每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

班主任對學生的鑒定評語大學篇一

作為班主任,，不但要抓住時機給學生一個溫暖,、誠懇、鼓勵和鞭策的評價語言,，同時也需要講究撰寫

評語

1,、你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

2、你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

3,、希望你在下個學年里能一如以往的堅守,，繼續(xù)努力，同時老師也希望你在下學年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學一起多多探討以爭取更大的進步,。老師相信你的,，在下一個新的學期里，希望你可以像老師說的那樣,，好好努力,，天天向上！為出人頭地,，取得好成績而加油吧,！相信自己,，最終的勝利一定是你的,！加油！

5,、在校尊敬老師,，團結同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

6、你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上,，你會更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

7,、你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

9,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學校生活，樂于助人,，

思想?yún)R報

10,、你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學們相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲,，能愛護花草樹木，保持教室清潔,，學習上,，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急,！

11,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！佳佳,，你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關心你,、支持你！等你的好消息噢,！你是一個沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成,，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中,，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

12,、在美國社會中流轉著一句

名言

13,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗,！

14,、你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空,。

1.該生學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面。

2.該生學習認真,，勤奮努力,，成績優(yōu)秀，樸實誠信,，待人禮貌,，與同學相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，在班團活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認可;尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高,。

3.該生學習認真,，勤奮努力，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助班級同學,，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質的提高,。

4.該生嚴格遵守學校的

規(guī)章制度

5.該同學為人誠懇，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,，能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應能力和團隊合作精神,。

1.該同學開朗自信,，團結同學,，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去,，不怕挫折,，學習刻苦認真，善于思考,，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格中職生,。

2.該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極參與各種活動,，完成任務認真,。學習目的明確。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,，是位德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

3.該生學習態(tài)度端正,，學習認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,，認真對待工作,、與同學相處關系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、學習勤奮努力、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

4.該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結友愛,，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好社團活動工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

5.你遵守紀律,，熱愛集體，見到老師主動問好,，作業(yè)干凈,，上課專心，在擔任體育委員一職以來,，積極負責班級體育活動,，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇二

1、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

3,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信,、支持你,。

4、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

1,、該生在校期間學習刻苦，尊敬師長,、團結同學,、樂于助人

2、該生在校期間學習認真,，成績優(yōu)秀;尊敬師長,、團結同學、關心集體,、熱愛勞動,。

3、該生在校期間學習認真,，尊敬師長,，團結同學，嚴于律己;

5,、該生在校期間學習認真,、成績優(yōu)秀;尊敬師長，勤奮踏實;是綜合素質高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

6、該生在校期間學習認真,、尊敬師長,、團結同學、熱愛勞動，思想上進,、熱心助人,、集體觀念強。

7,、該同學品德高尚,，富有理想和人生規(guī)劃，嚴于律己,，有強烈的`進取精神和探究意識,。學習刻苦認真，成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的好學生,。

8、該生質樸,、謙遜,，作為班長有很強的工作能力，學習刻苦認真,，善于調節(jié)自己的知識結構,，成績優(yōu)異。

9,、作為副班長,，以身作則，有很強的工作能力;作為入黨積極分子,，能處處以黨員的標準嚴格要求自己;學習刻苦認真,，善于調節(jié)自己的知識結構，成績優(yōu)異,。

10,、該生天資聰明，善學,、樂學，極富鉆研精神,，成績優(yōu)異;競賽方面尤其突出,，現(xiàn)已被清華大學提前錄取;該生還具有良好的個人品質，與人為善,，樂于幫助他人,。

11、作為團支部書記,，能以身作則管好整個班級的團支部工作,，有很強的工作能力;作為入黨積極分子，能處處以黨員的標準嚴格要求自己，深得學生的愛戴;學習刻苦認真,，善于調節(jié)自己的知識結構,，成績優(yōu)異。

12,、作為班長,，他是班主任的好幫手，同學的好榜樣,，工作能力出色,，學習刻苦鉆研，成績穩(wěn)定在班級前列,，綜合素質優(yōu)異,。

13、作為生活委員,，能積極負責好班級各項后勤工作,，為同學創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和學習環(huán)境，有很強的工作能力;學習刻苦認真,，善于管理時間,，成績穩(wěn)定在班級前列。

15,、該生學習刻苦認真,，成績優(yōu)秀;尊師守紀，團結同學,，樂于助人,，品學兼優(yōu)，是全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇三

1. 該生為人誠懇,，團結同學，學習勤奮刻苦,，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力,，是一名合格的初三畢業(yè)生!

2. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動，在平時的生活中,，為人處世和善熱情,，是一名合格的初三生,。

4. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀,，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任宣傳部副部長，在班級擔任團支書,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的初三生,。

5. 李敏同學政治上要求進步,，能嚴格要求自己，為人誠實,、正直,，尊敬師長，團結同學,。初三期間一直擔任班級學習委員,，工作踏踏實實，認真負責,，得到了師生的一致好評,。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系,，學習成績一直名列班級前茅,。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸,。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,，某某同學是一名全面發(fā)展的初三生,。

6. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎,。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的初三生,。

7. 該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情、好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些,，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

8. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的初三生,。

9. 該同學積極要求進步，遵守初三生《學生守則》,、尊敬老師,、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金，在擔任學生會學習部副部長的工作中,，努力認真!

10. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦認真,，學習成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力,。興趣愛好廣泛,，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力,。尊敬師長,，團結同學，是一名品學兼優(yōu)的初三生,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇四

班主任給學生的畢業(yè)鑒定

評語

2. 這學期你的幽默很讓老師青睞,，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍,，遇到困難也不退縮,，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象,。學習固然重要,，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意增加與老師,、同學的交流,，相信你會更。要知道,，一個事業(yè)有成的人,，不一定是他比你會做，而是他比你敢做,。我相信你會理解老師的話,，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!

