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最新消防演練方案及流程 火災(zāi)演練方案及流程(大全14篇)

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最新消防演練方案及流程 火災(zāi)演練方案及流程(大全14篇)
時間:2023-10-24 08:49:05     小編:薇兒

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。

消防演練方案及流程篇一

本預(yù)案適用于銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置,。

二,、工作原則

(一)以人為本,安全第一,。把保障員工和客戶的生命安全作為首要任務(wù),,最大限度地預(yù)防減少人員傷亡。

(二)居安思危,,預(yù)防為主,。增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,,做好防范各類突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,。

(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,全員參與。成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組,,在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人或座班負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,各司其職,各盡其責(zé),,沉著冷靜,,快速反應(yīng),密切配合,,妥善處置,。

(四)應(yīng)保守國家秘密,對涉及到機(jī)密以上(含機(jī)密)的事項(xiàng)應(yīng)嚴(yán)格遵守保密法規(guī),,不得泄露,。

(五)按照預(yù)防為主的原則,貫徹預(yù)防為主的思想,,樹立常備不懈的觀念,,提高全體人員防范突發(fā)事件意識,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,,做好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備,、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,。建立健全信息報告體系,、科學(xué)決策體系、防范處置體系,,組織和培訓(xùn)專業(yè)人員和志愿人員,,在應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮程序和處置方式等方面,,實(shí)現(xiàn)平時預(yù)防與突發(fā)應(yīng)急的有機(jī)統(tǒng)一,。

三、組織體系及職責(zé)

營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組組成:

營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)急處置工作小組由組長,、資金護(hù)衛(wèi)小組,、疏散救助小組和網(wǎng)點(diǎn)保安員組成。

(1)組長:支行負(fù)責(zé)人或當(dāng)班負(fù)責(zé)人

(2)職責(zé):啟動應(yīng)急預(yù)案,,保障人員安全,,指揮處置突發(fā)事件。

(2)資金護(hù)衛(wèi)小組

小組長:現(xiàn)金區(qū)內(nèi)當(dāng)班負(fù)責(zé)人

成員:現(xiàn)金區(qū)內(nèi)員工

職責(zé):保護(hù)網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)金,、有價證券,、重要憑證等重要物品的安全。

(3)疏散救助小組

小組長:現(xiàn)金柜外客戶經(jīng)理

成員:非現(xiàn)金區(qū)員工

職責(zé):疏散網(wǎng)點(diǎn)客戶,,維持疏散秩序,,救助受傷人員,。

(4)網(wǎng)點(diǎn)保安員:

職責(zé):負(fù)責(zé)安全警戒,保護(hù)社內(nèi)資金財產(chǎn),,維護(hù)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)秩序,,服從指揮,聽從安排,,配合,、協(xié)助組長應(yīng)對突發(fā)事件。

四,、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的分類

(一)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)搶劫突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(二)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)搶奪客戶資金突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(三)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)盜竊突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(四)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)詐騙,、冒領(lǐng)等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(五)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)爆炸、恐嚇等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(六)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(七)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)擠兌突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(八)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)附屬自助銀行及atm突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(九)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)恐怖襲擊突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(十)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)社會騷亂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(十一)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(十二)其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

五,、教育培訓(xùn)和演練

(一)教育培訓(xùn)

開展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案教育,,組織突發(fā)事件處置相關(guān)知識培訓(xùn),增強(qiáng)員工安全防范意識,,提高員工突發(fā)事件處置能力,。由組長每天實(shí)時安排小組長等職責(zé),確定現(xiàn)金區(qū)和非現(xiàn)金區(qū)人員,。

(二)預(yù)案演練

營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)每半年至少應(yīng)組織員工進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案演練,,并在報經(jīng)上級主管領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門批準(zhǔn)后實(shí)施,做好演練資料的留存,。

六,、預(yù)案的修訂

應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的變化,,以及在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程和預(yù)案演練中發(fā)現(xiàn)的新情況,、新問題,適時對預(yù)案進(jìn)行修訂,。

七,、附件

(一)通訊錄

包括上級單位領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)部門及負(fù)責(zé)人,、主管業(yè)務(wù)部門及負(fù)責(zé)人電話號碼,,急救、報警,、消防電話號碼,,屬地公安機(jī)關(guān)電話號碼等。

