在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇一

在每一個(gè)值得紀(jì)念和慶祝的場(chǎng)合,，我們都可以看到國(guó)旗懸掛在最醒目的地方,。而在校園中，升旗儀式更是每周一的例行公事,。在國(guó)旗下舉行的校長(zhǎng)講話,，不僅是學(xué)生們了解校園發(fā)展?fàn)顩r的重要時(shí)刻，更是傳遞國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育和中華文化的最佳時(shí)機(jī),。我在聽(tīng)完國(guó)旗下校長(zhǎng)講話后,，深受教育和啟發(fā)，也有了些許體會(huì),。

第二段：回顧校長(zhǎng)發(fā)言

我校校長(zhǎng)在國(guó)旗下的發(fā)言，講到了學(xué)校的教育理念,、辦學(xué)思路,、師資建設(shè)、教學(xué)成果等一系列的話題,。尤其是他強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)格按照國(guó)家教育政策,、加強(qiáng)課程改革、引領(lǐng)學(xué)科升華等等重要內(nèi)容,，充分表達(dá)了學(xué)校深入推動(dòng)教育現(xiàn)代化,，追求卓越辦學(xué)的信心和決心。聽(tīng)到這些內(nèi)容,，我深深感受到了學(xué)校的教育質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)成果，對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)有著重要的保障,。

第三段：感悟國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育

古語(yǔ)有言,，愛(ài)國(guó)為人民之本，民族為人類之基,。在校長(zhǎng)講話中,，他特別強(qiáng)調(diào)了國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。他說(shuō),，學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,，讓學(xué)生從小做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，以此為中華民族繁榮昌盛的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展鑄就堅(jiān)實(shí)的國(guó)家文化基礎(chǔ),。聽(tīng)到這些話語(yǔ),，我深感國(guó)家強(qiáng)大和民族復(fù)興的重要性，也更加明白了我們一定要以愛(ài)國(guó)為基礎(chǔ),，秉持誠(chéng)信善良的價(jià)值觀念,。

第四段：?jiǎn)⒌现腥A文化

隨著全球化進(jìn)程的加速,，中國(guó)文化更加受到國(guó)內(nèi)外人士的關(guān)注和欣賞，中華文化也逐漸走進(jìn)了世界的視野,。在國(guó)旗下的校長(zhǎng)講話中,，他強(qiáng)調(diào)了要傳承和推廣中華文化，讓學(xué)生以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),，從中找到自信和力量,。要讓學(xué)生愛(ài)好中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)、講究中式禮儀規(guī)范,、學(xué)習(xí)古代經(jīng)典著作,、加強(qiáng)鄉(xiāng)土文化研究等等，讓中國(guó)文化成為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的養(yǎng)分,。聽(tīng)到這些話語(yǔ),，我深感中華文化博大精深，也更加珍視和學(xué)習(xí)這些中華文化的精髓,。

第五段：總結(jié)體會(huì)

在國(guó)旗下聽(tīng)校長(zhǎng)講話,，不僅是學(xué)生們受教育的重要時(shí)刻，更是表達(dá)學(xué)校管理層的決心和信心的重要時(shí)刻,。聽(tīng)完校長(zhǎng)發(fā)言,，我深刻感受到校長(zhǎng)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的成果,，也深思聽(tīng)取國(guó)旗下有關(guān)國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育和中華文化推廣的重要性,。我想，只有全面接受教育和熏陶,，我們才能夠弘揚(yáng)國(guó)家文化,、愛(ài)惜國(guó)家生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建美好校園文化,，為自己,、為國(guó)家、為世界做出更大的貢獻(xiàn),。

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話,，我演講的主題是：勇敢

黑暗的幕僚遮住了光明,，而天際卻露出了一絲光亮，是誰(shuí)呢?

——題記

人生漫漫,，充滿酸甜苦辣,，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步,，因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,，才會(huì)有資格某福蒼生。

心是人之本,，懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,，才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海，覓得幸福生活,。

普羅米修斯本是天上大神,，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類幸免于難,。他是人類的救世主,，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器,。而在宙斯眼里,，他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威，他私自將神物下放給了低等生物,，他玷污了神的圣潔,。于是,，他被鎖在了山巔,，不得那可貴的自由，每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,，而令人驚奇的是,，他的心依然在，是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,，是的,。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。

炎帝神農(nóng)遍嘗百草,，在每嘗一種藥草之前,，他都做好了跨進(jìn)死神殿大門(mén)的準(zhǔn)備。他深知如此下去,，終會(huì)死亡,，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄,，誰(shuí)入地獄,。”毅然決然地進(jìn)行著,。他,，是為了人類的健康;他,，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類,。在我們的心中,，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個(gè)懷有赤子之心,、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,，在他嘗了最后一種草藥后，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,，眼角含著一顆清淚,，他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性，但遺憾的事,，他再也不能繼續(xù)了,。噢!我明白了，原來(lái),，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生,。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,?！笔钦l(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見(jiàn)一位眉清目秀之人,，目光里透著堅(jiān)定,，眼角含著淚水，他們?cè)诘绖e?是呀,，天下無(wú)不散之筵席,，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái)，才知曉,，這位男子竟要去刺殺秦王,，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道，原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,，不要去呀……風(fēng)怒吼著,，想要讓他清醒，草兒搖擺著,，告訴他不能去,，樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著，要阻止他,。但他卻……走了,。也許命中注定，他會(huì)去，會(huì)死,，他明明知道,，卻沒(méi)有回頭，為什么呀,，究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏,。

面對(duì)學(xué)校的搬遷，學(xué)生和老師都徘徊過(guò),，沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,，可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí)，雖然條件很艱苦,，可我們都沒(méi)有放棄,，是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心，困難壓不倒我們,，它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?，我們可以?jiān)持，我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,，炎皇的學(xué)生你們也一定可以,。也許我們會(huì)抱怨公交車(chē)太擠，也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,，可是,，我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜，以后我們不會(huì)再浪費(fèi),。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,，讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,，感激折磨你的人,，是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì)，感激這次搬遷,，是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷,。

同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來(lái)了黎明,，他是正義,、快樂(lè)、光明的使者,，讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

四千師生生龍活虎，相聚圣園,，彼此匯聚著騰飛的力量,。文化圣殿，學(xué)子之都，一個(gè)豐收的年份向我們走來(lái),，一段人生的輝煌向我們走來(lái)!

