無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中學生綜合自我評價篇一

綜合素質評價指的是在每個學期的期末或每個學年的期末,，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評任務。下面是小編整理的,，希望對大家有幫助,！學生綜合素質自我評價1

我是xx中學的一名應屆畢業(yè)生。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考、自學能力強,，易于接受新事物,。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求,，期待成功,。

初中三年來,，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望，對理想的追求,，人際關系的擴展,，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務實進取,、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

在思想方面：我積極上進，篤守誠,、信,、禮、智的做人原則,，思想積極要求進步,。

在社會工作方面：我歷任班長等職務，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調,、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動,，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽,。

緊張有序的初中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎,。在初中期間我全面地掌握了科學基礎理論,，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐,，在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷。

經過三年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處,，由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,，珍惜青春年華,，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事，在這多姿的季節(jié)里,，我取得了一些成績,，在往后的日子里，希望我能做得更好,。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導，關心時事政治,，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感,，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的標準要求自己,，團結同學，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評,。

我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步,，并做到了各科的均衡發(fā)展,。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,，拓寬了自己的課外知識面,。

我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎,。

我愛好文學，先后擔任《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表,。初x、初x年時,，我還在課余時間里擔任校圖書管理員,。課外知識豐富，曾在初x下學期學校舉辦的“xxx”中獲得第x名,。

在體育方面,，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準,。初x年在校xx運動會上曾獲得了xx組跳初比賽第x名,。初x年時，我參加校xxx隊并代表學校參加了全省中學生運動會xxx比賽,，獲得了團體第x名,，為學校贏得了榮譽。

當然,，我也存在一些缺點,。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多,，對自己的要求沒能定在一個較初的位置,。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力,，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次,。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,，展望未來,，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

時光飛逝，不知不覺中,，初中三年就要結束了,，在這三年中,，我認真學習，不放過任何一個問題,，認真做好每一件事情,，得到老師們的好評。在生活中,，我與同學們相處融洽,，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手,，給予他們幫助,，為同學們排憂解難。

在德育方面,，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己。通過學習政治課,，我懂得了真善美,，學會了做人的道理:尊敬師長，團結同學,，熱愛集體,。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,，例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團。

在智育方面,。在學習過程中,，我稍有不足，但也努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間。我愛好文學,，經常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,，我擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人。

在體,、美方面,，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗,，我都認真對待,，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平,，鍛煉自己的堅強意志,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學,，在課余時間,，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質,。

但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上毅力不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高,。

逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過,。歲月的腳步匆匆走過,，眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期?；叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚長避短才能有所進步,。

一.在學習上,，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉，經過這個學期的適應,，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。

在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

二.在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。縱上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題,。例如,，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己,。

具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,，當然作文除外了;

這學期已結束了,，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學到了許多的知識,，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,。

我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國*的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。

xxxx年被評為市優(yōu)秀學生干部,，高三年被評為校三好生。

學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高,。三年來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

初中學生綜合自我評價篇二

剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入,，比較好的就有廣播站,、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團,。也許還要怪自己當時的想法,，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎,？就這樣機會與我擦肩而過,。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔,，而是自己默默的在心里發(fā)誓,，做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會,，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,，所以我就拼命的學習,，人家都說"學習能改變命運"，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟,，也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應該周到。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的`敵人不是別的什么人，而是我們自己,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當然,，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事,，必先利其器",。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,，它包含了汗水和收獲,，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,，遙遠,，需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路,，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

初中學生綜合自我評價篇三

我于x年考入了鐵路司機學校，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,，是我人生的一個重要轉折點,，無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員,。

首先是在思想品德上,，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習,、工作,、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員,，進入中專后和老師同學相處極為融洽,，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖,，更使我有了堅定的政治方向,，熱愛生活，熱愛集體,，得到別人幫助的同時熱心幫助別人,，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事,，去幫助那些真正需要幫助的人,。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長,，幫助老師和同學做些力所能及的事,，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,，使我在學習生活中受益匪淺,，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己,、對未來充滿了信心和希望,。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出,。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,，現(xiàn)代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會,，沒有知識,、沒有技能是沒有出路的,，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,，并注重理論聯(lián)系實際,，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料,，上網查詢相關知識,，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,，學習成為考驗一個人自主性的好渠道,，由于我端正了學習態(tài)度，理解學習的重要性,，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼,，我們共同學習,，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,，幾年來成績一直是班級的前10名,，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金,，不在于數(shù)目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定,。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,，也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方,、嚴以律已,、寬以待人的原則，不與同學比吃穿,，而是比學習,、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,，遇到問題決不退縮,，向老師、家長和同學虛心請教,，知難而上,，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因,，做到知錯就改,，能夠遵守校紀校規(guī),，認真履行學生職責，做好每一件小事,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,，我時常給家里打電話,、寫信，匯報學習生活情況,，有什么思想問題也及時和父母溝通,，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,，更多的是鼓勵和支持,。