(二)資源位置,、人員疏散圖

包括消防,、防汛、防衛(wèi)器材和報警裝置位置,,緊急疏散示意圖等內(nèi)容,。

(三)應(yīng)急設(shè)備使用說明

包括消防、防汛,、防衛(wèi)器材,、報警裝置等器材使用說明。

消防演練方案及流程篇二

為了建立有效的防范和處理突發(fā)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)生在遇到突發(fā)事故時逃生,、自救能力,10月10日下午,,我校成功進(jìn)行了反恐防暴演練活動,。演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序,。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對反恐防暴演練活動進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地安全演練是分不開的,。

1、為進(jìn)行這次演練活動,,學(xué)校成立了以方廷瑞校長為總指揮的反恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實(shí)可行的反恐防暴演練方案。

3,、10月9日上午,,學(xué)校召開全體教師會,,組織教師學(xué)習(xí)《汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失,。讓老師通過傳閱,,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任,;同時,,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,,力求做到盡善盡美,。

4、10月10日下午,,實(shí)地反恐防暴演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域,為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

5,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著方廷瑞校長“汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響警報信號,,參加演練人員各就各位,,有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時1分30秒,,做到快速、安全,、有序,。

7、演練結(jié)束后,,各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。返回教室后,,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育,。

這次反恐防暴演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識,,對普及安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,,通過這次演練活動,,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

汜水鎮(zhèn)汜水中心小學(xué)

2010月10日

消防演練方案及流程篇三

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,,減少、避免傷害事故發(fā)生,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,,具體實(shí)施方案如下:

總指揮:xxx成員:xxx,、xxx、xxx

演練時間:xxx

演練地點(diǎn):xxxx

全校師生,,共xxx人

1,、疏散組:

成員:xxx

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作

2、路線導(dǎo)護(hù)組組長:xxx

成員:xxxx

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散

3,、場地隊(duì)列組組長:xxx

成員:xxxx

集中地點(diǎn):xxxx

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,、整好各班隊(duì)伍

4、緊急救護(hù)組組長:xxx

成員:xxx

職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救

5,、滅火組組長:xxx

成員:xxxx

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全,。

1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告,。

2、總指揮宋濤校長核實(shí)情況后,,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案,。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3,、書記張志武負(fù)責(zé)向119,、120報警;向教育局報告,。

4,、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

5,、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

6,、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇,、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景),。

7,、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時要有次序,,以低姿捂口鼻,,在走廊及樓梯按順序撤出。

8,、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,,由各舍長清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師,。

9,、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

10,、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,,掌握整個演練過程的`準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,,并宣布演練結(jié)束,。

1、所有參演的學(xué)生,,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,。

2、按班級就近疏散原則,,撤離路線及順序,;下樓時注意安全、步伐要小,,腳步要輕,,爭取時間,不要被絆倒,,防止擁擠和慌亂,。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶,。

3,、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑,、亂喊,,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,,以免造成恐慌和混亂局面,。

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé)),;

3,、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)),;

4,、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

5,、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé)),;

6、演練活動橫幅,、指揮部等(政教處負(fù)責(zé)),。

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點(diǎn):籃球場

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié),。

消防演練方案及流程篇四

消防演習(xí)計劃書為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識,,增強(qiáng)消防意識,體現(xiàn)預(yù)防為主,,防消結(jié)合的消防方針,,灌輸群防,群治的意識,,經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習(xí),。

一、演習(xí)的時間,,地點(diǎn):

時間:xx年x月x日

地點(diǎn):一樓大廳,、二樓包廂

二、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)和參與人員:

為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習(xí),,成立演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,小組成員如下:

組長:xx

組員:xx、xx,、xx,、xx、xx、xx,、

演習(xí)警戒組:全體保安員,。

參與人員:酒吧全員。

三,、演習(xí)準(zhǔn)備:

大鐵桶三個,,小鐵桶三個,木柴2公斤,,廢油1公斤,,爛棉被1床,泡末滅火器三個,,水帶兩盤,。

四、演習(xí)步驟:

1,、全員性的消防疏散到達(dá)指定地點(diǎn)集合,。

2、觀看保安隊(duì)消防演練,。

3,、保安隊(duì)兩盤水帶連接演練。

4,、指導(dǎo)員工現(xiàn)場操作滅火器,。

5、演習(xí)結(jié)束并進(jìn)行相關(guān)安全知識的講評,。

五,、演習(xí)操作步驟:

