計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇一

20xx年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點,、促提升,、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素,、資源,、力量，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設(shè),，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

1,、每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1,、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3,、少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

1,、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3,、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過倡議書,、班會、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會,，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中,。

6,、做好星期一升旗儀式，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間,，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇二

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng),。弘揚(yáng)太一小“和諧有序，追求卓越”的教師精神，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,，懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,，彰顯良習(xí)育人的特色，抬升學(xué)校育人水平,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、全面落實“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,，在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，逐步形成良習(xí)文化

1、堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,，從細(xì)微之處抓起,，突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”，每天做到檢儀表,、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時反饋,。

3,、開展“踐行社會主義核心價值觀，我們行的在路上”主題教育,，將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中,。

4、深化心理健康教育,。有計劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊）會,，結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6、辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家?；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會,、舉辦家長學(xué)校對家長進(jìn)行家庭教育,、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7,、班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8,、完善德育培訓(xùn)，抓好班主任隊伍建設(shè),。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,，組織校級班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實現(xiàn)環(huán)境育人

1,、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳,、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；在學(xué)校精神的激勵下，深化良習(xí)養(yǎng)成教育,，真正實現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2,、實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,，打造書香校園。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。

（一）常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化,。

1、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì),、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》（以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能，把細(xì)節(jié)做精致,！新學(xué)期第一天抓起，體現(xiàn)“早”,；繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,，凸顯“小”,；從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，力求“實”,；從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈，做到“恒”,；從走好一步臺階抓起,，體現(xiàn)“精”。

3,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富,。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。

4,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，讓學(xué)生終身受益。

5,、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)，實施對學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育,。

（二）抓好主題教育,，注重實踐體驗，拓寬德育渠道,。

1,、堅持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國旗班隊員展示,，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精。

2,、培養(yǎng)校會發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3,、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,，每周校會10分鐘，表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計劃地加大心理健康教育的力度,，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,。利用清明節(jié),、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班（隊）會,，結(jié)合學(xué)校實際開展演講,、征文、手抄報比賽等主題活動,，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6、開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”（五尊：尊敬國旗國徽,，尊敬父母,，尊敬老師，尊重殘疾人,，尊重他人的人格,、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。不隨地吐痰,、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話,、不欺侮同學(xué)；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離迷信活動，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品,。）和新“無不”宣傳活動。（新無不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物,，不看有害身心健康的影視作品，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西,。）

7、開展讀書活動,，開展“悅”讀活動,，著力培養(yǎng)師生“愛讀書，會讀書,，讀好書”的習(xí)慣,；開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比,、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動,。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理,。

1,、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2,、做好重點幫扶學(xué)生工作,。班主任在三月份完成摸底、建檔,。完成三個統(tǒng)計表：《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

（四）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度，組織校級班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力,。

2,、進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能，特別是班干部培養(yǎng),、班委會活動記錄,、周重點工作、家校溝通,、家長委員會活動,、教育案例的積累等專題的活動的開展。

3,、持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果，把日常管理做細(xì),、做精,。

4、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事。學(xué)校要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

5,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

6、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

（六）抓好“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2,、做好家長委員會工作,，構(gòu)建家校互動格局,，舉辦家長學(xué)校講座,，通過召開家長會對家長進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4,、建立班級博客,。充分發(fā)揮班級博客的育人功能，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道,，開展有的放矢的教育,。

三月份：安全教育月（生命教育月）

1,、開學(xué)典禮,。擬定計劃，德育少先隊工作計劃,，班級中隊工作計劃,。

2、開展“學(xué)雷鋒,、倡文明”教育活動,。

3,、良習(xí)強(qiáng)化周。

4,、三年級執(zhí)勤隊員培訓(xùn)。

5、需要重點幫扶學(xué)生檔案建立,。

6,、實施新執(zhí)勤隊員跟五年級老隊員一日執(zhí)勤活動,。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月（弘揚(yáng)和培育民族精神教育月）

1,、開展班主任培訓(xùn),。

2、學(xué)生安全知識講座,。

3,、新隊員入隊教育。

4,、國旗班新隊員培訓(xùn),。

5、班級博客巡查,。

6,、校運(yùn)會。

五月份：愛國主義教育月（傳承美德教育月）

1,、“踐行核心價值觀,，我們行動在路上”主題教育。

2,、召開家長座談會,。

3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

4,、評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5,、新隊員入隊。

6,、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動,。

六月份：三禮教育月（讀書月）

1、舉行慶“六一”及表彰活動,。

2、新一年級入學(xué)培訓(xùn),。

3,、召開家長委員會會議,。

4、優(yōu)秀班主任,、文明班級,、良習(xí)小標(biāo)兵評選表彰。

5,、“6.26”國際禁毒教育活動,。

七月份：總結(jié)表彰

1、開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育,。

2、暑期安全教育活動,。

3,、德育少先隊工作總結(jié)。

2010—2011學(xué)年一,、指導(dǎo)思想：本學(xué)期德育工作以“十八大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),。認(rèn)真貫徹落實德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，加強(qiáng)......

2007—2008學(xué)年度一,、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，以體驗教育為基本途徑,，引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”,。......

2017-2018學(xué)年新的學(xué)期，小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,，一個有著活動色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,，......

龍海鄉(xiāng)樹搭棚小學(xué)2013—2014學(xué)年度一,、指導(dǎo)思想：以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，落實“育人為本”,、“德育為先”,、“育德為基、“滲透為要”的......

