隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

疫情防控實踐報告題目篇一

所以為了同一個目標,，同一種信念，我加入了暑假社會實踐總結活動,，在一家菜館里做了10天的服務生,。

這是我第一次經歷社會實踐總結。對于一個大學生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng),。通過親身體驗社會實踐總結讓自己更進一步了解社會，在實踐總結中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應能力。

在這工作日子里,，一切都還好,，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決,。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注重,，臉上要時刻保持笑臉，多說溫柔吉祥的話,，多為顧客著想,，聽到傳喚服務員，不管在哪個服務區(qū),，先大聲答應來回應客人,，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點,，見到客人多一點微笑,，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴,，不要以貌取人,，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學著隱忍……

盡管在這十天里,，我的手被開水燙傷過,，被顧客刁難過，被經理批評過,，被酒精爐割破手指,，摔壞過碗碟，但是,，我知道我經歷了一次成長,。充分熟悉到學到了再多的理論，假如它不能很好的指導實踐總結,，解決實際問題,，那么它永恒只是理論，沒有實際意義,，就像紙上談兵,。

社會百面，餐館拙見,。我在一個月的時間里,，盡全力去融入社會，感知社會,，我對自己說,，遇到難題,，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次,，告訴自己,，對于過去不曾懊悔，因為付出過,，奮斗過,，加油!

在為期十天的社會實踐總結中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對每一位顧客,。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務的上帝,。

3.注重我的形象，服裝 言行,，舉止大方 文明得體,，要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練各項規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率,。

5.按時上下班 堅定做到不遲到 不早退,。

6.上班時間不能接打電話，做私人事,，聊天等,。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜 理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事,，及時匯報,。

8.保證上班時間，服從領導安排,，處處以大局為重,，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經過這次實踐總結,，我能真正體會到這一點。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永恒是對的，你不能摻雜自己的個性,。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的艱難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉機,。

第二：自信,，首先自己要有自信，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定,，這樣別人才干更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行,。

第三：肯努力,，我一直非常信仰一句話，“努力就有期望”不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人,，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見,，我們要聽取耐心 虛心地接受,。

經過這一次的暑假打工，社會實踐總結,，我真的是長了不少的見識,，增長和很多社會經驗，在實踐總結中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐總結活動,，在社會鍛煉中查找自我價值,，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素養(yǎng),，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務,。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,，就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況,，甚至連新聞都懶得看,，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡歷不知何去何從,，只知道自己學的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么,，

以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經驗者,，因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛勞苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐總結中去吧!

疫情防控實踐報告題目篇二

實踐地點：.....

實踐時間：2021年07月11~25日

實踐資料：走進社區(qū),，助理工作

實踐目的：利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,，幫忙社會弱勢群體，構建和諧社會,，并且在實踐中鍛煉提高自我的社會適應本事,，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗,，提高自我的社會職責感，為社會做出貢獻,，現(xiàn)將此次實踐活動的有關情景報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,，社會經驗有了較大幅度的提高，大學生本事得到加強,，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長,。所以，走入社區(qū)服務居民

在深化教育改革,，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,，具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,，我從中學到了很多很多,。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西,。讓我能夠盡早學會一些社會上的東西,。在這兒我要感激社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔社區(qū)的文字處理工作,。在工作之中,，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富,。

一,、給社區(qū)內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務網絡呼叫系統(tǒng),，是一種全新的社會保障服務網絡平臺,，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項,。援通呼叫器只需連接到電話線上即可使用,，上頭有紅、綠兩個按鍵,，在老人使用時異常方便,。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵,，即可獲得緊急幫忙,，按下綠色按鍵時能獲得一般幫忙。我給老人講解的主要資料是：援通的安裝和使用時免費的,，在老人需要幫忙時只要根據(jù)不一樣的情景選擇紅,、綠按鍵，在按下紅色按鍵后,，援通網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救,、盜搶,、消防等救助,，并且在第一時間內經過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,，話務員也會將電話回撥到老人家中,，綠色按鍵主要是一般性的幫忙，包括家電維修,，代買購物,，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝援通呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持,。

