我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

童年讀書心得體會篇一

“童年是我們一生中最幸福的時光,?！泵慨?dāng)想到這句話，我的腦海里便會浮現(xiàn)出許多關(guān)于童年的美好回憶：一次次無憂無慮的玩耍,，一本本飽含著智慧和感動的圖書,，以及那些陪伴著我度過快樂童年的人們。尤其是那些書籍,，它們無疑承載了著我童年時代最美好的時光和難以忘懷的記憶,，也因此我對于讀書有著極為深刻的感悟和心得體會。今天,，我想分享我在讀書過程中所得的對于童年的見解和理解,。

第二段：讀書讓我認(rèn)識童年

在我的印象中，每當(dāng)讀完一本書,，我總有一種從書中走出來的感覺,。如同被書籍帶入到一個全然陌生的世界，體驗完那里面的人情世態(tài)和種種情感,，最后以一種豁然開朗的感覺回到現(xiàn)實,。無論是小說、詩歌還是散文,，每個作者都通過自己的筆觸詮釋了他們對于童年的理解和認(rèn)識,，而這也使得我對于童年有了更加全面和深刻的認(rèn)識。在書的世界里,，我看到了童年中的各色人物,，也體會到了童年中的各種情感。

第三段：讀書開啟了我對于成長的思考

在童年時代,，我們不僅僅是在玩耍中度過了愉快的時光,，也經(jīng)歷了酸甜苦辣的生活閱歷。與此同時，我們也在不斷地成長著。而讀書則使我得以享受到成長的樂趣和體驗。通過書中那些人物的成長歷程,，我認(rèn)識到成長的道路不是一帆風(fēng)順的，而需要付出持續(xù)努力的過程,。同時書籍也啟迪了我的想象力，讓我學(xué)會用一種更加開放的心態(tài)去接近這個世界,，從而更好更快地成長,。

第四段：讀書成就了我的思考能力

讀書是我童年時代最大的歡樂之一，也出了我在閱讀中不斷提升思考能力的積淀,。在書籍的世界里,，我學(xué)會了看問題更加清晰，理性思考,，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。有人說讀萬卷書，行萬里路,，我在讀書的過程中也收獲了更多思考的能力和創(chuàng)新的思維方式,，成就了我的智慧和思想。

第五段：結(jié)語

回想童年時代,，讀書帶給我的不僅僅是快樂的時光和好玩的回憶,，更多的是對于成長、思考和人生的深刻理解,。讀書從小培養(yǎng)了我和書籍之間深厚的感情，也為我提供了更多擴展自我,、探險未知的機會,。如今，我也會將這份熱愛書籍和追求知識的精神不斷賦能,，讓自己在這個世界上更加自信,、深邃和充滿韌性。

童年讀書心得體會篇二

最近,，我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,，這本書讓我學(xué)到了許多，讓我明白了我們要珍惜我們此刻的生活,，要好好學(xué)習(xí),。此刻，我就給你們分享一下吧,！

這本書主要寫了：阿廖沙三歲時,，父親就去世了，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落,，由于家業(yè)不景氣,，外祖父變得專橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的,，她經(jīng)常挨后父打,，阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視,，他以優(yōu)異的成績讀完三年級,，就永遠(yuǎn)離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”,。

整本書都講述著阿廖沙的孤獨,，書以一個孩子的視角來審視世界以及人生，展示了當(dāng)時社會腐敗的過程,。

高爾基的童年生活是黑色的,，里面充滿了怨恨，悲痛,、痛苦,。高爾基是不幸的，他有著優(yōu)異的成績,，本該開開心心地讀著書,，他為了生活只得放棄學(xué)業(yè)，去養(yǎng)活自己,。相反,。我的童年是五顏六色，多姿多彩的,，我很幸福,，有爸爸寵，有媽媽寵,，有爺爺寵,，有奶奶寵。在學(xué)校有教師的耐心教導(dǎo),，有朋友的真誠友誼,，每一天無所事事，無憂無慮,。而高爾基呢每一天都有人侮辱他,，傷害他，他幾乎沒有一天能過得安寧,，但他沒有放棄生活,，努力著,，成為了一個對社會有用的人。

我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別,，我們是幸福的,，但我們不懂得珍惜，把一切幸福都看作不足為奇,，理所當(dāng)然的,。

我們的童年沒有苦難，但我們也要做個樂觀,、堅強的人,。

童年讀書心得體會篇三

首先，這篇小說真是一部精彩的自傳體小說,。小說展現(xiàn)了作者的童年生活也反映了當(dāng)時社會的環(huán)境,、人們生活的狀況和思想文化水平。通過這篇小說的閱讀,，我感受到了豐富的情感與思想,，也更加深入地了解了童年對一個人形成的重要性。

其次,，我對這篇小說的最大感受是童年的美好與悲傷鮮明地交織在一起,。小說中的童年充滿了稚嫩、天真和單純,，棚屋里的小鳥,，清晨去買牛奶、在河邊捉魚,、在染坊的賀年會上表演節(jié)目等等,，這些情節(jié)真切的表達(dá)了童年的美好。然而,，小說同時也讓我們看到了童年的不幸：喪母的悲痛,，大哥的不幸離世，妹妹小靜如此才情卻因毒瘤離世等等,。正是這些悲傷，更讓我們深刻地體會到童年的珍貴之處,，珍惜和回憶童年的美好和遺憾,。

第三，小說真實的寫實手法給我留下了深刻的印象,。小說的語言真實而生動,，讓我感到仿佛親見小說中所描述的場景。小說中的人物形象也栩栩如生,，他們的行為舉止,、心理活動都與常人相似。我甚至可以感受到這些人物的情感和思想世界。

第四,，我與作者的尋根情感有著類似之處,。作者的從鄉(xiāng)下到城市的經(jīng)歷讓我想起了自己從南方到北方深造的笛聲。這時,，我也有了世界的想象和進一步的生活期待,。在我看來，尋根是一個人常常會經(jīng)歷到的過程,，也是一個人傳承文化的重要手段,，我也希望能認(rèn)真體會，好好去感受,。

最后,，這篇小說讓我了解到了這樣一個道理：童年構(gòu)成了人的成長之路的核心，珍視童年,，才能成為健全成熟的大人,。在這個越來越快節(jié)奏的時代，我們需要通過更多的方式去回憶,、去感受自己的童年,，珍惜過往的美好和遺憾，讓自己在追逐進步的同時,，也在心靈上更加完善,。 “童年”是一篇深刻的自傳體小說，通過這篇小說的閱讀,，我得到了深刻的思考和收獲,，我想，這一定是一部具有深層意義的佳作.

童年讀書心得體會篇四

讀了高爾基的《童年》這本書,我受益匪淺.和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊! 《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說.它揭露了俄國沙皇時期的黑暗,、殘暴和非人生活.

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙.他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家.跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始.

外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄.外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁,、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄.這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影.

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會.他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來.因為他被自己堅強,、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著.

由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服.想到這兒,我不禁有點慚愧.因為盡管我們有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四.

人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深.全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!