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇三

全面貫徹落實十八大精神,，落實黨的教育方針,，以人為本，依法治校、依法執(zhí)教,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)教師發(fā)展,、學(xué)生健康快樂成長,。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，造就一支師德高尚的教師隊伍;

2,、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)化水平;

3,、做好“五心教育”和“評星晉級”的工作,，激勵學(xué)生;

4、強(qiáng)化“個性班級文化”建設(shè),，提升班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

5,、辦好家長學(xué)校,，全方位提高家長家教意識和水平;

6、加大心理健康咨詢,、輔導(dǎo)力度,，開展心理健康課題研究;

7、開展有效性的校內(nèi)外社會實踐活動,，主題教育活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì);

8、實施周末課程,，開展有特色的校外德育實踐活動,。

1、各班做好寒假情況總結(jié),，表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周),。

2、邀請寶城交警中隊干警舉辦一場安全與法制教育講座,、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周),。

1、開展學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng),、見行動系列活動

(1)組織演出隊、部分師生,、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(第3—4周),。

(2)組織中高年級師生走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)勞動(第4周),。

(3)響應(yīng)深圳市少工委號召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周),。

2,、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第3—4周)。

3,、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周),。

4,、開展感恩教育系列活動

(1)發(fā)動學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師,、母親,，表達(dá)感恩的心(第3周)。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周),。

(3)各班邀請部分家長舉辦“濃情三月,、我會感恩”主題班會，四(1)中隊承擔(dān)全校性主題隊會(第3周),。

5,、開展環(huán)保教育系列活動(第4—5周)

(1)邀請環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

(2)組織部分師生代表,、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀,、調(diào)查。

6,、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周),。

7、組織教師參加心理健康c證培訓(xùn),。

8,、召開家長委員會工作座談會(第6周)。

1,、開展“民族精神代代傳”系列活動(第7—11周),。

(1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀(jì)念碑掃墓(第7周),。

(2)各班舉辦“弘揚(yáng)民族精神,、 做合格少先隊員”專題班會(第7周)。

(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,，了解深圳歷史(第9周),。

(4)組織中、高年級學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周),。

(5)組織低年級學(xué)生開展春游(第8—9周),。

2、檢查落實教師上門家訪工作情況(第11周)。

3,、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會議(第11周),。

1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀,、了解科技創(chuàng)新,，樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)

2,、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(第13—14周)

(1)低年級開展洗紅領(lǐng)巾,、洗襪子、疊衣服,、疊被子活動,。

(2)中年級開展洗碗、洗菜,、切水果,、穿針引線縫紉活動。

(3)高年級開展廚藝(煮飯,、炒菜)活動,。

(1)檢查班級文化建設(shè)。

(2)檢查班務(wù)工作,。

(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況,。

4、深化心理健康課題研究工作,。

5,、舉辦慶“六一”系列活動，開展家庭才藝展示專題活動(第14—15周),。

6,、召開家長委員會工作座談會(第15周)。

1,、舉辦班主任經(jīng)驗交流會(經(jīng)各年級初選后,，推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗交流會)(第16—17周)。

2,、組織部分師生,、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(第16—18周)。

3,、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(第16—19周)

(1)邀請法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座,。

(2)舉辦禁毒圖片展。

(3)各班舉辦禁毒教育主題班會,。

(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,，接受現(xiàn)場教育,。

(5)中、高年級舉辦法制知識競賽,。

1,、各位班主任做好學(xué)生品德評定工作。

2,、與家長委員會聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(第20周),。

3、邀請法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座,。

4、做好暑假學(xué)生社會實踐活動工作安排,。

5、表彰一批德育工作先進(jìn)集體,、個人,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇四

（1）面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況，年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,，形成了年級主任主管,，年級德育副主任分管，德育干事及班主任具體負(fù)責(zé),，全體任課老師參與,，學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工，做到德育工作時時有人管,，事事有人管,，不留管理真空。

（2）針對本年級學(xué)生的具體情況,，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌,、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育,。從不說臟話,，不打架,，不罵人,，不破壞公物,；到作業(yè)及時獨立完成,，集會快,、靜,、齊,；從不亂扔垃圾,，不吃零食,，到愛護(hù)環(huán)境,，保持公共衛(wèi)生,，保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,，成人意識。

紀(jì)律,。課堂紀(jì)律,，年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律，做到上課時課堂秩序井然,，防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,，督促值日班干做好《班級日志》的記錄，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告,，為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間,。

為了確保課堂紀(jì)律的落實，不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即：凡是沒課的年級管理人員,，在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，觀察一下各班的上課情況。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任,，并由王主任反饋給相關(guān)老師,；自習(xí)課紀(jì)律，特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀(jì)律,，為了明確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班級,；就寢紀(jì)律，年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,，每晚都嚴(yán)格按照德育處的`要求蹲守到9：30才回家,。

衛(wèi)生。年級把清潔區(qū)承包到班級,，班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,，年級德育管理人員備案。本著誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則,，無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé),。此外，年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,，做到有檢查就有反饋,，有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,，做到公平公正,。

安全教育。安全問題是德育的核心問題,，特別是初三下學(xué)期,，學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,，什么心態(tài)都有；再加上即將畢業(yè),，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對這些具體情況，年級將通過黑板報,、宣傳材料,、告家長書等加強(qiáng)學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強(qiáng)調(diào)了個人安全,、個人財物的安全,、公物的安全、上下樓的安全,、就餐及早操和體育課過馬路的安全,，并拿出了相應(yīng)的措施。

注重大型活動對學(xué)生的教育影響,，充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行,。比如開學(xué)典禮、中考百日誓師大會,、預(yù)填中考志愿、體育加試,、中考動員會,、每周的班會等。

學(xué)生畢業(yè)離校前,，有針對性的分時段,、重策略地開展一些文明離校活動,。如可以開展：寄語母?；顒印D書資料義贈活動,、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等,。

針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀，年級將積極通過各種途徑進(jìn)行引導(dǎo),。充分利用班會課,、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進(jìn)行潤無細(xì)無聲的引導(dǎo)，使他們確立對中考的信心,。特別是讓學(xué)校的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,，樹立正確的,、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),，化壓力為動力，寓學(xué)于樂,，坦然的面對畢業(yè)及中考的到來,。