二,、在實踐中，我參與處理了一齊社區(qū)突發(fā)事件,。在2月3日早晨,，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?，家中暖氣管發(fā)生爆裂,，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少,，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,，現(xiàn)場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一向流到院內,，我立即會到社區(qū)辦公室,，經過電話與供熱公司聯(lián)系，進取組織搶修,，待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內全是熱水,，打開井蓋，水汽沖天,。我一邊組織工作人員抽排井內積水,，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修,，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,，一樓住戶熱情接待我們,，并供給了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也十分熱情給我們總來了熱茶,，在搶修時有一個細節(jié),，就是排水時,，工人很細心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,，影響居民通行,。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,，做主任的助理,，同時也承擔社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作,，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,，社區(qū)內工作相當細致，能夠稱得上是瑣碎,，有時忙的焦頭爛額,，但我從中體驗到的更多的是歡樂。

總結這么長時間的工作,，我體會到了很多,，但最主要的一點是熱情。這兩個字在工作實質和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),。如果你不進取主動用熱情的心去幫忙別人,，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖。在工作中要進取,，而不要盲目的去工作,，學會用真誠的心對待每一個人，要細心體會居民們的需求,，盡最大努力去幫忙需要幫忙的人,，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,，更不能傷害那些有困難的居民們,。

沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,，能夠從那里學會如何幫忙他人,，如何為他人著想。一個人的心諦決定了一個人工作成就這是我的座右銘!做事要用善心,。要做好領導安排的每件事,。要理性，用理性的觀點去看待事情,，去做事情,，去改變事情。不能感性，因為自我要更成熟就必須理性,，這也是我在幫忙別人的過程中學到的,。

最終要學會自信，禮貌,，還有學會說話,。每個人都要自信，我在工作中學得更自信,，要堅強,，不要畏懼任何事情。要禮貌待人,，這是人一生要學的,，每個時期，每個場合,，有不一樣的禮貌方式,，從那里我也學會了許多。其實我在工作中也犯了不少錯誤,，但我覺得自我錯過了就要記住,，避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,，我要避免錯誤,，使自我更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和歡樂,，所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫忙他人為社會做出自我應盡的職責,，熱情服務每一個人，努力提高自身的素質,。

結束語：本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解,。使我在深入社會、了解社會,、服務社會的過程中受教育,、長才干?？傊?，社會實踐在培育大學生中，具有十分重要的地位和作用,。

疫情防控實踐報告題目篇三

不知不覺,，歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自我的實習工作作一個交待,，我異常擬寫了以下這份***實習報告,。

大學的最終一個暑假,，我往區(qū)***實習,，時間是從20xx年x月x日至x月x日,。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合,，在實習期間能夠遵守工作紀律,，不遲到、早退,，認真完成領導和檢察職員交辦的工作,，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,，以下是我的畢業(yè)實習報告,。

此次實習，主要崗位是審查起訴科,，所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,，也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網)實習中,，我參加了幾起案件的開庭審理,，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證,、辯論過程,，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,，核實犯罪事實,，探詢犯罪的心理、動機,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作,。

實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格(中國報告網)要求自我,，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論,，黨和國家的政策,，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,，把握了一些基本的法律技能,，從而進一步鞏固自我所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎,。

紙上得來終覺淺,，盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,，這時才真正領悟到學無止境的含義,。這也許是我一個人的感覺?？墒怯幸稽c是明確的,，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,，法學需要理論的指導,，可是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,，我們的法學教育應當與實踐結合起來,，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好三個關系：即課堂教育與社會實踐的關系,，以課堂為主題,，經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,，力求實踐資料與實踐規(guī)模同步調進展,。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要,。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識都有了很大的提高,?？墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時候,，人們對有些法律條文是明白的,，但卻不明白如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白,，不明白該適用哪一部法律,，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計,，之后在改選中落選，這樣一些會算帳簿,、會計憑證需要移交,，可是他一向以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出,，結果被以隱匿會算帳簿,、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,，要深進實際,，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義,。并在這個基礎上,，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位,，僅有這樣法治建設才有?？础?/p>

再有一個題目就是青少年犯罪,。在實習中所接觸的案件中,，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不研究被告人家庭和自身因素,，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些職責的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個口號,，要真正落到實處。

千里之行,，始于足下,，這近一個月短暫而又充實的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習報告總結也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目,。