龍年的第一次升旗儀式,，是一個(gè)好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績(jī)更棒!

同學(xué)們,，20xx年9月1日,，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅,，迎接新生的到來(lái),。這條標(biāo)語(yǔ)，是我在教職工大會(huì)上所說(shuō)的一句話,。在以后的日子里,，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”,，在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在，面對(duì)剛從家中和親人團(tuán)聚歸來(lái)的你們,，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣,，圣都一家親!

盡管，在生命的長(zhǎng)河中,，三年的高中生活只是一朵浪花,，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是,，這段短暫的時(shí)光,，對(duì)于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用,。先不說(shuō)學(xué)業(yè)和知識(shí),，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼,，就足以讓我們受益終生!

不要忽視你身邊的每一個(gè)人,，別看他們不起眼，更別看他們不順眼,，他們,，可能就是將來(lái)的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英,，可能就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,，更可能，他們是你生命中貴人,，同樣,，你也可能是他們生命中的貴人,，你也可能光宗耀祖、造福一方!

只要不吝嗇自己的愛(ài)心,，每時(shí)每刻,，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走,，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易,，各有各的難處，少計(jì)較一點(diǎn),，多付出一點(diǎn),，這個(gè)時(shí)間其實(shí)很美好!

在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)：圣都的孩子,，是父母的寶貝,，也是圣都的寶貝。面對(duì)肩負(fù)著整個(gè)家族和親友重托的你們,，我們不敢大意,、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此,，我們把“堅(jiān)守教育良知,，不放棄每個(gè)學(xué)生”，作為育人工作的最高理念,。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，我們一定幫你實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般,，我們一定千方百計(jì)使你得到大幅度的提高,，收獲成長(zhǎng)的喜悅;如果，你確實(shí)在學(xué)習(xí)上難以突破,，你同樣是圣都的寶貝,，我們會(huì)幫你正視不足、尋找優(yōu)勢(shì),，在特長(zhǎng)發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價(jià)值,，開(kāi)發(fā)潛能,，將來(lái)?yè)砝硐氲娜松?

當(dāng)然,，離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園,，可能會(huì)感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力,，困難和挫折，矛盾和誤會(huì),，可能帶來(lái)種種煩惱,。但是,，請(qǐng)你相信，在時(shí)間的沙漏面前,，這些都是過(guò)眼云煙,。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶,、互相關(guān)心的高貴氣息,。一個(gè)人生病，全班人著急,，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀,，樓管大媽的一杯熱水，開(kāi)水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒,，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠,，無(wú)不詮釋著愛(ài)心的神圣。

當(dāng)然,，人生誰(shuí)無(wú)煩惱,，風(fēng)來(lái)浪也白頭。人生不如意者十之八九,。面對(duì)困難挫折,，面對(duì)誤會(huì)中傷，面對(duì)不公平,，請(qǐng)不要認(rèn)為世界一片黑暗,。心有有光明，四周大自在,。不要在意別人,，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛(ài)的資源無(wú)窮無(wú)盡,，而且,，回報(bào)的利息沒(méi)有上限!

大家各有各的苦衷，各有各的不易,，請(qǐng)相互珍重,。

珍重他人，珍重自己,。一個(gè)人的目光再敏銳,，也有他看不到的盲點(diǎn)，一所學(xué)校再?gòu)?qiáng)大,，也一定存在著管理上的疏漏,。我聽(tīng)說(shuō)，一些同學(xué)很多時(shí)候是在喝冷水,。因?yàn)?，打開(kāi)水,，需要排隊(duì)，需要在凜冽的寒風(fēng)中,，提著暖瓶走到教室或宿舍,，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī),，一到下課時(shí)間就供不應(yīng)求,。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水,，有的呢,，干脆就喝自來(lái)水!

沒(méi)有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè),，一切都是零,，一個(gè)人假如失去了身體，一切都?xì)w零,。同學(xué)們,，多拿出幾分鐘的時(shí)間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前,，多想想排在后面的同學(xué),，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué),，把買(mǎi)零食的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)個(gè)暖水袋,，抱著睡覺(jué)，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際,，更要注意乍暖乍寒,，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著,，熬著,，堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的,。很多慢性病,，都是年輕時(shí)自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根,。

同學(xué)們,，圣園是全體圣都人的圣園，你們,，也是學(xué)校的主人,。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱,，甚至遭遇到誤會(huì),、打擊，你們可能覺(jué)得付出郁悶,，覺(jué)得傷不起,。請(qǐng)讓我來(lái)告訴你：沒(méi)事，圣都中學(xué)既然是你的母校,，她就有關(guān)心,、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴,，和尊敬的老師說(shuō)說(shuō),，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)劇Ｈ绻阌X(jué)得這樣不合適,，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊(duì)伍，她們,，就是你的知心姐姐,，什么疙瘩都能解開(kāi)!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，可以找校長(zhǎng),，找我!圣都,，就是你們成長(zhǎng)的保姆,，我們，愿做你們一輩子的朋友!

