光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應(yīng)集體生活,，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,，初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,，為確保工作的順利開展,，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性,，特制定如下保育工作計(jì)劃：

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),，

愛護(hù)幼兒,，履行工作崗位責(zé)任制。

1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,，進(jìn)餐習(xí)慣。

2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。

1,、做好安全工作,。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。

1,、配合教師組織好各種教育活動,。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力。

3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識,。

4、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。

5,、做好幼小銜接工作。

總之,，我將努力把工作,，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的.生活環(huán)境,，使幼兒能夠健康、快樂的成長,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

主題：《我掉牙了》

1.了解牙齒的外形特征,，并與名稱、功能建立聯(lián)系,，提升觀察,、分類與概括能力,。

2.學(xué)習(xí)用正確的`態(tài)度面對換牙事件,，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法，提高保護(hù)牙齒的意識,。

3.嘗試依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理蛀牙形成的原因,，萌發(fā)“眼見為實(shí)”的科學(xué)態(tài)度。

1.知道換牙期間護(hù)牙的常識,。

2.每天能適量喝水,，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3.戶外活動時(shí)在不串區(qū),，控制運(yùn)動速度,，與同伴保持安全距離。

1.美工區(qū)：投放紙盒子,，裝飾盒子,，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

2.表演區(qū)：投放《刷牙歌》,，供幼兒表演時(shí)用,。

3.益智區(qū)：統(tǒng)計(jì)班上小朋友的換牙數(shù)。

4.運(yùn)動區(qū)：玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

5.科學(xué)區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化,。

1.請督促孩子早晚刷牙,、飯后漱口。

2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩,，請抓緊練習(xí),，本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽，為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作準(zhǔn)備,。

3.春天來了,，可和孩子商量種植土豆了，貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

在不知不覺之中,，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,，看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛,，我們的心中充滿了新的希望,。新的一年，新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期我們大班的各項(xiàng)工作任務(wù)尤為繁重,，因此我們更要堅(jiān)持不懈地努力，我們?nèi)唤處熡行判耐瓿晒ぷ?，接受挑?zhàn),。本學(xué)期也是我班孩子在寧大幼兒園將要度過的最后一個(gè)學(xué)期。我們將會在這一學(xué)期為孩子們創(chuàng)設(shè)快樂健康的生活及教學(xué)環(huán)境,，為孩子們在寧大幼兒園的生活畫上一個(gè)精彩的句號,。但是不論工作任務(wù)多么繁雜，我們?nèi)唤處熓冀K認(rèn)為幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃：

一,、積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,。

1、我班三位教師之間積極交流,，達(dá)成共識,，共同維護(hù)班級衛(wèi)生，盡最大努力為幼兒創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。無論哪位老師上早班,，我們都堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)、堅(jiān)持用消毒液清潔桌面,，將窗臺和床頭擦拭干凈,，教師的教具用完后也隨手整理歸放整齊，班內(nèi)老師互相監(jiān)督,、互相提醒,，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)安全健康的環(huán)境。

2,、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護(hù)班級環(huán)境的活動中來，只要發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有垃圾,，就及時(shí)清理;同時(shí)注重幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成將用完的學(xué)具按要求歸放整齊的習(xí)慣。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的一日生活作息制度,，合理地安排幼兒的一日生活。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園一日生活作息制度，做好各環(huán)節(jié)銜接緊湊,。

同時(shí)讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,，女孩頭飾放入指定小筐內(nèi)，并保持右側(cè)臥微屈雙腿和仰臥,、全身自然放松的正確睡姿,，以助于幼兒增進(jìn)身體發(fā)育，并挨個(gè)檢查幼兒手中是否有小玩具等,，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,。(3)每次幼兒洗手時(shí)必有一位老師站在水房門口提醒幼兒卷袖子,、抹肥皂、擦手,、防止幼兒在水房打鬧玩水，以免弄濕衣服不利于健康。(4)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)教育：為了鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐時(shí)有一個(gè)良好的習(xí)慣,，我班教師開學(xué)初在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,，如隨時(shí)監(jiān)督提醒、激勵(lì),、競賽形式,、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒有將餐具放整齊,，剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法,，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比上學(xué)期好多了,。