《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當(dāng)時的社會,不為沙皇服務(wù),就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當(dāng)時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學(xué)家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜.這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí),應(yīng)該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護正義與真理!

童年讀書心得體會篇五

童年是一個人一生中最為美好的時光,。在這個階段，青澀的心靈正處于成長的過程中,，而讀書則是我們成長中最重要的一環(huán),。通過閱讀，我們開啟了通向知識的大門,，拓展了思維的邊界,。在童年的歲月中，我有幸擁有了許多難得的讀書機會,，使我受益匪淺,。

首先,，讀書讓我了解到了知識的重要性。作為一個孩子,，我總是對周圍的一切充滿了好奇和想象,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書所帶來的世界和我所生活的現(xiàn)實有著如此巨大的差別時，我不禁想要深入了解這個充滿奇跡和創(chuàng)意的世界,。從那時起,，我開始努力地閱讀各種各樣的書籍，徜徉在那些有趣的故事和知識的海洋中,。通過讀書,，我逐漸明白了知識對于個人的重要性，它可以給予我們獨特的見解和智慧,，讓我們能夠更好地理解世界,，進一步塑造我們的思維方式。

其次,，讀書讓我擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達(dá)能力,。在童年的歲月里，我喜歡閱讀一切與文學(xué)有關(guān)的書籍,。這些作品豐富多樣,，有的帶著濃郁的幽默，有的飽含哲理的深思,。通過閱讀這些優(yōu)秀的作品,，我汲取了優(yōu)秀的語言表達(dá)和繪畫技巧，逐漸培養(yǎng)起了我自己的文學(xué)品味,。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過書中的文字將內(nèi)心世界表達(dá)得更加深入和精彩,。閱讀的樂趣和語言的魅力激發(fā)了我對文字的熱愛，讓我愈發(fā)渴望用文學(xué)的方式表達(dá)自己,。

再次,，讀書讓我培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力。讀書并不只是被動地吸收別人的思想,，更重要的是能夠?qū)λx的內(nèi)容進行理性而客觀的思考,，從中發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。通過在書中遇到的情節(jié)和人物的種種矛盾,，我開始學(xué)會思考問題的不同層面,，學(xué)會從多個角度去看待問題。這種批判性思維的訓(xùn)練從童年時期開始,，讓我更加善于思辨和分析，對于解決實際問題具有重要的指導(dǎo)意義,。

最后,，讀書讓我培養(yǎng)了美好的情感和虛擬的體驗,。通過讀書，我可以遠(yuǎn)離紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實世界,，進入一個個美好的故事世界,。尋找一個舒適、安靜的角落,，我可以思考,、感受故事中的人物和情事，仿佛置身其中,。我與書中的主人公一同經(jīng)歷冒險,、征戰(zhàn)，感受到勝利的喜悅和失敗的沮喪,。這些虛擬的體驗讓我擁有了更加豐富的情感和世界觀,。同時，讀書也開拓了我的情感范圍,，使我懂得了愛,、友情和責(zé)任等多種情感的力量。

總結(jié)起來,，童年是我讀書的開始,，也是我對閱讀的熱愛的源泉。通過讀書,，我了解到了知識的重要性,，擁有了良好的品味和優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)了自主思考和批判性思維的能力,，同時也享受了美好的情感和虛擬的體驗,。這些讀書帶給我的寶貴財富將伴隨我一生，影響并指導(dǎo)著我的成長,。因此,，我將會一直保持對閱讀的熱愛，并將讀書作為一種生活態(tài)度和習(xí)慣,，繼續(xù)在書中不斷成長和探索,。

童年讀書心得體會篇六

《童年》是俄國文學(xué)家高爾基的自傳體小說，通過對自身的回憶和感悟,，講述了作者的成長歷程和人生經(jīng)歷,。我在讀完這本書之后，深感其中所包含的思想和情感對我產(chǎn)生了深刻的影響和啟示,。

第二段：對文本的審視

在閱讀過程中,，我對書中所反映的許多問題進行了深入的思考和反思。比如,，書中所揭示的社會現(xiàn)實,、階級關(guān)系,、家庭紛爭等，都向我們揭示了人類社會的原始面貌和丑陋面目,。同時,，高爾基在書中也充滿了對于童年生活的美好回憶和感悟，詮釋了他對未來美好生活的向往和追求,。

第三段：對作者思想的分析

高爾基在《童年》中所倡導(dǎo)的思想主要包括人性的善良,、勞動的價值和自由的追求。這些思想不僅貫穿了整個故事的情節(jié)和人物性格,，而且深刻影響了當(dāng)時的社會,，并對現(xiàn)代社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和啟示。在我看來,，高爾基對于人性的呈現(xiàn)和對人性的探討,，是很有意義和價值的。

第四段：閱讀體驗與感悟

在閱讀《童年》的過程中,，我深深感受到了高爾基那種深切人性,、洞見社會的才華和思想深度。在閱讀中,，我不僅感受到了高爾基的才華和創(chuàng)造力,，更從中汲取到了很多人生智慧和經(jīng)驗。同時,，我也深切感受到了自己對于人性,、社會、歷史等的認(rèn)識的不足之處,，這也激發(fā)了我更深入思考的欲望和行動,。

第五段：總結(jié)

在我的文學(xué)修養(yǎng)和人生體驗中，閱讀《童年》是一次非常重要的經(jīng)歷和體驗,。通過閱讀這部作品,，我對于人性、道德,、文化,、精神等方面都有了更深入的了解和思考。我相信,，在未來的修行和發(fā)展中,，這種體驗和感悟?qū)⒉粩鄮椭仪斑M，成為更好的人,。

童年讀書心得體會篇七

每個人都有自己的童年,，而每個人的童年卻是不同的。可以說高爾基的童年是不幸的,，相比起來我的童年卻是幸福的,，是在父母的關(guān)愛中度過的。下面小編帶來的《童年》讀書心得體會最新,，希望大家喜歡！

《童年》這本書的作者是高爾基,，他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,，社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,，小的時候父親去世了,，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫,。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響,。

《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲,?！锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,，寫了他在很小的時候,，他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。

所以他就與他的外祖父,、外祖母生活在一起,。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,，同時,，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪,。在這種生活中,，幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

阿廖沙他居住在外祖母家時,，也同時接觸到了小市民的生活,，這個時候生活就會令人不堪，甚至?xí)屓烁械胶軈拹?。但是阿廖沙還是很單純,，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生,。

高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往,，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒,。生活中的黑暗的一面,，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,，那么黑暗終將會過去的,，美好的未來終將會到來。

讀完了《童年》,，我的內(nèi)心久久不能平靜,。

書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地，然而,，悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,，反而激發(fā)了他的斗志，讓他勇氣為刀劍,。在成長的道路上披荊斬刺,。最令我佩服的，正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神,。

當(dāng)然,，阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖,，“小茨岡”,、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下，又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

在暗無天日的每個日子里,，阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真,、善、美,。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了,，讓他再飽受磨難，自食其力的同時,，也依然可以保持著兒童的美好天性,。好奇心和求知欲，也讓他更加富有了愛心,，樂于助人的心,、同情心等等?？墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,，阿列克謝又在他的外祖父的勸說下，不得不獨自一個人走向人間,。