每一棟教學(xué)樓，都有一個(gè)校長(zhǎng)信箱,，那是鏈接我與你們的橋梁,，每一封信,，都會(huì)在我的手中展開(kāi)。在來(lái)信時(shí),，請(qǐng)寫(xiě)上你的姓名和班級(jí),，以便于交流和反饋。請(qǐng)相信,，校長(zhǎng)一定不會(huì)泄露你們的隱私,，即使你說(shuō)的不對(duì)，我們也是好師生，好朋友!

你的困難,，就是學(xué)校的困難，你的事情,，也是學(xué)校的事情,，是我的事情，包括在家庭解不開(kāi)的心結(jié),，也可以求助于學(xué)校,。同學(xué)們，圣園的傍晚,，當(dāng)你路過(guò)行政辦公樓,，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長(zhǎng)辦公室!

同學(xué)們,，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生,，將來(lái)是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué),，永遠(yuǎn)是你的祝福,，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜,，攜手奔向輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家》,。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén),，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。是的,，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí),、生活,、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是松明小學(xué)的家庭成員,。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性,。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊，潔白的墻壁,，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是,，在學(xué)校大門(mén)口，有的同學(xué)吃了零食以后,，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,，讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上,、走廊上,，常躺著紙屑,、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,，但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,，有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò),，將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米,。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò),、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了，他們卻很“特別”,，其中一個(gè)彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我,。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么，我們又該不該去愛(ài)護(hù),、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為,，不能只是靠老師，少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),，從我做起，從自己身邊做起,，從日常點(diǎn)滴做起,。

在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧,，人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣,。如果大家行動(dòng)起來(lái),，就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!

謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

21世紀(jì)之初,，聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作?！蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫(huà),，置于領(lǐng)操臺(tái)上，旨在昭示每一位師生,，人人勤勉,，實(shí)踐“學(xué)會(huì)”，個(gè)個(gè)努力,，無(wú)愧人生,。

“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ),。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體,，是人之初的學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份,、個(gè)性,、場(chǎng)合完美地結(jié)合，則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì),，食父母端到嘴邊的食物,，到食自己親手尋覓烹煮的食物，乃至掙錢(qián)養(yǎng)活全家,，更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程,；再說(shuō)“行”吧，父母送你上學(xué)走路,，到你獨(dú)立地騎車(chē)走路,，面對(duì)人海和滾滾車(chē)流，你會(huì)安全地走好嗎,？你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎,？我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,。

“學(xué)會(huì)求知”,。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí),，跟教師學(xué)文化知識(shí)，看書(shū),、看電視等都是求知,。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺(jué)地、自主地獲取知識(shí),，譬如從不識(shí)字查字典,、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,，以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí),，乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí),。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。

“學(xué)會(huì)做人”,。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,，努力做文明、高明,、精明的常熟人,。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化，師生要問(wèn)好,，穿著要合體,，環(huán)境要保潔，師生要和諧,。

“學(xué)會(huì)合作”,。地球是個(gè)“村”，學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,，在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó),，心中有集體，心中有他人”,，人人都要相互尊重,，愛(ài)護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,，合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素,。

教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊重教師,，教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng),。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教工，教工尊重領(lǐng)導(dǎo),，管理才會(huì)有效。

讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,，銘記在心,，身體力行，做個(gè)好學(xué)生,，好老師,。

xxx校長(zhǎng)

20xx.9.2

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問(wèn)侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過(guò)去的一年，我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽?jī)：

——教師愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表;學(xué)生活潑善思,、全面發(fā)展;校園整潔靚麗,、平安和諧;

——教學(xué)條件日趨完善,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長(zhǎng)、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期，充分展示了中心小學(xué)"德育教育求小,、課堂教學(xué)求實(shí),、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高"的社會(huì)形象。

群星競(jìng)相閃爍,，方有夜空的美麗;百川齊心東流,，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌,。你們敬業(yè)愛(ài)崗,、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,，同心同德,、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

播種希望和快樂(lè),，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重,。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然,，我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過(guò)去的一年工作成績(jī)突出的6名模范要再接再厲,、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，攜手共進(jìn),、再創(chuàng)輝煌!

老師們,，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校,、質(zhì)量亮校,、個(gè)性強(qiáng)校"的辦學(xué)方向和本學(xué)期"強(qiáng)化過(guò)程，注重實(shí)效"的工作思路,，重師德,、保安全、煉師能,、鑄師魂,。

努力具備樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者,，心靈世界的開(kāi)拓者,，形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體，努力打造"博學(xué),、向上,、求實(shí)、守紀(jì)"的校風(fēng),、"創(chuàng)新,、育人、專業(yè),、進(jìn)取"的教風(fēng)和"學(xué)會(huì)做人,、超越自我"的學(xué)風(fēng)，讓更多的學(xué)生成材!讓家長(zhǎng)更放心!讓社會(huì)更滿意!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇七

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!在這美麗的早晨,，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛,，放眼我們的校園,，綠草如茵,，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵,。你們可知道,，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀,。

75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾經(jīng)聚會(huì)巴黎,，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫?wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿,，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”科學(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益,。

本學(xué)期,，學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,，但是離學(xué)校的要求,，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙,、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐;一些同學(xué)上下樓梯的時(shí)候,，幾級(jí)一奔,，幾級(jí)一跳;有些同學(xué)吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà)等,。有些同學(xué)講話粗魯,，斤斤計(jì)較。這些壞習(xí)慣,、壞現(xiàn)象,、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),。

老師們，同學(xué)們,，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事,。一切從我做起,，從你做起，從我們每一個(gè)人做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明師生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪,，在日常生活中微微地一笑,，說(shuō)一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光,，溫暖整個(gè)校園,，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”,，“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰,，拾起紙屑,，還校園一片碧水藍(lán)天。