三、杜絕可能,，防患于未然,。

在春季各種傳染病到來之前，我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,，還堅(jiān)持讓幼兒在進(jìn)餐前用消毒液浸泡手,，另外，每天還堅(jiān)持熏醋消毒,，定期晾曬被褥,，杜絕一切可能，以免病菌的滋生有損幼兒的健康,。

四,、嚴(yán)抓不懈幼兒安全教育，確保每位幼兒的身體健康,。

幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時(shí)間,，保證活動的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前給幼兒帶好毛巾,，活動中及時(shí)幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩時(shí)提醒幼兒注意安全,，在活動時(shí)保持一定的距離,。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,，知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,。

我班三位教師將會在本學(xué)期使我班幼兒在各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每位幼兒的身心素質(zhì)都有一定程度的提高,，為使孩子們在各方面能有更大程度的進(jìn)步,，我們將會再接再厲，爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全,、更和諧,、更健康的衛(wèi)生及生活環(huán)境。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作,。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計(jì)劃：

本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,，男孩19名,，女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,，在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

(一)健康領(lǐng)域

1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。

3,、 了解簡單的衛(wèi)生知識,，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù),。

4、 愿意和同伴參加體育活動,，發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作,。

(二) 語言領(lǐng)域

1,、 學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

2,、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3,、 喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。

(三) 社會領(lǐng)域

1,、 愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、 樂意和同伴一起游戲,，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂。

3,、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4、 學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5、 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、 在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、 樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

3、 喜歡操作,、擺弄,。

4、 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、 在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、 喜歡聽音樂，能借助動作,，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

3、 嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,，學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。

4,、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,，喜歡打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園，召開家長會,，介紹班級情況,，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4,、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力,。

5,、注重活動區(qū)活動的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時(shí),，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

6、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時(shí)間,，豐富音樂活動和語言活動的形式。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子,，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),，堅(jiān)持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗,。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以尊重家長為原則,，提高教師的服務(wù)意識,，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用,。

六、具體安排

8月份：

(1)新聘教師上崗培訓(xùn),。

(2 組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,、《規(guī)程》、一類園評估細(xì)則及安徽省幼兒用書教學(xué)光盤,。

(3)邀請專家對教師進(jìn)行游戲區(qū)角培訓(xùn),。

(4做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

(5)迎接幼兒報(bào)到注冊,。

9月份：

(1)迎接新老生入園,，做好安定情緒工作。

(2)興趣班開展活動,。

(3)召開班級家長會,。

(4)編排、學(xué)習(xí)新操,。

(5)制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

(6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。

10月份：

(1 開展一系列慶祝國慶節(jié)活動,。

(2 參加班級主題墻評比活動,。

(3)組織幼兒秋游。

(4)參加玩教具制作比賽,。

(5)迎接專家,、領(lǐng)導(dǎo)對我園進(jìn)行一類園達(dá)標(biāo)評估。

11月份：

(1 開展社區(qū)活動,。

(2) 對家長開放半日活動,。

(3)開展我愛運(yùn)動為主題的晨間體段小競賽活動。

12月份：

(1)參加教師互相觀摩教學(xué)活動,。

(2)開展元旦迎新活動,。

元月份：

(1)填寫幼兒發(fā)展情況評估。

(2)收集,、歸整各類資料準(zhǔn)備存檔,。

(3)做好班級總結(jié)工作。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

篇一

新學(xué)期來到了,，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng),，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣,，初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,，為確保工作的順利開展,，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性,，特制定如下保育

工作計(jì)劃

一,、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè)，

愛護(hù)幼兒,，履行工作崗位責(zé)任制,。

二、生活管理方面,。

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,，進(jìn)餐習(xí)慣,。

2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。

3,、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三,、衛(wèi)生保健方面,。

1、做好安全工作,。

2,、做好春季的疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。

四、保育教育方面,。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力。

3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。

4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。

5,、做好幼小銜接工作,。

總之,，我將努力把工作，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,，使幼兒能夠健康,、快樂的成長。