跟阿列克謝相比,，我是幸福的，而我卻不珍惜，總覺得一切是那么平淡無味,，讀完《童年》后,，我才真正知道了自己的不足，我相信,，從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益,。

童年是美好的，童年是快樂的,，每個人的童年都是獨一無二的,。但是，高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,，他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,，將自己的經(jīng)歷寫成了一本書：《童年》,。我讀完之后，受益匪淺,。

童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活,。在年幼的阿廖沙的眼里，成年人的世界是多么慘酷,。在祖父家里,，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆，家里的外祖父毒打女人和兒童,。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,，才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強,，正直,、善良的人的故事。

阿廖沙,，他的生話是多么悲慘,，和他一比，我們倒像個小皇帝,，整天“衣來伸手,，飯來張口?！笨晌覀冇袝r還要“雞蛋里挑骨頭”,，說這說那，不知道珍惜,。

在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻,。她慈祥,善良，和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言,。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,。她對生活的那種樂觀令我佩服。

讀了《童年》這本書,，我明白了：我們生活是那么好,，可我們卻身在福中不知福，得不到滿足就生氣,，有的甚至離家出走,。生活在這美好的生活的我們，雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,，但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢,、正直、堅強的人!

雖然讀完《童年》已有了一段時間,，但書中的內(nèi)容令我難忘,。

童年，每個人都有童年,，我的童年是快樂和幸福,，但他的童年是品嘗苦澀的世界中，通過一個逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他周圍的世界,，盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關(guān)于自己,，但它給了我一個固執(zhí)、富有同情心和不斷追求alesha的形象,?！锻辍防锏墓适露际巧畛痢⒓?xì)膩,、迷人的,，就像珍珠一樣，整本書就像珍珠項鏈一樣,。

這本書中有兩個人物給我留下了深刻的印象,。第一個當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時,，他很抗拒,。我禁不住對他表示同情。我忍不住走上去幫助他,，以避免肉和皮膚的疼痛,。當(dāng)我看到他交了一個知心朋友，我不禁嫉妒他,。得了吧,，唉,，我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒有書,，但渴望閱讀時,，我被我沒有的精神所感動。當(dāng)我看到他因為閱讀而蒙受的恥辱時,，我哭了,。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣，狂熱地追求自由,，深深地向往更好的生活,。感染了我，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的,。

第二個人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”,，從他的語言中得知他是一個熱愛生活、樂觀向上,、積極向上的人,，生活中的一切都像好東西一樣，你不會抱怨生活,。

在這風(fēng)趣多彩的寒假里，我閱讀了《童年》這本書,，其中我體會到的感悟很大,。

《童年》的作者是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人高爾基（1868—1936），被列寧譽為“無產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”,。其代表作自傳體三部曲完美演澤了十九世紀(jì)俄國社會的百態(tài),，也極致再了高爾基不平凡的一生。

《童年》以第一人稱單數(shù),，主人公阿廖沙的視角講述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的悲慘生活,。阿廖沙出生于木工家庭，3歲時父親染病而死,，他跟隨母親到外公家生活,，11歲時母親又因病去世，他開始了闖蕩社會,。

《童年》真實體現(xiàn)了十九世紀(jì)俄國底層人民的艱難生活,，深刻批判了沙皇專治下的黑暗與腐朽，我體會到字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,。

而我們現(xiàn)在并不是像以前的社會一樣,，可以說是衣來伸手，食來張口每天開開心心的去上學(xué),，放學(xué),，天天都過這無憂無慮的生活而以前呢都要擔(dān)心會不會被凍死的情況,，可以說是家破人亡，多事之秋,。

《童年》這本書想要告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境,，主人公阿廖沙從小父母就去世了，只有他的外祖母平常來照顧他,，他的外祖父對他也非常的不好,，但他不也在這種寄人籬下的生活中過了下去。如今,，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境那么好,，我們更要發(fā)奮圖強，做新時代的接班人,。

每個人都有自己的童年,。童年是一生中最難忘，最快樂的時光,，但是高爾基的童年卻與別人不同,。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。

故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘,。三歲時父親病死,，隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,，阿廖沙就只能住在外祖父家中,，可是外祖父的脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟,，烏煙瘴氣,，并且經(jīng)常毒打孩子，還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產(chǎn)而鬧的家里雞犬不寧,。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安,，還好有慈祥善良的外祖母保護她，所以高爾基11歲就離開家去謀生,。

我為自己高興,，因為我沒有出生在那個時代，也沒有失去父母,，沒有受過苦,，而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比，我的童年是快樂的,，是幸福的,，也是無憂無慮的。

記得我很小的時候,，只要一到假期里,，媽媽爸爸就帶我去各地旅游,，我們?nèi)ミ^北京，大連,，青島,，昆明，大理,，長沙,，張家界，等很多地方,。通過游歷各個地方的名勝古跡等,，我長了見識，開闊了視野,。知道了許多民族的風(fēng)俗習(xí)慣,。有爸爸媽媽的陪伴，我的每一次旅程都記憶猶新,。我的童年就是這樣歡樂,，就是這樣幸福。所以,，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,。

一個人的童年，可能是他一生中最快樂自由的時光,。你也許很難相信有人的童年是悲慘黑暗的,，但高爾基的《童年》里卻正是他小時候經(jīng)歷的種種困苦與磨難。

幼時的高爾基因早早沒了父親,，只得隨著母親到到外祖父家生活，那里是個黑暗的地方,，舅舅們整日吵著分家產(chǎn),，常常飯吃到一半，其中一個舅舅便掀了桌子,，與其他舅舅們大打出手,，脾氣暴躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個家里，只有外祖母疼愛著小高爾基,，她是幼時高爾基心中唯一的慰藉,，是他心中的一道光。正是有了這份愛,，才能成就高爾基吧,！

讀這本書的時候，我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨：這實在是太悲慘了吧,！那些慘狀實在是令人難以置信,！但誰曾想過,，這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。

小時候,，我們可能為了一件玩具,，一塊點心而哭鬧著要父母買，父母不答應(yīng),，則心里會愁悶上一整天,。還有時，因為老師作業(yè)布置多了,，我們就覺得好苦,，好難。但這些和高爾基的童年一比,，真是什么都算不上了,。

悲慘，這竟是一個人童年的主色調(diào),。這本書我讀了三次,，也感慨了三次，我?guī)追瑸楦郀柣錅I,，而《童年》中的高爾基卻極少哭泣,，我難以相信他竟挺過了這么多的艱辛酸苦，還寫出了那么多的著作,，他真是一位了不起的作家——高爾基,。

童年讀書心得體會篇八

《童年》這本書的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時不幸父親去世了,， 失去了親切的父愛,，母親就帶他來到外祖父家住。和他們過著貧寒,，艱苦的生活,。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心卻也有善良的一面,，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂,。