3. 你是一個善良的女孩,，誠懇樸實，文靜可人,。你總是默默去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，取得優(yōu)異成績，深受老師的喜愛,。“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步,，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

4. 頭腦靈活,、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,，課下的你能及時完成作業(yè),，并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內(nèi),，你也是侃侃而談,，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,，成績更優(yōu)秀,。

5. 你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格,，讓老師放心的學生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質保量的完成,，特別是你的

日記

6. “不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,。”這學期你的進步大家有目共睹,，從學習到紀律,，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

1. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學習認真刻苦勤奮,，與同學友愛團結，誠信待人,。在擔任班干部期間,，工作積極負責，有較強的團隊精神,，尊敬老師,，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質。

2. 該生認真遵守學校的

規(guī)章制度

3. 該生思想上積極要求上進,，學習刻苦認真，善于思考,，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。

4. 該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏,，學習勤奮努力，成績優(yōu)良,，喜歡文藝活動,，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,，關心幫助同學,，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強的組織活動能力，成績優(yōu)異,，多次榮獲獎學金,，動手能力、應用能力較強,。

5. 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范,。時間觀念強，不早退,，不曠課,。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教,，學風踏實,。尊敬師長，團結同學,。熱愛集體,，積極參加各項活動。有理想、有抱負,，是位全面發(fā)展的好學生,。

6. 該生思想進步，學習認真,，成績優(yōu)秀友愛同學,，待人真誠。性格開朗,，適應能力強,，知識面廣，有團隊精神,。在擔任學生會干部期間,，工作認真負責，有較強的組織,、協(xié)調活動能力,，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度,，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質,。

1. 該生思想積極要求上進,，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮,，與同學友愛團結,，誠信待人。在擔任班長期間,，工作積極負責,，有較強的團隊精神，尊敬老師,，遵守各項制度,，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質,。

2. 該生思想進步，學習認真,，成績優(yōu)秀,，友愛同學，待人真誠,。性格開朗,，適應能力強,，知識面廣，有團隊精神,。在擔任班團干部期間,，工作認真負責，有較強的組織,、協(xié)調活動能力,，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度,，動手能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質,。

3. 該生在校期間,，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關心集體,、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,、學習目的明確肯下工夫,。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng),。

4. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，是位綜合素質高的學生,。

5. 該同學開朗自信,，學習認真，團結同學,，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質和應變能力,，勇于進去，不怕挫折,，是一名優(yōu)秀的大學生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出,。

6. 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。

班主任對學生的鑒定評語大學篇五

1.你是一個寬容,、善良,、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質端正,，尊重老師、團結同學,，同學們都很喜歡你,，在學習上，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解,，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力,，盡職盡責,，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2.你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出，為班級,、學校爭取了榮譽,，受到學校領導、老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步,。無論是學習態(tài)度，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學好問上也比較突出,，希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,，要“熟透”,，才能游刃有余。

3.你是一個活潑可愛的女生,，學習很努力,，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責,，深得老師和同學們的好評,。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受,，力爭成績更上一層樓。

4.你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到,。有時上課也不夠專心，有些講“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!

5.你是一個討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈，像一只可愛的精靈,，只要有你的身影,，就會充滿歡笑。你思維獨特,，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學習更加努力,，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑汀⒅?!!愿你天天進步!

6.來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡,，真的一副小學者模樣?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，把薄弱的科目抓上去，齊頭并進,，你取勝的機率才更大,，你說對么?!再努把力，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7.你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火,，對什么似乎興趣都不高，這正是你學習上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,，要勤勞,，不知疲倦地飛，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

8.我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質,。你不善言語,，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了。你身材小,，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情,，你都完成得那么圓滿。三年來,，老師為有你這樣的學生而自豪,。你不知道吧，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然,，你的成功少不了爸爸**的功勞，可不能自滿呦,。

9.一塊好身板,、一手好籃球，一根“直腸子”,。運動場上,，你雙腳生風，左躲右閃無人敢敵,。其實,，你很聰明，但你也很頑皮,。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”，結果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的，人不學不知道,。但愿你能領悟其中的道理,。靜下心來，打開思維,，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

12.我能感受到你的積極進取的精神,我能也看到你對班級集體的關心,。雖然你的成績有待提高,，但你對待學習能不斷反思,，這很好,。高中的學習畢竟難度很大，在學習上,，還應更有沖勁,。面對學習困境，要知難而進,，向老師和同學請教,，總結學習和經(jīng)驗方法,。“天才出自勤奮”,，相信你自己勤奮的汗水,，一定能換來豐收的果實。

13.你的學習熱情很高;雖然你不愛多言,，但你始終保持著一顆上進的心,。你勤奮刻苦、永不言棄,。在生活中,，經(jīng)常可以看到你純真的微笑,，那是你對生活的樂觀;在作業(yè)里,，總是能看到你工整的書寫，那是你對學習的嚴謹,。在學習上還要多反思自己的學習方法,，還要更大膽一點，和更多的同學交往,。我相信,，明天的你表現(xiàn)一定更加出色!

14.你特別坦率真誠。老師欣賞你的個性,，但也希望在以后的學習生活中,，你能正確把握自身的個性，給自己的學習確定目標,，在學習上能有更好的方法,，更高的熱情，你一定能通過自身的努力,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，最終到達勝利的彼岸。以后的學習生活中,，希望你能更加沉靜專注地學習,，相信你會有更出色的成績。

15.你誠實,、認真專注中又帶著智慧,。一個學期來擔任本班的班干，工作勤勤懇懇,，從不叫苦喊累,，同學們和老師都感激你。你的大方自信讓我們大家都感到自豪,。你在成長中進步,，老師喜歡你的積極上進的態(tài)度,。老師希望你對待學習更善于總結經(jīng)驗方法，不斷地提高自己,。我相信,，以后你的成績會更加優(yōu)秀。

16.你是一個活潑,、外向的女孩,，有主見，有班集體榮譽感,，特別是在本學期的校田徑運動會上,，總有你為班級為同學而積極奔跑的身影;對同學熱情、大方,，學習上上進心很強,，望以后多加強與老師、交流,、溝通,，使自己的成績能獲得更大的提升。

17.你率真,，真誠,，有主見。課堂上,，你積極思考,，多次大膽提出自己的獨特見解，思維的火花蘊含著智慧;活動中,，你踴躍報名,，為班級添光加彩;你帶給大家歡樂。學習上,，你也有自己的夢想和追求,，因而學習成績較好，但有時學習的熱情沒能一直保持著,。以后的學習生活中,，希望你能更加沉靜專注地學習，相信你會有更出色的成績!

18.文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學關系融洽。作為語文老師,，我還喜歡你的字，字如其人,，我深感有你這樣的學生是一種幸福!無論是學習態(tài)度還是學習成績都讓老師歡喜,，學習成績能步入班級優(yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因個別科目弱而造成不必要的損失,。努力吧,，你可以更好!

19.文靜的你總是面帶微笑，看起來柔和其實很要強,，但很與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了老師們和同學們的喜愛，對于學習,，你認真,，目的明確，不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此你的學習成績優(yōu)秀,。今后，無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

20.你學習上肯付出,，認真完成作業(yè)。不過在學習的時候,，還是要多想辦法,，多總結和思考。學習的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一點,，在各方面取得更大的進步,。希望以后加強時間觀念，凡事充滿信心,，每個人都有優(yōu)點!

