(fā)展的目標(biāo)吧!

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十二

都說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基,?！薄熬右谎裕嗰R難追”,，講的也是一個(gè)“信”字,。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用,，就像車(chē)子無(wú)法行走,。

如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：買(mǎi)東西時(shí),，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信,，修也沒(méi)人修,，退也退不了。這樣,，誰(shuí)還敢買(mǎi)東西啊,。

如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：如果你有困難時(shí)，向別人借筆,，他真誠(chéng)的幫助你作文人網(wǎng)你也可以投稿,，可你卻不講信譽(yù)，借了不還,。那么,，誰(shuí)還敢?guī)椭隳亍?/p>

如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信，到處都是謊言,，那么,，這個(gè)世界會(huì)讓人每天都害怕遇到謊言。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,，失去了別人對(duì)他的信任,，最后狼真的來(lái)了，沒(méi)有人再相信他,，羊全被狼吃完了,。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應(yīng)該明白：一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話一定要做到,，誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈,。

最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端,。

俗話所說(shuō)：“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙,。在人際交往中,，只有真誠(chéng)待人，才能與人保持友好的關(guān)系,。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,。只要人人都講誠(chéng)信,，祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加美好,。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十三

在沒(méi)有特別高的演講水平下，一場(chǎng)好的演講少不了一篇好的演講稿,，下面是由小編為大家整理的“大學(xué)生

誠(chéng)信演講稿

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó)，“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),。所謂的誠(chéng)實(shí),，就是忠誠(chéng)正直，言行一致,，表里如一：所謂的守信,，就是恪守諾言，不虛偽,，不欺詐,。

“言必信，行必果”;“一言既出,，駟馬難追”這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的

名言警句

追溯歷史的潮流,，我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性,。

20xx年多年前孔子用“知之為知之，不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才;周成王“桐葉封弟”至今傳為美德;秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信;而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;諸葛亮七擒孟獲信守諾言,，最終取得了勝利;老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn),，存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)。

在當(dāng)代中國(guó),，誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大,。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上，就是要認(rèn)真踏實(shí),，專(zhuān)心致志,，實(shí)事求是;表現(xiàn)在我們的與人交往中，就是真誠(chéng)待人,，相互信賴(lài);表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上,，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)，忠于祖國(guó),，忠于人民,。

正像高爾基說(shuō)的那樣：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿,?！毕Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為社會(huì),、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

謝謝大家!

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”,。

風(fēng)來(lái)了又走,，花開(kāi)了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝,，不經(jīng)意間,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試,。

自古以來(lái),，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信,?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”,，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常,。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,，樹(shù)立道德新風(fēng),，展示我校道德生活教育的成果。

誠(chéng)信如此重要,，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),，或是逃避一時(shí)的難堪,，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜,。

誠(chéng)信不但是一種自尊,、自重、自愛(ài),，更是真實(shí)的自我,、坦蕩的自我,、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮,。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者,，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng),?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信,，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,，“山無(wú)脊梁,，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,，別做人,，做個(gè)飯袋，裝米糧,?！?/p>

“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我,，對(duì)事以誠(chéng)信,，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信,，所以我美麗;我誠(chéng)信,，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥,，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想,，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,，如同吸食著毒品,，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),，而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,，你一直以為自己很聰明,，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,，欺騙自己,，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息,，同學(xué)的歧視下慢慢逝去,。

試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?

你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,，比別人失色嗎?

你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?

我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!

孟子有云：;車(chē)無(wú)轅而不行,，人無(wú)信則不立,。;誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車(chē)子的輪子一樣,，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的,。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì),，為我們中華民族世代所信奉,。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn),，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,。

從;言顧行，行顧言;到;言必行,，行必果;,。還有;君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚;,。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的,。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,，然而,，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間,，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī),。自危，互相不信任!這是什么原因,，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思,。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高,，可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊,。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí),，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了,，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,，故選擇了作弊求勝;還有一類(lèi)是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類(lèi)是看到別人都作弊,，認(rèn)為自己不做就吃虧了,，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

你欺騙了所有的人，但這不重要,，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M(mǎn)的同學(xué)，你們有自己的想法,，又敢于表達(dá)出來(lái),，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào),，就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿(mǎn)啊!