篇二

新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,，體質(zhì)有所增強(qiáng),，全班幼兒都愿意上幼兒園,，適應(yīng)集體生活,，能愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),，能和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)自身的保育意識，當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到,、眼到,、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,，提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

三,、對幼兒進(jìn)行思想品德教育,。

1、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心,、互相幫助。

2,、能習(xí)慣集體生活,，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人,。

3,、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。

4、自己能做的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣,。

6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動,。

四,、對幼兒進(jìn)行保健知識教育。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼、耳,、口,、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血。

五,、配合班中教師搞好各項(xiàng)工作,。

1、配合教師組織好各種教育活動,。

2,、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥,。

3,、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)向家長取得聯(lián)系,，采取合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長,。

篇三

新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個(gè)別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí)，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強(qiáng)戶外活動護(hù)理,，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時(shí)間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中,，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦,；二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患,。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動,。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱,，在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中,，盡可能的參與，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中,，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動,。

五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,，在平時(shí)的工作中,，我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉,，因此大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識,，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：

新學(xué)期我班插了1名新生,，現(xiàn)在共有幼兒x名,，其中難孩有x名，女孩有x名,。通過一年半的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

一,、對于大班的孩子來說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

二,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

三,、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

五,、保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動,，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問題的能力,。

一、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自己保護(hù)的意識和能力,。

二、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角,。

三,、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間,?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域,。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自己保健意識和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自己服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

四,、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的'衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

實(shí)現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從,，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用,。

一,、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,，開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,，形成良好的家園共育氛圍。

二,、實(shí)踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗(yàn),、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識,，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

一、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項(xiàng)工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等,。

二,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自己保護(hù)意識,，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,，認(rèn)識安全門,、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動，力爭出勤率在95%以上,。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

大班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng),，孩子在自控能力及大擔(dān),、完整地表達(dá)方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上情況,，我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作,、因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

1,、保育工作

每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是能力稍弱的孩子,。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常規(guī),，教育幼兒不挑食。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

2、教育教學(xué)：

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語方智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。

在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。合理安排幼兒一日生活,，將教育滲透于日常生活中，做到“就地取材,、因地制宜”,，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，挖掘幼兒的潛能,，使每一個(gè)幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。作好幼小銜接工作,，在幼兒閱讀,、認(rèn)字、書寫,、運(yùn)算等方面加強(qiáng)練習(xí),，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨(dú)立生活,、獨(dú)立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識,。

與家長共同配合，提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時(shí)間,，做事有計(jì)劃,、有條理、不拖拉,。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,，樹立正確的兒童觀、教育觀,，在實(shí)踐中進(jìn)行反思,，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題,。在工作中,，做到老師之間真正成為一體，積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上,、讓幼兒向往,、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍,。

3,、品德教育

在一日活動中滲透幼兒品德教育，創(chuàng)建寬容,、理解,、鼓勵(lì),、支持的班級環(huán)境,，與家長、幼兒建立和諧,、融洽的學(xué)習(xí)氛圍,。采取多鼓勵(lì),、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項(xiàng)常規(guī)要求,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,，激勵(lì)幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進(jìn)步的競爭意識,。關(guān)愛每個(gè)幼兒,，特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄，爭取家長的配合,，不斷的加以矯正,、強(qiáng)化，逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣,。平常加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的教育,，提高和強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識能力,。

4、安全工作

加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，戶外活動,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

5,、家長工作：做好家長工作,，提高家園共育的效果。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行家訪,、電訪,。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài)，并及時(shí)回復(fù)家長的留言,。每月及時(shí)了解本月工作重點(diǎn),，并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。

首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

1,、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好,。不坐“三無”車輛,。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1、防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí),，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

1、教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間,，鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