對于自我這樣進社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是的教師,，正所謂三人行,，必有我?guī)煟覀兡軌蛳蛩麄儗W習很多知識,、道理,。學習法律的終極目的是要面向群眾，服務大眾,，為健全社會法治,，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的主角,，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識,，技術應用本事強、素質高的專業(yè)技能人才,，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處布滿規(guī)則的社會,，我們的國家要與世界接軌,，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少,。所以，對人才的培養(yǎng),，應當面向實際,，面向社會，面向國際,。法學教育本身的實踐性很強,，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,，大學的法學院應當與公,、檢、法,、律師事務所等部分建立良好的關系,，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識,，培養(yǎng)學生對法學的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才,。

以上是我的實習報告,，多謝大家。

疫情防控實踐報告題目篇四

作為一名大一新生,，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,。在大學的第一個暑假里，我期望能與以往有所不同,。我要自己找工作,，自己上班，自己實踐,，一切都靠自己,，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著,，我要獨立,。

這是一種磨練，對我來講,，實踐的機會真的是很難得,。在中國的教育里，我們學的都是理論知識,，真正用到的卻不多,。理論加實踐才是最科學的學習方法,。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的,。

這次實踐是在飯店做服務員,，只有我一人，實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,，主要資料有刷盤子,、點菜、上菜,、收拾餐具,、摘菜,、洗菜,、拖地等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關狀況報告如下：

(二)基本狀況以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的,。正在我準備打包回家時,，意外的碰到了我們的老板――一位可親的阿姨,，是她給了我這次實踐的機會,，而且對我照顧有加,，我真的很感謝她,。

剛開始工作時,，那真叫一個亂啊。自己什么都不會,，什么都做不好,，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對,。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘,，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這二十多年白活了,，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好,。好在，那里的人都很好,，慢慢教,，我也算虛心求教，經過幾天的學習,，我慢慢適應了,。

工作確實很累，每一天九點開始上班直到晚上十點,，擦桌子,、拖地、摘菜,、洗菜,、等客人來,、點菜、上菜,，還要查看菜的樣貌,，刷碗，中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,，只有那時,，腳是離地的，它們才能夠放假,，但是起床時,，它們都要留意的下地，因為它們好疼,。在時間快要結束時,，我還不留意摔了一跤，把腿都摔青了,，但還要堅持上班……

但是在那里還是很開心的,。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人,，我們在一齊工作,，沒事時還能夠聊會天，大家相處的很好,。其次，在那里我也算接觸過一些人,，形形色色,，上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長,，下至普通食客以及民工等,，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,，我們那里有一位好老板,，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的,，好喜歡她,。

疫情防控實踐報告題目篇五

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學習成果。同時,，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學關愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務，接觸了形形色色的客人,，同時還結識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,，在領班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造的利益,。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會,。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中，我發(fā)現(xiàn),，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多。只不過,，這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高,。學習的機會時刻充實在生活中,，學習中。

疫情防控實踐報告題目篇六

自2019年12月31日武漢市衛(wèi)健委首度發(fā)文通報至今,新型冠狀病毒肺炎疫情已波及含港澳臺在內的全國所有地區(qū),且在世界范圍內肆虐,。在此深重的疫情形勢下,及時控制疫情蔓延是重中之重。社區(qū)基層工作者作為黨和政府的代表,，迅速反應,，承擔了大量的任務。然而社區(qū)工作仍舊任重道遠，在此次防疫基層工作中,，社區(qū)工作者緊跟時代發(fā)展,，采取了一系列創(chuàng)新辦公方式，但同時也出現(xiàn)了新的問題,。這說明社區(qū)工作還有很長的路要走,。

我們可以看到，社區(qū)利用網格化管理,，確保了疫情防控的及時性,，實現(xiàn)了疫情防控的數(shù)字化。但同時也暴露出網格員綜合素質水平亟需增強,、地區(qū)差異有待彌合,、社區(qū)資源分配不均、工具性特征日趨銳化等問題,。在此基礎上我們進行此次調查,，可以對此次疫情防控中社區(qū)工作的成功經驗以及困難進行總結，并且在對居民調查結果的輔助下,，嘗試提出一些可行性方案提升社區(qū)工作的質量,。基于以上緣由,，我們“一心移疫小分隊”開展了名為“抗擊疫情,、共克時艱”的社會實踐活動。

