時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

全面貫徹國(guó)家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線，按照布局調(diào)整科學(xué)化,、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,，堅(jiān)持均衡辦學(xué),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)教育公平,，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量，辦真教育,，真辦教育,，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

（一）學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平。

（二）義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi)，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)80%以上，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,，初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。

（三）教育教學(xué)：繼續(xù)深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),，堅(jiān)持全面開(kāi)課,，積極開(kāi)展校本教研，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開(kāi)展“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭(zhēng)兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。完成中職招生任務(wù),。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度,，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,；加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉,，防微杜漸,；全面推行教職工聘任制度,，深化和鞏固教師分流工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),；繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實(shí)施“名師工程”，建立骨干教師資源庫(kù),。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（五）書(shū)香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書(shū)香校園，形成讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。

（六）黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力,、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

（七）教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（八）安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施,，消除一切不安全隱患，確保無(wú)重大校園安全事故發(fā)生,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書(shū)香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法,。

3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化,。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新,。又好又快提高教育質(zhì)量,。

6、以教書(shū)育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

7,、以骨干教師為主導(dǎo),開(kāi)展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8,、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全,、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),。

一,、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展,?！奥氏劝l(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?！?全體教職員工要確立“四種意識(shí)”:發(fā)展意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力,、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法,。

二,、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實(shí)效,。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的.思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀,、誠(chéng)信、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講,、讀書(shū)、主題班會(huì),、參觀德育基地,、知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國(guó)慶”,、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì),。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作?！俺Ｒ?guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

侯莊小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會(huì)議精神，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)辦示范學(xué)?！睘閵^斗目標(biāo),，堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽(yáng)光”為辦學(xué)理念，進(jìn)一步深化課程改革和課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校本研究,，突出學(xué)校特色建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一,、工作目標(biāo)本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年,，學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鄉(xiāng)級(jí)規(guī)范化小學(xué)。

1,、班子建設(shè)目標(biāo)：形成團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),，營(yíng)造民主,、寬松、和諧的工作環(huán)境,，力爭(zhēng)讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建立一支團(tuán)結(jié)合作,、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,。

3,、德育目標(biāo)：堅(jiān)持以禮育德的工作思路，本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌,、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),，以評(píng)比來(lái)促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，以學(xué)風(fēng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)成績(jī)要有較大幅度的提高，各年級(jí)學(xué)科學(xué)期考試成績(jī)力爭(zhēng)超中心校平均分?jǐn)?shù)線,，在中心校處于中上水平,。

二、工作及措施1(一)堅(jiān)持科學(xué)管理,，不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制管理實(shí)行六堅(jiān)持,。即：堅(jiān)持分層管理，堅(jiān)持目標(biāo)管理,，堅(jiān)持質(zhì)量管理,，堅(jiān)持制度管理，堅(jiān)持民主管理,，堅(jiān)持人本管理,。工作中關(guān)注,、關(guān)心、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展,、成長(zhǎng)。力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),，讓教師盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,，讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制，讓教師自我完善,。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人,、感情留人、環(huán)境留人,，將教師的發(fā)展,、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度,，加強(qiáng)管理力度,，為教師進(jìn)行體格檢查，教師節(jié)開(kāi)展慶?；顒?dòng),，保證教師身心健康。

(二),、堅(jiān)持以人為本,，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

以年級(jí)組建設(shè)為重點(diǎn),，以師德教育為核心，進(jìn)一步深化,、細(xì)化“珍惜崗位,、關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱情工作,、提高質(zhì)量,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,，進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念,。努力建設(shè)好自己的三個(gè)精神樂(lè)園：一是建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園。愛(ài)崗敬業(yè),，心靈寧?kù)o,，信念堅(jiān)定，就會(huì)充滿成就感和幸福感,，就會(huì)得到工作的快樂(lè),。二是建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園。只要帶著愛(ài)心,，走進(jìn)學(xué)生心靈,，就會(huì)學(xué)亦無(wú)窮，樂(lè)亦無(wú)窮,。只要建立熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園,，就會(huì)不僅愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生，也會(huì)更愛(ài)有缺點(diǎn)的學(xué)生,，以德報(bào)怨,，也感覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧，這是教師的境界,。三是守住依法治教的精神樂(lè)園,。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天，每一節(jié)課,，每一分鐘,，落實(shí)到可感知、可操作,，可細(xì)化的行動(dòng)上,。培養(yǎng)有個(gè)性的教師，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新,。

2,、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,，教師的確需要不斷學(xué)習(xí),、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制,，從本校實(shí)際出發(fā),，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度，以新理念,、新課程,、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長(zhǎng)環(huán)境,。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,、講學(xué),、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

