光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

全面貫徹國家,、省、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,，按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,，堅(jiān)持均衡辦學(xué)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)教育公平,，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高教育質(zhì)量,，辦真教育,，真辦教育，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二,、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上,。加強(qiáng)幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強(qiáng)檢查與督辦,，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平。

(二)義務(wù)教育：加強(qiáng)普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi)，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)80%以上，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,，初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。

(三)教育教學(xué)：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),，堅(jiān)持全面開課,，積極開展校本教研，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動(dòng),。中考120人進(jìn)一中分?jǐn)?shù)線。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”或“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。完成中職招生任務(wù),。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)中小學(xué)校長選拔任用制度，加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作;加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實(shí)施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫,。注重加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護(hù)好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實(shí),，強(qiáng)化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期，我校將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署,，以“活力觀小、實(shí)力觀小,、魅力觀小”為目標(biāo),，營造和弘揚(yáng)平等、寬容,、信任,、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首，人文本,、勤為先”的校訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計(jì)劃、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神，不斷提高管理和服務(wù)的水平,。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，深化素質(zhì)教育,，規(guī)范教育管理，辦好讓人民滿意的教育,。

一,、德育為首，豐富各項(xiàng)活動(dòng),，讓觀小充滿活力,。

1、完善績效考核管理機(jī)制,。以“人盡其才,，追求卓越”為指向，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人,、分配等方面的改革,，形成人人爭先，個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人，用制度來規(guī)范教師的一言一行,。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案，以考核為抓手,，加強(qiáng)過程性考核,，達(dá)到以考核激發(fā)活力，以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識,、責(zé)任意識,、法規(guī)意識,，公正、公平,、公開意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時(shí)要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度,。

3,、深化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng)、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教,、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,，實(shí)行行業(yè)自律,，為人師表，努力成為社會的道德標(biāo)桿,。

4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話),。

5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻(xiàn)+科學(xué)”的班主任隊(duì)伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚(yáng)州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評價(jià)研究》活動(dòng)，建立課題組教師幸福工作坊,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色,。

6、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課,、評課、說課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行“請進(jìn)來,、走出去”的研討活動(dòng),，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思,、多動(dòng)筆、多投稿,、多參賽,，多提建議。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，逐步提高家長學(xué)校的品位。堅(jiān)持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo),、社會參與”的原則,，進(jìn)一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校,、家庭,、社會教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,。

8,、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動(dòng),，通過“友好聯(lián)動(dòng)，資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ),、共同提高”的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,，組織教師走進(jìn)名校感受新文化,，觸動(dòng)新思想，開拓新視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法,，有力提升我校各項(xiàng)管理水平。

二,、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實(shí)力,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。一方面,，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強(qiáng)教學(xué)流程管理,。

1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理,。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施,，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)督機(jī)制,，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強(qiáng)化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)研究對策,，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,，及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場,、說空話,，做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪,，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價(jià)方式,，改變過去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。進(jìn)一步樹立所有學(xué)科并重的觀念，開齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作,，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差,。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí),、放在過程、放在每個(gè)階段當(dāng)中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,，對成績差距大的班級進(jìn)行勸勉談話。

4,、開展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí),，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作，提倡教師之間的合作,、探究,，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，注意研究成果的推廣,。

5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作,。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué),、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí)，開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動(dòng),，并廣泛開展“陽光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況，嚴(yán)禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課,。

三、深化特色,，落實(shí)以人為本,，讓觀小充滿魅力。

1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性,、大面積、可持續(xù),、校本化,、有成效”的要求，強(qiáng)化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果,，加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程——剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化,、品牌化的方向發(fā)展,，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。

2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,。一是強(qiáng)化對學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度,，購買物品做到價(jià)廉物美,，實(shí)行“請購—審批—采購—驗(yàn)收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的*制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費(fèi),，加強(qiáng)用水、用電,、用紙等管理,，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認(rèn)真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,，在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水,、用電、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏。