2,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為,，保教結(jié)合、動靜交替,，寓教于樂,，運(yùn)用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒,，使他們健康快樂的成長,。

班級情況分析：

二、幼兒自然概況幼兒人數(shù) 4 4人,，男生 23 人,，女生21 人，三,、幼兒發(fā)展情況分析1,、生活衛(wèi)生方面：進(jìn)餐時(shí)大多數(shù)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，個(gè)別幼兒挑食情況有所改善,。如黃河,、喬明岄，但有幾位幼兒進(jìn)餐仍然很慢,，如趙嘉琦,、陳子竼等。還有個(gè)別幼兒不能熟練的使用筷子,，如：單金翔,。

2、德育方面：幼兒能夠主動向老師問早，會說禮貌用語,。能提供自然角,、上課所需物品,。但存在個(gè)體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說;有的幼兒非常好動,，不遵守紀(jì)律;有的幼兒嬌氣、愛哭,、任性,、個(gè)性倔強(qiáng)。能關(guān)心弱小同伴,，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律,。

3、智育方面：能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動,，運(yùn)用一些形容詞,，能用連貫語言講述，能認(rèn)識個(gè)別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。

4,、體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠(yuǎn),、左右手輪流拍球,、單腳平衡站立。

5,、美術(shù)方面：幼兒會用黑筆勾線,，會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,，再用油畫棒涂色,。布局較合理，想象力發(fā)展的較好,，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,，但是折紙進(jìn)步不大，這學(xué)期要加強(qiáng),。

四,、生活管理工作：

1、洗手、刷牙的正確方法及主動性2,、穿,、脫、整理衣服的良好習(xí)慣3,、坐,、站、行,、睡姿勢正確4,、活動用具的整齊，保持玩具清潔5,、知道物品用后要收拾并放回原處,。

6、遵守公共規(guī)則,，不隨地吐痰,，不亂涂墻壁。

7,、知道保持眼睛的一般常識,，看書、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢正確,。

8,、不濫吃零食、不吃不凈的食物,。

五,、安全及消防工作：

1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守,，過馬路,、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動器械時(shí)能注意安全,。

2,、有關(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識，交通規(guī)則的遵守,，自我保護(hù)意識的初步形成,。

3、了解應(yīng)付意外事故的常識,，具有基本的求生技能,。

4、知道不能輕信陌生人的話,，不能跟陌生人走,。

5,、懂得不能玩尖利的東西，防止刺傷,。

六,、教學(xué)活動目標(biāo)：

社會

1、了解各行各業(yè)勞動者的工作,，感激他們的勞動付出,，尊重他們的勞動成果。

2,、主動帶年幼的同伴共同游戲,，體驗(yàn)以大帶小的快樂。

3,、愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事,。

4、能分辨是非,，正確對己對人,，與人爭論時(shí)能據(jù)理力爭,，堅(jiān)持正確的意見,。

語言

1、能主動與人交談,，說話語調(diào)自然大方,，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z句進(jìn)行交流,。

2,、堅(jiān)持說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確,。

3,、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事,。

4,、對文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見的文字,，知道書寫在字形,，筆順，空間位置以及握筆姿勢上的要求,。

數(shù)學(xué)

1,、認(rèn)識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品,。

2,、能將一個(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分,，理解整體和部分的包含關(guān)系。

3,、能以自身為中心區(qū)分左右,。

4、認(rèn)識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣,。

5,、能在老師的提示下，對感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括,，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析,，提高思考和解決問題的能力。

科學(xué)

1,、探索生活中常見的各種科學(xué)現(xiàn)象,，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成正確的對人,，對事物以及對物的態(tài)度,。

2、能夠運(yùn)用簡單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動,，會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,，不斷調(diào)整自己的活動，具有一定的創(chuàng)造性,。

