演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇一

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是五（5）班王翊霄同學(xué)的媽媽。今天非常榮幸能夠在這里,，和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè),。

我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。記得我小時(shí)候讀到的第一本真正意義上的圖書(shū)是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》,。那時(shí)候,，我的心跟著三毛一起流浪,，為他哭,，為他笑,，為他喜,，為他憂(yōu),。從此之后，我瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。

我們小時(shí)候可沒(méi)有你們這么幸福,，可以隨處得到自己喜愛(ài)的圖書(shū)。那時(shí)候,，為了看書(shū),，我總是跑東家,、串西家，到處借書(shū),，還經(jīng)常跑到校門(mén)口的租書(shū)屋去租書(shū)看,。

讀歷史書(shū)籍，我仿佛可以穿越時(shí)空,，與古代帝王將相一起厲兵秣馬,、下棋聊天；讀現(xiàn)代文學(xué),，我又可以游歷千山萬(wàn)水,，與名家推心置腹,，傾心暢談。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,。

讓我們通過(guò)讀書(shū)，逐步建立起和古今中外名師大家之間的溝通與交流,，在他們的指引下,，歷史的大門(mén)將為我們洞開(kāi),，未來(lái)的世界將為我們呈現(xiàn),。

同學(xué)們，今天是4月23日,，是“世界讀書(shū)日”,，每年的這一天，世界上100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的讀書(shū)宣傳活動(dòng),。讓我們以此為契機(jī),，爭(zhēng)先恐后開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓我們比一比,，看誰(shuí)讀的書(shū)多,，看誰(shuí)讀的書(shū)好，看誰(shuí)能夠真正當(dāng)上我們學(xué)校的“閱讀小明星”,！

歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū),，更加熱愛(ài)生活，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人,！

謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇二

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》,。

讀書(shū),，是一種享受，也是一種快樂(lè),。捧起它,，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的,；閱讀它,，它是美妙的。

小時(shí)候,，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣,，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧,，會(huì)找到很多快樂(lè)的,。”我有點(diǎn)不相信,，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著,，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩，好玩,，看課外書(shū)真好玩,！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱,；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

讀書(shū)給了我知識(shí),，讀書(shū)給了我樂(lè)趣,，讀書(shū)更給了我力量。

我愛(ài)看書(shū),，永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū),！同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧,！書(shū)是智慧的源泉,，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，讀書(shū)的感覺(jué)真好,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

“書(shū),，”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,，沒(méi)有人會(huì)感到驚訝或疑慮,，因?yàn)椋降瓱o(wú)奇,，它默默無(wú)聞,。但書(shū)，卻是那樣的神秘而又傳奇,。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”“書(shū)是人類(lèi)

精神

漸漸地,，漸漸地，小人書(shū)再也提不起我的興趣,，我又看起了少兒版,，就這樣，書(shū)像一支,，引誘著我,，而我貪婪的跟隨著它，寸步不離,。然后,，少兒變翻譯版，翻譯版邊古典版,。這書(shū)的指引,，我情不自禁。

在我身邊,，書(shū)總是一堆又一堆,，充斥著，填瞞著我本應(yīng)枯燥無(wú)味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,，每一天,，我都離不開(kāi)它。每一天,，我都要接受它那知識(shí)的洗禮,。我像一個(gè)機(jī)器人，不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),，而升級(jí)的同時(shí),，也要用掉一塊塊電池——一本本書(shū)。

成長(zhǎng)的過(guò)程,，離不開(kāi)清澈的水,，新鮮的空氣，充沛的陽(yáng)光,，更離不開(kāi)那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,，

精神

我的演講完畢,，謝謝大家！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇三

大家好!

讀書(shū)是我最高興的一件事,，我讀書(shū),，我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，有幽默、笑話(huà),、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理,。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手,，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí)，媽媽喊七,、八遍,，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū),，有的書(shū)半天就看完了,。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū),。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》,、《史記故事》等等?，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子,。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看,。每次我去借書(shū),，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了,，我拿了這本,，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書(shū),，我就把看書(shū)的速度放快。

我愛(ài)讀書(shū),，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好,，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過(guò)呢!

