人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學三好學生主要事跡篇一

我是進修附中六年級2班的學生xx,，進入附中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好,。

我學習態(tài)度端正,，目標明確，主動好學,，成績始終在班級名列前茅,。我有良好的學習習慣，如課前預習,，上課認真聽講,，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等,。我不僅自己學習認真,、刻苦學習，而且熱心幫助他人,。當我看到有困難的同學時,，我總會盡自己的全力去幫助他們,。

我曾經(jīng)立志,，要努力學習,，做一個對社會真正有用的人，做一個德,，智,，體，美,，勞,，全面發(fā)展，孝敬父母的人,。為此,，我做了不懈的努力。在生活上,，我團結(jié)同學,，積極為同學們服務(wù)，主動關(guān)心,，幫助同學,，與同學保持良好的關(guān)系，也比較善于交際,。

因為我小時候在農(nóng)村長大,，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,，能夠體諒父母，安慰父母,，從不讓父母為我操心,，更不會增加他們的負擔。

在學校里,，我尊敬師長,、團結(jié)同學，從不遲到,、早退,、曠課，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園,，美化城市做些貢獻。

我的愛好很廣泛,，喜歡古箏,，電子琴，體育活動等,。但我最喜歡的還是讀書,。我酷愛讀書，書籍是我最親密的朋友,。讀書是我課余時間的一大樂事,，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識,，我都讀的津津有味,。每逢節(jié)假日，我都會到圖書館感受書香,，沉浸在書的海洋中,。一旦讀到我最喜歡的故事，我就會講給家人或同學聽,。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,，還提高了我的寫作水平。

我時時刻刻都牢記著“吃得苦中苦,，方為人上人”這句古訓,。我想，也正是因為我“吃得苦中苦”,，才會做到今天的成績吧,。

小學三好學生主要事跡篇二

我身邊的美德少年《學校專刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡,。他們中的每一個人都深深感動著我,，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講,。

這位大哥哥名叫張澤,，和我同在一個小區(qū)，現(xiàn)在十三中學校讀書,。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,，家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的,。就在張澤哥哥上小學三年級那一年,，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了,?？蓱z的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活,。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的,，或給些錢什么的,，紛紛伸出了援助之手；社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟,，還幫助他父子倆申請辦了低保,。就在張澤哥哥上六年級起,，懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚,，小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚，平時一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚,。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話?，F(xiàn)在張澤哥哥上中學二年級,，據(jù)說他學習一直不錯。在他的照料下,，父親的病也逐漸好起來了,。聽了張澤哥哥的事跡，你一定感動吧,！希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣,。

小學三好學生主要事跡篇三

xx同學是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，熱忱的笑臉，樂于助人的品行,，給全校師生留下了深刻的印象,，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

xxx同學熱愛祖國,，勤奮學習,，立志成才，把理想付之于實際行動,。從入學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂;她熱愛勞動,，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉,，身體素質(zhì)好,。學習上，她求知欲強,，課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,，對所學的知識能理解地掌握;課外,，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。蘇軾曾說“成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”,，可見,，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈,、勤奮,。xxx能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

功夫不負有心人,，她付出了辛勤的勞動,，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級,、市級“三好學生”的稱號,。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量,，班級的中流砥柱,，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什么,，俗話說“山外有山,，樓外有樓”，我還必須不斷努力,，追求更高的標準,。

xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此,，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,，她雖然是獨生女,，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學中,，她是一名挺懂事的“小大人”,，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活,、累活干,，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,，幾年來,，她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),，成了老師的小助手,，同學的好朋友。工作上她一絲不茍,，公正無私,，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真,、公正,、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

xxx同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀,。她常說,，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。于是,，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學,。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解,，有些問題,，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的,。對這,，她并不灰心,，她反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。

作為一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀,，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力,，培養(yǎng)各種興趣愛好,。參加了繪畫、舞蹈,、英語班的學習,，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

“小荷才露尖尖角”,，我們相信,，xxx同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬,，她一定會一步一個腳印地走下去,，穿過茫然簾，越過蕭瑟江,，翻過荊棘山,，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

小學三好學生主要事跡篇四

小豪,，二年級5班的班長,。她熱愛學習、積極奮進,，時刻嚴格要求和衡量自己,。自入學以來，她勤奮好學,、品學兼優(yōu),、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“,。