你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,，失去獎(jiǎng)學(xué)金,。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧!

蘭生幽谷,，不為莫服而不芳;君子行義,，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),，它不像勇敢那樣受人欽佩,，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡,，那樣的質(zhì)樸,，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂,。別人不知道,，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐,。

如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水,，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,，不讓水流失,，要知道，河里沒(méi)水,，剩下的只有干枯的河道,，同樣，人一旦失去誠(chéng)信,，剩下的只有空虛的人生,。

誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《誠(chéng)信是一種責(zé)任》,。

誠(chéng)信是什么?

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),，信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

我們需要誠(chéng)信,，我們呼喚誠(chéng)信,，誠(chéng)信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,，就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,，只要一場(chǎng)暴雨，就足可使它香消玉殞,。

然而,，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂(yōu)的事情，因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,，甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難。納米技術(shù),，克隆基因,，導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),，又危害著我們?nèi)祟?lèi),，因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人,。

每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的誘惑,，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,，而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),，追求未來(lái)更大的發(fā)展。名人掌上電腦等近10個(gè)品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,，踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,，手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物,。當(dāng)時(shí)，公司剛成立不久，規(guī)模不大,，管理上漏洞很多，只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,，幾百萬(wàn)就有了,。就是在這樣的背景下,，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,，根本沒(méi)有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無(wú)紕漏,。如今的劉惠民已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家。今天,，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,，誠(chéng)信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則。新的商場(chǎng)流行一句話：信用破產(chǎn),，你就什么都破產(chǎn)了,。

古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝,，誠(chéng)信于友為義,，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智,。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,，面對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊,。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊。

對(duì)于誠(chéng)信,，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,，我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,，猶如萬(wàn)古沙漠,，早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,，卑信尊不信,，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里，道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,，也必然流于形式,。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信,。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任,，更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任,。

誠(chéng)信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了,。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量,，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,，民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。

不知不覺(jué)中我已來(lái)到##工作了四年,，回味這四年來(lái)的工作,，在見(jiàn)證了##近幾年來(lái)日新月異的發(fā)展的同時(shí)，也讓我深刻體會(huì)到作為一個(gè)基層建設(shè)者的責(zé)任重?fù)?dān),，這份責(zé)任一直激勵(lì)著我在今后的工作中要勤勤懇懇,、努力拼搏、任重道遠(yuǎn),。

古人云：“言必行,，行必果”，其實(shí)這是衡量我們每個(gè)人工作態(tài)度的一個(gè)必要標(biāo)尺,，但要真正做到“言必行,，行必果”，必須要一諾千金,、敢說(shuō)敢做,、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),，這些要求并不是高不可攀的理想信念,，在我們的日常工作中可以積累體會(huì)。

今年8月7日,，臺(tái)風(fēng)“?？庇绊懮虾＃姥捶琅_(tái)形式嚴(yán)峻,，上級(jí)也明確布置了工作任務(wù),，我立即將街道的工作要求傳達(dá)到了##各建設(shè)工地，明確責(zé)任人并做好相關(guān)防汛防臺(tái)措施,。尤其是在建工地將近20xx多名施工人員需要緊急撤離,，任務(wù)艱巨,。在##與##的共同努力下落實(shí)好臨時(shí)安置點(diǎn)后，我又緊急聯(lián)系施工單位要求按時(shí)間,、分批次,、有秩序的遷入臨時(shí)安置點(diǎn)，終于在7日晚8點(diǎn)前順利完成任務(wù),。此外,，##區(qū)域內(nèi)有一處老年人安置基地，房屋比較簡(jiǎn)陋,，面對(duì)此次的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,，存在相當(dāng)大的安全隱患，我多次前往安置基地,，在多次勸說(shuō)下,，兩幢房屋最簡(jiǎn)陋的居住老人終于搬出房屋，確保了人身和財(cái)產(chǎn)的安全,。