1、保安隊(duì)在指定時間內(nèi)啟動酒吧消防警鈴(沒警鈴吹哨)后,,設(shè)備組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運(yùn)行,、每部門(保安部、服務(wù)部,、營銷部)應(yīng)各指派2人負(fù)責(zé)疏散秩序,,使疏散人員到指定位置集合(在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,,途中有相應(yīng)的疏散指示標(biāo)志),,各部門疏散路線如下:服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散,吧臺,、收銀和前區(qū)客人從前門疏散,,公主和客人從二樓后門疏散,閣樓客人和工作人員從前門疏散,,辦公室人員從后門疏散,。

2,、演習(xí)開始:在鐵桶中點(diǎn)火;報警,;按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對救火突擊隊(duì)分組,;下達(dá)戰(zhàn)斗任務(wù),;實(shí)施滅火,;現(xiàn)場警戒;保安隊(duì)連接兩盤水帶表演,;清理現(xiàn)場,。

3、保安隊(duì)員指導(dǎo)公司員工操作滅火器,。

六,、演習(xí)結(jié)束,公司安全主任對演習(xí)情況進(jìn)行講評,。

七,、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,演習(xí)結(jié)束,。

消防演練方案及流程篇五

為提高我院職工的消防安全防范意識,,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責(zé)任,,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力,。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門,、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著,、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,,及時傳達(dá)并迅速組織救援,,熟練掌握逃生時的基本知識,增強(qiáng)自救互救能力,,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,,讓干部職工感受消防,,接受教育,增強(qiáng)能力,,做到有備無患,。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,,特制定本次消防演練方案,,具體如下:

二,、演練時間:

20xx年5月13日中午

三、演練范圍:

住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方,。

參加人員:除病員外,,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,各相關(guān)部門,、科室都必須安排非值班醫(yī)護(hù)人員參與并請部分患者家屬模擬病員,。

四、演練內(nèi)容:

以醫(yī)護(hù)人員,、病號自救互救及消防滅火演練為主,。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災(zāi)時的疏散,、逃生演練,;

(3)常見的消防滅火演練。

五,、組織機(jī)構(gòu):

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長,、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部,、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練,。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮:副院長

保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,,具體指揮,。

秩序疏散組:

組長:

成員:保衛(wèi)科人員

任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮,、設(shè)置警戒線,。

消防滅火組:

組長:

成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火,。

醫(yī)療救護(hù)組:

組長:

成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員,。

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六,、基本要求:

1.各部門,、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,,以免聲響引起病患恐慌,。

2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時,,應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門,、科室的.實(shí)際情況,制定本部門,、科室的疏散計劃,。

3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明,、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng),、消防報警系統(tǒng),、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作,。

4.檢查疏散通道暢通,、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷,。

5.各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,,在不影響正常工作的情況下,,盡量安排人員參加,,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,,要注意安全,,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,,要做到快而不亂,、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn),。

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消防演練方案及流程篇六

進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識,提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力,,能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織,、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避,阻擋_的闖入,,制止_的襲擊,,保護(hù)師生生命安全。

二,、演練時間

__年6月26日上午9:00——9:40

三,、演練現(xiàn)場

教室、樓道,、樓梯,、操場、門衛(wèi)

四,、演練對象 全體師生

五,、參演單位 ____

六、演練內(nèi)容

以師生躲避自救,、堵?lián)鮛,、緊急救護(hù),、制服_等為主。具體內(nèi)容為:

1,、校園襲擊事件報警演練,。

2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練,。

3,、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護(hù),、警察制服歹徒演練,。

4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練,。

七,、演練步驟

(一)演練前準(zhǔn)備:由學(xué)校副總指揮作演練前布置

(二)演練開始

1、報警演練

場景1:一男子自稱學(xué)生家長,,在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校,,突然朝操場方向奔跑,拿出藏在包里的利器,,沖向正在上體育課的學(xué)生,。

安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。

場景2:陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對,,及時通知門衛(wèi)保安(大喊:小顧,,有壞人,快告訴值班組長),,并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生,,期間受害倒地。