老師們,，同學(xué)們,，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園,。

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇八

現(xiàn)如今,，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿,。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

老師們,，同學(xué)們：

上午好,！

隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，必須終身學(xué)習(xí),。作為基礎(chǔ)教育工作者,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù),；作為高中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本,。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個(gè)方面,，提出如下的要求,，請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。

課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn),，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理,，強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

教師的課前準(zhǔn)備，需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程,，按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考,，小組討論的過(guò)程,，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器,，讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”,，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,。加強(qiáng)課堂管理,，就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序，問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中,，學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待，向課堂要質(zhì)量,。

同時(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,，要按照專題會(huì)議的要求,，落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng),，更需要思考,。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程，才是有意義的學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率,。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí),，首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識(shí),，更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶,。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣,。其次,，要利用好教材，用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材,，熟讀教材,，復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí),。

學(xué)會(huì)聽(tīng)課，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步,。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí),，記錄問(wèn)題所在，標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn),。學(xué)會(huì)課堂記錄,，為反思學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù),。需要首腦并用,，重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí),，結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況,，及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò)，讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì),。

規(guī)范書(shū)寫(xiě),，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，又要字跡清楚,，符號(hào)規(guī)范,，排列整齊,。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范,，體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程,。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在,，其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí),。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣,，向規(guī)范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jī),。

時(shí)間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上,。充分利用時(shí)間,，不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間，還要利用充分課余零星的時(shí)間,。課內(nèi)時(shí)間,，需要集中精力，帶著問(wèn)題聽(tīng)課,，組內(nèi)合作積極參與,，當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間,，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間,，應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段,，堅(jiān)持必有收獲。

作為同學(xué),，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久,。三人行必有我?guī)煛Ｃ總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中,，不僅建立深厚的友誼,，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法,，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子,，相互的提醒和幫助，通過(guò)相互的學(xué)習(xí)，促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成,，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站,。

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試,。時(shí)間匆匆而過(guò)，在這個(gè)星期我們即將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考,?？荚噷?duì)于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只意味著分?jǐn)?shù)，更是一次階段性的總結(jié),，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。因此，希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對(duì)待這一次考試,，發(fā)揮出自己的最大潛力,。

我向大家對(duì)本次的考試提出一些建議：

第一、珍惜時(shí)間合理安排,。離考試只有短短幾天的時(shí)間了,。因此我們要安排好自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,。

第二,、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里,，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧,，融會(huì)貫通,。

第三、誠(chéng)信考試,。樹(shù)立文明考試,，誠(chéng)信做人的意識(shí)，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為,。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,，相反還會(huì)失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律，本著嚴(yán)肅考紀(jì),，教育學(xué)生的原則,，將對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分，所以希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,，自尊自愛(ài),，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，考出自己最真實(shí)的水平,。

最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績(jī),。

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,，已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程,。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵,。

教育;注重解決困難,，抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶，抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,，抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,，抓好安全工作?？傊?，隨著學(xué)校硬件的不斷改善，管理的不斷規(guī)范,，學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,，住的越來(lái)越好,，生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,，快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,，創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,，也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、出力流汗,，為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施,、文明校園,、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,，是送給教師們贊語(yǔ),。

春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師們頌歌,。

教師是一份榮譽(yù),，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望,。教師的身上,，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望,。

老師們,，豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,，回首過(guò)去,，我們信心百倍;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。

新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新希望,。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,，真抓實(shí)干，為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,，再次祝大家教師節(jié)愉快,，身體健康，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十一

親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

值此國(guó)際"六一"兒童節(jié)到來(lái)之際,，請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體教師向全體同學(xué),、少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)們,，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代,。因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,，你們是新世紀(jì)的小主人!要肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,。因此,，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起,，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，洞井因你們而自豪!

同學(xué)們,，今年的"六一"是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上,，快樂(lè)成長(zhǎng),。今年的"六一"是六年級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，希望你們記住母校,，記住老師,、家長(zhǎng)的殷切希望，升入初中后要更加努力學(xué)習(xí)做到品學(xué)兼優(yōu),，為母校爭(zhēng)榮!同學(xué)們,，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹,，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取,、鍛煉體魄,，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!

在今天快樂(lè)的節(jié)日里,，我們應(yīng)該心存懷念，我們不要忘記我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈流血犧牲換來(lái)的,，我們要懂得好好珍惜,。

在今天快樂(lè)的節(jié)日里，我們應(yīng)該心存感激,，我們要感謝黨和人民政府,，以及所有為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們,。還要感謝我們的家長(zhǎng),、我們的老師，他們都為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),。

少先隊(duì)員們,，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質(zhì),，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲，使自己成為祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位家長(zhǎng)工作順利,，平安幸福!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十二

尊敬的各位老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

歡迎三中全體師生返校，開(kāi)始新的學(xué)期,，按照慣例,，新學(xué)期的國(guó)旗的講話要回顧過(guò)去成績(jī)，對(duì)大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象,，是否對(duì)大家有些啟示和影響,。

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

規(guī)劃不同,，過(guò)法不同,，寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,，假期有必要這么拼,，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要,。

同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí),，別人在干什么，在瘋狂的補(bǔ)課,，瘋狂做著各種資料,，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是三中,，全旗 全盟 全區(qū) 及至全國(guó)，我們?cè)诹w慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候,，何曾想過(guò)他們多么的努力，多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,，怕吃苦,，苦一輩子，不怕苦,，苦一陣子,。

_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》,， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔，奠定秦國(guó)一統(tǒng)六國(guó)的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,，十年來(lái),，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞,，比在部隊(duì)里種地,、趕豬要累得多”。