三年的校園生活和社會活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會活動,，最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證,。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,，活到老學到老,，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習,、向他人學習,、向學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，所謂,，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常告戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

對于未來,，我相信我能做到幾點：

一是學習精神,，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系,，為此我經常上網查閱各方面信息,，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考,、分辯事非的思維能力,，越是學習，越是有信心,，越是有希望,，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,，不管畢業(yè)之后從事什么工作,，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的,，而個人的力量總是有限的,，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉,，因此團隊精神很是重要,，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務,，這種團體精神會一直繼續(xù)下去,。

三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,，在學習中是這樣,，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣,，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣,，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質,，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎,。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,，相信我會走得更好,，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值!

初中學生綜合自我評價篇四

我覺得我的這一學期表現(xiàn)不好,，每次組長讓我回家查資料,，我就沒查，而在家玩,、瘋,。沒有做些有益的'事，我對不起組長,，對不起老師,，并且上綜實課我在組里玩，就沒做一點事,，我覺得非常沒有用,。記錄本上我沒有一顆星星，組里的所有資料是組長的最多,，我沒為組里做過一件好事,。我資料沒查，組長說我,，我還和他發(fā)生矛盾,，現(xiàn)在想起來很后悔，不應該和他發(fā)生矛盾,，我自己懶不做事,，還動手打他，他沒有告訴老師,，而且在展示各組資料的時候,，也沒說我沒做資料和他打罵。

我非常感謝他,，從那以后,，我天天在做事了，也不懶了，也沒有和他發(fā)生過打罵的事情,，我們兩個人的感情也變深了,。

初中學生綜合自我評價篇五

學生強調德智體美勞全面發(fā)展，因此,，綜合素質自我評價時要怎么寫呢,？接下來小編搜集了學生綜合素質自我評價，歡迎查看,，希望幫助到大家,。篇一：學生綜合素質自我評價

1、道德品質,。

愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義；遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關心集體,、保護環(huán)境,。

2、公民素養(yǎng),。

自信,、自尊、自強,、自律,、勤奮；對個人的行為負責,；積極參加公益活動,；具有社會責任感。

3,、學習能力,。

有學習的愿望與興趣，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,；能夠完成規(guī)定的物理,、化學,、生物等學科的實驗操作；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經驗和技能,，獨立分析并解決問題,；具有初步的研究與創(chuàng)新能力。

4,、交流與合作,。

能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境,，能評價和約束自己的行為,；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。

5,、運動與健康,。

熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,，具備鍛煉健身的能力,、一定的運動技能和強健的體魄，形成健康的生活方式,。

6,、審美與表現(xiàn)。

能感受并欣賞生活,、自然,、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣,；積極參加藝術活動,，用多種方式進行藝術表現(xiàn)。

我在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

1、學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎。能夠合理安排課余時間,，按時起床,，按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網站上瀏覽,，從沒上過網吧，沒有網癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強,。

2、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,，我能表達個人觀點,，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點,，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽,。我熱愛生活，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野,。

做事認真負責，在各項工作中,，能把同學們團結到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

在過去的一年中,，我一如既往的堅持自己的一貫作風,，刻苦勤奮，認真的學習自己的專業(yè)課程,，在期末考試中取的了相當好的成績,。同時也努力學習了馬列主義,，并嘗試在學習生活中運用和實踐,，從而使自己德、智,、體等多方面綜合素質都有了顯著提高,。

德育方面：

身為一名光榮的共青團員,，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召,，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人,。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升,。

智育方面：

從踏進大學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力,。

體育方面：

自從北京首次舉辦奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,，這對國人是一個極大的鼓勵,，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下,，我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，參與院校的運動會，盡管很苦,，很累,，但這都無所謂，因為我明白：只有健康才是人類最寶貴的財富,。

勞動方面：

由于從小在農村長大,，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣，在校期間,，我經常參加各種義務勞動,，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,，也是大家有目共睹的,。