3,、做實(shí)綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，按照“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全,、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng)。三是廣泛開展以“防火,、防盜,、防爆,、防溺水、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項(xiàng)演練行動(dòng),，并通過黑板報(bào),、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。四是認(rèn)真開展“xx普法”,，認(rèn)真開展法治文化進(jìn)校園,，推進(jìn)依法治校。

4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),，繼續(xù)創(chuàng)建“先進(jìn)教工之家”,。二是實(shí)行教代會制度，每學(xué)年至少召開一次教代會,，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì),，認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告，發(fā)揮審議建議,、審議通過,、審議決定、評議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動(dòng)室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類,、書畫,、演唱等比賽活動(dòng)，豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實(shí)施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛,、思想情緒波動(dòng),、親屬過世、辦喜事時(shí)),，每兩年組織一次教師體檢等,。

5,、積極做好行風(fēng)評議工作。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費(fèi),、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個(gè)方面,，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為目的，認(rèn)真落實(shí)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評議,、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合,，重在預(yù)防，把思想教育,、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性,、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運(yùn)行校務(wù)公開機(jī)制,，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范、公開及時(shí),。二是突出校務(wù)公開重點(diǎn),，將大宗物資采購、基建工程招投標(biāo),、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題作為校務(wù)公開重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行公開,。三實(shí)行決策前信息公開和實(shí)施過程的動(dòng)態(tài)信息公開,，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目,，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進(jìn)行公布,，做到有公示、有回音,、有結(jié)果,，取信于民。

細(xì)節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果,，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里,，我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)過程管理,，把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要任務(wù)目標(biāo)：

1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,。抓好備課、上課環(huán)節(jié),，提高課堂效率,，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

3,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,，注意捕捉新思想、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法,。積極撰寫教學(xué)論文,。

4、狠抓教師自我培訓(xùn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

5,、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。

6,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

7,、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

三、采取的方法措施：

1,、依法治教,、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會國家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開全課程,，開足課時(shí)，嚴(yán)格按課程表上課,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，切實(shí)掌握新大綱。開好每一科課程,，使所開課程真正做到上課表,，進(jìn)課堂。

2,、規(guī)范備,、上、批,、輔,、考、評的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法,，備學(xué)生,，備板書，備練習(xí),。做到先備課,、再上課，杜絕照抄,、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)之中,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，親身實(shí)踐，獨(dú)立思考,，合作探究,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶,、接受﹑模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力,，分析解決問題的能力,，以及交流與合作的能力。

4,、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，理順減負(fù)與增效的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊,，不斷給教師充電,、加壓，利用一切可利用的機(jī)會,，給教師提供自學(xué)條件,，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，加強(qiáng)常規(guī)管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

6、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),，以教研帶動(dòng)質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng),。

7,、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng),，激勵(lì)教師積極進(jìn)取,，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進(jìn),。

8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)力度,。做到六有：有布置,、有檢查,、有記載,、有總結(jié)通報(bào),、有整改意見,。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,，強(qiáng)化管理,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署,，共同提高,。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握情況,，及時(shí)反饋,，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實(shí)質(zhì)性提高,。

附：具體活動(dòng)安排

九月份：

1,、各教研組和科任老師擬定工作計(jì)劃,、

2、檢查各教師教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,。

3,、安排本學(xué)期的教研活動(dòng),、

十月份：

1,、檢查各教師教學(xué)常規(guī),。

2,、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,。

3,、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準(zhǔn)備工作,。

十一月份：

1,、組織期中考試,、評卷工作,。

2,、期中考試質(zhì)量分析,。

3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

十二月份：

1,、召開畢業(yè)班科任老師會議。

2,、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作,。

20__年一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研,。

2,、檢查教學(xué)常規(guī),。

3,、組織期末統(tǒng)測,、評卷,，做好成績統(tǒng)計(jì)。

4,、期末考試質(zhì)量分析。

5,、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。

6,、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

的學(xué)校,。

工作目標(biāo):