針對上學(xué)期的工作實際，總結(jié)工作中的得失,，我們初三年級下學(xué)期的具體做法

10,、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦，要把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,，讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩,。

總之，本學(xué)期初三德育工作在更加注重實效,，注重過程和落實的基礎(chǔ)上,，力爭通過全體初三教師的共同努力，圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),，盡力向?qū)W校,、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇五

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,，立足學(xué)校特點,，以自主管理，自我成長為教育主線,，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,，通過精簡活動的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實施計劃、制定合理,、高效的活動,，扎實做好各項德育工作，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性,。

二,、重點工作

（一）,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高管理水平,。

1,、要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,，加強(qiáng)德育工作,，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的師表風(fēng)范,。尊重、熱愛學(xué)生,，言傳身教,，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德條例,，增強(qiáng)“校興我榮,、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)班主任工作,。班主任是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證，是實現(xiàn)德育實效性的關(guān)健因素,。建立和完善班主任崗位責(zé)任制和工作激勵機(jī)制,，要加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引導(dǎo)班主作正確處理“德”與“智”的關(guān)系,，做到既教書又育人,，形成積極向上的良好班風(fēng)。

（二）,、抓住德育契機(jī),，開展主題教育。

1,、注重將“我的中國夢”主題教育實踐活動與社會主義核心價值觀教育,、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”教育緊密結(jié)合,，滲透到課堂教學(xué),、團(tuán)隊活動、社會實踐,、校園文化的各個環(huán)節(jié)和學(xué)生成長的各個階段,。

2、認(rèn)真貫徹《公民道德實施綱要》,，深入開展公民道德實踐活動,。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強(qiáng)化學(xué)生實踐能力,、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的`，與社會力量緊密配合,，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地,。利用“三61五”學(xué)雷鋒日、“六61一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,，做文明小學(xué)生,，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查和綠化,、美化、凈化校園活動,。利用板報,、講座、廣播,、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳,，樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活和大自然中，尋找一個崗位,、扮演一個角色,、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng),、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

3,、大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,，提高教育的針對性、實效性,。

4,、加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)法制教育,、國防教育。強(qiáng)化師生法制教育,、紀(jì)律教育,、安全教育，警鐘常鳴,，常抓不懈,。利用多渠道、多形式開展教育活動,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

6、加強(qiáng)心理健康教育,。各校要充分認(rèn)識心理健康教育的重要性,，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育。要根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行心理教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),，特別是針對單親家庭,、經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童存在的心理問題,，要有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),，著重加強(qiáng)青少年生命教育、挫折教育,、感恩教育,；要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,，主動為教師排憂解難,，減輕精神緊張和心理壓力，發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力,。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。各校要堅持不懈地貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，開展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,，重視習(xí)慣養(yǎng)成的反復(fù)訓(xùn)練，應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點,，多渠道,、多層面地開展形式多樣的教育活動。要重視德育教育活動的針對性和實效性,，如每周的“升國旗儀式”,、“班隊活動”、“早會課”都要有計劃,、有專題,、有目的地進(jìn)行強(qiáng)化教育；學(xué)校要建立“紅領(lǐng)巾廣播站”,、設(shè)置好人好事表彰欄,、班級設(shè)置“文明行為記錄本”，使學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為,；要經(jīng)常性地開展專題教育活動,，如征文、書畫,、演講,、講故事、詩朗誦,、歌詠,、科技小制作等比賽活動,。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

將校園文化特色建設(shè)貫穿于特色學(xué)校建設(shè)的始終,，滲透到學(xué)校的各個方面、各個環(huán)節(jié),，科學(xué)規(guī)劃協(xié)調(diào),、和諧、優(yōu)美,、雅致的校園布局,，建設(shè)體現(xiàn)特色學(xué)校目標(biāo)的校園文化環(huán)境，凸顯一草一木,、一水一石的高雅寓意和氣息,，做到學(xué)校校訓(xùn)、標(biāo)牌,、墻飾,、雕塑、墻報體現(xiàn)特色,，多樣化文化活動烘托特色,，教育教學(xué)環(huán)節(jié)滲透特色；在特色學(xué)校建設(shè)的過程中,，選擇,、凝煉獨特的學(xué)校文化精神，積淀,、豐富獨具特色的學(xué)校文化底蘊(yùn),，打造濃厚的特色文化，形成獨有的校園精神,、辦學(xué)風(fēng)格和校園文化,。

四、加強(qiáng)學(xué)校特色辦學(xué),。

深入貫徹落實《xx市教育局關(guān)于推進(jìn)全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》,，以現(xiàn)代的辦學(xué)理念和管理理念為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為核心,，以培植和發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色為抓手,，以特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，樹立特色強(qiáng)校的理念,，按照“人無我有,、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的思路,，推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建,，彰顯學(xué)校的多樣性和個性化，形成全市學(xué)校學(xué)生有特長,、教師有發(fā)展,、學(xué)校有特色的良好局面。

五,、營造多渠道,、多角度、多形式的德育空間,。

充分發(fā)揮“關(guān)工委”,、德育共建單位和“家長委員會”的作用，不斷完善各項制度,，加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的最佳形式的探索與研究,，召開家教經(jīng)驗交流會和研討活動，使我校的教育環(huán)境得以延伸,，使學(xué)生的受教育場所有更廣闊的基地,，使學(xué)生的思想品質(zhì)在更大的社會領(lǐng)域內(nèi)得到升華。