21.科任老師常說你是個勤奮的學生,，我也感覺你是一個讀書十分專注踏實的學生。在教室里,，你總是埋頭勤奮讀書,，“成功屬于拼搏的人”，在以后的學習生活中,，你還需要放開自己更大膽地參與到集體活動中來,，需要更多地和老師、同學交流,，希望你的生活更快樂,，成績更優(yōu)秀!

22.樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,，課堂上,，總能看到你微微鎖眉的思考面容，聽到你回答問題的聲音,，因而你的學習成績位居班級前列;尊敬師長,，團結同學，原則性強,，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得好不如做得好,。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點。你上課發(fā)言雖然不是太多,，但看得出你是一個聰明能干的孩子,生活及學習中具有愛心和熱情!如果你能更加關心身邊的人和事,你的天空會更開闊!我相信,，明天的你表現(xiàn)一定更加出色!

23.我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

24.不靠天,，不靠地，勤奮學習,，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信,，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的,。

25.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

26.你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

28.努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。

29.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,，會有許多困難和挫折，要迎難而上,，勇往直前!

30.你是一個熱愛生活,，熱愛學習，不斷進步的好學生,，還要進一步學會做人,，學會求知，學會生活,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇六

好動又貪玩,，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽,，寫作業(yè)時不要馬虎對待,，平時養(yǎng)成良好的復習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收獲,！下文是小編特地為大家收集的班主任給學生的鑒定評語模板,歡迎大家閱讀,，希望對大家有所幫助。

1,、“余音繞梁,，三日不絕。"你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字，你的詩,，你的歌,，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先,。蘇老師想真誠地對你說："敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,。"

2、在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

3,、你性格活潑開朗,，為人大方。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，盡快提高成績。

4,、從期中期末成績對比分析可見,，本期后期你進步非常快,，各科成績比較均衡,，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪,，但不能自滿,，須知競爭是強烈的，稍不留神,，便有落后的危險,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力，向更高目標邁進,！

5、性格開朗,、活潑可愛,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。身為班長,，你深深愛著我們的班集體，學習上經(jīng)常主動幫助同學,。你能認真地學習每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神！也祝賀你獲得了"無錫市三好學生"的榮譽,！積極的心態(tài),，成功的一半，這學期也有過挫折,，但不要經(jīng)過一次的挫折而懷疑自己的實力,，任何時候都要自信，記住,，自己是最優(yōu)秀,！

6、你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師,，與同學相處愉快，熱愛學校生活,，集體榮譽感強,，遵守學校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

7,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

8,、你的個頭在這學期向上躥了不少，可心智,、見識與能力卻未見增高,，老師真為你這種整日"樂不思蜀"的狀態(tài)感到擔憂。要知道,，每個人都需要擔當一些責任的,，勇敢地面對學習中的困難吧，你會找到學習的樂趣的,。

9,、你是一個聰明的孩子，性格開朗,、樂觀,。你是我們班力氣"最大"的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學習,，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認真一點,，你會進步的,。

10、郭莎：該生性格內(nèi)向,，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正，上課聽講認真,，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大。能尊敬師長,，團結同學，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,，克服學習過程中的不足之處，力爭取得更好的成績,！加油,！

11、劉海燕：該生性格開朗,，熱情大方,，樂于助人，在學習上態(tài)度端正,，能認真完成老師布置的各項任務,，此外，能尊敬師長,，團結同學,，與身邊的同學成為很好的朋友。希望能繼續(xù)努力,，認識到自身的優(yōu)點,，樹立更高目標，力爭取得更好成績,，加油,！

12,、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣，老師為你高興,。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧,！

13,、你是一個頑皮好動的小男孩，上課時,，很難做到靜心地坐在那里聽講,；課間，你"生龍活虎",，喜動"干戈",。其實，你挺能干,，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上，上課專心聽講,，獨立完成作業(yè),，有錯及時改正，相信你會進步的,！

14,、楊靜：。你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上比較認真,，對待同學也以誠相見，在勞動方面也很積極,，關心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達自己,。希望你，每一天,，在每一方面,，都越來越好！

15、黃雨悅：你是位聰明的學生,，你的筆袋上甚至還有你自己寫的詩句,。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不要發(fā)脾氣，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

16、單鵬：相信你自己現(xiàn)在也能感受到：沒有什么不可能,，只要用心只要付出,，一切皆有可能。確實如此,，你的付出,，你的努力，老師看到很欣慰,，所以你也取得了可喜的進步,。當然你不能因此而驕傲，因為你的路還很長,，還需要持續(xù)不斷地努力和進步,。新學年，希望你繼續(xù)保持這種前進的動力,，老師也希望你能多參與到集體活動中,，多和同學研究學習,，相信風雨后見彩虹,，你的努力一定會換來碩果累累，老師期待你的進步和提高,。加油,！

17、王鋼：聰明能干,，活潑可愛,，深受老師的喜愛。學習認真,，上課積極回答問題,，有主動性和積極性，成績不斷進步,，確實喜人,。希望再接再厲,，更創(chuàng)輝煌！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,，更自信一些,。志在頂峰的`人，絕不因半山腰的奇花異草而止步,、退縮,。前面還有先行者。有志者事竟成,。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習！

18,、張文杰：你是一個樸實的學生,，平時沉默寡言，自己該做的事會自覺去做,，一年來,，你在遵規(guī)守紀方面以及學習方面表現(xiàn)很好，只是學習成績還有更大提高空間,，希望自己平時多找找原因,，今后學習中多發(fā)問，爭取有所進步,。世上無難事,，只要肯攀登，用自己的意志戰(zhàn)勝一切困難,！

19,、藍江晨：一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書砸了你,，我向你詢問情況時,，你第一句話就是說："我同桌她也不是故意的，她已經(jīng)很自責了,！"讓我感動得不知道說什么才好,。你這樣的孩子，很讓人疼,；你這樣的心地,，很讓人敬佩。同時，老師希望你在學習上再多一點主動,，爭取更好的成績——這是努力對于你的回報,！

20、蔣婷：你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進,；你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學們既羨慕又崇拜的,。在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

21、張志林：你的腦子不錯,，你的思維很活躍,，但你現(xiàn)在的成績在班上只是居中偏上，是因為你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好早晚自習及平時時間，更耐心一些,，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試,？老師也希望下學期你的字會寫得更好些。

22,、梁葉紅同學,，你就像春風,，總給人清新,、溫暖的感覺。在別人需要時,，你總會伸出你熱情的雙手,，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學好知己,。平日的你總是踏踏實實,，認認真真，你為人真誠善良,，有明確的是非觀念,。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄,，在平凡淡雅的下面,，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,，你在春夏秋冬的周而復始中，一直是班級的佼佼者,，始終不渝地向人們證明一個道理"怎樣才是一個真正高三學生",。祝您高考捷足先登，捷報早傳,。