場景3:留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師,,學(xué)校進(jìn)來一名歹徒,,請指示),值日組長向校長匯報(報告校長,,校園發(fā)生_襲擊校園事件,,危及師生安全,請指示,。)同時撥打110(“110嗎?__小學(xué)校有一名_沖入學(xué)校,,手里有兇器,請求警力支援),。

一名保安必須留在門衛(wèi),,預(yù)防其他不測事件,同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況,,組長再向校長匯報,。

2,、反恐、防暴演練

場景4:校長指令(廣播):“老師們,,同學(xué)們,,學(xué)校發(fā)生_襲擊事件,請各任課老師把教室門關(guān)好,,保護(hù)好學(xué)生,。各防暴成員立即到達(dá)崗位,堵?lián)鮛,,制止_,。”

指令連續(xù)三遍,,各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位,,各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗,學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓:丁祥龍,、方國弟一組,,曹中華,、趙恩一組),,防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

場景5:另一名保安趕來,,手拿鋼叉,,與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒,進(jìn)入教室,。

場景6:歹徒?jīng)_向一名學(xué)生,,學(xué)生與歹徒周旋,在躲避時摔倒受傷;

場景7:警笛聲響起,,110警察陸續(xù)到來,,與歹徒展開搏斗,制服_,。

場景8:學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理,。

3、搜救演練

場景9:120救護(hù)車趕到,,對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù),。

場景10:校長(總指揮):各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無受傷人員,。

搜救組組長(值班組長)報告搜救情況,,請求指示:“報告校長,經(jīng)過仔

細(xì)搜尋,,有一名保安和一名學(xué)生受傷,,學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù),,120救護(hù)車也在趕來,其他師生無人受傷,?!?/p>

4、演練總結(jié)

各班班主任在教室組織好學(xué)生,,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作,。

八、演練人員分工及工作任務(wù)

1,、指揮部:

組 長:_

副組長:_

組 員:_

任 務(wù):演練第一時間到達(dá)主席臺,,接受報警電話并通過廣播指揮演練。

2,、報警組:

值日組長:_

任務(wù):完成匯報和110報警任務(wù),。

3.防暴組:正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生,辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯,,防止_進(jìn)入教室,。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服_,不讓其逃走,。

4.救護(hù)組:學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)

5.搜尋組:

組長:值班行政(_)

組員:當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員,。

九、器材準(zhǔn)備

1,、警棍8個;鋼叉1個;

2,、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

消防演練方案及流程篇七

為牢固地樹立消防安全意識,,及時消除各類火災(zāi)隱患,,落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針,,提高公司員工的自護(hù),、自救和互救的能力,將在(場地說明),。具體流程如下:

1,、制定演練方案。

2,、企業(yè)員工學(xué)習(xí)演練方案,、流程及消防用品的使用。

3,、準(zhǔn)備器材:干粉滅火器,、消防水帶、消防扳手及油桶等。

4,、參加演練人員分配:

1)由擔(dān)任此次活動的總指揮,。

2)由擔(dān)任此次活動主持

3)由負(fù)責(zé)消防演練器材準(zhǔn)備包括干粉滅火器、消防水帶,、油桶,、木材等。

4)由負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)助,、點(diǎn)火等工作,。

5)由物業(yè)公司工作人員負(fù)責(zé)演練人員簽到。

6),、準(zhǔn)備參加演練培訓(xùn)人員簽到表,。

1、介紹本次消防演練的目的:牢固樹立起消防安全意識,,及時清除各類火災(zāi)隱患,,通過演練使每位參與者能學(xué)會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識,,化解風(fēng)險,。

2、講解干粉滅火器的作用,、工作原理,、使用范圍及使用方法。

3,、點(diǎn)燃油桶內(nèi)燃料,,現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火,。

4、講解消防栓的使用方法,,并進(jìn)行現(xiàn)場操作,。

消防演練方案及流程篇八

以防范安全事故、杜絕責(zé)任事故為基本要求,,加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,,全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類問題,,整治并消除影響各類安全隱患,,深入推進(jìn)供電、取暖安全工作,,確保系統(tǒng)職工生命和礦財產(chǎn)安全,,確保礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的順利開展,確保礦安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn),特制定以下工作方案,。

二,、整治范圍和重點(diǎn)