六,、主要工作安排

二月份：

1,、制定工作計劃，建立健全少先隊組織,。

2,、隊常規(guī)教育。

3,、制定學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成活動方案并扎實開展活動,。

三月份：

1、開展“3615”學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心,、奉獻(xiàn)月活動。

2,、開展慶?！叭藡D女節(jié)”活動。

3,、結(jié)合“36112”組織學(xué)生開展植綠護(hù)綠活動,，開展環(huán)境保護(hù)教育。

4,、結(jié)合“三月――安全教育活動月”開展安全教育活動,。

5、開展“美術(shù)61書法”競賽,，并推薦參加市級比賽,。

6,、參評市少先隊“少年先鋒章、先鋒大（中）隊”,。

7,、出一期班級板報――“環(huán)保之歌”。

四月份：

1,、開展清明節(jié)祭掃革命烈士墓和網(wǎng)上祭英烈活動,。

2、號召每個隊員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片,。

3,、出一期“紅色基因我們傳承”主題板報或者手抄報。

4,、舉行校園文化建設(shè),、班級文化建設(shè)“十個一”評比。

五月份：

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2,、以升旗儀式,、校園櫥窗為契機(jī)進(jìn)行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。

3,、開展“56112防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,。

4、出一期班級板報――“向勞動者致敬”,。

六月份：

1,、開展慶“六一”活動。

2,、開展“爭做文明學(xué)生”活動,。

3、評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊員,。

4,、出一期主題為“我的六一我做主”的黑板報或者手抄報。

5,、學(xué)期工作,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇六

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,，注重德育活動的組織實施。以活動系列化,、形式多樣化,、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實效,，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二,、工作要點：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教,。

4,、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展,。

三,、主要目標(biāo)任務(wù)

1、加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展,。

2、落實各項常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3、豐富少先隊活動,，引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟,、習(xí)得。

4,、優(yōu)化組織管理,，進(jìn)一步凸顯校園特色。

四,、具體工作措施

(一)加強(qiáng)育人隊伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念,，樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育,，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德,、智,、體、美,、

勞的和諧發(fā)展,，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，做到務(wù)實、求新,、全員參與,、全程參與，人人育人,，事事育人,，時時育人，處處育人,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,，提高育人水平

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定

期召開班主任會議，通過交流,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,，樹立班主任的服務(wù)意識,，著力打造一支品行好、能力強(qiáng),，工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

(二) 落實各項常規(guī)教育,，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,、廣播站,、宣傳欄、板報,、國旗下的講話以及隊會課,、晨會課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿整個校園。

2,、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié),、五四青年節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。

意識。

(3)加強(qiáng)法制教育,，制定普法教育計劃,，努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識,，從小學(xué)會以法辦事，繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校外聯(lián)系,，使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強(qiáng)班級文化建設(shè),，各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以 規(guī)范+特色 的要求著力打造自身特色,，本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選,。

(5)加強(qiáng)少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級,、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動安排：

二月份 ：

1,、制定德育工作計劃,。

2、 召開班主任工作會,。

三月份 ：

1,、開展慶祝 三八婦女 節(jié)活動。

2,、大力開展 學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng) 活動。

3,、出一期 學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng) 板報。

四月份 ：

1,、召開主題班隊會,。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份 ：

1,、開展慶祝 母親節(jié) 感恩系列活動。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3、開展實踐活動,。

4,、召開班主任會。

六月份

1,、開展慶祝 六,、一 兒童節(jié)系列活動。

3,、各班出一期慶 六,、一 為主題的板報。

5,、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實踐活動,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇七

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前教育科德育系列課程講師,，任三年級《職業(yè)素養(yǎng)與法律》與二年級《哲學(xué)與人生》課程教師,。

第一，在教學(xué)方面,，承擔(dān)德育與法治課程的講授,，要堅持推動素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成,，結(jié)合課程內(nèi)容設(shè)置優(yōu)勢,，以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ)，對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),、道德品質(zhì),、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

第二,，在領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作方面,，繼續(xù)協(xié)助科室行政事務(wù)，協(xié)調(diào)好本職工作與行政兼職工作,，完成好學(xué)生教學(xué)行政中的檔案提取工作,。

第三，做好新聞通訊整理,，及時,、準(zhǔn)確、高效地為校宣傳辦供稿,，反饋學(xué)前教育科最新工作成果,。

在教學(xué)方法上，側(cè)重以學(xué)生為主體的課堂設(shè)計,，在熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)采用互動體驗式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，活躍課堂,，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。充分運(yùn)用新課程理念,，加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，注重教學(xué)的過程和方法、知識和能力,、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實,。利用現(xiàn)有條件,，積極爭取運(yùn)用多功能教室幻燈、投影,、錄音,、錄像、影片,、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué),。

同時，教書育人為人師表,，貼近學(xué)生言傳身教,。學(xué)會傾聽、溝通,、尊重學(xué)生,，并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者,，學(xué)生成長的`促進(jìn)者,；多多鼓勵學(xué)生，,，關(guān)心每一個學(xué)生的成長,，關(guān)注學(xué)生的每一點進(jìn)步，并給予及時的,、真誠的幫助,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，接納學(xué)生的各種觀點和想法,，鼓勵學(xué)生獨立思考,、自主學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。引導(dǎo)學(xué)生做自尊自信,、自立自強(qiáng)的人進(jìn)而成為未來工作崗位中意志堅強(qiáng)的人,、知法守法用法的人,。

在教學(xué)目標(biāo)方面,，政治德育系列課程要讓學(xué)生通過系統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí)，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,，明確人生目標(biāo),，培養(yǎng)良好的組織和紀(jì)律觀念,，弘揚(yáng)民族精神與優(yōu)良社會品德,，努力成為社會有用人才。一年級的學(xué)生,，通過學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，初步建立系統(tǒng)的世界觀,。三年級的學(xué)生,，處于教師資格證考前沖刺復(fù)習(xí)階段，本學(xué)期繼續(xù)二輪復(fù)習(xí),，加強(qiáng)練兵,，適應(yīng)考場和未來求職需要。