我們小隊主要的采訪內容有兩個部分,，一個是關于社區(qū)的網格化管理,，另一個是關于社區(qū)入戶排查的一些問題。不可否認,，在社區(qū)的抗疫工作中,，困難是難以閉免的。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位,，努力地克服,。就像在采訪中，我們得知的李成科爺爺,，他每次看到值守人員頂著寒風堅守崗位,，就更加堅定了自己捐款的想法。這位有著63年黨齡的老爺爺,，他的初心和赤誠令我們感動與尊敬,。除此之外，兩位同學也和社區(qū)的工作人員交流了許多其他的問題,，他們也很耐心的回答了我們,，給我們提供了很大的支持,。我們也希望能用自己的一份力，為社區(qū)工作添磚加瓦,。他們首先向工作人員表明來意,，講述了我們小隊的由來：社區(qū)工作是防疫的重要組成部分，在這次疫情防控的工作中,，社區(qū)工作人員發(fā)揮了重要的作用,，當然也不可避免的出現(xiàn)了一些問題。于是在此基礎上,，我們成立了“一心移疫”小分隊,，開展了名為“抗擊疫情，共克時艱”的實踐活動,，對疫情期間的社區(qū)工作進行研究,。

為了增加對大眾關于疫情期間防控相關措施的看法的認識，我們選擇在實踐期間發(fā)放問卷調查,，通過對數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析整理,，得出結論。希望通過這樣的方式讓社區(qū)的服務效率得到提高,，并從宣傳,、工作人員態(tài)度、社區(qū)醫(yī)院等方面進行改進,，從而更好地推進疫情防控工作,。。在我們發(fā)布的“對于疫情期間防控相關措施的看法”問卷中,，針對關于社區(qū)居民對社區(qū)工作的看法共設置了11道選擇題,。共回收有效問卷125份，其中男55人,，女70人,，多數(shù)為18-30歲之間，疫情期間居住在城市的有60人,，居住在鄉(xiāng)村的有65人,。

疫情期間多數(shù)的社區(qū)都實施了切實有效的疫情防控措施，且大多數(shù)居民都可以積極配合社區(qū)的疫情防控,，雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響,，但他們仍可以積極配合社區(qū)的疫情防控工作，同時對疫情防控的工作人員持尊重的態(tài)度,，這是值得肯定的,。另外，希望個別沒有積極實施疫情防控措施的社區(qū)能夠吸取教訓,，從現(xiàn)在開始進行疫情防控,，以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中,。最后，希望社區(qū)能夠務求實效,，消除形式主義，提高整合資源的能力,，健全服務機制,，完善服務網絡，讓社區(qū)的服務效率得到提高,，并從宣傳,、工作人員態(tài)度、社區(qū)醫(yī)院等方面進行改進,，從而更好地推進疫情防控工作,。

為了感謝社區(qū)工作人員在疫情中的辛苦工作，我們采購了許多物品送給他們,。結合社區(qū)工作人員現(xiàn)在工作的特點,，我們采購了口罩、酒精濕巾,、眼藥水等防護用品,。同時我們也采購了水果，零食等食物來慰問社區(qū)的工作人員,，希望能夠緩解一下他們工作的壓力,。工作人員對我們送來的物品表示感謝，并且希望我們作為新時代的醫(yī)學生,，能夠好好學習,，不斷精進，刻苦鉆研,，成為將來的醫(yī)學人才,，在未來可能面臨的抗疫戰(zhàn)爭中打出漂亮的一仗。

在表達我們的謝意之余,，我們也表達了對社區(qū)工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學習的決心,。

這次的社會實踐，雖然是線上的形式,，但是帶給我的收獲仍然很多,。作為組長，我不僅要完成自己的任務,，也要分配好每個組員的任務,，統(tǒng)籌安排整體的活動，在社會實踐的過程中,，由于線上開展活動的局限性,，我要與每個組員保持溝通,，這樣才能克服線上活動帶來的一些阻礙，提高效率,，這對于我來說既是機遇也是挑戰(zhàn),。這次社會實踐也讓我感受到了社區(qū)工作的辛苦，不只是疫情防控,，日常生活的點點滴滴也缺少不了社區(qū)工作人員的默默付出,。