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績效量化考核辦法,。

3.注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化。

5,、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新,。又好又快提高教育質(zhì)量,。

培育學(xué)生,。

7,、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8,、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

工作任務(wù)和措施:

一,、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺,。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展?！奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?！?全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識,、責(zé)任意識,、率先意識,、創(chuàng)新意識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計(jì)的能力,、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法,。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高

學(xué)生素質(zhì)

1,、德育工作求實(shí)效,。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講,、讀書,、主題班會、參觀德育基地,、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,提高德育工作實(shí)效;開展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會,。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次,、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,，以提高育人質(zhì)量為中心,，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨,，以管理規(guī)范為依托,，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展,，以德立教,，科研興?！钡慕逃砟?，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)水平,，全力提升教育質(zhì)量,。豐富學(xué)校文化生活,，落實(shí)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,，圍繞“和諧、創(chuàng)新,、發(fā)展”的主題,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

1,、入學(xué)率100%，鞏固率100%,，殘童入學(xué)率95%以上。學(xué)生思想品德評價(jià)合格率99%以上,，無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,，違法犯罪率為零。

2,、加強(qiáng)小事德育的實(shí)效性研究,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng),；加強(qiáng)學(xué)校與村居,、家庭的聯(lián)系,，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng),。通過督教督學(xué)的實(shí)施,，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,；以理念更新為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程，積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)，提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量,。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低,、中、高年級分別達(dá)100%,、97%、95%,，英語學(xué)科期末考試合格率中、高年級分別達(dá)95%,、90%，其他學(xué)科期末考試合格率達(dá)100%,。優(yōu)秀率35%以上，課外活動(dòng)參與率100%,。體育與健康測試施行面達(dá)100%,，達(dá)標(biāo)合格率達(dá)95%以上,，體育合格率95%以上,，學(xué)生體檢率達(dá)100%,，學(xué)生新增近視率2%以下,。

4,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。進(jìn)一步理清行政管理體系,，打造強(qiáng)有力的高效行政班子,；加強(qiáng)校本培訓(xùn),，落實(shí)學(xué)習(xí)制度,，通過有效手段，調(diào)動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性,；通過校內(nèi)教師合作，帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長,。深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長,。評選校級“教學(xué)能手”，參評區(qū)級“教學(xué)能手”1—2名,。

5,、加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,，推出有效管理,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。

打造和諧,、堅(jiān)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,，抓好班子隊(duì)伍建設(shè),。班子建設(shè)的要求是：“思想上要有鮮活力,、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力”,。一要善于學(xué)習(xí),，樂于鉆研,。唱響素質(zhì)教育的主旋律,，把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),，幫助教師物化教育思想,，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力,。二要勇于思考,，勤于思考,。要虛心學(xué)他人之長,，總結(jié)自身,，勤反思,，求創(chuàng)新,，努力形成自己的教育思想和工作特色,，具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,，做出榜樣,。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,，既要有自身的人格魅力,，又要有自己的學(xué)校權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能,，揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,，真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想,，勁往一處使的良好局面,。著力做好兩件事。

（1）加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí),。每位教師必須根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際選擇1本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),，撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記，并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化,。

（2）完善工作匯報(bào)評議制度。實(shí)施班子成員績效考核評價(jià)機(jī)制,，在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗(yàn)交流評議工作,。

2，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。師資隊(duì)伍建設(shè)的要求是：“師德為先,、教學(xué)為本、教研為途”,。加強(qiáng)師德建設(shè),，首先我們將進(jìn)一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”,、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,，保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,，用各項(xiàng)規(guī)定對照自己的言行,，不斷提高依法執(zhí)教的自覺性,。開展以“講師德、講責(zé)任,、比水平,、比貢獻(xiàn)、看成效,、看實(shí)績”為核心內(nèi)容的教育活動(dòng),，加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè)，通過培訓(xùn),、講座,、考察、學(xué)習(xí)及聘請專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視野,，形成現(xiàn)代教育的新理念,。教師每人進(jìn)行上崗承諾，制定個(gè)人奮斗目標(biāo),，期末寫出承諾的落實(shí)情況,，學(xué)校根據(jù)個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度,。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》,，建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評比獎(jiǎng)勵(lì)制度，與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,，設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,，組織愛生經(jīng)驗(yàn)交流會，開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動(dòng),，開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，建立師德檔案。最后根據(jù)“師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”民主評選出“師德標(biāo)兵”,，并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布,、表彰。