可以說，在過去的一年中,，我取得了相當輝煌的成績,，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，在新的一年里,，我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長,，把握有限的大學時光,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

時光如梭，轉眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來,，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲最佳辯手稱號,。我愛好運動，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠,、擠勁不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

初中學生綜合自我評價篇六

在拍完我們的畢業(yè)照之后,，各位同學都在準備著，打點自己的行李,，該寄回家的都寄回去了,，身邊剩下的就是自己最需要拿走的了?；仡櫵哪甏髮W生活即將結束,，自己從此就要踏上社會，一時間心中百感交集，一起涌上心來,。還記得自己大一剛來的時候,，什么都不懂，可是轉眼間四年結束了,，不得不感嘆時間實在是非常的迅速,。今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了,。還有幾天我就要離開,，心中自然是無限的感慨。

回顧大學四年,，覺得經歷了很多事情,，自己也有了不斷的成長。 我在思想政治上積極追求進步,。我在高中時成為預備黨員,，大一期間順利通過了一年的考察，轉為正式黨員,。我積極參加黨課學習,、黨課小組討論,、黨的組織生活和黨支部的活動,，思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,，我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,，思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,，而且也認識到了自己肩負的責任,。我還擔任了一名同學的入黨介紹人，積極發(fā)揮黨員的帶動作用,。

我所追求的目標,，為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,，看著一起走進大學校園的同學,，即將走向不同的方向，我也即將開始兩年的碩士生活,，然后離開我一直所處的校園,，完全地走向社會，開始走到自己的工作崗位,。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,，自己還缺少一些素質和能力，比如組織能力,、人際交往能力較差,，社會工作等方面的經驗不足等,，這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,，能夠保持嚴謹?shù)膶W風,。除了完成本專業(yè)的學習之外，我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),，學習上也投入了更多的精力和時間,。我對待學習比較認真，總能夠獨立地按時完成,，但是有時候學習方法欠佳,。課外我積極參加各種講座和報告，拓展自己的眼界,，大二大三學年參與了兩個srt項目,，參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),，自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,，并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,，清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,，我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉，也積極參加了一些有益身心的體育活動,，并且體會到了其中的樂趣,，這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學里,，從課堂上學習到的只是很小的一部分,，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,，我接觸到了科學技術領域的學術大師,，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,，可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經驗;在這里,，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力,。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,，我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,，我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法,。在我的同學里，有的在社會工作中表現(xiàn)積極，有的在文體方面有所專長,，有的具有很強的交流溝通能力,，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方,。

在大學里,，學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境，科技競賽,、文體活動,、演講報告、黨團生活,、社會實踐都開展的很豐富,，這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,，一是黨的組織生活開展的很有效,，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題,，在潛移默化中提高大家的思想認識,。二是社會實踐活動組織得很好，學校提供了積極的支持和指導,，社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業(yè)的機會,，我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所，了解他們所做的工作,，豐富自己的社會經驗,，這些都是很有益處的,，也是很有必要的,。

學校是一個很好的學習環(huán)境，也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方,?！靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實實地做事，“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,，“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,，“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,，清華是一種經歷,，更是一種精神，在今后的學習和工作中,，無論身處何時何地,，無論是面對困難還是身處順境，這種精神都會不斷地鼓舞著我，告訴我做事情要踏實,、認真,、積極。

我希望在我將來踏上社會之后,，能夠盡快的適應社會,，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標,。對社會做出自己最大的貢獻,，也算實現(xiàn)了自己的人生價值，對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng),?？偨Y自己的大學四年，非常的完美,，我在一生中都會記得自己的四年大學生活,，是那樣的精彩，那樣的值得回憶,，是我一生中最寶貴的財富,。在以后的成長中，我會走的更好!