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩、游泳,、打乒乓球,、看電影。既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中,，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū),。

孩子,，讀書(shū)不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,?！弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜,。

是呀,，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書(shū)籍,，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇四

早上好,！今天我很榮幸在此作此講話(huà),，我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)的生長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),；

如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；

如果我是一只小鳥(niǎo),，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,，它哺育著我，讓我自由的飛翔,！

的確書(shū),，書(shū)是我的開(kāi)心果，我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它,。

小時(shí)侯,，我便很愛(ài)看書(shū)，在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么,？?jī)H僅為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,，在書(shū)的世界中翱翔。

在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江,；在《三國(guó)演義》里，我理解了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量,！讀《鄉(xiāng)村教師》，我被男教師舍己為人,、忠于職守的精神所感動(dòng),；讀《誰(shuí)給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪；讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,，讓我知道了中華民族以前有過(guò)的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族以前遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū),！

我從中受益匪淺,，從中也悟出了很多道理。

雄鷹要到寬闊的`碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,，我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng),！

花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，作為一名小學(xué)生,，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng),！

同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始，為中華之崛起而讀書(shū)吧,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇五

各位老師,，同學(xué)們：

大家好！

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量,?！币虼宋覐男【褪謵?ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍,。一到空閑的時(shí)候,，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。

讀書(shū),，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣,。

讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,。

讀書(shū),，可以培養(yǎng)我們的品格、情操,。

書(shū)是橋,，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路,；書(shū)是舟,，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。

是讀書(shū),，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖,；是讀書(shū)，讓我感受到人生的酸甜苦辣,；更是讀書(shū),，才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！

“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn),。”每次讀書(shū),，都能體會(huì)到不同的情感,。

因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè),！

謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。今天，我演講的題目是：讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，讀書(shū)可以使我們受益一生。書(shū),，是炫彩人生中的陽(yáng)光,，是四季常青的智慧之樹(shù)；而讀書(shū),，則是一種充滿(mǎn)希望的栽種,。從“書(shū)是知識(shí)的源泉”到“讀書(shū),，是心靈與智慧的結(jié)合體”；從“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”到“為中華之崛起而讀書(shū)”,，使我感覺(jué)到讀書(shū)的重要性,。人生中，有驚濤,，有駭浪，有暗流,，有漩渦,，只有讀書(shū)才能不斷修正自己的方向，激勵(lì)自己的意志,，才能使人沉淀煩躁的情緒,，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

可能是受爸爸的熏陶吧,，我從小就喜歡讀書(shū)。從《格林童話(huà)》,、《安徒生童話(huà)》,，再到《陳伯吹童話(huà)》,、《葉圣陶童話(huà)》,、《張?zhí)煲硗?huà)》,，使我看到了繽紛多彩的童話(huà)世界，讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別,；從《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》四大名著,，再到《圖說(shuō)天下——?dú)v史系列》,、《圖說(shuō)天下——兒童系列》讓我走進(jìn)了奇妙的小說(shuō)世界和悠久的歷史長(zhǎng)河,。

就說(shuō)說(shuō)我最近看的《草房子》吧，這本書(shū)是現(xiàn)代作家曹文軒寫(xiě)的,，充滿(mǎn)了童真和童趣，故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很曲折,。當(dāng)我看到桑桑在逗同學(xué)玩時(shí),，我偷偷笑了；當(dāng)我看到欺負(fù)紙?jiān)碌哪切男『⒈淮虻寐浠魉畷r(shí),，我忍不住哈哈大笑,；當(dāng)我看到杜小康家破產(chǎn)時(shí),，我為杜小康不能上學(xué)而發(fā)愁,；當(dāng)我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時(shí)，一向重視榮譽(yù)的桑喬丟下工作,，為兒子四處尋醫(yī)時(shí),，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉。我覺(jué)得,，不管孩子做錯(cuò)了什么事,，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的心肝寶貝。我們要盡量聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),，少惹爸爸媽媽生氣,，才是回報(bào)給爸爸媽媽的禮物。