3,、具有良好的觀察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。

音樂

1、積極主動的參與音樂作品,，辨別音樂中明顯的樂句或樂段,。

2、欣賞形式多樣的音樂作品,，美術(shù)和喜劇性表演活動,，從中充分獲得快樂和美感。

3,、愿意嘗試使用某種樂器,。

健康

1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,，以及作用,，了解解決意外突發(fā)事件的方法。

2,、能從較高處向下跳,，學(xué)習(xí)助跑跨越,。

3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑,。

4,、初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì),。

美術(shù)

1,、愿意參加各種美術(shù)活動，在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn),。

2,、會正確運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性,。

3,、能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案,。

六,、游戲：

(一)創(chuàng)造性游戲1、角色游戲：娃娃家,、親親休閑吧,、超市、銀行,、親親花房

1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客,，"爸爸",、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人,。

2)鼓勵(lì)幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦,。

3)重點(diǎn)在買賣禮貌用語上制訂規(guī)則,。增加幼兒動手的機(jī)會，如自制部分食品,。

4)熟悉全班小朋友的姓名文字,，在教師的幫助下設(shè)立姓名卡，及時(shí)填寫每次存取款的具體數(shù)字,，+表示存款,，_表示取款。

5)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無人看病時(shí)怎么辦的問題,，學(xué)習(xí)在空閑時(shí)間整理用具,。

初步了解并掌握理發(fā)的工作程序，正確使用游戲材料,，制定游戲規(guī)則,。

2,、建構(gòu)游戲：建筑角

(1)學(xué)習(xí)對稱的方法，整齊地建造游戲,。

(2)用積木搭建樓房,，輔助材料合理使用。

(3)學(xué)習(xí)用積塑拼搭小動物表現(xiàn)明顯特征,。

3,、表演游戲：小舞臺

(1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,，表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

(2)能與同伴一起商量節(jié)目內(nèi)容與角色,，不爭搶。

(3)能根據(jù)物體,、音樂的性質(zhì)選擇樂器,，創(chuàng)造編動作。

(二)規(guī)則游戲

1)幼兒能與同伴友好合作,，共同游戲,。

2)培養(yǎng)幼兒動手動腦，手腦結(jié)合活動的能力,。

3)遵守游戲規(guī)則,，學(xué)習(xí)解決游戲中出現(xiàn)的問題。

4)能夠積極,、獨(dú)立主動游戲,。

2、音樂游戲1)幼兒學(xué)會使用輔助材料,，如錄音機(jī)等,。

2)知道如何運(yùn)用空間因素進(jìn)行創(chuàng)造性動作的表現(xiàn)。

3)能與同伴合作游戲,，運(yùn)用表情動作與他人交往,，體驗(yàn)合作快樂。

3,、體育游戲1)滿足幼兒運(yùn)動,、競賽、表現(xiàn)等多種需要,，培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣,。

2)訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高身體機(jī)能,，學(xué)習(xí)技能,，增強(qiáng)體質(zhì)，體驗(yàn)克服困難,，取得成功的喜悅,。

3)在游戲中作到協(xié)調(diào)一致,，增強(qiáng)集體觀念。

4,、語言游戲1)幫助幼兒訓(xùn)練口齒,，學(xué)習(xí)發(fā)音，克服方言干擾,，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。

2)準(zhǔn)確把握指令，傳遞有細(xì)微區(qū)別的信息,。

3)能觀察到畫面的細(xì)致變化,，根據(jù)對畫面的理解擴(kuò)句和縮句。

七,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、墻飾：與主題結(jié)合，師生共同設(shè)計(jì),，以幼兒制作為主,。

2、美術(shù)欄：展出幼兒繪畫手工作品,，師生共同評價(jià),、欣賞。

3,、自然角：增添自然角內(nèi)容,，設(shè)計(jì)不同主題系列，并讓幼兒記錄,。

a種子發(fā)芽 b蝌蚪生長 c植物生長 d蠶的生長過程 e根莖吸水4,、家長園地：定期更換家長園地內(nèi)容。

5,、區(qū)域活動：增添材料,、固定位置,、貼不同標(biāo)記,。

七、家長工作：

1,、開學(xué)前做好家訪工作,，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 ,。

2,、利用接送時(shí)間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

3、精心組織和安排親子活動,、家長開放日,、慶元旦等家園活動。通過家長開放日活動,，讓家長更好地了解幼兒園的教育,，真正做到家園配合一致。

4,、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄,，對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，對幼兒的弊端寄予希望,，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目,。