23,、聰明好學，頑皮可愛,，貪玩是你的缺點,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。這一學期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動作,，做作業(yè)不夠專心,，總愛丟三落四。有時貪玩,，還忘記了做作業(yè)呢,！下學期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

24,、你是一位文靜,、可愛的孩子。作業(yè)認真完成,，書寫端正,。認真做好值日工作，懂得尊敬老師,、友愛同學,。但你不愛言語,，對班級體關心不夠。上課也不夠專心,。老師覺得你很聰明,，如果上課能認真聽講，回家及時復習鞏固,，一定能取得好成績,。加油吧！

25,、趙夢嬌：你是個懂事,、愛學習的小女孩。接受力快,，老師教授的本領很快就能掌握,。但老師也要提醒你，一定要養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣,，這樣才會使自己更棒,。在新的一年里，希望你能揚長避短,，努力吧,！

26、人群中,，你總是高高仰起頭,，大步邁向前方。教師里也總是聽到你爽朗的笑聲,，你的幽默,，你的自信，感染著身邊的每一個人,。你擁有難得的好文筆,，語言中透露著你的乖巧，你的孝順,，你的懂事,。你很大度，對于一些小事,，一笑而過,，這讓你在同學中保持著好人緣。你有上進心,，只要你努力了,，就可以很拔尖。孫老師相信你,，相信你會是一匹黑馬,。

27、你一會兒清醒,，清醒地學習,、清醒地說一些讓父母和老師感到欣慰的話，溫暖我們?yōu)槟愣粩喔冻龅男撵`,；你一會兒又糊涂,，糊涂地交一些讓我們擔心的朋友，糊涂地做一些讓我們擔憂傷神的事情,，每每此時,，孫老師的心就涼了半截，似乎看不到那明媚的陽光,?？墒牵愕姆磸?，你思想與行動的輪回,，又總是讓孫老師對你抱有一些幻想，幻想我們的天一大徹大悟了,，幻想我們的天一真的懂得了珍惜,，真的懂得了感恩，真的懂得了承擔責任,，孫老師寧愿相信有那么一天,，也在苦苦等待，等待那一天早日到來,！

28,、該生性格外向，喜愛文學,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務。此外能尊敬師長,，團結同學,，和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,，看到自身長處,，又要認識自身的不足并改正，敢于拼搏,，力爭取得更好的成績,！加油！

29,、該生性格外向,，活潑開朗,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,。此外,，能尊敬師長，團結同學,，與大家和諧相處,，積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正改正自身不足,，勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn)，爭取考上理想的大學,！相信自己,，加油！

31,、學習上認真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,，如果上課能大膽舉手發(fā)言，不放松自己,，定能超越別人,。

32、你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,，能安靜入睡,，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

33,、同學：你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨,。希望你繼續(xù)努力，早日成才,。

34,、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學,，關心集體,，但學習上，不夠認真,，對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,，知道嗎？這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

35、你是個文靜懂事的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿意。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,，在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進，在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者！

36,、老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差,，學習上還欠勤奮、踏實,，一手字也寫不好,，我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,，只是過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學習，把學習搞上去,。

37,、老師認為，你是一個好學生：尊師,、守紀,、認真、踏實,。作為班干部,，你對班級工作認真細心；作為普通的學生,，你學習努力,，一絲不茍,，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學生感到驕傲,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里，面對困難,，老師希望你能調整心態(tài),，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習,。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的。

38,、你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學期你在學習上,、紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得懂事,、踏實了,。總之,，你的進步很大,。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會"百尺竿頭,，更進一步",。

39、同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

40、"你是一個有個性的男孩子,，堅韌倔強是你最大的優(yōu)點,，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別人！" 你知道嗎,？其實老師和同學們都說你很聰明很機靈,，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎,？看著你的聰明,，大家都說你厲害，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛,，這時，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你能上課專心—點,，假如做作業(yè)認真一點,，假如，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇七

1.你思想活躍，思維靈活。生活上學習上都有自己獨特的見解,，你愛好讀書,，涉獵廣泛,，對所讀的書有自己的感悟,。如果能更心無旁騖的學習,相信你的成績會更優(yōu)秀,。希望你能學會控制自己，抓緊時間,，多理解家長的苦心,。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。勤者,，萬事可成!”

2.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰!

3.你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的!

4.你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!

5.記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷,，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

6.你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務,，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

7.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

8.面對高中學習的困難,，面對家庭的困難,，你堅強地面對，本學期的第一天,，我就感受到了你的勇敢,。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學們?！吧畈幌嘈叛蹨I,，強者不懼怕命運”，高中三年,，你最大的任務就是不斷在學習上超越自我,，為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松Ｍ阍谝院蟮膶W習道路上取得更加優(yōu)異的成績!

9.你是一個聰明的學生,，但你的缺點也有的,，書寫特馬虎，某些科目投入不夠,，如果畏難,，推脫，成績不會有進步,，我知道,，你內(nèi)心深處是渴望進步的，但戰(zhàn)勝自我需要付諸行動,，而且是一個痛苦的過程,，這就需要你的勇氣和毅力!“一份耕耘，一份收獲”,，只要你肯于付出，愿意奮斗,，你一定會取得巨大的進步,。老師期待著你變得更強!

10.你性格開朗，能力強,，有良好的交際能力,，熱心助人，是大家的好榜樣,。在工作上,，認真負責,，一絲不茍，是老師的得力助手;你聰明,、學習成績好,，作為語文老師，我喜歡你廣泛涉獵各種書籍,，開卷有益,，但你還缺少一份對學習的持久耐力，同時還要注意分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇八

老師很希望看到上課時認真聽講的你,，認真完成作業(yè)的你，希望你在學習中多下功夫,，一份耕耘,，一份收獲，希望通過自己的努力來取得進步,！下文是小編精心整理的班主任給學生的鑒定評語模板參考,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

1,、"玉不琢不成器。"蘇老師之所以對你嚴格要求,，是因為在蘇老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺,；你正直的人品，剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功,！

2,、按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子,，一年下來也交了不少好朋友,，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務還是能認真去對待的,。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,，上課認真聽講,，不要花太多的心思在"玩"上，相信你一定會有更出色的表現(xiàn),。

3,、在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

5,、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學習對你來說沒什么困難,。和舍友、和班上同學關系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步,。

6、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學們的楷模,，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光,；在學習上，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀,。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生,，真棒,！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮,！

7,、你尊師守紀，勞動起勁,，與同學們友好相處,。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力,，有了較大的進步,，比如書寫、寫作等方面,，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲,！

8、你活潑勇敢,，聰明大方,，反應靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會裹足不前,，所以你要學會約束自己，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊,！