她十年的付出,，換來(lái)的身價(jià)暴漲,，拍攝《玉觀音》時(shí)，片酬為5000元一集,，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天,。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神,。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年,。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),，談到吃苦，猶如談虎色變,，避之唯恐不及,。

一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號(hào)稱所謂的姐妹,，以為有了姐妹就有了全世界,。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品,、想的是交男朋友,、刷微信、追韓劇;而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,，號(hào)稱所謂的哥們,，以為有了哥們就有了天下。他們?cè)谝黄鹛诱n,、抽煙,、打撲克、玩游戲,、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會(huì)瀟灑,、不會(huì)打扮,、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,，罵他們傻,，只知道讀書(shū)，殊不知,，五六年后,，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué)，甚至上清華北大,，而他們只能考慮去哪打工掙錢(qián),。

每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰,。那么我很遺憾的告訴你們,，這是改革開(kāi)放三十多年后的中國(guó)，這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡,。這里優(yōu)勝劣汰,，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,，但幾年的放縱,，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同,。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話,，只能用來(lái)做籬笆,，或當(dāng)柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條,。20年的樹(shù)用處就大了,，可以做粱，可以做柱子,，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),，他7歲就可以放羊，長(zhǎng)大了能放一大群羊,，但他除了放羊，基本干不了別的,。 如果小學(xué)畢業(yè),，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工,，做保安,，也可以當(dāng)個(gè)小商小販，小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。 “知道了嗎?”兒子說(shuō)知道了,。

爸爸又問(wèn)：放羊,、種地、當(dāng)保安,，丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人,。 爸爸說(shuō)：兒子，不丟人,。他們不偷不搶,，干活賺錢(qián)，養(yǎng)活自己的孩子和父母,，一點(diǎn)也不丟人,。

不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用,。就像一年的小樹(shù)一樣,，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,，花的錢(qián)也多,，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大,，自己賺的錢(qián)也多,，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,，就會(huì)做出最好的選擇。 馬云在《不吃苦,，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢(mèng)想而拼搏,，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的`生活，整天掛著qq,，刷著微博,，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游,，干著我80歲老人都能做的事,，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,，自恃年少，卻韶華傾負(fù),，卻不知道青春易逝,，再無(wú)少年之時(shí)。

同學(xué)們,，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽,，衣穿不暖,，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)三中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,，就是來(lái)拼個(gè)好前程的,，不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

所以接下來(lái)的時(shí)間,，無(wú)論是初一,、初二的，還是初三的同學(xué)們，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,，什么基礎(chǔ)行不行,。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦,，開(kāi)始用功,。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò),。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法超越的自我,，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法超越的努力! 所以我們不僅要有初三無(wú)假期的心理預(yù)期,，更要有初中無(wú)假期的鏗鏘誓言! 將來(lái)的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光,，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天，我給大家演講的題目是《關(guān)注校園安全珍惜如花生命》,。 聽(tīng)到題目，也許有的同學(xué)會(huì)講：“安全”,，一個(gè)多么古老的話題!不值得反復(fù)去說(shuō)吧?而我要說(shuō),，安全是我們每一個(gè)人要常常放在心中默念的主題。是學(xué)校工作的重中之重,，是我們師生幸福安寧的基本保障,，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。失去它,，我們的一切努力都會(huì)失去意義,。

相對(duì)于安全來(lái)講，“生命”又是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!有人說(shuō),，生命是黃金,，有人說(shuō)，生命是寶藏,?？晌乙f(shuō)，生命是朵花,。它就像這春天絢麗多彩的`花一樣?jì)赡?、美好、可?ài),。我們的世界就因這如花的生命而精彩,。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就會(huì)過(guò)早的凋零,，再也尋它不著,。

生活在校園中的我們，是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。因?yàn)槟挲g小，校園安全就顯得更為重要,。它關(guān)系到我們每一位同學(xué)如花的生命,，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福?？捎械耐瑢W(xué)就認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)：午飯后樓梯口上隨意地追逐,、打鬧、奔跑,，不滿十二歲老師不讓騎自行車(chē)上學(xué)有人只管騎,。這樣很容易造成無(wú)為的傷亡。一旦悲劇發(fā)生,，就給自己造成損傷,，給家庭帶來(lái)巨大的傷痛。

在這里,，我給大家講一起校園安全事故,。那是09年的12月7日晚，在湖南省湘鄉(xiāng)市 某民辦中學(xué)當(dāng)晚下夜自習(xí)時(shí),，走在前面的兩名學(xué)生出于淘氣,，并排著 手拉手?jǐn)r住樓梯口，不讓后邊的同學(xué)下來(lái),。結(jié)果被攔的一名學(xué)生一不小心跌倒了,，而后邊的同學(xué)還在拼命往前擠，一層壓一層,，剎(cha)那間,，就有幾十人壓在下面的同學(xué)身上……悲劇就這樣發(fā)生了。這起可怕的校園踩事件,，造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,，26名學(xué)生的身體也受了傷。就這樣,，8位花季少年鮮活的生命如流星般隕落了,。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗也就永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值,，他們的父母也永遠(yuǎn)失去了孩子,，失去了未來(lái)…… 因此,，同學(xué)們：為了悲劇不發(fā)生在我們身上，請(qǐng)注意以下七點(diǎn)：

平時(shí)做個(gè)有心人,，時(shí)刻注意安全隱患,，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

課內(nèi)外不互相打鬧,，上下樓梯時(shí)不擁擠追逐,，要禮讓靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,，不攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹(shù)木,、窗戶等。身體有疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)知老師,，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,。

請(qǐng)大家遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛和紅綠燈。不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛,。不滿十二歲的不騎自行車(chē),，更不能帶人。