5、每月更換家長園地內(nèi)容,，鼓勵(lì)家長撰寫家教經(jīng)驗(yàn)文章,，并在班級家教園地中粘貼，交流家教經(jīng)驗(yàn),。

6,、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片,、書籍,、物品及有關(guān)的知識7、對于個(gè)別較特殊的幼兒,，如嬌氣,、自理能力較差、膽小等,，給予個(gè)別交流,，與家長共同尋求教育方法。

8,、吸引有特長的家長參與到活動中,，共同設(shè)計(jì)主題活動的開展。圍繞課程主題,，積極開展家園互動,，幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求。

9,、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料,。

10、對未來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進(jìn)行家訪,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

保育工作是幼兒教育重要的組成部分,，保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,，保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,，自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們，要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,，怎樣在教育學(xué)中配合教師的活動開展,，怎樣做好自己的生活衛(wèi)生和保育工作等。都是我要認(rèn)真思索的問題,，而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,，特作如下計(jì)劃：

一、本學(xué)期我在大大二班,，本班有67位幼兒,，男生35人，女生32人,。我每天清晨入園,，首先是開窗通風(fēng)，并清掃衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，并協(xié)助老師做好晨,、午檢工作，在日常的保教工作中,，我堅(jiān)持以“安全第一”,，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；主動配合班主任的各項(xiàng)工作,，孩子之間喜愛打鬧,，但我們依然在人數(shù)多的情況下，做到安全零事故,，這與幼兒園常以“安全第一”的宗旨及我們保育員的付出是分不開的,。

二、保育員的我,，要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生的衛(wèi)生消毒制度,，加大對工作的責(zé)任心，對幼兒帶藥要認(rèn)真檢查并做好記錄,，對無藥名或不知道的藥不給孩子喂,，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

三,、能夠根據(jù)天氣情況做好三餐的保溫和保潔工作，能夠發(fā)現(xiàn)和糾正幼兒不良的睡眠姿勢,，能根據(jù)天氣和活動量的變化,，提醒幼兒增減衣服,，妥善保管好幼兒園的危險(xiǎn)物品，防止意外事故的發(fā)生,。

四,、積極配合班上老師的教學(xué)工作，維持正常的教育教學(xué)秩序,，輔導(dǎo)幼兒,，有時(shí)候老師顧及不到的就需要我的加入與參與，幼兒的教育不僅僅是老師的工作,，同時(shí)也是保育員的一項(xiàng)任務(wù),，努力做到與各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教育和保育水平,。

只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才會不斷進(jìn)取,，才會得到家長和孩子的信任,，對于工作，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處,，我會更加努力學(xué)習(xí)。

幼兒園大班的保育工作計(jì)劃

大班幼兒園保育員教育隨筆

大班教師保育隨筆

幼兒園保育組工作計(jì)劃

大班上學(xué)期保育總結(jié)

大班保育工作總結(jié)個(gè)人

幼兒園大班工作計(jì)劃

幼兒園的大班工作計(jì)劃

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

夏日的暑氣還未消盡,，烈日依舊灼熱,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期,，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，揚(yáng)長避短，開拓創(chuàng)新,，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,，使我班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀，盡展個(gè)性風(fēng)采,。

本班共有38名幼兒,，其中插班生有4名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,，班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，家長與老師之間的配合也隨著彼此的了解更為默契了。

幼兒生活自理能力有了明顯的提高,，用餐,、午睡的質(zhì)量明顯上升了。由于大班幼兒的年齡特點(diǎn)，加上部分幼兒自控能力較弱,、注意力較分散,、遵守集體規(guī)則的意識較弱。所以本學(xué)期我們將安全和自己保護(hù)以及良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)，及時(shí)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