在這冷冰冰的世界里， 也不乏溫暖與光明,。以外祖母為代表的一些人,，以他們的善良、博愛,、博學(xué)和正直關(guān)心著他,，給予他無限的溫情和鐘愛并對他進行了有益的教導(dǎo)。這使得阿廖沙有了力量和支持,，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,，并逐漸成長為一個堅強,、勇敢、正直和充滿愛心的人,。

書中的阿廖沙的生活環(huán)境是那么的困苦,，但是他從未向困難屈服，而是憑著自己的勇氣和信心,，成為了一個善良,、勇敢、正直的人,。而我們再想想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活條件根本無法與阿廖沙去相比,。我們都是爸爸媽媽的“掌上明珠”，被他們的愛擁護著：想要什么就可以得到什么,，想要做什么就可以做什么,。

而我們現(xiàn)在有很多孩子都依靠著父母，比如,，有的孩子每天早上去上學(xué),，都要爸爸媽媽給收拾好書包，然后再去接送,。還比如說,，在學(xué)校，同學(xué)們之間需要互相幫助的時候,，有的學(xué)生卻視而不見,，不去理睬。

以前的我也是這樣：有一次,，同學(xué)問我一道數(shù)學(xué)題,，而當(dāng)時，我有好多道題都不會,，她卻在我不耐煩的時候,，來問我，所以我瞥了她一眼,，連理都沒理她。但我看完了這本書以后,，再回想這件事,，我認(rèn)為自己這么做是錯的。當(dāng)別人很需要幫助的時候,，無論你在多么困難的情況下,，只要你有能力去幫助別人，那么你就應(yīng)該毫無怨言的去幫助別人,。而我這樣做,，就是沒有愛心的表現(xiàn),，這是我需要改正的。

通過閱讀這本書,，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺點與不足,，我要以阿廖沙為目標(biāo)，作為我的榜樣,，向他學(xué)習(xí),。改正自己的缺點，彌補自己的不足,。同時,，希望大家讀了這本書，能夠一起帶動別人,，向阿廖沙學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的善良、正直,、勇敢,、堅強和愛心。希望我們大家都能成為他那樣的人,。

童年讀書心得體會篇九

在成長過程中,，閱讀名著是極為重要的一部分。童年時期,，在通過閱讀名著的過程中,，我獲得了很多的啟示和感悟。今天,，我想分享一些我讀過的名著對我童年時的影響,。這些名著打開了我心靈的窗戶，給予了我啟迪,，塑造了我獨特的個性,。

第二段：成為更好的人

童年時閱讀名著，有助于我成為更好的人,。例如,，《小王子》這本書，它教會了我珍視朋友,，關(guān)愛別人,。通過小王子的冒險，我深刻地理解了友誼的力量和重要性,。另外,，經(jīng)典名著《湯姆·索亞歷險記》也對我童年的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中的主人公湯姆·索亞勇敢地追求自己的理想，敢于冒險和面對困難,，這啟發(fā)了我勇敢探索未知領(lǐng)域的勇氣和決心,。

第三段：拓展知識廣度

名著不僅讓我成為更好的人，也幫助我擴展了知識的廣度,。通過閱讀《格林童話》和《安徒生童話》,，我領(lǐng)略到了不同的文化和傳統(tǒng)。這些故事教會了我不同的道德價值觀和勇敢面對挑戰(zhàn)的精神,。同時,，我也在《傲慢與偏見》的世界中了解到了英國社會的構(gòu)架和舊時代的風(fēng)貌。這些名著開拓了我的視野,，讓我對世界充滿了好奇和渴望,。

第四段：培養(yǎng)良好的價值觀

名著還深深地影響著我對世界的看法和價值觀。例如,，《小婦人》這部經(jīng)典作品,，通過四個姐妹的故事展示了家庭、友情和愛情的重要性,。這本書教會了我團結(jié),、友善和慷慨的精神，讓我明白了人與人之間的關(guān)系是如何構(gòu)建的,。同樣,，《紅與黑》這部作品展示了社會階層和人性的復(fù)雜性。通過主人公朱利安·索雷爾的故事,，書中對虛偽和自私等人性弱點進行了深刻的探討,，這使我對自我審視和道德觀念的思考更加深入。

第五段：啟發(fā)創(chuàng)造力

閱讀名著還激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力,?！豆げㄌ亍废盗惺俏倚r候最喜歡的書之一。通過這一系列故事,，我進入了一個魔法世界,，感受到了神奇與冒險的樂趣。這些故事讓我的想象力得到了極大的發(fā)展,，并激發(fā)了我寫作的興趣,。我從中學(xué)到了什么是真正的友情、勇氣和忠誠,。這些名著的魅力在我童年時期的閱讀中不斷催化,，在我的創(chuàng)造力和想象力的根基上不斷發(fā)酵。

總結(jié)：

童年時讀名著對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。它們不僅幫助我成為更好的人,，拓展了我的知識,，培養(yǎng)了良好的價值觀,，還激發(fā)了我的創(chuàng)造力,。通過這些名著，我的童年變得更加豐富多彩,，我在其中得到啟發(fā)和指引,，收獲了知識和智慧。閱讀名著是我童年記憶中最美好的一部分,，也為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。我相信，閱讀名著的人生旅程將會是永恒的,。

童年讀書心得體會篇十

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活,，他從小時候失去父親，寄居在外祖父家,，經(jīng)常受到不明不白毒打,。然而阿廖沙不被苦難打到，機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,，也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活,。以下是小編為大家搜集整理提供到的《童年》讀書

心得體會

《童年》是作者以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗,、殘暴和非人生活,。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱,，無論是在精神上或是肉體上,，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,，而是堅強地走了過來,。

時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了,，遇到困難就想要退縮,、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福,，你首先要學(xué)會吃得起苦,。”美好的生活必須有所付出,，才會長久,，有所爭取，才會得到。

這個暑假,，我讀完了《童年》這本書,，書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時候失去父親,，寄居在外祖父家,，經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,，機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,，也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活?；氐浆F(xiàn)實中,，與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀,！有父母的呵護,，有老師們的辛勤教育和關(guān)愛，是多么的幸福呀,！我想,，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏,、百折不撓的精神,，在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,，不輕易向困難挫折低頭,，刻苦學(xué)習(xí)，細(xì)致觀察生活,、體會生活,，學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗,，在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,，勇往直前而不是半途而廢。

想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,，但我沒有被失敗擊倒,，沒有陷于失敗中不能自拔，沒有自暴自棄,，更沒有怨天尤人,，而是暗示自己，對自己說：“加油,！相信自己,！下次一定能考好,！”之后，我上課專注聽講,、多做習(xí)題,、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試中取得了不小進步,。

這更使我深刻認(rèn)識到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信心,，每個人都能抵達(dá)成功的彼岸,！成為生活的強者！

“我不想我不想不想長大,，長大后世界就沒有童話”,。童年對許多人來說就是一本童話故事，它是美好的,，就像燦爛的陽光,，五彩的獻花，但是并不是每個人的童年都是那么美好,，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,，他的童年卻是悲慘的。