他性情溫和,，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩,，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，堅持自己的事情自己做。對待鄰里,，她文明禮讓,、與人為善，深得鄰居喜愛,。在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。對于學習上的后進生,，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失,。

他有著執(zhí)著向上的`追求,。他身上有著一股強烈“向上”的追求?！霸诩易鰝€好孩子,，在校做個好學生”，是他不斷地追求,。他尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,，深得家長,、老師和同學們的好評。他追求學習向上,。對待學習,，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,，學習成績一直名列前茅,。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛,，喜歡打乒乓球,、下棋、畫畫,、最喜歡讀書,。正因為此,，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表,，《快樂的中秋》,、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽,，成績優(yōu)異,。

他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣,。作為班長,，凡是學校、老師交給的任務(wù),，總能一絲不茍的完成,。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用,，協(xié)助老師認真做好班級管理工作,。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”,、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,，為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,，我們相信,，小王小豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠,。

小學三好學生主要事跡篇五

小東,，男，今年十歲,，乾縣大楊中心完小四年級學生,。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀,，卻以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學中的佼佼者,。

在學習上，他刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整,、能及時完成，成績優(yōu)異,，年年被評為“三好學生”,。他興趣廣泛，除認真學習課本知識外,，他還特別喜歡閱讀,、繪畫、體育運動,、下棋,、唱歌等。他一有空就讀書,，一有書就愛不釋手,，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識,，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，同時也提高了他的寫作水平,。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真,，栩栩如生,。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍,。他喜歡的運動項目可多了,，有齊步走、跑步,、跳高、跳遠,、跳繩,、籃球等。他還會下象棋,、跳棋,、五子棋。他的歌唱的也不錯,。

他有一顆善良真誠的心靈,。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的,。是人的心靈,。殷浩東同學有一顆潔白無瑕、善良真誠的心靈,，他心地善良,、追求純真、無私無邪,。

他總是樂于伸出援助的小手,，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失,。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念,。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里,，他共三次獻愛心,，第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后,，立即表現(xiàn)出極度的擔憂與關(guān)心,，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病,，媽媽說：“你還小,，有心就很好，給五元錢吧,！”他硬是不肯,，要不來錢，索性不去上學,。最后帶著10元錢交給了老師,，為這，他心里不痛快了好幾天呢,。第二次是為本縣一位生病的貧困大學生捐款的事,，他又非得捐10元錢不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災(zāi)難中,，他表現(xiàn)得尤為突出,，每當他在電視中看到受災(zāi)地區(qū)的場景,，他都會不由自主地流下傷心的淚水，這時,，他總會對自己說：“將來我長大了,，一定當個地震專家，預測地震的發(fā)生,，不讓今天的悲劇重演,。”在行動上,，他積極奉獻,，班級捐款，有他的份,，家庭捐款,，也有他的份，就連父母單位捐款,，他也要參加,。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份,？”他卻紅著臉堅定地說：“等我將來長大了,，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友,。殷浩東可真有愛心啊,！

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,，殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生,，做個好公民,。”他尊敬長輩和師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌,，自覺遵守《小學生行為》。

小學三好學生主要事跡篇六

我是唐馬路小學四五班的xxx同學,，我熱愛集體,，團結(jié)同學,。在學習方面，我是個勤奮刻苦,，勇于探索的學生,，我學習態(tài)度端正，目標明確,，主動好學,，曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣,，如課前預習,，上課認真聽講積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等,。

我自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,，處處以班干部標準要求自己，樹立帶頭作用,。積極參加學校的`各項文體活動,。我總是懷著熱心，耐心,，責任心,，竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題,，總是能不厭其煩的講解,。

小學三好學生主要事跡篇七

李嬌，現(xiàn)年25歲,，中共黨員,，是xx小學三年級的一名數(shù)學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘,，用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中,，盡已所能，真誠相助;她在與家長的溝通中,，及時反饋,，耐心解答。她憑著對教育事業(yè)的強烈責任感和對學生的無限的熱愛,，把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業(yè)上,。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數(shù)教師的`精神品質(zhì)，也鼓舞著年輕教師們對教育事業(yè)的忠誠和孜孜以求,。