放學(xué),、體育課或下課離開(kāi)教室時(shí),，要關(guān)好門(mén)窗,，放好自己的貴重東西,，不給小偷和有不好行為的同學(xué)造成可乘之機(jī)。

不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,，防止誤食不衛(wèi)生食品或過(guò)期變質(zhì)食品而造成食物中毒。

放學(xué)后不在外面逗留玩耍,，不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲室等不宜場(chǎng)所,，不到廢墟建筑工地、江河水庫(kù),、池塘等不安全的地方去玩,。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜,、理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

不把打火機(jī)火柴等火源和刀槍鞭炮等危險(xiǎn)東西帶到學(xué)校,。不用濕手觸摸電器,。交友要慎重，不將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園,。不貪陌生人的便宜,，以免上當(dāng)受騙。

同學(xué)們,， 生活在校園中的我們是幸福的,，如花的生命是美好的也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提就是安全,。讓我們一起關(guān)注校園安全,，珍惜我們?nèi)缁ǖ纳?

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十四

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我今天講話的題目是生而向善,，行必利他,。

一個(gè)人不僅應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，更應(yīng)該具有高尚的人格,，而在高尚人格中最重要的就是向上利他,。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人,。19世紀(jì)中葉,，英國(guó)的大教育家紐曼說(shuō)：“大學(xué)不培養(yǎng)政治家,，不培養(yǎng)作家，也不培養(yǎng)工程師,。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的,，到達(dá)博雅高度的，即具有完整性格的人,。人格的完整對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著健康,。一個(gè)健康的，靈魂健全的人做什么事情都容易成功,。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格,，那么其教育對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子，它是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺失的教育,。

為什么要向善利他呢?

這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的，即物競(jìng)天擇,、適者生存,。何為“適”，就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己,，這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來(lái),?？纯次覀?nèi)祟悾瑥闹w,、力量,，速度等各方面來(lái)看都是弱者，但卻成為了世界的主體,，就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作更互相支持,。看看當(dāng)今的世界,，已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時(shí)代,，越是和平的國(guó)家越發(fā)展，越是和平的社會(huì)越進(jìn)步,。企業(yè),、個(gè)人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了,，收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了,。提出物競(jìng)天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們：物競(jìng)天擇，善者生存,。

我國(guó)古代的圣賢,，孔子和老子都提倡“仁愛(ài)”。老子說(shuō),，人之生也柔軟,，其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬(wàn)物草木之生也柔脆,，其死也枯槁,。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒,。是以兵強(qiáng)則滅,，木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,，柔弱處上,。這里的柔弱指的是仁愛(ài),?？鬃诱f(shuō)，君子成人之美,，不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人,，己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率,，研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路,，研究也表明,，那些國(guó)民樂(lè)于成人之善的國(guó)家往往繁榮昌盛，高仁率是社會(huì)健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志,。

上次講話中給大家提到的沒(méi)有四肢的力克,，當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人，成就他人為自己的人生目標(biāo)之后,，他的人生從此一步步走向成功,。我校的孫思凡，陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué),，帝國(guó)理工,，倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂(lè)于幫助同學(xué)，以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開(kāi)的,。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*,，物理滿分，化學(xué)滿分的成績(jī)更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué),，相互學(xué)習(xí)的結(jié)果,。我校國(guó)際部辦學(xué)三年就取得大大超過(guò)同類學(xué)校的驕人成績(jī)，這些都證明了向善利他是成功的法寶,。

怎么樣才能做到向善利他呢?

善,，是對(duì)他人對(duì)生活充滿微笑，對(duì)弱小富于同情心,，對(duì)他人的缺點(diǎn)不足表示寬容,，對(duì)他人的幫助表示感激，對(duì)他人的成就表示敬意,。

善,，是對(duì)父母的感恩，對(duì)家庭的關(guān)愛(ài),，

善,，是對(duì)集體的認(rèn)同，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)

善,，是對(duì)社會(huì)的付出,，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會(huì)幫助你們做到向善利他,，比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，德育量化積分制,，助教,、支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,，同學(xué)們,，向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo),，是我們

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十五

同學(xué)們，老師們,，大家早上好!

我是教科室吳志勇老師,，記得上個(gè)學(xué)期我的國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)男人》。國(guó)旗下講話后,，有五位班主任老師跟我索要講話稿,，說(shuō)要印發(fā)給班上的男同學(xué)，我很高興地把稿子送出去了,?？磥?lái)還是有老師跟我感覺(jué)相同，希望把我們的男同學(xué)塑造成真正的男人!

20xx年暑假,，我有幸到了英國(guó),，帶著五十多位南雅的同學(xué)到英國(guó)參加夏令營(yíng)。我在英國(guó)呆了16天,，寫(xiě)了16篇日記,，總共有三萬(wàn)多字。我的最后一篇日記的題目叫做“我的痛,，沒(méi)有人知道!知道了,，你也不理解;理解了，你也沒(méi)法幫我!” 20xx年8月17日,，與往常一樣,，上午上課，下午搞活動(dòng),。今天下午的活動(dòng)值得期待——娛樂(lè)活動(dòng)之后吃英國(guó)正宗的燒烤!據(jù)說(shuō)非常有趣!

地點(diǎn)就在wellingborough鎮(zhèn),，鎮(zhèn)上有一個(gè)綜合性的娛樂(lè)場(chǎng)，可以玩電游,，可以打保齡球,，可以踢足球，晚餐可以吃燒烤!