《童年》這本書籍生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。它講述的是阿遼沙,。彼什科夫在三歲時就失去父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊,，從此,，黑暗的生活降臨到他的頭上，如貪婪,，殘暴,，愚昧，父子,、兄弟,、夫妻之間的勾心斗角，為爭財產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭吵,，甚至動手,。四周殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信,，竟會發(fā)生那樣的事情,，但是在這個黑暗的家庭里，卻擁有一個勤勞,，堅強,，執(zhí)著的外祖母,。和阿廖沙相比，我們的童年卻是美好的,，沒有煩惱和痛苦,，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,，我卻突然有了一點點罪惡感,，回憶我的童年，我想到的都是快樂的,，在我小的時候,，我總是以自我為中心，也許是小,，什么都不懂,，所以才會有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,，我也懂得了許多,，開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些,，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,，不怕困難，持之以恒,，并且以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,。

這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,，它給我的感觸頗深?，斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋€貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父,，卻又受盡外祖父的折磨。他周圍的人都是那么的自私,、貪婪,、充滿了仇恨。

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中第一部,。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,，勇敢正直的阿廖沙,，善良樂觀的外祖母,，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”,。外祖父開了家染坊,，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴,，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺,。他還暗地里放甚至慫恿幫工去偷東西,。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,，瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡,。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明,。這就是以外祖母為代表的另外一些人,，另外一種生活。外祖母慈祥善良,，聰明能干,，熱愛生活，對誰都很忍讓,，有著圣徒一般的寬大胸懷,。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響,，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前,，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了,，把我領(lǐng)到光明的地方,。是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活,?！绷硗猓€有樂觀純樸的小茨岡,、正直的老工人格里戈里,、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持,，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,，并逐漸成長為一個堅強、勇敢,、正直和充滿愛心的人,。

作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候,，心情不可能是輕松的,，因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉,。但另一方面,，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,，讀起來令人悲哀但又不過于沉重,，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良,，在冷酷無情中看到人性的光芒,，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

童年讀書心得體會篇十一

《童年》是俄國小說家杜斯妥也夫斯基的一部自傳性小說,，描寫了小杜斯妥也夫斯基童年時期的生活和成長經(jīng)歷,。這部小說以其真實、深刻,、動人的生活細(xì)節(jié)和感情描繪受到世人的廣泛贊譽,。同時，杜斯妥也夫斯基也是俄國文學(xué)史上的一位重要作家,。他以其深邃的思想,、精湛的描寫和深入社會底層的經(jīng)歷，成為了19世紀(jì)俄國文學(xué)和世界文學(xué)的代表之一,。

第二段： 杜斯妥也夫斯基童年時期的影響

在《童年》這部小說中,，杜斯妥也夫斯基通過個人的親身經(jīng)歷深刻地描繪了俄羅斯貴族家庭的生活,、貧困農(nóng)村的景象和缺乏教育的情況。他的童年經(jīng)歷深刻地影響了他的文學(xué)寫作,，成為了他奮斗一生的主題和語言基調(diào),。杜斯妥也夫斯基認(rèn)為，童年是人生的根源,，一個人的成長環(huán)境和過往經(jīng)歷會對其日后的生活,、性格和價值觀產(chǎn)生重要影響。

第三段：從《童年》中感受到的成長和自我認(rèn)識

《童年》通過杜斯妥也夫斯基本人的童年經(jīng)歷,，向我們展示了一個孩子的成長歷程,。這里有快樂、有痛苦,、有童年時期的情感和心境,。在讀完這本書之后，讓我更深刻地認(rèn)識到一個人在成長的過程中,，需要不斷的探索和尋找自我,。同時，書中展示的思想和觀點也給我?guī)砹松羁痰膯⑹?，讓我更加珍視生命,，珍惜時間,，珍惜每一個人與我相處的時光,。

第四段：《童年》書籍對我的影響

《童年》的閱讀不僅僅讓我了解了杜斯妥也夫斯基的生活經(jīng)歷，更是讓我在思想上不斷尋找自己,，加強了對自己價值的認(rèn)同,。同時，本書也讓我接觸到了新的思想和見解,，更加關(guān)注和體驗生命中各種各樣的情感和心境。這種由文學(xué)作品帶來的啟發(fā)和影響，對于個人成長和社會進步有著重要的推動作用,。

第五段：總結(jié)

《童年》這部書籍除了展現(xiàn)了杜斯妥也夫斯基的個人經(jīng)歷和思想,，還深入探討了人類的本質(zhì)、生命的價值和自我認(rèn)知的意義,。通過這本書籍的閱讀,，我們不僅能夠了解到童年時期的生活和成長經(jīng)歷，更能夠深入思考人生和社會的問題,，提高我們的文化素養(yǎng)和理解能力,。閱讀《童年》，不僅是一次精神成長和知識體驗的旅程,，也是我們個人和社會進步的必由之路,。

童年讀書心得體會篇十二

童年是人生中最美好的時光,，而讀書是童年中最美好的體驗之一。在童年時讀名著,，我們不僅能夠陶冶情操,，還能夠從中得到重要的人生啟示。在這篇文章中,，我想分享一下我在童年時讀一些名著的心得體會,。

第二段：心靈的觸動

童年時期，我讀過了《小王子》這本名著,。這本書講述了小王子與行星上的各種奇特生物的故事,，通過小王子的經(jīng)歷，我懂得了愛與責(zé)任的重要性,。書中的小王子常常表達(dá)對星球的責(zé)任,，以及對一朵玫瑰花的獨特情感。這使我明白了每個人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)起責(zé)任,，并且懂得關(guān)愛他人,。這本書給了我對生活的深刻思考，也為我塑造了一個正直,、有責(zé)任感,、關(guān)愛他人的人格。

第三段：藝術(shù)的審美

另外一個讓我受益匪淺的名著是《紅樓夢》,。這本書以極高的藝術(shù)價值描繪了一個古代貴族家庭的興衰史,。我通過這本書觸發(fā)了對中國古代文化的興趣，也開闊了我的藝術(shù)眼界,?！都t樓夢》中的細(xì)膩描寫和豐富的人物性格讓我對文學(xué)有了更深的理解。我能夠欣賞到書中所表現(xiàn)的美學(xué)價值,，同時也學(xué)到了如何通過藝術(shù)形式表達(dá)情感和思想,。讀完這本書后，我開始對文學(xué)作品更加敏感和熱愛,，也對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

第四段：歷史的啟示

在童年時期，我也讀過一些歷史類名著,，如《西游記》和《水滸傳》,。通過這些書，我了解到了中國古代歷史和文化的精髓,?！段饔斡洝分v述了孫悟空與他的伙伴們西行取經(jīng)的故事，而《水滸傳》則講述了一群起義英雄反抗統(tǒng)治者的傳奇。通過這兩本書,，我學(xué)到了勇氣和毅力的重要性,，也深刻認(rèn)識到歷史對于塑造一個國家和一個人的重要性。這些經(jīng)歷讓我明白了中國傳統(tǒng)文化的偉大,，也為我日后的學(xué)習(xí)和成長提供了堅實的基礎(chǔ),。