(一)系統(tǒng)各單位,重點(diǎn)是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫,。

(二)材料庫房,,重點(diǎn)是易燃物品區(qū)域。

(三)各辦公及生活區(qū)域,。

三,、主要內(nèi)容

(一)檢查是否健全消防管理制度,是否層層落實(shí)消防責(zé)任制度,,是否配備專職或兼職消防管理人員,,是否建立消防安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

(二)檢查供暖管路是否完好,,系統(tǒng)各單位的供暖設(shè)施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象,。

(三)檢查各單位辦公場所、生產(chǎn)場所的安全出口標(biāo)志是否齊全,,防火警示標(biāo)語是否齊全,。

(四)檢查消防器材(包括消防滅火及報警裝置)的定期檢查檢驗(yàn)情況,消防培訓(xùn),、演練情況,;檢查消防設(shè)施的設(shè)置情況,檢查滅火器的壓力是否充足,,粉劑是否過期,;檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置,各級各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法,。

(五)檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開展情況,。檢查生產(chǎn)設(shè)備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖;易燃,、易爆物品是否按規(guī)定嚴(yán)格管理,,存放場所是否符合要求;電纜溝,、電纜豎井內(nèi)是否有雜物,、積油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃處理,;多臺站變低壓電纜或低壓動力電纜與直流,、控制及保護(hù)、通信等重要電(光)纜是否采用同溝敷設(shè)方式,,是否采取有效隔離,、封堵等防火措施,。油庫及其它存油場所是否按規(guī)定滿足防火要求,有無現(xiàn)場安全制度和出入規(guī)定,,附近有無出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能,。控制室,、調(diào)度室,、會議室等房間、場所的防火措施是否齊全,,消防設(shè)施是否超周期,,電氣設(shè)備是否會過負(fù)荷。材料倉庫,、辦公室倉庫是否定期進(jìn)行消防檢查,,有無相關(guān)檢查記錄。

(六)檢查電網(wǎng)基建項(xiàng)目消防工作開展情況,。重點(diǎn)檢查項(xiàng)目部,、員工宿舍、食堂,、廚房等,,焊接、割切,、木材加工,、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況,,檢查施工單位消防責(zé)任制度建立和執(zhí)行情況,,檢查施工車輛滅火器和機(jī)械的滅火器配備情況,檢查防火應(yīng)急措施及預(yù)案的制定情況,。

(七)檢查各單位生產(chǎn),、生活場所及重點(diǎn)防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預(yù)案。

四,、工作步驟及任務(wù)

(一)活動部署階段

20__年10月31日,,制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案,,下發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。

(二)各單位自查階段

20__年11月2日至12月3日,。礦各部門開展冬季供電,、取暖安全自查,形成自查報告和整改方案,。

(三)礦抽查階段

礦組織由安監(jiān)部,、機(jī)運(yùn)科參加的供電、取暖專項(xiàng)抽查活動,督促落實(shí)整改措施,。具體時間另行通知,。

(四)總結(jié)階段

20__年2月7日至2月28日。各部門總結(jié)本次冬季供電,、取暖安全專項(xiàng)整治情況,,進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)整改措施。

五,、工作要求

(一)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識供電,、供暖工作的極端重要性,,增強(qiáng)大局意識、憂患意識,、責(zé)任意識,,把人民群眾生命財產(chǎn)安全和員工安全放在首位,切實(shí)開展本次冬季供電,、供暖消防安全專項(xiàng)整治工作,。

(二)明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,。各部門要深刻領(lǐng)會國家有關(guān)供電,、供暖安全的具體要求,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,,安排到人,,落實(shí)到人、檢查,、整改到位,。

(三)貫徹邊檢查邊整改的原則。對本次冬季供電,。供暖安全專項(xiàng)整治檢查出來的隱患,,要制定整改計劃,定人定措施,、定期限定費(fèi)用,,對發(fā)現(xiàn)的重大隱患,應(yīng)填寫整改通知書,,送有關(guān)部門,、責(zé)任單位、班組限期處理,,并盡快決定治理方案和應(yīng)急措施,。

(四)各單位自查及整改落實(shí)情況電子版,,請于20__年12月6日前通報安監(jiān)部許建進(jìn)處。

消防演練方案及流程篇九

(一),、演練項(xiàng)目:

3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)

(二),、演練目的:

通過事故演練,提高操作人員的緊急事故處理能力,,掌握事故應(yīng)急救援的程序和消防設(shè)施,、器材的使用方法,提高現(xiàn)場管理員和各專業(yè)隊(duì)伍的協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力,,從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護(hù)意識和安全意識,,為安全生產(chǎn)提供保障。

(三),、演練時間:

20xx年6月23日9時至11時

(四),、參加演練人員:

安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)、車間管理人員,、車間崗位運(yùn)行人員,、煤場承包隊(duì)、焦場承包隊(duì),。

(五),、演練內(nèi)容:

第一步:9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場管理員張鑫在巡檢時及時發(fā)現(xiàn)。

第二步:張鑫立即打電話通知調(diào)度,、車間主任,、當(dāng)班班長,及煤場承包隊(duì)現(xiàn)場操作人員,。

第三步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到電話后立即啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,,立即通知應(yīng)急小組人員及志愿消防班,趕往事故現(xiàn)場實(shí)施滅火,。

第四步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到事故現(xiàn)場,,在副組長的帶領(lǐng)下,救援組組織人員撤離,,到安全地點(diǎn)集結(jié)(3#煤場北門外),,清點(diǎn)人數(shù),有無受傷或缺少,。

第五步:車間事故應(yīng)急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護(hù)器材,,趕到3#煤場西側(cè)消防栓、消防炮旁,,接上消防水帶,,打開消防栓、消防炮閥門,,向著火點(diǎn)噴水滅火,;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。

第六步:現(xiàn)場保衛(wèi)組疏散煤場內(nèi)無關(guān)人員,,保護(hù)好事故現(xiàn)場,,待調(diào)查組對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查取證后,清理事故現(xiàn)場,。

第七步:車間事故應(yīng)急搶險組對設(shè)施,、設(shè)備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復(fù),。

第八步:車間事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組對事故損失進(jìn)行評估,,發(fā)布信息,向上級匯報,。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,采取有力的安全防范措施,貫徹,、落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)定和制度,,檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。

第九步:事故得以控制,,救援結(jié)束,,解除警戒。

(六),、演練組織機(jī)構(gòu):

演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

消防演練方案及流程篇十

1,、初期火災(zāi)的撲救、控制,、火場協(xié)調(diào)指揮,、物資轉(zhuǎn)移演練;

2,、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練,;

3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練,;

4,、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5,、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí),。

20xx年三月十一日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),,火勢蔓延,,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,,消防通道,,火場被困人員3人,。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅,。

1,、總指揮:xxx

副總指揮:xxx、xxx

2,、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

3,、參演組織及其成員

消防演練方案及流程篇十一

2演練適用范圍、總體思想和原則本方案

針對動用該企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,,按照《安全生產(chǎn)法》等國家相關(guān)法律,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,,進(jìn)行演練策劃,,遵守“保護(hù)生命、安全第一,、預(yù)防在先”的方針和“救護(hù)優(yōu)先,、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,。在組織實(shí)施過程中,,科學(xué)計劃、結(jié)合實(shí)際,、突出重點(diǎn),、周密組織、統(tǒng)一指揮,、分步實(shí)施,、講究實(shí)效,保證演練參與人員,、公眾和環(huán)境的安全,。

3演練組成員組成

應(yīng)急救援指揮部總指揮:現(xiàn)場指揮:安全員:應(yīng)急救援小組組長:成員:值班人員:高處墜落受傷人員:現(xiàn)場記錄人員:

救援設(shè)備:氧氣袋二個,擔(dān)架兩副,,醫(yī)藥箱二個(跌達(dá)損傷藥品,、包扎紗布)

4演習(xí)時間、地點(diǎn)安排

年月日下午

地點(diǎn):

5救援演習(xí)程序

消防演練方案及流程篇十二

為了落實(shí)集團(tuán)公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)月”活動,,牢固地樹立消防安全意識,,及時消除各類火災(zāi)隱患,落實(shí)“安全發(fā)展,、預(yù)防為主”的既定方針,,提高員工的自護(hù)、自救和互救的能力,特制定本演練方案,。