教學(xué)理念方面,，要緊跟思想品德課教學(xué)改革,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。重思想教育,、情感教育,，關(guān)心每一位學(xué)生。注重平時學(xué)習(xí)與鞏固,，循序漸進(jìn),。課堂與社會實踐相結(jié)合，巧用時事政治與社會熱點,。營造輕松,、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍,。注重復(fù)習(xí)方法,，提高復(fù)習(xí)效率。要對學(xué)生進(jìn)行思想上和學(xué)法上兩個方面的指導(dǎo),，進(jìn)行心理品質(zhì)教育和思想教育,，要求學(xué)生正確對待升學(xué)和就業(yè)，創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境,。

總之,，我將不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢,，學(xué)習(xí)新方法,。堅定社會主義理想信念,，提高政治站位。在平凡的崗位上精心耕耘,，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)自己的一份力,！

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇八

一、指導(dǎo)思想：

20xx年,，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ),、抓重點,、促提升、顯特色”的原則,，努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,，深入實施體驗式德育,，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動性,、針對性和實效性,，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4.開展家長教育活動,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法,，提升家庭教育的能力。

三,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4.結(jié)合我校實際情況,，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì),，文明禮儀,，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,，落實到位

1. 扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,，工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。通過倡議書、班會,、宣傳,、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報,、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會,，更多地讓學(xué)生參與到板報,、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式,，抓住晨會,、班隊會等德育工作時間，加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇九

初三階段面臨中考,，學(xué)生的德育教育顯得更加重要，因為這個時期是他們逐步形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀的關(guān)鍵階段。本學(xué)期我在教育活動中都要特別關(guān)注學(xué)生的文化知識,、態(tài)度技能,、價值觀念和道德人格的全面、和諧,、均衡的發(fā)展,。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在英語教學(xué)中進(jìn)行德育滲透是在語言技能,、語言知識,、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識培養(yǎng)中潛移默化、點滴浸潤實現(xiàn)的,。

1,、在學(xué)習(xí)中滲透,，結(jié)合所學(xué)習(xí)的詞匯和句子學(xué)習(xí)進(jìn)行滲透

德育是一種文化教育,，文化內(nèi)容很多是直接與詞義相關(guān)的。任何一種語言的詞匯,、句子,、習(xí)語本身就包含著豐富的文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和句的教學(xué)中可以進(jìn)行道德意識的滲透培養(yǎng),。

2,、在課堂教學(xué)中進(jìn)行滲透,，結(jié)合課文學(xué)習(xí)滲透

英語教育屬跨文化教育,。跨文化教育的一個重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態(tài),，在本學(xué)期,，有些課文內(nèi)容在德育意義上很有代表性，有些課文內(nèi)容本身就是介紹英語國家的文明禮儀,。教師要充分利用這些課文內(nèi)容向?qū)W生傳輸?shù)赖挛幕R,，解釋中外禮儀差異，使學(xué)生中西合璧,。因此,，在英語教學(xué)中要特別加強(qiáng)國情教育，愛國主義,、集體主義教育,。

3、在練習(xí)學(xué)習(xí)中,，結(jié)合課堂操練應(yīng)用滲透

在教學(xué)中,，學(xué)生僅有目標(biāo)語、道德文化知識是不夠的,，還要訓(xùn)練運(yùn)用目標(biāo)語的思維方式思維,，按目標(biāo)語的社會道德規(guī)范行為進(jìn)行交際的能力。為此,，教師在組織課堂活動時,，要多創(chuàng)設(shè)交際情景，讓學(xué)生扮演其中的角色,，要求他們按特定的環(huán)境和人物角色使用相應(yīng)得體的語言和行為規(guī)范,。也鼓勵學(xué)生在課外生活中積極大膽應(yīng)用，養(yǎng)成習(xí)慣，提高自己的道德情操,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點,，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,，以文明禮儀教育、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手,，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)及措施：

（一）德育隊伍建設(shè)

1,、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見,，明確校長、班主任,、大隊輔導(dǎo)員,、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作,。

2,、加強(qiáng)對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位,，做到分工明確,，各盡其責(zé),。

3,、每月舉行1――2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動性,，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒?，以大隊帶中隊，中隊帶小隊,，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,，做到每生都能熟記,，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4,、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī),，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展,，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

（三）充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會,，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會,，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,，形成教育合力。

2,、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”,、“六一”,、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動,。重點突出“奧運(yùn)年”的特色,，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報,、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地,、五色草研究等德育基地的陣地共建活動,，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑,。

（四）著力抓好教師隊伍建設(shè),，完善德育機(jī)制：

1、抓好教師職業(yè)道德教育,。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動,，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平,。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者,，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù),。

3、抓隊干部的隊伍建設(shè),。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。

(五)深化少先隊主題教育,，實踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動,。

圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽,、童謠征集,、知識競賽等活動。

2.開展校園讀書活動,、藝術(shù)月活動,。

讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅,，文化是校園的靈魂,。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,，在五月份開展藝術(shù)月活動,。這兩項活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系,。

（六）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

1,、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材,、有教師,、有計劃、有教案,。

2,、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作,，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,，長期堅持。

（七）學(xué)科中的德育滲透

通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透,。本學(xué)期,，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，提倡教師大膽創(chuàng)新,，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性,、趣味性結(jié)合起來,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題,。同時,，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育以及人生觀教育,。

（八）校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),，做到凈化,、綠化、美化,，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,、文明場所，不能留有任何“死角”,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，力求讓每一處場所、每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報,、櫥窗等教育陣地,，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十一

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,，進(jìn)一步確立“育人為首,，德育為本”的觀念;堅持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,，抓住養(yǎng)成教育重點，提高思想道德建設(shè)的針對性,、實效性,，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)德育新局面,，為校慶60周年獻(xiàn)禮,。