9、不愧是媽媽的好兒子,，在學校能夠尊敬老師,，接受老師的教育，在家更是聽從父母的教誨,。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,，文明就餐，文明就寢,，自理生活能力有了很大的進步,。你樂于助人，和同學們友好相處,；你學習努力,，課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,，多閱讀,，做書寫小能手，做讀書小能手,！加油,，相信一定會更優(yōu)秀！

10,、你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

11,、你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人；學習上你認真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好,！

12、你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,，關心集體，對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你,！

13,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學習態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心,。

14,、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好,，與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講，雖然年紀小但適應性卻很強,，但你平時還不夠活潑,，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,、勇敢些,，只要努力，老師相信你,！

15,、杭杭，你聰明,、活潑,。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲,。你對老師有禮貌,，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,，經(jīng)常開小差,，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會學到更多本領的,！

16、你是一個大方,、自信,，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,，懂得自我約束,，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務,，是老師的小幫手,，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在"小畫廊"里,，老師也為你感到高興,。希望以后再接再勵，更上一層樓,。

17,、你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題，我想學習除了苦學,，更需要巧學,，如學會歸納、整理,、分類,、總結、舉一反三,，當然,，與基礎相關的問題，則需要及時提問解決以提高學習效率,。尊敬師長，團結同學,，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結,，努力提高學習成績。

18,、穩(wěn)重,、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,，團結同學,，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,，各科成績比較均衡,，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進,。

19、你是一個美麗大方的小女孩,，頭腦靈活,，團結同學，成績優(yōu)良,，不過上課經(jīng)常注意力不集中,，希望在新學期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望,！

20,、你平時總是默默無聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋,，專心聽講,，成績優(yōu)良，不過唯一不足的是速度太慢了,，希望以后能提高一下你的寫字速度,，這樣你一定會更棒的！老師相信你,！

21,、在老師心目中，你是一個懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手。在同學的心目中,，你是一個好榜樣,。你熱心助人，關心同學,。還能寫一手好字,，每當老師批到你作業(yè)時，總覺得是一種享受,。希望你今后課堂上要大膽些,，爭取更大的進步。

22,、你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人,；學習上你學習態(tài)度端正，認真,，努力,，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,；但你意志不夠堅強,，心理較脆弱，不太自信,，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好！

24,、團支書的工作非常出色,，你能合理地安排自己的學習時間，講究學習方法的改進和學習效率的提高,，希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

25,、在平時的學習生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務,；遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,，團結同學,；希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

26,、想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè),，主動復習，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

27,、是個聰明,、直爽的女孩，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動,、學習上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵,！

28,、你是一位自覺、聽話的女孩,，能守紀律,、懂禮貌，愛學習,、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的,，但它能培養(yǎng)真正的.人才,，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

29,、這學期你能為我班的男生爭得一點"席位"，看得出你付出的努力得到了同學們的認可,，現(xiàn)在你又成了班級電腦的開啟小能手,，老師謝謝你，相信你的才干會讓你更出色的,。

30,、你是一個有上進心，有愛心又愿意為班級做事務出力的好孩子,，無論在體育還是藝術方面都有較好的發(fā)展,，你的大度也使你贏得了同學們的尊敬，學習上你勤奮踏實,，如果能多總結,，注重方法，老師相信你一定能達到理想的彼岸的,。

31,、你是一個懂事的孩子，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事,，在家里也能為家長分擔家務,，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范,，好好努力吧！老師相信,，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的,。

32、你是一個思維敏捷,、動作靈活并有一定藝術天賦的孩子,，在學校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績，老師很欣賞你,，同學們也很佩服你,，若在班級管理中能講究一點方法，你的人氣會更高的,。

33,、該同學學習認真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，關心集體，幫助同學,，一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步,！

34、蔡筍：該生學習態(tài)度端正,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務，尊敬師長,，樂于助人,，與同學相處融洽，不遲到不早退,，道德品質很好,。希望能繼續(xù)努力，認識自身的不足,，樹立自信心,，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗,！加油,！

35,、龔胤：該生為人正直，上進心強,，學習刻苦,，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務,，身為副班長兼紀律委員,，能不怕吃苦，不畏困難的將工作做好,，管理能力出色,。此外，能尊敬師長,，團結同學,，積極參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,，一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,，力爭取得更好成績！加油,！

36,、李殊：該生性格開朗，活潑好動,，身為班級文娛委員,，帶頭積極組織并參加班級各項活動，敢于展示自己的長處,，組織能力出色,。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,，遵守班紀,。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足,，敢于吃苦,，力爭取得更好的成績，加油,！

37,、你是一個文靜、聰慧的女孩,，表面上靜如止水,，波瀾不驚，內(nèi)心卻激情澎湃，情感細膩而豐富,。一個追夢的女孩寒窗攻讀,，為完現(xiàn)心中的夢，苦苦追尋,，不如奮勇前行,，"千里之行，始之足下",。"騏驥一躍,，不能十步，駑馬十駕,，功在不舍",。求學的征途上必須全力以赴去耕耘，播下希望的種子,，以辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵,，期待你更大的進步！

38,、文靜的你是一個刻苦勤奮的人,，為實現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當看到你獨自在教室拼搏的情景,，我都在默默為你祝福,，你愛憎分明，是班集體中的優(yōu)秀分子,，在奮斗的旅途上載負著必勝的信念,，揚起理想的風帆，不卑不亢地執(zhí)著追求,，上蒼不會忘記追夢的你,，收獲的時節(jié)定會"稻花香里說豐年"。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前,，我默默為你祝福,，加油！

39,、萬謙畇：你，有著一個學年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄,，無人能及,，這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。你,，性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌周到,，是個善良的孩子,。本學期，也是你的"豐收年",，學習上,，你收獲了好成績，更重要的是你養(yǎng)成了諸多好習慣,，這將讓你受益終生,。

40、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影,。作為一個體育委員，你非常盡責,。記得那次隊列訓練嗎,？盡管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了,。送你一句話"奮斗未必成功,，但成功肯定屬于奮斗者"，希望它能對你有所啟發(fā),！

41,、吳廷鈞：人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是多動腦,。你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，只是有點兒懶散,，磨蹭，希望你能早日清醒頭腦,，讓智慧的火花早日閃爍起來,，發(fā)揮優(yōu)勢，相信成功一定屬于你,！

42,、魏文慧：你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。你老師的乖學生,，尊敬師長,，團結同學同學，樂于助人,。你的字寫得不錯,，但粗心大意，寫試卷經(jīng)常因此失分,。缺少主動學習的精神,，有熱情但缺少毅力，希望在以后的學習中,，你能夠克服自己的缺點,，成為一名更加出色的學生。