作為工程部的一員,，責(zé)任意識(shí)就是安全意識(shí)。從小事做起,，從身邊事做起,，時(shí)時(shí)刻刻將工程項(xiàng)目的質(zhì)量與安全放在心中，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格，收獲命運(yùn),。事不論大小,，關(guān)鍵是要把這些事與自己的責(zé)任意識(shí)聯(lián)系在一起，思索這些事怎樣做才是符合責(zé)任要求的,，要培養(yǎng)自己的主人翁負(fù)責(zé)精神,，對(duì)小事負(fù)責(zé)，就是對(duì)大事負(fù)責(zé),，更是對(duì)##的建設(shè)發(fā)展負(fù)責(zé),。

如果說(shuō)責(zé)任是基礎(chǔ)的話，那么誠(chéng)信就是標(biāo)準(zhǔn),。誠(chéng)信意味著說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事，凡事實(shí)事求是,，而不是夸大其詞,、紙上談兵，更不是指鹿為馬、弄虛作假,。目前,，##內(nèi)的在建工地很多，不僅有自身的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，也有投資在##企業(yè)的建設(shè)工程項(xiàng)目,，在抓緊工期的同時(shí)把好質(zhì)量與安全兩關(guān)，對(duì)管理壓力與難度的要求就明顯很高,，這就明確要求我們做每件事情都要考慮周到和嚴(yán)謹(jǐn),，要用“誠(chéng)信”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)“責(zé)任”的真心。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,，作為工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō),，項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更、業(yè)務(wù)聯(lián)系單,、工程簽證單不可避免,，這就要求我實(shí)事求是地審核每張單子的內(nèi)容，是否有重疊,、工作量是否準(zhǔn)確等等,。這些看來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很繁瑣,，但為了保證建設(shè)單位與施工單位的共同利益,，我一定要抱著“誠(chéng)信”的態(tài)度去做好每一件事情,。雖然“人無(wú)完人”,，但我相信，只要有這樣的決心,，自己就會(huì)覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧,。

所以說(shuō)，責(zé)任意識(shí)就是盡職盡責(zé),、盡心盡力,、真抓實(shí)干的工作方法。責(zé)任意識(shí)就是愛(ài)崗敬業(yè),，扎實(shí)工作的認(rèn)真態(tài)度,。責(zé)任意識(shí)就是對(duì)工作高度的負(fù)責(zé)任，努力將工作落到實(shí)處的進(jìn)取精神,?！叭绾巫龊梅輧?nèi)應(yīng)做的事，怎樣做才算盡到“責(zé)任”,，我個(gè)人認(rèn)為：確保工作質(zhì)量及效果靠的是責(zé)任意識(shí),，責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻，責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在平時(shí)工作，責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在細(xì)微之處,，責(zé)任意識(shí)體現(xiàn)在工作內(nèi)外,。一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任感，并不僅僅體現(xiàn)在大是大非面前,，而大多是體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,、平時(shí)工作、細(xì)微之處,。而有了責(zé)任意識(shí)后,，又要以“誠(chéng)信”的態(tài)度去處理每一件事情，這樣,，責(zé)任意識(shí)才會(huì)得到升華,。

“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!”如果我們每個(gè)人都能以高度的責(zé)任心作為立人之本,，以強(qiáng)烈的誠(chéng)信感去做好我們的工作，知榮明恥,，分清是非,，就能夠自覺(jué)規(guī)范自身的行為，做當(dāng)榮之事,，拒為辱之行,，那么，一股股清風(fēng)正氣就會(huì)充盈于天地之間,，我們的社會(huì)將變得更加健康與和諧,，更加燦爛輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十四

“積極向上,，奮勇?tīng)?zhēng)先”是我們一高學(xué)子力量的源泉,，是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。但今天,，在這片蔚藍(lán)的天空下,，我們要執(zhí)著地呼喚一種傳統(tǒng)的精神，也是時(shí)代的精神,，那就是誠(chéng)信,。

誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田,，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,，最終沉淀成為民族精髓。

揚(yáng)子晚報(bào)曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞,，安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民工來(lái)到南京,，在他打算回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋里差5元錢(qián)才能買(mǎi)得一張車(chē)票。在這座陌生的城市里,，他舉目無(wú)親,，萬(wàn)般無(wú)奈下，他向玄武區(qū)某民警借得了5元錢(qián),，在這種情況下誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較這5元錢(qián),，但在第二天，他卻將這5元錢(qián)還給了那位民警,。