第五段：人生的指導(dǎo)

讀名著給予了我很多重要的人生指導(dǎo)。在我童年時讀過的名著中,，每一本書都給予了我深深的感悟和啟示,。通過這些書，我懂得了愛,、責(zé)任,、藝術(shù)和歷史的重要性。它們不僅使我成為一個更好的人,，還幫助我明白了人生的真諦,。童年讀書的經(jīng)歷將伴隨我一生，不僅證明了讀書對人的修養(yǎng)的影響,，也表明了名著對于培養(yǎng)人的人生觀和價值觀的重要性,。

總結(jié)：

童年是人生中最重要的時光之一，而讀名著是童年時期最美好的體驗之一,。從小我們就能夠接觸到一些經(jīng)典的名著作品,，這些作品中蘊含著關(guān)于愛、責(zé)任,、藝術(shù)和歷史等重要的人生真諦,。通過這些名著的閱讀，我們的心靈得到了觸動,，審美眼界得到了開闊,，對生活的理解也更加深刻,。在未來的成長過程中,，我們將會繼續(xù)受益于這些名著帶給我們的智慧和啟示。童年時期的讀書經(jīng)歷,，將成為我們一生中最寶貴的財富,。

童年讀書心得體會篇十三

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,，周圍殘酷的事情太多了,，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。下面是由小編為大家精心整理的《童年》讀書心得體會大全,，僅供參考,，歡迎大家閱讀本文。

最近，我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》,，這本書讓我學(xué)到了許多,，讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在,，我就給你們分享一下吧!

這本書主要寫了：阿廖沙三歲時，父親就去世了,，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落，由于家業(yè)不景氣,，外祖父變得專橫暴虐,。母親婚后的生活是不幸的，她經(jīng)常挨后父打,，阿廖沙在家中感受不到溫暖,，在學(xué)校也受到歧視，他以優(yōu)異的成績讀完三年級,，就永遠(yuǎn)離開了課堂,。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

整本書都講述著阿廖沙的孤獨,，書以一個孩子的視角來審視世界以及人生,，展示了當(dāng)時社會腐敗的過程。

高爾基的童年生活是黑色的,，里面充滿了怨恨,，傷心、痛苦,。高爾基是不幸的,，他有著優(yōu)異的成績，本該開開心心地讀著書,，他為了生活只得放棄學(xué)業(yè),，去養(yǎng)活自己。相反,。我的童年是五顏六色,，多姿多彩的，我很幸福,，有爸爸寵,，有媽媽寵，有爺爺寵,，有奶奶寵,。在學(xué)校有老師的耐心教導(dǎo),，有朋友的真誠友誼，每天無所事事,，無憂無慮,。而高爾基呢?每天都有人侮辱他，傷害他,，他幾乎沒有一天能過得安寧,，但他沒有放棄生活，努力著,，成為了一個對社會有用的人,。

我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別，我們是幸福的,，但我們不懂得珍惜,，把一切幸福都看作不足為奇，理所當(dāng)然的,。

我們的童年沒有苦難,，但我們也要做個樂觀、堅強的人,。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,，其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》。

《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活,。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束,。生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。

阿廖沙外祖父家開了染坊,，但隨著家業(yè)的衰落,，他祖父變得吝嗇、貪婪,，經(jīng)常毒打外祖母和孩子,，還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,，竟被他打得昏死過去,。他的兩個舅舅也是粗野、自私,，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵,。在這樣一個讓我們現(xiàn)在無法想象的,，到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，阿廖沙體會到當(dāng)時人間的痛苦。

然而生活中總會有陽光的,，他的外祖母慈祥善良,，聰明能干對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,，她對阿廖沙的影響,，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”

給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡,、正直的格里戈里,。他們都給阿廖沙溫暖和力量，使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心,，并逐漸成長為一個堅強,、勇敢、正直和充滿愛心的人,。

讀了《童年》我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，我也學(xué)會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài),，成為充滿愛心的人,。

記得小學(xué)的時候看過《童年》。那時候我只覺得阿萊莎是個很可憐的人?，F(xiàn)在再讀總是新的,。

阿麗莎的父親很早就去世了，他的母親把他送到他暴虐的祖父家,。在這個家庭里,，人與人之間的關(guān)系緊張而緊張，仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧,。阿麗莎的兩個叔叔因為分居和盜用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭吵,。還有一次，我被爺爺打得失去了知覺,，引發(fā)了一場大病,。在學(xué)校，阿萊莎也遭受了歧視和困難,。這個令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落,。善良的奶奶,，樂觀的小茨剛，誠實的格雷戈里,，依然讓他看到了世界的真,、善、美,。反而阿萊莎在這樣的環(huán)境下逐漸成長為一個堅強正直的人,。他沒有逃避，樂觀向上,，孜孜不倦地與悲慘的命運抗?fàn)帯?/p>

“不凍怎么知道梅花香?”我覺得高爾基傳達(dá)給我們的是堅持追求,，不怕困難，持之以恒,，永遠(yuǎn)用那種積極努力的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!現(xiàn)在科技在不斷進步,，人卻越來越懦弱。遇到困難,，就想退縮,，逃避，走捷徑,。屠格涅夫說：“要想幸福,，首先要學(xué)會吃苦?！焙玫纳钜欢ㄒ冻龊荛L時間;如果你為某件事努力,，你就會得到它。

縱觀歷史,，無論古今中外,，多少英雄是在血淚中成長起來的。在八年抗戰(zhàn)中,，無數(shù)英雄為祖國獻出了年輕的生命,。在敵人的槍口面前，他們無所畏懼,，他們英勇戰(zhàn)斗,，他們死去。無數(shù)先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來之不易的幸福生活,。

再比如本書作者高爾基,。他的童年也經(jīng)歷了太多的悲傷，但如果他不勇敢面對,，不努力,，將來怎么可能成功呢?被塵世困住的心是悲傷的。相反,，勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴,，與眾不同,，閃閃發(fā)光,?；仡欁约海F(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些?把這些大大小小的困難當(dāng)作墊腳石,，一個個踩在上面,，大步向前，攀上理想的道路,，不畏艱難險阻,。

“在漫長的日日夜夜里，悲傷是他的節(jié)日,，烈火是他的狂歡,，傷痕成了一無所有的臉上的點綴”，這也許是對阿麗莎最好的詮釋,。

《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，但可憐的阿廖沙卻經(jīng)常招到暴戾的外祖父的毒打,、舅舅們的討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過的：貪婪,、殘忍,、勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常小爭吵、斗毆,。但是,，這個黑暗的家庭里，有一個勤勞,、堅強,、善良，關(guān)心阿廖沙的外祖母,。她默默地教導(dǎo)阿廖沙,，讓他做一個不向丑惡社會低頭的人。

這本書,，每一個情節(jié),，每一個章節(jié)，都是那么感動人,，帶著我們進入十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活,。