二、工作要點

1.各班利用入學(xué)教育時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理條例》,、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī)，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我約束,。以各班制定班規(guī)，爭創(chuàng)文明班級,、良好班集體為契機(jī),，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“質(zhì)量,、競爭、發(fā)展”意識,。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié),、一月一匯總，及時反饋,、及時整改,。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度,。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,，提高學(xué)生文明禮儀意識和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí),，做一個合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,，即做一名宣傳員,，一位學(xué)生帶動一個家庭，做好社會公德,、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車、文明行路,，不進(jìn)網(wǎng)吧,，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動,，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量,。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理,、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我教育,、自我提高的能力,。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進(jìn)一步提練昆中人精神,。

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，確保校園安全,，師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“十佳學(xué)生”、省市級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī)，大力表揚(yáng)先進(jìn),，樹立榜樣,，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全,、生命與成長,、生命與價值、生命與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛惜生命的態(tài)度，學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,，爭做優(yōu)秀公民,，樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

8.繼續(xù)實行并完善年級工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實相結(jié)合，有針對性地開展各項工作,，并且注重工作的實效性,。各年級按本年級特點制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo),。

9.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移,，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān),。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)任務(wù),。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對班主任后備力量的培養(yǎng),。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長信得過的班主任隊伍。繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任,。強(qiáng)化家訪制度,，增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系,。

10.拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體，開好各年級的家長會和家長理事會,，組織好各項社區(qū)活動,，實現(xiàn)資源共享，使教育力量得到整合,。

12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到分工與合作相結(jié)合，提高德育工作的實效,。分工如下：

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十二

以黨的xx屆一中二中全會精神,，切實加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開放、適時,、長效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開展德育活動,，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍,，力爭使我校德育工作邁上新臺階。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長：宋 磊

副組長：劉 嶺 趙利文 李效波

成 員：各班主任

三,、主要工作

1、把握德育總體思路,，堅持以德育工作為首,，加強(qiáng)德育隊伍全民化建設(shè)，爭做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，重視對班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2,、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊大隊組織，切實加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用;進(jìn)一步強(qiáng)化班,、隊的作用，設(shè)計并圍繞教育重點,，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。

3,、完善德育工作機(jī)制,，切實增強(qiáng)德育工作實效。 根據(jù)學(xué)校實際情況,，細(xì)化三項競賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度,，健全家校機(jī)制，做好德育活動評價工作，實施有效德育,。

4,、豐富德育工作內(nèi)容，積極開展各類活動,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則,，對全體隊員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年。

四,、常規(guī)工作

1,、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊伍整體素質(zhì)

2,、抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2),、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報的功能,，對檢查情況及時公布,，樹典型，造氛圍,。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

4、宏揚(yáng)民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

5、關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(3)真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實際情況,，開展實踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2),、積極開展家訪活動。使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用"走出去,，請進(jìn)來"的形式,，開展各項活動，以拓寬視野,，增長知識,，陶冶情操,。

五,、活動安排：

二月份 ：

1、制定德育工作計劃,。

2、 召開班主任工作會,。

3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份 ：

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動,。

2、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,。

3,、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報,。 四月份 ：

1,、召開主題班隊會。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份 ：

1,、開展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動,。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3,、開展實踐活動,。

4、召開班主任會,。

六月份

1,、開展慶祝“六,、一”兒童節(jié)系列活動,。

2、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報,。

3、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實踐活動,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十三

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學(xué)生喜愛的,，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實踐體驗活動,，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比,、展示。

另外,，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,，為擴(kuò)大活動影響,，提高活動效率，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用，營造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊活動,，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感,，積極向上，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,，對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對晨會,、黑板報,、兩操、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級工作月查表》,，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作,。

三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會,，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,，不斷推動班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持,。三年來,，我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長學(xué)?；顒?，讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。(詳見《__小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》)

今年，我們的家長學(xué)校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時的工作，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力，具有實效,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十四

立足本校實際,，以德育處安排路線為指導(dǎo)，抓實處,、抓重點部位管理,。用實際行動去維護(hù)和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣，堅決配合好德育處,、班主任抓好校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，同時加大對自身隊伍的考核力度,，抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù),，有獎有罰落到實處,。

組長（zz）：全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活、包括寢室安排,、寢室（紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全）管理,、餐廳管理,；管理德育處臨時人員，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員，安排好清潔工,、指導(dǎo)值周班工作,，及時反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作,。

保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排,，維護(hù)好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作,。

所屬成員有：zz、zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz。

生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負(fù)責(zé)管理學(xué)生生活,，寢室（衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全）管理,，指導(dǎo)其他管理成員的工作,。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作,。

所屬成員有：zz,、zz、zz,、zz

1,、加強(qiáng)開展各種形式的例會和討論活動，提高保潔人員,、生輔管理人員的整體素質(zhì),，促進(jìn)全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。

2,、邊工作,、邊完善部門的管理制度和工作職責(zé)，使各項工作開展的更合理,。

3,、強(qiáng)化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生,。

4,、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。

5,、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作,。

2月份：

1、 德育臨時人員例會,。

2,、 高一文理分班，寢室調(diào)整,。

3,、 學(xué)生報到車輛管理，教師辦公室,、教室,、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）。

4,、 各類先進(jìn)名單制版公布,。

5、 高三家長會和學(xué)生大會會場布置,，校后門車輛管理,。

3月份：

1、 協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化,、星級寢室評比建設(shè),。

2、 協(xié)助花木組開展植樹節(jié),，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動,。

4月份：

1、 三項考試（高考）,、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi),。

2、 協(xié)助安全逃生演練——寢室,、教室路線安排指引,。

3、 期中考試試場布置,。

5月份：

1,、 高一家長會會場布置及車輛管理。

2,、 配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動,。

6月份：

1、高考試場布置，寢室,、教室,、校園周邊安全保衛(wèi)。

2,、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計,，表格資料的發(fā)放。

7,、8月份：

1,、高二家長會會場布置，車輛管理,。

2,、協(xié)助準(zhǔn)備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。

3,、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動（寢室、食堂座位安排）,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十五