“沒有愛就沒有教育,?！睂W生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點，也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法,。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使,，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛著每一個學生,。一年級的時候為了激勵孩子,，她為每個孩子準備了星星本，每節(jié)數(shù)學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據(jù)每個孩子各方面的表現(xiàn)情況給孩子們畫星星,，孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜,，常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星，這時候是以師評為主,。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分,，每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主,，到了三年級就以自評為主了,，她每個星期都會統(tǒng)計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜，每個孩子都能感受到自己的進步,。雖然這些工作很繁瑣,，很累人，但她為了孩子們能在評價中更好地成長,，一直都在堅持,。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的,，有談心記錄表,、學困生幫扶表、數(shù)學小組表,、作業(yè)登記表,、積分總表分表、成績反饋表等等,，而每項表格的背后都是許多具體細致的工作,，這些工作不是任何人強加給她的任務(wù)，而是她對學生無私的愛,。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流,，以一個朋友的身份去了解他們，并想辦法幫助他們,。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導,，并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助，還在班級成立了互助小組,。為了激發(fā)學生學習的自主性,，她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組,，定期開展活動。目前數(shù)學繪本小組,、數(shù)學畫報小組、趣味數(shù)學小組,、作業(yè)輔導小組等已經(jīng)逐漸成熟起來,，在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內(nèi)容,，并且已經(jīng)成功開展了很多次活動,。而她一直默默地在背后付出了無數(shù)心血，經(jīng)常為了教育教學工作自愿加班,，累并快樂著,。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領(lǐng)導添麻煩，她時常帶病堅守崗位,，至今沒有請過一次病假,。

李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調(diào)謙虛，并樂于盡己所能去幫助同事,。當學校有工作需要加班時她從不推辭,，主動分擔臨時任務(wù)。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時,，她積極承擔起班級管理事務(wù)和班主任的一些課程,，努力做好每一件事，任勞任怨,。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享,，會在大會上講述自己的特色做法，也會與同備課組的老師互動交流,。在與家長的溝通過程中,，她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議,，經(jīng)常向家長反饋孩子各方面的情況,，包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話,、短信,、qq、微信等渠道與家長溝通,，加強家校之間的合作,，加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可,，她的工作也得到了家長們的廣泛支持,。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間,，但她認為只要能夠聯(lián)手家庭教育，共同促進學生的成長,，一切付出都值得,。

總之，李嬌作為學生的靈魂師表,，她把一腔熱血回報給了教育事業(yè),，她的美德體現(xiàn)在每一天的瑣碎工作中、體現(xiàn)在每一個細微之處,。

小學三好學生主要事跡篇八

小成,，男，現(xiàn)年7歲,，巴東縣官渡口鎮(zhèn)長江小學一年級學生,。他德、智,、體,、美、勞各方面全面發(fā)展,，品學兼優(yōu),，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀,?！拔乙斠幻脤W生”，這是他入學以來的向往,，他是這么說的,，在平常的學習、生活中也是這么做的,，并取得了可喜的成績,。

身為班長，他模范遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,，自覺遵守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校,，尊敬師長,，團結(jié)同學，誠實守信,，思想上進,，積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗,，他比往常都起得早,，準備迎接新的一周開始；堅持上課不遲到,、不早退,、不曠課；堅持校內(nèi)校外一個樣,，講文明,，講道理，有禮貌,，不說臟話，不說謊話,。他還是老師的小幫手,，作為班長，干得還挺稱職,，能負責地完成學校和老師交給的任務(wù),，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全,。同學們說：“小成是我們的班長,，是榜樣，我們要向他學習”,?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢！

他勤奮刻苦,，上進心強,，具有良好的學習習慣，上課認真聽講,，不懂就問,。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習,、生活,，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的'家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包,，準備明天的學習用品,。寫字力求工整整潔，一筆一畫,，一絲不茍,，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止,。從學前班到小學一年級,，每次檢測，成績都是優(yōu)等,。

他熱愛運動,，身體素質(zhì)良好，進入小學以后,，踴躍參加學校各項體育活動,，如跑步、跳繩比賽,，為了參加比賽取得好成績,，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得,。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,，不僅講究個人衛(wèi)生,，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,，全面發(fā)展,，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細,，練得認真,，一個動作，一個筆畫,，力求到位,，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人,。他熱愛勞動,，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板,，不怕累,，不怕臟，覺得勞動光榮,。

點滴積累,，促成進步。小成同學在學校,、社會,、家庭的共同栽培下,，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生,。他是一個謙虛好學,，積極進取的孩子。我們相信,，他今后將會做得更好,。