其次,，要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),，使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動(dòng),。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,，并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將9月份定為“師德月”,，要求教師為學(xué)生做好表率,。“師德月”結(jié)束后，向家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，并對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,，向全體教師通報(bào)。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn),。各學(xué)科教研組長要以有效教學(xué)研究為切入口,，以提高課堂教學(xué)效益為主線，每組深入開展教學(xué)研討活動(dòng)不少于6次,，要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,，專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合；發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,，注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),，要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課；落實(shí)青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,，每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文,、1份優(yōu)秀教案、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會,；結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動(dòng),，成立培訓(xùn)和評比領(lǐng)導(dǎo)小組，真正做到公開公平公正,，通過組織發(fā)動(dòng),，過程參與，總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)等讓更多的老師體會到參與該活動(dòng)的重要性,、必要性和優(yōu)越性,，壯大骨干教師群體。

第三,，加強(qiáng)師德建設(shè),，還需要家庭教育的默契配合，以使師德建設(shè)和諧開展,。我校將進(jìn)一步使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,，提高教師與家長的溝通能力。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會,。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”、“如何與家長進(jìn)行有效溝通”等主題開展討論與交流,。讓教師通過各種渠道與家長進(jìn)行溝通,，力求在教育孩子的思想與行動(dòng)上達(dá)成共識、形成合力,，為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門,。此外我們還要請家長走進(jìn)課堂，使課堂教育開放話、透明化,。在原來建立的校長信箱,、校長接待日、校長熱線的基礎(chǔ)上,，還將創(chuàng)建《二小之窗》,，按月向家長匯報(bào)學(xué)校工作，并教給家長教育孩子的好辦法,。繼續(xù)開展“家訪周”,、“家訪日”活動(dòng)，每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20％,，每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50％,，讓所有學(xué)生進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得進(jìn),，確保“一個(gè)都不能少”同時(shí)為了給學(xué)生提供一個(gè)良好的社會環(huán)境,。

第四要加大檢查評比力度,。定期不定期地開展督教督學(xué)評議活動(dòng)，按月進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,，實(shí)行專人督察和責(zé)任連帶制,，從品、量,、學(xué),、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行一體化考評，以此促進(jìn)教師的主動(dòng)發(fā)展,，分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標(biāo)兵教師”,、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀,、人才觀,、質(zhì)量觀，積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,，樹立榜樣,，告別教育教學(xué)中的不文明行為，使自己工作舒心,，學(xué)生受教育歡心,。

1．繼續(xù)強(qiáng)化德育工作。開學(xué)后,，各班級要開展主題系列教育活動(dòng),，慶祝建國六十周年,，進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的愛國主義和民族精神教育；以“講文明,、增素質(zhì)”為主題,，深入持久地開展“小事德育”活動(dòng)，要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)方案要求,，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生文明道德素養(yǎng)；加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),，努力形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,，設(shè)立知心話吧,；開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”系列活動(dòng)；高度重視家庭教育工作,，正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康,，用科學(xué)的方法教育和管理孩子，切實(shí)把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,。

2,、努力促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,，豐富學(xué)生的課余生活,，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、體育場所,、藝術(shù)教育器材等；重視利用社區(qū)教育資源,，組織學(xué)生在課外時(shí)間開展豐富多彩的文體興趣活動(dòng),、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)。

⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育,？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?！痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下，要根據(jù)學(xué)生的智力特點(diǎn)和興趣特長,，幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,；要認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,，著力幫助學(xué)生建立自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)列出達(dá)標(biāo)的時(shí)間表,，學(xué)校和班級進(jìn)行逐一考核驗(yàn)收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣：一要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,，并變?yōu)樽杂X的行為；二要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，從點(diǎn)滴抓起,，持之以恒，日積月累,，堅(jiān)持到底,；三要教育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)有良好的習(xí)慣（包括儀表,、情緒,、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等）,；四要重視班集體建設(shè),，團(tuán)結(jié)、互助,、友愛的人際關(guān)系,，可以促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,，希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,、作為提升質(zhì)量、“減負(fù)增效”的一條重要途徑切實(shí)抓緊抓好,。

4,、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅(jiān)持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,，特別要加強(qiáng)“小事德育”的例會研討,、重點(diǎn)問題研究、方向性問題解決的研究工作,；落實(shí)班主任崗位職責(zé),，健全班主任考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度,，通過組織班主任工作匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流專題研討,、班級管理現(xiàn)場,、參觀學(xué)習(xí)等形式，提高班主任管理素質(zhì),；特別要幫助全體教師樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),，提高師德形象,，積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進(jìn)一步落實(shí)家長學(xué)校建設(shè)工作,，指導(dǎo)家長運(yùn)用《家長》雜志進(jìn)行家庭教育要通過家（電話）訪,、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,，加強(qiáng)家教聯(lián)系,，形成育人合力；重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,，充分挖掘社區(qū)教育資源,，讓學(xué)生踏進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)家,，親近自然,、親身實(shí)踐、親心體驗(yàn),、感悟生活,，力求以體驗(yàn)教育為載體，正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中用心去感悟,，將道德教育要求按做人做事的基本道理進(jìn)行內(nèi)化,，從而形成健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，邀請司法所,、派出所的同志作法制報(bào)告，組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道,、敬老院,，為社會盡一份愛心，以現(xiàn)實(shí)生活中一些典型的事例來教育學(xué)生,。

4,、積極加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。落實(shí)“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,，各班主任要精心經(jīng)營好班集體,。一要注重實(shí)效,，確定班集體的奮斗目標(biāo)。以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生,，凝聚人心,；二要培養(yǎng)干部，形成班集體核心,。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，提高自我管理能力,；三要嚴(yán)格管理,，建立健全各項(xiàng)制度。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

(一)德育管理工作

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,，堅(jiān)持抓基礎(chǔ),、抓小事、抓實(shí)效,、以人為本,，避免了教育的假大空。

堅(jiān)持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級會議精神和各級教育主管部門的文件,、教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以及創(chuàng)建“文明校園”,、“平安校園”,、“和諧校園”系列活動(dòng);嚴(yán)格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》，極力開展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,，執(zhí)行考勤制度,，設(shè)置滿勤獎(jiǎng)，從嚴(yán)統(tǒng)計(jì),，透明結(jié)果,，并且嚴(yán)格與教職工績效考核掛鉤;進(jìn)一步明確校干分工，敢于開展批評與自我批評,，嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班,、帶班制度;加強(qiáng)班主任和年級組管理工作，強(qiáng)化德育意識,，按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展班主任工作培訓(xùn),，進(jìn)一步明確班主任職責(zé),，加大班級管理力度，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力;加大宣傳力度,，推薦周宗華,、孫翠等教師參加xx市道德模范評選,，表彰了周智龍等一批校本部名師、優(yōu)秀教師和骨干教師,。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進(jìn)一步提高,。

堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù)，結(jié)合淮北創(chuàng)建全國文明城市,、濉溪?jiǎng)?chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，加強(qiáng)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如認(rèn)真開展“杜絕吃零食”活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，特別是抓好了學(xué)生的上課、就餐,、集隊(duì),、上操、午間管理,、課外活動(dòng)管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實(shí)行周一升國旗制度,，設(shè)置了“國旗下的講話”、“主題教育”等欄目,，有效提高了學(xué)生愛國守法,、自律自治、避險(xiǎn)自護(hù)的素質(zhì)和能力;堅(jiān)持了“文明班級”和“公物管理先進(jìn)班級”評比制度,，通過日查日結(jié),、周評周比、學(xué)期考核,，出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級,，評比結(jié)果納入班主任績效考核，并推薦上報(bào)參評市縣級先進(jìn)班集體,、先進(jìn)團(tuán)支部等;通過召開班主任會議,、班級周會和主題班會，辦好道德講堂,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進(jìn)班集體”,。