在閱讀中,，我只要看到不會(huì)的字,，就查字典。漸漸地,，我頭腦中的小字庫(kù)內(nèi)容增加了,，我的閱讀量也逐漸增加起來(lái)。這學(xué)期,，我常常把我的讀書(shū)體會(huì)放進(jìn)學(xué)生博客,，歡迎同學(xué)們登陸學(xué)生博客，與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè),，交流讀書(shū)的體會(huì),。

我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)，讀書(shū)使我明白了許多道理,，也帶給我許多的快樂(lè)！在這里,，我要感謝我們學(xué)校的每一位老師,，是他們引導(dǎo)我們步入知識(shí)的殿堂,。同學(xué)們，我們從小要好好讀書(shū),，天天進(jìn)步,，用知識(shí)充實(shí)自己，將來(lái)用我們的能力建設(shè)祖國(guó),，回報(bào)社會(huì),。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧,！讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,，讓書(shū)伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx,。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè)，我感到非常高興,。我演講的題目是我讀書(shū),，我快樂(lè)。

書(shū)是知識(shí)的源泉,，書(shū)是知識(shí)的海洋,，書(shū)可以給我們帶來(lái)許多知識(shí)，帶來(lái)許多快樂(lè),，帶給我們?cè)S多做人的道理,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書(shū)后,，總會(huì)愛(ài)不釋手,、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完,。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)古今中外的名人：如牛頓、魯迅,、老子,、巴金等；書(shū)還可以帶我們走遍大江南北,、七大洲五大洋,，還可以豐富我們的知識(shí)；書(shū)甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,，我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事,。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經(jīng)歷了太多的坎坷,，目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,，飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿(mǎn)腔熱情完全傾注到

寫(xiě)作

當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書(shū)后，它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城,、故宮,、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境；參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,，我不禁贊嘆：大自然的美妙,、人類(lèi)的巧奪天工等。

當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,，我明白了做人要講誠(chéng)信,，有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們；做人要有夢(mèng)想,，朝著夢(mèng)想去拼搏,；做人要充滿(mǎn)自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事,；做人要承受得住挫折,，只要能承受挫折，才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,，笑著迎接我們,。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句,、語(yǔ)言,，書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫，書(shū)可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,，書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,，鍛煉我們的意志，更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè),。我的演講完畢,，謝謝大家！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇八

讀書(shū),，在寒冷的冬天,。沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),。 描繪著一個(gè)肅穆寒冷的冬天,。在這個(gè)北風(fēng)呼嘯,，寒風(fēng)凜凜的日子里,，蜷縮在暖暖的被窩中，品讀著海倫凱勒的《假如給我三天光明》,，體會(huì)著作者失明后內(nèi)心世界的孤獨(dú),、寒冷，但她堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我心中每一個(gè)角落,。讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩,！

讀書(shū),，在四季，四季,，在讀書(shū),。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)！

書(shū),，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話(huà)道出了書(shū)的重要。書(shū)可謂是眾多名人的 寵兒 ,。歷來(lái),，名人說(shuō)出關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書(shū)重要,，還有的更以讀書(shū)為重,。的確，書(shū)很重要,，但我以為讀書(shū)似乎更重要,。讀一本好書(shū)猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田！沉浸在讀書(shū)的世界里,，更像乘坐 書(shū) 舟,，遨游知識(shí)的海洋！

閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū) 可以使我們陶醉在書(shū)中世界,，忘掉一切,。讀書(shū)可以使人凈化心靈，使人更純潔,，更真誠(chéng),。不讀書(shū)使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得 自李唐來(lái),，世人更愛(ài)牡丹 ,！當(dāng)然，書(shū)是需長(zhǎng)讀的,?？勺x書(shū)不只是眼球在字面上一略而過(guò)，而是要讀出其精髓,。使其道出于吾之身,！這才是讀書(shū)的真正含義！