同學(xué)們,，這則故事沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)，但它流露的質(zhì)樸,，折射的誠(chéng)信,，卻值得我們深思，它在拷問(wèn)我們：“難道我們真的應(yīng)該視誠(chéng)信如糞土,，置誠(chéng)信于不顧嗎?”隨著市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，暴利取代了美德，誠(chéng)信讓步于欺騙,，許多商家制假販假,，假煙、假酒,、假奶粉這些都已經(jīng)影響到了我們的生活，甚至已經(jīng)危害了我們的健康,。

我們高中生是時(shí)代最新鮮血液，是感動(dòng)時(shí)代要求最敏感一份子,，所以,，我們不僅要形成自身的誠(chéng)信，更要成為誠(chéng)信最有力的傳播者,，誠(chéng)信的人付出的是真誠(chéng)的信任，收獲得是友誼和尊重,，相反失去誠(chéng)信的人,，必定失去發(fā)展空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,，甚至失去生命中最美好的一切。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，它的光芒普照著大地,，

誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載萬(wàn)物,。

同學(xué)們,，讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花在這片凈土上,，絢麗綻放，永不凋零,。

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十五

各位同學(xué)，誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,，凈化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷,，帶給我們思想的啟迪。

誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,，是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ)，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰：“誠(chéng)者,，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也,。”意在告訴我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,，故做人要誠(chéng)實(shí),，不講假話,，不欺騙，不作弊,。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念，學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園,。對(duì)，構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信學(xué)習(xí),，最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。在與學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐接觸過(guò)程中,，他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想,、目標(biāo)努力拼搏,，奮斗前行的沖動(dòng)感,。與大學(xué)老師暢談人生，暢談校園,，才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明、積極向上,，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

雖然我還只是大一的學(xué)生,，但通過(guò)老師,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,，在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園,。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo),、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,，默默無(wú)聞,，恪盡職守,，無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),，老師就像我們的父母一樣,，給予我們關(guān)愛(ài),，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng),、校風(fēng)也讓我受益匪淺,。是的，在一個(gè)集體組織中,，我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,，一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解,、尊敬,、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗,。

構(gòu)建和諧校園從小事做起，從撿垃圾做起,，每天用微笑去面對(duì)校園里的一切，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的'誠(chéng)信，體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)一致,，勤奮努力。誠(chéng)信的人生,，和諧的校園，需要你,、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,，在學(xué)習(xí)工作中，兢兢業(yè)業(yè),，求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,，和諧的校園告訴你我她,，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

也許在“誠(chéng)信人生,，和諧校園”這條路上有荊棘,，有泥濘阻步，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的,。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧,。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試,、誠(chéng)信做人，也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信,。構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧,，我們可以的,。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生誠(chéng)信演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

堅(jiān)守誠(chéng)信能贏得他人的尊重和贊譽(yù),。“得黃金萬(wàn)兩不如得季布一諾”的民間俗語(yǔ)是從一個(gè)叫季布的老實(shí)人身上流傳出的,，而黃金在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代是人們眼中價(jià)值極高的財(cái)富,，可其與季布的承諾相比還會(huì)顯得如此之廉價(jià)，這足以可見(jiàn)季布言而有信的品質(zhì)早已深深打動(dòng)了周?chē)娜瞬⒆屓藗冦懹浻谛?。于是,，我們從某種角度來(lái)看：誠(chéng)信有時(shí)會(huì)像那無(wú)形財(cái)富的投資，而有投資就會(huì)有收獲,，講誠(chéng)信的人總會(huì)收到投資的回報(bào)，棄義的人也總有一天會(huì)為他的無(wú)知買(mǎi)單,。

尊重是別人信任肯定他人品質(zhì)，能力而從心底而產(chǎn)生出的情感,，而此情感的激發(fā)是需要那真真切切的溫情與實(shí)干來(lái)使其產(chǎn)生共鳴,。沒(méi)有人會(huì)想與一個(gè)謊話連篇的人交往，甚至不會(huì)用人與人之間交往的最基本的禮貌的情感--尊重去對(duì)待,。是誠(chéng)信讓少年哈立的花盆之景與其他少年的不同從而得到了國(guó)王的認(rèn)可及眾人的贊譽(yù);是誠(chéng)信讓海爾公司的名號(hào)越來(lái)越大,，道路越走越遠(yuǎn),，產(chǎn)品質(zhì)量獲得了全世界的好評(píng);是誠(chéng)心讓商鞅所推行的改革深受百姓的理解從而順利實(shí)施,。所以，請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心,。