43,、黃浩凱：你思維敏捷,，接受能力較強；你熱愛學習,，總能按時完成作業(yè),。你熱愛體育運動，充滿了活力,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,，你把作業(yè)當作任務一樣完成,，你上課也不愛舉手發(fā)言。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。今后的學習中，希望你能端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,！加油,！

44、蘇一展：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的小懶蟲,。"

45、鞠王濤：本學期,，老師加大了對你的管教和督促,，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力,，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩,，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎,，好好學習,，爭取更得的進步。

46,、張文超：你是一個開朗大方,、有正義感的女孩，且非常有愛心,，熱心幫助他人,，熱心班級事物，班級集體活動都會熱心地參與,。但在學習上,，老師認為你還應該多用心、多努力一點,，應多和同學交流學習方法,。新學年，老師希望你用一顆樂觀向上的心面對學習,，用心用力投入到新學年的學習生活中,，付出了一定有收獲。老師相信你,，只要努力付出了,，就一定會取得不斷的進步和提高。相信自己,，努力,！

47,、王彪：你聰明、能干,，活潑可愛,，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可,。身為班干部能夠取得這么好的成績,，很不錯。希望能嚴格要求自己,，更上層樓,。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步,，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學習,，取得更大成績！在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

48,、高航：你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，帶動大家搞好學習,！

49、王小龍：熱鬧的課間有你默默的身影,，肅靜的課堂有你流利的回答,，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景,，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。

50、任永鑫：你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍。我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧！老師天天為你加油,。

51,、王鵬程：從用功程度、宿舍紀律,、生活細節(jié)方面來看你都有了很大的進步和提高,，這一切從你的學習用功程度和認真的書寫可以看出，也說明你是很追求上進的,，也證明你也是很有進步和提升的能力和水平的,。新學年，老師希望你能在自習和課堂上自制力更強一些,，你的學習也會更進一步的,。你有實力和基礎，新年,，希望你帶來我更大的驚喜,，期待你更大的進步和提高！加油,！

52,、潘樂亦：看到你，老師總會無端地想起"潘冬子"這個小英雄的形象,。你是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有很強能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股清新的氣息。你說話聲音響亮如同震天炮,，對待學習中的疑惑總愛深究到底,，充滿智慧的雙眸閃動著快活的光芒。本學期你贏得了語文,、數(shù)學知識競賽的雙冠,，并且不止步于此，努力和勤奮從來就與你相伴相隨,。希望你與同學相處時能多一份融洽少一點鋒芒,，那么，你就能成為一個全面發(fā)展的"三好學生"了,。

53,、南超：你學習踏實認真，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣,，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，帶動大家搞好學習！

54,、蔣婷：你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩。你思想健康,，蓬勃上進,；你性格文靜，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績是同學們既羨慕又崇拜的,。在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

55、建萍：你,，一個好可愛好甜美的女孩,！課堂里蕩漾你清脆的讀書聲；操場上飛揚你活潑的身影,；你學習也很努力，這個學期進步很快,！希望你新的一年,，更上一層樓！

56,、陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

57,、李玫蓉同學,，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動,，有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫李玫蓉，知道嗎,？你的這種品格不僅感動著同學們,，也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),，而你恰恰能在別人的浮躁中,，投入地學習,，這是你的成熟。也常見到,，會學習的學生,，卻不會生活，而你卻不是,。你熱情開朗,，樂于助人，關注集體的事務,，積極的工作,，常常見你既忙于班里的事情，又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,，但從不抱怨,，也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,，高考捷報頻傳,。

58、陳美玲同學,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，神情專注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！早到與朝陽同步,，晚歸同朗月為伴，你學而得法,，學而有方,。你的各科齊頭并進，做人與做學問并駕齊驅,！利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓,，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳,。

59,、黃昱文，來到這個班級也已度過了一個學期的時光,，學習上良好的習慣和自己通過努力取得的優(yōu)異成績,，讓同學們對你刮目相看，同時大家也希望在學習之外能更好的與你交流和相處,，學習上也希望你能更好的與大家分享經(jīng)驗和方法,；雖說相處時間不長，但留給大家的時間也已不多，希望你能交到更多的朋友,，盡快融入2班這個大家庭,，同心協(xié)力，取得最后的成功,！

60,、一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的"三好學生"。

61,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時的完成,，但做作業(yè)時只求速度,，作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了,。老師覺得,，只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

62,、經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸,。（鼓勵型）

63、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極參與各種活動,，完成任務認真,。學習目的明確。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉,，是位德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

64、從你彬彬有禮的話語中,，可以看出你是個有禮貌的好孩子,；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。你作業(yè)能認真獨立完成,，書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,，爭取更優(yōu)秀的成績,。

65、你在學習中表現(xiàn)出來是很認真,，但是在成績上卻并無太大的起色,，原因就在于你所活動的范圍太小，得不道別人良好的方法,。如果已付出的代價仍不能使你清醒的話,，這只能給你高中生活貼上平庸的標記。希望你認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，盡快地把學習成績趕上來。

66,、擔任數(shù)學課代表的你,，工作認真負責，收發(fā)作業(yè),，細心及時,。休息時瀟灑，生動活潑,，學習時踏實,、勤奮，勞動時邁力、肯干,，有很好的素質,。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊,，與他們競爭,。并且要記住：近朱者赤,，近墨者黑,！認真把握好自己的人生路！

67,、你喜歡"細節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個人的品格"。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學,；你尊敬師長,，關心集體，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學習成績有大的突破。

68,、該生品學兼優(yōu),，學習刻苦，聽課認真,，主動完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，樂于助人,，與同學相處融洽,，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己,，綜合素質很高,。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目標,，為考上自己心中理想的大學而奮斗,！加油！

69,、該生勤奮上進,，品學兼優(yōu)，學習刻苦,，聽課專心,，能認真完成老師布置的各項任務。身為班長,，能以身作則,，把班級各項事務管理的井井有條，管理能力出色,。此外,，尊敬師長，團結同學,，能積極參與班集體的各項活動,。請相信：一分耕耘，一分收獲,。希望能繼續(xù)努力,，樹立更高目標，腳踏實地,，力爭取得更好的成績,！加油！

70,、讓老師高興的是,，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事,、踏實多了,。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏,、持之以恒的精神,，不要灰心，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅！相信"功夫不負有心人",！

71,、這學期老師最欣賞的是你的作業(yè),，作業(yè)本不但干凈整潔，而且字跡工整漂亮,，還能按時改錯,。這么認真的你，本來學習應該也會有所進步的,，但根據(jù)老師的觀察,，發(fā)現(xiàn)你課堂上注意力不夠集中，沒有積極動腦,。如果你也想取得好成績,，一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真,，你一定能做到的,！