就拿本人來(lái)說(shuō),，雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書(shū)如命,，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),，就拿起書(shū)本,，靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí),，感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的.情感,，感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操,。 仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn),。讀書(shū)，豐富了我的生活,，更使我的知識(shí)拓展,，使我的想象多了一塊新天地！另外,，讀書(shū)還是我有著成就感,，這里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),，每人都有強(qiáng)與他人之心,！本人也不例外，與同歲孩子在一起,，給他們講書(shū)中有趣的情節(jié),，聽(tīng)著他們 你真行 的話(huà)語(yǔ)，心中感覺(jué)書(shū)給我?guī)?lái)了榮耀,！

朋友,，讀書(shū)吧！書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè),，使我們不虛度光陰,，愛(ài)讀書(shū)的人都是具有良好品德的人,！讀書(shū)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,，書(shū)是讀出來(lái)的，而不是看出來(lái)的,。書(shū),，能陶冶情操。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分,，無(wú)疑是一件美妙的事,。世界上著名的文學(xué)家,，文豪,。都是愛(ài)書(shū)如命之人，在他們眼中,，金錢(qián)不是他們所要追求的,，他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,，要在污濁世界獨(dú)立不移,！就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖,。 而他們所追求的,，只有讀書(shū)才能帶給他們！書(shū)中沒(méi)有瑕疵,，沒(méi)有污穢,，只有那如同潔白的雪花，一片潔白,。

不要再猶豫,，讀書(shū)，使你脫離凡俗,，書(shū)中乃一片美好的世外桃源,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇九

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,。今天，我演講的題目是“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,。

書(shū)是森林，可以棲息疲憊的心靈,；書(shū)是甘露,，可滋潤(rùn)龜裂的心田,；書(shū)是良藥，可以醫(yī)治心頭的傷痛,；書(shū)是屏風(fēng),，可以遮蔽塵世的喧囂；書(shū)是磚瓦,，可以構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈,。在這秋高氣爽的十一月，讓我們共讀一本好書(shū),，共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧,！

書(shū)本是良師益友，賜予我們智慧與道理,；是指路明燈,，點(diǎn)明我們的方向、出路與人生價(jià)值,；是精神食糧,，哺育我們的心靈，升華我們的人格……書(shū)本的好處如此多,，難怪高爾基曾詩(shī)意地說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,，使我的。生活變成輕快而舒適的詩(shī),，好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響,。”

讀書(shū)是與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)的,，讀書(shū)引發(fā)思考,，寫(xiě)作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書(shū),，我們不妨做一下讀書(shū)摘記,，摘錄優(yōu)美的詞句，也可以反復(fù)品味,，認(rèn)真思考,，把自己的思考化為一篇篇文字。

惟有讀書(shū)才能將枯燥的生活變得鮮活,，將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近,，將理想擦得熠熠生輝，將夢(mèng)想拉的觸手可及,。就讓我們,，在這書(shū)香飄揚(yáng)的十一月里，共讀一本好書(shū),，共同享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書(shū),，我快樂(lè)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

他,，個(gè)子不高,，腦袋圓圓的，留著小平頭,，十分熱愛(ài)讀書(shū),，知識(shí)豐富，被我們稱(chēng)為“讀書(shū)大王”,。他就是我們班的讀書(shū)星常思源,。他特別喜歡看書(shū)。在他的房間里,，有一個(gè)小書(shū)架,，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。有科技類(lèi),、童話(huà)類(lèi)、作文類(lèi)......真是讓人目不暇接,。

記得在一個(gè)炎熱的夏日,，蟬在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停,。一下課,，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，三五成群地玩起來(lái),。這時(shí),，教室里靜悄悄的，只有常思源一個(gè)人坐在那全神貫注,、專(zhuān)心致志地看著剛借來(lái)的書(shū),。我們幾個(gè)同學(xué)跑到他身旁對(duì)他說(shuō)：“我們出去玩吧，教室里這么熱,?！闭l(shuí)知，常思源頭也不抬地回答：“你們?nèi)ネ姘?，我還要看書(shū)呢,。”我們幾個(gè)只好掃興地離開(kāi)了,。