初中學生綜合自我評價篇七

時光飛逝,，轉眼間已經是大二了,，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目,?；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲,，總的來說我覺得自己成熟了好多,。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,，目的是總結經驗,，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,。

在學習方面,，進入大二真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學習態(tài)度,，相比之前我踏實了一些,，進入大學,，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我首先是個學生,，學習仍然是我主要的任務,，經過一年的努力，我的學習成績有了進步,。其次,，通過一年的學習，提高了我的自學能力,。隨著學習的進步,，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有了很大的提高,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系，互幫互助,，克服難關,。這學年任務是學習好專業(yè)課，明確下一步的目標,。

在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,，需要我們學會如何的待人處事,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。要求自己平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,，并努力做到最好,。但也肯定會有一些錯誤,，希望在以后改正,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。對于同學,，我一直相信相逢就是緣,，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系,，盡量多參加班級活動,，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

當然人無完人,，每個人都有自己的缺點,，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的.做好每一件事,，嚴格的要求自己,，努力的將每一件事情做好。

大學生活是人生中最不能忘記的一部分,，我們通過四年的學習成長,，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短不到三年的時間,，我將格外珍惜,，好好的過每一天。

初中學生綜合自我評價篇八

學習會計已近一學期,，在這半年的學習中,，不僅對會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題,。本學期的主要學習內容是學習有關財務會計的知識,，對會計的基礎知識進行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,，財務會計的方法和原則,，會計報表，會計等式和賬戶,，復式記賬,，以及賬戶調整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學習,，對會計有了更深層次的認識,，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態(tài)度,。財務會計是企業(yè)會計的一個重要分支,，它以會計準則為依據(jù)，運用會計的專門方法,，帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認,、計量的生產經營活動進行核算和監(jiān)督，并向有關方面報告財務狀況和經營成果信息,。財務會計的內容包括財務會計的理論和方法進行確認,、計量,、記錄和報告的一般會計事項，具體分為資產,、負債,、所有者權益、收入,、費用和利潤六大會計要素,。財務會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。

首先,，財務會計有助于提供決策有用的信息,，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為,。企業(yè)財務會計通過其反映職能,，提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,，是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據(jù),。其次，財務會計有助于企業(yè)加強經營管理,，提高經濟效益,，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益,、經營成果,、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運,。再則,，財務會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,，就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,，合理利用資源，加強經營管理,，提高經濟效益,，接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色,，因此把會計學好,，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

有人會說會計是枯燥的,，但是在我看來,，會計是門數(shù)字的藝術，而這種感覺在編制三表時尤為強烈,。從各種生產經營活動用丁字形賬戶反映出來后,，如果沒有出差錯的話，那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感,。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,，她們流暢地完成每個動作，扮好了自己在隊伍中的角色,，各司其職,，給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,，就像經過努力完成了一件精致的藝術品,。看著自己一點點把原始數(shù)據(jù)梳理清,，整理好,，再分別記錄成冊，最后完成編制,，如同看著手中的藝術品如何一點點塑形,，烘制，定型,，著色,，拋光，最后擺在柜臺上以供欣賞,。此中有真味,，欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,，不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,，盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹，但是只要真正熱愛這門學科,，去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,，那么這門課帶來的不僅僅是學識的擴大，還有成長的喜悅,。

會計的學習特別需要細心和專注,，容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯

就會影響整個操作過程的進展和完美,，所謂是牽一發(fā)而動全身,。有次在做資產負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目,，結果在最后填寫報表時沒法配平,，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯,。事后算了一筆賬,，這個查漏就花了近一個小時的時間,。但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度,，賠了夫人又折兵,，不劃算。所以學習會計要踏踏實實,，一絲不茍,，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,，那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),，養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,，受人賞識,，才能夠被人信任去做重要的項目。

盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗,，但是會計也對日常生活有幫助,。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,，還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方,。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣,，也是一筆不錯的收獲,。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣,，而且會計的.真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經濟的運行,，為社會的發(fā)展服務。

初中學生綜合自我評價篇九

時光荏苒,，大學生活即將結束.回顧大學時間里的學習和生活,，有成功的汗水，也有失敗的辛酸,，正是有了這些在大學里的歷練,，才讓我變得更加成熟和穩(wěn)重。現(xiàn)在的我已經長大了,，思想也比較成熟了,。回首這三年來的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這四年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

20xx年9月，開始了我的大學生活,。記得剛開始輔導員老師叫我們寫一個四年的規(guī)劃,，那時候為自己定下了許多目標,，但是在規(guī)劃寫完之后,，沒過多久就將規(guī)劃的內容都忘的差不多了。當時就希望自己考試別掛科就行了,，也就是靠著考試別掛科這個想法,，使我堅持每天去圖書館學習。每天早出晚歸,，就這樣我的生活就在寢室,、教室、圖書館,，三點一線之間度過,。雖然，這樣的生活很平淡,，但是很充實,。