小學三好學生主要事跡篇九

小花，一個沉穩(wěn),，內(nèi)斂,，清雅，聰慧的10歲女孩,，是逸夫小學四年一班的班長,，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮,，堪為學生榜樣。她才華橫溢,、品學皆優(yōu)、全面發(fā)展,，是逸夫小學優(yōu)秀少年的突出代表,。

作為班級干部和學校大隊委，她深知自己肩上的擔子重了,，責任大了,。對于班主任和大隊輔導員老師交給的任務(wù)，她總是積極認真地完成,。如每天的班級管理,、檢查紀律衛(wèi)生、檢查全校午讀班會,、主持全校升旗儀式等忙得不可開交,。對待學習,，她一絲不茍,、腳踏實地,。她以童眼觀世界,，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考,。她喜愛讀書,，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者,，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的好少年,。

在班級里,，每位同學都是她的好朋友，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣,。與同學相處中,，她樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學間的矛盾,。她熱愛多姿多彩的校園生活,，朗誦、繪畫,、書法,、乒乓球、架子鼓,、手鼓等她樣樣精通,，每次學校有活動她都積極參與，曾代表逸夫小學遠赴俄羅斯參加藝術(shù)節(jié),，所表演的節(jié)目得到了異國師生的一致贊揚,。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，但她從不自驕自傲,，每天吃完晚飯,，會主動幫媽媽整理廚房。見到長輩主動問好,，鄰里們都夸她是一個愛學習,、懂禮貌的好孩子！

認真與勤奮同行,，這是她求學的態(tài)度,。學習與能力并重，這是她發(fā)展的`原則,。小花同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評,。她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛師長，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,，您好,！”她說是老師給予了她知識,，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長,，沒有老師和家長的辛勤付出,，就沒有她所取得的眾多成績，榮譽只屬于過去,，相信在未來的路上,，她將再接再厲，以百倍的努力,，回報老師,、父母對她的關(guān)愛，回報學校給她的榮譽,。

小學三好學生主要事跡篇十

我是xx中學高二七班的黎凱,，在學習中取得一定的成績，現(xiàn)特申請參加“縣三好學生”的評選,。

首先,，作為一名學生，我認為學習是我們的第一要務(wù),。在學習上,，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生,。我學習態(tài)度端正,，目標明確，主動好學,，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣,，如課前預習,，上課認真聽講，積極回答問題,，課后認真完成作業(yè)并復習等,。我熱愛學習。我經(jīng)常通過去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,。每學期都榮獲“三好學生”的稱號,。

為了能更好的服務(wù)同學，我積極參加班干部的評選,，現(xiàn)任我班學習委員并身兼數(shù)學課代表一職,。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學之間的橋梁,?？吹浇淌液诎鍥]及時擦,，或白板沒有調(diào)好，我會積極地把它做好,，為老師上課節(jié)約時間，讓同學們能學到更多的知識,；老師要檢查作業(yè),，我會提前在黑板上列出要交的作業(yè)，并督促同學們完成,。我總是懷著熱心,、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解,，從不計較個人得失。

其次,，在守紀上,，我能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,，處處以班干部標準要求自己,，樹立帶頭作用。

最后,，在生活上,，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),；尊敬師長,，見到老師主動問好；孝敬父母,，為父母做力所能及的事情,，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；團結(jié)同學,；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學；樂于助人,，積極幫助同學們做一些力所能及的事,。

除此之外，我的興趣十分廣泛,。我喜歡讀書,，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,，開闊了我的視野,，增長了我的知識,，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平,。從書中,，我懂得了許多做人的道理。

今后,，我一定會更加努力,，爭取有更大的成就！“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。”在未來的生活中,，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。

小學三好學生主要事跡篇十一

謝xx同學是一個樂觀開朗,，積極進取,，充滿朝氣的女孩。現(xiàn)任xx實驗初三（5）班的班長,。她成績優(yōu)異,，工作能力強，興趣愛好廣泛,，無論在學習競爭的賽場上,，還是各類活動的平臺上，她總是以她獨特的表現(xiàn)演繹著屬于她自己的精彩,，散發(fā)著引人注目的光芒,。德智體美勞全面發(fā)展的她如一只雛鷹在人生的舞臺上自由的翱翔。