4,、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,，重新制定績(jī)效工資方案，調(diào)動(dòng)全體教職工工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。

(三),、堅(jiān)持德育為首，有效開(kāi)展學(xué)生思想品德教育1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),，堅(jiān)持一個(gè)根本和三個(gè)原則。

一個(gè)根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,，加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,，從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人,，主動(dòng)打招呼,，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事,，不亂扔垃圾,，不亂花錢，用過(guò)的東西放回原處等公共禮儀,。努力實(shí)現(xiàn)德育社會(huì)化,、生活化、常規(guī)化,、基礎(chǔ)化,、課程化，從基礎(chǔ)抓起,，追求實(shí)效,。三個(gè)原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)3律,，寓教于活動(dòng)之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”,。要有大德育觀念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則,。

把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)科,、每一項(xiàng)活動(dòng),，做到全員育人、全程育人,、全面育人,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),，在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣,。一是制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)案例教學(xué)和班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;二是制定班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,，建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，繼續(xù)辦好黑板報(bào)等宣傳陣地,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，形成積極向上的校園風(fēng)貌;三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,，開(kāi)展優(yōu)秀班隊(duì)課展評(píng),、優(yōu)秀班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)，努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,，明確“一把手”責(zé)任制,，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,，明確職責(zé)分工,，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,，工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,，通過(guò)交通事故圖片展,、法制教育報(bào)告會(huì)等形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育,。我們要積極爭(zhēng)取家庭社區(qū)的支持,，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,，形成學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局,。

“你希望學(xué)生得到什么?你讓學(xué)生得到了什么?”課后要求認(rèn)真反思。

2,、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),。本學(xué)年,，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì),、推動(dòng)課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組,、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”：要有具體的備課活動(dòng)計(jì)劃,、要在備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,，形成工作合力,。

3、強(qiáng)調(diào)對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,。

對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),，堅(jiān)持“重平時(shí)”,、“看三率”的原則，即評(píng)價(jià)注重教師平時(shí)的教學(xué)效果,、學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)5情況;評(píng)價(jià)一看期中期末考試“合格率”,、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,，全面評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,，如何有效、合理地設(shè)計(jì),、布置課堂作業(yè),、家庭作業(yè)，從知識(shí)練習(xí),、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,。

(五)堅(jiān)持服務(wù)助校,，繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能1、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),。總務(wù)部門(mén)要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，后勤人員要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),、勤懇工作的觀念，提高服務(wù)意識(shí),。

2,、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識(shí)，提高物品能源使用效益,。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識(shí),，要求全校師生人人參與水電管理，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查,，對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時(shí)加以制止,。其次是加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管,、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)、審批,、采購(gòu),、再審批”的流程。

3、加強(qiáng)校園管理,，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì),。

加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育，確立學(xué)校是我家的思想,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記,、核查、考核制度,。

(六),、體育、衛(wèi)生,、安全工作1,、堅(jiān)持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī),，體育科組連同各班級(jí)要抓好兩課兩操質(zhì)量,，要求兩操動(dòng)作整齊到位，出操排隊(duì)快,、靜,、齊，隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣,。

體育組還要組織好常規(guī)性體育競(jìng)賽活動(dòng),。

2、加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)校師生的安全,。防火、防電,、防盜,、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育,、常檢查,、常匯報(bào)，堅(jiān)決消除安全隱患,。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路,，放心回家的工作,。

3、加強(qiáng)常見(jiàn)病,、傳染病的宣傳教育,，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好防疫工作,。加強(qiáng)校園綠化、美化,、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,，實(shí)行一日兩掃,，一周一大掃。

加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,，形成制度化,，每周檢查評(píng)分。

全體教師要根據(jù)本計(jì)劃的精神,，切實(shí)制訂好各自的工作計(jì)劃,，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動(dòng)，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人,，提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,，深化教育改革，啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn),，推進(jìn)精致管理，改進(jìn)工作作風(fēng),，強(qiáng)化工作落實(shí),，提高工作效能，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校,，文化潤(rùn)校,，特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,，努力辦好人民滿意的教育。

1,、強(qiáng)化德育工作,，提高德育工作實(shí)效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,，創(chuàng)新德育工作方式,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師綜合素質(zhì),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

3,、深入推進(jìn)課改，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,，實(shí)施教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案,，把課堂教學(xué)改革推向深水區(qū),。以教學(xué)科研為載體，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,，促進(jìn)質(zhì)量提升,。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上,，要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,，做成精品,，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)新的特色項(xiàng)目,。