20**年 **月 **日

目的:通過演練使每位參與者能學(xué)會滅火器和消防栓的使用方法,。提高自我安全意識,化解風(fēng)險,。

要求:從實(shí)際出發(fā),,通過演練使每位參與人員受到培訓(xùn)和鍛煉。

1,、前期準(zhǔn)備

滅火器若干,鐵皮油桶2只(內(nèi)裝油料若干),,滅火水槍一只,,水帶一條等。

2,、實(shí)施演練

各工作人員就位,,檢查現(xiàn)場情況,由主持人宣布消防演練開始

消防演練方案及流程篇十三

針對日前昆明火車站發(fā)生的恐怖傷害事件,,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全校師生逃生能力,,特制定學(xué)校反恐安全疏散演練方案如下:

一,、演練時間:

年03月24日下午15:00分;

二、參演人員:

全校師生,、保安,、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所,、鎮(zhèn)醫(yī)院,。教師胡偉扮演歹徒。

三,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

姚 奎

成 員:

保安

各班班主任

鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由潘良全負(fù)責(zé)演練方案制定,,鐘林負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處董丹負(fù)責(zé)加強(qiáng)對全校師生防恐反恐宣傳教育工作,。

(2),、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)

隊(duì)長:

成員:

四、演練小組分工:

宣傳組:

師生組織:剛

醫(yī)務(wù)組:前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系,。

疏散防護(hù)組:組長

安全應(yīng)急小組:

組長:

準(zhǔn)備工作

組織師生熟悉場地,,明確工師生知道逃離路線,,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

五,、演練過程

1,、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現(xiàn),,綁架學(xué)生。

2,、校門保安和教師立即上前喊話,,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,,并立即報學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

3,、保安迅速報警,。校長發(fā)布緊急命令,立即啟動《小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒,、鋼叉等,將“歹徒”圍住,,臨危不亂,,與“歹徒”交涉、周旋,,設(shè)法牽制“歹徒”,,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,,確保被綁架學(xué)生生命安全,,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。

學(xué)生逃生路線

歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生,。

六、演練后檢查

1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況,。

2收集各部門對本演練的好建議,。

七、其它事宜

1,、事發(fā)場地:學(xué)校校門

2,、活動前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話,、嬉戲,、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止學(xué)生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故,。采取的措施是:

組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

各樓道安排專門教師值守,。

如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷,、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時送往醫(yī)院檢查治療,。

學(xué)校反恐演練活動方案

消防演練方案及流程篇十四

一、指導(dǎo)思想:

落實(shí)上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神,,堅(jiān)持“預(yù)防為主,、綜合整治、安全第一”的原則,,創(chuàng)建安全和諧校園,。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時,全體師生能迅速地,、有秩序地撤離教學(xué)樓,,最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練,,讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,,能夠迅速、有序,、安全地撤離疏散,,提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃,。

二,、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、演練要求:

1,、演練時間:20__年6月23日上午10:00

2,、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,,落實(shí)每個老師的崗位,、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場南部)。

3,、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,,均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。

4,、師生聽到警報信號后,,立即停止上課,關(guān)閉辦公室,、教室所有用電設(shè)備,,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓,。

5、演練過程必須注意安全,,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,,動作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),,有秩序地前進(jìn),,不能爭先恐后、慌亂奔跑,。下樓梯時必須走,,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置,。如果有同學(xué)跌倒,,要盡快扶起來。

6,、疏散過程中,,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷,。

7,、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級集合,。

8,、集合地點(diǎn):籃球場南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,,要立即原地蹲下,,保護(hù)頭部,。集合時每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,,安靜,,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面,。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),,報告王校長。

四,、學(xué)生自救方法,、疏散樓梯安排及次序:

地震發(fā)生時,一般伴有隆隆聲,、地光及地面抖動,。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的'時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,,不要恐懼慌亂,,更不要無目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險,。

1,、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后,,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,告訴學(xué)生不要慌亂,,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),,迅速抱頭、閉眼,、躲在各自課桌下,,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避,就地不動蹲下,,用手保護(hù)頭部,,注意避開大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),。

2,、緊急疏散避險

等到地震結(jié)束后,,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,,到安全的地方去躲避余震,。如家長來校接孩子,準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生,。

(1)要有順序地疏散,,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門走,,各排一隊(duì),,教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,,以免門被關(guān)上,,影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了,,他們才跟在隊(duì)伍最后,。

(2)一樓動作要快,要小跑,,迅速撤完,,二樓再撤,以此類推,。下樓梯靠右走,,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行,。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),,避免跌倒,,發(fā)生踩踏事件。

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