現(xiàn)在我已經是大四的學生了，我即將畢業(yè),，回顧大學過去三年的學習生活,，我在大學前三年每學期每年都是專業(yè)第一名，也正是這個原因我也被報送到本校的研究生,。我每天將自己大部分的時間都用在學習上,，我只學習課本知識，我們平均每學期要開設10科以上的課程,，基本每天都是學這些東西,，反反復復的學習。雖然我學習成績不錯,，但是我除了課本的知識之外其他知識我學到的卻很少,。如果我能從新來過大學，我肯定不是這樣度過的?，F(xiàn)在我將自己走的彎路和自己的經驗分享給大家,。

第一，我們要知道大學的學習是首位的,，但是我們更要知道學些什么,，什么是重點。也就是哲學中所說的，要抓住矛盾的主要方面,，不能眉毛胡子一起抓,。知道重點了，也就知道我們該學什么了,。重點顧名思義是對自己以后的學習和工作都有用的知識,。知道什么是重點并不難，我們可以向自己專業(yè)的老師要培養(yǎng)方案,。從培養(yǎng)方案中,，我們可以看到，大學四年我們要學的所有課程以及學習這些課程的時間安排,。知道了這些我們要自己理清思路知道什么課程是為什么課程做鋪墊的,，也就是說如果這個課程沒有學好，以后再學后面的課程是學不懂的或者是費力的,。知道自己專業(yè)的核心專業(yè)課是什么,。這樣的思路在培養(yǎng)方案中肯定是存在的，因為任何課程都是循序漸進,，由淺入深的,。找到了這個思路是大學學習生活最為重要的部分。

第二,，就是制定學習計劃,，這里所說的學習計劃是廣義的，是一個學習的大方向,，在里面的細節(jié)內容是隨時可能發(fā)生變化的,。在分析出重點課程后，制定的計劃就是對這些重點學科要學到什么樣的程度,。對待一些非重點學科又該學到什么程度,。我是這樣安排的，重點學科要課前預習,，做到對書中的公式要知道是怎么來的,，怎么推導出來的，課下要做到經常反復的復習,。對于非重點學科不需要做預習,，上課只需記筆記知道那些是考試的重點即可，課下不需要復習,，在考試前2-3周開始復習就來得及,。做到這些考試取得好成績已成必然。

第三,，我想說一下關于英語的學習,，英語是非常重要的，每天都要學習，一般安排每天至少一個半小時的時間,，要持久,，不能間斷。英語短期學習是看不出來效果的,，只有長期學習才能看到效果,。

第四，我想說一下空閑時間應該做些什么,，如果你把上面我所說的事情都做完了,，你還有空閑時間的話。你應該做兩件事,，第一件事,，學會如何處理好人際關系,，這點是走向社會必須具備的技能,。(人際關系我處理的也不是很好所以在這里不多說了。)第二件事,，就是多讀一些跟自己專業(yè)相關的論文,。這樣你在跟別人交流的時候或者找工作面試的時候，別人就會認為,，你小子腦袋里肯定有貨,。論文一般是很多知識的精華的組合，讀起來很節(jié)約時間,。有的人會問你怎么不讀課外書籍呢?我是這樣認為的,，一些老師為了評職稱，開始自己寫書,，說白了就是在別的書籍中抄來抄去,，最后掛上自己的大名。出于這種目的的很多書籍寫的都不是很好,，錯別字,，概念歧義等等。所以還是建議只要你能學好你的課程里面涉及到的書就夠了,，這樣的書往往錯誤就是比較少的,，因為這些書籍都是你們專業(yè)老師為你們百里挑一選出來的。即便有錯誤老師在課堂上也都會糾正的,。如果你說你還是想學一些課外的書籍的話,，那么就讓你的專業(yè)老師推薦你幾本吧。

第五,，說一下假期該如何度過,，大學在學校的生活已經叫你很辛苦了，假期需要做的只有簡單的兩件事了，第一件事,，就是學習一些常用的計算機軟件,。第二件事，就是玩了,，多跟以前的同學一起出去玩玩,。

第六，做到以上內容,，在你大學畢業(yè)的時候,，我想你已經具備兩種最重要的技能了，一個是自學的能力,，另一個是學會如何獲得自己目前不知道,，但想知道的“東西”的途徑和方法，這點是非常重要的,。