72、學習上,，你有很強的自覺性,，只是方法上有寫問題，成績提高不快,，希你能根據(jù)自己的實際,，改變學習方法，爭取進步,。

73,、你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,，有同情心，你做事情有條理,，遇到困難有勇氣克服,，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了,，上課時也能大膽發(fā)言,。希望以后再接再勵，更上一層樓,。

74,、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調皮同學,，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

75、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的畫畫得很好，你的字跡整齊漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象,！看你平時不多言語，課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，那就更好了,！老師期待著！

76,、雖然你個頭小,，但每次你領讀時的那股認真勁兒，令老師暗暗稱贊,。你尊敬老師,，和同學能和睦相處。甜美可愛的你,，經(jīng)過不斷的努力,，你會更出色的！

77,、你能遵守學校的規(guī)章制度,，按時上學,，按時完成作業(yè)，書寫比較端正,，課堂上你也坐得比較端正,。如果在學習上能夠更加主動一些，尋找適合自己的學習方法,。

78,、你是個懂事，做事認真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認真寫作的最佳鼓勵,。在學習方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,，能克服生活中的種種困境！

79,、你,，很靈秀，也多少有點膽怯,；很文靜,，也多少有點內(nèi)向?；蛟S,，你失去的只是舞臺的燈光而已；但我知道,，你內(nèi)在的光華比燈光明亮與火熱,。穩(wěn)妥而嫻熟地駕馭自己的學業(yè)之舟，激流勇進途中,，只有更勤,、更鉆、更精,、更直,，才能永不落后與落寞。

80,、在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

81、你是位聰明又可愛的小女孩,，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，在爭星活動中,，你還為我們班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,，驕傲使人落后"聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

82,、有一定的組織協(xié)調能力,，工作認真負責。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學習任務,，但較少主動發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題,。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

83、該生能積極參加政治學習,，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，思想純樸，積極上進,，嚴于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人熱情,。熱愛集體,，做事踏實、負責,，積極參加各種集體活動,，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用，深得老師和同學的好評,。學習方面,，態(tài)度端正，目標明確,，主動性強,，有刻苦精神，成績優(yōu)異,。

84,、李靜靜同學：身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學生與干部,，你前面還有很多的路要走，腳踏實地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色。

85,、賀益同學：純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學習成績雖不理想,，但你不屈不撓，頑強拼搏。我相信在以后的學習中會有更好的表現(xiàn),，希望你的學業(yè)更上一成樓,。

86、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜,；心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

87、該生對人熱情友好,，團結同學,，熱愛勞動，更重要的是該生樂于助人,，對人真誠,，所以在平常生活里很容易跟大家相處。積極參加各種各樣的活動,，如學校舉辦的運動會,，大合唱等。該生熱愛科學,，善于動腦,，勤學苦練。該生的徳智體美勞全面發(fā)展,，是個"四有"人才,。該生具有良好的心理和品德素質，保持認真學習,，積極向上的態(tài)度,。

89、在老師眼里,，你是一個很優(yōu)秀的小男孩,。晨誦時，聲音響亮,，讀得流暢,，擔任了小小領讀員的工作，真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,，為班集體爭光,。記得第一次班干部競選你沒參加，讓老師覺得多遺憾,。以后,，可別再失去表現(xiàn)自己的機會哦！

90,、從小,，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折,，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇九

1.你是一位肯學上進的學生,，性格開朗，遵守紀律,，團結同學,，關心集體，積極參加體育運動,，有體育特長,，曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,，是一位合格的初三畢業(yè)生,。

2.該生遵紀守法，團結同學,，待人熱情有禮貌,，尊老愛幼，主動做好事,。關心集體榮譽,，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉,，是德智體全面發(fā)展,，有理想，素質高的好學生,。

3.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人。能認真完成各種學習任務,，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癯跞厴I(yè)生。

4.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學。學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想，有抱負,，綜合素質高的學生,。

5.你是一位品學優(yōu)良的學生,，思想上進,，誠實守信，尊敬老師,，遵守紀律,，團結同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,。學習上能刻苦鉆研，成績良好,，是一位合格的具有較高素質的初三畢業(yè)生,。

6.該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,，不早退,，不曠課。善于獨立思考問題,，遇到問題敢于請教,，學風踏實,。尊敬師長,，團結同學。熱愛集體,，積極參加各項活動,。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生,。

7.該生三年以來,，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。關心集體榮譽。尊敬師長,，團結同學,。學習目的明確，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。為人誠實,，生活儉樸,，勞動積極肯干,。是個有涵養(yǎng),，素質高的好學生。

8.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，嚴于律己,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結同學,。有理想,，有抱負,。學習認真刻苦，勤學好問,，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉，生活儉樸,，為人誠實,。是位德智體全面發(fā)展的好學生。

9.該生能很好地遵守學校紀律,，集體榮譽感強,，積極參與各項社會實踐與集體活動,，勞動積極肯干,，尊敬師長,，團結同學，學習上認真刻苦,，成績穩(wěn)定,，呈上升趨勢,。生活儉樸，為人誠懇,。是德智體全面發(fā)展的學生,。

10.你是一位勤奮好學的學生，誠實善良,，尊敬師長,，遵守紀律，團結同學,，關心集體,，樂于助人,，積極參加勞動。學習上能認真聽課,，刻苦鉆研,，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質合格的初三畢業(yè)生,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇十

1.學校小社會,，社會大學校。本學期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的.人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉,?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興,。

2.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體,，工作負責，學習也很勤奮,，課堂上認真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

3.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長,，團結同學，遵守校規(guī)校紀,，踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,。各科成績比較均衡，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進。

4.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一年半以來,，學業(yè)和其他素質都有很大的提高,，你的大學生活是快樂而有收獲的。

5.聰明少語是你給班主任的第一印象,，上課時的狀態(tài)很好,，聽課效率高，能主動完成學習任務,，因而學習成績優(yōu)秀,，但你學的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些,，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山，你的競爭對很多,，也很強,。

6.尊敬師長，團結同學而又不乏年青人的沖動,，學習主動性較強,，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象,，學習成績優(yōu)良,，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了,，望分清主次,，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”,。

7.走上工作崗位打下良好的基礎,。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。

8.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐,。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢,。

9.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團結同學，尊敬師長,，學習刻苦勤奮,，一舉一動一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學們,。相信你一定會在新的學年里取得更加優(yōu)異的成績,。

10.熱情活潑，全面發(fā)展,，對于自己喜歡的工作,，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累,，也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。