由于他書(shū)讀的多,，所以他的知識(shí)非常豐富,。有一次，上語(yǔ)文課,，李老師為了讓我們的'知識(shí)更豐富,，把蘇軾寫(xiě)得《水歌調(diào)頭》這首詞寫(xiě)到黑板上，讓我們抄下來(lái),，并背會(huì),。我們抄完后，都在認(rèn)真地背,。只見(jiàn)常思源直接跑到老師那里,，流利地背了下來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,。接著,，老師讓他抄寫(xiě)背誦李清照的《一剪梅》，沒(méi)想到,，他又熟練地一口氣背了下來(lái),，讓我們瞠目結(jié)舌。他真不愧為“讀書(shū)星”,，這兩首詞我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，他卻背得滾瓜爛熟。

我以后一定要向他學(xué)習(xí),，多讀書(shū),，讀好書(shū)，來(lái)豐富自己的知識(shí),。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十一

我最高興的一件事就是讀書(shū),。

我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事,，有幽默,、笑話(huà)、漫畫(huà),、腦筋急轉(zhuǎn)彎,，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),，我會(huì)抱著新書(shū),，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食,。吃飯時(shí),，媽媽喊七,、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū),。因此,，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了,。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等?，F(xiàn)在,，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,，書(shū)太好看了，我拿了這本,，又想拿另一本,。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快,。

我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,，參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候,，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng),。近幾年,，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章,。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),，可我想一年讀800本書(shū),。

讀書(shū)是我最高興的一件事,，我讀書(shū)，我快樂(lè)。

一個(gè)人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩,，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢,？那就是讀書(shū)。

在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車(chē)代替了行走,，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌,。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,，在內(nèi)心的最深處，或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風(fēng)趣,，還有雨夜讀書(shū)的清幽。

每一個(gè)人,，或許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中,，或許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,。

可是,，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方,。人生的積淀，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū),。

書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富,；書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里,，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置,，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū),！

喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū),。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外,，古書(shū)在幾上,，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,，就像一場(chǎng)久違的夜雨,，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化,，來(lái)去之間,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶,，在滿(mǎn)室的清馨中,，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思,。

從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情,。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境,，一種綿延一代又一代人的心境,，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本,，留傳至今,。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,。

我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,，思索那命運(yùn)的永不可解,。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū),，都市生活的人更需要一些古典的心情,，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生,，窗外流逝的是歲月,，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客,，是歸人,。

時(shí)光如流,，夜色如墨，周?chē)暮粑?，漸漸睡去,。而我總是倚著床，點(diǎn)著燈,，仍癡癡的讀著文字,，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄,。讀秋季的梧桐落葉,。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,，如水浸漫我所有的情愫,。

歲月悠長(zhǎng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú),。我與文字有著永久的盟約,。時(shí)乖命蹇她將我安慰。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候,，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,，況且,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話(huà)：“每天讀上五小時(shí)書(shū),，人很快就會(huì)淵博起來(lái),。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書(shū)籍在我的心中，我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，我就可以補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義，生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng),。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?！疤撓源薄ⅰ俺涕T(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮,，講禮，對(duì)人彬彬有禮,，對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng),、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮,。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理,。

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十三

各位評(píng)委教師：

大家好!