以上都是個人觀點,，如有雷同，純屬巧合,。

初中學生綜合自我評價篇十

正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件,，讓我們能在未來的成功道路上更加通順點。下面是小編我為您準備的“高中學生綜合自我評價”,，歡迎參考,，希望能對您有所幫助。高中學生綜合自我評價一

有法律意識,，公德意識,，本人誠實守信，環(huán)境意識,，自信,、自尊、自強,、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人,。遵紀守法、誠實守信,、維護公德,、關心集體。遵守公共秩序,、愛護公物,、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務,。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣,。

學習目的明確,，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題,，學習態(tài)度端正，能主動學習,，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考,，合作探究,，虛心請教。學習態(tài)度端正,，認真完成作業(yè)，學習目的明確學習目標明確,，有理想,，與同學能夠完美的合作，共同完成學習任務,，學習態(tài)度端正,，學習方法恰當，會從失敗中找經驗,。

正確認識同伴的優(yōu)缺點,，了解同伴的客觀評價，能合理調控自己的情緒約束自己的行為,。有科學的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境,，多交一些知心朋友,，融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神，善于與人交流,。

儀表大方,，舉止文明，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力,。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑是我可愛的內在因素,。我熱愛學習,，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸。

有適合自己的科學的鍛煉方法,，有科學的保健意識,，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好,，能夠承受一定的壓力,。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷,。熱愛運動,，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動,，身體健康,，心態(tài)積極向上。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

本人學習態(tài)度端正,，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，從沒上過網吧,，沒有網癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,，維護集體利益，我能表達個人觀點,，當別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的觀點，即使不對,，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽,。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

初中學生綜合自我評價篇十一

在初中的`一年來,，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年,，本人成熟了許多,，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍,，認認真真,，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓,。在生活中,，樂于助人，與同學,、室友關系十分融洽,。

一、在學習,，學習是一個學生的基本,本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課。

在課余時間,，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,，本人的學習有很大的提高,。

二、在紀律,，在紀律方面,，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明等,。

紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，本人會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差,，不認真聽講,，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律,，努力改正這些缺點。

三,、在衛(wèi)生,，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾,，作為一個值日組長,，本人認真領導組員干好每一次值日。

四,、在集體榮譽方面，本人做得并不太好,，所以本人會努力改正,，積極參加班級活動，為班級做貢獻,。

展望新學期,，本人會揚長避短,，認真總結經驗，虛心向老師請教,，爭取有更大的進步,。

初中學生綜合自我評價篇十二

轉眼間，我的大學生活結束了,，四年的點點匯集,，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海,，心領神會的傾聽慧語,，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜,，懂得了追求?，F(xiàn)對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。四年的大學生活充實而緊張,，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事,，務實求新;三更燈火,，寒窗苦讀，相信學有所成,、學有所用,。

待人誠實、熱情,，性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言必行,行必果來要求自己,，答應別人的事一定按時完成,，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,，我更懂得考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別人，而是自己,。

在校期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,。

在思想品德上：自己自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結同學,，關心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動,，遵紀守法,，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價值觀;有堅定的政治方向,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導,、擁護黨的各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，并積極向黨組織靠攏,，于上期向黨組織遞交入黨申請書,，雖然只是一名入黨積極分子，但我是按中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己,，勇于批評與自我批評,。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。

在學習中：團結同學,，揚長避短;嚴格要求自己,，通過良師的教導,憑著自己對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質,，經過自己的不懈努力與執(zhí)著追求,，于20xx年11月榮獲中國質量認證中心授予“環(huán)境管理體系內部審核員培訓資格證書”。

在生活上：為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，具有良好的組織交際能力,，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。 在四年的大學生活中,，不僅認真完成學校安排的學業(yè)，還利用課外時間加入學校圖書館,，成為一名圖書管理員,，由于自己工作塌實，任勞任怨,，時間觀念和責任心強,，組織與管理能力都受到領導的贊譽、同學們的一致好評,，20xx年11月被評為“順架能手”稱號,，20xx年3月被評為“優(yōu)秀圖書管理員”。

在社會實踐方面：本著學以致用,，實踐結合理論的思想,，在20xx年暑假，我在凱通集團實習,，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：并在大四上學期由學校組織參加了太原市各水廠、垃圾場的實習,，在實習中,，認真聽取指導教師的指導，虛心接受工人師傅們的糾正、點評,、教導;在實習中自己不怕臟,，不怕累，勇于挑戰(zhàn),，把理論知識與實際操作緊密結合起來,，不僅加深了對專業(yè)知識的更深刻理解;而且提升了自己思考問題與解決問題的能力，理論與實際結合的能力,，做人與處世的能力,，組織與協(xié)調能力等，社會工作能力都得到了鍛煉,。同時從真正意義上懂得對世事的人情冷暖,，只要多一份接受與面對，多一份坦誠,，把自己融入社會用感恩的心來面對周圍的世界,，其實生活很美好!