自20xx年入校以來,，她一直擔任班級的班長工作,。作為班長，她處處以身作則,，時時起到模范帶頭作用，她在合理安排自己的學習時間外,，能主動協(xié)助老師管理班級,，對于班長工作她始終滿懷著熱情，積極主動開展各種班級活動,。

每周一次的班會課是她的工作重點,。她召開班委會議，結(jié)合時事及班級的日常情況,，策劃了許許多多生動有趣而又別具意義的班會,。她努力為每一位同學創(chuàng)造機會,，發(fā)揮他們的特長，投身于班級活動中,。而每學期的公開班會課她更是重視,。在公開主題班會開展之前，她都會提早做大量的準備工作,，商議好主題后她就會花大量的時間和精力去設(shè)計班會的流程,，收集有關(guān)材料和制作多媒體課件，為了制作出新穎的幻燈片,，她總是利用休息時間不斷地在網(wǎng)上搜索圖片,，文字及音樂，力求特色創(chuàng)新,。同時,，她總是擔起主持的重擔，休息時間她和搭檔積極地排練著,。曾成功的開展過《紅色之旅——江西》,，《迎世博，樹新風》,，《大國崛起之路——記建國60周年》等精彩班會,，每次班會都給人一種耳目一新，記憶深刻的感覺,，結(jié)束時總能得到一片雷鳴般的掌聲,。

她還積極投身于志愿者服務(wù)工作，每個學期的寒暑假,，她都是護綠活動的組織者,，她召集隊員到責任綠地，撿拾垃圾,，保護綠化,，她們的積極熱情的態(tài)度每次都會得到在早鍛煉的老奶奶的夸獎，她也因此每學期都獲得寒暑假積極分子的稱號,。除此之外,，在別具意義的迎世博600天的日子里,，她參加了學校中"我微笑我撿起"的活動,；去年的3月5日，她參加了學校學雷鋒活動,，打掃邱家灣,。她常說： "世界上最光榮的事是付出與勞動 ,能盡自己的力量為社會做一些力所能及的事，我感到很幸福,，很快樂,。"

而班級中的日常工作,，她總是主動關(guān)心。剛?cè)胄５?班,，班內(nèi)問題學生較多，層出不窮的問題令老師們頭疼,。然而她始終盡著自己的義務(wù),，踏實的學習，良好的行為禮貌,，起著帶頭模范作用。她協(xié)助老師管理自修課,；擔任值日班長,，負責教室衛(wèi)生；管理班會費……同學們在學習上不懂的問題,，她總是耐心的解答，使班級中的學習氛圍濃郁了起來,，"調(diào)皮鬼"在她的面前也變得循規(guī)蹈矩,。在大家的不懈努力下，樹立了積極良好的班風,。因而,，九（5）班在2009學年度榮獲校先進班集體稱號，作為班長的她功不可沒?，F(xiàn)在你走進九（5）班的教室,，同學們陽光般的笑容一定會深深的感染你，而在這背后她也一直不懈努力著,。

在出色完成班長工作的同時,，她還積極投入到學生自主管理工作中，是學校自理會的骨干,，每周的值崗工作她總是按時到崗,，為營造良好的校園氛圍出了一份力；校運動會上也有她積極的身影,，400米接力中她奮勇拼搏，在運動場上揮灑汗水,；愛心義賣中她大力宣傳,，為愛集款……尤其值得一提的是"手拉手,，心連心"愛心互助活動中她更是表現(xiàn)出色。六年級時她作為學校的代表前往了江西銅鼓大塅中學進行實地考察,，來到了對子謝艷珍的家中,，與她分享交流生活學習中的點點滴滴，與大塅中學的同學們結(jié)下深厚的友誼,?；貋碇螅貍淦髣澚恕都t色之旅——江西》的主題班會,，與班級同學分享了這次不同尋常的經(jīng)歷,，之后書信往來不斷，起到了對子同學與班級之間的橋梁作用,。去年恰逢上海世博年,，受學校的邀請，xx中學的同學們來到了xx,。她驚喜萬分,，主動的成為了住家，在家招待了對子同學池xx,并與她共游了世博園,，參加了交流會……讓對子同學感到了濃濃的溫情,。在歡送會上她作為學校學生代表，她的發(fā)言滿懷著留戀與不舍,，"愿我們的友誼地久天長"道出了全體同學的心聲,。在這次活動中，她與外省市的同齡人們共享了這場精彩的世博盛宴,，宣傳了世博理念,，為上海世博盡了自己應(yīng)盡的力量。