我是xx雙語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)三班的xx,。我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè)》,。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，我讀過(guò)許多世界名著，比方：《水滸傳》,、《三國(guó)演義》,、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等。但讓我感受最深的是小林香的故事,。

xxx是一個(gè)在逆境中始終心懷幻想的人,，她是全國(guó)最美孝心少年。她是一個(gè)15歲的女孩,。外公殘疾,，外婆全身癱患，父母離異,，媽媽肺癌晚期,，還有一個(gè)4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務(wù),，每天早上五點(diǎn)左右起床做飯,，然后帶著弟弟步行13公里到鎮(zhèn)上上學(xué)，放學(xué)后要給外公,、外婆,、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后,，她便在燭光下寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)功課,。

一天中午，小林香家飄出一陣燉雞的芳香,，一年多了,，這個(gè)家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉,、外婆三塊肉,、媽媽三塊肉,，xxx這樣一份份盛到他們碗里?！俺噪u肉……”,，4歲的弟弟剛要用筷子夾走媽媽碗里的雞肉，xxx一筷子把肉敲掉了,，弟弟哇的一聲哭了起來(lái),。外公走過(guò)來(lái)，一邊把碗里的雞肉讓給小外孫,，一邊責(zé)備小林香“當(dāng)姐的不要太狠心,，小孩子嘴饞是好事?！?/p>

小林香躲到一邊哭了。她說(shuō)：“自己也是孩子,，也想吃好玩好,，可是外公、外婆,、媽媽更需要補(bǔ)身體,。”

其實(shí),，xxx對(duì)弟弟并不狠心,。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬，她都要背著弟弟一起上學(xué)和回家,。累了,，她就停下來(lái)在路邊休息，冷了,，她就讓弟弟用手捂著自己的臉頰取暖,。小林香在逆境中始終微笑著，由于她心懷幻想,，她信任媽媽的'病會(huì)好起來(lái)的,，明天的生活會(huì)更好。她在努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想,，她在用行動(dòng)詮釋著中國(guó)夢(mèng),。

在閱讀的過(guò)程中，我日漸明白做人的道理,，懂得更多為人處事的方法,。口頭表達(dá)力量,、書(shū)面表達(dá)力量相應(yīng)提高,，同時(shí)激發(fā)了我求知的欲望,，讀書(shū)給我的生活增加了無(wú)窮的歡樂(lè)和趣味，讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

感謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

快樂(lè)是精神上的一種愉悅,，快樂(lè)是心靈上的一種滿(mǎn)足。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時(shí),，我很快樂(lè),，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時(shí)，我很快樂(lè),，而讀書(shū)最讓我感到快樂(lè),。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每打開(kāi)一本新書(shū),，就像走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界,。獲取知識(shí)的渴望讓我在讀書(shū)中得到極大滿(mǎn)足。

讀書(shū)時(shí),，每當(dāng)看到神奇的故事,、有趣的科學(xué)，我就會(huì)高興地手舞足蹈,，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽(tīng),。每次進(jìn)行科普競(jìng)賽時(shí)我都能大顯身手，當(dāng)我們組的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)升高時(shí),，我們都會(huì)歡呼雀躍,、激動(dòng)萬(wàn)分。我知道,，是讀書(shū)的知識(shí)積累給我?guī)?lái)了快樂(lè),。

記得有一次周五放學(xué)后我告訴媽媽走課學(xué)的《定風(fēng)波》，媽媽異常興奮,，喊道：“我最喜歡蘇軾的詩(shī)詞,，來(lái)，我們一起背,！”“莫聽(tīng)穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行”我們大聲吟誦著，爸爸說(shuō)你們就像兩個(gè)瘋子,，可是我和媽媽卻感到非?？鞓?lè)。

這就是文學(xué)的魅力，這就是知識(shí)的神奇,，這就是讀書(shū)的快樂(lè),！讓我們一起在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿六年級(jí)篇十五

你們好!

高爾基說(shuō)：我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),，明白了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,，縱橫豎萬(wàn)里,，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能使我懂得了做人的道理,。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森,，李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,，我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話(huà)：“每一天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái),?！蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入,，但是只要書(shū)籍在我的心中,，我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假，更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。保爾?科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭,，趙一曼,，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命,。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,，是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū),，為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)讀書(shū)!

當(dāng)我過(guò)生日時(shí),，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：我時(shí)而化成一名旅客,，在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),，在書(shū)的海洋里盡情遨游。

是呀!沒(méi)有一本書(shū)的.家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空,，沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū),，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有完美的明天,。