4、做精做優(yōu)學(xué)校文化,，用文化的力量發(fā)展學(xué)校,，給孩子享用一輩子的東西，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),，彰顯辦學(xué)新特色。

5,、實(shí)施好留守兒童關(guān)愛(ài)工程,，營(yíng)造溫馨家園,，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

6、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識(shí),，合理使用教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開(kāi)支。規(guī)范食堂管理,，提高師生及社會(huì)的滿意度。

1,、扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),，掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活;行動(dòng)，就有收獲,。),，實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式,、改變學(xué)校的發(fā)展模式,、改變教育的科研范式)，達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’。),，倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義;第二個(gè)是田野意識(shí);第三個(gè)是合作精神;第四個(gè)是公益情懷,。)。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力,、交給孩子一生有用的東西,、重視精神狀態(tài)，倡導(dǎo)成功體驗(yàn),、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對(duì)話,。),，開(kāi)展十大行動(dòng)(營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆,、聆聽(tīng)窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。)

2,、完善“迎評(píng)”材料,，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,，積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3、細(xì)化安全環(huán)節(jié),，力求安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，嚴(yán)格督查，對(duì)校車等安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守,。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理x,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪,、零投訴,、零舉報(bào)”。

4,、加快學(xué)校規(guī)劃建設(shè)步伐,，啟動(dòng)塑膠田徑場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，完成東河邊駁岸工程,。

以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),，以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求，以推行每月一事,、研發(fā)卓越課程,、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),，以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體,，扎實(shí)開(kāi)展新教育“十大行動(dòng)”(營(yíng)造書(shū)香校園、師生共寫(xiě)隨筆,、聆聽(tīng)窗外聲音,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂,、建設(shè)數(shù)碼社區(qū),、推進(jìn)每月一事、締造完美教室,、研發(fā)卓越課程,、家校合作共建。),，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),，努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的.生存狀態(tài),、學(xué)校的發(fā)展模式,、教育的科研范式”四大改變，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

黨的報(bào)告提出,，教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。堅(jiān)持立德樹(shù)人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長(zhǎng),、分管德育負(fù)責(zé)人,、德育處主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。

2,、班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，關(guān)注班主任的教育工作,，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,，提供平臺(tái);根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績(jī)效考核,。

3,、常規(guī)工作扎扎實(shí)實(shí)。開(kāi)學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿;加強(qiáng)晨會(huì),、班會(huì)課的管理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,，形成合力,，共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊(cè),、班主任工作計(jì)劃的管理,，期初發(fā)放到位，工作計(jì)劃定期檢查,，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角等的建設(shè),，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4,、精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒?dòng)和必要的儀式,，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,，崇尚文明,，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生能力,。

5,、不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,，各班不定期的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校，我們的教育,，形成教育的合力,，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童,，外來(lái)務(wù)工人員子女等問(wèn)題,，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

教師是教育事業(yè)的第一資源,，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，教師是關(guān)鍵,。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是組織學(xué)習(xí),，抓好落實(shí)。結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開(kāi)展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng),。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡,、開(kāi)展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn),。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核促進(jìn),。繼續(xù)評(píng)選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)反映的問(wèn)題，認(rèn)真核查,，對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用、績(jī)效工資發(fā)放,、職稱評(píng)審,、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、干部任用等掛鉤,，對(duì)違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行“一票否決”制,。

2,、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。校長(zhǎng)班子成員以身作則,、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定,，都不折不扣地做到,，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,，每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,，參加一個(gè)備課組，擁有一份教改試驗(yàn)田，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識(shí),、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功,。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng),。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感,、使命感和幸福感,，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用，積極探索班級(jí)管理的有效途徑,，開(kāi)展先進(jìn)班主任事跡交流會(huì),、班主任例會(huì)等活動(dòng)，提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，著力打造一支品行優(yōu)秀,、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

3、重視教師專業(yè)成長(zhǎng),。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí);以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,，從大力培育骨干教師群體等方面入手,，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

1,、加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員或結(jié)合一個(gè)學(xué)科,，或結(jié)合一個(gè)年級(jí)，或結(jié)合一個(gè)薄弱班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議，抓課堂教學(xué)有效性,。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽(tīng)課不得少于2節(jié),，聽(tīng)后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,，促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)教師的“四冊(cè)”檢查,，及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施，深入探索閱讀,、寫(xiě)字教學(xué)的開(kāi)展，積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng)，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,，深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。