在沒看書前，我怎么也沒有想到,，曾獲得那么多榮譽的高爾基的童年是如此悲慘,。先是忍受失去雙親的痛苦,，后又來到外祖父，遭受到各種各樣的虐待,，每一天都過得提心吊膽,。在黑暗中長大的阿廖沙，身邊殘酷的事情太多了,，有時,，連他自己也不敢相信。

想想我們自己,，比阿廖沙幸福多了,，我們就是父母手中的掌上明珠，爺爺奶奶最疼愛的人,，有什么事叫一聲,，喊一聲就能解決。所以,，我們的童年時燦爛的,，是沒有煩惱的，無憂無慮,，更別提有過被鞭子毒打過的經(jīng)歷,。天真的我們甚至還認(rèn)為，父母賺來的錢是不費吹灰之力的,，奢侈地大花,，吃喝玩樂，不考慮任何的后果,。為了爭奪財產(chǎn)整天打架爭吵,，勾心斗角，為了財產(chǎn)將一個無辜的人逼進死亡之路,，更是幾乎未有的,。

我們在黨的陽光沐浴下，真是太幸福了,。寬敞明亮的教室留下我們快樂的足跡,，溫暖的家庭讓我們覺得泡在蜜糖罐中，享受父母帶來的所有資源,，幸福地成長著,，什么也沒為父母做過，過著無比奢侈的生活?，F(xiàn)在讀了這本書,，我們了解了阿廖沙的悲慘童年，更應(yīng)該改掉奢侈的壞毛病，替父母多干一點事,，多關(guān)心他們,，多體諒他們，做個懂事孝敬的好孩子,。

世界文明發(fā)展的歷史長河中,，出現(xiàn)過許多經(jīng)典而又膾炙人口的著作，如魯迅的吶喊,、故鄉(xiāng),，曹雪芹的紅樓夢,、葫蘆僧判斷葫蘆案它他不僅涉及傳統(tǒng)文化各個方面,，還包括了哲學(xué)、政治,、歷史,、文學(xué)等。這些著作不僅在當(dāng)時產(chǎn)生過巨大的作用,，還對后代的子子孫孫產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，其中所蘊含的思想智慧已成為了全人類的寶貴財富。

隨著人類文明的歷史發(fā)展,，各種文化越趨繁榮,，我們有必要繼承和學(xué)習(xí)這種文化成果，而且文學(xué)作品是人類文化寶庫中的瑰寶,。

但是高爾基童年讀起來又有一種特別的風(fēng)味,，這是有三部曲的自傳體：童年、在人間,、我的大學(xué),，描寫了作者從生活底層走向革命道路及勞動者尋找真理的歷程。

阿廖沙的外祖母是一個慈祥善良,、聰明能干的人,，而且還很熱愛生活。她像一盞明燈,，照亮了阿廖沙孤獨的心,。正是因為這樣使阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并成為一個堅強,、勇敢,、正直和充滿愛心的人。

法國著名作家羅曼,、羅蘭說：在俄國文學(xué)中,，我從來沒有讀過比您更完美的作品。您從來沒有如此成功地顯示過你的寫作才能,。

每個人連童年中都擁有美好的回憶,，而阿廖沙卻沒有,。每當(dāng)他在大街道上尋找賣錢的東西時，而我卻坐在教室里學(xué)習(xí),，他每天要被祖父打罵,，而我卻能生活在溫馨的家庭中感受著父母的關(guān)愛。

阿廖沙每天生活在黑暗的環(huán)境下,，而我卻能從老師地方汲取知識,，但是我們卻沒有他的堅強、勇敢,，我讀完后才明白我們必須在一定的時間里鍛煉出屬于我們自已的戰(zhàn)甲!

童年像初升的太陽朝氣蓬勃,，但又像來不及許愿的流星一樣，稍縱即逝,。

風(fēng)將記憶中的花瓣,，那么美，天空依然藍(lán)的很遙遠(yuǎn),，很廣闊,。真希望畫面停滯于此停在這屬于我們美好的童年回憶中。

讓我們在童年的尾聲中,，畫上一個圓滿的句號吧!

童年是人生中幸福,、快樂的階段，我們的童年是無憂無慮的,，而對《童年》的作者高爾基,，童年是痛苦的，并且這痛苦也深深地刻在他的心中,。

《童年》講的是高爾基年幼時,，父親去世了，母親又改嫁,，高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著,。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯，便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,，也常常毆打外婆,。外婆卻對高爾基百般疼愛：她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事，保護高爾基免遭外公的毒打……高爾基還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈,，用粗暴的言語互相指責(zé),。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包，她們一直遭到輕視,，這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時,，母親因為肺結(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他;不久，外公也破產(chǎn)了，他連寄人籬下的生活都過不了,，只能自己養(yǎng)活自己,，獨立走上社會。為了生計,，高爾基到處撿垃圾,，偷建筑材料，在學(xué)校還被侮辱成乞丐,。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí),，贏得了同學(xué)的尊重。

高爾基從小父母雙亡,，我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的毒打,，我也沒有。現(xiàn)在我們過著幸福的生活：飯來張口,、衣來伸手,，然而我們還不滿足,，常常攀比來攀比去,。再看高爾基，他穿著外婆的外套,，破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,，一身五顏六色地去上學(xué)。同學(xué)們看到后常常笑話他,，高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí),。我想很多人都做不到這一點吧!

我的童年很幸福。小時候我很調(diào)皮,，有一次,，媽媽送給我?guī)讞l小金魚，放在一個小魚缸里,。我覺得小金魚們只能橫著游,，不能豎著游，太不自由,。于是我找到一個花瓶,，把金魚全部倒進去?？吹浇痿~歡快地游來游去,，我很興奮。過了會兒,，媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,，就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚，不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,，永遠(yuǎn)地埋在我的心中,，我會一直珍惜它!

我們現(xiàn)在的生活很美好，與高爾基相比,，簡直就是天壤之別,，我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,，希望我們能有比高爾基更成功的未來!

今天,，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧,，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少,。

阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,，在這里,，他認(rèn)識了很多東西，也看清了很多東西,，他看清了自私自利,、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”,；吝嗇,、小氣、貪婪的外公,，每一天都生活在殘忍,、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,，從善良與邪惡之間,，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,，我們的童年是燦爛的,，幸福的；沒有痛苦與斗爭,，一直無憂無慮地生活著,。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了很多,，但是我們還是不知足,，只想奢求人世間更好，“有光明的地方,，就有黑暗,?！钡牵灰愣谜湎Ч饷?，黑暗就會離你而去,。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良,、樂觀,、富于同情心的人，那么,，你的生命會一片輝煌,。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

我們要相信自己,，學(xué)會自立,，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,，就是相信自己,！

童年讀書心得體會篇十四

童年是我們一生中最美好的時光，而回憶起那段時光,，我最深刻的回憶莫過于我在童年時期的閱讀經(jīng)歷,。在那段充滿奇幻和想象力的歲月里，我通過讀書開啟了想象的大門,，暢游在書的世界中,。這些讀書的回憶和心得讓我受益至今。