謝xx的踏實積極的工作態(tài)度,，無私奉獻的精神,，友好熱情的待人接物，受到了來自同學,，各任課老師的一致贊賞,，每學年的校三好學生榮譽稱號就是對她工作的工分肯定。

她學習認真,，思維敏捷,， 寫得一手漂亮的好字，翻開她的作業(yè)本總能給人以賞心悅目的感覺,。上課認真聽講并積極發(fā)言,，并敢于發(fā)表自己獨到的見解， 與同學老師共同探討。 課后認真完成學業(yè),，學習輕松而有效,，學習上門門功課都力爭上游。學習成績始終在年級中名列前茅且各科成績均衡發(fā)展,，每學期都獲得獎學金,，并4次榮獲校一等獎獎學金。

但她沒有滿足于現(xiàn)有的成績,，在學有余力的情況下,，她發(fā)展自己的愛好，積極參與各項競賽,，如古詩文閱讀大賽,，現(xiàn)代文閱讀大賽，世博英語大獎賽,，各類作文競賽……并都取得市級獎項,。其中古詩文是她的特長與愛好，她喜歡吟誦唐詩宋詞,，她欣賞李白詩的灑脫飄逸,，蘇軾的豪放不羈，李清照的輕柔秀麗……憑著她的領(lǐng)悟理解能力,，在區(qū)的古詩文大賽中多次榮獲一等獎及市級獎項,。古詩文帶給她的不僅是榮譽，也提高了她自身的文化修養(yǎng),，陶冶了情操,。

她明白"欲窮千里目，更上一層樓",。因此,，她總是抱著虛心的態(tài)度，戒驕戒躁,，以求真務(wù)實的態(tài)度在學習中勇攀高峰,。

謝xx是個興趣愛好廣泛的女孩子，從6歲起她就開始學習畫畫,，她會中國畫,，油畫，水彩,，素描,。畫畫一直是她對生活熱愛的充分體現(xiàn)，她愿意將生活中的美收集在她的畫本之上,，通過藝術(shù)的眼睛來觀察感悟生活,。她的畫曾刊登在《云間文藝》,，也曾出現(xiàn)佘山月圓園的迷宮壁畫上，《茸城之星》的作品在開園新都的藝術(shù)大賽中也榮獲獎項,。畫畫是她對藝術(shù)追求的體現(xiàn),。

旅游是她的另一愛好，她訪山問水,，游走于祖國的大好河山之間，她聆聽湘水的細流,，仰望黃石寨的偉岸,，觸摸天目山上的蒼天古樹……她用她細膩的文筆記下了一次次獨到的經(jīng)歷，寫下了一篇篇精彩的游記,。旅游開闊了她的視野,，豐富了她的知識。她愛這生她,，養(yǎng)育她的土地,。

她關(guān)心時政，了解國內(nèi)外大事,。因為她說："祖國的一切與我們息息相關(guān),，我們要將自身的發(fā)展與祖國的需求相結(jié)合，將來為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻",。因此她堅持聽廣播,，看報紙，并參加了時政知識競賽,，榮獲了市二等獎,。

她崇尚文明禮儀，禮貌待人,，她履行著一名團員的職責,，以優(yōu)美的微笑迎接每一位來賓。在世博期間,，她參加了世博文明禮儀之星的評選活動,，在中學生報上刊登了她的優(yōu)秀事跡。她以她發(fā)自內(nèi)心的真誠感染了她身邊的每一個人,，出眾的綜合素質(zhì)使她在那次的活動中榮獲了優(yōu)秀獎,，為校爭得了榮譽。

她熱愛體育,，積極參加鍛煉,，體育成績優(yōu)秀，羽毛球,，排球,，短跑等她都擅長,，堅持鍛煉讓她擁有了健康的體魄和充沛的精力，體育活動時間,，總能看到她活躍在體育場上的矯健身影,，向大家展示了青春的活力。她忙碌而充實地過著每一天,，是個富有活力,，朝氣與內(nèi)涵的女孩。

總之,，謝xx是一個綜合素質(zhì)優(yōu)秀,，全面發(fā)展，健康成長的好學生,，她的出色表現(xiàn)得到了師生的一致好評,，是大家心中的三好學生。她正用她的青春與活力在她的生命中添上一道又一道亮麗的色彩，譜寫著屬于她自己的生命贊歌。