在身體、心理素質方面：養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，生活充實而有條理,，積極參加體育活動，尤其是籃球和羽毛球;自己身體健康,，體育合格標準達標,。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質,，塑造健康人格,，克服心理障礙，適應社會發(fā)展要求,。

回顧過去,，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強,，有時候不懂得堅持,，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，人的一生就是在不斷地學習,、實踐中得到提高,、完善的。在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改進缺點與不足，改善學習方法,，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質的同時,，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

時光已逝，良晨難在,，獲取超于失去,，何樂而不為，憧憬,，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝，確定新的目標,，迎接下一個階段的學習,。未來之路就在眼前，遙遠,，需要不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路,，為我以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,。

初中學生綜合自我評價篇十三

自我評價自我意識的一種形式。是主體對自己思想,、愿望,、行為和個性特點的判斷和評價。下面是小編準備的學生綜合素質自我評價,，歡迎大家閱讀,。篇一：學生綜合素質自我評價

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

時光如梭,，轉眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎,。但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

道德品質與公民素養(yǎng)本人,，熱愛祖國,，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣,。每當在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經歷,。當國旗升起，國歌奏響后,，我的內心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。學習之余,，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋,，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習,，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里，經常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙,，不在家時，可以做一些簡單的飯菜,，幫助表弟表妹學習,，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭?。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備,。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手,。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

學習態(tài)度與能力學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，按時休息,。在家上網查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽,，從沒上過網吧,，沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

合作交流與探索我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,，維護集體利益,，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時,，我都會尊重他的觀點,，即使不對，為了不傷害他的自尊心,，我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友,，還可以開拓視野。做事認真負責,，在各項工作中,，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

運動與健康平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,，經常組織同學和其它班級同學打比賽,。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),，遇事冷靜,，不沖動。

審美與表現(xiàn)學習之余喜歡聽交響樂,，爵士樂,，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯,，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經達到7級水平，中考結束后準備考最高級9級,，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松。初中三年我學到了很多知識,，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人。

有法律意識,，公德意識,，本人誠實守信，環(huán)境意識,，自信,、自尊、自強、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人,。遵紀守法,、誠實守信、維護公德,、關心集體,。遵守公共秩序、愛護公物,、維護公共設施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力,。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務,。能評價和約束自己的行為，善于與他人交流和分享,，尊重并理解他人,。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣,。

學習目的明確,，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題,，努力嘗試多種方式解決問題,，學習態(tài)度端正，能主動學習,，有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考,，合作探究,，虛心請教。學習態(tài)度端正,，認真完成作業(yè),，學習目的明確學習目標明確，有理想,，與同學能夠完美的合作,，共同完成學習任務，學習態(tài)度端正,，學習方法恰當,，會從失敗中找經驗,。

正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價,，能合理調控自己的情緒約束自己的行為,。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境,，多交一些知心朋友，融合關系,。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,，自尊，自信,，自己做自己能夠完成的事,，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神,，善于與人交流，儀表大方,，舉止文明,，去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力,。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,。

有適合自己的科學的鍛煉方法，有科學的保健意識,，身體狀況,，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受一定的壓力,。每天堅持鍛煉，正確面對挫折坎坷,。熱愛運動,，身體健康有科學的鍛煉方法和一定的運動技能。熱愛運動，身體健康,，心態(tài)積極向上,。

初中學生綜合自我評價篇十四

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考,，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯,。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,，，他們總是能準時參加學習,，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,，常常因為工作過于忙碌,，忽略了學習，每次下班趕到學校時,，課時已經過半,，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

對于專業(yè)的學習,，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格,，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向,。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中,，我并不是個太用功的學生,，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè),、作品,，我還是都認真完成的,，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待,。

工作的忙碌,，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了,，晃眼三年的學習即將結束,，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的。同樣的,，人生就是在不斷的學習中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎,。我又將重新整裝,，確定新的目標，迎接下一個階段的學習,。