11.你是一個活潑外向的女孩,，有很強的求知欲,，有主見,，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念;對同學熱情大方,，上進心很強,，望以后多加強與老師同學的交流溝通，讓大家更好的了解自己,。

12.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長，團結同學,，工作認真負責,。望你加速前進，勇超實驗班同學,，為班級為父母更為自己爭光,。

13.勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善,，和同學們相處融洽。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

14.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進步--你正在走向成熟,。學習成績處于中游偏上,，離班主任的要求還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天,。

15.踏實認真,，耐心努力，認真地對待每門課程的學習,，認真的完成每一次作業(yè),，日事日畢，日清日高,。

班主任對學生的鑒定評語大學篇十一

1.你穩(wěn)重理性,，誠實善良，寬容大度,，溫文爾雅;尊敬師長,，嚴于律己，能盡心盡力地做好份內(nèi)工作,，堪稱守紀標兵;你能用心于學,，腳踏實地，認真仔細,，謙遜上進,，絕大多數(shù)學科均有較大提升，成績相當優(yōu)秀;你的英語太弱了,，已成為你成功的絆腳石,，希望能增強信心，激發(fā)潛力,，努力彌補,。你還有些羞于置疑，怯于表達,，平時有些沉默寡言,，但我們相信你的沉默外表下跳動著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝馬年中考成功!

2.你聰明,，思維敏捷,，在學習上很有天賦，無疑,，你是優(yōu)秀的,。你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆;同時，你善解人意,，能與人順利溝通,。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,，學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責,。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生,。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

3.進入初三,，我怎么總感覺你沒有長大似的,，面對繁重的學習任務及絕大多數(shù)同學的努力上進，你反倒顯得有些不知所措了,，你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,，似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié)，你學習有所退步了,，連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了,，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解,。希望你盡快增強自我意識,，明確自己的任務和目標，專注于基礎知識的鞏固記憶,，提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來,，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

4.在老師眼里,，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。但是,，你知道嗎?學習是要靠傾情投入,，容不得半點懶惰，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，遠離誘惑,，靜下來認真思考，勤奮學習,，同時加強體育鍛煉,，提高身體素質,，那么，你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!

5.你善良溫柔,，文靜秀氣,，開朗活潑，聰慧可愛;你勤儉純樸,，誠懇謙和,，對人友好，善解人意,，很受大家喜歡,。你尊敬師長,，遵守紀律,，熱愛集體，能認真完成值日工作,，積極協(xié)助板報出版,。在學習上，你更加用心了,，聽講作業(yè)都很認真仔細,，獨立性提高了，記憶能力有所增強,，語文聽默寫也能達到分左右了,，學期中成績也有較大提升;你部分學科還比較薄弱，希望注意改進方法,，堅定信心,，努力彌補，相信你會有較大突破,。祝你馬年進步多多快樂多多!

6.你善良溫順,，待人真誠友好，謙和有禮;尊敬師長,，遵守紀律,，能完成份內(nèi)的工作。你多數(shù)時候都顯得安靜困倦,，好像很深沉很難懂,，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子,，偶爾露出的笑臉與開朗的聲音都令人驚喜,。本學期，你在學習上更加用心了,，雖然有時顯得節(jié)奏緩慢,，但仍然堅持筆記和寫作業(yè),，字跡工整，一絲不茍,，基礎知識的準確率有較大提高,，學習整體上有明顯進步。希望你堅持努力,，爭取更大進步!平時務必多參加體育鍛煉,，以增強體質，增加活力,。祝你成功!

7.你是一個活潑有個性的男孩,，對問題往往有較深刻獨特的理解。也許,，學習中會有各種各樣的考驗等待你,，但請記住再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。希望你能保持認真書寫的習慣,，以更出色的成績證明自己的實力。

8.你熱情活潑,，善良溫柔,，誠懇謙遜，樂于助人;你心胸開闊,，寬容大度,，關愛同學，頗具親和力,，廣有人緣,。你工作認真負責，做事細致有條理,，從容淡定,，能力很強，能獨擋一面,，是老師的得力助手,。你理想崇高，意志堅強,，聰明勤奮,，潛心向學，心無旁騖,，成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,，是班級最優(yōu)秀的女生之一,。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,，如果能再勇敢自信些,，積極大方些，用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,，那我也會稱你一聲“榛姐”了,。加油吧，祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!

9.星星中,，你是最耀眼的一顆,，因為你有一股不服輸?shù)膭牛蠋熀苄蕾p你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。初三的一學期以來，你似乎更加成熟了,，學習方法也日趨科學了,。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階,，成為老師的驕傲,。

10.你學習認真刻苦踏實，注重效率,，講求質量,，有良好的學習習慣，離中考還有多天,，相信你憑借自己的不懈努力和追求,，一定能實現(xiàn)自己的人生夢想。我們期待著你成功的那一天!進入初三,，你一直在朝著自己的目標前行,，從未中斷，從未氣餒,。前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

11.你樸實謙和,，真誠善良,，善解人意，樂于助人,，與同學相處融洽,。你不多話,，總是默默地做自己的事，但寫出的文字卻工整漂亮,，寫出的文章也生動細膩,，看得出你的感情也很豐富，思想也很深刻,。你責任心很強,，工作特別認真，任勞任怨,，不怕吃虧,，值得大家學習。你學習態(tài)度端正,，特別勤奮刻苦,，經(jīng)常在教室呆到很晚，足見你用功之深;“工夫不負有心人”,，本學期期中考試你也取得了很大的進步,，令人欣慰。希望你再接再厲,，爭取馬年里馬到成功!

12.你還是一如既往地溫柔善良,，你熱情活潑，開朗大方,，自信樂觀,，上進心強，做事特別細心,，工作尤其認真負責,，是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,，寬容大度,，善解人意，樂于助人,，頗受大家好評,。你勤奮刻苦，好學不怠,，專注的眼神勤苦的身影令人感動;“工夫不負有心人”,，你在起起落落的進程中磨煉了意志，也堅定了信心,，取得了一定的進步,，值得表揚。希望在馬年里能繼續(xù)揚鞭策馬，努力向前,，爭取中考成功!

13.認真勤奮刻苦努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點,，我想那只是多余，多此一舉罷了,。你那種求學的精神,，讓老師為你而自豪，付出總有回報,。奮進吧,，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,，在不久的將來,，會看到你有一個美好的未來，老師為你加油!

14.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你是同學們可信賴的人，也是老師的得力助手,。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生,。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

15.你是一個思想端正,，品行良好的學生，但是學習態(tài)度還不夠端正,。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好，不遲到,，不早退,。但學習方面沒有下苦功，上進欲望不很強,，其實,，老師一直認為你是個有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個學期,，認真學習,，爭取考上理想的學校。