不管是在角色游戲交往過程,、還是在角色游戲評價(jià)中，總感覺孩子的游戲交往水平相差甚多,。能力強(qiáng)的孩子會玩,、會說、會交往,、還會指導(dǎo),，能力弱的孩子則總會選擇一些簡單安靜的角色，或者跟在同伴后面,、從不主動產(chǎn)生同伴游戲交往的行為,。多數(shù)孩子不會自己游戲評價(jià)，在游戲中遇到困難也不知道如何正確去解決,。因此,，幼兒角色游戲探討的指導(dǎo)開展也是本學(xué)期的班級重點(diǎn)工作。

為了更好地貫徹《綱要》,、《指南》等精神,，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念。本學(xué)期,，我們將積極發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),，結(jié)合年齡特點(diǎn)，開展相應(yīng)的班本課程,。

（一）教育教學(xué)工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動手操作,、嘗試,，通過活動得到滿足，得到愉快的體驗(yàn),，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動,。

2,、客觀公正地對待每一個(gè)幼兒，全面評價(jià)他們的發(fā)展,，尊重幼兒的個(gè)體差異,，注重教育過程,、發(fā)展過程中的差異,，并且關(guān)注評價(jià)結(jié)果的差異。

3,、注重區(qū)域活動的開展,，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個(gè)活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,，注意活動材料的`多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。有目的、有計(jì)劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評價(jià)與指導(dǎo)幼兒,，使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

4、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo),。

（1）引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,。

（2）鼓勵(lì)孩子以物代物，創(chuàng)造性地解決游戲發(fā)生的問題,。教師平時(shí)可以有意識地以角色身份出些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,，讓他們幫助解決。

（3）通過游戲講評,，讓孩子充分地討論問題,、分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

（二）保育工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度，堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清潔工作做到一絲不茍,，為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。

2,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中,。

3,、提高班級“兩教一保”的配合密度,，努力做到“計(jì)劃在前,，有事商量，正確解決,，反思交流”,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,。

2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位,。

3,、認(rèn)真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件,，樹立安全意識,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的職責(zé)心,，異常是如有幼兒帶藥,，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小,，本事較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒園的團(tuán)體生活。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動時(shí)間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中,，一要細(xì)心的'護(hù)理好幼兒,，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患,。

小班幼兒自我服務(wù)本事弱，在平時(shí)工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我必須要盡力地看護(hù)好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動,。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作，在平時(shí)的工作中,，我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔,，在復(fù)驗(yàn)的過程中，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地經(jīng)過復(fù)驗(yàn),。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法,。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動,，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真、努力工作,，來提高自己的專業(yè)水平,，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長,，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,。賞識教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí),，日常生活中,，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，積累經(jīng)驗(yàn),，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我班幼兒45人,，男孩28人,，女孩17人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活,，我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),，有比較好的自我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)年以來,，幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好,。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下，不斷加強(qiáng)保教工作,，使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律，不斷提高幼兒的自理能力及自律性,。能聽從老師的`指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,，培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生，自己整理好衣服,，能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物,、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,，做好膳食調(diào)查,，保證幼兒有健康的身體,，強(qiáng)健的體魄。

生活管理方面,，不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,，通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助，讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),，幫助班做力所能及的事情,，大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性,。

在飲食方面,，通過一段時(shí)間的努力，基本能抓好幼兒在園的三餐,，大部分幼兒已能做到不挑食,、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,，在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快,、安靜地進(jìn)餐。在餐后,，幼兒能注意到桌面的清潔,，自覺地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗手,、漱口,、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高,。

培養(yǎng)幼兒友好相處,，不爭玩具，減少因爭吵而打架的事情發(fā)生,。

通過一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意,，但在一些方面還有不足，在以后,，我會更努力做得最好,。