大學生綜合素質自我評價篇2沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè),，但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點,。我知道我在某些方面不如那些同學,，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”,，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展,。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工,，去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應該周到,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己,。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當然，有優(yōu)點就會有缺點,。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,，我們應該鞭策自己"工欲善其事,，必先利其器"。成功與否在于自己的把握,。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線,。

未來之路就在眼前,，遙遠，需君不斷求索,。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌,。

大學生綜合素質自我評價篇3朝夕耕耘,，圖春華秋實；十年寒窗,，求學有所用,。四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng),。

我自認為無愧于大學四年，剛入學時,，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過,。但很快，我選擇了坦然面對,。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,，普通本科生的前途也會有光明,、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,，四年中的.我，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗,。只要我不斷學習,，不斷努力，付出總會有回報的,。

初中學生綜合自我評價篇十五

通常來講,，綜合素質自我評價就是對自己思想、學習,、生活和個性特點進行判斷和評價,。我們要細心的`寫綜合素質自我評價，怎么樣寫小學生的綜合素質自我評價呢,？考慮到您的需要,，工作總結之家小編特地編輯了“綜合素質評價小學生自我陳述20xx”，大家不妨來參考,。希望您能喜歡,！

初中學生綜合自我評價篇十六

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考,，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯,。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌,，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,，,，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,，這里是需要自我批評的,。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌,，忽略了學習,，每次下班趕到學校時，課時已經過半,，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解,。

對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),，說得實在點,，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向,。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生,，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我,。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,，我還是都認真完成的,，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待,。

工作的忙碌,，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了,，晃眼三年的學習即將結束,，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的。同樣的,，人生就是在不斷的學習中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,，確定新的目標,，迎接下一個階段的學習。

大學生綜合素質自我評價篇2沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會,。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點,。就這樣我不放棄任何學習的機會,，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,，所以我就拼命的學習,，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧,。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件,。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工,，去一些專賣店促銷商品,。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應該周到,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是我們自己,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當然,，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,，不斷的去優(yōu)化,。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事,，必先利其器",。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,，它包含了汗水和收獲,，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,，遙遠,，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,，和我一起上路,，為我們以后的.學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學生綜合素質自我評價篇3朝夕耕耘,，圖春華秋實,；十年寒窗，求學有所用,。四年的大學生活似彈指一揮間,，從剛跨入該校時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,。我知道,，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換,。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學四年,，剛入學時,，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

通過這四年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,，四年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,，不斷努力,，付出總會有回報的。

初中學生綜合自我評價篇十七

1道德品質與公民素養(yǎng)：本人,，熱愛祖國,，遵紀守法,。在家里，經常幫助家長做家務,。在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾，能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,。能夠積極參加各項活動，參與并組織班級的各種課內外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

2學習態(tài)度與能力：學習態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以,，上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務,，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。自我管理和自立能力強,。

3合作交流與探索：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,我的人際關系也很融洽,。熱愛生活,喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,，在各項工作中,，能把同學們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快，樂觀向上,，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

4運動與健康：平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球，乒乓球,，游泳等,，經常組織同學和其它班級同學打比賽,。遇事冷靜，不沖動,。

在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

初中學生綜合自我評價篇十八

隨著一年初中生活的終止,，本人在一步一步走向成熟,，本人是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習,，不管何時你看到的本人總是一個學習努力,，積極探索，不怕困難的人,。本人對待學習一絲不茍,，端正的學習態(tài)度是本人有很好的精神面貌，遭到老師和同學的一致好評,。

在德育方面,。一年來，本人嚴格,、自覺地遵照社會公德和學校的規(guī)章制度,，依照《中學生日常行動規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中,，知道了真善美，學會了做人的道理;尊重師長,，團結同學,，關系集體;堅持真諦，修正毛病,，自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習進程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌控科學的'學習方法,，公道安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。本人全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識運用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力,、運用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,，積極參加學校及各學科所舉行的各項科研活動,。因此，各學科的成績有了一定的進步,，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，本人獲得了整體綜合分第二名，本學期中段考整體成績一等獎,。

在體,、美、勞方面,。本人十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平,，錘煉了自己的堅強意志,，知道了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。但本人也有好些不足的地方,。

在一年的學習生活中，同學們有時向本人提出一些疑難的問題時,，本人覺得還不夠耐心腸向他們講授態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是本人在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后本人決心把這些不足的缺點糾正過來，做一位品學兼優(yōu)的中學生,。