第一段：對書籍的初入迷茫

在幼兒園時,，我第一次接觸到書籍。那時的我就像一只迷路的小鳥,，對于這新奇的事物充滿好奇卻不知如何去掌握,。我拿起一本繪本，一頁一頁地翻閱,，看到了許多可愛的圖片,，卻并不知道它們所代表的意義。我跑向父母抱怨,，他們則耐心地教我如何認(rèn)識字母,，如何跟隨文字理解故事。從此,，書籍成為了我生活中的一部分,。

第二段：沉迷于奇幻的故事世界

長大后，我逐漸迷上了奇幻故事,，特別是那些有關(guān)魔幻世界和魔法的書籍,。在讀書的過程中,，我仿佛成為了故事中的主人公，跟隨著他們的足跡,，踏上一段冒險之旅,。《哈利·波特》系列是我最喜歡的書之一,，作者J·K·羅琳的筆下創(chuàng)造了一個奇幻的世界,，讓我可以與主角哈利一起學(xué)習(xí)魔法、與朋友們一同探索秘密,。這些故事不僅滿足了我的想象力,，也教導(dǎo)了我堅持不懈、勇敢面對困難的精神,。

第三段：感受故事中的情感和人生智慧

隨著年齡的增長,，我開始閱讀更加復(fù)雜和成熟的作品。在閱讀中,，我逐漸開始感受到故事中的情感和人生智慧,。《小王子》是我讀過的書中最具觸動力的一本,，它不僅教會了我如何珍惜友誼,，還讓我對生命和幸福產(chǎn)生了新的思考。當(dāng)那顆小小的行星上的小王子告訴我們關(guān)于薔薇和狐貍的故事時,，我仿佛看到了真正的美和真理,。

第四段：閱讀塑造了我的人生觀

通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,，這也為我未來的道路指引了方向,。我深愛著文學(xué)，因此選擇了文學(xué)專業(yè),。在大學(xué)里,，我讀了許多有挑戰(zhàn)性的作品，如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》和雨果的《悲慘世界》,。這些書籍不僅拓展了我的知識面,，也塑造了我的人生觀。我開始從不同的角度思考問題,，關(guān)注社會問題并思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。

第五段：閱讀為我?guī)砹顺砷L和快樂

最后，我想說閱讀是一種快樂的享受和一種成長的過程,。通過閱讀,，我不僅擴大了自己的知識儲備，也培養(yǎng)了自己的思維能力和表達(dá)能力,。每當(dāng)我面臨困難時,，讀書成為了我最好的咨詢對象,。讀書不僅能激發(fā)我的創(chuàng)造力和想象力，也可以讓我找到解決問題的方法,。閱讀使我成為一個更有趣,、更有見識和更富有智慧的人。

總結(jié)：

童年回憶中的讀書經(jīng)歷是我成長中最重要的一部分,。它們不僅讓我的想象力得以飛翔,，也教會了我如何面對生活的挑戰(zhàn)和關(guān)心他人。讀書是一種成長和快樂的過程,，它塑造了我成為一個更有趣,、更有見識和更富有智慧的人。我希望未來的孩子們也能在童年時期享受閱讀的樂趣,，并從中汲取智慧和快樂成長,。

童年讀書心得體會篇十五

名著是一種經(jīng)典的文學(xué)作品，它不僅給人們帶來了獨特的藝術(shù)享受,，還承載了深刻的人生哲理和價值觀,。在我的童年時光里，我曾閱讀過許多名著,，每一本都給我留下了深刻的印象,。通過閱讀名著，我不僅擴大了自己的知識面,，還培養(yǎng)了獨立思考和品味藝術(shù)的能力,。在這篇文章中，我將分享我在童年時讀名著時的一些心得體會,。

第一段：名著教會我堅持不懈的勇氣

在童年時,，我讀過一本名為《小王子》的名著。故事中的小王子是一個尋找真相和友誼的堅定男孩,。通過與各個行星上的奇特居民的交往,，他逐漸領(lǐng)悟到了人類的無知和虛偽。這本書深深地觸動了我,，讓我意識到在追求夢想的過程中需要堅持不懈。無論遇到什么困難,，我都要像小王子一樣堅定地前進,，永不放棄。

第二段：名著教會我寬容和理解的力量

在我的童年時,，我閱讀了《安徒生童話》,。這是一本充滿奇幻與想象力的作品，故事中有許多美妙的仙境和動人的情節(jié),。通過與童話中的各種人物的交流,，我學(xué)會了寬容和理解,。每個故事都有一個道德寓意，它們告訴我要對世界充滿愛和善意,，要寬容接納不同的觀點和個性,。這些寶貴的教訓(xùn)一直伴隨著我成長。

第三段：名著教會我獨立思考的能力

在我的童年時代,，我也讀過許多莎士比亞的作品,，如《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》。莎士比亞的劇作充滿了復(fù)雜的情節(jié)和深刻的人物形象,。通過閱讀這些作品,，我學(xué)會了獨立思考和分析。我開始思考每個角色的動機和他們所做的選擇背后的原因,。這種獨立思考的能力幫助我在現(xiàn)實生活中更好地理解他人的行為,，并做出自己的決策。

第四段：名著培養(yǎng)我品味藝術(shù)的眼光

我還讀過一本名為《魯濱遜漂流記》的冒險小說,。在這個故事中,，主人公魯濱遜因船只遭遇海難而被困在一個無人島上，他通過自己的聰明才智和勇氣,，生存了下來,。這本書不僅是一個令人興奮的故事，也是一個關(guān)于藝術(shù)的啟蒙,。我通過閱讀這本書,，培養(yǎng)了自己的想象力和對藝術(shù)的欣賞能力。我開始注意故事情節(jié)和人物形象的細(xì)節(jié)描寫,，感受作者的文字魅力,。

第五段：名著對我童年的影響

名著是我童年最好的伙伴之一。它們引導(dǎo)我探索世界,，培養(yǎng)我獨立思考和品味藝術(shù)的能力,。通過與名著中的故事和人物的交流，我的心靈得到了滋養(yǎng),，我獲得了前行的勇氣和智慧,。我相信，這些珍貴的經(jīng)驗將伴隨我一生,，成為我成長道路上的寶貴財富,。

童年讀書心得體會篇十六

寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明,、憧憬未來的人,，他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。

《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,，但是悲慘的童年并沒有讓他就此沉淪,，反而激發(fā)了他的斗志,，讓他最后成為了一個優(yōu)秀的人。

阿廖沙四歲喪父,，尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,，來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家，經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,，幼小的他過早地體會到人間的丑惡,，小小的心靈倍受打擊。當(dāng)然,，阿廖沙的童年中也有溫情,，外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖；茨岡尼克,、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強,、樂觀。

我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,，如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學(xué)會了六國語言,，創(chuàng)作了許多著作；“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,，經(jīng)過反復(fù)嘗試,，屢次遍體鱗傷，終于研究出了火藥,，后又創(chuàng)建了"諾貝爾獎學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功,、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強,，樂觀,。

生活在這樣一個和平的國度中，在這樣幸福的環(huán)境中,，我們的生活沒有苦難,，但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折，所以我們也要像阿廖沙一樣堅強,、樂觀,、善良！