下面是計(jì)劃

隨著虎年元宵佳節(jié)的到來，我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期,，我班幼兒經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,，也很樂意上幼兒園,，在園期間,、能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛,，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處,，也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,，體質(zhì)也有所增強(qiáng)。針對本班的具體情況,，在新的一個(gè)學(xué)期里,，為了組織、計(jì)劃好幼兒生活的每一個(gè)過度環(huán)節(jié),、加強(qiáng)班上的常規(guī)管理,、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計(jì)劃如下：

認(rèn)識到：保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),，而且也包括對幼兒心理等方面的保育,。因此，作為保育老師,、要掌握一定的知識,、具有滿腔的工作熱情，知道自己的一舉一動,、一言一行和老師一樣,，會影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全,、清潔,、和諧的教育環(huán)境，才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、在日常工作中，要做到安全意識強(qiáng),、工作標(biāo)準(zhǔn)高,、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)。

2,、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生，搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。

3,、搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,，每天一小掃，每周一大掃,，不定期接受檢查,。

4、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。

5,、搞好幼兒午餐,、午睡的管理工作，培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,，督促孩子將碗內(nèi)食物吃完，教育孩子不挑食,、不浪費(fèi),，保持桌面、地面干凈,，餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服,、鞋子放整齊,，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時(shí)要在寢室內(nèi)來回走動,，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，作到不打瞌睡,、不離開寢室。

6,、搞好幼兒的生活管理,，對孩子有愛心、細(xì)心,、耐心,，讓家長放心。

7,、作好保育工作之余,，盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動，真正體現(xiàn)教中有保，保中有教,；配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,，讓幼兒過好“六一”節(jié)；并配合老師督促幼兒堅(jiān)持使用普通話的好習(xí)慣,，樹立我園省級示范幼兒園的好形象,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

新學(xué)期開始了，我擔(dān)任大班保育工作,。在這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中還沒有取得的一些成績，新學(xué)期我將會努力學(xué)習(xí)如何做一名合格的`保育員,。把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一,、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒生活,。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。

二,、主要工作

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教

工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

我不得不感慨,，時(shí)間過得真快，新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績,，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的.衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費(fèi),，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序的穿衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,，配合教師開展各項(xiàng)游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護(hù)理工作,。

6、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,，熱情服務(wù)。

7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自己，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自己,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五

新學(xué)期開始了,，我擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績,，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的`目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

隨著季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒,。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，（左手扶碗,，右手拿湯勺,，喝湯時(shí)兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不浪費(fèi),，不用手抓菜，不剩飯菜,，不掉飯,，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序的穿服,，鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5,、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲,，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,。

讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,，做好護(hù)理工作,。（廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等）,。

6、做好家長工作

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,，熱情服務(wù)。

7,、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持,，常常溝通,，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長,。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六

我不得不感慨,，時(shí)間過得真快,，新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

幼兒園大班保育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七

新的一學(xué)期又開始了,，我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班，班上共有幼兒_人,，其中男孩子有_人,、女孩子有_人、插班生有_人,。

除三位插班幼兒外,，其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,，大部分都已形成了良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，自理能力大有提高,，能愉快的上幼兒園,。入園、離園時(shí)會主動的用禮貌用語給老師打招呼,。

但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,，行為自覺性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢,、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生,。

針對班上幼兒的實(shí)際情況，本期我將以新《綱要》為工作指南,，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，特制定本期保育工作計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)自身的保育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)

當(dāng)班時(shí)間做到人到,、心到,、眼到、口到,。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅,、飯勺、口缸的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室的開窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,，一周一大搞,，班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,，室內(nèi)物品擺放整齊,，窗明地凈，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無臭味,。

二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活

1,、學(xué)會正確地洗手、洗臉,，不將手指,、雜物等放在嘴里。

2,、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽,、不挑食,、不剩飯菜。

3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服,、鞋襪,，午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,，并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

4、精心照顧好幼兒午睡,，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

三,、對幼兒進(jìn)行思想品德教育

1,、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。

2、能習(xí)慣集體生活,，遵守集體規(guī)則,，不擾亂別人。

3,、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。

4、自己能做的事自己做,，愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。

6,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動,。