學(xué)校還加強(qiáng)了藝體衛(wèi)生工作,，按照教育主管部門及相關(guān)部門的要求結(jié)合實(shí)際開展德育活動(dòng)：如文化建設(shè)、陽光體育,、經(jīng)典誦讀,、征文演講、文藝匯演、讀書活動(dòng),、健康講座,、應(yīng)急演練等，塑造了學(xué)生的良好品格,，極大的豐富了校園文化生活,，推動(dòng)了素質(zhì)教育在我校的有效開展;本學(xué)期，在國家,、省市縣級德育活動(dòng)評比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照縣教育局、文化委,、文明辦,、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求，積極做好信訪穩(wěn)定,、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育,、“留守兒童之家”,、“農(nóng)家書屋”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗(yàn)收中,，我校獲得一致好評,，被評為全縣較好單位;黨組織、工會,、團(tuán)委,、少先隊(duì)都能依據(jù)《章程》，立足實(shí)際,，樹立服務(wù)意識,，積極開展活動(dòng)，最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,、黨員教職工的先鋒模范作用,、教工大會的民主管理與監(jiān)督作用、共青團(tuán)和少先隊(duì)在激活校園文化生活中的主力軍作用,。

(二)教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作做到了既為教師實(shí)施教學(xué)教研指明方向,，規(guī)劃要領(lǐng)，又留下諸多空白,，為教師發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性預(yù)留廣闊的空間,，促進(jìn)教師發(fā)揮個(gè)人專業(yè)特長，形成教學(xué)教研特色,。

本學(xué)期,，校本部在“尊重每個(gè)人，發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真填寫市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評報(bào)告冊》,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教師外出學(xué)習(xí),、交流和培訓(xùn)的力度,，科學(xué)安排作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，開齊開足各門課程,，扎實(shí)開展“教學(xué)研討周”、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評”,、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測”,、“縣級期中質(zhì)量檢測”等項(xiàng)活動(dòng)，并將其納入教師績效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,，努力濃厚集體備課氛圍,，嚴(yán)格落實(shí)《韓村中心學(xué)校高效課堂實(shí)驗(yàn)方案》，積極主動(dòng)地開展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實(shí)驗(yàn),，深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實(shí)踐,。對多媒體“班班通”和電子備課室實(shí)行便利的使用管理。

努力做好畢業(yè)班工作,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),、用心育人、潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,，推進(jìn)了有效課堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),，教科研工作逐年提升的目標(biāo),。本學(xué)期，對部分班主任和科任教師做了調(diào)整,，優(yōu)化了師資配置,，效果明顯。我們的課堂評價(jià),，已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,，教師轉(zhuǎn)變很快，比如楊發(fā)彬老師進(jìn)步就很明顯,。朱永峰老師主持編寫了教師校本培訓(xùn)手冊(1-3),，對全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。

按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，統(tǒng)籌實(shí)行教師聘任制，最大限度的優(yōu)化了師資隊(duì)伍。

我校20xx屆中考學(xué)生110人,，省示范高中達(dá)線55人,，達(dá)線率50%，其中一人被淮北一中錄取;普高達(dá)線96人,，達(dá)線率87.27%,。

(三)后勤保障工作

學(xué)校的后勤、財(cái)會,、圖書管理等工作,，能夠明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),，為師生主動(dòng)服務(wù),，敢當(dāng)師生的勤務(wù)員。