2,、以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是本學(xué)期，我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,，尤其要抓好備課、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃,，建立學(xué)生成績(jī)檔案，并做好跟蹤調(diào)查,，既要抓“尖子”，同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)和監(jiān)控,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對(duì)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，通過(guò)不斷總結(jié)、反思,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃，正常開(kāi)設(shè)以刻紙,、科技、拉丁舞,、跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組,，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。通過(guò)豐富百佳社團(tuán)，多措并舉,、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展,。積極參加市區(qū)級(jí)比賽，組織開(kāi)展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),，展示學(xué)生特色特長(zhǎng),，培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

1、全面開(kāi)展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評(píng)工作分工對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展自查,，按照學(xué)校實(shí)施方案將任務(wù)分解細(xì)化，形成書(shū)面材料,。

2、制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)自己分管工作存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案,，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3,、解決突出問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊(duì)伍,、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問(wèn)題,，認(rèn)真整改，扎實(shí)推進(jìn),，確保達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)。

新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新目標(biāo),，新跨越,。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),，以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn)，凝心聚力抓課改,，真用心用功謀發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)精致管理,，全面提高教育質(zhì)量,，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校,、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,，把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量)，強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,，強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理，強(qiáng)化校本教研管理),，繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開(kāi)展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),，以研為力,，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，打造高效課堂;以建為重,，加強(qiáng)師生讀書(shū)引領(lǐng),，打造書(shū)香校園;以管為翼，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者和諧發(fā)展,。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化,、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化,、手段現(xiàn)代化，以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二,、工作目標(biāo)

1、提高管理效能,，堅(jiān)持以人為本。通過(guò)教育教學(xué)檢測(cè),，提高教學(xué)質(zhì)量,，有效課堂管理，深化課程改革,，有效學(xué)科管理,，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，有效培訓(xùn)管理,，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力,。通過(guò)開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng)，以教研工作為重點(diǎn),，努力推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課改環(huán)境,，促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),。

3,、深化改革,，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，注重全程全員發(fā)展,，切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。

4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,，開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)，組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

三,、工作重點(diǎn)

(一)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期切實(shí)抓好課程管理、教學(xué)常規(guī)管理,、教師專業(yè)發(fā)展管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

堅(jiān)持依法執(zhí)教,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開(kāi)齊上足,，教好各類課程，堅(jiān)決做到教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,。本學(xué)期除教導(dǎo)處組織人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)。

行情況進(jìn)行不定期檢查外,，還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí),，并變?yōu)樽杂X(jué)行為。

2、加強(qiáng)請(qǐng)假制度管理,。

為了使我校教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處，嚴(yán)格按課表上課,，需要把請(qǐng)假，調(diào)課制度重新規(guī)定一下,，教職工除享受國(guó)家法定節(jié)假日外，凡請(qǐng)公假,、病假、事假,、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,，實(shí)施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的.科學(xué)化,、規(guī)范化、制度化,，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

組長(zhǎng)：成員：

組長(zhǎng)：成員：

本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,，還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定,。

認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記,，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作,，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

九月份：

1,、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,，擬訂各種管理制度及方案。

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

3,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存,，作好表冊(cè)登記。

6,、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。

十月份：

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng),。

5,、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理,、保存，作好表冊(cè)登記,。

十一月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2,、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4,、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng),。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊(cè)登記。

十二月份：

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng),。

5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊(cè)登記,。

一月份：

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,，作好期末工作總結(jié),，安排假期遠(yuǎn)教值班人員,，完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,。

按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，保障學(xué)生在校安全,、交通安全、堅(jiān)決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生。

1．高度重視,，嚴(yán)格管理。

（1）把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,，保證師生的人身安全,。

（2）增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，明確安全小組職能，明確安全工作職責(zé),。

（4）嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度,、獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職,，誰(shuí)負(fù)責(zé),。

2．突出重點(diǎn),，落實(shí)措施,。

（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí),。

（2）加強(qiáng)安全教育，幫助學(xué)生確立安全意識(shí),。

（3）細(xì)化安全管理，注重安全防范,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

3．加強(qiáng)檢查,，突出成效。

（1）學(xué)校經(jīng)常檢查各類設(shè)施,，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用,。

（2）加強(qiáng)校舍的安全檢查工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修,，確保安全。

（3）暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào),，立即處置。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新希望,。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，描繪“有教無(wú)類,、因材施教、終身學(xué)習(xí),、人人成才”的教育夢(mèng)想，脫烈小學(xué)在曹洼學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，為辦好脫烈村人民、脫烈小學(xué)就讀學(xué)生家長(zhǎng)滿意的教育,，特就脫烈小學(xué)2014年秋季學(xué)期學(xué)校工作做如下打算安排,。