好不容易等到dinner開(kāi)餐,，5點(diǎn)30分,，英國(guó)工作人員通知大家可以進(jìn)店吃燒烤了，聽(tīng)到消息,，同學(xué)們立刻一窩蜂的涌入餐廳,，擠到餐廳前部放燒烤的地方，兩大盆剛剛烤好的雞腿,、雞翅,，然后工作人員費(fèi)勁地排開(kāi)人群,，將另外兩盆烤肉餅和烤腸放好,。

“瘋搶”開(kāi)始了,，場(chǎng)面立刻失控，英國(guó)工作人員只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在中國(guó)學(xué)生踩踏不到的地方,，男孩,、女孩，高個(gè),、矮個(gè),，互不相讓，這種恐懼式的爭(zhēng)搶讓比較矜持的女生也感覺(jué)到,，如果還不去搶,，今晚就要餓肚子了!一群饑餓的、失去理智的中國(guó)孩子,，中國(guó)學(xué)生!

因?yàn)閾頂D,，搶到了雞腿、雞翅,、肉餅,、烤腸的同學(xué)也擠不出來(lái)，于是,，雞腿掉地上了,、雞翅掉地上了、肉餅掉地上了,、烤腸掉地上了,，王鐵魁老師只好大聲的用中文叫“同學(xué)們，工作人員從早上開(kāi)始烤,，烤了很多很多,，絕對(duì)保證每位同學(xué)吃飽!不要搶，不要搶!你要吃多少有多少!”留學(xué)生小劉和小王也參與叫喊,，領(lǐng)隊(duì)老師們也去了,，可是，沒(méi)有人聽(tīng),，瘋搶仍在繼續(xù)!

孩子們還在拼命往自己盤(pán)子里堆放雞腿,、雞翅、肉餅,、烤腸,，我清楚地看到一個(gè)北雅中學(xué)的小男孩，大約145cm的個(gè)子,，盤(pán)子里至少堆了上10個(gè)烤肉,、烤腸、烤雞腿!要知道，這可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!

小男生開(kāi)始裝模作樣的作出“打包”的樣子,，他將剩下的八個(gè)雞腿,、雞翅、肉餅,、烤腸裝入一個(gè)塑料袋,，然后放入雙肩包，走出了餐廳,。

5分鐘以后,，我迅速找到了這個(gè)男生，說(shuō)：“同學(xué),，請(qǐng)打開(kāi)你的雙肩包,，讓我看一下?！?/p>

小男生顯然很窘迫,，說(shuō)：“對(duì)不起，老師,，我丟了,。” 我說(shuō),，丟哪兒啦,，帶我去看一下!

我們來(lái)到了綠籬邊，在綠籬的下面,，整整齊齊躺著8個(gè)沒(méi)有還沒(méi)吃過(guò)的雞腿,、雞翅、肉餅,、烤腸……這是從“禮儀之邦”的中國(guó)來(lái)的孩子嗎?我突然悲從中來(lái)!

我的悲傷,，我的苦痛，無(wú)人知道!即使知道了,，也無(wú)人理解!即使理解了,，也無(wú)人可以幫我!

中國(guó)的孩子，任重道遠(yuǎn)!

中國(guó)的教育,，任重道遠(yuǎn)!

我,，任重道遠(yuǎn)!

這次燒烤，燒傷了我的心!

我在日記的結(jié)尾部分寫(xiě)上了這句話：中國(guó)的素質(zhì)教育,，應(yīng)該從學(xué)會(huì)排隊(duì),、學(xué)會(huì)禮讓開(kāi)始抓起!

所以今天，我很想對(duì)南雅中學(xué)的所有男生提一個(gè)一點(diǎn)都不過(guò)分的建議：請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)排隊(duì)!因?yàn)槟闳绻麤](méi)有學(xué)會(huì)排隊(duì),，出國(guó)了,，你就會(huì)丟國(guó)格!在南雅中學(xué)的食堂和商店,，你就會(huì)丟掉自己的人格!

我想提議，我們南雅的所有男孩子們都學(xué)會(huì)做一個(gè)彬彬有禮的紳士!

gentleman這個(gè)詞最早出現(xiàn)在英國(guó),，“紳士風(fēng)度”就是英國(guó)民族文化的外在表現(xiàn),，它以貴族精神為基礎(chǔ)，摻雜了所有英國(guó)人對(duì)文明的理解和追求,。這種文化倡導(dǎo)考究的著裝,，文雅的舉止,，尊重女性,，尊重自己的人格，特別注重男人的剛毅,、堅(jiān)韌,、含蓄、深沉與寬宏大度的人格之美,，要求男人優(yōu)雅禮讓,，風(fēng)度不凡。

而“紳士精神”則是對(duì)個(gè)人身份和榮譽(yù)的注重,，對(duì)于風(fēng)度,、禮節(jié)和外表舉止的講究，對(duì)于崇尚精神理想和尊崇婦女的浪漫氣質(zhì)的向往,，以及恪守承諾和誠(chéng)信的精神品質(zhì),。“紳士精神”使現(xiàn)代歐洲人的民族性格中既含有優(yōu)雅的貴族氣質(zhì),，又兼具信守諾言,、樂(lè)于助人、為了理想和榮譽(yù)而不惜做出犧牲的品格,。

我忠誠(chéng)地希望在座的全體同學(xué)謙恭,、正直、勇敢,、公正,、禮讓、寬容,、守時(shí),、富有同情心!如果這些你都做不到，那就請(qǐng)你從學(xué)會(huì)在食堂和商店排隊(duì)做起!從學(xué)會(huì)沖廁所做起!

從不撒謊,、不講臟話做起!從不亂扔垃圾做起!如果連這一點(diǎn)你竟然還做不到,，那我只能告訴你，你根本就沒(méi)有資格做南雅的學(xué)生!你根本就不是人!

謝謝大家!