堅(jiān)守誠(chéng)信能獲得心靈的平靜與完善,。北大副校長(zhǎng)季羨林老先生曾在北京大學(xué)新生入學(xué)時(shí)幫助一位不認(rèn)識(shí)自己，并向自己尋求幫助的學(xué)生看行李,，而這一等就是兩個(gè)小時(shí)，等學(xué)生慌慌張張的辦完各種手續(xù)來(lái)這里取回他的行李時(shí),，驚訝的發(fā)現(xiàn)老人竟還在照看行李，并笑瞇瞇的看著辦完手續(xù)的他,，學(xué)生心里有些慚愧,，因?yàn)檠劭磿r(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí),，以為老人不會(huì)再等著他，在趕回的路上還責(zé)怪自己如此粗心,，行李肯定沒(méi)有了等等的話，學(xué)生很感激老人而老人說(shuō)：“既然是答應(yīng)好的事,，那就沒(méi)有在事情完全結(jié)束而在中途中指它的權(quán)利?！彪m然這是一個(gè)小小的幫助,。

但從中我們可以感受到季老先生偉大的人格魅力：他沒(méi)有因?yàn)榈却臅r(shí)間長(zhǎng)而離開(kāi)，而是默默地守候,，遵守自己的承諾,。季老先生求得的是一份內(nèi)心的踏實(shí)--言忠信，行篤敬,。每個(gè)人心靈的完善不只是靠自己雖學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)填補(bǔ)精神上的空缺，更多的是多種重要的品質(zhì)來(lái)修繕,，而誠(chéng)信是必不可少的，并且是讓人心靈變得平靜的不可缺少的因素之一,，從而我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)因誠(chéng)實(shí)的去說(shuō)和去做而讓自己的內(nèi)心變得純潔，快樂(lè),。這誠(chéng)信如沙漠中的一汪清澈的水譚，如混沌中的一道明亮的光線,，如巖縫中的一顆發(fā)芽的種子,。所以，請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心,。

堅(jiān)守誠(chéng)信能創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)氛圍,。民生問(wèn)題與每個(gè)人都有密不可分關(guān)系,，而現(xiàn)在我們最關(guān)切的就是食品及藥物的安全問(wèn)題,，它們二者頻頻成為社會(huì)議論的焦點(diǎn),。而我們把兩者出現(xiàn)的問(wèn)題取交集,，那就是“誠(chéng)信危機(jī)?！蔽覀儾桓胰ハ胂笕绱诉@樣下去的后果,，可是問(wèn)題還是"春風(fēng)吹又生"般存在隨著,，沒(méi)有徹底去根除。

三鹿殘害了多少祖國(guó)的花朵?雙匯的瘦肉精事件更是將一個(gè)正迅速發(fā)展壯大的企業(yè)拉的抬不起頭!一個(gè)國(guó)家,，如果沒(méi)有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量,，絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大受人尊敬的國(guó)家，更不要去想象這個(gè)國(guó)家的社會(huì)狀況,，人民的生活幸福感?；钤谄垓_謊言的社會(huì)中，每個(gè)人都是“施暴者,，”每個(gè)人同樣也是受害者，我們拒絕誠(chéng)信的缺失,，我們每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)的美好明天去誠(chéng)誠(chéng)懇懇的勞動(dòng)創(chuàng)造。所以,，請(qǐng)讓誠(chéng)信駐我心。

塞涅卡曾說(shuō)：“高尚的行為總是出于自然的,。”那么請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心是否聽(tīng)到誠(chéng)信呼喚自己的聲音?是否將誠(chéng)信的力量給予他人?少年,，請(qǐng)帶著這份力量去創(chuàng)造更美好的未來(lái)，獲得一份安適和坦然,，獲得社會(huì)中，永久的溫暖,。

請(qǐng)讓?zhuān)\(chéng)信駐我心。