一,、指導(dǎo)思想

以十八精神為指導(dǎo),，開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)教育惠民工程,，努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入課程改革實(shí)驗(yàn),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)脫烈小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,，去克服困難更好地解決問(wèn)題,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念,，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式,，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,，把我們的脫烈小學(xué)營(yíng)造成充滿文化，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作：

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,，讓每一處走廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌,。

們的教育,，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,，采取多種措施,，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

(二),、實(shí)施依法治校，樹(shù)立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育,，確保不出任何差錯(cuò)。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，學(xué)會(huì)同伴合作,，學(xué)會(huì)反思,，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。

(四),、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃,，認(rèn)真上齊、上足,、教好每一門(mén)課,。嚴(yán)格按照上級(jí)要求安排的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校將結(jié)合月考核制度,，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,，注重開(kāi)展示范課教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,，齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負(fù)。成為一個(gè)學(xué)習(xí),、交流,、研究的共同體。力爭(zhēng)在學(xué)區(qū)組織的質(zhì)量檢測(cè)中,，我校的各門(mén)學(xué)科都名列前茅,。

四、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排

2月份:

1,、籌備開(kāi)校工作,，。

2、2月31日召開(kāi)教師會(huì),，組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè),。

3月份:

1、3月1日正式行課,。

2,、組織人員進(jìn)行安全檢查，督促各班上好安全第一課,。

3,、建立健全班隊(duì)干部組織，開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),。

5,、按學(xué)區(qū)要求開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)。

6,、教學(xué)環(huán)節(jié)督查,。

7、組織召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

4月份:

1,、五一愛(ài)國(guó)主義墻報(bào)。2,、召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議,。

3、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),。

4,、教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

5,、二,、三年級(jí)寫(xiě)字活動(dòng)。

6,、中期考試,。

5月份:

1、總結(jié)前半學(xué)期工作,，做好下半學(xué)期工作安排,。

2、做好安全,、衛(wèi)生,、傳染病防控工作。

3,、各項(xiàng)工作落實(shí)情況督查,。

4,、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

5,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

6月份:

加強(qiáng)夏季防暑工作，加強(qiáng)安全教育,。

20xx年6月份:

1,、做好總復(fù)習(xí)安排。

2,、期末考試,。

3、做好學(xué)期各類各科工作總結(jié),，并上交學(xué)區(qū),。

4、期末放假工作安排,。

5、期末財(cái)產(chǎn)清理保管放假,。

脫烈小學(xué)

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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

1,、抓品牌建設(shè)：全方位深入扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開(kāi)展教研組建設(shè)，整合教研組力量,，激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》,，全面提升校園育人的品質(zhì)。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人,，科學(xué)的制度規(guī)范人,，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì),、談話交流,、加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)職責(zé)等形式,，使其全身心投入工作,，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,，不斷的研究管理,，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí),、勤調(diào)研,、勤反思,、勤指導(dǎo)、勤服務(wù),、勤協(xié)作,。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí),、反思有力,、布置及時(shí)。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè),。重視教師校本培訓(xùn),，分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;開(kāi)展“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng),，提高教師育人的能力與水平,。

3、抓教育質(zhì)量：德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項(xiàng)主題活動(dòng)為抓手,，做到具體生動(dòng),，有形有核，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī),，落實(shí)細(xì)節(jié),，重視過(guò)程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平,，“三區(qū)五?！甭?lián)考爭(zhēng)進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐,，交流感化,。抓好七年級(jí)新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級(jí)的質(zhì)量提升。

4,、抓制度完善：建立健全相應(yīng)的管理制度,，繼續(xù)完善績(jī)效工資實(shí)施后的相應(yīng)制度，制定責(zé)任分解落實(shí)制度,。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性,，實(shí)現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

二,、具體工作

(一)德育工作

教師方面：認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“育人為本,，服務(wù)學(xué)生”的思想,，明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”,，即：“愛(ài)心,、耐心、信心”;“三不”,，即：“不埋怨,、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”,，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”,。開(kāi)展“自我感悟式”的師德主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，激發(fā)教師工作熱情,，積極主動(dòng)的謀事,、做事，做好每一件小事,，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高,。

學(xué)生方面：

1、抓內(nèi)容落實(shí)：要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。日常行為規(guī)范要入耳入腦,，體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的,，必須從小處著手，抓實(shí)抓活,。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”,，即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序,，待人有禮貌,，心中有他人，人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑,，墻上無(wú)污漬,，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物,，櫥窗無(wú)破損,。重視對(duì)學(xué)生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,，解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑,。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌,。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺(tái),不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

6,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

(一)打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的.心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。

3,、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二)實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。