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十六

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí),、和美而有意義的寒假,，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了,。借著節(jié)日的喜慶,，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué),，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué),。

今年猴年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻,，有迎難而上,，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗,、性格樂(lè)觀,，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫,；沙和尚遇事最平和,、冷靜、有耐心,，而且心細(xì),，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平,、和睦,，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人,。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智,、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀,；沙和尚的心細(xì),；唐僧的善良。

從去年9月份開(kāi)始,，學(xué)校提出了“承天之德,，正己之行”的“正行教育”,，極力打造美行校園、立行德育,、智行教學(xué),、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化,。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué),、文明上課、文明集會(huì),、文明就餐,、文明午休，精神面貌煥然一新,；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

今天早上,，我在校門(mén)口，迎接大家回校,，看著老師們精神抖擻,、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng),，我心中無(wú)比激動(dòng),，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍,，充滿生機(jī),、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春,。老師們，同學(xué)們,，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞,，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì),，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。站在更新、更高的起點(diǎn)上,，需要全校師生抖擻精神,，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步,，家長(zhǎng)滿意,，社會(huì)稱贊,。

一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半,，無(wú)論是老師還是學(xué)生,，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周,。大家要把心思收回來(lái),，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè),，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端,。

二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎,？”,，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么,？我想獲得的進(jìn)步是什么,？”，確定了自己的目標(biāo)后,，決心克服困難,。

三是恒心：一分耕耘，一分收獲,，在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，取得新的成績(jī),。

四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、孝順父母等。

五是留心：安全無(wú)小事,，事事需留心,，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全,，讓老師放心,，讓家長(zhǎng)放心。

我相信,，只要我們堅(jiān)持,、努力，心中有明確的方向,，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果,！

最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè),、猴年猴賽雷！

校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表登臨中學(xué)六百余名師生對(duì)辛村派出所的警官們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x,，感謝你們對(duì)登臨中學(xué)的大力支持!

老師們，同學(xué)們,，在這金秋送爽,，碩果飄香的季節(jié)里，在這__周年國(guó)慶即將到來(lái)的時(shí)刻,，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,，召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要的,，是十分及時(shí)的,，是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才，辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂,、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,，聯(lián)系實(shí)際,，以案釋法,，以法論事,，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨，是“雪中送炭”,，“雨中送傘”,。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為,，積極學(xué)法,、守法、用法,、護(hù)法,，以法律為武器，保護(hù)自己,，保護(hù)同學(xué),，保護(hù)學(xué)校，使這次會(huì)議起到實(shí)效,。下面,，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一,、防患于未然,，消除各種不良矛頭

同學(xué)們,，剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信,，但這都是確實(shí)存在的,。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季,，本是天真無(wú)邪的,，如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,，有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,，如果沒(méi)有，那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,，以稱王稱霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,，請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),，唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧,。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：孩子,，我什么都能給你，但生命只能給你一次,。同學(xué)們,，你們的父母、老師包括你自己,，沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!

要不斷學(xué)法,、守法、用法,，增強(qiáng)法制觀念,。通過(guò)電視、報(bào)刊,、課堂等途徑,，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,，懂得什么是善美,、什么是廉恥，什么是倫理道德,，不斷規(guī)范自己言行,，不侵權(quán)、不違法,，不當(dāng)法盲,，人不犯我,，我不犯人，人若犯我,，用法反擊,，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二,、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為

大家知道,，一打開(kāi)窗子，進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,，還有灰塵,，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,，盜竊,、搶劫、傷害,、敲詐,、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,，我要提醒并要求大家不要看一些武打,、及其書(shū)刊作品，這些作品,，往往賦予犯罪以英雄色彩,，場(chǎng)面血腥，格調(diào)粗俗,，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周?chē)?，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),，或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,，分清香花毒草，明辨是非黑白,，自覺(jué)抵制不良文化,，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈,，使你誤入歧途,，終生遺憾,。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之,。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí),。具體表現(xiàn)在“怕”上,。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考,，怕回答問(wèn)題,，課后怕作業(yè)，怕讀書(shū),，怕問(wèn)老師同學(xué),，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了事,，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè),。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),，知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,，學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

2,、分不清什么是“真善美”的有之,。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā)，留怪發(fā),，不剪指甲,，不常洗澡，不換衣服的同學(xué),。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈,、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,，影響了校風(fēng)校貌,。

3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之,。少數(shù)學(xué)生亂買(mǎi)東西,，亂吃零食，吃后將包裝袋,、果皮,、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);在公共場(chǎng)合大呼小叫等。

4,、不懂文明禮貌的有之,。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好，見(jiàn)了長(zhǎng)輩不知道禮貌,。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,，下手成蠻，在校園內(nèi)追逐打鬧,。這些都是不講文明,，不懂禮貌的表現(xiàn)。

以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,，都是和我們和諧校園格格不入的,，都是我們要堅(jiān)決取締的，希望同學(xué)們有則改之,，無(wú)則加勉,。

三、遵紀(jì)守法,，理智行事,。

同學(xué)們，法律和紀(jì)律,，都是一條軌道,，一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,，我們可能都會(huì)“出軌”,，后果自然不堪設(shè)想。所以,，大家務(wù)必要自覺(jué),、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,，要調(diào)整心態(tài),，求助于學(xué)校、老師,，要三思而后行,，切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們,，有時(shí)候,，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀,。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,，就爭(zhēng)做守法小公民，切莫一失足成千古恨,。另外,，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),，當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,，不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決，用法律保護(hù)自己,，而是叫上自己的親人,，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪,，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐,、毆打，卻忍氣吞聲,，你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,，使壞人更加肆無(wú)忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,，團(tuán)結(jié)起來(lái),，勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

四,、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，拋除所有雜念,，在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力,。

同學(xué)們，希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法、守法的新時(shí)代小公民,，做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之,，莫以善小而為之,。

我的講話完了，謝謝大家!