針對我校實際情況,，以漳州臺商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo)，我校創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點：

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、充分發(fā)少先隊工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”。

通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點,，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(八)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處,，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十六

適應(yīng)新課改的要求,，以學(xué)校的教育方針為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚的,，基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

通過數(shù)學(xué)教學(xué),，使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點,。

數(shù)學(xué)知識中包含著豐富的社會知識,，結(jié)合社會知識,，可以對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛社會主義的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應(yīng)用,，勾股定理的歷史等等。努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識 ,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，促使他們努力學(xué)好數(shù)學(xué),。

,，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的`熏陶。唯物辯證法主張來源于實踐并回到實踐,。它在數(shù)學(xué)教學(xué)中也有廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的在于應(yīng)用,，學(xué)生用所學(xué)的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,，他們的積極性相當(dāng)高，理論聯(lián)系實際,，學(xué)生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶，為學(xué)生的今后成長必定起到一定影響,。

在數(shù)學(xué)訓(xùn)練中，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如學(xué)生常會遇到一些難題，許多同學(xué)則會“置之不理”,，沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結(jié)合數(shù)學(xué)家成長的經(jīng)歷教育學(xué)生,，鼓勵學(xué)生獨立思考，要有克服困難，戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)毅力,，這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學(xué)生每天做到預(yù)習(xí),，第二臺再聽課，要求學(xué)生長期堅持,。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的合格公民。

數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí)是學(xué)生必不可少的,。數(shù)學(xué)中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形，數(shù)字不能有一點錯,，圖形要力求完美，符合要求,，這些要求都要促使學(xué)生要嚴(yán)格要求自己，凡事都要認(rèn)真仔細(xì),，干工作要有條有理，對計算結(jié)果要負(fù)責(zé)任,。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng)，少于走入社會參加工作,，才能對自己要求更高更嚴(yán)，才能把工作干得更好,。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要始終注意結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)為內(nèi)容,，并適合學(xué)生的接受能力進(jìn)行思想品德教育，如果忽視數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的年齡特點,，牽強(qiáng)附會地進(jìn)行，不僅收不到良好的教育效果,，還會削弱數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識地掌握和能力的培養(yǎng),。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十七

以魏書生教育思想為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,，參考思政科20__年工作計劃從尚中實際出發(fā),，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，進(jìn)一步完善抓好學(xué)生崗位責(zé)任制和德育制度建設(shè),。

二、 工作目標(biāo)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。健全以校長,、德育處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識,。

2、積極培養(yǎng)德育典型,。加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo),，積極探索德育工作的新途徑新方法,，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法,、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。

3,、學(xué)生德育建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生思想品德高尚、語言行為規(guī)范,、心理素質(zhì)優(yōu)良,，塑造學(xué)生健康人格,。自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，互相幫助,，互相監(jiān)督。

4,、強(qiáng)化德育工作的常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度,，做到監(jiān)督檢查制度化，經(jīng)?；?，使學(xué)校德育工作服務(wù)于教學(xué)中心,，為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

三、具體工作和措施

1,、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，組織好班主任的培訓(xùn)工作，一學(xué)期不少于四次的集體學(xué)習(xí),。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，班主任要認(rèn)真上好班會課,，首先要備好課，并邀請部分家長參入,，并作好班會課記錄，每周進(jìn)行班主班會課經(jīng)驗交流,，探討德育工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。

2、開展主題鮮明,、形式多樣的月主題活動。為切實減輕教師負(fù)擔(dān),，提高活動效果,，開展豐富多彩的特色月主題活動，如三月份的學(xué)雷鋒主體月活動,，促進(jìn)師生共同成長。

3,、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn),。

4,、本學(xué)期要規(guī)范學(xué)生“語言美”活動,，積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與規(guī)范學(xué)生語言,，使基礎(chǔ)道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5,、進(jìn)一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。學(xué)校要對班主任老師的師生談心,、家訪,、指導(dǎo)開展班級工作,、班隊課的內(nèi)容和質(zhì)量、開展的各項教育活動要形成制度化的檢查和評比,，經(jīng)常了解和督促各條線各學(xué)科德育滲透教育的進(jìn)展和實效。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作培訓(xùn)力度、班主任例會制度,、德育工作研討制度。

7,、組織好各種活動：

(1)開展誠信教育活動，大力倡導(dǎo)教育誠信,，樹立誠信立校、誠信立教,、誠信育人的思想，使教師成為學(xué)生誠實守信的表率,，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣，講求信用,，忠誠待人，說老實話,，辦老實事,，做老實人,。

(2)堅持升國旗活動,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育、家長座談會,。組建“學(xué)生會”并結(jié)合班委會開展活動,，利用正確輿論導(dǎo)向樹正氣,、講團(tuán)結(jié),、求發(fā)展，處處起模范帶頭作用,。開展一些活動如演講比賽,、文明標(biāo)兵評選等各種活動，進(jìn)行班級比,、學(xué)生比,、鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的任何主義精神,，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，通過豐富多彩的活動，培養(yǎng)良好的道德,、情操和生活情趣。

總之,，德育處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全面工作的落實與評估,，樹立一批典型積極分子，從而帶動大多數(shù),，使學(xué)校具有良好的精神面貌,。

五,、主要工作安排：

三月份:

1,、開學(xué)初組織各班調(diào)整班委會進(jìn)一步完善班級分工責(zé)任制

2,、結(jié)合假期反饋表對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育

3、布置家校聯(lián)系工作新學(xué)期的家長會暨學(xué)校開放日

4,、組織學(xué)雷鋒月和紀(jì)律安全月活動

四月份：

1、《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》讀書組織征文活動

2、國旗下演講《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》

3、主題班會《學(xué)雷鋒,，做有道德的人》

4、教師征文活動

5,、組織完善各項材料迎接評估

五月份：

1、舉辦“學(xué)雷鋒,，做有道德的人”主題演講比賽

2、“安全在我心中”為主要工作培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識,。

4、班干部會

六月份：

1,、學(xué)生評教活動

2、協(xié)同有關(guān)人員對初三畢業(yè)生進(jìn)行考前教育

3,、班主任案例征集

4、找出本學(xué)期工作中的不足并找出應(yīng)對方案,。

第二學(xué)期德育工作計劃及行事歷篇十八

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，確立德育為先的觀念,，以“愛心,、精心、恒心”為核心,，實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證,，以管理為手段，以活動為載體,，以發(fā)展學(xué)生“愛心,、誠信,、遵紀(jì),、勤學(xué)”為目標(biāo),，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,，全面實施素質(zhì)教育,。

1．進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),，推進(jìn)自主德育。

2．強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3．提高學(xué)生的安全意識,，樹立安全第一的理念。

4．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，提高班主任的管理水平,。

5,、扎實做好留守兒童工作,。

(一)加強(qiáng)德育干部,、班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè),，提高德育管理實效,。

1．加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè),，保障德育工作高效運(yùn)行,，確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計劃有秩序地開展。增強(qiáng)服務(wù)意識,，強(qiáng)化執(zhí)行力度，提高工作效率,。

2．班主任隊伍建設(shè)。

努力造就一支有“三心”（愛心,、精心,、恒心）,，能“三勤”（勤深入班級、勤和學(xué)生談心,、勤反思進(jìn)?。┑陌嘀魅侮犖?。

繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合、班主任交流,、反思為主,，提高班主任的管理水平和教育藝術(shù),。開好班主任例會、經(jīng)驗交流會,。采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，調(diào)動班主任工作的積極性。

利用德育博客，開設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,。

3.落實行政值班制度,。以“教好每一個學(xué)生”為目標(biāo),，為創(chuàng)建“全員參與與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,，動員全體教師和熱衷教育的社會人士參與德育工作,，充分整合校內(nèi)外德育資源,，有效組織“德育骨干教師”對學(xué)習(xí)上、品行上,、生活上,、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助,，對學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo),。

4．要求德育干部,、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題，參加德育論文評比,。鼓勵班主任及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，勤寫德育案例,、論文。

5．強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn),、管理工作措施，培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的作用。對工作積極,、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時在校園網(wǎng)上表彰。

（二）提高實效,，開展主題鮮明的系列德育活動,。

1．養(yǎng)成教育,。

加強(qiáng)對學(xué)生的文明行為教育，各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定，從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動,。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報，開好一次班會課,，以規(guī)范行為習(xí)慣。

要求每個學(xué)生會唱國歌,、校歌，熟記校訓(xùn)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2．愛黨,、愛國教育。

進(jìn)行愛黨,、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動：看一部電影,，寫一篇文章，開一次主題班會,，舉辦一次知識競賽等。

3．法制安全教育,。

形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人,、思品課教師、班主任,、法制副校長和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,、禁毒教育、紀(jì)律教育,、安全教育,。

以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,，切實抓好其他各項安全教育,，提高實效。

培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神,，共建安全、和諧的校園,。重點加強(qiáng)薄弱方面的專項教育。利用各種資源大力開展法制,、安全專題教育活動。要充分利用報告會,、思品課,、班會課、主題隊會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育、安全教育,，增強(qiáng)法律意識和安全意識,，使學(xué)生懂得自我保護(hù),。

按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，組織一次安全應(yīng)急演練。

辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳,。

4．心理健康教育,。

注重“心育”,，針對不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,，關(guān)注個別差異。

充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,，分年級、分男女生進(jìn)行專題講座,，保證接受教育時間。正面引導(dǎo),，積極疏導(dǎo),。

五月份開展一次大型心理教育活動,，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

班主任要深入了解學(xué)生心理狀況，對心理異常的學(xué)生要及時聯(lián)系家長，建立檔案,。關(guān)注“特殊生”群體,，通過建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實,。

5．愛心教育,。

繼續(xù)以《實施愛心教育，構(gòu)建和諧校園的實踐研究》的課題精神為指導(dǎo)，全面實施愛心教育,，用愛心溫暖學(xué)生，用愛心構(gòu)建和諧校園,。

(三)細(xì)化常規(guī)管理，提高德育實效,。

1．以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，做好檢查督促工作,，形成學(xué)生服務(wù)處,、年級部,、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，強(qiáng)化年級部工作,，抓過程、抓反復(fù),，切實做到常規(guī)制度化,，制度常規(guī)化。

2．學(xué)校,、學(xué)生將對升旗儀式、課間操,、集會等各項制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查；對班級衛(wèi)生工作,、課間操進(jìn)退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強(qiáng)督查,；對學(xué)生中存在的損壞公物、買零食,、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級考核,。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對各班的日常檢查同時增強(qiáng)檢查的公平性,；學(xué)校行政加強(qiáng)對各班級管理督查。文明監(jiān)督崗將對各班級情況進(jìn)行通報，以促進(jìn)班級文明衛(wèi)生工作的長效性,。

3．抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,。加強(qiáng)對各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核，要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫,。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問題學(xué)生,，力爭轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長善救失”，推動班級整體進(jìn)步,。

通過開展班容評比活動，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,，為新學(xué)年開好局。

5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長,。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信,、守法,、文明,、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,，寓教育于活動之中，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第十七屆校運(yùn)會和第二十五屆廣播體操比賽,。

7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全,。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬交流渠道。完善學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚(yáng),、多一點肯定,、多一些鼓勵，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步,。

9、加強(qiáng)德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往xx市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下，在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下，我們一定要認(rèn)真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作，互相協(xié)調(diào),，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

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