在后勤管理上,，我們堅(jiān)持定期召開職工會議,，對職工進(jìn)行思想教育，促使其提高覺悟,、端正態(tài)度,、增強(qiáng)技能，加強(qiáng)職工管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好后勤人員隊(duì)伍建設(shè),，統(tǒng)籌實(shí)行職工聘任制;加大投入，充實(shí)人力,，加強(qiáng)了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)職責(zé)和獎(jiǎng)懲制度,，把好校門出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,，實(shí)行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用，實(shí)現(xiàn)校園安全人防,、物防和技防的統(tǒng)一;定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,，提高校園安全系數(shù)。

繼續(xù)創(chuàng)新體制,，積極創(chuàng)造條件,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度，強(qiáng)化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員,，保障飯菜質(zhì)量,，使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé)，全面落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，保障學(xué)生住宿安全,。加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長們關(guān)注的問題都能及時(shí)公開,，接受監(jiān)督;特別是嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請,、有償家教等有違師德的行為,。恪守紀(jì)律，規(guī)范操作,，精打細(xì)算,，開源節(jié)流，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，規(guī)范了經(jīng)費(fèi)的收支管理;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策;加強(qiáng)和規(guī)范義保經(jīng)費(fèi)的支出管理,，嚴(yán)禁違規(guī)使用，自覺接受預(yù)算執(zhí)行審計(jì),。認(rèn)真完成了校園綠化,、學(xué)生資助、民生工程,、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作,。

本學(xué)期，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(試行)》和《xx縣教育局20xx年工作意見》為指導(dǎo),，緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé)、權(quán)利,、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位,，強(qiáng)化中心學(xué)校九年一貫、學(xué)區(qū)一體化管理思想,，實(shí)施教師統(tǒng)一調(diào)配,，課程統(tǒng)一安排，招生統(tǒng)一時(shí)間,，業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,，質(zhì)量檢測統(tǒng)一評價(jià)，績效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),，公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一撥付,，作息時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整,，讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心,、教研的中心,。積極探索“3+1”初中、小學(xué)銜接辦學(xué)模式,，實(shí)行初中與小學(xué)就近劃片對口入學(xué),。堅(jiān)持“共建、共享,、共進(jìn),、共贏”的發(fā)展理念，搭建合作,、研討,、交流平臺，組建了五溝,、白沙,、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”，實(shí)施“以強(qiáng)帶弱,，強(qiáng)弱聯(lián)合,，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ),，協(xié)作共進(jìn),，整體提升”的均衡發(fā)展策略。

認(rèn)真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀(jì)律》,，繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評價(jià)方案》,、《教職工績效考核工作實(shí)施方案》、《教職工全員聘任制實(shí)施方案》等,，使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則,。

先后開展了“原民辦教師教齡補(bǔ)貼調(diào)查上報(bào)”,、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”,、“一至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測”、“加大中職招生宣傳”等項(xiàng)活動(dòng),，促進(jìn)了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展,。促成在縣級層面教學(xué)質(zhì)量抽測中，韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,。

1,、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步，任重而道遠(yuǎn)(也是重要的起點(diǎn));

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識和執(zhí)行力都有待于進(jìn)一步加強(qiáng);

4,、《教職工績效考核工作實(shí)施方案》有待于進(jìn)一步完善;

9,、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，資源利用率偏低,，寄宿生定伙包餐,、食宿在校管理尚在摸索，都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,。

成績已成過去,，問題已經(jīng)明晰，形勢也很嚴(yán)峻,。新的學(xué)期,，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng),，鞏固德育成果,，增強(qiáng)依法治教意識，深化教育教學(xué)改革,。嚴(yán)格落實(shí)“業(yè)務(wù)活動(dòng),、集體備課、教學(xué)研討,、論文評選,、質(zhì)量檢測、業(yè)績考核,、課題研究,、校本研修”等八項(xiàng)制度，盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績效考核,、全員聘任,、質(zhì)量評價(jià)”諸項(xiàng)方案，強(qiáng)力推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度,，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

過去的成績是今后工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。只有全體教職工團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我校各項(xiàng)工作推向更高的層次,、更高的起點(diǎn)!